电机及拖动实习报告

电机实习报告（精选10篇）电机实习报告篇1一、实习目的1实习的目的和意义1)、通过实习加深我们对机电一体化专业在国民经济中所处地位和作用的认识，巩固专业思想，提高专业技能，并激发我们对本专业学习的兴趣。

2）、通过现场操作实习和与企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培养分析实际问题、解决实际问题的能力，提高个人综合素质，为以后踏上工作岗位奠定基础。

3）、实习是对我们的一次综合能力的培养和训练，在整个实习过程中要充分调动我们的积极性和主观能动性，深入细致地观察、实践，尝试运用所学知识解决实际操作中遇到的问题，使自己的动脑、动手能力得到提高。

4)、培养我们吃苦耐劳的精神，与人交际的能力，锻炼我们的意志，增强我们的责任感、集体荣誉感和团队合作精神，为以后更好的适应社会和企业的发展奠定基础。

2、实习单位的情况简单介绍一下英飞凌公司，英飞凌总部座落于慕尼黑的英飞凌科技公司，她的前身系西门子半导体部门，主要提供半导体产品与系统解决方案，主要应用于汽车及工业电子通讯产品、有线与无线通讯市场、安全解决方案。

英飞凌业务遍布全球。

英飞凌分别在德国法兰克福证券交易所及纽约证券交易所挂牌上市（股市代号：IFX）。

英飞凌在中国的业务领域涉及：研究与设计；市场与销售，以及生产等各领域，在中国总部设在上海市，在无锡设有生产基地，并在北京，上海，深圳设有分公司。

英飞凌科技（无锡）有限公司（原西门子元件（无锡）有限公司）为德国英飞凌科技公司在华的第一家独资企业，由英飞凌科技（中国）有限公司直接投资，总投资额为15000万美元，注册资本5000万美金，主要从事半导体后道封装和智能卡芯封装，公司于1996年开始运作，目前拥有员工近1500人。

英飞凌科技（无锡）有限公司主要分CC(智能卡芯片)和DS（分立器件）。

＿二、实习内容我在英飞凌被分在测试打印封装做设备维护修理。

简单说下分立器件的流程，先制作晶圆之后芯片切割（WS），芯片焊接（DB），金线焊接（WB），塑封（MD），去溢料（WD），背面打毛（BSL），电镀（由电镀厂电镀）分割引线框（FP）测试打印包装（TEST），百分百目检QA检验.英飞凌在无锡公司的型号有SOT23 SOT323 SOT89 SOT7980 SOT143 SOT3x3。

第1篇一、实验背景与目的电机拖动实验是电气工程及其自动化专业一门重要的实践课程，旨在通过实验操作，使学生掌握电机的基本工作原理、运行特性及控制方法。

本次实验报告小结将对电机拖动实验过程中的操作、现象、数据及结论进行总结，以提高学生对电机拖动理论知识的理解和应用能力。

二、实验内容与过程1. 实验一：直流电动机的认识与特性测试（1）实验目的：掌握直流电动机的结构、工作原理和特性曲线。

（2）实验内容：观察直流电动机的构造，测量电动机的额定电压、额定电流、额定功率等参数，绘制电动机的机械特性曲线。

（3）实验过程：首先，观察直流电动机的构造，了解其主要部件及作用。

然后，连接实验电路，将电动机接入电路，测量电动机在不同电压下的电流、转速等参数，绘制电动机的机械特性曲线。

2. 实验二：三相异步电动机的工作特性（1）实验目的：掌握三相异步电动机的工作特性，了解电动机的启动、运行和制动过程。

（2）实验内容：观察三相异步电动机的启动、运行和制动过程，测量电动机在不同负载下的电流、转速、功率因数等参数。

（3）实验过程：首先，观察电动机的启动过程，分析启动过程中的电流、转速等参数变化。

然后，在电动机运行过程中，测量不同负载下的电流、转速、功率因数等参数，绘制电动机的工作特性曲线。

3. 实验三：三相异步电动机的启动与调速（1）实验目的：掌握三相异步电动机的启动与调速方法，了解不同调速方法的特点及应用。

（2）实验内容：观察三相异步电动机的启动与调速过程，分析不同调速方法的特点。

（3）实验过程：首先，观察电动机的启动过程，分析不同启动方法的特点。

然后，在电动机运行过程中，采用不同的调速方法，观察电动机的转速变化，分析调速方法的特点。

4. 实验四：电机拖动自动控制系统（1）实验目的：掌握电机拖动自动控制系统的原理和操作方法，提高学生的实际操作能力。

（2）实验内容：观察电机拖动自动控制系统的运行过程，分析控制系统的原理和操作方法。

一、实习目的本次实习旨在通过实际操作，进一步加深对电机及电力拖动理论知识的理解，提高动手能力，培养实际操作技能，为今后从事相关工作打下坚实基础。

二、实习时间及地点实习时间：2021年X月X日至2021年X月X日实习地点：XX电机厂三、实习内容1. 电机基本结构及工作原理实习期间，我们首先学习了电机的种类、基本结构、工作原理等理论知识。

