精彩评语集锦
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评语简短精辟一1.表现出色,能力超群。
独具匠心,值得赞赏。
进步明显,未来可期。
思维敏捷,表现突出勤奋努力,值得肯定。
才华横溢,令人钦佩。
表现优异,前途无量。
2.独特的设计风格,彰显品味和个性,值得拥有。
3.非常棒!产品效果显著,服务态度热情,值得我给出极高的评价。
4.物流很快,包装完好无损。
宝贝非常好,操作简单,性价比高,非常满意。
强烈推荐!五星好评!5.这件衣服的质量非常棒,穿起来也非常舒适,而且非常时尚,我非常喜欢!6.简约不简单的设计风格,兼具时尚与实用,令人耳目一新。
7.该学生的写作风格简洁明了,用词精准,文章结构严谨,值得肯定。
8.你的答案准确无误,展现了批判性思维的能力,非常棒!9.这件衣服太棒了!尺码很准确,质量也很好,穿起来非常舒适,绝对物超所值!10.非常棒!这是我购物最愉快的一次,卖家态度超级好,十分有信用。
11.购物体验愉快,产品质量出乎意料的好,赞不绝口!12.简短而有力的评语:这部作品非常出色,强烈推荐!13.色彩搭配合理,视觉效果出色,整体给人以愉悦感受。
14.非常满意,服务态度一流,售后来回邮寄也很及时,商品质量很好,物有所值!15.这个产品的用户体验非常优秀,同时具有极高的实用价值,是您不错的选择!16.孩子的进步很大,做题思路清晰,字体工整,细致认真。
我为他的表现感到骄傲,特此签赏。
二1.勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。
在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。
2.你是一个懂事的孩子。
课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。
课后,你自觉遵守纪律,专心学习,成绩优秀。
今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。
3.老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。
比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?4.老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。
精彩评语十篇精彩评语篇11、这一次做得不错,再努力些就会更棒!2、孩子,你在努力!我能感觉到!3、这就是耕耘后的收获!4、这段时间学习状态非常好!5、有进步啦!6、孩子,我喜爱你的进步,为你兴奋!7、字迹美观,页面干净!老师为你傲慢!8、这么端正的作业,肯定下了很大功夫!9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!精彩评语篇21、你的纪律观念不够强,要求自己比较任凭。
作业拖拖拉拉、马马虎虎,学习成果不容乐观。
盼望严格要求自己,遵守校纪校规。
也盼望能仔细听讲,按时仔细完成作业。
端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量。
盼望为人能做到"每做一件事,都要三思而行',要乐于听从父母的教导,乐于与老师协作,老师将为你的进步而兴奋2、你是一共性格活泼开朗的孩子,喜爱集体,劳动乐观,上课也能乐观发言,动脑思索!盼望你明确目标,明白做作业的作用、目地,不是简洁的任务而是归纳、总结、消化、娴熟的过程。
踏踏实实,肯定会取得好成果的。
送一句话:有志者,事竟成!肯定要加油!3、你敬重老师,与同学相处开心,喜爱学校生活,遵守学校纪律,不迟到,不早退,但在学习上主动性不够。
作业字迹潦草,上课开小差,爱多话。
假如改掉这些小毛病,确定会更好,盼望在学习上能更仔细,能连续努力,老师关注着。
!自信+努力,你肯定会做到的!4、你总是笑呵呵的,好象从未经受过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师观赏你的机敏。
当你在努力的奋斗中享受胜利的喜悦时,你是否为自己没能非常好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求学问的同时,不断的提高自己的工作力量,努力完善自我。
5、你是一个诚恳的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上乐观要求进步,但又不能严格要求自己,以致成果不抱负,期望你严格要求自己把成果提高。
6、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活敏捷现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们观赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗艳羡你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜蜜的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。
综合素质评价学者评语集锦
学者1
- 在学术方面表现出色,独具见解。
- 积极参与学术交流活动,为学术界做出了贡献。
- 在研究领域取得了显著成果,具有高水平的科研能力。
- 对学生进行了有益的指导,培养了一批优秀的学生。
学者2
- 具有广泛的专业知识,对多个领域都具有研究能力。
- 深入研究问题,提出了一些原创性的观点。
- 积极参与国际合作项目,推动了学科的国际交流。
- 对学生教育有责任心,激发了学生的研究兴趣。
学者3
- 在学术界享有很高的声誉,被广泛认可。
- 发表了大量高水平的学术论文,对学科有很大的推动作用。
- 指导了多个重要科研项目,在项目中发挥了重要作用。
- 在学术会议上做了精彩的演讲,受到专家的好评。
学者4
- 具有强烈的创新思维,不断探索学科的新领域。
- 在研究领域中具有一定的影响力,引领了学术发展的方向。
- 指导了很多学生的科研工作,促使学生取得了很大进展。
- 积极参与学术组织工作,为学术界的发展做出了贡献。
学者5
- 对学术研究充满热情,对待科研工作认真负责。
- 在研究领域取得了显著成果,被同行们广泛关注。
- 在学生教育方面有独特的见解,指导学生取得了优异的成绩。
- 拥有良好的团队合作精神,能够有效地协调团队工作。
总结
以上学者在各自的领域都取得了较大的成就,在学术研究、学生教育以及学术交流方面都具备了优秀的综合素质。
他们的工作态度认真负责,推动了学科的发展。
相信他们在未来的研究和教育工作中还会继续取得更大的成绩。
作文评语集锦作文评语集锦一、以字为荣1、字字珠玑,精彩纷呈。
2、言简意赅,字字铿锵。
3、用笔如有神,字句如飞翘。
4、体现了优美的语言艺术和精湛的文字技巧。
5、他的每个字都别具匠心,力透纸背。
6、用字精练,思路清晰。
7、妙笔生花,形象生动。
8、每个字都饱含深情,让人感受到作者的用心和真情实感。
9、一笔一划,精雕细琢,含义深刻。
10、字句精妙,行文流畅。
二、结构有度1、层次分明,条理清晰。
2、行文紧凑,结构严谨。
3、结构合理,内容充实。
4、文本布局整齐,段落过渡自然。
5、思路清晰,表达有序。
6、引言承接,结尾回归,思路开阔。
7、先点明主题,遂系要旨,行文高峰迭起。
8、段落之间准确过渡,接续连贯。
9、结构合理,深入深度。
10、紧扣主题,主次分明。
三、内容充实1、内容充实,不落俗套。
2、深入剖析问题,言简意赅。
3、观点鲜明,思路清晰。
4、思想深刻,见解独到。
5、内容详实,论述精彩。
6、脚踏实地,言之有据。
7、基本思路明晰,信息充分、详细、精确。
8、探究思想,端正立场。
9、知识渊博,逻辑分明,重点突出。
10、视野开阔,用例充分,饱含真情实感。
四、用例鲜明1、恰当的例子,使文章生动活泼。
2、用例鲜明,举重若轻。
3、深入浅出,例证得当。
4、被时空背景所烙印的例子,洋溢着深刻的生命体验。
5、家喻户晓的例子,深入浅出,使文章有血有肉。
6、为抽象的概念生动的画面,具有极富感染力的意义。
7、硕果累累的事例,今日例证昨日之行。
8、例证丰富,实例扎实,是文章成功的关键之一。
9、细致精美的写实手法,用具体深刻的例子展示了深层的人生哲理。
