高中语文人教版选修中国小说欣赏课件：第2课 水浒传

- 1 - / 16 《水浒传》李逵负荆

一、读准字音

(一)单音字

1．呼延灼．(zhuó) 2.绾．个扣儿(wǎn)

3．发髻．(jì) 4.弩．子(nǔ)

5．揪．住(jiū) 6.箭疮．(chuāng)

7．脸颊．(jiá) 8.蹙．秋波(cù)

9．掳．掠(lǔ) 10.筵．席(yán)

(二)多音字

1．泊 梁山泊．pō泊．车bó 2.咽 哽咽．yè咽．喉yān咽．东西yàn

3．畜 畜．生chù畜．养xù 4.蹊 蹊．径xī蹊．跷qī

5．差 差．遣chāi参差．cī参．错chā差．得远chà 6.朴 朴．刀pō姓朴．piáo朴．树pò 《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说。它生动而深刻地描写了北宋末年一支以宋江为领袖、有众多英雄豪杰参加的农民起义队伍的可歌可泣的事迹。作者写农民起义，不满足于写农民起义的一两个片段、插曲，而是将农民起义的全过程，从发生、发展到衰败、瓦解，全都收入笔底。作者的创作意图在于，形象地表现和反映历史上的一场农民起义从首至尾的全过程，总结经验和教训，让人们深入地思考。这支队伍的参加者，绝大多数曾不同程度地遭受到封建统治阶级的各种各样的迫害。为了树起反抗的大旗，他们走到了一起，共同的目标把他们团结起来。他们开辟了根据地，建立军队。他们有严格的组织和严明的纪律。他们进行的是武装的斗争，而不是和平的、“合法的”斗争。他们的矛头所向是地主恶霸，是贪官污吏，是封建官府，而不是某一特定的个人。

本课节选自第七十三回，上回写的是宋江到东京观灯，李逵、燕青随行。宋江到京后想通过与皇帝素有联系的李师师面见宋徽宗，请求招安。李逵认为宋江是贪恋女色，于是怒火中烧并在门外闹起来。宋江的计划泡了汤，慌忙带人马杀出京城。

宋江等杀出东京城，却不见了李逵，宋江让燕青稍候，自己便带了大队人马回到梁山。没想到，燕青和李逵这一路又搅生了枝节：先是在四柳村乔装成“真人”，替庄主狄太公捉“鬼”；然后路过荆门镇，又发生了课文中所叙的故事。 - 2 - / 16 二、写准字形

课后课时作业

时间：40分钟 满分：41分一、基础巩固(15分，每小题3分)

1．选出下列加点字解释错误的一组( )

A．这厮又来作怪 男性仆人

B．暗地教人出来接纳 接待

C．走了一两日，绝不见些消耗 音信

D．小人只是这里剪径拦路抢劫

答案　A

解析　厮：对人轻慢的称呼。

2．下列各项中，有错别字的一项是( )

A．无功而返　烦恼　草枯地阔　元宵

B．黄粱美梦　疮口　负荆请罪　惶恐

C．口是心非　筵宴　瓮中捉鳖　接纳

D．翻来复去　径奔　依草附木　垂涎

答案　D

解析　复—覆。

阅读下面的文字，完成3～5题。人生如寄，来去匆匆。这世界上，有些书可以 ，一掠而过，有些书

则需要，也值得投注生命、情感和智慧，浸淫涵泳，反复研读。毫无疑问，成书

于公元五世纪的六朝志人小说名著《世说新语》，就应当属于后者。《世说新语》

自其成书以来，一直受到历代文人士大夫的喜爱，它所传递的那种特立独行的

“魏晋风度”有如 ，彪炳千古，令无数读书人心向神往，讽咏步武，历

一千五百余年而未曾稍歇。

《世说新语》每则所记，一般有一个中心人物，( )。作者的企图，

大概是想以一个具体中心为人物，相对独立的组成一条“故事链”。条目与条目

之间， ，既留下了大量“空白”，又可独立欣赏，对此，有人

，但后来的小说如《水浒传》《儒林外史》“虽云长篇，颇同短制”(鲁迅《中国小

说史略》)的布局结构，未尝没有受到《世说》的影响。

3．依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是( )

A．浅尝辄止　冰清玉洁　藕断丝连　不以为然

B．走马观花　光风霁月　藕断丝连　不以为意

C．浅尝辄止　冰清玉洁　拖泥带水　不以为意D．走马观花　光风霁月　拖泥带水　不以为然

答案　B

解析　走马观花：骑在奔跑的马上看花，不会看得很清楚；原形容事情如意，

心境愉快，后多指大略地观察一下，比喻观察事物或了解情况不深入细致。浅尝

辄止：略微尝试一下就停下来，指不深入钻研。根据后文的“一掠而过”可知，

此处应选“走马观花”。光风霁月：形容雨过天晴时万物明净的景象，也比喻开

课后课时作业

时间：40分钟 满分：41分

一、基础巩固(15分，每小题3分)

1．选出下列加点字解释错误的一组( )