通过参观电机生产车间，我们对各类电机有了直观的认识，了解了电机的主要部件及其功能。

2. 电机测试与维护在实习过程中，我们学习了电机测试的方法和步骤，包括绝缘电阻测试、空载试验、负载试验等。

同时，我们还了解了电机维护的基本知识和技能，如电机拆卸、清洗、润滑等。

3. 电力拖动系统设计我们学习了电力拖动系统设计的基本原理，包括电机选型、拖动系统控制、电气控制柜设计等。

通过实际操作，我们掌握了拖动系统设计的基本流程和技能。

4. 电力拖动系统安装与调试在实习过程中，我们参与了电力拖动系统的安装与调试工作。

通过实际操作，我们掌握了拖动系统安装、接线、调试等技能。

四、实习过程及心得1. 实习过程实习期间，我们按照实习计划，认真学习了电机及电力拖动相关理论知识，并积极参与实践操作。

在实习过程中，我们遇到了一些困难，但在老师和同学的指导下，我们克服了这些困难，取得了良好的实习效果。

2. 实习心得（1）理论知识与实践相结合的重要性。

通过本次实习，我们深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性。

只有在掌握了理论知识的基础上，才能更好地进行实践操作。

（2）动手能力的提高。

在实习过程中，我们学会了电机测试、维护、安装、调试等技能，动手能力得到了很大提高。

（3）团队合作的重要性。

在实习过程中，我们学会了与他人合作，共同完成任务。

这为我们今后在工作中更好地与他人沟通、协作打下了基础。

（4）对电机及电力拖动行业的认识。

通过本次实习，我们对电机及电力拖动行业有了更深入的了解，为今后从事相关工作积累了宝贵经验。

电机拖动实习报告电机拖动实习报告(一)实验目的1.学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。

2.认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。

3.熟悉他励直流电动机(即并励直流电动机按他励方式)的接线、起动、改变电机转向与调速的方法。

实验意义1.直流他励电动机起动时，必须将励磁回路串联的电阻Rf1调至最小，先接通励磁电源,使励磁电流最大，同时必须将电枢串联起动电阻R1调至最大，然后方可接通电枢电源。

使电动机正常起动。

起动后，将起动电阻R1调至零，使电机正常工作。

2.直流他励电动机停机时，必须先切断电枢电源，然后断开励磁电源。

同时必须将电枢串联的起动电阻R1调回到最大值，励磁回路串联的电阻Rf1调回到最小值。

给下次起动作好准备。

3.测量前注意仪表的量程、极性及其接法，是否符合要求。

4.若要测量电动机的转矩T2，必须将校正直流测功机MG的励磁电流调整到校正值：100mA，以便从校正曲线中查出电动机M的输出转矩。

(二)总体设计方案1.实验设备序号12345678型号DD03DJ23DJ15D31D42D44D51D41名称导轨、测速发电机及转速表校正直流测功机直流并励电动机直流数字电压、毫安、安培表三相可调电阻器可调电阻器、电容器波形测试及开关板三相可调电阻器数量1台1台1台2件1件1件1件1件2.控制屏上挂件排列顺序：D31、D42、D41、D51、D31、D443.实验步骤：由实验指导人员介绍DDSZ-1型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法，讲解电机实验的基本要求，安全操作和注意事项。

直流仪表、转速表和变阻器的选择直流仪表、转速表量程是根据电机的额定值和实验中可能达到的最大值来选择，变阻器根据实验要求来选用，并按电流的大小选择串联、并联或串并联的接法。

（1）电压量程的选择如测量电动机两端为220V的直流电压，选用直流电压表为1000V量程档。

（2）电流量程的选择因为直流并励电动机的额定电流为1.2A，测量电枢电流的电表A3可选用直流电流表的5A量程档；额定励磁电流小于0.16A，电流表A1选用200mA量程档。

