下载文档原格式
幼儿园消防安全知识三懂三会✿懂得火灾的危险性✿懂得预防火灾的基本知识✿懂得扑救火灾的方法✿会报火警✿会自救逃生内容提纲✿第一篇 消防安全常识篇✿第二篇 火灾的预防与扑救篇✿第三篇 火场逃生篇✿第四篇 灭火器的使用篇消防安全常识篇—学习消防安全常识—火灾及其危害✈ 火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
✈ 燃烧必须同时具备可燃物、助燃物和着火源三个条件，缺一不可。
火灾的预防与扑救篇—学习火灾预防及扑救—火灾预防的主要措施（1）增强消防安全意识（2）加强消防法规学习火灾扑救的主要方法1、迅速拨打报警电话救火必须分秒必争，发生了火警，在扑救的同时，要立即拨打“119”火警电话。
2、及时扑救初起火灾（1）隔绝空气灭火法。
（2）冷却降温灭火法。
（3）可燃物隔离灭火法。
火灾扑救过程中的注意事项 1一边报警，一边接应，一边组织人员扑救。
2沉着冷静，听从指挥，积极配合遵守秩序。
3控制火势，救人在先，尽量减少火灾损失。
4相邻居室，切勿开门，防止浓烟烈火侵入。
5呼吸慢浅，匍匐前行，呼吸近地新鲜空气。
6谨慎上楼，屏住呼吸，避免浓烟上升窒息。
7湿润毛巾，掩住口鼻，低头弯腰抓地慢行。
8关紧房门，探头呼叫，等待紧急求援脱险。
第三篇火场逃生篇—学习火场中如何逃生—1火场逃生意识注意积累自救知识。
2往楼上跑的条件：距顶楼的距离很近、天台的门必须是开的。
3不可盲目随大流、习惯原路返回、向光朝亮、找地方躲起来。
4火场逃生四件宝：灭火器、逃生绳、防毒面具、手电筒。
逃生方向的选择1不要惊慌失措2不要争抢出口3解除心理恐惧4沉着冷静逃生逃生技能及注意事项采取方法进行自救火灾发生时，往往有人被困火场，情况危急，如被火围困在楼上，则更加危险。
这时，被困人员要沉着冷静，采取一些正确的措施进行自救。
第四篇灭火器的使用篇—学习如何使用灭火器—灭火器的类型灭火器是一种轻便的灭火工具，它可以用于扑救初起火灾，控制蔓延。
◎泡沫灭火器◎二氧化碳灭火器◎干粉灭火器常用的主要有灭火器的使用一提也就是说在使用灭火器首先要手提灭火器的提把，让灭火器保持水平垂直的状态，然后再把灭火器瓶体上下颠倒摇晃几次，让瓶体内的干粉松动。
第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，也是他们接触社会、学习生活技能的起点。
然而，由于幼儿年龄小、安全意识薄弱，火灾等安全事故的发生几率较高。
为了提高幼儿的安全意识，预防火灾事故的发生，本文将针对幼儿园火灾安全教育常识进行详细阐述。
二、火灾的危害1. 火灾会造成人员伤亡：火灾发生时，浓烟、高温、有毒气体等因素会对人体造成严重伤害，甚至危及生命。
2. 火灾会破坏财物：火灾发生时，幼儿的生活用品、玩具、家具等财物都会遭受不同程度的损失。
3. 火灾会影响幼儿的心理健康：火灾给幼儿留下的心理阴影，可能会影响他们今后的生活和学习。
三、幼儿园火灾安全教育的意义1. 提高幼儿的安全意识：通过火灾安全教育，使幼儿认识到火灾的危害，从而在日常生活中注意防火、用火安全。
2. 培养幼儿的自救能力：教会幼儿在火灾发生时，如何迅速、有效地逃生，减少伤亡。
3. 增强教师的安全防范意识：使教师了解火灾的危害，掌握火灾应急处理方法，为幼儿提供安全保障。
四、幼儿园火灾安全教育的具体措施1. 火灾安全知识教育（1）向幼儿讲解火灾的危害，使他们认识到防火、用火的重要性。
（2）介绍火灾发生的原因，如电器、火源、易燃物品等，使幼儿了解火灾的源头。
（3）教育幼儿正确使用电器、火源，避免火灾的发生。
2. 火灾逃生演练（1）定期组织幼儿进行火灾逃生演练，让他们熟悉逃生路线和逃生方法。
（2）教会幼儿在火灾发生时，如何正确使用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，避免吸入有毒烟雾。
（3）教育幼儿在逃生过程中，不要拥挤、踩踏，保持冷静，有序撤离。
3. 火灾应急处理培训（1）对教师进行火灾应急处理培训，使他们掌握灭火器、消防栓等消防设施的使用方法。
（2）培训教师如何组织幼儿进行火灾逃生，确保幼儿安全撤离。
（3）教育教师如何应对火灾发生时的紧急情况，如被困、受伤等。
4. 火灾隐患排查（1）定期对幼儿园的电器、火源、易燃物品等进行检查，确保安全。
（2）加强对幼儿生活用品、玩具的检查，防止火灾隐患。
第1篇一、前言消防安全教育是幼儿园安全教育的重要组成部分，旨在提高幼儿的消防安全意识，培养幼儿的自我保护能力。
幼儿园作为幼儿成长的重要场所，消防安全教育尤为重要。
本资料将从消防安全知识、火灾逃生技能、消防安全活动等方面进行详细介绍，以期为幼儿园消防安全教育提供参考。
二、消防安全知识1. 火灾的危害火灾是一种突发性、破坏性极大的自然灾害。
火灾不仅会造成财产损失，还会造成人员伤亡。
幼儿园作为人员密集场所，一旦发生火灾，后果不堪设想。
2. 火灾的成因火灾的成因主要有以下几点：电气火灾、火灾、烟头、明火、爆炸等。
3. 消防安全标志幼儿园内应设置以下消防安全标志：（1）紧急出口标志：标明逃生方向和路线。
