职工培训中心管理制度
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职工培训学校规章制度第一章总则第一条为了加强职工培训学校的管理,提高培训质量,切实保障职工权益,根据国家有关法律法规,结合学校实际,制定本规章制度。
第二条职工培训学校是指专门面向职工进行培训的教育机构,其宗旨是为职工提供专业知识和技能培训,提高职工综合素质,促进职业发展和社会进步。
第三条职工培训学校的管理遵循依法管理、公平公正、严格管理、服务为先的原则,确保培训活动有序进行,培训效果明显。
第二章学校管理第四条职工培训学校实行校长负责制,校长为学校的第一责任人,负责学校的全面管理和领导。
学校设立教务处、学生处等相关部门,协助校长开展管理工作。
第五条学校应当建立健全各项管理制度,包括人事管理、财务管理、教学管理、招生管理等,明确各部门的职责分工,确保学校正常运转。
第六条学校要加强师资队伍建设,招聘具有相关专业背景和教学经验的教师,定期进行教师培训和考核,提高教学质量。
第七条学校要建立学生档案和教学档案,对学生和教师的信息进行登记和管理,做到信息共享和保密。
第三章学生管理第八条学生报名入学时应当如实填写个人信息,并提供相关证明材料,学校对学生进行初审和面试,确定录取名单。
第九条学生入学后应当按时参加培训活动,严禁旷课、迟到、早退等行为,如有特殊情况需请假,应提前向学校请假并经批准。
第十条学生应当遵守学校的各项规章制度,尊重教师和同学,保持良好的学习氛围,不得损坏学校设施和他人财物。
第十一条学生在学习期间如有成绩不合格、违纪等情况,学校有权根据情况进行警告、处罚直至开除学籍处理,对于严重违规者将移交公安机关处理。
第四章教学管理第十二条学校应当按照国家职工培训要求,制定教学计划和教学大纲,确保培训内容科学合理、实用性强,符合职工的需求。
第十三条学校要建立健全教学课程评估制度,对教师进行定期评估和教学效果检查,保证教学质量和效果。
第十四条学校应当建立多种形式的教学手段,包括课堂教学、实践教学、网络教学等,提供多样化的学习途径,促进学生全面发展。
培训中心各项规章制度为了提高培训中心的管理效率,规范员工的行为,保障学员的权益,特制定以下各项规章制度:一、入职管理1.1 入职程序1.1.1 新员工须携带个人有效身份证明及相关证书到人事部办理入职手续。
1.1.2 人事部将向新员工介绍公司基本情况和规章制度,并签署《入职确认书》。
1.1.3 新员工需通过人事部的入职培训后,方可正式开始工作。
1.2 入职教育1.2.1 入职员工需参加为期一周的入职培训,包括公司文化、规章制度、工作流程等内容。
1.2.2 入职员工需通过培训内容的考核,方可正式上岗。
二、员工行为规范2.1 工作时间2.1.1 员工应按公司规定的工作时间出勤,并遵守上下班时间。
2.1.2 迟到超过15分钟者,需扣除相应工资或进行相应处罚。
2.2 工作纪律2.2.1 员工需遵守公司的工作纪律,保持工作秩序。
2.2.2 员工不得私自外借公司设备或私自接受他人指令。
2.3 保密规定2.3.1 员工需严守公司的商业秘密,不得擅自泄露公司机密信息。
2.3.2 对于公司及客户的隐私信息,员工必须严格保密。
三、学员管理3.1 报名条件3.1.1 学员需符合相关培训课程的报名条件,并按时缴纳学费。
3.1.2 学员须持有效身份证明和相关证书参加培训。
3.2 学员权益3.2.1 学员有权获得专业的培训服务,并获得培训证书。
3.2.2 学员有权申请退款或转班,需按照相关规定办理手续。
3.3 学员行为规范3.3.1 学员需遵守培训中心的规章制度,服从培训师的管理。
3.3.2 学员不得在培训期间违反纪律或干扰其他同学学习。
四、学员评价及监督4.1 学员评价4.1.1 每期培训结束后,学员需填写满意度评价表,对培训中心进行评价。
4.1.2 学员的评价结果将作为培训师和培训中心的绩效考核依据。
4.2 监督机制4.2.1 培训中心设立监督委员会,负责监督培训过程及培训质量。
4.2.2 学员和员工均可向监督委员会反映培训中心存在的问题或提出建议。
第一章总则第一条为加强培训中心内部管理,提高工作效率,确保会议的规范性和有效性,特制定本制度。
第二条本制度适用于培训中心所有会议,包括但不限于部门会议、项目会议、培训会议等。
第二章会议组织第三条会议组织者负责会议的筹备、通知、记录和后续跟进。
第四条会议组织者应根据会议性质和内容,提前制定会议议程,明确会议目的、时间、地点、参会人员及所需材料。
第五条会议组织者需在会议前至少3个工作日向参会人员发送会议通知,内容包括会议时间、地点、议程、参会人员名单等。
第三章参会人员第六条培训中心全体员工均应遵守本制度,按时参加各类会议。
第七条参会人员应提前10分钟到达会场,做好会前准备工作。
第八条参会人员应遵守会议纪律,手机静音或调至震动,不随意走动,保持会场秩序。
第四章会议记录第九条会议记录由指定人员负责,应真实、准确地记录会议内容。
第十条会议记录应包括以下内容:会议时间、地点、参会人员、缺席人员、会议议程、发言要点、决议事项、行动项及负责人等。
第十一条会议记录应在会议结束后24小时内完成,并由会议组织者审核后存档。
第五章会议纪律第十二条参会人员应认真听取发言,积极参与讨论,不得随意打断他人发言。
第十三条会议期间,未经允许不得录音、录像。
第十四条会议讨论事项涉及保密内容的,参会人员应严格保守秘密。
第十五条参会人员对会议决议有不同意见的,应在会后向会议组织者提出,不得在会议期间公开发表。
第六章会议效果评估第十六条会议结束后,会议组织者应收集参会人员对会议效果的反馈意见。
第十七条根据反馈意见,会议组织者应总结会议经验,改进不足,提高会议质量。
第七章附则第十八条本制度由培训中心办公室负责解释。
第十九条本制度自发布之日起施行。
第八章会议后续跟进第二十条会议决议事项需明确责任人和完成时限。
第二十一条责任人应在规定时限内完成决议事项,并定期向会议组织者汇报进展情况。
第二十二条会议组织者负责对决议事项的执行情况进行监督,确保各项决议得到有效落实。
