2023年中考生物总复习学案:细菌、真菌和病毒
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第 1 页 共 5 页 第17课时 细菌、真菌和病毒
【考情分析】
考试内容 要求 年份/分值 题型 考查点
1.描述病毒和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系 A 2021/0.75 选择题 病毒的类型及特征
2020/1 非选择题 病毒的结构特征
2018/0.5 选择题 细菌的特殊结构(芽孢);病毒的生活方式
2017/1 选择题 细菌的主要特征
2016/1 选择题 病毒的结构特征
2.描述真菌的主要特征及其与人类生活的关系 A 2019/1,2021/1 非选择题 真菌的生殖方式
2016/0.25 选择题 真菌与人类生活的关系
2015/1 选择题 细菌和真菌特征的比较
【版本导航】人教版:八年级上P66~93;冀少版:八年级上P90~P111、P120~P124
授课提示:对应学生用书第77页
一、细菌
1.荷兰人列文虎克发现了细菌。
2.法国科学家“微生物学之父”——巴斯德的鹅颈瓶实验证实了细菌的存在。
3.形态:细菌都是单细胞生物,个体微小,只能用高倍显微镜或电子显微镜观察,其形态有球状、杆状、螺旋状等。
4.结构
(1)基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA,细菌具有DNA集中的区域(拟核),没有成形的细胞核,属于原核生物。
(2)特殊结构:荚膜(起保护作用)、鞭毛(细菌的运动结构)。
5.营养方式:大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物,是生态系统中的分解者。
6.生殖方式:分裂生殖。 第 2 页 共 5 页 7.芽孢:是细菌在不良环境中形成的休眠体,它对不良环境具有较强的抵抗力,环境适宜时又会重新萌发成新细菌,所以灭菌以杀死芽孢为标准。
二、真菌
1.种类:包括多细胞真菌(青霉、香菇等)和单细胞真菌(酵母菌等)。
2.结构:真菌细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,属于真核生物。
3.营养方式:无叶绿体,只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的分解者。
4.生殖方式:靠孢子繁殖后代,酵母菌还可进行出芽生殖。
5.真菌、细菌与人类生活的关系
(1)真菌、细菌在自然界中的作用
①作为分解者参与物质循环:细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,供植物吸收和利用,进而制造有机物。
②引起动植物和人患病。
③与动植物共生。
(2)人类对细菌、真菌的利用
①食品的制作:面包(酵母菌)、酸奶(乳酸菌)、醋(醋酸菌)。
②疾病防治:利用转基因技术合成胰岛素,抗生素的生产等。
③清洁能源和环境保护:利用细菌来净化生活污水或工业废水。
④农业应用:以菌治虫。
6.细菌和真菌的比较
项目 细菌 真菌
菌落 较小,表面或光滑黏稠或粗糙干燥,多为青、绿、黄绿色 比细菌菌落大几倍到几十倍,霉菌菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,具有红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色
常见 杆菌、螺旋菌、球菌 青霉菌、曲霉菌、酵母菌、大型真菌 第 3 页 共 5 页 种类
结构
特点 共有结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA
特殊结构:鞭毛、荚膜 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养
方式 绝大多数异养 异养
主要生
殖方式 分裂生殖 孢子生殖
培养 配制培养基→高温灭菌→接种→恒温培养
三、病毒
1.结构特点:结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
2.生活与繁殖:寄生。病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞里,靠自己遗传物质中的遗传信息,利用宿主细胞内的物质制造出新的病毒。病毒离开了活细胞,通常会变成结晶体,当外界环境条件适宜时,病毒又会继续侵入活细胞,生命活动就能重新开始。
3.种类:根据寄生的细胞不同,分为动物病毒(如肝病毒)、植物病毒(如烟草花叶病毒)和细菌病毒(如大肠杆菌噬菌体)。
4.病毒与人类生活的关系
(1)有利的方面:利用接种疫苗的方法预防疾病;利用某些动物病毒防治农业害虫;作为基因工程中的基因载体。
(2)有害的方面:许多动物病毒、植物病毒会给人类农作物、家禽、家畜等带来多种疾病,如流感、肝炎、艾滋病、口蹄疫等。
授课提示:对应学生用书第78页
细菌、真菌和病毒的比较
[例题] (2018·江西)下列生物度过不良环境的方式错误的是( )
A.病毒——形成孢子 B.细菌——形成芽孢
C.种子——休眠 D.青蛙——冬眠
[解析] 病毒不能形成孢子,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,第 4 页 共 5 页 一旦离开活细胞就会变成结晶体,A错误。
[答案] A
[要点点拨]
三点提醒
(1)细菌的营养方式并非都是异养:少数细菌能制造有机物,营养方式为自养。
(2)芽孢≠孢子:芽孢是细菌度过不良环境的休眠体,不是生殖细胞;孢子能萌发形成新个体,是生殖细胞。
(3)细菌没有成形的细胞核≠没有遗传物质:细菌的细胞内无成形的细胞核,其遗传物质位于细胞特定的区域。
【对点练习】
1.(2016·江西)下列生物体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的是( )
A.大肠杆菌 B.水绵
C.HIV D.草履虫
解析:大肠杆菌是单细胞生物,水绵是单细胞藻类,草履虫是单细胞动物,都具有细胞结构;HIV是人类免疫缺陷病毒,属于动物病毒,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
答案:C
2.(2021·江西模拟)下列关于如图四种生物的叙述,正确的是( )
A.①体内含多个细胞
B.①②④都属于真菌,③不属于真菌
C.①②③④都是分解者
D.③在结构上的特点是没有成形的细胞核
解析:①酵母菌是单细胞的真菌;①酵母菌、②根霉、③蘑菇、④曲霉都属于真菌;营腐生生活的真菌属于分解者,所以①②③④都是分解者;③蘑菇属于真菌有成形的细胞核。
答案:C
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核心素养提升
[生命观]
1.一些病毒可为人所用,为人造福。下列事例没有支持这一观点的是( )
A.将经过人工处理的减毒或无毒的病毒制成疫苗,用于预防天花等疾病
B.科学工作者利用某些病毒防治有害生物
C.由艾滋病病毒引起的艾滋病,至今尚未找到彻底治愈的方法
D.让某些病毒携带某些特定基因进入受体细胞,来达到转基因或基因治疗的目的
解析:由艾滋病病毒引起的艾滋病,至今尚未找到彻底治愈的方法,是病毒对人类有害的例子,C符合题意。
答案:C
2.下列事例能够说明细菌对人类有害的是( )
A.利用大肠杆菌生产胰岛素
B.破伤风杆菌可以使人患破伤风
C.利用醋酸菌制作食用醋
D.大豆根瘤菌能固定空气中的氮,供植物利用
解析:少数微生物对人类是有害的,如破伤风杆菌可以使人患破伤风、链球菌可以使人患扁桃体炎等,B符合题意。
答案:B