下载文档原格式
1、请用斜线（∕）给下面文言短文中画线的部分断句。
（限断6处）（3分）王慎中为文，初亦高谈秦汉谓东京以下无可取已而悟欧曾作文之法乃尽焚旧作一意师仿尤得力于曾巩唐顺之初不服其说，久乃变而从之。
（选自《四库全书总目》）2、下列各句中，没有语病的一项是A．只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识，从源头的创作方到末端的受众方的各环节都得到强有力的支持，艺术电影才能真正实现飞跃。
B．据说当年徽州男人大多外出经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。
C．工作之余，大家的闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁，也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。
D．我国重新修订《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”3、下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是A．《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》，代表了东汉末年文人五言诗的最高成就。
这些作品多表现夫妇、朋友间的离情别绪，士人的宦游失意之感，有的作品还发出了人生短暂的感叹。
B．哈姆莱特得知他的父亲被谋杀的真相，悲愤难抑，在发出“人类是多么了不得的杰作……宇宙的精华！万物的灵长”的赞叹后，明确表示不再对人类发生兴趣。
这说明莎士比亚对人文主义彻底绝望。
C．“凹晶馆联诗悲寂寞”一回中，月圆之夜，湘云、黛玉相约联诗。
二人越联越妙，渐入佳境，湘云出句“寒塘渡鹤影”，黛玉对出了“冷月葬花魂”。
这两句诗正是湘云、黛玉各自悲剧人生的写照与象征。
D．《论语?里仁》：“不患无位，患所以立。
不患莫己知，求为可知也。
”意思是说不愁没有职位，只愁没有任职的本领；不担心没有人知道自己，应该去追求足以使别人知道自己的本领。
这说明了自身能力才是最重要的。
4、阅读下面的作品，完成14—16题。
（8分）镜湖女（南宋）陆游湖中居人事舟楫，家家以舟作生业。
女儿妆面花样红，小伞翻翻乱荷叶。
2011届高三第一次联考语文试题考试时间：2010年12月30日上午9∶00 ～11∶30一、（15分，每小题3分）1、下列词语中加点的字，读音全都相同．．．．的一组是A．症．结发怔．挣．外快旁征．博引B．媲．美劈．叉毛坯．房无裨．于事C．整饬．炽．热赤．卫队叱．咤风云D．禅．让膻．味扇．耳光姗．姗来迟2.下列各组词语中，有错别字．．．．的一组是A．敬仰/景仰艰苦/坚苦停止抱怨/以德报怨B．肤浅/浮浅赋与/付与心理干预/心里发慌C．处世/处事审查/审察行迹无定/形迹可疑D．包含/包涵布置/部署胸无城府/心悦诚服3、依次填入下列横线处的词语，最恰当．．．的一组是针对违背农民意愿搞大拆大建、盲目建高楼等现象，社会各界的批评。
专家指出，权利主体的树立，需要权力者转变观念，但野蛮拆迁之风，最根本的还是通过法律制度等为权利主体撑腰，其权益。
A．不绝如缕诚然纠正捍卫B．不绝于耳固然匡正保障C．铺天盖地纵然校正维护D．连篇累牍虽然改正保护4、下列各项中，没有语病．．．．的一项是A．只要深入实施西部大开发战略，充分发挥西部地区资源、市场优势，就能从根本上解决我国发展不平衡问题，为全面实现现代化提供更大空间。
B．许多有识之士认为，不安全、侵权、不诚信以及防止文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。
C．上海“11·15”高层住宅火灾是过去15年来最为严重的一次，据说此次灾难的直接原因是由无证电焊工违规操作引起。
D．2010年11月16日中国申报的项目“中医针灸”正式通过联合国教科文组织审议，被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。
5、下列各项中，标点符号的使用符合规范．．．．的一项是A．“他处事冷静，思维敏捷，”布什在他的个人回忆录《抉择时刻》一书中如此描述我国主席胡锦涛，“真是一位难得的实干家。
”B．人口普查每十年进行一次，新中国成立以来，我国已经成功进行过五次，今年是第六次全国人口普查。
鄂南高中华师一附中黄冈中学黄石二中荆州中学孝感高中襄阳四中襄阳五中湖北省八校高三第一次联考语文试题本试卷共10页，22题。
全卷满分150，考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
隋废九品中正，设进士、明经二科取士。
唐承隋制，并增设明法、明字、明算诸科，而以进士、明经二科为主。
进士科重文辞，明经科重经术。
唐高宗、武则天以后，进士科最为社会所重，参加进士科考试被认为是致身通显的重要途径。
进士科以考诗赋为主，此外还考时务策等。