大工电机与拖动实验报告大工电机与拖动实验报告引言：在工程领域中，电机作为一种重要的动力装置，广泛应用于各个领域。

而在电机的应用过程中，拖动实验则是一项重要的实验内容，旨在研究电机在不同负载条件下的性能表现。

本文将以大工电机与拖动实验为主题，对实验过程和结果进行详细的论述和分析。

一、实验目的大工电机与拖动实验的目的是通过对电机在不同负载条件下的运行情况进行观测和分析，来研究电机的性能特点以及对不同负载的适应能力。

通过实验结果的分析，可以进一步优化电机的设计和应用，提高其效率和稳定性。

二、实验装置本次实验所使用的大工电机为一台三相异步电机，额定功率为5千瓦。

实验装置包括电机、转速测量仪、负载装置以及数据采集系统。

电机与负载装置通过传动装置连接，实现对电机的拖动。

三、实验步骤1. 首先，将电机与转速测量仪正确连接，并进行校准。

2. 调整负载装置，使其与电机连接并能够实现拖动。

3. 开始实验前，先记录电机的额定参数，包括额定电流、额定转速等。

4. 逐步增加负载，记录电机在不同负载条件下的转速、电流和功率等数据。

5. 根据实验数据，绘制电机在不同负载下的转速-负载特性曲线，并进行分析和讨论。

四、实验结果与分析通过实验数据的采集和整理，我们得到了电机在不同负载条件下的转速、电流和功率等参数。

根据这些数据，我们可以绘制出电机的转速-负载特性曲线。

从曲线可以看出，随着负载的增加，电机的转速逐渐下降，而电流和功率则逐渐增加。

这说明电机在承受更大负载时，需要更大的电流来维持其运行，并产生更大的功率输出。

此外，我们还可以通过实验数据计算出电机的效率。

电机的效率是指其输出功率与输入功率之比，可以反映电机的能量转换效率。

通过实验数据的分析，我们可以得到电机在不同负载下的效率曲线。

从曲线可以看出，电机在额定负载下的效率较高，而在超负载或轻负载情况下，效率则有所下降。

这是因为在超负载情况下，电机需要消耗更多的能量来维持运行，而在轻负载情况下，电机的能量转换效率较低。

电机拖动与控制实训报告
本次实训主要探究了电机的拖动与控制。

电机是一种能够将电能
转化为机械能的设备，广泛应用于各个领域。

为了能够更好地掌握电
机的工作原理以及控制方法，我们进行了一系列的实践操作。

首先，我们进行了电机的基础拖动实验。

在实验中，我们将电机
与电源、万用表和转速表配合使用，通过改变电源电压和转子负载，
观察电机的运行状态以及输出的转速和电流。

实验结果表明，电机的
转速、电流与电压和负载大小有关。

接下来，我们进行了电机控制实验。

在这个实验中，我们学习了
单相电机的起动方式、调速方式和保护方式。

为了更方便控制，我们
使用了基于STM32芯片的单片机。

通过编写控制程序，我们能够实现
从控制电机的起动、停止、正转、反转、变速和自动保护等功能。

最后，我们进行了电机好评优化实验。

在实验中，我们对电机进
行了优化设计，通过改变电机的车削精度、转子质量和电机内部结构，达到提升电机效率和寿命的目的。

我们利用测试设备对优化后的电机
进行了测试，结果表明，电机的效率和寿命都有了明显的提升。

通过本次实训，我深入了解了电机拖动与控制的相关知识和技术，并掌握了基本的操作技能。

我相信这些知识和技能将会成为我以后工
作中的宝贵资产，帮助我更好地完成各种相关任务。

第1篇一、实验背景电机拖动实验是电气工程及其自动化专业的重要实验课程之一，旨在通过实验让学生了解和掌握电机的基本原理、结构、性能以及拖动系统的运行规律。

在本次实验中，我深入了解了直流电动机和异步电动机的工作原理，掌握了电机的启动、调速、制动等操作方法，提高了自己的动手能力和实际操作技能。

二、实验过程1. 实验准备在实验开始前，我认真阅读了实验指导书，了解了实验目的、原理、步骤及注意事项。

同时，我还提前准备了实验所需的器材，如直流电动机、异步电动机、电源、万用表、转速表等。

2. 实验操作（1）直流电动机实验首先，我连接了直流电动机的电路，包括电源、开关、电刷、电枢等。

在实验过程中，我观察了电动机的启动、转速、转矩等参数，并记录了实验数据。

接着，我进行了调速实验，通过改变电枢电压和串接电阻，实现了电动机的转速调节。

最后，我进行了制动实验，观察了电动机的制动效果。

（2）异步电动机实验在异步电动机实验中，我首先连接了电动机的电路，包括电源、启动器、控制电路等。

然后，我进行了电动机的启动实验，观察了电动机的启动过程和启动转矩。

接着，我进行了电动机的调速实验，通过改变电源频率和电动机的极数，实现了电动机的转速调节。