（2）禁止烟火标志：提醒幼儿不要在禁止吸烟、用火的场所吸烟、用火。
（3）消防器材标志：标明消防器材的位置和使用方法。
（4）禁止堆放杂物标志：提醒幼儿不要在疏散通道、安全出口堆放杂物。
三、火灾逃生技能1. 保持冷静在火灾发生时，幼儿要保持冷静，不要慌张，迅速寻找安全出口。
2. 用湿毛巾捂住口鼻火灾发生时，烟雾会对人体造成伤害。
幼儿要用湿毛巾捂住口鼻，降低吸入烟雾的量。
3. 低姿势逃生烟雾会向上蔓延，幼儿在逃生时要尽量保持低姿势，以免吸入过多烟雾。
4. 避免乘坐电梯火灾发生时，电梯可能失灵，幼儿应选择楼梯逃生。
5. 沿着逃生路线逃生幼儿园应设置明确的逃生路线，幼儿要沿着逃生路线逃生，不要随意改变方向。
6. 拨打119报警在确保自身安全的情况下，幼儿要迅速拨打119报警，告知消防部门火灾发生的位置和情况。
四、消防安全活动1. 消防安全知识讲座邀请消防员为幼儿讲解消防安全知识，提高幼儿的消防安全意识。
2. 消防安全演练定期组织消防安全演练，让幼儿熟悉逃生路线和逃生技能。
3. 消防安全主题班会在班会上，教师可以组织幼儿讨论消防安全问题，提高幼儿的消防安全意识。
4. 消防安全绘画比赛鼓励幼儿通过绘画表达对消防安全的理解和认识。
第1篇一、引言防火安全是幼儿园安全教育的重要组成部分，对于幼儿园的孩子来说，了解防火常识、掌握防火技能、培养防火意识至关重要。
本文将从以下几个方面对幼儿园防火安全常识进行详细介绍。
二、防火基础知识1. 火灾的分类火灾分为A类火灾、B类火灾、C类火灾、D类火灾、E类火灾和F类火灾六种。
A类火灾是指固体物质火灾，如木材、棉、布、纸张等；B类火灾是指液体火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青等；C类火灾是指气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等；D类火灾是指金属火灾，如钾、钠、镁、铝镁合金等；E类火灾是指带电火灾，如发电机、电缆、家用电器等；F类火灾是指烹饪器具内的烹饪物火灾。
2. 火灾的燃烧条件火灾的发生需要三个条件：可燃物、助燃物（氧气）和火源。
只有这三个条件同时具备，火灾才能发生。
3. 火灾的危害火灾会给人们的生活带来极大的危害，包括：造成人员伤亡、财产损失、环境污染、社会秩序混乱等。
三、幼儿园防火常识1. 教师防火常识（1）熟悉幼儿园的消防设施，如灭火器、消防栓、应急照明等。
（2）定期组织幼儿进行防火演练，提高幼儿的防火意识。
（3）教育幼儿不要玩火、触摸电器、乱扔烟头等。
（4）发现火灾隐患，及时上报相关部门。
（5）掌握基本的灭火技能，如使用灭火器、扑灭初期火灾等。
2. 幼儿防火常识（1）认识火灾的危害，知道火灾会给人们带来伤害。
（2）不玩火、不触摸电器、不乱扔烟头。
（3）学会拨打火警电话119，并告知火警地址、火势大小、被困人员等信息。
（4）熟悉幼儿园的逃生路线，知道紧急疏散的出口。
（5）在火灾发生时，不要慌张，听从教师的指挥，有序逃生。
四、幼儿园防火措施1. 加强消防安全宣传教育幼儿园应定期开展消防安全宣传教育活动，提高师生的防火意识。
2. 定期检查消防设施幼儿园应定期检查消防设施，确保消防设施完好、有效。
3. 严格火源管理幼儿园应加强对火源的管理，禁止在幼儿园内吸烟、使用明火等。
幼儿园消防安全知识（通用11篇）幼儿园消防安全知识篇1一、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。
二、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自我受到伤害。
第三，教孩子如何弯腰向前爬行，如何保护自己。
四、教会孩子怎样拨打"119"火警电话，怎样报火警。
5.告诉孩子发生火灾时不能去的地方，以及着火后该怎么办。
六、告诉孩子在无法逃生时应当呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等。
幼儿园消防安全知识篇2你拍一个，我拍一个，消防安全第一。
你开两枪，我开两枪，安全出口就在那里。
你拍三我拍三，发生火灾快逃散。
你拍四我拍四，随意玩火会出事。
你拍五我拍五，灭火器坏快修补。
你拍六，我拍六，烟头不要乱丢。
你拍七我拍七，安全使用液化气。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十，我拍十，大家都要落实防火。
幼儿园消防安全知识篇31、基本要求:不得玩火。
一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，构成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。
被火围困时，应视不一样情景，采取不一样方法脱离险境。
如俯下身体，用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警如果发现火灾，最重要的是报警，以便及时灭火，控制火势，减少火灾造成的损失。