唐代取士由地方举送中央考试，称为乡贡。
被举送应试的人通称为举人。
唐人常说“举进士”，例如韩愈《讳辩》说“愈与李贺书，劝贺举进士”，意思是应举参加进士科的考试，这种人在唐代就称为进士。
韩愈《送孟秀才序》说“京师之进士以千数，其人靡所不有”，就是指当时应举参加进士科考试的人说的。
唐初设有秀才科，不久即废，但是唐人后来仍通称应进士科考试的人为秀才。
唐代中央主持科举考试的机关是礼部，考官通常由礼部侍郎担任，称为知贡举。
唐人进士及第第一名称为状头或状元。
同榜的人在长安慈恩寺雁塔题名，称为题名会。
宴会于曲江边的亭子内，称为曲江会。
又遍游名园，以同榜少年二人为“探花使”，探采名花。
唐人进士及第后尚未授官称为前进士，还要参加吏部“博学宏词”或“拔萃”的考选，取中后才授予官职。
韩愈《柳子厚墓志铭》说，柳宗元“虽少年，已自成人，能取进士第”，“其后以博学宏辞，授集贤殿正字”。
2011届高三第一次联考语文试题考试时间：2010年12月30日上午9∶00 ～11∶30一、（15分，每小题3分）1、下列词语中加点的字，读音全都相同．．．．的一组是A．症．结发怔．挣．外快旁征．博引B．媲．美劈．叉毛坯．房无裨．于事C．整饬．炽．热赤．卫队叱．咤风云D．禅．让膻．味扇．耳光姗．姗来迟2.下列各组词语中，有错别字．．．．的一组是A．敬仰/景仰艰苦/坚苦停止抱怨/以德报怨B．肤浅/浮浅赋与/付与心理干预/心里发慌C．处世/处事审查/审察行迹无定/形迹可疑D．包含/包涵布置/部署胸无城府/心悦诚服3、依次填入下列横线处的词语，最恰当．．．的一组是针对违背农民意愿搞大拆大建、盲目建高楼等现象，社会各界的批评。
专家指出，权利主体的树立，需要权力者转变观念，但野蛮拆迁之风，最根本的还是通过法律制度等为权利主体撑腰，其权益。
A．不绝如缕诚然纠正捍卫B．不绝于耳固然匡正保障C．铺天盖地纵然校正维护D．连篇累牍虽然改正保护4、下列各项中，没有语病．．．．的一项是A．只要深入实施西部大开发战略，充分发挥西部地区资源、市场优势，就能从根本上解决我国发展不平衡问题，为全面实现现代化提供更大空间。
B．许多有识之士认为，不安全、侵权、不诚信以及防止文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。
C．上海“11·15”高层住宅火灾是过去15年来最为严重的一次，据说此次灾难的直接原因是由无证电焊工违规操作引起。
D．2010年11月16日中国申报的项目“中医针灸”正式通过联合国教科文组织审议，被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。
5、下列各项中，标点符号的使用符合规范．．．．的一项是A．“他处事冷静，思维敏捷，”布什在他的个人回忆录《抉择时刻》一书中如此描述我国主席胡锦涛，“真是一位难得的实干家。
”B．人口普查每十年进行一次，新中国成立以来，我国已经成功进行过五次，今年是第六次全国人口普查。
仙桃中学、麻城一中、武汉二中2011届高三第一次联考语文试卷参考答案1．C。
[A．稍（shào）息 B．罪愆（qiān）泥（nì）古不化 D．间（jiān）不容发] 2．C。
[（A．阴谋（诡）计 B．家（具），越俎代（庖）C．蜂（拥）装（订）以逸（待）劳 D．（株）连）]3．A。
（B．“目无全牛”比喻技艺到了极其纯熟的地步，达到得心应手的境界。
C．“贻笑大方”是让内行人笑话，前面不能再加“让人”二字。
D．“醍醐灌顶”指灌输智慧，使人醒悟，不指饮酒。
）4．C。
（A．应为“指点着深深埋在土里的一块只露出了顶尖的黑色岩石”；B．中途突然更换主语，不连贯，不用“把”字句即可；D．应为“也与他们内心世界的波动有很大关系”。
）5．D。
（A．“学就晓风残月坠，”中的逗号应该放在引号外边；B．问号改为句号；C．冒号改为破折号。
）6．B。
(A．为了引出下文的“阿Q的形象，和这些版画中一些中国人的形象并无太大区别”，他们没有意识到自己就是在一个主智的传统中成长起来的；C．犯了二元对立的错误；D．原文只是雅典人认为老百姓集体的智慧高于精英的个人智慧)7．C。
(从全篇来看，主智主义强调知识分子的权力和声音。
C是反智主义。
)8．D。
（A“不应当强调读书人的权利”错误；B、“这也因此成了中国种种问题的根源”错误，原文说的是知识分子认为农民的“精神麻木”和“愚昧无知”是中国种种问题的根源）C．（原文说的是知识分子表达自己的理念要受到下层社会的挑战。
）9．反对知识精英的主宰，强调平民百姓的道德优越，强化平民百姓的尊严，“反智主义”就是中性词。
(2分。
意思对即可)“反智主义”本身就是贬义词，意思是怀疑、鄙弃知识或怀疑、鄙视甚至打击知识分子。
（1分。
答出一点，意思对即可。
）10．A（因为）11．B（③蔡泽先用手段激怒范雎，④是范雎心口不一的话，⑥茅焦借古人责备秦王。
）12．B（A“全部”不当；C“使范雎立刻让出秦国相位”与原文意思不符；D“茅焦不惧秦王汤镬之刑”不是原因，“指责”亦不当，应是援引夏桀、殷纣狂乱悖理的事例来劝谏秦王。
