大学校长毕业典礼讲话5篇(精选)
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第 1 页 共 20 页 大学校长毕业典礼讲话5篇(精选)
我首先向今年顺利毕业的7602名本科生、4843名硕士生、1172名博士生和516名留学生表示衷心的庆贺!今天,当你们走出那古朴的“国立武汉大学”门楼时,你们就将承载着武汉大学的更多的期盼、牵挂和托付!
百年武大、苍茫珞珈,暑来寒往、春华秋实。你们最宝贵的青春年华在武汉大学度过,“自强、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你们精神气质之中,成为你们生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印迹。
“没有经过检验的生活是不值得留恋的。”你们在学校曾经获得过的胜利、褒奖和真情,将成为你们人生旅途的无尽的力气和无穷的财富。你们在学校曾经遇到过的不快、怨艾和失望,此刻也应当以你们风轻云淡、轻严厉煦的心情去消解、去忘却。由于学校学习、生活条件的限制和管理工作的疏漏而给你们曾经带来的诸多不便和不尽人意之处,我作为校长,在此向你们表示深深的歉意。我期望,无论是过去的欢愉还是伤感,无论是过去的成就还是失意,都能像诗人所讲的那样:“那些过往的事情,都将变成甜美的回忆。”
今年是武汉大学合校十周年,也是我来武汉大学工作的第十个年头。你们中有近400名同学从本科到硕士、到博士都是在武汉大学度过的,刚好也是十年。十年来,为了抱负的武大、和谐的武大、卓越的武大,我们共谋发展、共克时艰、共同奋斗。作为武汉大学发展的缩影,这十年间,我们共培养了70198名本科生、37731名硕士生和 第 2 页 共 20 页 8313名博士生。回顾十年来学校的改革和发展、成长和进步,我们可以“十年和合,十年通变”加以概括。
“和合”、“通变”所蕴含的哲理和价值,不仅对于学校十年来和今后的改革和发展极有意义,而且对于我们每一个人修身、齐家乃至治国平天下都大有裨益。和者,和谐、和谐、和平、谦和之义也;合者,联合、合作、融通、协作之义也,“和合”联用,旨在阐发万事万物和谐默契、相异相成的本质关系。诸子百家,众说纷纭,但在“和合”诠释上却有少见的契合,无论是孔子的“君子和而不同,礼之用、和为贵”,庄子的“两者交通成和,而物生焉”,还是墨子的“兼相爱,交相利”,荀子的“天地合而万物生”,都强调“和合”乃世间万物平衡协调发展之源,是事物发展、产生新质之本,是大道运行之规律,也是人道政教的目标。“通变”的意蕴在于“通则不乏”、“变则可久”,重在通晓变化之理,讲求应时而动、顺势而为、适时而变,追求与时俱进、锐意改革、着力创新,基本精神就是强调“会通”与“运变”的统一。
“和合”和“通变”,与武大百余年历史所凝聚的“自强、弘毅、求是、拓新”校训精神,有着精神上的传承和理念上的相通。由此阐发开来,它们折射出一种和谐融通、顺时而变,志存高远、求真求新,刚健有为、自强不息的精神。“和合”和“通变”,应是我们今后为人、为事、为学所应秉持和弘扬的精神,也应成为各位毕业生走向社会、体验生活、追求事业所应秉持和弘扬的精神。
