湖北省宜昌市金东方高中2017-2018学年高二下学期第一次月考生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年湖北省部分重点中学高二（下）月考生物试卷（3月份）一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分．在每题给出的四个选项中选出最恰当的一项．1．下列有关基因工程的叙述，正确的是（）A．将目的基因导入受体细胞需要进行碱基互补配对B．在同一DNA分子中，限制酶的识别序列越长，酶切点出现的概率越大C．抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能遗传到子代D．反转录法合成的目的基因和基因组文库提取的目的基因结构上相同2．下列关于核酸分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述，正确的是（）A．核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交B．抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则C．核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录D．抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体3．为达到相应目的，必须通过分子检测的是（）A．携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B．产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选C．转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D．21三体综合征的诊断4．下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（）A．表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B．表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点C．借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D．启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用5．中国家业科学院的科学家于1993年，运用基因工程技术将苏云金杆菌的伴胞晶体蛋白基因（目的基因），通过含抗青霉素抗性基因的质粒导入棉花离体体细胞中，再经MS培养基筛选培养，从而成功培育出抗棉铃虫的转基因抗虫棉．下列叙述中错误的是（）A．可用纤维素酶和果胶酶共同处理离体细胞，获得去壁体细胞B．培育体细胞的培养基中需添加生长素、细胞分裂素和青霉素C．用相应探针检测愈伤组织的基因，可判断目的基因是否导入D．用相应探针检测所培育植株基因，可判断目的基因是否表达6．下列不属于克隆技术的是（）A．农业生产上利用马铃薯的芽繁殖马铃薯B．小麦的花药经离体培养发育成单倍体植株C．将一小块胡萝卜经组织培养，发育成完整的胡萝卜植株D．人的DNA片段植入细菌体内后获得大量人的DNA片段7．下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是（）A．以一株植物的叶片或花药为外植体培育的植株基因型相同B．培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用C．愈伤组织可作为植物体细胞诱变的材料是因为细胞全能性高D．脱分化和再分化过程中均需要植物激素的诱导作用8．紫草素是紫草细胞的代谢产物，可作为生产治疗烫伤药物的原料．研究人员欲用植物组织培养技术通过紫草细胞生产紫草素，下列相关操作不合适的是（）A．对作为植体的紫草叶片进行消毒处理既可保证细胞活性也可减轻污染B．培养基中要加入植物激素保证已分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织C．调节植物激素的种类和比例以保证愈伤组织再分化形成愈伤组织D．在培养细胞的过程中要不断通入无菌空气以保证氧气的充足供应9．某研究机构以甲、乙两种不同二倍体植物的细胞杂交培育新植株，有关分析正确的是（）A．在培育新植株过程中只需要使用同一种固体培养基B．最终获得的植株不需要使用秋水仙素处理，属于四倍体C．直接用聚乙二醇将甲和乙的体细胞诱导融合，再通过植物组织培养获得新植株D．直接用甲的花粉和乙的卵细胞在完成受精，得到受精卵即可发育成完整可育植株10．单克隆抗体实质上是单个浆细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一、特异性强的免疫球蛋白．下列有关叙述中，正确的是（）A．单克隆抗体制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选B．单克隆抗体制备的过程只需要用到动物细胞融合技术C．单克隆抗体作为生物导弹能定向到达癌细胞所在部位并杀死癌细胞D．只有用物理或化学方法诱导，才能使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞11．下列为有关动物细胞培养的叙述，其中不正确的是（）①用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织；②将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞，也可用胃蛋白酶处理；③在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液；④动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞全部衰老死亡；培养箱维持适宜的pH；⑤动物细胞培养时用CO2⑥人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养，把细胞从一个培养瓶分装到多个培养瓶称为传代培养；⑦培养瓶的内表面要粗糙、无毒、易于贴附，培养基中通常需加入血清、血浆的等天然成分；⑧动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础．A．③⑤⑧B．②③⑦C．②④⑦D．①⑤⑥12．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液．