职工教育培训基地管理制度1. 基地管理机构1.1 设立基地管理委员会,由公司高层领导和教育培训部门负责人组成,负责基地的整体规划、管理和监督工作。
1.2 设立基地管理团队,负责具体的基地运营和日常管理工作,包括人员招聘、培训计划制定、培训资源管理等。
2. 培训计划制定2.1 基于公司战略和业务需求,制定年度培训计划,并与各部门进行沟通和协调。
2.2 根据不同岗位的需求,确定培训课程和培训内容,确保培训的针对性和实效性。
3. 培训资源管理3.1 确定培训师资,包括公司内部培训师和外部培训师,保证培训师的专业能力和教学水平。
3.2 管理培训设施和设备,确保培训场地的舒适性和培训设备的正常运行。
4. 培训实施4.1 组织培训课程的开展,包括培训日程安排、参训人员的管理和培训材料的准备等。
4.2 监督培训质量,对培训效果进行评估和反馈,及时进行改进和调整。
5. 培训记录和档案管理5.1 建立员工培训档案,记录员工的培训情况和培训成绩。
5.2 定期对培训档案进行归档和整理,确保档案的完整性和可查性。
6. 基地环境和安全管理6.1 确保基地的环境整洁、设施安全,并进行定期维护和保养。
6.2 制定安全管理制度,对员工的人身安全进行保障,遵守相关法律法规和公司规定。
7. 绩效评估和奖励7.1 定期对基地的运营情况进行评估,制定绩效指标和评估标准,对基地团队进行考核和奖惩。
7.2 对优秀的基地团队和个人进行奖励和表彰,激励他们持续提高工作绩效。
通过建立和落实以上职工教育培训基地管理制度,可以有效提升公司的培训效果和员工能力,为公司的发展提供有力支撑。
职工教育培训基地管理制度(2)职工教育培训基地是松原经济技术开发区总工会为区内职工提供的教育培训场所,于____年被评为全国职工教育培训优秀示范点,现位于职工服务中心二楼,面积____平方米,内设值机房、候会室,并配有投影仪、音响等设备,可同时容纳____人进行培训,培训范围涵盖工会干部培训、职工技能培训、安全生产教育培训、女职工讲座等多个领域。
培训中心管理制度第一章总则第一条为了加强培训中心的管理,提高培训质量,根据国家有关法律法规,制定本制度。
第二条培训中心应当坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,实施素质教育,培养德、智、体等方面全面发展的培训对象。
第三条培训中心的管理应当实行专业管理与行政管理相结合的原则,建立健全各项管理制度,保证培训中心的正常运行。
第四条培训中心应当加强师资队伍建设,提高教师的专业素质和教学水平,保证培训质量。
第五条培训中心应当加强教学设施建设,改善培训条件,为培训对象提供良好的学习环境。
第六条培训中心应当加强财务管理,保证培训中心的正常运行。
第七条培训中心应当加强校企合作,与社会各界开展多种形式的培训合作,提高培训对象的就业能力。
第二章管理机构与职责第八条培训中心应当设立管理机构,负责培训中心的日常管理工作。
第九条培训中心管理机构的主要职责:(一)组织实施培训中心的各项工作,保证培训中心的正常运行;(二)组织实施培训计划,保证培训质量;(三)组织实施教师队伍建设,提高教师的专业素质和教学水平;(四)组织实施教学设施建设,改善培训条件;(五)组织实施财务管理,保证培训中心的正常运行;(六)组织实施校企合作,提高培训对象的就业能力;(七)处理其他有关事项。
第十条培训中心应当设立专业管理机构,负责培训中心的教学工作。
第十一条专业管理机构的主要职责:(一)制定培训计划,组织实施培训工作;(二)组织教师开展教学活动,保证培训质量;(三)组织对培训对象的考核和评估,提高培训质量;(四)处理其他有关事项。
第三章培训计划与实施第十二条培训中心应当根据市场需求,制定培训计划。
第十三条培训计划应当包括培训对象、培训内容、培训时间、培训方式、培训教师等方面的内容。
第十四条培训中心应当根据培训计划,组织实施培训工作。
第十五条培训中心应当加强培训质量管理,建立健全培训质量评估制度。
第四章师资队伍建设第十六条培训中心应当加强师资队伍建设,提高教师的专业素质和教学水平。
第一章总则第一条为加强培训中心内部管理,提高工作效率,确保培训质量,特制定本制度。
第二条本制度适用于培训中心全体员工,包括管理人员、教师、助教、行政人员等。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,对员工的行为进行规范,促进培训中心健康发展。
第二章岗位职责第四条各岗位员工应明确自身岗位职责,认真履行工作职责,确保各项工作顺利进行。
第五条管理人员负责培训中心的整体规划、组织协调和监督实施,确保培训目标的实现。
第六条教师负责培训课程的开发、实施和评估,保证培训内容的科学性、系统性和实用性。
第七条助教负责协助教师进行教学辅助工作,确保教学秩序和学员学习效果。
第八条行政人员负责培训中心的日常行政事务,包括学员管理、物资采购、财务管理等。
第三章工作纪律第九条员工应严格遵守国家法律法规,遵守培训中心各项规章制度,维护培训中心的形象。
第十条员工应按时到岗,不得迟到、早退、旷工,如有特殊情况需请假。
第十一条员工应保持工作场所整洁,爱护公物,节约用水、用电。
第十二条员工应保持良好的职业道德,尊重学员,维护学员利益。
第十三条员工应保守工作秘密,不得泄露培训中心内部信息。
第四章考勤与考核第十四条建立健全考勤制度,对员工考勤进行严格管理。
第十五条员工应按照规定打卡,如实填写考勤记录。
第十六条对迟到、早退、旷工等违反考勤规定的员工,按照培训中心相关规定进行处理。
第十七条建立绩效考核制度,定期对员工进行考核。
第十八条考核内容包括工作业绩、工作态度、团队协作等方面。
第十九条对考核不合格的员工,给予警告、通报批评、降职、解聘等处理。
第五章培训与发展第二十条培训中心为员工提供培训机会,鼓励员工参加各类培训,提高自身素质。
第二十一条员工应积极参加培训,提升自身业务能力和综合素质。
第二十二条培训中心根据工作需要,对员工进行定期培训和考核。
