幼儿园运动会活动总结和反思(18篇)
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幼儿园运动会总结幼儿园运动会总结(精选10篇)幼儿园运动会真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,今天,小编为您带来的是幼儿园运动会总结,感谢您的阅读!幼儿园运动会总结篇1由于今年进入冬天早,秋季运动会变成了冬季运动会。
虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。
在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;教师也从中获得了成就感。
现对这次运动会作如下总结:本次运动会的主题是:“我运动,我健康,我快乐!”真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,学会或提高了幼儿的运动技能,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好了完成了运动会的活动目标。
运动会有大、中、托小班体育竞赛活动组成,中大班注重幼儿体育技能的培养,小托班以爬跳游戏为主。
在活动中,我们看到孩子们的技艺是如此高超,让老师们刮目相看。
大班的孩子灵活自如地跨越障碍,有的孩子钻爬技巧都能掌握;中班孩子接里赛的技术更是达到了炉火纯青的地步。
为了保证活动的顺利开展,各班班主任提前精心准备。
幼儿园成立了活动领导小组,由高园长担任活动总指挥,其他成员也分工明确,各负其责。
活动环节设计紧凑,虽然场地有点小,但在园领导和老师们的精心组织下,活动开展得非常顺利,并得到了一致好评。
运动会圆满结束了,让幼儿感到原来运动如此快乐。
活动中以年段为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在为同伴喊加油,喊出自己班的口号的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。
整个活动促进了幼儿的全面发展。
相信幼儿在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。
通过这次活动,不仅培养了幼儿对体育活动的兴趣和竞争意识,同时增强了幼儿的身体素质,让幼儿懂得了在生活中需要合作、谦让。
在激烈的体育游戏中,小朋友们互相协作,竞争激烈,高潮迭起,呐喊声、加油声此起彼伏。
整个游戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣,使比赛现场留下了无数难忘的瞬间!幼儿园运动会总结篇2时间真快,历经两个星期的运动会准备和比赛画上了圆满的句号,仿佛眼前还是老师和孩子们在运动场上严格练习、互相切磋运动技巧的身影,一晃,我们顺利完成了简单又不失隆重的运动会。
幼儿园运动会活动总结与反思一、活动背景为了增强孩子们的体质,塑造健康的身心,激发他们的积极性和合作精神,我园组织了一次幼儿园运动会活动。
本次活动包括:“射箭比赛”、“跨栏比赛”、“接力比赛”、“投掷比赛”、“迎面跑”等多个项目,旨在让孩子们在运动中感受快乐、锻炼身体、增强信心和团队合作意识。
二、活动安排与准备为了确保本次运动会的顺利进行,我园提前进行了充分的准备工作,包括场地搭建、物资准备、志愿者招募、家长参与等方面,同时也编制了详细的活动流程和安全预案。
在活动前,我们对孩子们进行了足够的训练和准备,让他们了解每个项目的规则和注意事项,同时也制作了专属的奖状和奖杯,以鼓励孩子们的参与和积极性。
三、活动过程在活动开始前,我们首先进行了开幕式,由校长致开幕辞,飞行员亮相升空给孩子们带来了惊喜和喝彩。
随后,各项比赛陆续展开,孩子们积极参与,热情高涨,场面非常热闹。
在跨栏比赛中,孩子们用小脚丫踏上了木板,跨过了一道道小障碍,快速地冲向终点线,全场观众都为他们的勇气和技艺鼓掌。
在接力比赛中,孩子们分为两个队,通过接力棒传递,快速完成任务,每个人都尽己所能,奋力拼搏,最终获得了队内和队外的称赞和赞誉。
在投掷比赛中,孩子们举起重量不菲的小沙袋,扔向目标点,有的一箭命中,有的尽力而为,但无论获胜还是失败,他们都在运动中收获了快乐和成长。
在迎面跑中,孩子们在运动中锻炼爆发力和速度,翻越着一片片草坪,快乐与汗水在此交融,激情与合作在此共存。
在射箭比赛中,孩子们用手弯曲一样小的弓,拉开一条细长的弦,保持专注,在规定时间内将箭射向远方,希望击中目标。
虽然有些摇摆不稳,但他们的微笑却告诉我们他们已经尽了自己的努力。
整个比赛过程中,孩子们时而跳跃奔跑,时而挥动胳膊扔沙袋,或者拿着远远看来似乎压倒性的小箭应对着靶面。
在快乐和健康的氛围中,他们放飞了自己的梦想和胆识,也为自己和周围的人创造了美好和成长的机会。
四、活动效果本次运动会活动增强了孩子们的体质和身体素质,提高了他们的健康意识和运动技能,激发了他们的积极性和合作精神。
幼儿园运动会活动总结及反思幼儿园运动会活动总结及反思幼儿园的运动会是每年的一项重要活动,它是让孩子们锻炼身体、展示自己、增强自信心的好机会。
在这次运动会活动中,我们园全体教职工精心组织、认真筹备,运动会活动圆满结束。
以下是对这次运动会活动的总结及反思。
一、活动方案制定本次运动会活动前,我们根据孩子们的实际情况制定了详细的方案,每个班级的安排都有明确的时间和任务。
我们注重孩子们的主体性和参与性,运动会活动方案注重考虑到每个孩子的身体素质和兴趣特长,为每个孩子提供了展示自我的机会,尽可能让每个孩子都能在运动会上获得快乐和成就感。
二、活动准备工作活动的准备工作非常重要,我们安排了集体训练、个人训练、物资准备等多个方面的工作。
本次运动会活动中,大家的配合非常默契,把所有准备工作做到位了,物资的准备充分、完备,场馆的布置整洁有序。
同时,我们也注重了安全工作,制定了相应的安全预案,加强了日常管理,确保了活动的顺利进行。