最后，我进行了电动机的制动实验，观察了电动机的制动效果。

3. 实验数据整理与分析在实验过程中，我记录了电动机的启动时间、转速、转矩等数据，并进行了整理和分析。

通过对比实验数据，我发现：（1）直流电动机的转速与电枢电压成正比，转矩与电枢电压的平方成正比。

（2）异步电动机的转速与电源频率成正比，转矩与电源频率的平方成正比。

（3）电动机的制动效果与制动电阻和制动方式有关。

三、实验心得1. 理论与实践相结合通过本次实验，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

在实验过程中，我不仅巩固了电机的基本理论知识，还提高了自己的动手能力，学会了如何将理论知识应用于实际操作。

2. 培养严谨的实验态度实验过程中，我严格遵守实验规程，认真观察实验现象，仔细记录实验数据。

一、实验目的1. 理解电机拖动的基本原理和基本特性。

2. 掌握电机拖动控制系统的工作原理和基本操作。

3. 学习电机拖动控制实验的基本步骤和方法。

4. 培养动手能力和分析问题、解决问题的能力。

二、实验原理电机拖动控制实验主要涉及电机的基本工作原理、电机的特性以及电机控制系统的设计。

实验中，我们将使用三相异步电动机作为拖动对象，通过实验来了解电机的工作状态、特性以及控制方法。

三、实验设备1. 三相异步电动机一台2. 交流电源一台3. 电机控制器一台4. 电流表、电压表、转速表各一个5. 实验台及连接线四、实验步骤1. 连接实验电路将三相异步电动机、交流电源、电机控制器以及相关仪表连接到实验台上，确保电路连接正确无误。

2. 空载实验（1）开启交流电源，观察电机启动过程，记录电机启动时间和启动电流。

（2）观察电机空载运行状态，记录电机的转速和电流。

（3）关闭交流电源，断开电机，记录电机停机时间和停机电流。

3. 负载实验（1）在电机轴上加上一定的负载，观察电机运行状态，记录电机的转速、电流和功率。

（2）改变负载大小，重复步骤（1），观察电机在不同负载下的运行状态，记录相应的数据。

（3）分析实验数据，得出电机在不同负载下的特性曲线。

4. 电机拖动控制系统实验（1）设置电机控制器的参数，实现电机的基本控制功能。

（2）观察电机在不同控制策略下的运行状态，记录电机的转速、电流和功率。

（3）调整控制器参数，优化电机控制效果。

五、实验结果与分析1. 空载实验空载实验结果显示，电机在启动过程中电流较大，启动时间较短。

空载运行时，电机转速稳定，电流较小。

2. 负载实验负载实验结果显示，电机在不同负载下的转速、电流和功率有所不同。

随着负载的增加，电机的转速逐渐降低，电流和功率逐渐增大。

3. 电机拖动控制系统实验通过调整控制器参数，可以实现电机的基本控制功能，如启动、停止、调速等。

在不同控制策略下，电机的运行状态和性能有所不同。

电机实习报告七篇电机实习报告篇1一、认识实习目的将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

二、实习企业介绍1.哈尔滨电机厂：哈尔滨电机厂有限责任公司(原哈尔滨电机厂)中国生产大、中型发电设备的重点骨干企业。

主要产品有水轮机、水轮发电机、汽轮发电机、风力发电机、电站控制设备以及滑动轴承。

公司占地面积72万平方米，建筑面积33万平方米。

现有各类设备3800余台，其中主要设备1800余台，精、大、稀、重型设备300余台。

公司与美国GE公司、法国阿尔斯通公司、瑞士ABB 公司、德国西门子公司以及日本日立公司等12个国家的30多家企业建立了项目合作关系。

六十年来，公司坚持自主开发与引进技术相结合，创造了我国发电设备制造史上的无数个“第一”，为我国电力事业发展做出了卓越贡献。

2.哈尔滨通用液压机械制造有限公司：哈尔滨通用液压机械制造有限公司，是国家火炬计划重点高新技术企业、中国机械工业管理示范企业、液气密行业技术创新先进单位。

公司专业从事高端液压控制技术与元件的研发和生产，拥有国家专利技术68项（其中发明专利8项），技术水平国内领先、国际先进。

现在公司多项产品已能替代进口，填补了国内空白，其中二通插装阀、机械反馈插装式比例节流阀系统、大流量双主动电液比例插装式节流阀等研发产品被列入了国家重点新产品计划，并多次承担国家、省、市级科技项目。

3.哈尔滨特种塑料制品有限公司：哈尔滨特种塑料制品有限公司是黑龙江省兴业塑料集团的子公司，拥有先进的工艺装备和齐全的检测设备，是研究、开发、生产各种塑料制品、塑料设备的专业公司。