目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标．下列推测不合理的是（）A．PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境B．颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性C．PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层13．下面关于森林生物群落结构的叙述，不正确的是（）A．植物在垂直方向上有明显的分层现象B．动物在群落中的垂直分布与植物的分层有直接的关系C．植物在水平方向上的分布有明显的差别D．动物在水平方向上的分布没有明显的差别）B．血糖含量高于正常C．组织细胞摄取萄葡糖加速D．促甲状腺激素分泌减少15．为研究生长素（IAA）和赤霉素（GA3）对玉米胚芽鞘生长的影响，得到如下实验结果．下列说法错误的是（）A．图中“？”处理方式是：不加激素或加等量蒸馏水B．据图推断IAA和GA3混合使用后具有协同作用C．实验中用激素处理胚芽鞘时，应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中D．若实验中使用的IAA浓度为m，则改用低于m浓度的IAA时，玉米胚芽鞘的长度会减少16．图甲为生态系统碳循环示意图；图乙为某生态系统的能量金字塔；图丙为λ（λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值）随时间变化而变化的曲线；图丁为一植食性昆虫迁入某生态系统后，其种群数量增长速率的变化曲线．请分析判断下列有关叙述中正确的是（）A．图甲中B为分解者，分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用B．图乙中，次级消费者获得了初级消费者所得到的能量的13.3%C．图丙中种群在c～d年间，种群数量呈“J”型增长D．图丁中t1～t2时期与图丙中a～b时期种群都呈衰退型17．科学的研究方法是取得成功的关键，下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，正确的说法有（）①孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为1：1 的假说，并通过实际种植来演绎②赫尔希和蔡斯提出中心法则③格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素示踪技术④在探究遗传物质的实验中，艾弗里的细菌转化实验对DNA 和蛋白质等大分子进行了分离⑤沃森和克里克研究DNA 分子结构时，运用了建构物理模型的方法．A．两种B．三种C．四种D．五种18．研究发现，神经退行性疾病与神经元中形成的R-Ioop结构有关．R-Ioop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段，由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链．导致该片段中DhIA模板链的互补链只能以单链状态存在．下列叙述正确的是（）A．R-loop结构中的碱基与五碳糖通过氢键连接B．R-loop结构中嘌呤碱基总数一定等于嘧啶碱基总数C．R-loop结构中的DNA单链也可转录形成mRNAD．R-Ioop结构的形成会影响遗传信息的转录和翻译19．关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙迷，正确的是（）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D．两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同20．某杂合子自交含有隐性基因的花粉50%死亡，则自交后代的基因型比是（）A．4：4：1B．1：1：1C．1：2：1D．2：3：121．如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）．近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患有该遗传病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件是（）A．Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子B．Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子C．Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子D．Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子22．Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA．当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制QβRNA．下列叙述正确的是（）A．QβRNA的复制需经历一个逆转录过程B．QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C．一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链D．QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达23．现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的形状没有作用．种群1的A基因频率为80%，a基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%，a基因频率为40%．假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是（）A．75%B．50%C．42%D．21%24．STR是DNA分子上以2～6个核苷酸为单元重复排列而成的片段，单元的重复次数在不同个体间存在差异．现已筛选出一系列不同位点的STR用作亲子鉴定，如7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元，重复7～14次；X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元，重复11～15次．