火警电话号码是119。
这个数字应该记在心里。
在全国任何地方，向公安消防部门报火警的电话号码都是一样的。
幼儿园小班消防安全知识教案（通用5篇）
哎呀，小朋友们，今天我们要来聊聊一个非常重要的话题——消防安全知识！你们知道吗，火可是我们的好朋友，但是如果不注意，它也会变成我们的大敌人哦。
我们要学会如何保护自己，让火变得乖乖的。
我们要知道火的种类。
火有很多种，比如明火、暗火、电器火等等。
明火就是我们平时看到的蜡烛、烟花等，暗火就是煤气泄漏引起的火焰，电器火就是家里的电炉、电灯等。
我们要学会区分这些火，避免发生危险。
我们要知道火的危害。
火可以烧伤我们的身体，还可以烧毁我们的家园。
我们要时刻保持警惕，不要让火有机会伤害到我们。
我们要如何预防火灾呢？我们要注意用火的安全。
比如，我们在使用蜡烛时，要把它放在稳固的桌子上，不要让它倒下来；在吃火锅时，要注意火候的大小，不要让火太大；在用电炉时，要注意不要让它接触到水或者潮湿的东西。
我们要注意电器的安全。
我们要定期检查家里的电器是否正常运行，有没有老化损坏的现象；在使用电器时，要遵循说明书的要求，不要随意拆卸或者改装；如果发现电器有漏电现象，要及时切断电源并联系专业人士进行维修。
我们要知道如何逃生。
如果发生火灾了，我们要保持冷静，迅速找到安全出口并且尽量避免吸入有毒烟雾。
如果被困在房间里了，我们可以用湿毛巾捂住口鼻靠近窗户向外呼救。
消防安全知识可是非常重要的哦！希望大家都能够学会保护自己和家人的方法，让我们的生活更加安全快乐！。
幼儿园消防安全知识培训（14篇）幼儿园消防安全知识培训篇1培训内容：1、消防设施使用2、紧急情况人员疏散授课人：XXX一、灭火器的使用灭火器作为扑救初期火灾常用的消防器材，因其简单灵活、易于操作等特点在各类火灾危险场所得到普遍应用。
由于灭火器种类、型号多样,各自的适用条件也有差别，因此，及时对灭火器检查维护和保养是保证灭火器发挥其效能的关键，同时也是保障人员及财产安全的需要。
使用单位应当至少每十二个月自行组织或委托维修单位对所有灭火器进行一次功能性检查，例如，对于常用灭火器，不能乱动乱拆，否则会造成灭火器失去密封或影响其结构强度，有的灭火器筒体有锈蚀、变形;灭火器的橡胶、塑料变形、变色、老化、断裂的;压力表有变形、损伤等缺陷的;喷嘴有变形、损伤、开裂等缺陷的;灭火器的压把、阀体等金属件有严重变形、损伤、锈蚀、顶针有肉眼可见缺陷的;灭火器的出气管有堵塞、损伤、裂纹等缺陷，还有的灭火器周围可能有油污、酸碱液体等，这些都有可能影响灭火器的正常使用。
二、疏散与逃生火灾中，被困人员要有良好的心理素质，保持冷静，不要惊慌，不要盲目行动，选择正确的逃生方法。
1、如果您被困火灾中，您应当利用周围一切可利用的条件逃生，可以利用消防电梯、室内楼梯进行逃生，普通电梯千万不能乘坐，因为普通电梯极易断电，没有防烟功效，火灾发生时被卡在空中的可能性极大。
同时，也可以利用阳台、过道以及建筑物外墙的水管进行逃生。
2、发生火灾后，会产生浓烟，遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火中出，在浓烟中采取低姿势爬行。
火灾中产生的浓烟由于热空气上升的作用，大量的浓烟将漂浮在上层，因此在火灾中离地面30公分以下的地方还应该有空气，因此浓烟中尽量采取低姿势爬行，头部尽量贴近地面。
在浓烟中逃生，人体如果防护不当，容易将浓烟吸入人体，导致昏厥或窒息，同时眼睛也会因烟的刺激，导致刺痛而睁不开。
三、火灾初发生扑救1、发现火情，沉着镇定。
发现起火时，首先要保持沉着冷静，理智分析火情。
第1篇一、课程背景消防安全是幼儿园安全教育的重要组成部分，对于幼儿来说，了解基本的消防知识，提高自我保护能力至关重要。
本节课旨在通过生动有趣的教学方式，让幼儿掌握消防安全的基本知识，增强幼儿的消防安全意识，提高幼儿的自救能力。
二、课程目标1. 了解火灾的危害，认识到消防安全的重要性。
2. 掌握基本的火灾逃生技能，如逃生路线、逃生方法等。
3. 熟悉消防器材的使用方法，提高自我保护能力。
4. 培养幼儿良好的消防安全习惯，为健康成长奠定基础。
三、课程内容一、火灾的危害1. 火灾的定义及特点2. 火灾的危害：生命安全、财产安全、环境破坏等二、火灾的预防1. 家庭火灾预防a. 电器安全使用b. 用火、用电、用气安全c. 家庭火灾逃生路线2. 学校火灾预防a. 电器安全使用b. 用火、用电、用气安全c. 学校火灾逃生路线3. 公共场所火灾预防a. 人员密集场所的安全逃生b. 消防设施的检查与维护三、火灾逃生技能1. 逃生路线的选择2. 逃生方法a. 低姿逃生b. 湿毛巾捂住口鼻c. 背着湿毛巾弯腰逃生d. 利用安全通道、楼梯等逃生四、消防器材的使用1. 灭火器的种类及使用方法2. 消防栓的使用方法3. 消防毯的使用方法五、消防安全习惯的培养1. 增强消防安全意识2. 落实消防安全措施3. 积极参与消防安全演练四、教学方法1. 情景模拟：通过模拟火灾现场，让幼儿亲身感受火灾的危害，提高幼儿的消防安全意识。