现有塑料加工、机械制造、机电等方面的多名专家，构成了一支强大的科技队伍，并与大专院校、科研单位合作，可自行开发、研制各种塑料制品、通用及专用塑料设备和市场急需的新产品、新设备。

公司主要经营HDPE(双壁波纹)大口径波纹管。

电机拖动实践报告范文1. 引言电机是现代工业中必不可少的设备，广泛应用于各个领域，如工厂生产线的自动化、交通工具的驱动系统等。

电机拖动是利用电机实现物体运动或效果的一种应用方式。

本报告将介绍我们小组在电机拖动实践中的经验和教训，以及收获和改进。

2. 实践过程我们小组的实践项目是设计和制作一个能够抓取小物体的机械手。

我们选择了直流电机作为机械手的驱动力源，同时还使用了传感器和控制器来实现对机械手运动的精确控制。

2.1 设计和制作在设计阶段，我们首先确定了机械手的结构和功能要求。

然后，我们进行了零件的选购和加工，如轴承、齿轮、机械臂等。

接下来，我们组装了机械手的各个零部件，并进行测试和优化。

最后，我们进行了外观的美化和喷漆处理。

2.2 电机拖动的实现机械手的运动是通过电机的拖动来实现的。

我们选择了直流电机作为机械手的驱动力源，因为直流电机具有结构简单、体积小、功率密度高等优点。

我们通过电路连接和控制器编程，实现了对电机的启动、停止、正转、反转等操作。

2.3 传感器和控制器的应用为了实现对机械手运动的精确控制，我们还使用了传感器和控制器。

传感器可以测量机械手在运动中的位置、速度和力度等参数，控制器可以根据传感器的反馈信号来调整电机的转速和转向。

通过调整控制器的参数，我们可以实现机械手的快速、稳定和准确的运动。

3. 实践经验和教训在电机拖动实践中，我们积累了一些经验和教训。

3.1 注意电机的选择和驱动方式在选择电机时，需要考虑到工作环境、载荷要求、功率需求等因素。

同时，不同电机有不同的驱动方式，如直流电机可以使用直流电源或控制器来驱动，步进电机可以通过脉冲信号来控制。

正确选择电机和驱动方式是保证机械手正常运行的关键。

3.2 编程和调试的重要性在实践中，编程和调试是必不可少的环节。

通过编程，我们可以将机械手的运动和控制参数进行实时调整和优化。

同时，调试过程中可能会出现问题，如电路接线错误、传感器故障等，需要耐心分析和排查，并及时修复。

电力拖动实训报告电力拖动实训报告4篇随着个人的素质不断提高，需要使用报告的情况越来越多，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编整理的电力拖动实训报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

电力拖动实训报告1实训目的：通过电机与拖动的实训，能进一步掌握常用电工工具的使用，识别低压电器及电工材料，安装简单的电气线路，并了解电机拖动的工作原理。

实训内容：认识各种电工工具及使用方法，依照断电延时带直流能耗制动的y—△启动的控制电路的原理图，连接线路实训工具：热继电器、交流接触器、时间继电器、保险丝、空气开关、按钮、波浪钳、十字螺丝刀等实训过程：1、了解电工工具的使用方法及各电器的一些基本结构，如交流接触器有常开界面与常闭结口等，按钮有红绿黑三种颜色，每一种有分常开与常闭两种按钮2、初步了解断电延时带直流能耗制动的y—△启动的控制电路的工作原理3、依照电路图一条线一条线开始接，以线路构成闭合回路来接电路，防止出现错误4、遇到的状况：⑴在接线过程中忘记用两种不同颜色的接电路图，以便把主线路与控制线路区分开来，便于出现错误时检查⑵在接线完后，开启电源开关时，电动机便开始运作。

这是明显的错误，但由于线路多且导线颜色单一，检查不出问题的所在⑶在检查不出问题后，把导线拆卸下来，按电路图重新接上去，在此过程中终于发现原来把控制电路中的两条线一起接在同一个交流接触器的常开接触点实训感想：一周忙碌的“电力拖动”实训终于完成了，此刻的我有很多的感慨想说！首先，我怀着真诚的心要感谢一个人，我的老师——朱老师。

我感谢他给我的帮助，因为是她给予的无私帮助才让我的实训得以顺利完成，我感谢她每天不厌其烦的给我们测量电路板和讲解错误！在此我也要感谢学校给我们机会实训！通过这周的实训我学会了很多知识，以前一直处于理论状态的知识得以实实在在的运用，这让我的理论知识得以真真的融会贯通运用熟练！在老师的严格要求之下，我对电路的走线进行了几次修改，这对我的电路安装能力有很大的提高。