某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR位点如图所示．下列叙述错误的是（）A．筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点B．为保证亲子鉴定的准确率，应选择足够数量不同位点的STR进行检测C．有丝分裂时，图中（GATA）8和（ATAG）13分别分配到两个子细胞D．该女性的儿子X染色体含有图中（ATAG）13的概率是1/225．如图为两种单基因遗传病的遗传系谱图，甲病（由A、a基因控制）在人群中患病率为1/10000，乙病（由B、b基因控制）为伴X显性遗传病，其中Ⅰ-4不携带甲病基因．下列相关说法错误的是（）A．甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传B．Ⅱ-4的基因型为AaX B X b，Ⅱ-5的基因型为AAX B Y或AaX B YC．Ⅱ-3与Ⅱ-4再生一个与Ⅲ-1基因型相同的个体概率为1/8D．Ⅲ-1与一位正常女性婚配，子女中两病兼患的概率是1/202二、非选择题：本题共4小题40分26．请回答下列有关遗传问题：（1）如图示某噬菌体的部分基因（单链）序列及其所指导合成蛋白质的氨基酸序列（数字为氨基酸序号）．据图可知，基因的重叠_________（选填“增大”或者“减少”）了遗传信息储存的容量，基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成的蛋白质的该部分氨基酸序列_________（选填“相同”、“不同”），在151号氨基酸对应的碱基序列GTG的T与G之间插入一个腺嘌呤脱氧核苷酸会导致图中基因_________发生基因突变．（2）果蝇的眼色遗传中，要产生色素必须含有位于常染色体上的基因A，且位于X染色体上的基因B和b分别会使眼色呈紫色和红色（紫色对红色为显性）．果蝇不能产生色素时眼色为白色．现将纯合白眼雄果蝇和纯合红眼雌果蝇杂交，后代中有紫色个体．请回答下列问题：①F1中果蝇的基因型分别为_________．让F1雌雄个体相互交配得到F2，F2中紫眼：白眼比例为_________．②请设计合理的实验方案，从亲本或F1中选用个体来探究F2中白眼雌蝇的基因型：第一步：让白眼雌蝇与基因型为_________的雄蝇交配；第二步：观察并统计后代的表现型．如果子代_________，则F2中白眼雌蝇的基因型为_________．如果子代_________，则F2中白眼雌蝇的基因型为_________．27．研究者发现，小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白C，该蛋白能和脂肪结合．为研究蛋白C的功能，进行了系列实验．（1）蛋白C是一种膜蛋白，它在细胞内的_________上合成，然后在_________和_________中加工．（2）实验一：让小鼠舌头接触脂肪，结果发现正常小鼠小肠出现脂肪消化液，而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明显减少．由此推测，脂肪通过与味觉细胞表面的蛋白C结合，刺激了脂肪味觉_________，产生兴奋，兴奋时神经纤维膜内电位变化是_________，从而引起脂肪消化液分泌，该反射过程中效应器为_________．此反射属于_________（选填“条件”或者“非条件”）反射．（3）实验二：分别培养实验一中两种小鼠的小肠上皮细胞，向培养液中加入脂肪分解物．与正常小鼠细胞相比，进入去除蛋白C基因的小鼠细胞的脂肪分解物减少，表明小肠上皮细胞表面蛋白C的功能是_________．（4）为了证实其他哺乳动物的蛋白C也有相似作用，可以从该种动物的_________中获取蛋白C基因序列作为目的基因，然后以_________的小鼠为受体，导入该基因序列，检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度．28．矮牵牛花色丰富，易于栽培，是世界上销量最大的花卉之一．科研人员尝试通过增加更多控制色素形成的基因（CHS基因）使红花矮牵牛花瓣颜色加深．（1）科研人员首先从红花矮牵牛的_________细胞中提取mRNA，经反转录获得CHS基因．然后将CHS基因与_________结合，通过_________转化法，通过与其Ti质粒上的_________转移至受体细胞的_________上．（2）与预期结果相反，许多转基因植株的花色为白色．为探究其原因，研究人员从白花转基因植株和红花植株的细胞中分别提取总RNA，然后以_________作为探针进行分子杂交，结果发现转基因植株中CHS基因的RNA量减少．此检测过程依据的原理是_________．（3）对上述现象的解释有两种观点．第一种观点认为可能由于_________酶未能识别基因首端的_________部位，从而不能进行转录．第二种观点认为由于某种原因细胞内转录出了部分与mRNA序列互补的反义RNA，反义RNA与mRNA形成了_________，从而降低了游离mRNA的含量．29．单克隆抗体可用于疾病诊断和治疗，制备H7N9病毒单克隆抗体的流程如图：（1）过程③常用的方法是_________．（2）向小鼠体内注射抗原蛋白，使小鼠产生_________免疫．从小鼠体内分离的细胞I是_________，细胞II应具有的特点是_________．（3）体外培养细胞II，首先应保证其处于_________的环境，其次需要提供充足的营养和适宜的温度，通常需加入_________等天然成分；为了保证气体环境，培养箱中的气体组成为_________．（4）细胞融合后需在_________培养基筛选出细胞II，然后对细胞II还需进行的操作是_________．（5）若要预防H7N9禽流感，可用图中的_________作为疫苗．2017-2018学年湖北省部分重点中学高二（下）月考生物试卷（3月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分．在每题给出的四个选项中选出最恰当的一项．01．下列有关基因工程的叙述，正确的是（）A．将目的基因导入受体细胞需要进行碱基互补配对B．在同一DNA分子中，限制酶的识别序列越长，酶切点出现的概率越大C．抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能遗传到子代D．反转录法合成的目的基因和基因组文库提取的目的基因结构上相同【考点】基因工程的应用．【专题】正推法；基因工程．【分析】1、基因工程至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA 连接酶、运载体．