高考标线：2011湖北省黄冈市高三联考语文试题（新）试题精粹03-12 1557：2011湖北省黄冈市高三联考语文试题一、（15分，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A．勒紧/勒令款识/博闻强识拾级而上/拾人牙慧B．创伤/重创露脸/抛头露面鬼使神差/差强人意C．角楼/角力屏障/敛声屏气飞来横祸/蛮横无理D．刊载/下载解数/解甲归田自怨自艾/方兴未艾2．下列各组词语中，错别字最多的一组是A．迭宕秘诀绵薄胁从不问共商国是原型毕露B．嘉奖脉膊题跋崭露头脚欢呼鹊跃慧质兰心C．亵黩觇视坐落嘻笑怒骂老生常谈功亏一篑D．班驳撕打攻讦平心而论竭泽而渔掎角之势3．下列句子中加点的词语，使用恰当的一项是A．学校准备组织教职员工去西藏旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。
B．辛弃疾的《京口北固亭怀古》信手拈来前人的成果入词，达到了天衣无缝的境地，可谓化典入词的范例。
C．你刚大学毕业，进公司才三个月就被提升为部门主管。
虽然机会难得，但你最好还是敬谢不敏，先在基层锻炼几年再说。
D．重庆打黑专项整治工作已全面展开，滥杀无辜．危害平民的黑势力团伙纷纷落网，市委书记薄熙来表示，打黑要彻底，决不会投鼠忌器。
4．下列各项中，没有语病的一项是A．中国广州市长在亚运圣火传递活动即将举行之际接受记者专访，希望代表和平．友谊和进步的亚运圣火能传递和促进人类共同的梦想与亚洲各国之间的友谊。
B．最近卫生部组织打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂，公布了4批43种可能违法添加的非食用物质和19种易被滥用的食品添加剂的黑名单。
C．上海世博会刚刚完美落幕，华特·迪士尼公司又与上海申迪集团签署上海迪士尼乐园项目合作协议，标志着上海迪士尼乐园项目正式启动。
D．新年伊始，国家再次出台了促进农业农村发展的一系列激励政策．调控政策和财政保障政策，极大地激发和调动了广大农民的积极性。
5．下列各项中，标点符号的使用正确的一项是A．诚信，又回来了……不再是“无可奈何花落去，”而是“似曾相识燕归来。
湖北省孝感市2010—2011学年度高三第一次统一考试语文试题（本试卷共8页，全卷共150分，考试用时150分钟。
）★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在试题卷和答题卡上。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦于净后，再选涂其他答案标号。
答在试题卷上无效。
3．综合题中的非选择题和作文题用0．5毫米黑色的签字笔将答案直接写在答题卡上各题相对应的区域内．答在试题卷上无效。
4．考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、语言基础（15分，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（）A．菁．华倩．影清．晰靓．妆画龙点睛．B．对峙．侍．奉寺．院持．重恃．才傲物C．侥．幸骁．勇富饶．尧．舜百折不挠．D．残骸．核．查咳．嗽弹劾．言简意赅．2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．轻歌曼舞珠联璧合民生凋敝针贬时弊B．应接不暇声名鹊起病人膏肓开源节流C．待价而沽哀声叹气矫揉造作振聋发聩D．功亏一溃意气风发绵里藏针旁征博引3．下列各句中加点的词语，使用恰当的一项是（）A．今年2月以来，武汉大学教育培训中心已接连举办普通培训班、高级研修班近50个，参加培训、研修人数达2000多人，几乎挤爆．．了武大校园。
B．写作是一个厚积薄发的过程，积累越深厚，释放就越精彩，所以多读、多看就显得非常重要了，这种拾人牙慧．．．．的方法对初写作者非常有效。
C．对“曹操墓”的研究已渐渐脱离学术范畴，演变成争论考古造假与否的几水仗，而国家文物局的置身事外和考古界的集体噤声，更让真相扑朔迷离．．．．。
D．最近有名乞丐流浪者——“犀利哥”的照片风靡网络，由于他的举止特立独行．．．．，有些人甚至怀疑他乞丐身份的真实性。
4．下列各句中，没有．．语病的一项是（）A．16日晚，2010年南非世界杯足球赛爆也最大冷门：在32支球队中最后出场的欧洲冠军西班牙队意外地以0：1输给瑞士队，使这支豪华之师成为本届世界杯第一支输球的小组种子队。
高三语文周测〔九〕时间安排：2022 年12月24日第一卷阅读题甲必考题一、现代文阅读〔9分，每题3分〕阅读下面的文字，完成1～3题。
书籍插图开始流行以后，一系列的插图术语也随之诞生，如“绘像〞、“绣像〞、“全像〞、“出像〞、“补像〞、“全图〞等。
每一个术语都代表着一种插图方式，这些术语和插图方式的变化，与当时的审美风气息息相关。
就明刻本插图而言，主要有“全像〞〔全相〕、“出像〞〔出相〕、“绣像〞等几种命名方式。