我期望你们能坚守抱负,永久保持着对国家、对社会、对人民的 第 3 页 共 20 页 忠诚与信念,这是新一代中国学问分子应当持有的一种生活境界。你们即将踏入的社会未必完善,未知之域布满着诸多的不确定性。我当然期望你们都能成为社会的栋梁,为国家的富强、人民的幸福、民族的振兴和人类的进步作出你们的贡献。但是在这之前,请正视你们生活中将面临的困难和波折。你们从困厄和苦练中积累的人生阅历,将超过从书本中吸取的学问。经过风雨磨砺,你们的人生会变得更加丰盈、厚重和博大。要永久与国家同命运、与社会同生存、与人民同甘苦,英勇地直面现实,乐观地投身实践,乐观地迎接挑战。永久不要放弃你们的抱负、激情和期冀,这是照亮人生胜利之路的一盏明灯。
我期望你们能渐渐具备深邃的世界眼光和深刻的中国意识,拥有海纳百川的胸怀和熔铸百家的气度。当今世界正值大发展大变革大调整时期,人际的交流与思维的通达,学问的广博与文化的交融,以及战略意识、全球观念、开放胸怀的具备,对人的发展尤显重要。世界眼光必定与坚实的国家和民族意识相连接,要以把握时代主题与深谙中国国情为根基,深切地认识国家的历史传统、自然状况、发展水平、社会抵触等阶段性特征。既要仰视星空,又要脚踏实地,要把阳光种进泥土;既要开拓进取,又要勇于创新,要把卓越付诸实际。在追求实现自我的同时,在处置国事家事时,永久不忘中国学问分子的良知和责任。“人总是要有点精神的。”我相信,从武汉大学走出的莘莘学子从来不缺乏这种精神。
我期望你们能永久包蕴平和、理性的品行,永久持有谦和、融通、平常之心,永久保持敏于感知、拒绝平凡、勇于创新的追求。这也是 第 4 页 共 20 页 在社会中探求新知、在事业上奠定根基所应有的心境。你们要悦纳自我、珍重家庭,宽容他者、尊重他人,实现处事的通达、心灵的和谐和内心的安祥,这其实也是担当社会责任、成就事业辉煌和度过平安人生的基点。走出校门的你们,不能徒具书本学问而缺乏洞彻世事、接人待物的能力,要能永久兼具人文精神与科学精神,勤于思考、乐于纳言、敢于怀疑、勇于探究。
我期望在你们的人生中永久不要丢弃先哲们提倡的“谨慎、公正、坚韧、节制”的美德。“谨慎”就是在洞察情势后作出明智选择;“公正”包含公平、诚实和信守诺言;“坚韧”特殊 表现在逆境中的坚守与执着;“节制”凸现慎独,要约束身心,抵住诱惑。只有坚持这些美德,拥有这些情怀,才能陶冶性情,锤炼人格,砥砺人生,才能不断迈向生活的新的境界。
青春如舞,岁月如歌。珞珈山几载生动的故事已经结束,这些故事会永久留在你们的记忆中,成为你们往后毕业纪念日团聚时絮絮不断的话题;现在整个世界已经实实在在地呈现在你们的面前,将来属于你们,更精彩的人生故事等待你们续写,百年学府的辉煌也等待你们增添更加绚丽的颜色!
我为你们祝愿,我们为你们祝愿,武汉大学永久地为你们祝愿!
感谢大家!
大学校长毕业典礼讲话2
各位同事、尊敬的老师和友爱的同学们: 第 5 页 共 20 页 今日,是学校每年一度的盛大节日。我们欢聚在这里,隆重举行__年度毕业典礼,为五千余名__届毕业博士生、硕士生和本科生壮行。在此,我谨代表校党委、校行政向学业有成,即将告辞母校、踏上新的人生征途的全体毕业生表示最衷心的庆贺!同时也向长期为培养人才而辛勤劳作、无私奉献的老师们表示衷心的感谢!
同学们,回首过去的几年,你们立志成才、刻苦学习、“博文明理”,在校园留下了辛勤的汗水、奋斗的脚印 和激扬奋勉
的青春豪情。你们的拼搏与努力,已在中南大结出了丰硕的成果!无论是在猎取学问、砥砺人生、关注社会、服务大众的成长过程还是在辩论赛、挑战杯、数学建模大赛、英语学问竞赛等国际、国内各类活动中,都取得了优异成果。这些成果的取得,是你们的荣耀,更是学校的荣耀!