2. 演示教学：通过演示消防器材的使用方法，让幼儿掌握基本的消防技能。
3. 游戏教学：通过消防知识竞赛、消防逃生模拟等游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习消防知识。
4. 故事教学：通过讲述消防员救火的故事，让幼儿了解消防员的工作，激发幼儿对消防员的敬意。
五、课程实施1. 课前准备：教师准备教学课件、消防器材、模拟火灾场景等。
2. 课堂导入：通过讲述火灾故事，引起幼儿对消防安全的关注。
3. 课堂教学：按照课程内容进行讲解、演示、游戏等环节。
第1篇亲爱的老师们、小朋友们：大家好！今天，我们幼儿园安全教育广播的主题是“消防知识宣传”。
消防安全关系到每个人的生命安全，尤其是小朋友们，因为你们年龄小，自我保护能力较弱。
因此，了解和掌握一些基本的消防知识，对于保护自己和他人的生命安全至关重要。
首先，让我们来认识一下消防设施。
在幼儿园的各个角落，我们都设置了消防设施，比如灭火器、消防栓、疏散指示标志等。
这些设施是为了在火灾发生时，能够迅速有效地进行灭火和疏散。
一、认识消防设施1. 灭火器：灭火器是火灾现场最常用的灭火工具，它分为干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。
在使用灭火器时，要记住“一拔、二压、三喷”的步骤。
2. 消防栓：消防栓是连接消防车和水源的重要设备。
在火灾发生时，消防员会使用消防栓为消防车提供水源。
3. 疏散指示标志：疏散指示标志是引导人员在火灾发生时迅速、有序地疏散的重要标志。
二、火灾逃生知识1. 保持冷静：一旦发生火灾，首先要保持冷静，不要慌张，迅速寻找逃生路线。
2. 使用湿毛巾捂住口鼻：火灾现场会有大量的烟雾，使用湿毛巾捂住口鼻可以减少吸入有毒烟雾。
3. 低姿势逃生：烟雾会向上蔓延，所以我们要尽量保持低姿势逃生，避免吸入过多的烟雾。
4. 利用疏散通道：在逃生过程中，要尽量利用疏散通道，不要乘坐电梯。
5. 求助：在无法自行逃生的情况下，要及时向他人求助，拨打火警电话119。
三、预防火灾知识1. 不玩火：小朋友们不要玩火柴、打火机等易燃物品，以免引发火灾。
2. 注意用电安全：不要随意拉扯电线，不要在插座附近玩水，以免发生触电事故。
3. 不在床上吸烟：床上吸烟容易引发火灾，请勿在床上吸烟。
4. 定期检查电器：定期检查家中的电器设备，确保没有漏电现象。
5. 不堆放杂物：不要在楼道、走廊等公共区域堆放杂物，以免阻碍消防通道。
四、消防安全儿歌消防知识要记牢，逃生方法要记牢。
遇到火灾别慌张，保持冷静最重要。
湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生跑。
幼儿园消防安全知识幼儿园消防安全知识（一）：一、幼儿园火灾常见隐患及火灾预防(一)常见火灾隐患(l)房门不畅通(门背后常有堆积超多杂物)或只开一个门;(2)使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近;(3、违反操作使用电子教具，造成瞬间负荷过大或电线短路;(4)线路老化或超负荷工作;(5)不按安全规定存放易燃物品;(6)其他安全隐患。
(二)常见火灾预防1幼儿教室火灾预防(1)学校要对教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起火灾;(2)定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品;(3)一旦发生火险火情，在场老师要迅速决定起火原因，采取果断措施，切断火源，有效控制火势蔓延扩大，等待救援;(4)立即拨打报警电话救助：(5)稳定幼儿情绪组织幼儿迅速撤离，撤离过程中防止发生拥挤踩踏。
2幼儿寝室火灾预防(l)定期进行安全检查，严格遵守用电制度，严禁私自乱接电线或擅自变动电源设备，离开宿舍要切断所有电源;(2)严禁在楼内焚烧杂物;(3)不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍;(4)不准使用“热得快”、电热毯;(5)不准使用酒精炉、煤油炉、煤炉等燃器具;(6)不准占用和堵塞疏散通道;(7)不得人为损坏灭火器具和消防设施;(8)一旦发现火险火情，管理工作人员要采取有效措施迅速切断火源，使用自备灭火器具进行灭火自救，防止火势蔓延扩大：相关人员应立即组织幼儿有序撤离，防止发生拥挤踩踏;(9)立即拨打报警电话。
二、火场逃生基本常识一场火灾降临，在众多的被火势围困的人员中，有的人葬身火海，而有的人却能死里逃生，幸免于难：这固然与火势大小、起火时间、起火地点、建筑物内报警、排烟、灭火设施等因素有关，然而更重要的是要看被火围困的人员在灾难临头时有没有避难逃生的本领。
(一)火场逃生的原则火场逃生的原则是：安全撤离，救助结合。
(二)一般建筑火灾逃生方法一般建筑是指非高层和地下建筑的场所，发生火灾时的逃生方法。
消防知识我知道教案幼儿园小班5篇第1篇：消防知识我知道教案幼儿园小班1,我国通用火警电话号码是多少？拨打电话时应注意什么？我国通用火警电话号码是119。