本文着重探究“出像〞〔出相〕这一插图方式。
新刻出像增补搜神记?插图〔北京大学图书馆藏明富春堂刻本〕关于出像〔出相〕，鲁迅先生的界定是：“宋元小说，有的是每页上图下说，却至今还有存留，就是所谓‘出相’。
〞?汉语大词典?的解释也是如此，“有的书籍，书页上面是插图，下面是文字，谓之‘出相’〞。
戴非凡先生那么认为，“舍建版而外，明人刻小说戏曲恒多整页之‘出像’、‘全图’〞，即整页的插图谓之“出像〞和“全图〞。
前两种解释与全像〔全相〕的概念接近，后一种解释认为“出像〞与“全图〞的意思一样。
关于“全图〞，鲁迅先生的解释是“有画每回故事的，称为‘全图’〞，?汉语大词典?的解释是“旧时线装本通俗小说，卷首有每回主要故事情节图画的，称‘全图’〞。
由此可见，鲁迅先生和?汉语大词典?对于“全图〞的解释也与戴非凡先生的观点有分歧，一者指向整页插图方式，一者指向每回故事情节的插图。
“出像〞的命名方式多出如今金陵富春堂、世德堂、文林阁和广庆堂所刊刻的曲本中，徽州、建阳和杭州等地刊刻的曲本中也偶有以“出像〞命名的。
万历元年〔1573〕，富春堂刊刻了?新刻出像增补搜神记?，这是较早以“出像〞命名的明刻本，全书采用单面整幅的插图方式，共126幅插图，每一幅插图分别对应一段内容，并在插图右上角以直列式标题的形式呈现出来，世德堂万历二十年〔1593〕所刻?新刻出像官版大字西游记?的插图，采用了双面连式横幅大图的版式，崇祯年间刊刻的?峥霄馆评定出像通俗演义魏忠贤小说斥奸书?和?新镌出像批评通俗演义鼓掌绝尘?插图那么采用单面整幅的版式。
2011年高考湖北卷语文试题及答案解析一、（15分，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是A．棘手际jì遇极乐鸟集腋成裘其余读作jíB．嗜好侍奉试金石适逢其会C．钦qin慕倾情青云志轻车熟路其余读作qing； D．溺爱丽lì质逆时针匿迹销声其余读作nì【参考答案】B2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．平添骁勇秣马厉兵路遥知马力B．描摹肖像白璧微瑕信誉值千金C．披览缕析远见灼识细嚼出滋味D．迁徙熏淘不翼而飞海阔凭鱼跃【参考答案】A BC项远见卓识，D项熏陶3．【参考答案】C4．【参考答案】C A成分残缺，遭受缺少宾语；B结构混乱，在“写实”前加“把”；D搭配不当，“发生”改为“产生”。
【5．B 去掉冒号或将第一个句号移到引号内。
阅读下面的文言文，完成10—12题。
谏成帝营陵寝疏【参考译文】我听说圣贤的君王，广博地观察事物的始终深入地了解事物的本身和情理，这然就能是非分明。
孝文帝住在霸陵，回头对群臣说：“用北山的山石作为棺犉，哪里能动得了啊！”张释之进言说：“假使棺犉中有让人想要的，即使用金属溶液填塞南山还是会有空隙，假使棺犉中没有让人想要的，即使没有巨石做成的棺犉，又有什么担忧的呢？”死去的人没有终点，而国家却有兴亡，所以张释之的话，是保证国家千秋万代的计划啊。
孝文帝明白了，于是选择薄葬，不修建如山般高峻的陵寝。
《周易》说：“古代埋葬逝者，用薪柴把死者厚厚地盖住，埋葬在原野之中，不起坟堆，不种树木（或做标记），后来的圣人改用棺犉。
”棺犉的制作，是从黄帝开始的。
黄帝埋葬在桥山，尧埋葬在济水的北边，父母都很小，随葬的东西都很少。
文王、武王、周公埋葬在毕，秦穆公埋葬在雍橐泉宫祈年馆下，都不在山势高耸的地方。
这些圣明的帝王、贤明的国君和聪明之士，是为国家的千秋万代深远的总体谋划，独到的考虑啊。
等到到了吴王阖闾，违背周礼进行厚葬。
十多年后，越国人挖开了他的坟墓。
湖北省部分重点中学2011届高三期中联考语文试卷湖北省部分重点中学2011届高三期中联考语文试卷一、（15分，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，读音全部相同的一组是A．堆砌亲戚休憩亟来问讯锲而不舍B．肄业后裔游弋络绎不绝自怨自艾C．殷红哽咽淹没姹紫嫣红恹恹欲睡D．盘踞拮据贫窭目光如炬前倨后恭2．下面各组句子中，没有错别字的一组是A．我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气慨，曾经屡次为之感叹。
（《纪念刘和珍君》）B．正常的状况，诗人总是不直接向读者进行灌输，他们只是含蓄地点拔你，然后给你以天女散花般的想像的自由。
（《重新创造的艺术天地》）C．酒店里的人大笑了。
阿Q看见自己的勋业得了赏识，便愈加兴高彩烈起来：“和尚动得，我动不得?”他扭住伊的面颊。
（《阿Q 正传》）D．至于“木”呢，那就说不定，它可能是透着黄色，而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的；我们所习见的门栓、棍子、桅杆等，就都是这个样子；这里带着“木”字的更为普遍的性格。