A．这厮．又来作怪 男性仆人

B．暗地教人出来接纳．． 接待

C．走了一两日，绝不见些消耗．． 音信

D．小人只是这里剪径．． 拦路抢劫

答案 A

解析 厮：对人轻慢的称呼。

2．下列各项中，有错别字的一项是( )

A．无功而返 烦恼 草枯地阔 元宵

B．黄粱美梦 疮口 负荆请罪 惶恐

C．口是心非 筵宴 瓮中捉鳖 接纳

D．翻来复去 径奔 依草附木 垂涎

答案 D

解析 复—覆。

阅读下面的文字，完成3～5题。

人生如寄，来去匆匆。这世界上，有些书可以 ，一掠而过，有些书则需要，也值得投注生命、情感和智慧，浸淫涵泳，反复研读。毫无疑问，成书于公元五世纪的六朝志人小说名著《世说新语》，就应当属于后者。《世说新语》自其成书以来，一直受到历代文人士大夫的喜爱，它所传递的那种特立独行的“魏晋风度”有如

，彪炳千古，令无数读书人心向神往，讽咏步武，历一千五百余年而未曾稍歇。

《世说新语》每则所记，一般有一个中心人物，( )。作者的企图，大概是想以一个具体中心为人物，相对独立的组成一条“故事链”。条目与条目之间， ，既留下了大量“空白”，又可独立欣赏，对此，有人 ，但后来的小说如《水浒传》《儒林外史》“虽云长篇，颇同短制”(鲁迅《中国小说史略》)的布局结构，未尝没有受到《世说》的影响。

3．依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是( )

A．浅尝辄止 冰清玉洁 藕断丝连 不以为然

B．走马观花 光风霁月 藕断丝连 不以为意

C．浅尝辄止 冰清玉洁 拖泥带水 不以为意

D．走马观花 光风霁月 拖泥带水 不以为然

答案 B

解析 走马观花：骑在奔跑的马上看花，不会看得很清楚；原形容事情如意，心境愉快，后多指大略地观察一下，比喻观察事物或了解情况不深入细致。浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指不深入钻研。根据后文的“一掠而过”可知，此处应选“走马观花”。光风霁月：形容雨过天晴时万物明净的景象，也比喻开阔的胸襟和心地，语法上作宾语或定语。冰清玉洁：像冰一样清明，玉一样纯洁；比喻人品高尚、纯洁，做事光明磊落，语法上作谓语或状语。根据语境，此处应选“光风霁月”。藕断丝连：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开；比喻没有彻底断绝关系，多指男女之间情思难断。拖泥带水：形容在泥泞道路上行走的状貌；比喻办事拖沓不爽快或语言不简明扼要。故此处应选“藕断丝连”。不以为意：不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度。不以为然：不认为是对的，表示不同意或否定。结合语意，此处应选“不以为意”。

语文人教版选修《中国小说欣赏》

- 1 - 第2课《水浒传》——李逵负荆

《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说。它生动形象地叙写了北宋末年一支以宋江为领袖、有众多英雄豪杰参加的农民起义队伍的可歌可泣的事迹。作者写农民起义，不满足于写农民起义的一两个片段、插曲，而是将农民起义的全过程，从发生、发展到衰败、瓦解，全都收入笔底。作者的创作意图在于，形象地表现和反映历史上的一场农民起义从首至尾的全过程，总结经验和教训，让人们深入地思考。这支队伍的参加者，绝大多数曾不同程度地遭受到封建统治阶级的各种各样的迫害。为了树起反抗的大旗，他们走到了一起，共同的目标把他们团结起来。他们开辟了根据地，建立军队。他们有严格的组织和严明的纪律。他们进行的是武装的斗争，而不是和平的、“合法的”斗争。他们的矛头所向是地主恶霸、贪官污吏、封建官府，而不是某一特定的个人。

本课节选自第七十三回，上回写的是宋江到东京观灯，李逵、燕青随行。宋江到京后想通过与皇帝素有联系的李师师面见宋徽宗，请求招安。李逵认为宋江是贪恋女色，于是怒火中烧并在门外闹起来。宋江的计划泡了汤，慌忙带人马杀出京城。宋江等杀出东京城，却不见了李逵，宋江让燕青稍候，自己便带了大队人马回到梁山。没想到，燕青和李逵这一路又横生了枝节：先是在四柳村乔装成“真人”，替庄主狄太公捉“鬼”；然后路过荆门镇，又发生了课文中所叙的故事。

一、读准字音

(一)单音字

1．弩．子(nǔ) 2.蹊跷．(qiāo) 3.呼延灼．(zhuó)

4．绾．扣儿(wǎn) 5.撅．撒(juē) 6.掳．掠(lǔ)

7．发髻．(jì) 8.哽．噎(ɡěnɡ) 9.筵．宴(yán)

10．脸颊．(jiá) 11.蹙．秋波(cù) 12.蟊．贼(máo) 语文人教版选修《中国小说欣赏》

- 2 - (二)多音字

1．绰 绰．绰有余chuò绰．起chāo 2.蹊 蹊．径xī蹊．跷qī