2、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与表达．【解答】解：A、将目的基因导入受体细胞不需要进行碱基互补配对，A错误；B、在同一DNA分子中，限制酶的识别序列越长，酶切点出现的概率越小，B错误；C、抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上，由于同源染色体上只有其中一条染色体上有抗虫基因，因此也未必能遗传到子代，C正确；D、反转录法合成的目的基因不具有非编码序列，D错误．故选：C．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生能够识记基因工程的操作步骤，识记限制酶的作用特点，明确导入目的基因的植物相当于杂合子，杂合子不能稳定遗产，能够区分部分基因文库和基因组文库之间的区别，再结合所学知识准确分析各项．2．下列关于核酸分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述，正确的是（）A．核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交B．抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则C．核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录D．抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体【考点】基因工程的原理及技术．【分析】1、目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．2、核酸分子杂交是基因诊断的最基本的方法之一．基因诊断技术它的基本原理是：互补的DNA单链能够在一定条件下结合成双链，即能够进行杂交．这种结合是特异的，即严格按照碱基互补的原则进行，它不仅能在DNA和DNA之间进行，也能在DNA和RNA之间进行．因此，当用一段已知基因的核酸序列作出探针，与变性后的单链基因组DNA接触时，如果两者的碱基完全配对，它们即互补地结合成双链，从而表明被测基因组DNA中含有已知的基因序列．【解答】解：A、核酸分子杂交是指两条核苷酸链的杂交，A错误；B、抗原-抗体杂交的原理为抗体与抗原特异性结合，B错误；C、核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录，C正确；D、抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗原，D错误．故选：C．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握基因工程技术的相关应用，能结合所学的知识准确判断各选项．3．为达到相应目的，必须通过分子检测的是（）A．携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B．产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选C．转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D．21三体综合征的诊断【考点】单克隆抗体的制备过程；人类遗传病的类型及危害；基因工程的原理及技术．【分析】分子水平上检测的目的和方法为：（1）用DNA分子杂交法，检测目的基因是否存在．（2）用分子杂交法检测mRNA是否经转录成功合成．（3）用抗原-抗体杂交法检测目的基因是否表达成相应的蛋白质．【解答】解：A、携带链霉素抗性基因受体菌的筛选，可用含链霉素的培养基进行培养，能存活的即含有相应的抗性基因，故A选项错误；B、产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选，细胞水平的筛选只能选出杂交瘤细胞，如筛选出产生特异性抗体的杂交瘤细胞，必须用抗原抗体杂交法从分子水平上进一步检测，故B选项正确；C、转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定，用抗虫接种实验检测即可，故C选项错误；D、21三体综合征的诊断，可用显微镜镜检观察检测，故D选项错误．故选：B．【点评】本题考查分子水平上检测的目的和方法，意在考查学生对所学知识的识记掌握程度．4．下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（）A．表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B．表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点C．借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D．启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用【考点】基因工程的原理及技术．【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．【解答】解：A、由于基因的选择性表达，在人的肝细胞中，没有胰岛素基因转录的mRNA，A错误；B、表达载体的复制启动于复制原（起）点，胰岛素基因的表达启动于启动子，B 错误；C、标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来，C正确；D、启动子在胰岛素基因的转录中起作用，终止密码子在胰岛素基因的翻译中起作用，D错误．故选：C．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤等，掌握各步骤中的相关细节，能结合所学的知识准确判断各选项．5．中国家业科学院的科学家于1993年，运用基因工程技术将苏云金杆菌的伴胞晶体蛋白基因（目的基因），通过含抗青霉素抗性基因的质粒导入棉花离体体细胞中，再经MS培养基筛选培养，从而成功培育出抗棉铃虫的转基因抗虫棉．下列叙述中错误的是（）A．可用纤维素酶和果胶酶共同处理离体细胞，获得去壁体细胞B．培育体细胞的培养基中需添加生长素、细胞分裂素和青霉素C．用相应探针检测愈伤组织的基因，可判断目的基因是否导入D．用相应探针检测所培育植株基因，可判断目的基因是否表达【考点】基因工程的原理及技术．【分析】1、目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．2、决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例．特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要．【解答】解：A、植物细胞的主要成分是纤维素和果胶，因此可根据酶的专一性原理，可用纤维素酶和果胶酶共同处理离体细胞，获得去壁体细胞，A正确；B、培育体细胞的培养基中需添加植物激素（生长素、细胞分裂素）和抗生素（青霉素），B正确；C、用相应探针检测愈伤组织的基因，可判断目的基因是否导入，C正确；。