最新电机与拖动实验实验报告实验目的：1. 了解并掌握最新电机的基本原理和工作特性。

2. 研究电机拖动系统的动态响应和稳定性。

3. 通过实验验证电机控制策略的有效性。

实验设备：1. 变频调速器。

2. 三相异步电机。

3. 电机负载模拟装置。

4. 电流和电压测量仪器。

5. 示波器和数据采集系统。

实验原理：本实验采用的电机为三相异步电机，其工作原理是通过三相交流电产生旋转磁场，进而驱动转子旋转。

电机拖动是指电机驱动机械设备进行运动的过程，涉及到电机与负载之间的能量转换和控制。

实验中，我们将通过调整变频调速器的输出频率和电压，改变电机的转速和扭矩，观察电机的拖动性能变化。

实验步骤：1. 准备工作：连接电机与变频调速器，确保电机负载模拟装置准备就绪，设置测量仪器。

2. 启动电机：开启变频调速器，逐步调整频率，使电机从静止状态启动至设定转速。

3. 负载变化：在电机运行过程中，逐步改变负载，记录电机的电流、电压和转速变化。

4. 稳态和暂态响应测试：通过快速改变负载或频率，观察电机的响应时间和稳定性。

5. 控制策略验证：实施不同的控制策略（如PID控制），比较电机性能的差异。

实验数据与分析：1. 记录实验中电机的启动时间、最大转速、稳态转速等数据。

2. 分析电机在不同负载下的电流和电压变化，评估电机的效率和稳定性。

3. 绘制电机的转速-时间曲线和电流-电压曲线，分析电机的动态特性。

4. 对比不同控制策略下的实验结果，评估其对电机性能的影响。

实验结论：通过本次实验，我们得出了电机在不同工作条件下的性能表现，验证了变频调速器对电机性能的调控能力。

同时，实验结果表明，合理的控制策略可以有效提高电机的响应速度和稳定性，对于电机拖动系统的设计和优化具有重要意义。

电机实习报告总结文库4篇电机实习报告总结文库篇1随着科学技术水平的提高，电力工业不断发展，发电机和变压器的电机容量不断增大，中、小型电动机的应用范围也不断扩大，电机性能指标和经济效益不断提高，这是电机工业发展的重要趋势。

电机及拖动基础对于我们机械专业的学生来说是一门非常重要的专业基础课，我们学习的大部分专业课都与它有着紧密的联系，，所以可以说电机及拖动基础这门课不仅仅对于我们学习专业课有着重要意义，对于我们将来的工作也很重要。

通过本课程的学习，可以掌握电机与拖动的基本理论、基本分析方法和基本实验技能，为学习后续课程和工作打下坚实的基础。

并且使自己能应用已有的数学知识对电力拖动自动控制系统进行定量计算和定性分析，培养了自正己分析问题和解决问题的能力。

通过一个学期的学习，使我对电机及其构成的工作系统等知识有了一个全新的认识。

我掌握了交、直流电动机的基本原理、结构和调速方法直流电机的工作原理及结构、变压器的工作原理及结构、异步电机的工作原理及结构、同步电机、控制电机、电力拖动系统基础、直流电机的电力拖动、三相异步电机的机械特性及运转状态、三相异步电机的启动及其调速、电力拖动系统的电机选择。

学校开设这门课程的目的，也是为了让我们在自动化领域上有个初级的入门，便于后续知识的学习，为以后的学习打下良好的基础。

电机实习心得体会实习目的：认识了解电机制造的一般工序流程及基本知识，掌握电机制造与加工的基本技能，了解社会工作岗位的基本情况。

并培养出良好的时间观念，纪律观念，工作态度和实践能力，为以后走上社会工作岗位做好准备。

实习单位综合概述：德州市恒力玛瑞电机制造有限责任公司成立于一九六六年，为原机械工业部船用电机定点生产厂家之一，长期以来一直为海军生产船用电机，是一家集电机研发，生产，销售和维修于一体的现代制造企业，拥有雄厚的资本，完整稳定的生产销售链和强大的自主研发能力，是德州制造业中有名的一家企业。

实习内容及进度：十一月一号，在进行入厂安全教育之后，参观了解电机的完整制造流程，初步接触电机定子的组装及加工。

电机与拖动实验报告（完美版）电机拖动实训报告总结电机与拖动实验报告（完美版）电机拖动实训报告总结网络教育学院电机与拖动实验报告学习中心：层次：专升本专业：电气工程及其自动化学号：学生：完成日期：2021年X 月X 日实验报告一实验名称：单相变压器实验目的：1. 通过空载个短路实验测定变压器的变化和参数。