三、活动实施过程在运动会活动当天,每个孩子都非常兴奋,怀揣着自己的梦想和希望。
孩子们轮流参加各项比赛项目,每个项目都得到了认真的评审,得分标准严格公正。
孩子们的表现让我们教师们非常惊喜和自豪,他们兴趣浓厚、激情四溢地参与活动,在舞动音乐中挥洒出自己的能量。
四、活动收官本次运动会活动在热烈的气氛中圆满结束。
孩子们从中收获了许多,认识到了自己的不足,更懂得自己需要努力的方向。
家长们也纷纷发来感谢的话语,他们觉得孩子们的收获很大,得到了锻炼、得到了成长。
在此,我们也要感谢家长们的支持和信任,让孩子们能够健康地成长。
五、反思及改进意见- 对于孩子们来说,比赛功利性还是有一些过重,有一些孩子参加比赛时会出现一些紧张情绪,不够放松自如。
在下一次活动中,我们教师应该增强孩子们的比赛意识,让他们知道比赛过程更重要。
- 我们需要更全面地考虑孩子们的兴趣特长和身体素质,让孩子们在比赛中得到更好的发挥和锻炼。
- 我们需要加强安全教育和管理,确保孩子们的安全。
幼儿园活动总结(精选18篇)幼儿园活动总结(精选18篇)一次精彩纷呈的活动结束了,相信大家都积累了不少经验吧,需要好好地写一份活动总结总结一下了。
写活动总结可马虎不得哦,下面是小编为大家收集的幼儿园活动总结(精选18篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园活动总结篇1一学年的工作,在紧张的学习和实践中过去了,时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法。
因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长。
在这,就对一学期的教研工作做一总结:1、加强学习,注重教师成长。
教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学习,促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法。
本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思,从每一块工作的落实总结中,让每一位教师注重反思,在反思中提取经验,确立目标。
2、开展课题研究,摸索教育经验。
课题,对于我们教研组来说,是一个新鲜而又充满挑战的任务。
本学期,我园的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,就艺术领域这一课题展开了研讨,从最初的大量理论知识的收集和学习中,我们从理论上有了清晰的认识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中,每一个教师从讨论中相互学习,共同的汲取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经验和形成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动。
这一过程,是老师们理论和经验的汇集,也是教学和教师的学习和提高。
最后,我们的教师也从艺术领域之唱歌活动的观摩和教学中,找到了一个新的教学方法:用图谱来促进幼儿记忆歌词,在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿创造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参与活动的目的,提高音乐活动的质量,这一经验的总结,也就形成了我们教研活动的一个课题,老师们在摸索中收集了许多的素材,并各自撰写了研究报告,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。
幼儿园运动会后总结与反思幼儿园运动会是幼儿园的一项重要活动,不仅可以增加幼儿们的身体素质,培养他们的团队合作精神,还可以展示幼儿园的教育成果。
本次幼儿园运动会于X月X日成功举办,共有X个班级的X名幼儿参加。
一、前期准备为了确保运动会的顺利进行,幼儿园在运动会前做了充分的准备工作。
首先,根据幼儿园实际情况,确定了运动会的形式和内容,包括开幕式、团队比赛、个人比赛等。
其次,选派优秀的教师和工作人员担任各项任务,如主持人、裁判、计时员等。
还落实了场地、设备、奖品等方面的准备工作。
准备工作很充分,但仍有一些不足之处。
例如,在运动会前玩具室的管理有些混乱,有些设备不能正常工作,需要改进。
二、运动会过程在X月X日的运动会上,同学们早早地来到操场上准备比赛。
他们穿着统一的服装,戴着彩色的帽子,各自组成队伍。
比赛过程充满了欢声笑语。
同学们在比赛中发扬了团结合作、勇敢拼搏的精神,幼儿园的教师们也全程参与比赛,指导同学们。
运动会的比赛形式多样,既有间隔赛,也有接力赛、奔跑、跳远、投篮等多种比赛。
场上气氛热烈,场下家长也沉浸在孩子们的欢笑中。
三、反思总结1. 优点本次幼儿园运动会取得了不少成功,首先是同学们的精彩表现,他们积极参与,勤奋努力,向不确定性挑战,展示了自己的实力和风采。
其次,教师协同合作也是一大优点,他们全程参与,秉持公正公平原则,及时解决问题,让运动会处于有序状态。
2.不足本次幼儿园运动会也存在不少不足之处。
首先是活动促进的不够,虽然教师一直在积极推介培训,还是没有吸引到更多家长关注活动。
其次,玩具室的管理需要进一步加强,幼儿操作不规范,设备破损严重。
这些问题,将影响以后的活动顺利完成,还需要进行针对性的改进。
3.思考针对以上问题,我们需要做好以下几个方面的工作:第一,增强家长对幼儿园运动会的认识,如通过宣传、邀请参与等方式。
第二,教师和工作人员要加强培训,提升水平和素质,保证运动会的质量。
第三,设备的管理需要更加严格和规范,要及时维护,确保设备的完好,保证幼儿的利益。