《说“木叶”》3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是庵名环筚，有人释为取自《春秋·左氏传》的“筚路蓝缕，以启山林”，我看也可能源于同书的“筚门圭窦”，它和左邻右舍希腊式或罗马式的巍峨广厦相较，的确有似贫者之居，未免。
从这一排瓦顶的平房右侧角门穿过，自落地的玻窗向室内，当系画师的画室兼客厅。
长长的画案蒙罩着厚厚尘埃，躺榻上倚枕斜陈，茗具横置，一片气氛。
（《访张大千加州故居》节录）A．因为相形见绌窥视落寂B．所以霄壤之别眺望凄凉C．因此独树一帜仰视苍凉D .虽然黯然失色俯瞰宁静4．下列各项中，没有语病的一项是A．由于中国馆本身的设计容量和接待能力有一定限度，世博会开幕前，呼吁中国游客将参观机会留给外国游客，上海本地游客将参观机会留给外地游客。
B．我国成功在西昌卫星发射中心将第六颗北斗导航卫星用“长征三号丙”运载火箭送入太空，这是连续发射的我国今年的第4颗北斗导航系统组网卫星。
2011届高三湖北八校第一次联考满分作文作文(60分) 。
阅读下面材料，按要求作文。
一教师在微博上写下这样一段话：早晨6：30坐公变上班，被一群人挤掉了眼镜，这时我听到有人说“我市的公变秩序真乱”。
上午9：25课间操，看到操还没做完，高三的学生纷纷散去，这时我听到有学生边走边说“作为学生真不应该这样啊”。
下午4：30，我按时赶去参加班主任会议，到会者寥寥无几，这时我想到班主任对学生说得最多的一句话是“要按时到校”。
一天的生活片段掠过脑际，感慨良多……请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇文章。
要求：自选文体，自拟题目(请把标题写在答题卡上)，不少于800字。
为自己留一面镜子0809班樊晨【导师：柳浪湖】唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”我们明亮的双眼用来观察他人，我们也需要留一面镜子来审视自己。
搭公车时，一边挤他人一边骂他人挤你没素质，为何不照一下自己，进而体量一下他人再到交管部门反应情况。
老师告诫学生按时到校时，拿出镜子，反思一下自己在生活工作是否做到了准时。
在这一点上，华中科技大学校长李培根是很值得学习的。
在中国，名校校长与政府官员在人们心中的地位是可以相提并论的。
而他们中的大多数都只会在开会时批评他人，要求他人反思。
而李培根却是正好相反，他处处为同学想，就是这样，他在博士生的一次毕业典礼上说：“我时常问我自己，自己为学生做了什么，为学校做了什么？”这翻话并不是炒作，从学生们高呼“根叔”至流泪就可看出，同学们是真的喜欢他，爱戴他，真的从内心被感动了。
李培根校长为自己留了一面镜子，于是社会留下了对他的赞美，学生们留下了对他的尊敬。
而明朝宰相张居正在这一点上，似乎就不尽人意了。
知道他是名宰相时；我震惊于家乡的张居正故居的冷清，后来我明白了这冷清。
他身为宰相，万历皇帝最倚重的大臣，总是对万历皇帝要求极严，致使这皇帝过的比一些大臣都寒酸，这是他的正义面，这一面足使他名垂千古。
2011年高考湖北卷语文试题及答案解析一、（15分，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是A．棘手际jì遇极乐鸟集腋成裘其余读作jíB．嗜好侍奉试金石适逢其会C．钦qin慕倾情青云志轻车熟路其余读作qing； D．溺爱丽lì质逆时针匿迹销声其余读作nì【参考答案】B2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．平添骁勇秣马厉兵路遥知马力B．描摹肖像白璧微瑕信誉值千金C．披览缕析远见灼识细嚼出滋味D．迁徙熏淘不翼而飞海阔凭鱼跃【参考答案】A BC项远见卓识，D项熏陶3．【参考答案】C4．【参考答案】C A成分残缺，遭受缺少宾语；B结构混乱，在“写实”前加“把”；D搭配不当，“发生”改为“产生”。
【5．B 去掉冒号或将第一个句号移到引号内。
阅读下面的文言文，完成10—12题。
谏成帝营陵寝疏【参考译文】我听说圣贤的君王，广博地观察事物的始终深入地了解事物的本身和情理，这然就能是非分明。
孝文帝住在霸陵，回头对群臣说：“用北山的山石作为棺犉，哪里能动得了啊！”张释之进言说：“假使棺犉中有让人想要的，即使用金属溶液填塞南山还是会有空隙，假使棺犉中没有让人想要的，即使没有巨石做成的棺犉，又有什么担忧的呢？”死去的人没有终点，而国家却有兴亡，所以张释之的话，是保证国家千秋万代的计划啊。
孝文帝明白了，于是选择薄葬，不修建如山般高峻的陵寝。
《周易》说：“古代埋葬逝者，用薪柴把死者厚厚地盖住，埋葬在原野之中，不起坟堆，不种树木（或做标记），后来的圣人改用棺犉。
”棺犉的制作，是从黄帝开始的。
黄帝埋葬在桥山，尧埋葬在济水的北边，父母都很小，随葬的东西都很少。
文王、武王、周公埋葬在毕，秦穆公埋葬在雍橐泉宫祈年馆下，都不在山势高耸的地方。
这些圣明的帝王、贤明的国君和聪明之士，是为国家的千秋万代深远的总体谋划，独到的考虑啊。
等到到了吴王阖闾，违背周礼进行厚葬。
十多年后，越国人挖开了他的坟墓。