宜昌金东方高级中学2017-2018学年秋季学期9月月考高一生物试题本试题卷共7页，两大题44小题。

全卷满分100分，考试用时60分钟。

★祝考试顺利★一、选择题（本题共40小题，共60分。

其中1—20题每题1分，21—40题每小题2分。

每小题只有一个答案符合题意）1．下列有关叙述不正确的是（）A．一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．SARS病毒能引发传染病，靠人工配制的培养基生存C．除病毒外,生物体都是由细胞构成的D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动2．科学家发现一种引起牛患疯牛病的特殊生物，这种生物比病毒还小，仅由多肽物质组成，竟然没有遗传物质核酸。

虽然目前还不清楚这种生物的生活史，但科学界一致认定这是一种新生物类型，并定名为朊病毒。

那么判断其为生物的理由是（）A．能使动物患病 B．含有蛋白质成分 C．能不断繁殖 D．结构简单3．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（）A. 红细胞B. 神经细胞C. 生殖细胞D. 胚胎细胞4．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（）①流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂繁殖A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④5．下图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是（）A．细胞要从外界摄取物质 B．线粒体供能C．核内有遗传物质 D．细胞保持完整性6．人体的胃和迎春叶都属于器官，是因为二者( )A．均由不同细胞构成 B．均由细胞构成C．均由几种不同的组织构成 D．功能相同7．下列哪项不属于生命系统（）A、池塘中的一只青蛙B、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质分子D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物8．小明正在那儿冥思苦想，此时，直接参与这一活动的最小结构是（）A．血液 B．神经细胞 C．大脑 D．神经系统9．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）A．水螅 B．神经细胞 C．草履虫 D．卵细胞10．下列各项中，属于种群的是（）A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B．一个池塘中的全部鱼C．一块棉田中的全部幼蚜虫、有翅和无翅的成熟蚜虫和衰老蚜虫 D．一块朽木上的全部真菌11．在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了（）A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物个体12．下列结构中不属于念珠藻的结构的是（）A．细胞质 B．核糖体 C．核膜 D．细胞膜13．在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（）A．变大、变多、变亮 B．变大、变少、变暗C．变小、变多、变亮 D．变小、变多、变暗14．原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。

2017-2018学年湖北省宜昌市金东方高中高三（上）开学生物试卷一、选择题：本题共l3小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．人体内的某种有机化合物只含有C、H、O三种元素，下列对该种化合物的叙述中正确的是（）A．与细胞膜的组成无关B．不能作为能源物质为人体的生命活动提供能量C．不是构成核酸的成分D．对维持体温的相对恒定具有重要作用2．下列有关调查活动或实验的表述，正确的是（）①用甲基绿对线粒体进行染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体②验证酶的专一性实验时，需要将等量的淀粉酶分别加入2ml的淀粉和蔗糖溶液中，然后用碘液检测③“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”两个实验都需要显微镜④纸层析法分离叶绿体中色素的实验中，橙黄色带在滤纸条最上边，判断胡萝卜素在层析液中溶解度最大⑤CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝，而酒精可使酸性条件下的重铬酸钾变成灰绿色⑥用“高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”和“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验过程中细胞都保持活性状态⑦探究温度对淀粉酶活性影响的实验，不能用斐林试剂代替碘液⑧用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂．A．③④⑥⑦B．①②⑤⑧C．②③④⑥D．①②⑦⑧3．如图模式所代表的生物学含义中正确的是（）A．此模式图若表示光合作用过程，A、B、C分别代表不同物质，a、b代表反应阶段，则A 可代表水，C可代表A TPB．此模式图若表示生命活动调节过程，A、B、C、a、b分别代表不同结构，则A可代表冷觉感受器，C可代表可代表传出神经末梢及其支配的骨骼肌C．此模式图若表示分泌蛋白的形成过程，A、B、C分别代表不同物质，a、b代表细胞器，则a与b之间一定通过形成“囊泡”完成物质的运输D．此模式图若表示植物细胞质壁分离和复原过程，A、B、C均代表同一细胞，a代表添加0.3g/ml 蔗糖溶液、b代表添加清水，则B的吸水力小于C4．