10、拾人牙慧,妙笔生花,使用恰当的例子把抽象概念具象化。
五、情感丰富1、内心丰富,文章传情。
2、情感真挚,词句慷慨。
3、充满情感,表现作者思想情感深度。
4、感染力极强,情感包容多样。
5、内心潮涌,言行自然。
6、细致入微,感情真挚。
7、扣人心弦,情感表露。
8、赤诚表白,情感真挚。
9、感人至深,情感丰富。
1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。
你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。
文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。
你认为呢?5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。
你的笔锋具有征服力和感染力。
努力,再创辉煌!6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。
文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。
愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。
虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。
再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。
文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。
不足是议论略感缺乏棱角。
要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。
继续练笔,你会更出色!9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。
文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。
本文读后给人以美感,引人深思。
10.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。
清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。
构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。
语文摘抄点评评语1. 这篇摘抄点评评语非常精彩,语言优美,引人入胜。
2. 作者对于优秀语文摘抄的理解非常深刻,能够准确抓住重点内容。
3. 摘取的语文素材丰富多样,有助于拓宽学生的思维视野。
4. 摘抄点评评语内容紧扣课文主题,逻辑清晰,信息传达明确。
5. 摘录的文段选取恰到好处,能够引起读者的共鸣。
6. 语言表达思路清晰,结构紧凑,条理分明。
7. 文章内容充实,通过摘抄点评评语展现了作者的批判思维和思考能力。
8. 在点评评语中既有客观性描述,又有主观感受,使得读者能够更好地理解该篇文章。
9. 选材细心周到,注重挖掘文学作品中的精彩细节。
10. 作者对于课文中的关键点进行了准确的摘抄和点评,使读者能够更好地理解课文。
11. 摘抄点评评语用词精确,运用了许多优美的修辞手法,提升了文章的艺术性。
12. 语文摘抄点评评语通篇流畅自然,字字珠玑,令人陶醉。
13. 作者的写作风格独特,犹如一幅精美的画卷,给读者带来了美的享受。
14. 摘抄点评评语中的观点独到,发人深思,让人对文学作品有了新的认识和理解。
15. 作者在摘抄点评评语中展现了对语文文章的独到见解和独特的思考方式。
16. 文章中的摘录内容充分体现了文学作品的艺术性和内涵。
17. 摘抄点评评语用词得体,充分展现了作者的语言表达能力和修辞手法。
18. 摘录的文段引人深思,通过点评评语展现了作者的独特思考方式。
19. 作者在点评评语中引用了一些优秀的名句,使文章更有韵味。
20. 摘抄点评评语内容丰富有趣,能够引起读者的共鸣,让人有阅读的快乐。
21. 语文摘抄点评评语篇章结构合理,层次分明,逻辑严密。
22. 摘录的文段精准凝练,具有很高的可读性和观赏性。
23. 作者在点评评语中运用了一些比喻和对比的修辞手法,更加生动有趣地表达了观点。
24. 作者在摘抄点评评语中展示了丰富的文化内涵和积淀。
25. 文章内容深入浅出,通俗易懂,使读者易于理解和接受。
26. 摘录的内容有广泛的涉猎,包含了多个不同文体和题材的作品。
大学生作文评语集锦100条1. 文采飞扬,字句优美,表达清晰明确。
2. 内容丰富,观点独特,思考深入。
3. 组织结构合理,层次清晰,逻辑严密。
4. 标点运用得当,语法正确,无明显错误。
5. 立意深远,思想深刻,有独特见解。
6. 用词精准,词语丰富,形象生动。
7. 文章感人,情感表达真实,引人入胜。
8. 写作风格独特,给人留下深刻印象。
9. 结尾巧妙,富有个人特色,有亮点。
10. 文章条理清晰,论据有力,观点明确。
11. 语言生动活泼,富有感染力,引人入胜。
12. 用典恰当,文辞华美,富有表现力。
13. 观点新颖独特,具有启发性,有研究价值。
14. 看问题深入透彻,分析全面,逻辑严密。
15. 表达观点明确,准确把握文章主旨。
16. 文章观点鲜明,立意独特,思想深刻。
17. 内容充实,细节丰富,论据有力。
18. 用词得体,贴切形象,富有音乐感。
19. 表达流畅,语句连贯,行文自然。
20. 思路清晰,条理分明,层次感强。
21. 文章思想深邃,有一定的哲理性。
22. 文风独特,富有个人特色,给人留下深刻印象。
23. 逻辑性强,论述全面,有系统性。
24. 看问题思路新颖,结论合理,观点鲜明。
25. 文章语言得体,形象生动,给人以美的享受。
26. 立意独特,角度新颖,具有风格。
27. 想象力丰富,构思巧妙,内容有独特性。
28. 文章深入浅出,知识性强,趣味性强。
29. 细节描写到位,形象生动,给人以画面感。
30. 观点鲜明,立意深刻,论述有逻辑性。
31. 思考问题全面,观点新颖,有独到见解。
32. 文章开头吸引人,浅出深入,内容丰富。
33. 表达方式多样,语言有张力,引人入胜。
34. 章节过渡自然,脉络清晰,层次分明。
35. 文章结构完整,衔接流畅,内容有条理。
36. 思路清晰,观点明确,内容有新意。
37. 逻辑推理严密,论证有力,立意深远。
38. 用词精准,真实准确,形象鲜明。
39. 内容新颖独特,观点独到,富有创意。
老师批改作业100例精彩评价语言赞赏式:对学生表示由衷地赞美和赏识。
1、我忍不住要多看两遍,真好!2、你真棒!最近学得真棒!3、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!4、祝贺你每次都考一百分!5、就这样做下去,孩子!6、喜欢你的认真劲儿!7、你努力,你收获,你勤奋,你成功!8、我发现你的成绩又提高了!9、今天我太高兴了,因为看到了你的作文!10 喜欢你的语言,朴素而富含哲理。
推荐给大家!肯定式:对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。
1、这一次做得不错,再努力些就会更棒!2、孩子,你在努力!我能感觉到!3、这就是耕耘后的收获!4、这段时间学习状态很好!5、有进步啦!6、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!7、字迹美观,页面整洁!8、这么端正的作业,一定下了很大功夫!9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!激励式:激发和鼓励学生,使其奋发。
1、加油!超过别人!2、放飞梦想,突破渴望!3、让大伙儿看到更出色的你!4、相信你能做得更好!5、加油!加油!!加油!!!6、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!7、你很认真,继续努力吧!你会做得更好!8、下次要拿第一哦!9、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!10、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!说理式:通过说明道理,帮助其战胜困难,转变学习状态。