2011年高三年级联考试卷语文试题2011年高三年级联考试卷语文试题一、语言知识及表达（共15分,每小题3分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都不相同的一项是A.翩跹氙灯纤纤素手鲜为人知缘悭一面B.瑰丽溃脓喟然长叹岿然不动脍炙人口C.粳米靓妆菁菁校园泾渭分明噤若寒蝉D.劈叉飒爽乍暖还寒叱咤风云歃血为盟2.下列各组词语中，没有错别字的一项是A.剧增与日俱增简练精兵减政B.陈规默守成规提名金榜题名C.代劳以逸待劳抱怨以德报怨D.仓皇兵慌马乱防范防患未然3.下列各句中,没有语病的一句是A.中国足球在2月10日晚以一种充满血性的方式成功地阻止住对手的进攻，打破了32年国际A级赛事不胜韩国队的耻辱记录。
B.五十八年，卓琳执小平之手不离不弃，在枪林弹雨中战南北，在风雨阳光中起落同随。
她当选2009年度感动中国人物称号。
C.中央电视台新台址园区文化中心发生特别重大火灾，事故发生原因之一是工程中使用不合格保温板问题监管不力。
D.以都市桃花源为主题，用两个巨大而奇特的魔比斯环为载体，世博湖南馆将吸引众多参观者的眼球而流连忘返。
4.按顺序排列下面的句子，与前后文组成语意连贯的一段话，最恰当的一项是寅卯时分，你的梦境不是忽然透出了一丝绿莹莹的微光么，那里吱呦一声，睡在山屋里的你就醒了。
瞧着那窗外的一丛迎春花，你仿佛也变作了它的一枝。
一切带来的是个满心的欢笑啊。
那时你还能躺在床上么？不，你会霍然一跃就起来的。
衣裳都来不及披一件，先就跳下床来打开窗子。
那窗外像笑着似的处女的阳光，一扑就扑了你个满怀。
你立刻听到了满山满谷的鸟叫，飘飘渺渺的钟声，也嗡嗡地传了过来。
那山上一抹嫩绿的颜色，使你深深地吸一口气，清爽是透到脚底的。
靠左边一点，石工们在叮咚的凿石声中说着呜呜噜噜的话；稍偏右边，得得的马蹄声又仿佛一路轻的撒上了山去。
A. B.C. D.二、文言文阅读（共22分，其中6—9题每小题3分，10小题10分）阅读下面的文言文，完成6—10题。
2011年高三年级联考试卷语文试题试题精粹05-08 1641：2011年高三年级联考试卷语文试题一、语言知识及表达（共15分,每小题3分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都不相同的一项是A.翩跹氙灯纤纤素手鲜为人知缘悭一面B.瑰丽溃脓喟然长叹岿然不动脍炙人口C.粳米靓妆菁菁校园泾渭分明噤若寒蝉D.劈叉飒爽乍暖还寒叱咤风云歃血为盟2.下列各组词语中，没有错别字的一项是A.剧增与日俱增简练精兵减政B.陈规默守成规提名金榜题名C.代劳以逸待劳抱怨以德报怨D.仓皇兵慌马乱防范防患未然3.下列各句中,没有语病的一句是A.中国足球在2月10日晚以一种充满血性的方式成功地阻止住对手的进攻，打破了32年国际A级赛事不胜韩国队的耻辱记录。
B.五十八年，卓琳执小平之手不离不弃，在枪林弹雨中战南北，在风雨阳光中起落同随。
她当选2009年度“感动中国”人物称号。
C.中央电视台新台址园区文化中心发生特别重大火灾，事故发生原因之一是工程中使用不合格保温板问题监管不力。
D. 以“都市桃花源”为主题，用两个巨大而奇特的魔比斯环为载体，世博湖南馆将吸引众多参观者的眼球而流连忘返。
4.按顺序排列下面的句子，与前后文组成语意连贯的一段话，最恰当的一项是寅卯时分，你的梦境不是忽然透出了一丝绿莹莹的微光么，那里“吱呦”一声，睡在山屋里的你就醒了。
瞧着那窗外的一丛迎春花，你仿佛也变作了它的一枝。
①一切带来的是个满心的欢笑啊。
那时你还能躺在床上么？不，你会霍然一跃就起来的。
衣裳都来不及披一件，先就跳下床来打开窗子。
②那窗外像笑着似的处女的阳光，一扑就扑了你个满怀。
③你立刻听到了满山满谷的鸟叫，飘飘渺渺的钟声，也嗡嗡地传了过来。
④那山上一抹嫩绿的颜色，使你深深地吸一口气，清爽是透到脚底的。
⑤靠左边一点，石工们在“叮咚” 的凿石声中说着呜呜噜噜的话；稍偏右边，“得得”的马蹄声又仿佛一路轻的撒上了山去。
A.③⑤①②④B.①③⑤④②C.①②③⑤④D.③⑤①④②二、文言文阅读（共22分，其中6—9题每小题3分，10小题10分）阅读下面的文言文，完成6—10题。
2011届高三第一次联考语文试题考试时间：2010年12月30日上午9∶00 ～ 11∶30一、（15分，每小题3分）1、下列词语中加点的字，读音全都相同．．．．的一组是 A ．症．结 发怔． 挣．外快 旁征．博引 B ．媲．美 劈．叉 毛坯．房 无裨．于事 C ．整饬． 炽．热 赤．卫队 叱．咤风云 D ．禅．让 膻．味 扇．耳光 姗．姗来迟 2.下列各组词语中，有错别字．．．．的一组是 A ．敬仰/景仰 艰苦/坚苦 停止抱怨/以德报怨B ．肤浅/浮浅 赋与/付与 心理干预/心里发慌C ．处世/处事 审查/审察 行迹无定/形迹可疑[来源:Z,xx,]D ．包含/包涵 布置/部署 胸无城府/心悦诚服3、依次填入下列横线处的词语，最恰当．．．的一组是 针对违背农民意愿搞大拆大建、盲目建高楼等现象，社会各界的批评 。