幼儿园运动会总结与反思幼儿园运动会总结与反思幼儿园运动会是幼儿园教育的一部分,通过参与各种游戏和活动,让孩子们锻炼身体、培养团队精神、增强自信心,是一项重要的活动。
为了让幼儿园运动会达到预期的效果,需要进行总结与反思。
以下是幼儿园运动会总结与反思的详细内容:一、准备工作1. 确定时间:在幼儿园教学计划中确定运动会时间,提前告知家长。
2. 活动内容:根据不同年龄段幼儿的特点和能力,确定适合的运动项目。
3. 运动会场地:场地要符合安全要求,场地的大小和形状必须能够容纳所有参与者。
4. 器材准备:根据活动内容准备必备器材,确保器材符合安全要求。
5. 员工准备:确定负责人和各个小组的人员,并明确各自的职责。
6. 安全准备:组织幼儿进行安全教育,注意现场安全,保证运动会的顺利进行。
二、组织活动1. 开幕式:开幕式是运动会的重要环节,要注意布置场地和安排仪式,吸引孩子们的注意力。
2. 运动项目:在各种运动项目中,首先要考虑孩子们的安全,其次是活动的趣味性和参与性,让幼儿感受到竞争的快乐。
3. 集体项目:集体项目可以培养幼儿团队精神,练习合作技巧,也可以加强幼儿对整个运动会的参与感和归属感。
4. 竞技项目:竞技项目可以锻炼幼儿的肢体协调能力,挑战幼儿的极限,让幼儿在比赛中增强自信心。
5. 给予表扬:在运动会中,要及时给予孩子们表扬,增加他们的自信心和自尊心,同时也能激励其他幼儿参与比赛。
三、后续工作1. 评价活动:在运动会结束后,要对整个活动进行评价,总结经验,找出问题,以便下一次的活动更加完善。
2. 活动纪念册:精心制作运动会的纪念册,记录下运动会的精彩瞬间,让孩子们回忆以往欣慰。
3. 给家长反馈:在运动会后,及时给家长反馈孩子们表现的情况,让家长更加了解孩子们的成长经历。
总之,幼儿园运动会是一项对幼儿身心发展具有积极意义的活动,通过运动会,可以加强幼儿的意志训练和身体锻炼,同时还可以促进幼儿团队合作精神的发展。
幼儿园运动会活动总结与反思(精选10篇)幼儿园运动会活动总结与反思篇1此次亲子运动会的亮点是亲子游戏项目,游戏包括小班组的《毛毛虫》、《扔沙包》、《用手圈住你》、《两人三足》、《运球》、《跳圈》,每一个游戏都趣味横生,精彩纷呈。
家长和幼儿通过参加游戏来获取奖章,再到兑奖处兑换奖牌。
家长朋友们积极参与,每个孩子和家长在游戏中都奋力追赶,配合默契,游戏场上时时爆发出快乐的笑声,整个幼儿园瞬间变成了欢乐的海洋。
最后孩子们戴上通过自己的努力而获得的奖牌和家长、老师们一起合影留念,看着孩子们自信、快乐的笑容,家长们纷纷表示,亲子运动会让他们重温了童年的欢乐,拉近了父母与孩子之间的距离,让孩子们感受到了家庭的和谐与快乐。
幼儿园运动会活动总结与反思篇2昨天参加了__幼儿园大二班组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下,参观了文博中心、广播电视局、青少年活动中心,组织大家参加击鼓传花活动,进行了亲子活动,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。
从活动的场所选择,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从参观的过程中可以看出,每位老师都精心安排,用心呵护孩子,都是辛勤付出的结果。
大自然是我们的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书。
于是,将环境创设的空间扩展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。
在组织亲子班的活动中,教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。
如:在公园中,教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子,并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上,老师指着黄色的道,问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候,老师引导孩子们争作环保小卫士等等。
以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了,教师便及时的.捕捉教育契机,使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。
幼儿户外活动开展情况总结(通用18篇)幼儿户外活动开展情况总结(通用18篇)不知不觉中一个精彩的活动结束了,想必你学习了很多新知识,是时候抽出时间写写活动总结了。
一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编为大家收集的幼儿户外活动开展情况总结,欢迎阅读与收藏。
幼儿户外活动开展情况总结篇1幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。
幼儿园“每日户外体育活动不得少于两小时。
”因此,积极地开展户外体育活动是每个幼儿园体育工作的重要组成部分。
如何组织好幼儿的户外活动就成了我们每个幼儿老师的主要工作,对于如何开展户外活动我总结了几点心得与大家一起交流探讨一下。
一、确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间,为幼儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。
在晨间活动中我们除了为幼儿准备自制的体育玩具外还开放体育器材室,他们自由选择玩具,自由结伴,按自己的喜爱和意愿进行游戏;午餐后,我们给孩子们准备比较安静的游戏,如餐后散步、走迷宫、走小路等;在下午的游戏活动我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育课,让孩子们在游戏中得到相应的锻炼,培养孩子们的合作能力、创造能力。