第六章奖励与处罚第二十三条对工作表现突出、业绩显著的员工,给予表彰和奖励。
第二十四条对违反本制度规定,造成不良影响的员工,给予处罚。
员工培训中心档案管理制度一、目的二、适用范围本制度适用于公司内所有员工培训中心的档案管理工作。
三、档案的建立1.员工培训档案应由员工培训中心负责建立,包括员工的培训记录、培训课程、培训评估结果等。
2.建档时应详细记录员工的个人信息,包括姓名、工号、职务、所属部门等。
3.员工的培训记录应按照培训时间和课程类型分类,并用唯一的编号进行标识。
四、档案的归档1.完成培训的员工档案应及时归档,归档材料包括培训记录、培训课程资料等。
2.归档材料应按照培训时间的先后顺序进行归档,并按照档案编号进行分类存放。
3.归档材料应妥善保管,防止遗失、损坏和泄露。
五、档案的存储1.培训档案的存储应采用电子化管理和实物存储相结合的方式。
2.电子化管理应建立专门的员工培训档案系统,记录和存储员工的培训记录和资料。
3.实物存储的档案材料应放置在专门的档案柜中,并定期进行整理和清理,确保档案的完整性和可读性。
4.员工培训档案的存储地点应设定安全防护措施,防止未经授权的人员访问和使用。
六、档案的查询和利用2.其他相关部门或人员需要查询员工的培训记录时,应提供合法的授权和说明理由。
3.培训档案可以用于员工绩效考核、职位晋升和岗位调动等方面。
4.未经授权,任何人员不得私自查询、使用或泄露员工培训档案。
七、档案的保密性1.员工培训档案属于公司的重要资产,严禁向外泄露。
2.培训中心的工作人员应签署保密协议,并接受相关保密培训。
3.培训档案系统应设置权限,只有经过授权的人员才能访问和使用。
4.在员工离职或调离时,应及时销毁或迁移其培训档案,防止数据泄露。
八、监督与评估1.公司内部应设立专门的监督机构或岗位,负责对员工培训档案管理工作进行监督和评估。
2.定期对员工培训档案进行抽查和核对,确保档案的准确性和完整性。
3.对违反员工培训档案管理制度的行为进行处罚和纠正,并记录违规情况。
九、附则1.本制度的解释权归公司所有。
2.本制度自发布之日起生效,先前的档案管理制度自行废止。
职工教育培训基地管理制度职工教育培训基地是全区职工学习培训和各类活动的场所,是职工精神文明建设的活动阵地,为了给职工提供一个良好的活动场所,特制定本管理制度。
一、职工教育培训基地配备专职管理员,管理员负责管理室内配备的各种设施用具,以及设备(如投影仪、音响、电脑)的操作及检修等。
二、使用前应通知职工服务中心主任,经批准后方可使用,活动结束后应及时清理打扫,保持明亮整洁,电路畅通,以备下次使用。
三、职工教育培训基地内所配备的各种设施任何人不得随意挪用、外借,如损坏、丢失照价赔偿。
四、为确保教育培训基地安全,室内严禁吸烟,禁止携带易燃、易爆物品进入培训基地。
五、职工应爱护活动中心设备实施,不得随意搬动桌椅,严禁随地吐痰、乱扔纸屑等,保持室内干净卫生。
职工教育培训基地管理制度(二)职工教育培训基地是全区职工学习培训和各类活动的场所,是职工精神文明建设的活动阵地,为了给职工提供一个良好的活动场所,特制定本管理制度。
一、职工教育培训基地配备专职管理员,管理员负责管理室内配备的各种设施用具,以及设备(如投影仪、音响、电脑)的操作及检修等。
二、使用前应通知职工服务中心主任,经批准后方可使用,活动结束后应及时清理打扫,保持明亮整洁,电路畅通,以备下次使用。
三、职工教育培训基地内所配备的各种设施任何人不得随意挪用、外借,如损坏、丢失照价赔偿。
四、为确保教育培训基地安全,室内严禁吸烟,禁止携带易燃、____物品进入培训基地。
五、职工应爱护活动中心设备实施,不得随意搬动桌椅,严禁随地吐痰、乱扔纸屑等,保持室内干净卫生。
职工教育培训基地管理制度(三)为提高我矿职工技术素质和安全意识,保障安全生产,减少人为失误造成安全事故。
根据《____安全生产法》的要求建立本培训制度。
一、所有员工必须具备必要的安全生产知识,熟悉有关安全生产法规、操作规程和安全生产规章制度,掌握本岗位的安全操作技能。
未经安全教育培训合格的人员,不得上岗作业。
第一章总则第一条为了提高工会职工的综合素质和业务能力,充分发挥工会组织在职工教育培训中的重要作用,根据国家有关法律法规和上级工会组织的要求,结合本单位的实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于本单位所有工会职工,包括工会干部、职工代表、职工之友等。
第三条工会职工培训工作应遵循以下原则:(一)以人为本,注重实效;(二)统筹规划,分步实施;(三)注重创新,提高质量;(四)强化考核,确保效果。
第二章培训计划第四条工会职工培训计划应结合单位发展战略、业务需求和职工实际,制定年度培训计划。
第五条年度培训计划应包括以下内容:(一)培训目标;(二)培训内容;(三)培训对象;(四)培训方式;(五)培训时间;(六)培训师资;(七)培训经费。
第六条年度培训计划经单位工会委员会审议通过后,报上级工会组织备案。
第三章培训内容第七条工会职工培训内容应包括以下方面:(一)思想政治教育培训;(二)业务技能培训;(三)法律法规培训;(四)职业道德培训;(五)心理健康培训;(六)其他相关培训。
第八条培训内容应注重理论与实践相结合,提高职工的综合素质和业务能力。
第四章培训方式第九条工会职工培训方式应灵活多样,包括以下形式:(一)集中培训;(二)自学;(三)网络培训;(四)现场观摩;(五)经验交流;(六)其他培训方式。
第十条培训方式应根据培训内容、培训对象和培训资源等因素进行合理选择。
第五章培训师资第十一条培训师资应具备以下条件:(一)具有较高的政治素质和业务水平;(二)有丰富的实践经验;(三)有良好的师德师风;(四)有较强的授课能力。
第十二条培训师资应由单位工会委员会统一聘请,报上级工会组织备案。
第六章培训考核第十三条工会职工培训考核应包括以下内容:(一)培训出勤;(二)培训笔记;(三)培训心得;(四)培训效果评估。
第十四条培训考核结果应纳入职工个人档案,作为评先评优、晋升晋级的重要依据。