发现火灾,可以打电话直接报警。
家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。
报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区（县）、街道、胡同、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。
报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。
不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
2,我国交通事故报警求救电话是多少？拨打电话时应该注意什么？我国交通事故报警求救电话是120o拨打电话时应告诉指挥中心接警人你发生事故的具体位置，有无人员伤亡，道路交通是否因此拥堵（要是说堵车也许会出警快点）。
3,我国通用报警电话号码是多少？（如：盗窃，打架，遭遇歹徒等）拨打电话时应注意什么？我国通用报警电话号码是110。
拨打电话时应说清楚具体的地点和发生的事件。
4,我国急救报警电话号码是多少？拨打电话时应注意什么？我国急救报警电话号码是122o5,请说出你的家庭住址，爸爸妈妈的电话号码和工作单位。
6,进入公共场所，一定要注意观察什么？进入公共场所，一定要注意观察安全指示标志、灭火器、安全楼梯等。
7,行人在路上行走时应注意什么？行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走；行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；不准在公路上玩耍、嬉闹；学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领；8,十字路口红，绿灯的作用是什么？红灯停绿灯行，黄灯亮了等一等.红绿灯是规范人们的交通行为的，红色有代表着危险，警告你停下的意思，绿色代表着安全，可以直接通过的意思.如果没有红绿灯，那么十字路口会一片混乱，交通事故或者拥挤、堵车的现象也会层出不穷.9,坐车时把头伸出窗外会发生什么意外？会被后面驶来的车辆碰撞到。
幼儿园消防安全知识教育教案（13篇）幼儿园消防安全知识教育教案（精选13篇）教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么关于幼儿园消防安全教案怎么写呢？一起来看看吧。
以下是小编准备的一些幼儿园消防安全知识教育教案，仅供参考。
幼儿园消防安全知识教育教案（篇1）活动目标：1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。
2、树立防火意识，提高自我保护能力。
活动准备：材料准备：火灾现场录像带、图片、紧急出口、消防车声音、火警电话119 标志，小毛巾、小脸盆等若干。
经验准备：幼儿已积累了一些安全防火的知识经验，知道自己家的住址。
活动过程：（一）、幼儿观看录像，了解火灾的危害性。
1、录像里讲了一件什么事？发生火灾会怎么样？2、幼儿讨论发言，教师小结。
小结：a、大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有家园。
b、大火能烧死人和动物。
c、污染空气。
（二）、讨论预防火灾发生的方法。
1、火灾很可怕，那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生？（幼儿自由讲述）2、师小结。
（1）小朋友不能随便玩火。
（2）点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的.物品。
（3）不能随便燃放烟花爆竹。
（4）不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
（5）不能随便玩电、插头、插坐等。
(三）、播放录像，帮助幼儿了解火灾自救的方法。
录像一：垃圾筐着火了，怎么办？（用水泼、用脚踩、用石头压）。
录像二：房子着火了，怎么办？1、鼓励幼儿积极回答问题，利用图片形式记录幼儿的回答。
2、引导幼儿思考上面的方法哪些小朋友能做。
（四）、逃生演习。
1、听警报拉响起进行第一次消防逃生演习。
2、第二次消防演习。
幼儿园消防安全知识教育教案（篇2）活动目标1.知道森林防火的重要性，懂得保护森林，保护环境，热爱自然。
2.让孩子知道森林火灾的原因和森林火灾的危害。
3.学习森林消防安全知识，掌握自救的基本方法和技能。
准备工作:森林防火课件及故事“森林着火”活动流程:首先，展示图片:提问:1.这是什么地方？(森林)我们怎样才能保护这么美丽的.森林呢？第二，观看森林防火课件，了解森林火灾的原因和危害。
第1篇一、火灾预防篇1. 火灾无情，预防先行，幼儿园安全，从小抓起。
2. 消防知识，记心间，安全意识，从小培养。
3. 燃气使用，要谨慎，漏气报警，及时关。
4. 电器设备，常检查，安全用电，牢记心。