每一次活动,孩子们都积极参与,充分体验到了成功的喜悦。
二、确保幼儿的活动时间,开展内容丰富的活动观察孩子的玩耍,了解他们的活动和兴趣,从中知道通过增加玩的材料和孩子的需要来进一步开发新的玩法。
就这点我观察到我班幼儿在晨间锻炼玩跳圈的时候,大部分幼儿对此已不感兴趣了,我就把本来是摆成直线的圈摆成弧形或蛇形等,通过不断的变换圈的摆放形式并且适当的增加圈的数量,这时我发现幼儿对跳圈又感兴趣了,又喜欢玩了而且玩的很投入。
变换游戏的方法可以增加儿对游戏的兴趣可以慢慢的引导幼儿自己去发现、创造新的玩法。
在体育活动中,教师的自我创新能力是不容忽视的。
只有不断提高自身的创新能力,用创造性的教育思想武装自己,才能更好的来实施教育活动。
幼儿园运动会教学反思幼儿园运动会教学反思(通用17篇)作为一位刚到岗的人民教师,教学是我们的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的幼儿园运动会教学反思,欢迎阅读与收藏。
幼儿园运动会教学反思篇1这周的星期五,阳光灿烂,迎来了我们中班组第一次运动会,也是我们老师第一次组织这样的活动,所以从准备到开展,都进行了积极的准备,从方案的制定和实施,都有每个老师的辛劳。
并根据孩子们年龄段的特点制定了比赛项目。
例如:亲子游戏有“背娃娃”“ 投沙包”幼儿游戏有“小兔采蘑菇”“边走边拍球”。
综合游戏:幼儿家长拔河比赛。
宗旨是人人参与,开展各类竞赛性游戏。
赛场上的氛围格外热闹,特别在亲子游戏时,平时,难得在爸爸背上撒娇的小皇帝,今天,趴在爸爸的背上,再去抱个娃娃,小宝贝们开心的裂开了嘴。
还有投沙包,带着个大围裙,左接右接,忙得团团转,看得出和孩子玩的时间不多。
可看那爸爸、妈妈的认真劲,我也忍不住为他们加油。
孩子们还玩了个人游戏项目:小兔采蘑菇、边走边拍球比赛。
小运动员们个个精神十足,都有一副夺冠的架势。
老师们也明确了分工,有的担任主持人介绍规则发布口令,有的管理班级次序等等。
中班是全园班级最多的年龄段,孩子们首次接触这样的活动显得格外兴奋,还再加上许多热心家长的观战显得格外“热闹”。
活动结束后,我静下心来思考,从今天的运动会里也有许多感悟,要组织好幼儿运动会,也有许多讲究。
一个运动会的成功还跟各位工作人员的配合和尽责是分不开的,由于运动会上需要裁判员、主持持、安全和秩序管理者等多种分工,再加上孩子们遇到这样的活动会格外兴奋,更需要很好的组织,因此合理的分工合作显得尤为重要。
我想在下次的活动之前,年级组要列出需要安排的工作和较为详细的分工,保证各个环节都有责任人,提高活动的质量,如果碰到人手不够还可以邀请班级家委会承担裁判、安全管理者等工作,也发挥家长参与幼儿园活动的积极性。
幼儿园运动会活动总结与反思幼儿园运动会活动总结与反思(精选12篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的幼儿园运动会活动总结与反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园运动会活动总结与反思篇1我园把“一具多玩”作为户外活动的主要活动形式。
开展一个多月来,教师们精心设计,孩子们玩中探索,既玩出了花样,也玩出了快乐和健康。
为了使每个孩子身心得到全面发展,也为了使教师从中了解“一具多玩”更多的玩法,我园于xx年4月29日下午,召开了春季趣味运动会。
下午2:30分,在园领导的精心组织下,全体师生排着整齐的队列迎接运动会的到来。
这次运动会由保教主任来主持,会议第一项首先由秦园长致开幕词。
其次,由保育主任着重强调活动中可能出现的安全问题及注意事项,以确保本次活动的顺利进行。
在优美的音乐声中,趣味运动会拉开了帷幕。
第一个展示的是小班“沙包的一具多玩”。
孩子们犹如可爱的小兔,有的夹跳、有的头顶沙包,还有的投掷沙包。
小班孩子虽然人数众多,年龄小,可参与一具多玩活动的劲头一点也不示弱。
第二个展示的中班“轮胎的一具多玩”。
小羊起床做早操、过桥吃草、空地玩轮胎滚滚滚,智斗大灰狼,天黑跟随妈妈回家。
整个活动以故事《小羊的一天》来进行。
活动中孩子们身临其境,在故事情节游戏演绎中不仅掌握了平衡、爬、滚、投掷等技能,而且培养了幼儿遇事多动脑,同伴之间团结协作及谦让的好品质。
第三个展示的是大一班“球的一具多玩”。
整个活动以《智勇大冲关》为主题。
孩子们积极参与,劲头十足。
两位教师密切配合,准备充足。
利用废旧纸箱做场地布置的《平衡木滚球》、渗透思想教育的《赶小猪》、同伴协作的《螃蟹运球》、感受劳动快乐的《摘果子》等等,无一不体现出老师对一具多玩活动的良苦用心和思考。
第四个展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。
幼儿园运动会总结与反思一、前言幼儿园运动会是孩子们一年一度备受期待的盛会,不仅能够锻炼孩子们的身体素质,还有助于培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
本文是对我所参与的幼儿园运动会进行总结与反思,旨在发现问题,改进方法,提升运动会的组织和参与质量。
二、组织准备工作总结1.策划阶段:在准备运动会之前,我们进行了详细的策划工作。
包括确定运动项目、分配任务、制定安全措施等。
这样的策划工作为后续的进展奠定了基础。
2.物资准备:为了保证运动会的进行顺利,我们提前准备了所需的物资。
例如,购买了运动器材、准备了奖品、准备了音响设备等。
物资准备充分,为幼儿园运动会的成功举办提供了保障。
3.场地搭建:在运动会前,我们派出人员进行场地搭建工作。
确保场地的平整和安全,摆放场地设施,为孩子们提供一个良好的运动环境。
三、运动会过程总结1.开幕式:运动会的开幕式是整个运动会的重要环节。
我们精心设计了开幕式节目,孩子们表演得非常出色,为整个运动会增添了不少亮点。
2.比赛项目设置:我们在这次运动会上设置了多个比赛项目,涵盖了跑步、跳远、投球等各个方面。