第七章培训经费第十五条工会职工培训经费应纳入单位年度预算,专款专用。
一、总则第一条为了加强培训中心的管理,提高培训质量,确保培训工作的顺利进行,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于培训中心全体工作人员及参加培训的学员。
第三条培训中心应遵循国家法律法规,坚持公开、公平、公正的原则,确保培训工作的规范化和科学化。
二、组织架构与职责第四条培训中心设立管理委员会,负责制定培训计划、审批培训课程、监督培训过程、评估培训效果等工作。
第五条管理委员会下设办公室,负责日常行政事务、学员管理、师资管理、场地管理等具体工作。
第六条办公室下设以下部门:1. 教学部:负责培训课程的设计、开发、实施和评估;2. 学员服务部:负责学员的报名、录取、学籍管理、档案管理等;3. 师资部:负责师资的招聘、培训、考核和激励机制;4. 财务部:负责培训费用的收取、使用和管理;5. 后勤部:负责培训场地、设施、设备的维护和管理。
三、培训课程管理第七条培训课程应按照国家相关法律法规和行业规范进行设计,确保课程内容的科学性、实用性和先进性。
第八条培训课程需经管理委员会审批后方可实施,审批内容包括课程名称、课程内容、授课师资、课时安排等。
第九条培训课程实施过程中,应确保教学计划的执行,并对教学效果进行评估。
四、师资管理第十条师资招聘应遵循公开、公平、公正的原则,选拔具备丰富教学经验和专业知识的教师。
第十一条师资培训应定期进行,提高教师的教学水平和综合素质。
第十二条师资考核应严格进行,对表现优秀的教师给予表彰和奖励,对表现不佳的教师进行培训和指导。
五、学员管理第十三条学员报名应遵循自愿原则,报名时需提供真实个人信息。
第十四条学员录取后,应签订培训协议,明确双方权利和义务。
第十五条学员在学习过程中,应遵守培训纪律,尊重教师,团结同学,积极参与培训活动。
六、财务管理第十六条培训费用应按照国家相关收费标准执行,严禁乱收费。
第十七条培训费用收取应公开透明,并建立完善的财务管理制度。
第十八条培训费用使用应严格按照预算执行,不得挪用、侵占。
第一章总则第一条为规范培训中心的管理,提高培训质量,确保培训工作的顺利进行,特制定本制度。
第二条本制度适用于培训中心所有工作人员、学员及参与培训的相关人员。
第三条培训中心的管理工作应遵循以下原则:1. 规范化:建立健全各项管理制度,确保培训工作有序进行。
2. 科学化:运用现代管理理念和方法,提高培训效果。
3. 个性化:根据不同培训需求,提供差异化服务。
4. 严谨性:确保培训内容、教学方法、考核评价的科学性和严谨性。
第二章组织机构与职责第四条培训中心设立以下组织机构:1. 主任:负责培训中心的全面工作,组织实施本制度,协调各部门工作。
2. 教务处:负责培训课程的规划、实施、评估及学员管理。
3. 行政处:负责培训中心的日常行政事务,包括后勤保障、财务管理等。
4. 市场部:负责培训中心的招生宣传、客户关系维护及市场拓展。
第五条各部门职责:1. 主任:负责制定培训中心的发展规划,协调各部门工作,确保培训中心各项工作目标的实现。
2. 教务处:负责培训课程的开发、组织实施、教学管理和学员考核。
3. 行政处:负责培训中心的日常行政工作,保障培训中心的正常运营。
4. 市场部:负责培训中心的招生宣传、客户关系维护及市场拓展。
第三章培训课程管理第六条培训课程应遵循以下原则:1. 符合市场需求,满足学员职业发展需求。
2. 注重理论与实践相结合,提高学员实际操作能力。
3. 课程设置合理,内容丰富,注重教学效果。
第七条培训课程开发流程:1. 市场调研:了解市场需求,确定培训课程方向。
2. 课程设计:结合市场需求和学员需求,设计课程内容。
3. 教学实施:组织专业师资力量,实施培训课程。
4. 课程评估:对培训课程进行评估,不断优化课程内容。
第四章学员管理第八条学员报名:学员需按照培训中心规定流程报名,提交相关资料。
第九条学员考核:培训结束后,对学员进行考核,考核合格者颁发结业证书。
第十条学员档案管理:建立学员档案,记录学员培训情况,为学员提供后续服务。
培训中心管理规定第一章绪论第一条为规范培训中心的管理行为,保障学员权益,提高培训质量,制定本管理规定。
第二章培训中心的设立第二条培训中心的设立应符合国家相关法律法规的规定,并取得相关审批文件。
第三条培训中心应具备一定的经营资金,并有合法经营场所。
第四条培训中心应设立专门的财务部门,建立科学的财务管理制度。
第五条培训中心应具备相应的师资力量,教师需具备相关岗位的职业资格证书。
第三章学员的招收及培训流程第六条培训中心应对学员的资格进行审核,确保学员符合培训要求。
第七条培训中心应根据学员的培训需求,制定培训计划和课程安排。
第八条培训中心应制定培训合同,并明确学员的权益和责任。
第九条培训中心应定期对学员的学习情况进行评估和考核。
第四章培训中心的教学管理第十条培训中心应建立完善的教学管理制度,保障教学质量。
第十一条培训中心应提供良好的教学环境和教学设施,确保教学顺利进行。
第十二条培训中心应选拔合适的教师,保证教学质量和效果。
第十三条培训中心应定期组织教师培训,提高教师的教学水平。
第五章培训中心的考核评估第十四条培训中心应建立学员的培训记录,包括学习成绩和学习纪律等。
第十五条培训中心应根据学员的学习表现进行定期评估,及时反馈学员的学习情况。
第十六条培训中心应定期组织各类考试,对学员进行考核,并及时公布成绩。
第六章培训中心的服务与管理第十七条培训中心应提供良好的服务,解答学员的疑问,帮助学员解决问题。
第十八条培训中心应建立投诉处理机制,及时处理学员的投诉和意见。
第十九条培训中心应建立学员信息管理制度,保护学员个人隐私。
第二十条培训中心应建立安全管理制度,确保学员的人身财产安全。
第七章管理规定的执行第二十一条培训中心应严格执行本管理规定的各项规定。
第二十二条培训中心应建立相应的考核制度,对违反管理规定的行为进行处理。
第二十三条培训中心应定期组织管理人员会议,对管理工作进行总结和安排。
第八章附则第二十四条本管理规定的解释权归本培训中心所有。