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（）A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B．基因一般是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子5．细胞纤连蛋白由多条相似的肽链组成，肽链上大多具有与细胞表面受体结合的位点，主要功能是介导细胞粘着，在胚胎发育过程中，纤连蛋白对于许多类型细胞的迁移和分化是必需的．下列有关叙述错误的是（）A．细胞纤连蛋白在细胞间的信息交流中发挥作用B．若该细胞纤连蛋白由n个氨基酸组成且含有m条肽链和k个环状肽，则肽键数目为（n﹣m）C．经提纯后的细胞纤连蛋白可以与双缩脲试剂反应生成紫色物质D．细胞纤连蛋白的合成需要DNA、RNA以及多种酶和A TP等物质的参与，且只涉及A﹣T，C﹣G的碱基配对方式6．如图表示苹果的非绿色器官呼吸时，O2的吸收量和CO2释放量的关系，下列叙述中正确的是（）A．苹果果肉细胞进行离体实验，当温度过高或过低时，酶的活性都很低，此时温度对酶活性的影响，本质是一样的B．b点所对应的点，苹果细胞的无氧呼吸释放的二氧化碳量为0C．在a点即cd=ca时，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多，此时为储藏苹果的最适氧气浓度D．幼嫩的种子能为果实发育提供生长素，并促进果实成熟二、解答题（共4小题，满分39分）7．图甲示细胞的亚显微结构；图乙示溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过程和“消化”过程．请据图回答．（1）能使图甲中③染色质着色的染料呈性．（2）图甲中能产生三磷酸腺苷的细胞器有（用图中标号回答）．（3）蓝藻细胞与甲图中的细胞在结构上最主要的区别是无结构（用图中标号回答）．（4）图乙中的c相当于图甲中的（用图中标号回答）．f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有特点．（5）生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的功能对海水进行淡化处理．8．如图表示某高等植物细胞部分结构，请据图回答问题．（1）大气中的CO2在图中所示细胞器（填字母）内的（填数字）处合成有机物，含碳有机物可以在图中所示的（填字母）和（填字母）被分解为CO2．（2）甲、乙两支大小相同的试管，都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液，向甲试管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器A，向乙试管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器B，然后给予充足光照，两支试管都会产生气泡．这两种气泡成分是不一样的，请解释原因：．（3）如果图中两种细胞器之间刚好能够满足气体的交换利用，在这种状况下维持一段时间，此植株能不能正常生长？（“能”或“不能”），为什么？．9．图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．请回答下列问题：（1）细胞中过程②发生的主要场所是．（2）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸（密码子有AUU、AUC、AUA）变成苏氨酸（密码子有ACU、ACC、ACA、ACG），则该基因的这个碱基对替换情况是．（3）图中的过程①是，与过程③有关的RNA种类有哪些？．如果细胞的核仁被破坏，会直接影响图中（结构）的形成．（4）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择），其原因是．（5）以白化病为例，基因是如何控制生物性状的？．10．图1为某生物膜结构放大示意图，如图表示在恒温密闭玻璃温室内，连续48小时测定室内CO2浓度及植物CO2的吸收速率．据图回答下列问题：（1）如果把植物由弱光移至最适光照条件下，在图1生物膜上产生速率会增加的物质有，若要分离图中色素，所采用的方法是；（2）图2中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有个，12时叶肉细胞产ATP的场所有；48小时后，该植株有机物的积累量．（填“增加”，“减少”或“不变”）（3）用大小相似的植物叶片，进行分组实验：已知叶片实验前的重量，在不同温度下分别测假如叶片的重量变化只与光合作用和呼吸作用有关，则净光合作用速率最强的是第组，在29℃条件下光合作用合成的有机物为mg．【生物选修3：现代生物科技专题】11．控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义．目前，分离精子技术是有效的性别控制方法．例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛（如图所示）．根据以上信息回答下列相关问题：（1）图中过程①是通常采用的技术，在这个过程中的精子与卵细胞结合形成受精卵，为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的．（2）过程②中受精卵培养发育至时期，再经胚胎移植到代孕母牛，从而获得后代．若希望同时获得多个性状相同的个体，可以使用技术．（3）动物“生物反应器”是转基因动物技术中最诱人的部分之一．为了提高牛奶中赖氨酸的含量，某大学研究人员利用现代生物工程技术，得到了一头转入外源赖氨酸基因的克隆奶牛，预计将来其分泌的乳汁中含有更多的赖氨酸．如图为培育转基因克隆动物的技术流程图：获得外源赖氨酸基因所需要的工具酶是．该基因不能从人体细胞中获得，原因是．已知该奶牛培育过程中所用受体细胞为一只雌性奶牛胎儿的成纤维细胞，导入目的基因常用的方法是，把该含有外源基因的受体细胞培育成为一头奶牛还需要用到的技术有：．（至少两种）2017-2018学年湖北省宜昌市金东方高中高三（上）开学生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共l3小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．人体内的某种有机化合物只含有C、H、O三种元素，下列对该种化合物的叙述中正确的是（）A．与细胞膜的组成无关B．不能作为能源物质为人体的生命活动提供能量C．不是构成核酸的成分D．