孩子们积极参与,展现了自己的才华和能力。
3.裁判和计时:为了确保比赛的公平,我们特别邀请了专业的裁判和计时员。
他们对比赛过程进行监督,保证比赛结果的准确性和公正性。
4.团队合作:我们注重培养孩子的团队合作精神,设置了一些团体项目,例如接力赛。
这样的项目能够让孩子们互相配合、协作,提升团队凝聚力。
5.颁奖典礼:在所有项目结束后,我们举行了一场庄重的颁奖典礼。
对于每个项目的优胜者颁发奖品,并对参与运动会的每一个孩子表示鼓励和肯定。
四、问题反思与改进1.通知及筹备时间不足:我们发现有些家长和孩子反映准备时间较短,希望能提前通知。
在下一次的运动会中,我们将提前通知家长和孩子,确保每个人都有充足的准备时间。
2.比赛规则不明确:有些孩子在比赛过程中对于比赛规则不太了解,导致有些小矛盾发生。
我们将在下一次的运动会中,提前向孩子们介绍比赛规则,并在比赛开始前进行相关讲解。
幼儿园运动会活动总结与反思一年一度的幼儿园运动会在欢声笑语中圆满结束了。
作为幼儿园教师,我在活动的组织和管理中深感压力和挑战,也意识到了一些改进的空间。
在这篇文章中,我将就幼儿园运动会活动进行总结和反思,以期对今后的活动有更全面的认识和有效的改进。
首先,我要肯定幼儿园运动会的一些亮点。
首先是活动的策划,我们制定了详实的计划和安排,确保了各个环节的顺利进行。
其次是场地的布置和装饰,我们利用了校园的资源,打造了一个美丽、温馨的运动会场地。
再次是家长的参与,他们积极参与并为活动提供了许多有益的建议和帮助。
最后,我要表扬一下孩子们,他们在比赛时表现出色,展现了他们的勇敢和拼搏精神。
然而,运动会活动也暴露出了一些问题和不足。
其中之一是时间的安排。
活动的时间过长,使得孩子们有些疲劳和无聊。
下次活动中,我们应该缩短比赛时间,增加一些有趣的互动环节,以吸引孩子们的注意力并提高他们的参与度。
另一个问题是裁判的公正性。
尽管我们已尽力确保裁判员的公正和客观性,但仍有一些家长对结果表示质疑。
为了避免这种情况,我们下次活动中将增加裁判员的数量,确保比赛结果的公正性与权威性。
除了以上问题,我还发现了教师们在活动组织和引导方面可以改进的地方。
首先是指导技巧。
有些教师在比赛过程中缺乏足够的指导和引导,导致部分孩子无法正确理解和执行比赛规则。
我们应该加强教师的培训,提高他们的教学技巧和能力,以更好地帮助孩子们参与比赛。
其次是奖励机制。
在活动中,一些孩子未能得到应有的奖励和赞扬,这对他们的自信心产生了一定的负面影响。
为了解决这个问题,我们可以设立一些鼓励奖项,以确保每个孩子都能得到认可和赞赏。
在反思中,我还发现了一些我个人的不足之处。
首先是沟通能力。
在活动过程中,我没有与家长和同事充分沟通,导致了一些误解和不顺畅的事务处理。
下次活动中,我将加强与家长和同事之间的交流,确保信息的准确传递和及时反馈。
其次是应变能力。
在运动会中,预料之外的情况总是存在。
幼儿园运动会总结及反思幼儿园运动会总结及反思概要:幼儿园运动会是一项重要的活动,旨在促进幼儿身心发展、培养团队合作意识和培养健康的生活方式。
本文将对幼儿园运动会进行综合评估和总结,并探讨这一活动的重要性和效果。
同时,我们还将重点解析幼儿园运动会对幼儿的影响,并提供一些建议,以帮助幼儿园在未来的运动会中取得更好的效果。
一、幼儿园运动会的目标和意义运动是幼儿发展过程中不可或缺的一部分,幼儿园运动会为幼儿提供了一个展示自己、锻炼身体、培养团队精神的机会。
此外,幼儿园运动会还可以帮助幼儿建立自信心、培养合作意识和合理竞争意识,促进他们身心的全面发展。
二、幼儿园运动会的组织与实施1. 运动项目的选择与安排在选择和安排运动项目时,应考虑幼儿的年龄特点和身体发展状况,并合理安排各个项目的难度。
应综合考虑比赛项目的多样性,以满足幼儿的兴趣和需求。
2. 团队和个人的平衡发展幼儿园运动会不仅关注团队合作,还应注重个人能力的发展。
通过个人项目的设置和评估,可以激发幼儿的个人潜能和独立思考能力。
3. 培养良好的比赛氛围和体育道德在运动会期间,应强调比赛的公平性和尊重他人的原则。
同时,也要将竞争视为一种促进个人进步和团队进步的手段,鼓励幼儿积极参与、互相支持和鼓励。
三、幼儿园运动会的评估与反思1. 学习成果的评估通过对幼儿在运动会中表现的观察和记录,可以评估他们在运动技能、协作能力、竞争意识等方面的表现,并为进一步提高运动会的质量提供参考。
2. 教师的反思和总结教师在幼儿园运动会中扮演着重要的角色,他们应及时总结和反思,探索更好的教学方法和组织策略,以提高运动会效果和幼儿的参与度。
四、幼儿园运动会的影响与展望1. 对幼儿的身心发展的影响幼儿园运动会通过培养幼儿的运动技能、锻炼他们的身体,有助于促进幼儿的身心健康发展。
此外,参与运动会也可以培养幼儿的变通能力和应急处理能力。
2. 对团队合作和竞争意识的培养幼儿园运动会是一个培养团队合作和竞争意识的良好平台。
幼儿园运动会总结与反思随着天气逐渐转暖,孩子们在活动的热情中迎来了一年一度的幼儿园运动会。
这是一个让孩子们展示自己、锻炼身体、加强集体合作意识的机会,也是家长们期待已久的盛会。
回顾整个运动会过程,我们可以总结出一些经验与反思,以帮助我们在未来的运动会中做得更好。
首先,针对孩子们在活动中的表现。
运动会是一个展示孩子个人能力的平台,所以我们要注重个人表现的评价。
我们可以鼓励孩子们参加各种比赛项目,并给予肯定的奖励和鼓励。
不同孩子的能力和兴趣不同,我们应该鼓励他们发展自己的特长,并给予他们展示的机会。
比赛结果虽然重要,但更为重要的是参与的过程,我们应该强调比赛的乐趣和团队合作的意义。
其次,我们要给予家长们充分的参与机会。
家长是孩子成长过程中最重要的伙伴,他们的参与不仅可以让孩子们有更多的动力,还可以让家长们更好地了解自己孩子在学校的表现。
我们可以设置家长比赛,让他们亲身感受到孩子们的努力和付出。
同时,我们也要加强与家长的沟通,及时向他们反馈孩子的运动会表现,并鼓励他们在家中给予孩子更多的支持和鼓励。