2. 通过负载实验测取变压器的运行特性。

实验项目：1. 空载实验测取空载特性2. 短路实验测取短路特性3. 负载实验保持，的条件下，测取。

（一）填写实验设备表名称型号和规格用途使用注意事项电机教学实验台NMEL-II 为实验提供电源和固定电机实验前调节输出电压到零三相组式变压器实验使用变压器短路实验时操作要快，防止线路过热三相可调电阻器NMEL-03 改变输出电流大小功率表、功率因数表NMEL-20 测量功率及功率因数不得超过量程，线不能接错交流电压表、电流表MEL-001C 测量交流电压及交流电流值适当选择量程且注意正反接线旋转指示灯及开关板NMEL-05 通断电电路连完后闭合，拆电路前断开（二）空载实验1．填写空载实验数据表格表1-1 序号实验数据计算数据U1U1。

1U2 1 105.2 0.066 1.31 196.8 2 131.9 0.484 3.65 246.9 3 69.1 0.031 0.54 128.8 4 119.9 0.135 3.69 224.3 5 92.4 0.048 1.04 173.4 6 112.0 0.0841.64 209.8 7 109.9 0.075 1.47 205.92. 根据上面所得数据计算得到铁损耗、励磁电阻、励磁电抗、电压比表1-2 序号实验数据计算数据U1U1。

1U2 1 70.0 0.032 0.53 128.9 1.59 561.90 2156.9 2 131.9 0.4843.68 246.9 60.52 15.59 271.6 3 92.3 0.047 1.05 173.6 3.39 451.40 1870.9 4 105.1 0.066 1.31 196.7 5.62 300.76 1565.2 5 119.9 0.077 1.48 206.0 6.99 249.62 1406.6 6 119.6 0.134 3.71 224.6 12.34 202.62 869.8 7 111.5 0.087 1.60 209.6 7.56 240.93 1343.2 （三）短路实验1. 填写短路实验数据表格表2 室温θ= 25 OC 序号实验数据计算数据1 16.87 0.429 7.15 0.984 2 8.20 0.213 1.67 0.966 3 15.79 0.4046.25 0.978 4 10.04 0.259 2.54 0.978 5 13.68 0.348 4.63 0.980 6 11.79 0.301 3.49 0.976 （四）负载实验1. 填写负载实验数据表格表3 =1 U1=UN=110V 序号1 2 3 4 5 6 7 U2（V）189.9 198.5 189.0 196.2 200.6 196.0 193.3 I2（A）0.405 0.205 0.441 0.254 0.144 0.304 0.353 （五）问题讨论1. 在实验中各仪表量程的选择依据是什么？电压表量程的选择依据UN的大小，电流表、功率表的量程是依据仪器本身的电阻、电感、电抗关系选取的。

电机与拖动实验报告电机与拖动实验报告引言：电机是现代工业中不可或缺的重要设备，它能将电能转化为机械能，广泛应用于各个领域。

而拖动系统则是电机应用的一个重要方面，它能够实现对物体的运动和控制。

本实验旨在通过对电机与拖动系统的研究，探讨其原理和应用。

一、电机的原理与分类电机是利用电磁感应原理将电能转化为机械能的装置。

根据其工作原理和结构特点，电机可以分为直流电机和交流电机两大类。

直流电机通过电流的方向改变来实现转动，而交流电机则利用交变电流的特性产生转动力。

二、电机的特性参数在研究电机性能时，我们需要了解一些重要的特性参数。

首先是额定电压和额定电流，它们代表了电机正常工作时所需的电压和电流数值。

其次是额定功率和效率，它们反映了电机的输出能力和能源利用效率。

此外，还有启动电流、空载电流和负载特性等参数，它们对电机的运行和控制具有重要意义。

三、拖动系统的组成与原理拖动系统是指通过电机实现对物体运动和控制的系统。

它通常由电机、传动装置、负载和控制器等组成。

在拖动系统中，电机提供动力，传动装置将电机的转动力传递给负载，而控制器则对电机和传动装置进行控制和调节。

拖动系统的原理是将电能转化为机械能，通过传动装置将机械能传递给负载，从而实现对物体的运动和控制。

四、拖动实验的设计与结果分析为了验证拖动系统的性能和效果，我们设计了一组实验。

首先，我们选择了一台直流电机和一个传动装置，通过控制器对电机进行调节和控制。

然后，我们在不同负载条件下进行了实验，并记录了电机的转速、负载的运动情况和控制器的参数。

最后，我们对实验结果进行了分析和总结。

实验结果表明，在不同负载条件下，电机的转速和负载的运动情况存在一定的关系。

当负载增加时，电机的转速会下降，而负载的运动速度也会减慢。

此外，通过调节控制器的参数，我们可以对电机和传动装置进行精确的控制和调节，实现对物体运动的精确控制。

五、电机与拖动系统的应用电机与拖动系统在现代工业中有着广泛的应用。

电机试验顶岗实习报告【精选5篇】电机试验顶岗实习报告（精选篇1）序言本次参观实习是一次为期一天的参观实习，在兰州电机厂实习的这一天里我了解到了许多在学校和书本上的学不到的东西。