培训中心管理制度(通用10篇)在日常生活和工作中,制度在生活中的使用越来越广泛,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。
大家知道制度的格式吗?下面是小编整理的培训中心管理制度(通用10篇),希望能够帮助到大家。
培训中心管理制度1第1章、总则第1条、新进人员培训宗旨是使新进人员了解企业的概况和规章制度,能更快地胜任新工作。
第2条每位新进入企业的员工必须参加企业的入职培训,接受熟悉企业整体情况的培训和部门基本技能训练,从而了解企业的文化和价值观及企业的整体运作,了解本部门职责、工作程序及方法,从而使新员工尽快适应工作环境。
第3条、新进人员培训包括新员工岗前培训、在职员工调岗培训,还包括复职人员、临时职工和兼职人员的培训。
第2章、培训计划第4条、入职培训应按人力资源部门的招聘计划和新员工入职情况来制定。
第5条、凡新进人员必须接受7~10天(至少7天)的岗位培训。
第6条、岗前培训需要帮助新进人员介绍以下三个方面的内容(1)解说《员工手册》。
(2)说明工作岗位职责、要求,安排并介绍培训期间的指导人员。
(3)参观各部门,了解各部门情况,介绍负责人和同事。
第7条、岗前培训的内容应该包括以下五大方面(1)企业的发展历史及现状。
(2)企业当前的业务、具体工作流程。
(3)企业的组织机构及部门职责。
(4)企业的经营理念、企业文化、规章制度及一些约定俗成的内容。
(5)工作岗位介绍、业务知识及技能技巧培训。
第8条、按企业发展状况、工作环境及程序,新员工的岗前培训分为企业整体培训、部门工作引导和实地培训三个阶段。
第9条、整体培训最重要的是传授各种知识,并使新员工重点了解下列五大内容(1)企业状况:发展历史、经营现状、经营项目、生产经营目的、历史使命及行业地位。
(2)企业组织机构,各部门的工作职责、业务范围。
(3)产品的性能、包装及价格,产品销售情况,市场上同类产品信息及其生产厂家的情况。
(4)新员工未来的工作岗位要求及特征,与其他部门互相配合的事项。
职工教育培训管理制度第一章总则第一条为了提高全体职工的综合素质、促进职工个体的全面发展,适应企业发展的需要,建立健全职工教育培训管理制度。
第二条职工教育培训的目标是提高职工的知识水平、技能水平和综合素质,为企业的发展和员工个人的职业发展打下基础。
第三条教育培训内容包括岗位培训、职业发展培训、综合素质提升培训等,并根据企业的具体情况进行有针对性的设计和安排。
第四条学习方式主要包括面授培训、实践培训、在线培训等多种形式,并可根据具体情况采取混合式培训方式。
第五条企业需要组织职工参加培训的,应提前制定培训计划,并及时公布、通知相关职工。
第六条培训管理机构应按照企业要求,组织和实施培训活动,并对培训效果进行评估和反馈。
第七条本制度适用于全体职工,包括新入职人员、在职人员和退休返聘人员等。
第二章岗位培训第八条岗位培训是指根据职工的具体岗位要求,进行相应的培训,以提高职工在岗位上的工作能力和业绩。
第九条岗位培训的内容包括岗位技能培训、工作流程培训、安全操作培训等,其中安全操作培训必须符合相关法律法规的要求。
第十条岗位培训应由专业的岗位培训师或相关部门负责组织和实施,参与培训的职工应全程参加并按要求完成培训内容。
第十一条岗位培训应根据职工的工作需要和个人发展要求,制定培训计划,明确培训目标和安排。
第三章职业发展培训第十二条职业发展培训是指为职工的职业发展提供相应的培训,帮助职工提升个人发展能力,实现个人职业目标。
第十三条职业发展培训的内容包括职业规划、领导力培养、沟通与协调等,根据职工的具体需要进行相应的培训安排。
第十四条职业发展培训应由专业的培训师或相关部门负责组织和实施,参与培训的职工应根据个人职业发展需求自愿选择参加。
第十五条职业发展培训应与企业的发展战略和个人职业发展目标相一致,定期进行评估和调整。
第四章综合素质提升培训第十六条综合素质提升培训是指提高职工的综合素质,包括道德修养、文化素质、心理健康等方面的培训。
职工培训学校管理制度第一章总则第一条为规范职工培训学校的管理行为,保障职工培训学校的正常运转,特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于职工培训学校(以下简称“学校”)的全体管理人员和职工。
第三条学校是为提高职工专业技能、培养职工创新精神和提升职工综合素质而设立的机构,属于企业(或组织)内部教育培训部门。
第四条学校的宗旨是服务企业(或组织)发展,满足职工学习需求,提高职工综合素质。
第五条学校的管理人员和职工应严格遵守国家法律法规和学校规章制度,维护学校的声誉和形象。
第六条学校的管理层应建立健全管理制度,规范管理行为,确保学校的正常运转。
第七条学校应注重教学质量,提高教学效果,不断改进教学方法,为职工提供优质的培训服务。
第八条学校应建立完善的考核评估机制,对教师和职工进行绩效评估,激励优秀人才,对不合格人员实施问责。
第二章组织机构第九条学校设立校长,负责学校的全面工作,对学校的办学方针、教学计划、教学质量等负全面责任。
第十条学校设立副校长、教务处、行政处、财务处等部门,分工明确,互相协作,共同推动学校的发展。
第十一条学校设立学校委员会,由校长领导,包括各部门负责人、教师代表和职工代表,负责学校的重大决策和事务。
第十二条学校应建立健全的教师队伍,加强师德师风建设,提高教师教学水平和专业素养。
第十三条学校应设立教研组织,促进教师之间的交流合作,提高教学质量,培养优秀的教学团队。
第十四条学校设立学生管理委员会,负责学生的管理工作,维护学校的秩序,提高学生的教育质量。
第十五条学校应建立健全学校教学资源中心,积极引进优质的教学资源,为职工提供高水平的教学服务。
第十六条学校应建立教学管理系统,做好教学计划、教材选用、课程设置等工作,确保教学质量。
第十七条学校应建立学员服务中心,负责学员的报名、培训安排、教学进度跟踪等工作,为学员提供周到的服务。
第三章培训管理第十八条学校应立足企业需求,制定符合企业实际的培训计划和方案,提高职工的综合素质。