对维持体温的相对恒定具有重要作用【考点】糖类的组成元素；糖类的种类及其分布和功能．【分析】糖类分子都是由C、H、O三种元素构成的，可以分为单糖，二糖和多糖．糖类是细胞内的主要能源物质，有些糖可以和细胞膜上的蛋白质结合形成糖蛋白，在细胞之间的信息交流过程中起重要的作用．据此分析解答．【解答】解：A、有些糖可以和细胞膜上的蛋白质结合形成糖蛋白，A错误；B、糖类是细胞内的主要能源物质，B错误；C、核酸含有五碳糖，C错误；D、糖类分解释放能量，其中有一部分用于生命活动，一部分以热能的形式散失，用于维持体温，D正确．故选：D【点评】此题主要考查糖类的元素组成以及主要作用，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．2．下列有关调查活动或实验的表述，正确的是（）①用甲基绿对线粒体进行染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体②验证酶的专一性实验时，需要将等量的淀粉酶分别加入2ml的淀粉和蔗糖溶液中，然后用碘液检测③“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”两个实验都需要显微镜④纸层析法分离叶绿体中色素的实验中，橙黄色带在滤纸条最上边，判断胡萝卜素在层析液中溶解度最大⑤CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝，而酒精可使酸性条件下的重铬酸钾变成灰绿色⑥用“高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”和“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验过程中细胞都保持活性状态⑦探究温度对淀粉酶活性影响的实验，不能用斐林试剂代替碘液⑧用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂．A．③④⑥⑦B．①②⑤⑧C．②③④⑥D．①②⑦⑧【考点】观察线粒体和叶绿体；DNA、RNA在细胞中的分布实验；酶的特性；叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】1、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料．2、分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）．3、洋葱作为实验材料：（1）紫色洋葱的叶片分两种：①管状叶，绿色，这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素．②鳞片叶，其内外表皮都由一层细胞构成，适于显微镜观察．A、外表皮紫色，适于观察质壁分离复原；B、内表皮浅色，适于观察DNA、RNA在细胞中的分布状况．（2）根尖分生区是观察有丝分裂的最佳材料，一是色浅，无其他色素干扰；二是此处细胞处于分裂周期中，能找到进行分裂的细胞．【解答】解：①用健那绿对线粒体进行染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体，①错误；②验证酶的专一性实验时，需要将等量的淀粉酶分别加入2ml的淀粉和蔗糖溶液中，然后用斐林试剂检测，②错误；③“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”两个实验都需要显微镜，③正确；④纸层析法分离叶绿体中色素的实验中，橙黄色带在滤纸条最上边，判断胡萝卜素在层析液中溶解度最大，④正确；⑤CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，⑤错误；⑥用“高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”和“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验过程中细胞都保持活性状态，⑥正确；⑦探究温度对淀粉酶活性影响的实验，不能用斐林试剂代替碘液，⑦正确；⑧用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞属于高度分化的细胞，没有细胞增殖的能力，不能用来观察植物细胞有丝分裂，⑧错误．故选：A．【点评】本题综合考查观察线粒体和叶绿体实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、观察质壁分离及复原实验等，对于此类试题需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合适，实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．3．如图模式所代表的生物学含义中正确的是（）A．此模式图若表示光合作用过程，A、B、C分别代表不同物质，a、b代表反应阶段，则A 可代表水，C可代表A TPB．此模式图若表示生命活动调节过程，A、B、C、a、b分别代表不同结构，则A可代表冷觉感受器，C可代表可代表传出神经末梢及其支配的骨骼肌C．此模式图若表示分泌蛋白的形成过程，A、B、C分别代表不同物质，a、b代表细胞器，则a与b之间一定通过形成“囊泡”完成物质的运输D．此模式图若表示植物细胞质壁分离和复原过程，A、B、C均代表同一细胞，a代表添加0.3g/ml 蔗糖溶液、b代表添加清水，则B的吸水力小于C【考点】神经冲动的产生和传导；细胞器之间的协调配合；细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】据图分析：A、B、C之间是通过a和b联系的．氨基酸在核糖体中合成未成熟的蛋白质，经过内质网和高尔基体加工，内质网和高尔基体之间可通过形成“囊泡”完成物质的运输．【解答】解：A、此模式图若表示光合作用过程，A、B、C分别代表不同物质，a、b代表反应阶段，则A可代表水，C可代表有机物，A错误；B、此模式图若表示生命活动调节过程，A、B、C、a、b分别代表不同结构，则A可代表冷觉感受器，C可代表可代表传出神经末梢及其支配的骨骼肌，B正确；C、此模式图若表示分泌蛋白的形成过程，A、B、C分别代表不同物质，a、b代表细胞器，则A代表氨基酸，B表示未成熟的蛋白质，C表示成熟的蛋白质，氨基酸在核糖体中合成未成熟的蛋白质，经过内质网和高尔基体加工，但核糖体无膜，因此a与b之间不能通过形成“囊泡”完成物质的运输，内质网和高尔基体之间可通过形成“囊泡”完成物质的运输，C错误；D、此模式图若表示植物细胞质壁分离和复原过程，A、B、C均代表同一细胞，a代表添加0.3g/ml 蔗糖溶液、b代表添加清水，则B的吸水力大于C，D错误．