专家指出，权利主体的树立， 需要权力者转变观念，但 野蛮拆迁之风，最根本的还是通过法律制度等为权利主体撑腰， 其权益。
A ．不绝如缕 诚然 纠正 捍卫B ．不绝于耳 固然 匡正 保障C ．铺天盖地 纵然 校正 维护D ．连篇累牍 虽然 改正 保护 4、下列各项中，没有语病．．．．的一项是 A ．只要深入实施西部大开发战略，充分发挥西部地区资源、市场优势，就能从根本上解决我国发展不平衡问题，为全面实现现代化提供更大空间。
B ．许多有识之士认为，不安全、侵权、不诚信以及防止文化不受污染等问题，目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。
C ．上海“11·15”高层住宅火灾是过去15年来最为严重的一次，据说此次灾难的直接原因是由无证电焊工违规操作引起。
D ．2010年11月16日中国申报的项目“中医针灸”正式通过联合国教科文组织审议，被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。
5、下列各项中，标点符号的使用符合规范．．．．的一项是 A ．“他处事冷静，思维敏捷，”布什在他的个人回忆录《抉择时刻》一书中如此描述我国主席胡锦涛，“真是一位难得的实干家。
”B ．人口普查每十年进行一次，新中国成立以来，我国已经成功进行过五次，今年是第六次全国人口普查。
（简称“六普”）C ．中央电视台通过网络调查、社会问卷等形式进行了三次专项调查，分别是：《专栏节湖北省 鄂南高中 黄冈中学 华师一附中 荆州中学 黄石二中 襄樊四中 襄樊五中 孝感高中 八校目调查》、《栏目设置专项调查》、《“十七大”电视宣传效果调查》。
D．广州亚运圣火的点燃，让大家期待很久了，大家一直都很想知道这次亚运圣火究竟是如何点燃的？二、根据下面的文字，回答6-9题。
新人文主义新人文主义，关注人和文化的协调发展，强调从人的生存、发展、自由和解放的高度来理解和把握“人文”概念。
“人文”之“人”，应是唯物史观意义上的“现实的人”；“文”应是“现实的人”的文化与精神生活。
狭隘的人文主义者，则将“人文”仅仅局限在文化生活或精神生活的范围内，离开“现实的人”抽象地谈论人的精神生活（当然，只关注人的物质生活而忽视精神生活，则是对“人文”的另一种扭曲）。
在对待“科学”的观念上，新人文主义与狭隘的人文主义有着本质的区别。
狭隘的人文主义，把科学及其价值归结为“实证主义”或“功利主义”，因此将其置于人文主义的对立面予以批判，于是进一步加剧了科学世界与人文世界、科学精神与人文精神的分离和对立。
事实上，科学的诸多价值在本质上都是人文的。
科学的技术价值和经济价值是使科学具有极为深刻的人文意义的基础，不能将其归结为狭隘的“实证主义”或“功利主义”；事实证明，它对于人和文化的协调发展，特别是对于人的生存、发展、自由和解放具有根本性的积极意义。
正如马克思所说的，科学不仅是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量”，而且是“历史的有力的杠杆”，是“最高意义上的革命力量”。
这里已经包含了对科学技术的人文意义和人文价值的深刻的理解。
在新的人文观念的视野中，科学不仅具有重要的技术价值、经济价值，而且具有重要的文化价值、精神价值。
前者的重大作用显而易见。
后者的作用也被无数事实所证明：它在精神生活的层面上关注和推动了人和文化的发展，从而给人的生存、发展、自由和解放注入更加完整、更加深刻的意义。
遗憾的是，有许多人文主义者在科学之于人的精神生活的意义和价值问题上持否定的态度。
他们认为，只有诸如文学艺术等所谓“人文文化”才具有精神生活的意义和净化社会环境的价值，而科学的精神实质是“实证主义”和“功利主义”。
剖析实质，他们恰恰是在用狭隘的实证主义和功利主义的眼光来审视科学，自然会无视科学的文化价值和精神价值了；他们对于人的精神生活的理解也是十分狭隘的，只将其局限在人的非理性活动层面上。
显然，狭隘人文主义的种种观点，障蔽了审视现代“科学文化”的视野。
一旦超越上述狭隘视野，我们便会清楚地发现“科学文化”与所谓“人文文化”一样，对于人的精神生活也具有十分重要的、不可替代的意义和价值，从而更进一步领悟科学文化的丰富的人文内涵，即认识价值、思想价值、智力价值和狭隘人文主义所否认的审美价值与道德价值等。
科学同艺术一样，都是人类最富有创造性的活动。
艺术在不断追求美和发现美，而科学在不断追求和发现真理的过程中也留下了光彩熠熠的美的轨迹，它们都抚慰着、震撼着、净化着人的心灵。
因此，可以这样结论：科学同艺术一样具有不可否认的、重要的人文意义和人文价值。
显然，树立新人文主义观念，不仅有助于科学与“人文”的融合、促进和共同发展，而且有助于二者更充分地实现各自的价值。
6、下面对文中几个概念的理解，表述正确．．的一项是A．新人文主义与狭隘的人文主义的本质区别主要体现在对待科学的观念上。
B．新人文主义认为科学的文化价值、精神价值是科学的人文意义的基础。