职工培训中心规章制度第一章总则第一条为了加强职工培训,提高员工的专业水平和综合素质,促进企业的发展,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本培训中心所有职工及参加培训项目的学员,具有法律效力。
第三条本中心的培训目标是提高员工的职业技能和综合素质,使其更好地适应公司的发展需求。
第四条本中心的培训内容包括但不限于业务知识、职业技能、管理能力等。
第五条本中心的培训方式包括但不限于课堂讲授、实践操作、案例分析等。
第六条本中心将根据员工的实际需求和公司的战略目标制定培训计划,并定期评估培训效果。
第二章培训计划第七条本中心将根据公司部门的需求和员工的实际情况制定年度培训计划。
第八条培训计划包括培训时间、培训内容、培训方式、培训费用等。
第九条培训计划需经公司领导批准后执行,如有调整需提前报告。
第十条员工参加培训需提前报名,不得擅自缺席或中途退训。
第三章培训管理第十一条培训中心设有专门的培训管理人员负责培训的组织和管理工作。
第十二条培训管理人员需具备相关专业知识和管理能力,保证培训的质量和效果。
第十三条培训管理人员需积极与公司各部门沟通,了解员工的培训需求和公司的发展计划。
第十四条培训管理人员需保证培训设施和设备的完好,确保培训的顺利进行。
第十五条培训管理人员需编制培训资料和教材,及时更新和调整培训内容。
第四章培训考核第十六条员工参加培训结束后需参加培训考核,考核内容包括理论知识和实践操作。
第十七条培训考核分为笔试和实操考核,满分为100分,及格线为60分。
第十八条员工参加考核不及格需重新参加培训,直至达到及格标准。
第十九条培训考核成绩将作为员工晋升和薪资调整的参考依据。
第五章培训奖惩第二十条培训中心将根据员工的培训表现设立奖励机制,表彰优秀员工。
第二十一条员工如擅自缺席或中途退训将受到处罚,严重者给予警告或解聘。
第六章附则第二十二条本规章制度自颁布之日起正式执行,如有未尽事宜由培训中心负责解释。
第二十三条本规章制度的修改和解释权属于培训中心。
一、总则为了规范培训中心部门的管理,提高培训质量,保障培训工作的顺利进行,特制定本制度。
二、组织架构1. 培训中心部门设置包括:主任、副主任、培训师、教务专员、行政专员等岗位。
2. 主任负责全面管理培训中心工作,副主任协助主任工作,培训师负责具体培训课程的设计与实施,教务专员负责培训课程的组织与协调,行政专员负责培训中心的日常行政工作。
三、职责分工1. 主任职责:(1)制定培训中心的发展规划、年度计划和预算;(2)负责培训中心内部管理制度的制定与实施;(3)协调各部门之间的工作,确保培训工作的顺利进行;(4)负责培训中心的外部关系,包括与客户、合作伙伴、上级部门等的沟通协调。
2. 副主任职责:(1)协助主任开展工作;(2)负责培训课程的设计与开发;(3)监督培训师的教学质量;(4)参与培训中心的对外合作与交流。
3. 培训师职责:(1)负责培训课程的设计、开发与实施;(2)根据学员需求,调整培训内容和教学方法;(3)确保培训质量,及时反馈学员意见;(4)参与培训中心的课程研发和教学研讨。
4. 教务专员职责:(1)负责培训课程的组织与协调;(2)安排培训时间、地点和人员;(3)跟进培训进度,确保培训计划的落实;(4)收集学员反馈,提出改进意见。
5. 行政专员职责:(1)负责培训中心的日常行政工作;(2)管理培训中心的物资、设备;(3)负责培训中心的清洁、安全工作;(4)协助主任处理其他日常事务。
四、培训管理制度1. 培训需求调查:培训中心应根据企业需求,定期开展培训需求调查,了解各部门对培训的需求。
2. 培训课程设计:培训师应根据培训需求,设计合理的培训课程,包括课程内容、教学方法、培训时间等。
3. 培训实施:培训师按照培训计划,组织实施培训课程,确保培训质量。
4. 培训评估:培训结束后,教务专员应收集学员反馈,对培训效果进行评估,并提出改进意见。
五、质量管理1. 培训师应具备相关专业知识和技能,具备良好的沟通和表达能力。
培训中心工作制度一、总则第一条为了规范培训中心的工作,提高培训质量,根据国家有关法律法规和政策规定,制定本制度。
第二条培训中心应以提高学员综合素质和实际操作能力为目标,注重理论教学与实践操作相结合,努力提高培训效果。
第三条培训中心应建立健全各项管理制度,确保培训工作的规范化、科学化和高效化。
第四条培训中心工作人员应认真履行职责,积极主动地为学员提供优质服务,营造良好的培训环境。
二、培训计划与实施第五条培训中心应根据市场需求和发展趋势,制定年度培训计划,并按照计划开展培训工作。
第六条培训中心应根据学员的年龄、学历、职业等实际情况,设置不同层次和类型的培训课程,以满足学员多样化需求。
第七条培训中心应定期对学员进行考核,确保培训质量。
考核结果作为学员培训结业的依据。
第八条培训中心应注重师资队伍建设,选拔具备丰富教学经验和专业知识的教师担任培训工作。
第九条培训中心应定期组织教师进行业务培训和教学研究,提高教师的教学水平和能力。
第十条培训中心应加强教学设施和场地建设,保障培训工作的顺利进行。
三、学员管理第十一条培训中心应建立健全学员档案管理制度,确保学员信息的准确性和安全性。
第十二条培训中心应对学员进行定期辅导和跟踪服务,帮助学员解决培训过程中遇到的问题。
第十三条培训中心应加强对学员的考勤管理,确保学员按时参加培训。
第十四条培训中心应对学员进行行为规范教育,营造文明、和谐的培训氛围。
第十五条培训中心应定期组织学员开展实践活动,提高学员的实际操作能力。
四、工作人员管理第十六条培训中心应建立健全工作人员管理制度,确保工作人员的合法权益。
第十七条培训中心应对工作人员进行定期培训,提高工作人员的业务水平和综合素质。
第十八条培训中心应建立激励机制,鼓励工作人员积极投身于培训工作,提高工作质量。
第十九条培训中心应加强内部监督,确保工作人员依法履行职责,严格遵守工作纪律。
五、财务管理第二十条培训中心应建立健全财务管理制度,保证财务状况的透明和合法性。