第三,对于整个运动会组织和安排的反思。
作为幼儿园的工作人员,我们要把孩子的安全和健康放在首位。
在运动会中,我们要给予孩子们充分的保护和监管,确保他们的身心健康。
此外,我们也要注重礼仪和公平性。
在比赛过程中,我们要培养孩子的公平竞争意识,不仅要重视获胜,还要注重体现友谊和合作精神。
在安排比赛项目时,我们要合理安排时间,同时兼顾孩子们的疲劳和休息。
这样才能让孩子们在运动会中体验到乐趣,而不是感到疲惫和压力。
最后,我们要不断反思和改进。
运动会是一个很好的机会,让我们反思自己的教育理念和教学方法。
我们要不断寻找改进的方法和策略,让孩子们在运动会中得到全面的发展,不仅在体能上有所提升,也在思维、情感和社交能力等方面得到锻炼。
比如,我们可以引入一些创新的项目和活动形式,来调动孩子们的积极性和创造力。
同时,我们也可以邀请一些专业教练或者校外机构来指导孩子们的训练和比赛,让孩子们接触到更广阔的运动领域,提升他们的技能和自信心。
幼儿园运动会的反思随着孩子们的成长,幼儿园的运动会成为了一个积极愉快的活动。
这是孩子们展示自己才艺和团队合作能力的机会,同时也是家长们展示对孩子支持和鼓励的途径。
然而,我在参与幼儿园运动会的过程中,发现了一些问题。
在这篇文章中,我想就幼儿园运动会的反思作出一些讨论。
首先,我注意到运动会中的奖励机制给孩子们带来了一定的压力。
虽然游戏和竞赛是孩子们欢聚一堂的机会,但每次结束时的奖项颁发却带来了一些问题。
在一些幼儿园,只有获得第一名的孩子才能获得奖品和奖状,这使得孩子们之间存在着竞争和紧张感。
有时候,一些孩子因为没有获得奖品感到沮丧,或者因为这种竞争而失去了对运动的兴趣。
因此,我们应该重新考虑奖励机制,让每个孩子都能获得一些肯定的回报,以免让他们在竞争中失去自信和乐趣。
其次,幼儿园运动会中的项目安排也需要进行改进。
以往,大部分运动会的项目都是以体力为主,这会给一些体质较差的孩子带来困扰。
尤其是对于那些缺乏运动基础的孩子,他们可能会感到自卑或觉得自己无法胜任这些项目。
因此,我们应该更加关注孩子们的兴趣和特长,为他们提供更多元化的项目选择。
比如,可以设置一些轻松的拓展活动,如画画比赛、表演等,让每个孩子都能找到自己感兴趣的项目,展示自己的个性和才艺。
第三,家长的参与程度也需要反思。
虽然孩子们的运动会是为了展示自己的才能,但运动会也是家长们交流和互动的机会。
然而,我们发现一些家长只关注自己的孩子,而对其他孩子的表现漠不关心。
这不仅会导致孩子们的心理压力加大,还会降低运动会的整体互动效果。
因此,我们需要鼓励家长们更加关注和支持其他孩子,以营造一个和谐和互助的氛围。
最后,我认为幼儿园运动会应该更加注重培养孩子们的合作意识。
现在的运动会往往偏重于个人竞争,而忽视了团队合作的重要性。
事实上,在现实生活中,合作和团队精神是成功的关键。
因此,我们可以引入一些团队项目,让孩子们在合作中发挥自己的优势,学会倾听和尊重他人的意见,从而培养他们的合作意识和团队合作能力。
幼儿园运动会活动反思幼儿园运动会活动反思我的叙事:筹备了一个多月的运动会团体操,已圆满结束。
紧张,担心的情绪终于可以得到缓解。
虽然运动会已经结束,但运动场上那一场场精彩的画面,热闹的氛围仍然记忆犹新。
活动结束后,很多家长给予了很高的评价,由此,做为老师,我感到特别的欣慰和满足。
特别是小班组的亲子体操,对于小班家长,孩子们来说。
都是一次非常难忘的经历。
它不仅增强了老师,家长与孩子的交流,更让他们能够在非常轻松的氛围中互相协作,给孩子留下了深刻的印象,从而增进了师生,亲子间的感情。
当然,这与我园小班教师团队的辛勤付出与精心组织密不可分。
从本次的活动,我收益颇丰。
1,小事成就大事,细节决定成败。
幼儿园的工作想一想,都是孩子的吃,喝,拉,撒,睡,玩。
等一些琐碎的小事,但正是这一个个芝麻大点儿的小细节,关系着众多的千家万户。
团体操活动,大到孩子的全勤,队形的转换,服装的统一,幼儿的安全,小到幼儿衣服的加减,活动中的入厕,补妆,道具的增补,音乐的连接。
任何一个小事都会影响整场活动的质量。
而我的同事们,我的姐妹们总是细心地把危险,把问题解决在即将发生前。
2,工作着,快乐着,幸福着。
这场活动,我对自已的工作有了更深的体会,只要我们把工作的过程当成一种美好的享受,便不会觉得有负担,况且我们是在做这么有意义的事情。
3,5岁的孩子童需要得到赏识,赞美,大人何尝不是呢?当家长对我们的工作给予认可时,是对我们今后工作的莫大鼓励。
3,世间自有公道,付出总有回报。
我相信,很多同事,姐妹们也和我一样,心中都有很多的感悟。
我坚信,我们今后的工作一定会越做越好!因为我们有信心,有能力!更因为我们----年轻在一个喜庆的日子里,迎来了我们盼望已久的亲子运动会。
此次运动会是宝宝和妈妈第一次参加的大型集体活动,所有的家长都不惜放下手头的工作来参加活动。
虽然天气有点冷,但是宝宝和爸爸妈妈们都精神抖擞,,心里无比的激动,似乎又回到了童真的时代。
幼儿园运动会结束总结引言幼儿园是孩子们快乐成长的地方,而运动会则是其中最受期待的活动。
经过多日的准备和精心组织,我们的幼儿园运动会圆满结束了。
本文将对此次运动会进行总结,回顾活动过程,总结经验教训,并展望未来的发展方向。
活动回顾本次运动会于XX年XX月XX日在幼儿园操场举行,共有32个班级参加,涵盖幼儿园所有年级。
活动分为多个项目,包括传统项目如跑步、跳远、游泳,以及趣味项目如踏青狂欢、搬运大比拼等。
运动会活动时间从早上8点持续到下午4点,期间孩子们积极参与,展现了他们的健康活力和团队合作精神。
运动会通过分组比赛和个人表演的形式,凸显了每个孩子的特长和个人能力。
活动旨在帮助孩子们培养团队协作的意识,增强他们的运动能力,同时也增进了学生、家长与幼儿园之间的互动与沟通。
活动期间,我们邀请了专业的运动员作为评委,他们根据孩子们的参与度和表现进行评分,并在比赛结束后进行颁奖典礼。
这不仅为孩子们提供了展示自我的舞台,还增加了运动会的竞争性和娱乐性。