1、失败乃成功之母,别泄气!2、一份耕耘,一份收获!3、对自己的要求有多高,就能达到多高的水平!4、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!5、别人能做到的,你也能!6、不要辜负老师和家长对你的希望啊!7、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?8、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!9、从容面对失败,就有超越自己的底气!10、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!导行式:直接指导学生行为,帮助其学习进步!1、看看你同桌的作业,他的格式更美观!2、字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!3、再加把劲!4、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!5、要结合自己生活实际谈感受。
优秀评语(通用15篇)优秀篇11.文章语言简练.规范,开篇吸引人。
2.开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。
3.开头点题,用词很吸引人。
4.能较好的运用语言.动作.心理描写,使事例具体.生动。
5.文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。
6.过渡自然,每一段交待得很清楚。
7.心理描写细腻,比喻贴切,用词生动.8.文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。
9.,结尾含蓄,点明主题.10.结尾简炼,感人。
11.结尾呼应开头,结构完整。
12.结尾呼应文题,点明中心.13.文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
14.以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。
15.开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。
16.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。
17.文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
18.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。
19.事例叙述生动.具体,趣味性强。
20.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
21.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
22.文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。
23.文章以清新有趣的语言,描写了……..的事,字里行间,充满欢声笑语,不失为一篇佳作。
24.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
25.善于观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
26.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
27.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
28.文章开头引人入胜,吸引读者。
29.文章生动,具体,详略得当。
30.记叙语言简练而准确,全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗套,值得借鉴。
好评语范文好评语集锦9篇。
好评语篇11、你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。
我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。
不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。
2、你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。
你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。
老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!3、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。
4、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。
5、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。
老师希望你能锻炼自己的能力,做一个全面发展的好学生!6、你是一位多么聪明的学生。
你的课堂发言常常很精彩。
可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。
精彩评语集锦1、你是不是吃饭时被饭团堵住了喉咙,不然,怎么会有那么多不通顺的句子?〔作文高手――张锐评〕2、你的字我看了,仿佛刚刚春游回来,还带着愉快的心情。
〔作文明星――万晶晶评〕3、习作第一段太长了,像一个人的头很大似的,看着不舒服。
〔作文高手――刘瑞评〕4、你的字写得歪歪扭扭,好似喝醉了酒在跳舞似的。
〔作文大王――严福玲评〕5、句子难以读通,像河水被石头拦住了去路。
〔作文高手――张锐评〕6、在你这篇习作里,我想找一个好词佳句,简直比大海捞针还要难〔作文大王――刘妍评〕7、内容一点也不有趣,读起来像被催眠一样,我改着改着真想睡觉。
〔作文明星――万晶晶评〕8、读了你的作文,我烦躁的心情一下子变得开朗多了。
〔作文明星――万晶晶评〕9、这篇作文里有不少读不通的句子,仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。
〔作文尖子――朱云评〕10、字写得大的大,小的小,就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。
〔作文大王――汪艳评〕11、人物对话结束后,你总是不打双引号关门,难道你平时穿衣服不系纽扣?〔作文大王――严福玲评〕12、习作中的缺点太多,就像给长方形画高一样,能画无数条。
〔作文明星――万晶晶评〕13、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样,拔地而起。
〔作文大王――汪艳评〕14、缺点是字不美观,像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。
〔作文高手――时雷评〕15、文章的第二自然段太长了,比一条金鳞巨蟒还要长呢。
〔作文大王――严福玲评〕16、全文没有优美词句,好似一个人光头,没长一根头发。
〔作文大王――刘妍评〕17、习作中的错别字,一卡车都装不下,简直吓死人。
〔作文明星――乔宇评〕18、人物说话没有表情,好像一直板着脸和人家对话。
〔作文明星――刘瑞评〕19、本文标题一般,犹如一张干燥的宣纸,缺少滋润的感觉。
〔作文大王――严福玲评〕20、全文语句流利通畅,恰如一条丝巾,摸起来十分光滑。
〔作文大王――汪艳评〕21、作文废话不少,仿佛胖子身上的脂肪一大堆。
汇集精彩作文评语1、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。
2、全文清爽秀逸,亲切委婉,朴实而不落俗淘,值得借见。
3、全文语言生动精确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了快乐乐园,令人眉开眼笑。
4、全文通俗易懂,趣味性强。
