网络编程基础网络课程设计

课程设计说明书

题目名称： 计算机网络技术课程设计

系 部：计算机工程系

专业班级：通信14-1

学生姓名：付笛

学 号：2014235747

指导教师：韩芳、陈晓飞

完成日期： 2016 1.1

新疆工程学院

课程设计评定意见

设计题目 计算机网络技术课程设计

系 部_计算机工程系 专业班级 通信14-1

学生姓名____付笛_____________ 学生学号 2014235747

评定意见：

评定成绩：

指导教师（签名）： 年 月 日

新疆工程学院

_计算机工程_系(部)课程设计任务书

2015/2016学年 1 学期 2015年 12 月28 日

专业 通信技术 班级 14-1 课程名称 计算机网络

设计题目 网络规划与设计 指导教师 韩芳、陈晓飞

起止时间 12.28-1.1 周数 1周 设计地点 B501

设计目的：

通过计算机网络技术综合应用加强对计算机网络技术理论知识的理解，掌握和了解常见的计算机网络应用技术，通过熟悉如何搭建计算机网络体系结构的过程，进一步巩固对计算机网络体系结构的认识，熟悉和掌握常用的网络连接和配置技术，熟悉主流的交换机和路由器的配置方法。

设计任务或主要技术指标：

（1）熟悉常见的计算机网络设备及连接方法。

（2）熟悉使用计算机网络技术常见命令。

（3）使用IIS构建WWW服务器和FTP服务器。

（4）防火墙的安装与配置。

（5）Vlan的划分、单臂路由和帧中继。

设计进度与要求：

软件学院实践教学环节实施方案

填表人： 张静 填表时间：2012年5 月 10 日

实践环节名称 Java网络编程课程设计

实 施 时 间 14周-15周 实施地点 实验室

班级 10软工java1-2 学生人数 *** 指导老师 张静

实践环节性质和目的：

本课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。

实践环节内容：

结合计算机网络原理，利用Java语言编程知识和技巧，运用Eclipse开发工具，完成至少1个面向网络的程序设计。

题目参考：

一、基于Socket通信（TCP）的简单聊天室

用JAVA的io、net、awt、swing包中的类实现一个简单的聊天室；

主要包括如下功能：

1.有服务器端和客户端；

2.有GUI图形界面，用户需要进行注册；

3.能够进行私聊和群聊；

4.可以发表情和图片。

二、基于数据报通信（UDP）的简单聊天工具

用JAVA的io、net、awt、swing包中的类实现一个类似飞鸽传书的局域网内的简易聊天工具；

主要功能有：

1.有GUI图形界面；

2.能够进行私聊和群聊；

3.可以发文件，类似飞鸽传书。

三、基于Java网络通信编程实现网页下载的程序设计

用JAVA的io、net、awt包中的类实现将指定的HTML页面内容下载到本机并保存，主要包括如下功能：

1．GUI界面，要求用Swing/SWT组件。其中包括输入指定网页的页面地址；

2．NET类得到页面的URL地址；

3．IO类得到页面的字节码，并下载到本机指定文件夹；

4．在指定文件夹中可以看到下载的页面。

四、网络爬虫—进行网页图片（或者某类文件）的抓取

用JAVA的io、net、awt包中的类进行网页上某类文件（图片或者其他文件）的抓取；

主要包括如下功能：

- 0 - 课题名称：TCP/IP协议及网络编程技术课程设计子课题：实现简化功能的客户机和服务器聊天程序

院（系）：计算机学院

专业：通信工程班级：

学生姓名：hshengxue 学号：200900402022 指导教师：周坚和

2012年6 月22 日目录

摘要………………………………………………………………3 引言………………………………………………………………3

一、课程设计的目的和意义……………………………………3 二、课程设计的内容和要求……………………………………3 三、课程设计所需了解的相关内容和技术……………………4

（一）、套接口…………………………………………………4 （1）套接口的概念……………………………………….4

（2）套接口的分类…………………………………………5 （3） Socket工作模式………………………………………6 （二）、所用的关键技术…………………………………………6

（三）Winsock API的使用………………………………………7 四、课程设计过程………………………………………………7

（一）设计思路…………………………………………………7 （1）服务器的主要工作流程…………………………………7 （2）客户机的工作流程………………………………………8.

（3）服务器的工作流程………………………………………8 五、编程实现…………………………………………………9

（一）服务器端的实现………………………………………9 （二）客户端的实现…………………………………………11 六、小结………………………………………………………15 七、参考文献…………………………………………………16 摘要:

网络应用程序是通过网络使用通信协议实现进程间的通信；本项目采用软件工程的方法，综合运用网络程序设计，以visual c++6.0

作为系统前台应用程序开发工具。此局域网聊天工具采用客户端／服务端(Ｃ／Ｓ)模式和UDP连接。它由两个程序组成：服务器（Server）和客户端(Client)，首先需要登录服务器，再登录客户端，

河北`````````````学院

网络编程课程设计 实习总结

实习类型 教学实习

实习单位 河北``````````````````````院

实习起止时间 2012 年 4月 2 日至 2012 年 4 月 15 日

指导教师 ````````````````

所在院（系） 信息技术系

专业班级 `````````````班

学生姓名 ```````````

学 号 ``````````````````

一、 实习的基本概况

（一） 理论指导

通过该课程实习，使学生全面而系统地掌握网络编程开发的基本工作原理、原则和方法，使学生掌握网络编程规划、分析、设计、实施、测试、试运行及运行管理等各项开发阶段的工作原则、步骤和方法，熟悉面向对象方法的基本概念及技术，通过案例学习来扩大学生的知识面和提高未来应对不同类型网络编程开发的能力。培养学生观察问题、分析问题、解决问题和实际动手能力。通过本次设计使学生在实际环境中，使用软件开发工具，以获取实践经验。全面完成设计任务后，学生将设计一个实用的网络应用系统，从而更深入的理解网络编程的理论与实践知识。

（二） 实习过程或步骤

静态网页制作

1.开发工具: Dreamweaver

Dreamweaver(简称DW)是美国MACROMEDIA公司开发的集网页制作和管理网站于一身的所见即所得网页编辑器，它是第一套针对专业网页设计师特别发展的视觉化网页开发工具，利用它可以轻而易举地制作出跨越平台限制和跨越浏览器限制的充满动感的网页。