经验教训通过本次运动会的准备和组织过程,我们总结了一些经验教训,以便今后的活动能更加顺利和成功:1.提前规划:在活动开始前的一个月,我们就开始了筹备工作。
明确活动目标和内容,并与家长和学生进行沟通,收集反馈意见。
这样能确保活动的顺利进行,并尽量避免活动过程中出现的问题。
2.精心组织:我们组建了活动策划团队,明确每个成员的职责和任务,并制定了详细的活动执行计划。
这确保了活动各个环节的顺利衔接,减少了混乱和不必要的错误。
3.安全保障:在活动前我们对操场进行了全面的安全检查,并加强了对学生的安全教育。
我们设置了专门的急救区域,并配备了专业的医疗人员。
这样能在紧急情况下保护学生的安全,提高家长的信心。
4.注重奖励:我们为每个项目设立了奖项,给予孩子们积极的肯定和鼓励。
这不仅激励了他们参与运动,还增强了他们的自信心与成就感。
同时也增进了学生和家长的互动,加深了他们与幼儿园之间的联系。
幼儿园运动会活动总结和反思(18篇)幼儿园运动会活动总结和反思(精选18篇)幼儿园运动会活动总结和反思篇1迎着早上初生的太阳,志愿者们在上午_点半左右,便开始组织前往__幼儿园。
上午七点,一行人在__幼儿园工作人员的指导下开始为运动会做准备了,一部分帮忙做运动会开幕和赛前的准备,一部分帮忙照看小朋友们,当起了临时“奶爸”并担任的秩序维护也有扮演小丑给小朋友们发放饮品。
终于,在悦耳的儿歌声中,运动会即将开幕了,__幼儿园的老师们,带来了精彩的表演。
随后在一片载歌载舞的欢乐海洋中运动会正式开幕。
老师们组织小朋友们排起了整齐的方队并进行了升国旗奏国歌的开幕仪式。
之后,__幼儿园的小朋友们在家长的陪同下,进行了两人三足、爸爸们拔河等比赛项目,家长和小朋友们的脸上都露出了灿烂的笑容,期间,校方还准备了蛋糕等物品供小朋友们食用。
运动会的末尾,小朋友们也带来了他们准备的精彩表演,让青协志愿者们看到了下一代的勃勃生机。
运动会结束后,__幼儿园的工作人员与雨露青年志愿者协会的成员们进行了合影留念,并一同对运动会会场进行了整理,还给了小朋友们一个干净整洁的校园,幼儿园校方也给予了各位成员纪念品留念。
此次活动,雨露青年志愿者协会用自己的一份爱心和微薄的力量,给那些孩子们带来了温暖和关爱,让他们的童年再多一份色彩,那些孩子们挂在脸上的笑容便是对成员们的褒奖。
此次__幼儿园运动会志愿者服务活动圆满结束了,希望所有的孩子都生活在灿烂的蓝天下,拥有一份纯真的笑脸。
幼儿园运动会活动总结和反思篇220__年_月_日,艺·泉教育中心卧龙实验幼儿园、永威·鑫城幼儿园、欧丽集团幼儿园在汝河新区小学举办了一场别开生动的趣味亲子运动会。
本次运动会得到了汝河新区小学领导的大力支持,区民办史老师等各位领导光临了本次运动会开幕。
上午9:00亲子运动会正式开始,伴随着运动会进行曲,护旗手步入会场,紧接着大、中、小班在教师的带领下步入会场,并高喊“快乐宝贝,我最闪亮”等口号。
走向主席台,孩子们可爱的`笑脸,家长们兴高采烈的表情,为小运动员鼓掌呐喊。
幼儿表演的健身操,活泼、可爱,“彩虹”亲子趣味游戏,把运动会推向高潮,家长、孩子在活动中其乐融融,陪伴孩子们度过了一个有意义的运动会。
本次活动得到了中原区教体局民办教育的大力支持,民办幼儿园的发展离不开上级领导部门的帮助支持,使民办教育事业更加规范化的发展,我们会继续发扬民办教育事业,把我园做好做强。
幼儿园运动会活动总结和反思篇3为加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐,使他们在运动中体验亲情、感受快乐,_月11日,__区__幼儿园举办“亲情陪伴共享运动”亲子运动会。
本次活动,老师们根据不同年龄段幼儿的身体素质和运动能力,设置了不同类别的运动项目:螃蟹运球、拉拉向前行、不倒的森林、一穿到底、溜溜布、彩虹伞、木马快快跑、小乌龟运苹果、萌宝巧爸、玩转绒布球等,活动内容丰富、形式有趣,既有考验团队协作能力的接力赛,又有考验爸爸妈妈能力的竞技赛,还有不同班级之间对抗的友谊赛。
在老师和家长的带领下,孩子们的运动样子够“萌”,“笑果”更好。
整个运动场洋溢着积极向上、顽强拼搏、团结合作的气氛,变成了一个欢乐的`海洋。
其中最精彩的就是班级之间的对抗赛,大、中班的“一穿到底”通过快速地穿脱衣服训练了家长之间的默契,小班的“一环到底”培养了家长和小朋友的身体协调能力及合作能力,全园家长间的“拔河比赛”更是把所有家长们的心拧成了一股绳,孩子们的呐喊助威声此起彼伏,运动场上高潮不断,精彩纷呈。
热烈欢快的游戏拉近了家长和孩子们的距离,也让家长体验到了亲子运动的快乐。
此次运动会深受幼儿和家长的喜爱,孩子们和家长在轻松欢愉而又不失紧张激烈的活动中,“玩”出了好心情,“玩”出了孩子坚强的毅力,“玩”出了家园之间更多的融洽。
“这个运动会很有意义,平常很难得有这样的机会和孩子一起尽情游戏,以后必将是我们一段美好的记忆。
幼儿园搞这样的大型活动真的非常用心,作为家长我很感谢__幼儿园的精心组织。
”一位妈妈道出了大家的心声。
该园负责人表示,希望通过此项活动为孩子营造和谐、阳光、健康、寓教于乐的运动氛围,为孩子的童年生活留下温馨美好的回忆。
幼儿园运动会活动总结和反思篇4__年12月10日一大清早,虽然天气不错,但对于冬天来说,还是有点小冷,但孩子们的心中却跳动着一团热情地火焰。
因为,我们小博士幼儿园迎来了第二届幼儿冬季运动会。
本届运动会的主题是“快乐运动,强身健体。
”为了迎接本届运动会,我们的小朋友不怕苦,不怕累,这几周都在紧张训练着。
经过了一段时间的训练,使小朋友们变得更能干,更自信了,同时,也锻炼了自己。
这次的冬季运动会比赛,主要是为了激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
推动冬季各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展,增强幼儿体质。
同时,树立起孩子的自信心,敢于克服困难,体验胜利的愉悦,增强集体荣誉感。