5. 烟头不乱丢，火种不乱放，安全意识，不能忘。
二、火灾逃生篇1. 火灾发生，不慌张，冷静应对，保平安。
2. 疏散路线，要记牢，有序逃生，不拥挤。
3. 低姿弯腰，摸墙壁，逃生方向，辨清楚。
4. 窗户开启，缓逃生，烟雾弥漫，湿毛巾捂鼻。
5. 火场被困，不哭闹，等待救援，保安全。
三、消防器材篇1. 消防器材，常检查，保质保量，不遗漏。
2. 灭火器使用，记心间，灭火方法，要熟练。
3. 消防栓操作，要规范，熟悉流程，关键时刻能救命。
4. 消防喷淋，要注意，定时检查，确保有效。
5. 消防疏散指示，要清晰，标识完好，不遮挡。
四、消防安全标志篇1. 消防标志，要认识，紧急出口，牢记心。
2. 禁止吸烟，记心间，安全意识，要提高。
3. 易燃物品，标识明，妥善存放，防火患。
4. 消防通道，要畅通，杂物不堆放，安全有保障。
5. 火灾报警器，要检查，声音响亮，及时报。
五、消防安全教育篇1. 消防安全，常教育，知识普及，入人心。
2. 幼儿园内，不玩火，火种远离，保安全。
3. 火灾案例，常分析，吸取教训，警钟长鸣。
4. 消防演练，常组织，提高技能，应对火灾。
5. 家园共育，齐努力，消防安全，共维护。
六、消防法律法规篇1. 消防法规，要学习，法律责任，要清楚。
2. 违法用火，必受罚，消防安全，重如山。
3. 消防安全，人人有责，共同维护，家园平安。
4. 消防安全，关系大，遵守法规，保平安。
5. 消防宣传，要广泛，法律法规，深入人心。
七、消防应急篇1. 火灾发生，速报警，119电话，要牢记。
2. 救援力量，来支援，配合行动，保安全。
3. 医疗救护，要及时，受伤人员，送医院。
4. 消防安全，重如山，应急处理，要果断。
5. 火灾过后，查原因，总结经验，防患未然。
幼儿园消防安全知识（精选10则）1.幼儿园消防安全知识篇一常见火灾隐患：(1)房门不畅通(门背后常有堆积大量杂物)或只开一个门;(2)使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近;(3)违反操作使用电子教具，造成瞬间负荷过大或电线短路;(4)线路老化或超负荷工作;(5)不按安全规定存放易燃物品;(6)其他安全隐患。
2.幼儿园消防安全知识篇二幼儿教室火灾预防：(1)学校要对教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起火灾;(2)定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品;(3)一旦发生火险火情，在场老师要迅速判断起火原因，采取果断措施，切断火源，有效控制火势蔓延扩大，等待救援;(4)立即拨打报警电话救助：(5)稳定幼儿情绪.组织幼儿迅速撤离，撤离过程中防止发生拥挤踩踏。
3.幼儿园消防安全知识篇三幼儿寝室火灾预防：(1)定期进行安全检查，严格遵守用电制度，严禁私自乱接电线或擅自变动电源设备，离开宿舍要切断所有电源;(2)严禁在楼内焚烧杂物;(3)不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍;(4)不准使用“热得快”、电热毯;(5)不准使用酒精炉、煤油炉、煤炉等燃器具;(6)不准占用和堵塞疏散通道;(7)不得人为损坏灭火器具和消防设施;(8)一旦发现火险火情，管理工作人员要采取有效措施迅速切断火源，使用自备灭火器具进行灭火自救，防止火势蔓延扩大：相关人员应立即组织幼儿有序撤离，防止发生拥挤踩踏;(9)立即拨打报警电话。
4.幼儿园消防安全知识篇四幼儿园火灾逃生注意事项：1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。
2、于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。
3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火。
4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧贴地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。
幼儿园消防安全小知识幼儿园消防安全小知识第一章：火灾的危害1. 火灾的成因火灾是由于可燃物质与氧气在一定温度下产生燃烧所引起的，主要有以下几种常见的原因：(1)明火直接接触可燃物引起火灾，如明火烧纸、燃放烟花爆竹等；(2)电器设备故障引起的火灾，如电线老化、短路等；(3)燃气设施泄漏引起的火灾，如燃气爆炸等；(4)吸烟引起的火灾，如烟蒂未熄灭落在可燃物上引起燃烧等。
2. 火灾的危害火灾不仅会造成财物的损失，还会给人们的生命财产安全带来巨大的威胁。
火灾产生的高温和大量的有毒烟雾会对人体造成直接伤害，甚至危及生命。
火灾时，空气中二氧化碳浓度会急剧增高，缺氧的环境会导致晕厥和窒息。
同时，火灾还会引发爆炸，造成更大的危险。
第二章：幼儿园的消防安全设施1. 防火门和防火窗防火门和防火窗是重要的消防安全设施。