一、总则第一条为加强女职工培训学校的管理,提高培训质量,确保培训效果,特制定本制度。
第二条本制度适用于女职工培训学校的全体教职工、学员以及相关管理人员。
二、组织机构与管理职责第三条学校设立培训管理办公室,负责学校的整体管理、组织协调、监督考核等工作。
第四条培训管理办公室的主要职责:(一)制定培训计划,组织实施培训课程,确保培训内容符合学员需求。
(二)选拔、培养优秀师资,提高教师队伍整体素质。
(三)建立健全培训管理制度,规范培训流程。
(四)对培训过程进行监督,确保培训质量。
(五)对学员进行考核,评估培训效果。
(六)处理培训过程中出现的问题,维护学校形象。
三、培训课程与师资第五条培训课程设置:(一)根据国家相关法律法规,结合女职工实际需求,设置课程。
(二)课程内容应包括:法律知识、职业素养、心理健康、家庭生活、职业技能等。
(三)课程设置应具有针对性、实用性、前瞻性。
第六条师资要求:(一)教师应具备丰富的教学经验和专业知识。
(二)教师应具有良好的师德师风,热爱教育事业。
(三)教师应关注学员需求,积极改进教学方法。
四、培训实施与考核第七条培训实施:(一)按照培训计划,组织实施培训课程。
(二)加强培训过程中的互动交流,提高学员参与度。
(三)注重学员实践操作能力的培养,确保学员学以致用。
第八条考核方式:(一)培训结束后,对学员进行考核,考核成绩作为学员培训效果的重要依据。
(二)考核方式包括:笔试、口试、实践操作等。
(三)考核成绩不合格者,可申请补考。
五、培训保障与激励机制第九条培训保障:(一)学校提供必要的培训场地、设施和设备。
(二)为学员提供良好的学习环境,确保培训效果。
(三)加强培训安全管理,确保学员人身安全。
第十条激励机制:(一)对表现优秀的学员,给予表彰和奖励。
(二)对积极参与培训、成绩优异的学员,优先推荐就业。
六、附则第十一条本制度由女职工培训学校负责解释。
第十二条本制度自发布之日起施行。
目录职工培训中心管理制度 (2)职工培训中心教育管理制度 (3)职工培训中心教学管理制度 (4)专(兼)职教师工作管理制度 (5)职工培训中心学员管理制度 (7)教学质量控制和质量检查制度 (12)职工培训中心考核管理制度 (13)职工培训中心考核评估制度 (15)职工培训中心档案管理工作制度 (16)职工培训中心设备管理制度 (17)职工培训中心教室管理规定 (19)职工培训中心管理制度一、参加培训学员,必须按指定时间到培训中心办理报到登记。
二、接受培训期间,一般不准请假。
因病或有急事确需请假时必须亲自写请假条,由培训中心主任批准。
三、培训学员要按规定的作息时间上、下课。
迟到、早退达二次者,以旷工半天论,二次以上者,每次均按旷工一天论。
四、上课时间内,教师和学员都必须关闭手机。
无特殊原因,一般不准离开教室。
五、培训学员要按开班时指定座位号入座,不准乱坐乱串。
六、学员听课时,不准交头接耳或者做小动作,对大声喧哗影响课堂教学秩序者,如不听劝戒,要酌情罚款并记录在案。
七、教师和学员在上课时,均不准吸烟。
八、培训学员参加培训,要带齐培训教材、笔记本和笔,严禁光听不记。
九、学员要爱护各种教学设施,不准在桌椅板凳或墙壁、黑板上乱写乱画。
十、保持教学环境清洁卫生和通风,每次开班时,都要排出值日表,负责在课后进行彻底清妇。
十一、每个培训班结业时,根据学员的考绩、纪律等综合表现,进行适当奖惩,给予书面评定。
职工培训中心教育管理制度一、培训范围1、对新入矿的各类职工进行上岗前安全教育培训。
2、本集团公司内全员安全技术技能培训。
3、对严重“三违”人员进行强制性离岗培训。
二、培训计划:1、培训中心负责制订短期、中期、长期培训规划和下年度的培训计划。
2、培训中心负责制订月和季度的培训计划。
3、培训必须按照计划,分批分阶段、按不同的工种和岗位进行。
4、培训要按需施教、注重实用和实效,逐步提高全公司职工的综合素质。
三、培训内容:1、根据公司的实际需要,按质量标准化的要求,以岗位实训和安全技术技能培训为主。
、2、有侧重地反复学习贯彻《煤矿安全规程》、《安全技术操作规程》、《作业规程》和本矿、本部门、本专业的各项规章制度及岗位责任制等。
3、提高“三违”人员的综合素质。
四、培训方法:1、由集团公司聘任的专(兼)职教师课堂讲授必要的专业基础理论知识。
2、由培训中心聘请各专业、各工种的业务骨干和技术能手现场教学,进行传、帮、带。
3、在培训时,采取岗前培训、专题培训、安全技术技能培训,班前班后培训等多种形式,求真务实,不搞形式主义和花架子。
职工培训中心教学管理制度一、按照理论与实践相结合、课堂教学与现场实习相结合的原则,根据培训中心的培训规划和年度计划,制订符合培训班实际的教学计划。
二、各类不同性质的培训班应分别制订教学计划,可采用统一印制的表格格式。
教学计划必须适应集团公司实际情况、密切联系安全生产,切实可行。
三、培训中心开办的培训班,由主办者制定教学计划,矿井、区队自办的培训班,由各单位制定教学计划,报集团公司培训中心审核备案后执行。
四、教学计划应包括如下内容:1.该培训班的办学目的和应达到的目标要求;2.办学形式、办学条件、时间、地点等;3.课程、总课时和课时分配;4.各门课程的授课、实习教师。
五、对课堂教学的基本要求:1.任课教师应根椐教学计划的要求制定所授课程的授课计划。
2.教师应有完整的备课教案(包括分课时授课计划)。
3.教师应尽可能采用直观性教学方法和运用先进性教学手段,努力提高教学质量。
六、现场实习要求:1.安排实习教学要根据公司各单位安全生产的实际,有利生产,促进生产、学以致用、保证安全。
2.现场实习时要服从所在单位的管理,接受现场技术骨干的指导。
专(兼)职教师工作管理制度一、专(兼)职教师必须具备的基本素质:1、热爱煤矿职工教育培训工作,有一定的师德修养。
2、教学业务熟练,掌握成人教育的方法和规律,了解集团公司安全生产的基本情况,具备一定的教学经验,能够胜任教学工作。
二、教学工作要求:1、能够按照教学大纲确定的原则组织好教学。
2、切合公司安全生产实际,制定授课计划,教学课分配合理,教学方法选择得当。
