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大学英语教材课后习题答案及解析

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大学英语教材课后习题答案及解析

一、选择题

1. A

解析：根据句意，我们需要在空格处填入一个与“unpleasant”相反的词，表示“令人愉快的”。因此选择A项。

2. C

解析：句子的主语是“student”，所以谓语动词应该用单数形式。根据语境，我们需要用一般现在时，所以选择C项。

3. B

解析：根据句子的结构，“was”是“be”的过去式，应该与句子的主语“John”保持一致。因此选择B项。

4. A

解析：根据对话的语境，我们需要回答命题句“Would you like to go

to the movies tonight?”，表示愿意的语气，所以选择A项。

5. B

解析：根据句意，我们需要在空格处填入一个与“cat”相关的词，表示“饲养或养育”。因此选择B项。

二、填空题

1. dangers 解析：根据句意，我们需要在空格处填入一个与“risk”相关的词，表示“危险”。因此选择“dangers”。

2. to

解析：根据句意，我们需要在空格处填入一个与“leak”相关的介词，表示“漏出”。因此选择“to”。

3. which

解析：根据句意，我们需要在空格处填入一个引导定语从句的关系代词，修饰先行词“world”。因此选择“which”。

4. happier

解析：根据句意，我们需要在空格处填入一个与“happy”相关的比较级形式，表示“更幸福的”。因此选择“happier”。

5. successfully

解析：根据句意，我们需要在空格处填入一个与“pass”相关的副词，表示“成功地”。因此选择“successfully”。

三、完形填空

1. B

解析：根据句意，我们需要在空格处填入一个与“alone”相对的词，表示“与他人一起”。因此选择B项。

2. D 解析：根据句意，根据语境，我们需要填入一个表示“友好地，热情地”的词，表达主人公心情的转变。因此选择D项。

3. A

解析：根据句意，我们需要在空格处填入一个与“curious”相对的词，表示“无聊的”。因此选择A项。

4. C

解析：根据句意，我们需要在空格处填入一个与“legs”相对的词，表示“翅膀”。因此选择C项。

5. B

解析：根据句意，我们需要在空格处填入一个与“freedom”相关的动作，表示“自由地飞翔”。因此选择B项。

四、阅读理解

1. D

解析：根据第一段句意，等级制度对教育环境产生了负面影响，因此需要改革。故D项与之相符。

2. A

解析：根据第二段句意，高等教育的优点之一是可以培养学生的批判性思维，帮助其更好地参与社会。故A项与之相符。

3. C 解析：根据第三段句意，学术自由是高等教育的核心价值，是高等教育发展的动力之一。故C项与之相符。

4. B

解析：根据第四段句意，网络技术的发展为学生提供了获取信息和交流的新机会。

5. B

解析：根据第五段句意，高等教育应该以提供优质的教育资源为核心，帮助学生获得终身学习的能力。故B项与之相符。

五、写作题

略。

六、解答题

略。

注意：本文章只是给出了一种可能的格式来回答大学英语教材课后习题，读者可以根据实际需要进行调整。文章仅供参考。

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大学英语第4册课后习题答案

大学英语第4册课后习题答案

第二版新视野大学英语读写教程4第四册课后答案

大学英语课后习题

Unit One

III.

1. idle 2. justify 3. discount 4. distinct 5. minute

6.accused 7. object 8. contaminate 9. sustain 10. worship

IV.

1. accusing... of 2. end up 3. came upon 4. at her worst 5. pay for

6. run a risk of 7. participate in 8. other than 9. object to/objected 10. at best

V

1. K 2. G 3. C 4. E 5. N 6.O 7.I 8. L 9. A 10. D

Collocation

VI.

1. delay 2. pain 3. hardship 4. suffering 5. fever

6. defeat 7. poverty 8. treatment 9. noise 10. agony

Word building

VII.

1. justify 2. glorify 3. exemplifies 4. classified

5. purified 6. intensify 7. identify 8. terrified

VIII.

1. bravery 2. jewelry 3. delivery 4. machinery

5. robbery 6. nursery 7. scenery 8. discovery

Sentence Structure

IX.

1. other than for funerals and weddings

2. other than to live an independent life

大学英语精读第五册课后习题答案解析

大学英语精读第五册课后习题答案解析

1 大学英语精读第五册课后习题答案

Vocabulary work

一

1. given

2. at a glance

3. fluency

4. Given

5. hopefully

7. define

8. looked him up

9. no good

10. quoted, context

11. guidance

12. immediate

13. disgust

14. come across

15. put into practice

16. scope

二

1. washed his hands of

2. given

3. putting…into practice 2 4. was confronted with

5. countering

6. were reduced to eating

7. at a glance

8. took refuge in

9. less practicable

10. countered

11. dedication

12. in disgust

13. relied on

14. for their part

15. gave up

三

1. Without suitable entertainment, these young people often get

bored and take refuge in drinking and taking drugs.

2. The school washed its hands of the students’ behavior during the

spring recess.

3. The innocent girl was reduced to crying at his cruel remarks.

新视野大学英语课后习题详解

新视野大学英语课后习题详解

第一单元

1. charge 2. convention 3. efficient 4. obtain 5. competent 6. asessing 7. fulfill

8. conducting 9. consequently 10. significance

IV.

1. behind 2. at 3. in 4.out 5. to 6. to 7.in 8.with 9.but 10. for

V.

1. L 2. C 3.D 4. N 5. O 6.A 7. E 8.G 9.I 10. K

Word Building

VI.

mitment 2. attraction 3. appointment 4.impression 5. civilization position

7.confusion 8.congratulation 9.consideration 10.explanation 11. acquisition

12.depression

VII.

1.advisable 2.disirable 3.favorable 4. considerable 5. remarkable 6.preferable

7.drinkable 8.acceptable

Sentence Structure

VIII.

1.much less can he write English articles

2.much less can he manage a big company

3.much less could he carry it upstairs

4.much less have I spoken to him

5.much less to read a lot outside of it

IX.

1.Having meals at home can cost as little as two or three dollars, whereas eating out at

大学综合英语教程1第1到10单元课后题,附带翻译题答案解析。

大学综合英语教程1第1到10单元课后题,附带翻译题答案解析。

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学习指导参考资料 Book1 课后习题

Unit1 Never Say Goodbye

I. Explain the italicized part in each sentence in your own words.

1. When I was ten I was suddenly confronted with the anguish of moving from the only home.

2. … they all have one thing in common: sadness.

3. … in that place in your heart where summer is an always time.

4. Don’t ever give in to

the sadness and the loneliness of that word.

5. Take that special hello and lock it away within you.

II. Fill in each blank with one of the two words from each pair in their appropriate forms

and note the difference of meaning between them.

1. SHUDDER SHAKE

a. Seeing the referee drawing out the yellow card, the coach began ————————— his fist in rage.

b. She ————————— at the touch of his leathery hand.