5、全文眉目清楚,生动紧凑,趣味性强。
6、留意观看详细事物,并绽开合适的想象,这是的胜利之处。
7、文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章生动详细8、文章内容新奇,结构合理,流畅连贯,自然通达。
9、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
10、全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒,称得上是一篇较胜利的之作。
11、语言虽然并不华丽,但却极为精确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
12、文章的结构简洁合理,对原文的理解也非常深刻透彻。
全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
13、这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼。
字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。
14、文章按事情进展的挨次,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融。
15、全文节奏明快,语言清爽,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
16、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
17、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
18、构思巧,擅长选点绽开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
19、全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣。
【二】本文三大胜利之处:首先留意选取最美妙的片断来写,其次用词精确,第三文章结构紧凑.本文围绕…这一中心组织材料,语言精确,鲜亮,生动,内容极其丰富详细,不失一篇胜利之作.学校作文精彩评语大全1.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。
2.你是老师的知音,盼望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。
3.对不起,这一段老师没有读明白,你情愿为老师再解释一下吗?感谢你。
4.你的字迹工整,书写很美丽老师要向你学习。
演讲评语集锦1. 精彩的开场,吸引了听众的注意力。
2. 清晰而有条理的结构,使得演讲内容易于理解。
3. 充分准备,对细节了如指掌,展示出对主题的深入了解。
4. 讲解生动有趣,充满了个人的经验和观点。
5. 运用了恰当的语言和词汇,表达清晰准确,没有困扰听众的复杂术语。
6. 使用了丰富的肢体语言和面部表情,增强了演讲的表现力。
7. 对问题回答准备充分,给出了具体而有建设性的解决方案。
8. 结束语简洁有力,给听众留下了深刻的印象。
9. 综合评价:这次演讲内容丰富,表达清晰,展示了演讲者深厚的知识和才华,是一次非常成功的演讲。
1. Captivating opening that grabbed the audience's attention.2. Clear and well-structured presentation, making the content easy to understand.3. Thoroughly prepared, with a strong grasp of the details, demonstrating a deep understanding of the topic.4. Engaging and interesting delivery, filled with personal experiences and perspectives.6. Effective use of body language and facial expressions, enhancing the performance of the speech.7. Well-prepared responses to questions, providing specific and constructive solutions.8. Concise and powerful conclusion, leaving a lasting impression on the audience.9. Overall evaluation: This speech was rich in content, with clear expression, showcasing the speaker's profound knowledge and talent. It was a highly successful presentation.。
评语集锦十一套(优秀模板11篇)评语集锦第1篇1、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。
2、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
3、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
4、文章将人物写得细致入微。
5、语言活泼明快,富有情趣。
6、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
7、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。
从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!8、文章虽短,但叙述生动,描写细腻,生活气息浓厚,遣词准确传神。
9、文章比较后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
10、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
评语集锦第2篇1.文章首尾呼应,语句简洁,刀刀见血,点明主题。
文章通过四序景致的形貌,阐明白之美,照应开头。
若能细致段落层次明白就更好了。
2.四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。
3.小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了优美景致。
4.文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩,使差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。
5.小作者捉住了春天特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。
6.小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好头脑情感暴露得更为天然充分。
7.作者能按方位次序向读者先容其可爱的,从校门——讲授区(讲授楼巨型花坛)——运动区(大操场),层次清楚,有选择有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。
8.作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对无比喜好之情。
作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的显如今人们眼前目今。
批改作业精彩评语100句简短1. 很出色的表现,继续保持!2. 你的努力值得表扬!3. 欣赏你的努力和独一无二的想法。
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精彩作文评语大全2017-06-20【一】1、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。