8:40分,伴随着《进行曲》的响起,运动会正式开始。
首先,由主持人张老师为这次的运动会致词。
接着,在仪仗队后面是各个班级的入场仪式,各班小朋友以饱满的热情、昂扬的斗志边走边喊班级口号,向全校展示了良好的精神风貌,大家都对今天的比赛充满了信心。
随后,各班站到指定的位置,在庄严的国歌声中,举行了升旗仪式。
最后,大家一起倡响运动会的主题,来拉开本届运动会的序幕。
本次运动会的项目,有集体项目和个人项目的比赛,集体项目有小班的小兔拔萝卜和小推车运皮球,中班的高跷接力赛和抱球接力赛,大班的障碍接力赛和羊角球接力。
个人项目有小班的飞绳圈和踢毽子,中班的单手拍球和沙包投远,最后是大班的跳绳和双手拍球。
在比赛过程中,不时听到孩子们的欢呼声、喝彩声,大家兴奋不已,各个都很激动。
每个孩子都充满了欢笑、洋溢着笑容。
幼儿园运动会活动总结和反思篇5炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。
经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。
回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。
现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。
一、树立正确的健康观念,有重点的抓好幼儿保育工作,促进幼儿身心和谐健康的发展。
进入中班下学期后,大部分幼儿已经有了相当好的生活自理能力。
特别是过了新年,他们喜欢自己的事情自己完成,以次来向大家证明已经长大一岁了,更能干了。
抓住幼儿渴望长大的契机,我们在一日生活各环节中改变了以往指导帮助的做法,更多的是加以观察引导和鼓励,让幼儿在日常中学习锻炼、不断提高,体验自己的能力,对自己有自信。
班上大部分孩子体质很好,但也有个别幼儿是过敏性体质,经常感冒咳嗽;为此向孩子们说明,让孩子们有一份同情心,一起来帮助关心这些同学。
在日常生活中我们也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极参与体育锻炼。
我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,有目的的训练幼儿的一些基本技能。
我们和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。
对于一些新的玩具玩法,我们老师总是带头先学,以此带动幼儿学习的积极性,我们还经常组织孩子开展集体游戏活动和小组竞赛游戏,让幼儿在参与中学习各种技能,学会遵守规则,锻炼身体,提高体质。
二、以幼儿生活为背景,预设、生成主题,有声有色地开展主题教育活动。
1、确立适合幼儿发展的主题活动。
学期初,我们根据幼儿的兴趣、年龄特点,以《幼儿园和谐发展课程》一书为主,有针对性的制定了本学期的主题内容,本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。
2、主题游戏活动使幼儿各方面的能力有了提高。
在主题活动开展时,我们总会和孩子一起生成与主题相关的游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,并且经常更新活动内容和材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。
幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。
3、结合主题,利用有价值的社区资源幼儿可以通过自身与周围环境的相互作用建构他们的知识经验。
由此可见,周围环境对幼儿的影响是巨大的。
在开展主题活动时,充分挖掘和利用社区资源,是幼儿获得丰富知识经验的又一重要途径。
三、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
1、切实做好常规性的家长工作,积极争取家长资源,丰富主题活动。
为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面的形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务及需要配合的事项。
2、增进亲子感情,举办亲子游戏。
本学期我们举行了亲子游戏活动,家长们和孩子一起活动做游戏是那么开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。
许多家长都这么说,这半天的时间实在是过得太快了,没想到我的孩子在幼儿园的活动是这么丰富多彩,他们在游戏学习中掌握了本领,锻炼了身体,把孩子放在幼儿园非常放心。
也有的家长从观摩中知道了自己孩子在班里的发展水平,取长补短,更好地配合老师教育好孩子。
四、巩固优势、找出不足,指明方向。
在我们老师的努力下,孩子们取得了一定的成绩,回顾整个学期,我们发现孩子在以下几个方面取了可喜的进步。
1、本学期,几位攻击性较强的幼儿是我们老师的重点关心对象,我们通过与家长的密切配合和联系,使这些幼儿有了不同程度的进步,某某进步最大,现在打人推人的习惯基本改掉了,上课进步更大,非常积极。
2、几位胆小、动手能力差的幼儿在老师和家长共同关心鼓励下,有了很大的进步,建立了自信心,与其他孩子之间的差距越来越小了。
3、在游戏方面,由于我们开展了主题游戏,随着主题的开展,游戏内容、提供的材料一直在不断更新,而且许多游戏都是来源于幼儿日常的活动,使他们参与更积极了,通过主题游戏,幼儿各方面的能力都有很大提高。
但我们也发现班里还有许多不足之处,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:1、在学习习惯上,依然有少数幼儿注意力不易集中,有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。