幼儿园的门窗需要具备防火性能，能够延缓火势的蔓延，为疏散提供时间。
防火门需要安装在幼儿园的出入口处，同时，它们的闭合状态也需要定期检查和维护。
2. 自动喷水灭火系统自动喷水灭火系统是幼儿园消防安全的重要装置。
它能够在火灾爆发时迅速启动，将灭火剂喷洒到火灾现场，有效控制火势。
3. 灭火器和灭火器具幼儿园需要配备适量的灭火器和灭火器具。
幼儿园教职工应该学会正确使用灭火器，并且定期检查灭火器的有效性，确保在需要时能够及时采取灭火措施。
第三章：火灾预防与逃生演练1. 火灾预防措施为了预防火灾的发生，幼儿园需要采取以下的措施：(1) 定期检查电器设备的安全状况，修复或更换老化和故障的电线、插座等；(2) 停电或离开幼儿园时，确保所有电器设备已经关闭；(3) 确保燃气设备安全，定期检查燃气管道和阀门的泄漏情况；(4) 不在幼儿园内吸烟，不放任何明火。
2. 火灾逃生演练幼儿园应该定期进行火灾逃生演练，让幼儿和教职工都熟悉火灾发生时的逃生路线和逃生技巧。
火灾逃生演练应该包含以下内容：(1) 了解火灾预警器的声音和警示器的作用；(2) 熟悉幼儿园的逃生通道和安全出口；(3) 学会正确使用灭火器，并知晓灭火器的位置；(4) 学习“低姿势通过烟”，防止吸入过多有毒烟雾。
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，是他们开始学习、探索和游戏的地方。
然而，火灾作为一种常见的自然灾害和人为事故，给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。
为了提高幼儿园师生的消防安全意识，预防火灾事故的发生，保障幼儿园师生的生命安全，我们有必要开展防火安全教育。
本文将从火灾的危害、火灾的预防、火灾时的逃生自救等方面，对幼儿园防火知识进行详细介绍。
二、火灾的危害1. 生命安全受到威胁：火灾发生时，火焰、烟雾和有毒气体对人体造成极大的伤害，甚至危及生命。
2. 财产损失：火灾烧毁建筑物、家具、衣物等财产，给家庭和社会带来巨大的经济损失。
3. 环境污染：火灾产生的烟雾和有害气体对环境造成污染，影响人们的身体健康。
4. 心理创伤：火灾事故给受害者带来心理阴影，影响他们的正常生活。
三、火灾的预防1. 提高消防安全意识：幼儿园师生应树立消防安全意识，了解火灾的危害，掌握基本的防火知识。
2. 严格火源管理：禁止在幼儿园内吸烟、玩火，禁止使用明火取暖、照明。
3. 定期检查消防设施：确保消防设施完好，如灭火器、消防栓、应急照明等。
4. 电路安全：定期检查电路，防止电线老化、短路等隐患。
5. 消防通道畅通：保持消防通道畅通，不得堆放杂物。
6. 防火隔离：在易燃物品附近设置防火隔离带，减少火灾蔓延的可能性。
7. 人员培训：定期对幼儿园师生进行消防安全培训，提高自救互救能力。
四、火灾时的逃生自救1. 保持冷静：火灾发生时，首先要保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。
2. 逃生路线：熟悉幼儿园的逃生路线，按照逃生指示牌或老师指引，迅速撤离。
3. 用湿毛巾捂住口鼻：烟雾中含有大量有毒气体，用湿毛巾捂住口鼻可以减少吸入有毒气体的机会。
4. 低头弯腰逃生：烟雾上升，地面空气相对较清新，低头弯腰逃生可以减少烟雾吸入。
5. 避免乘坐电梯：火灾发生时，电梯可能失灵，应走楼梯逃生。
6. 穿越火场：如果火势较小，可以用湿毛巾、衣物等物品覆盖火源，快速穿越火场。
幼儿园消防安全知识内容幼儿园消防安全知识第一章火灾的危害1.1 火灾对人们的危害火灾是一种非常危险的自然灾害，它具有以下几个方面的危害：（1）火灾可以造成人员伤亡。
火灾在短时间内释放出大量热量，对人的皮肤和呼吸系统造成直接伤害，导致烧伤、中毒或窒息死亡；（2）火灾会破坏财物。
火灾会使建筑物、家具、文件、珍贵物品等财产遭到损坏或烧毁，导致财产损失；（3）火灾会污染环境。
火灾的燃烧过程中会产生大量的有害气体和烟雾，对环境造成严重污染；（4）火灾会引发其他事故。
火灾会引起燃爆事故、交通事故等，进一步加剧火灾的危害程度。
1.2 火灾的危险因素火灾的发生受到以下几个主要因素的影响：（1）可燃物质：可燃物质是火灾发生的基础条件，包括纸张、木材、煤气、液体油、塑料等；（2）氧气：氧气是火灾的助燃剂，只有在氧气的存在下，火焰才能持续燃烧；（3）热源：热源是火灾的引发源，包括火柴、火焰、烟雾等能释放出大量热量的物质；（4）机会因素：机会因素包括不慎操作、电器故障、违规用火等不良行为。
第二章火灾预防知识2.1 火灾预防的基本原则（1）保持环境整洁：保持室内外环境的整洁有序，减少可燃物质的积累；（2）合理使用电器：正确使用电器设备，避免电线老化、短路、过载等问题；（3）禁止私拉乱接电线：禁止私拉乱接电线，避免因电线老化或短路导致火灾；（4）禁止玩火：幼儿要养成不玩火、不点燃纸张等可燃物的好习惯；（5）禁止随手丢烟蒂：禁止在室内、室外随手丢烟蒂，防止引发火灾。