3、按教学计划要求,认真备课。
严格按上级教育部门制定的教学大纲开展教学,如果没有明确规定的科目,要合理选用教材并适合本矿的需要。
4、教案完整、齐备(包括:目的、要求、章节重点、课时分配、章节教学内容、教学方法及适用班级等)。
5、取现场教学、电化教学、观摩教学等适合成人教育特点的教学方法,既能符合教学计划要求,也有一定的灵活性。
三、教学质量要求:1、课程授课计划完成率达到100%。
2、学员结业考核合格率应达到95%以上。
3、结业学员实际操作能力合格率应达到95%左右。
4、做好结业学员跟踪调查,注重教学质量效果信息反馈。
四、专(兼)职教师的责任与权限:1、对授课工作全面负责。
2、根椐规定,必须让接到培训教育的职工掌握本岗位工种应知应会内容,使实际操作能力增强,达到教育培训的目的。
3、有权依据教学大纲编制授课计划。
4、对教学过程中发现的问题,有权向中心负责人提出改进建议,共同促进教学质量的提高。
职工培训中心学员管理制度一、校规1、严格遵守上课时间,不迟到、早退,不旷课。
2、严禁在教室内吸烟、喝酒,禁止随地吐痰。
3、在培训中心内不大声喧哗、追逐打闹。
4、爱护培训中心一切公共设施和物品,凡损坏丢失培训中心公物一律照价赔偿。
5、违反培训中心有关规定,又屡教不改者,可给予口头警告、书面通报、警告、记过、直至开除的纪律处分。
二、学员道德规范1、明确学习目的,端正学习态度,为振兴企业而学习。
2、刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握科学文化专业知识和技能,争取成为高素质的综合型合格人才。
3、尊重教师,上课认真听讲,积极支持和配合教师完成教学活动,热情帮助教师改进教学方法,提高教学质量。
4、遵纪守法,严格遵守培训中心的各项规章制度,维护正常的教学秩序。
三、学员守则1、坚持安全发展、科学发展,为实现本质安全型矿井努力学习。
2、刻苦学习,认真听讲,按时完成作业,努力掌握基础知识和专业理论知识,树立理论联系实际的学风,提高分析问题和解决问题的能力,掌握实际生产技能。
3、关心集体,爱护公物,尊重师长,团结同学。
4、遵守、维护培训中心的各项规章制度,国家法律、法规和社会公德。
四、课堂守则1、按时上课,迟到者需经老师同意才能进教室就坐。
2、遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整齐,不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。
未经老师同意,不得随便离座或进出教室。
3、上课时要认真听讲,记好笔记,不准随便说话,不得吃东西、不做与上课无关的事情。
需向老师询问或回答老师提问时,要先举手示意,允许后起立问答。
上课时间关掉手机。
4、保持教室卫生,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在教室内吸烟。
5、爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施,未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。
6、每天上课前,做好打开水、擦黑板等工作。
放学前认真做好值日。
值日生负责关好门窗、电灯、电扇、空调等。
五、考勤和请假制度1、由班主任负责考勤点名,学员考勤表是教学档案归档内容之一,由办公室存档保留。
2、上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间,一般不准请假。
学员所在单位需要学员回去办事,应由单位负责人与培训中心办公室联系,由培训中心酌定。
凡是队组直接找学员本人联系或招回的,培训中心一律不予承认,并按考勤规定记考。
3、学员请事假、病假、公假,必须事先履行请假手续4、对迟到、早退和旷课的学员,应予以批评教育。
经教育不改者要给予处分并通知所属队组。
凡迟到、早退三次或迟到、早退一次但时间超过20分钟者,均按旷课一节处理。
六、考核制度1、培训成绩按平时、作业、考试三项内容进行考核,平时成绩占10%,作业成绩占10%,考试成绩占80%。
2、理论专业课不及格者,不允许参加实操考试。
七、考场规则1、考生必须遵守考场规则,尊重和服从监考人员的指导。
2、考生要按规定时间提前进入考场,对号入座。
迟到二十分钟以上者不允许进入考场。
3、考生除携带必备的考试用具(蓝或黑色的钢笔、圆珠笔)外,其他书籍、资料、纸张、改正液等一律不准带入考场,考试用具不得互相借用,考场内不准吸烟。
4、考生答题时必须使用蓝或黑色的钢笔、圆珠笔。
用铅笔、红色笔答题一律无效。
答题字迹要工整,卷面要整洁。
5、考生必须在规定的考试时间内交卷,考试时间一到要停止答卷,听从监考人员的指导,凡脱延时间,不按规定交卷者,考生试卷无效,并按违纪处理。
6、考试期间如发现交头接耳、翻阅资料、传递物品、偷看他人试卷、替他人答卷、找人代考、在考场内随便走动等违反考试纪律行为者,其试卷作废,并注明“作弊”字样。
妨碍他人考试者立即逐出考场,情节严重者依法处理。
7、考试期间考生不得擅自离开考场,必须在考试开始后三十分钟方可交卷,交卷后考生要立即离开考场,不得在考场附近逗留、谈论,保持考场安静。
八、评选优秀学员的条件为了调动学员学习的积极性,将学员培养成矿井的合格人才,在各个培训班,开展评优创先活动。
评选优秀学员的条件是:1、拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持安全发展,模范遵守国家法律、法规和学校制定的各项规章制度和要求。
2、学习目的明确,学习态度端正,认真完成好各个教学环节。
正确处理学习与工作、家庭的关系,保证出满勤,学习成绩优良。
3、关心企业,尊重师长,团结同学,爱护公物,积极参加培训中心组织的各项活动。
九、与学员队组联系制度1、为了使学员所在队组了解学员学习情况,培训中心与学员所在单位建立联系制度,进行信息反馈,以取得单位。