2、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
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12、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。
全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
13、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
14、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
15、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
16、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
17、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
18、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
19、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
【二】本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.【三】1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
精彩的作文评语集锦好的作文评语应当给作者以鼓舞、激励、启发和鞭策,使作者知道自己的作文好在哪里,为什么好,差在哪里,为什么差,怎么修改和提高。
本文是精彩的作文评语,欢迎阅读。
精彩的作文评语:1.小姑娘,别忘了学海无涯乐作舟,书山有路趣为径! 人生的路还长着呢?假如未达目的就已乏累不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多缺憾呀!2.好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。
前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
3.细致的内心活动描写,奇妙的前后照应,证明你已经驾驭了肯定的写作技巧。
从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!4.你感情上的苦痛我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚毅的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。
我为有你这样的学生而兴奋,只要把握住今日,你的将来肯定会是美妙而华蜜的。
5.一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我观赏她的诚恳和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。
你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只傲慢雪白的天鹅。
6.自然界有很多小精灵,只要你细致视察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。
有人视察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人视察蚂蚁,佩服它勤劳的品行;而你视察小螃蟹,喜爱它的倔强。
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这是你发觉的道理,大人也得佩服。
7.字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。
不过,你一向厌烦的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。
我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你情愿试一试吗?8张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够凄惨了!你呀,你呀!不是没本领,而是没志气9.我替那些大人对你说声对不起。
精彩评语示例1:你是一个纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。
不管是什么作业,你总是工工整整书写,看你的作业真是一种享受。
在跳大绳比赛中,你克服了胆小的毛病,勇敢地战胜了自己,真是好样的!”“示例2:你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。
爱好广泛。
知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。
相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!”“示例3:你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手总有你的一双,老师很爱听你的发言,因为你不但声音响亮,而且思维敏捷。
如果上课你能管住自己的小手和嘴巴,专心听讲,不做小动作,老师相信你在探究方面一定能取得优秀的成绩。
你行的,努力吧!”“示例4:如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又能说会道,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。
所以,在探究活动中,请你勇敢地展现自己,请你友善地与人合作吧。
”“示例5:活泼可爱的你,每节课都能给同学和老师们带来许多快乐。
上课时积极举手发言,有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。
有时,为了小组得了第一,高兴得几天合不上嘴。
可是丢三落四的习惯给你的探究学习带来许多不便,经常忘了探究作业,可惜!老师和同学们都期待着你的进步,你不会让大家失望吧!”孩子身上总有一些闪光点,如果保持下去,有可能影响他们的一生,不应该被忽略。
写不足,要讲究艺术相比较对学生优点的表扬与肯定,很多老师坦言如何写学生的缺点让他们很纠结,因为要考虑孩子的心理特点、理解力和承受能力,如果太直白了,学生和家长会没面子,可是如果太委婉了,又怕家长误读。
以一种爱的态度,采用亲切的语言,以情感、鼓励、导向和教育为主,才能使评语这种教育手段发挥其特殊作用。
“示例1:老师最欣赏你那一手端正秀气的字,你是个各方面表现都比较出色的孩子,做事认真,学习成绩优秀。
小学生精彩评语集锦1. 真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。
一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。
平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。
如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!2. 知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。
老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。
如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!3. 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。
老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。
4. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。
5. 如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子! 同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。
6. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!7. 你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。
你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。
工作上,你很踏实。
多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。
8. 撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。
你当生活委员工作得很辛苦,老师和同学们感谢你。
老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。
要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗? 你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。
课间休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……你真是老师的小助手,班级的好干部。
9. “小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!10. 你的兴趣可真广泛,喜欢打球下棋看书画画……真令我羡慕。
大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。
还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。
你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。
常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。
你学习也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!11. 你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。
你是我们班唯一的全面发展的学生。
你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的好榜样。
你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。
若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!12. 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。
课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。
如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏! 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。
班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。
若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
13. 你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”*得更近一些。
14. 你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。
的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。
一双灵巧的小手,做什么象什么。
但你的成绩总是不能名列前茅。
你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
15. 你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
16. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。
无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。
粗心会使你做错很多的事,你说呢?17. 聪明的你,老师希望再次看到你勤奋细心的身影! 你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
18. xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!19. 你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。
20. 你真是老师的小助手,班级的好干部。
课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!21. 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。
如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!22. 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
23. 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!24. 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
25. 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。
老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!26. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
27. 你是个非常优秀的男孩。
你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。
如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。
老师相信你能改正这些毛病的。
希望你再接再励,更上一层楼!28. 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。
应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。
29. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...30. 你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。
有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。
31. 你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?32. 你是个聪明可爱性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的日记和作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。
如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会让大家更加佩服的!33. 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。