同学们,在你们即将离开学校之际,请允许我作为师长,在这里多几句叮咛和祝愿。
一是面对困难要学会微笑。微笑被人誉为“解语之花,忘忧之草”。我们常说“微笑是最好的名片”。微笑蕴含着幸福,微笑饱含着生机,微笑中布满了永恒与期望。微笑时可以从容面对冷漠、热忱、嘲讽、仇视、关怀、胜利、失败……微笑是激励人走向胜利的一种力气。
二是面对将来要布满信念。胜利并不遥远,但胜利不是一蹴而就的,只有量的积累,才会实现质的飞跃。信念是战胜一切困难的法宝,只要各位布满信念,一步一个脚印,就肯定能够“至千里”、“成江海”。请各位记住美国盲人女作家、教育家海伦·凯勒曾说过的一句 第 6 页 共 20 页 话“信念是命运的主宰”。
三是面对社会要多几分责任。在生活中,到处都有责任的考验,包括对家庭、单位、社会乃至国家的责任。作为一名有良知、高素质的青年,要勇于担当责任,矢志惠济天下。对自己负责,责任是严格的教官;对别人负责,责任是生命财产平安的保证;对国家负责,它是社会进步的条件。责任,是各位不可丢弃的使命,更是激励我们不断求索、不断制造、不断前进的不竭动力。
四是面对责难要学会理解和宽容。同学们,踏入社会,离开了老师们的呵护,你们或许会面对更多的责难和苛求。面对上司的苛求、同事的责难,要学会理解和宽容。人之间,因为有了理解和宽容,才会有心灵的沟通,才会有深厚的友谊,才会有生活的美好和社会的和谐,才能化干戈为玉帛,化仇恨为谅解。
同学们,几天后,你们将离开校园,分赴四面八方。期望你们牢记“厚德济世”的校训,发扬奋斗进取的精神,制造感天动地的业绩,走好人生道路上的每一步,在中南大的史册上书写辉煌的一笔!母校会永久关视着你们、支持着你们,永久是你们坚强的后盾!世界属于你们,将来属于你们!
大学校长毕业典礼讲话3
同学们:
今天早上我翻阅了毕业礼的典礼程序。当我见到毕业生名册上你们的名字,我按手其上,低头为你们每一位祷告。我祈求你们离校后, 第 7 页 共 20 页 都能过着“不负此生”的生活。你们或会问,怎样才算是“不负此生”的生活呢?
首先,我期望你们能俭朴地生活。我过去的三至五年间,大家完成了大学各项课程,以真才实学和专业学问好好地装备了自己。我确定大家都能学以致用,前程锦绣。但容我提示各位一句:欢乐与金钱和物质的丰富并无必定关系。一个温馨的家、简洁的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。漫无止境地追求奢华,远不如俭朴生活那样能带给你幸福和欢乐。
其次,我期望你们能过高尚的生活。我们的社会有许多阴暗面:不公、剥削、诈骗等等。我呼吁请大家为了母校的声誉,无比庄敬自强,公平待人,不可欺侮弱势的人,也不可以做损及他人或自己的事。高尚的生活是对一己的良知无悔,维护公义,事事均以道德为依归。这样高尚地过活,你们必有所得。
其三,是我期望你们能过谦卑的生活。我们要有服务他人的谦卑心怀,时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。一个谦卑的人并不固执己见,而是会虚怀若谷地倾听他人的言论。宏大的人物也不成天仰视山巅,他亦会蹲下来为他的弟兄濯足。
假如你拥有高尚的情操、过着俭朴的生活、并且存谦卑的心,那么你的生活必会特别充实。你会是个爱家庭、重朋友,而且是关心自己健康的人。你不会着意社会能给你什么,但会非常重视你能为社会出什么力。
我相信一所大学的价值,不能用毕业生的工资来推断。更不能以 第 8 页 共 20 页 他们开的汽车、住的房子来作准,而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。所以诸位毕业会成为我校的代表。做个令我们傲慢的“中大人”罢!
在21世纪,全球的大学都有如处身于十字路口,因为在历史中,大专院校从来没有增长与膨胀得像现在那么快,而又像现在一般,忘其所以、失其导向。正值全球大专学生数目不断增加的时候,人们也前所未有地对大学教育的真正意义作出了重大的质疑。
正值在某些国家,大学被誉为推动科技与经济建设的火车头的时候,在另一些地方,大学却被诋为纵容精英主义和放任不羁的地方。那么大学教育,所为何事?
纽曼枢机曾经这样说:“若大学课程肯定要有一个实际的目的,我认为就是为了培养良好的社会公民……这种教育能给人以对自己的观点与推断的真理,给人以倡导这种观点与推断的力气。它教他客观地对待事物,教他开门见山直奔要害,教他理清混乱的思想,教他弄清简单的而摒弃无关的。”