2.2 日常生活中的火灾预防在日常生活中，我们还需要注意以下几个方面的火灾预防：（1）合理使用明火：使用明火时，要确保在安全的地方使用，并注意防止火星飞溅；（2）禁止乱扔烟蒂和蜡烛：禁止在室内室外乱扔烟蒂和蜡烛，防止引发火灾；（3）正确使用电器：使用电器时要遵守相关安全规定，不乱拉插头，不放任电器长时间开机；（4）不玩火：幼儿要养成不玩火、不点燃纸张等可燃物的好习惯；（5）燃气使用安全：合理使用燃气，注意燃气设备的安全问题，避免燃气泄漏，引发火灾。
第1篇一、引言火，作为一种常见的自然现象，在我们的生活中扮演着重要的角色。
然而，火也是一把双刃剑，既能给我们带来便利，也可能带来灾难。
为了保障幼儿的生命安全，提高幼儿的消防安全意识，我们有必要对幼儿进行用火安全教育。
以下将从火的基本知识、火灾的危害、用火安全常识、火灾逃生技巧等方面进行详细讲解。
二、火的基本知识1. 火的起源：火是可燃物与氧气在一定条件下发生化学反应产生的现象。
2. 火的燃烧条件：燃烧需要三个条件：可燃物、氧气和点火源。
3. 火的种类：按燃烧物质不同，火可分为固体火、液体火和气体火。
三、火灾的危害1. 生命安全：火灾发生时，烟雾和有毒气体对人体造成严重伤害，甚至危及生命。
2. 财产损失：火灾会烧毁房屋、家具、衣物等财产，给家庭带来巨大的经济损失。
3. 环境污染：火灾产生的烟雾和有害物质会污染环境，影响生态平衡。
4. 心理创伤：火灾事件给幸存者留下心理阴影，影响其身心健康。
四、用火安全常识1. 家庭用火安全（1）教育幼儿不要随意玩火，如点燃蜡烛、打火机等。
（2）教育幼儿不要在床上、沙发上等易燃物品附近玩火。
（3）家长要定期检查家中的电器设备，确保安全。
（4）厨房用火时，家长要时刻注意火源，防止火势失控。
2. 学校用火安全（1）教育幼儿不要在教室、宿舍等场所玩火。
（2）学校要定期开展消防安全演练，提高师生的火灾逃生能力。
（3）学校要加强对消防设施的管理，确保消防设施完好。
（4）学校要加强对学生的消防安全教育，提高学生的消防安全意识。
五、火灾逃生技巧1. 保持冷静：火灾发生时，首先要保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。
2. 低姿势逃生：烟雾和有毒气体比空气轻，会上升。
逃生时，要尽量弯腰或匍匐前进。
3. 寻找安全出口：按照逃生路线图或询问工作人员，寻找最近的逃生通道。
4. 使用湿毛巾捂住口鼻：湿毛巾可以过滤部分烟雾和有毒气体，减少吸入。
5. 确保逃生通道畅通：在逃生过程中，要确保逃生通道畅通，避免拥堵。
幼儿园消防安全知识教案（通用7篇）作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的幼儿园消防安全知识教案（通用7篇），欢迎大家分享。
幼儿园消防安全知识教案1活动目标：1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。
3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。
4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动准备：1、《火灾案例》录像。
2、人手一块湿毛巾。
3、安全出口指示牌，灭火器。
活动设想：一、谈话导入活动主题教师：小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，！出自：屈老。
师！就会发生火灾，危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。
二、教师播放《火灾现场》视频片段，引导幼儿进行观看。
通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回答后，教师总结三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办？（1）如果发生火灾了，该怎么办？教师小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码（告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话）。
（2）如果家里起火了该怎么办？教师小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。
（3）如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？教师小结：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
师：湿毛巾要折叠6—8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。
（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。
（4）发生火灾了，可以乘坐电梯吗？；为什么？教师小结：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