理论联系实际添补了我在主观意识上的空白，一些看书本怎么也想象不出来的实体图在大脑中得到了弥补，对我的专业课程学习来说起了很大的促进作用。

兰州电机厂已经具备了生产百万千瓦级的电机，无论在各类电动机上还是在各类发电机方面;无论是在建厂初期还是在现在的发展;它都保持着优秀的传统和旺盛的生命力。

这次参观实习主要是通过参观的方式来给我们介绍安全教育、厂史、直流电机、交流电机以及各个部件的制作方法和电机出厂对每一个技术指标的调试方法。

这次实习给我们展示了一台电机从设计定稿到出厂试验的全过程，使我们知道了无论设计什么东西都必须从两个方面考虑;一个是可行性方面，另一个是经济方面。

实习对大部分人来说是了解更多更好知识和开拓自己的视野，并让我们知道做事不要完全依靠书本，应该和一些实际方面结合起来。

这次是我们第一次到一个大型的重工业生产工厂实习一下子就把我们的学习高度提升到实际应用方面。

这使我们真的有点受宠若惊，也正是这样我们才有比较浓厚的兴趣来认认真真地学习这些与实际靠得很近的专业基础知识。

也许这就是这次实习的初衷。

总之，很感谢学校给了我们这次实习参观的机会，让我们更多的了解到了有关电机制造的知识。

理论只有联系实际才能发挥出巨大作用。

同时，我们也认识到现在要尽可能地多学些东西，积极认真做实验增强自己的动手能力，让自己发挥出最大的潜能。

实习地点甘肃省兰州市兰州电机厂生产实习与实践是我们电子信息工程专业的一门实践性课程，其目的是巩固生产实习与实践的目的与意义专业思想，强化工程意识，培养事业心和务实精神。

通过在兰州电机厂和兰石炼化设备公司的现场参观实习，我学习了各型号电机从原材料到成品批量生产的全过程，以及石油炼化设备的加工过程。

从工厂宏观的运营概况、生产模式、基本的生产加工过程中学习了生产组织管理等知识，有利于我们树立理论联系实际的工作作风，使我们在生产现场中将学习的电机原理等知识有更深的认识，培养我们研究p分析和解决工程实际问题的能力，为今后的课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

2023年电机实习报告汇总八篇电机实习报告篇1一、实习目的1、锻炼自我的动手潜力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。

将自我的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自我发现问题、解决问题的潜力。

2、更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自我融合到社会中去，培养自我的实践潜力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。

为以后进一步走向社会打下坚实的基础；3、了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自我在公司里最擅长的工作岗位。

为自我未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

二、实习时间:3月1号——4月30号三、实习地点:唐山__电机维修厂四、实习单位和部门:唐山__电机维修厂装配部五、实习资料在那里我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，电子技术在机械制造工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是对以前所学知识的一个初审。

透过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。

也更加坚定了我对未来的学习与工作的决心与信心。

该厂是以维修电动机为主要营业项目的。

电动机是一种用来将电能与机械能相互转换的电磁装置，其运行原理基于电磁感应定律，电动机的种类与规格很多，按其电流类型很分为直流电机和交流电机两大类。

交流电机的基本结构由两个主要部分组成，固定不动的部分叫做定子，旋转部分叫转子，转子装在定子腔内，彼此之间有一个很小的均匀的气隙，此外还有盖端、轴承盖、风扇和风罩等。

直流电机的特点是能够无机变速，调速范围广，启动转距大，直流电机的构造好似一台装有换向器的交流电机，依靠换向器作用，把交流变直流。

它主要有两大部分组成。

定子和转子。

三相定子绕组星形与三角形连接:将三角形的首端d1、d2、d3、(或尾端)连接在一齐，而另外三个线端与三相电源相接，即成星形连接；将三相绕组的一相首端与另一相的尾端想连接，如d1-d6，d2-d4，d3-d5，组成闭合三角形，三个端点与电源相接，即成三角形接法。