[来源:学,科,网Z,X,X,K]C．马克思主义的科学观包含了对科学技术的人文意义和人文价值的深刻的理解。
D．科学文化有着丰富的人文内涵，即认识价值、思想价值、智力价值等三个方面。
7、对狭隘人文主义观点的表述，不符合．．．原文的一项是A．只有文学艺术才是“人文文化”，才具有精神生活的意义和净化社会生活的价值。
B．将科学及其价值等同于“实证主义”或“功利主义”，否认科学价值中的人文性。
C．离开“现实的人”抽象地谈论人的精神生活，扭曲了精神生活与物质生活的关系。
D．将人的精神生活局限在人的非理性活动层面上，无视科学的文化价值和精神价值。
8、概括本文主要内容，全面、准确．．．．．的一项是A．立足于新人文主义的思想高度，剖析狭隘人文主义错误观点的产生原因与危害。
B．论述马克思主义的人文观念，深刻领悟科学文化中蕴含的人文意义和人文价值。
C．分析新人文主义与狭隘人文主义的本质区别，阐释新人文主义视野中的科学价值。
D．作者开拓了新人文主义的视野，发现了“科学的诸多价值在本质上都是人文的”。
9、在对待“科学”的观念上，狭隘的人文主义与新人文主义的观点分别是什么？三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成10-12题。
徐邈传徐邈字景山，燕国蓟人也。
太祖平河朔，召为丞相军谋掾，试守奉高令，入为东曹议令史。
魏国初建，为尚书郎。
时科禁酒，而邈私饮至于沈醉。
校事赵达问以曹事，邈曰：“中圣人①。
”达白之太祖，太祖甚怒。
度辽将军鲜于辅进曰：“平日醉客谓酒清者为圣人，浊者为贤人，邈性修慎，偶醉言耳。
”竟坐．得免刑。
后领陇西太守，转为南安。
文帝践阼，历谯相，平阳、安平太守，颍川典农中郎将，所在著称，赐爵关内侯。
车驾幸许昌，问邈曰：“颇复中圣人不？”邈对曰：“昔子反毙于谷阳，御叔罚于饮酒，臣嗜同二子，不能自惩，时复中之。
然宿瘤②以丑见传，而臣以醉见．识。
”帝大笑，顾左右曰：“名不虚立。
”迁抚军大将军军师。
明帝以凉州绝远，南接蜀寇，以邈为凉州刺史，使持节领护羌校尉。
至，值诸葛亮出祁山，陇右三郡反，邈辄遣参军及金城太守等击南安贼，破之。
河右少雨，常苦乏谷，邈修武威、酒泉盐池以收虏谷，又广开水田，募贫民佃之，家家丰足，仓库盈溢。
乃支州界军用之余，市金帛骏马，以供中国。
以渐收敛民间私仗，藏之府库。
然后率以仁义，立学明训，进善黜恶，风化大行，百姓归心焉。
西域流通，荒戎入贡，皆邈勋也。
讨叛羌柯吾有功，封都亭侯，邑三百户，加建威将军。
邈与羌、胡从事，不问小过；若犯大罪，先告部帅，使知，应死者乃斩以徇．，是以信服畏威。
赏赐皆散与将士，无入家者，妻子衣食不充；天子闻而嘉之，随时供给其家。
弹邪绳枉，州界肃清。
正始元年，还．为大司农。
迁为司隶校尉，百僚敬惮之。
公事去官。
后为光禄大夫，数岁即拜司空，邈叹曰：“三公论道之官，无其人则缺，岂可以老病忝之哉？”遂固辞不受。
嘉平元年，年七十八，以大夫薨于家，用公礼葬，谥曰穆侯。
[来源:学科网]（节选自《三国志》，有删节）【注】①指饮酒而醉。
②战国时期齐国丑女。
10、对下列句子中加点的词的解释，不正确．．．的一项是A．竟坐．得免刑坐：因为B．而臣以醉见．识见：被C．应死者乃斩以徇．徇：示众D．正始元年，还．为大司农还：又，再11、下列句子分别编为四组，全都是徐邈“肃清州界”举措的一组是①邈辄遣参军及金城太守等击南安贼，破之②市金帛骏马，以供中国③以渐收敛民间私仗，藏之府库④然后率以仁义，立学明训⑤西域流通，荒戎入贡，皆邈勋也⑥若犯大罪，先告部帅，使知，应死者乃斩以徇A．①②④ B．③⑤⑥ C．①③④ D．③④⑤12、下列对原文内容的概括和分析，正确．．的一项是A．太祖得知徐邈违令饮酒而大怒，准备处罚徐邈，最终因为校事赵达和度辽将军鲜于辅的劝谏才得免。
B．魏文帝认为凉州距内地很远，南面与蜀汉相接，于是任命徐邈为凉州刺史，使持节领护羌校尉。
徐邈不负所望，最终使凉州界内清静安宁。
C．为了稳定边界，徐邈逐渐收缴了民间的私人兵器，并通过兴办学校、教化民众等措施，使社会风气逐渐好转。
D．朝廷任命徐邈为司空，徐邈认为百官都害怕他，且自己又老又病，不宜担任此官职，最终坚决推辞不到任。
四、（24分）13、把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①时科禁酒，而邈私饮至于沈醉。
（3分）译文：②乃支州界军用之余，市金帛骏马，以供中国。
（3分）译文：③然后率以仁义，立学明训，进善黜恶，风化大行，百姓归心焉。
（4分）译文：14、阅读下面这首元曲，然后回答问题。
（8分）[双调]水仙子西湖废圃张可久夕阳芳草废歌台，老树寒鸦静御街，神仙环佩①今何在？荒基生暮霭，叹英雄白骨苍苔。
花已飘零去，山曾富贵来，俯仰伤怀。
【注】神仙环佩：泛指西湖繁盛时的迷人风物。
[来源:学,科,网Z,X,X,K]⑴此曲意境幽远，技巧娴熟，请对曲中“夕阳芳草废歌台，老树寒鸦静御街”加以简要赏析。
（4分）⑵“神仙环佩今何在？”这一设问起着“关节”的作用，使得全曲意脉贯通，浑然天成。
结合全曲谈谈你的理解。