故选：B．【点评】本题结合图示主要考查对题图的分析和相关生理过程的识别判断和分析作答能力，是一道较好的题目．4．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（）A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B．基因一般是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子【考点】DNA分子结构的主要特点；基因与DNA的关系．【分析】基因一般是指具有遗传效应的DNA片段，其基本组成单位是脱氧核苷酸；一个DNA 分子上可含有成百上千个基因，而DNA主要分布在细胞核的染色体上，因此染色体是基因的主要载体，且基因在染色体上呈线性排列．【解答】解：A、在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸基和一个碱基，故A错误；B、基因一般是指具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因，故B 正确；C、基因的组成单位是脱氧核苷酸，且脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息，也决定了基因的特异性，故C正确；D、DNA主要分布在细胞核的染色体上，因此染色体是DNA的主要载体，且一条染色体上含有1个（间期或末期）或2个DNA分子（分裂期），故D正确．故选：A．【点评】本题考查DNA分子结构、基因和染色体的关系，意在考查考生的识记能力和能理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．5．细胞纤连蛋白由多条相似的肽链组成，肽链上大多具有与细胞表面受体结合的位点，主要功能是介导细胞粘着，在胚胎发育过程中，纤连蛋白对于许多类型细胞的迁移和分化是必需的．下列有关叙述错误的是（）A．细胞纤连蛋白在细胞间的信息交流中发挥作用B．若该细胞纤连蛋白由n个氨基酸组成且含有m条肽链和k个环状肽，则肽键数目为（n﹣m）C．经提纯后的细胞纤连蛋白可以与双缩脲试剂反应生成紫色物质D．细胞纤连蛋白的合成需要DNA、RNA以及多种酶和A TP等物质的参与，且只涉及A﹣T，C﹣G的碱基配对方式【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；遗传信息的转录和翻译．【分析】1、氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，一条或几条肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质；氨基酸脱水缩合反应过程中，形成的肽键数=氨基酸数﹣肽链数，形成环肽过程时，氨基酸数=肽键数．2、DNA与RNA在组成成分上的差异：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA 中的五碳糖是环肽；②碱基不完全相同，DNA特有的碱基是T，RNA特有的碱基是U；DNA 通过转录和翻译过程控制蛋白质的合成，转录是以DNA为模板合成RNA，翻译过程中mRNA 上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对．【解答】解：A、由题意知，细胞纤连蛋白具有与细胞表面受体结合的位点，介导细胞粘着的功能，体现了蛋白质的信息传递功能，A正确；B、设该氨基酸形成环肽的氨基酸数目是X，则肽键数=X+[（n﹣x﹣）﹣（m﹣k）]=n﹣m+k，B错误；C、蛋白质中的肽键可以与双缩脲试剂反应呈现紫色，因此可以用双缩脲试剂进行检测，C正确；D、蛋白质是由DNA通过转录、翻译过程形成的，涉及的碱基配对方式除了A﹣T、C﹣G外，还有A﹣U，D错误．故选：BD．【点评】本题旨在考查学生理解氨基酸的脱水缩合反应、转录和翻译过程、蛋白质功能多样性等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断．6．如图表示苹果的非绿色器官呼吸时，O2的吸收量和CO2释放量的关系，下列叙述中正确的是（）A．苹果果肉细胞进行离体实验，当温度过高或过低时，酶的活性都很低，此时温度对酶活性的影响，本质是一样的B．b点所对应的点，苹果细胞的无氧呼吸释放的二氧化碳量为0C．在a点即cd=ca时，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多，此时为储藏苹果的最适氧气浓度D．幼嫩的种子能为果实发育提供生长素，并促进果实成熟【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】1、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，温度会影响酶活性，每种酶都有最适宜温度，温度过高会使酶的空间结构改变而失去活性，温度低于最适宜温度，酶活性降低；2、液泡主要存在于成熟的植物细胞中，液泡内是细胞液，含有糖类、蛋白质、无机盐、色素等物质，既可以调节细胞内的环境，也可以使植物细胞保持坚挺；3、细胞有氧呼吸分解葡萄糖时，1mol葡萄糖产生6mol二氧化碳，无氧呼吸过程中1mol葡萄糖产生2mol二氧化碳和2mol酒精；4、发育中的种子产生的生长素能促进子房发育成果实，乙烯的作用是促进果实成熟．【解答】解：A、温度过高或过低对酶活性的影响的本质不同，高温是使蛋白质的结构改变而失去活性，低温是时酶活性降低，酶的空间结构不变，A错误；B、图中b点时氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明此时只进行有氧呼吸，B正确；C、图中a点即cd=ca时，有氧呼吸与无氧呼吸产生的二氧化碳的量相同，由于有氧呼吸过程中，1mol葡萄糖产生6mol二氧化碳，无氧呼吸过程中1mol葡萄糖产生2mol二氧化碳，因此此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3，C错误；D、幼嫩种子产生的生长素能促进果实发育，但是不能促进果实成熟，促进果实成熟的是乙烯，D错误．故选：B．【点评】本题以曲线图为载体，考查了有氧呼吸和无氧呼吸的物质代谢和能量代谢，意在考查考查的识图能力、识记能力和分析问题的能力．二、解答题（共4小题，满分39分）7．图甲示细胞的亚显微结构；图乙示溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过程和“消化”过程．请据图回答．（1）能使图甲中③染色质着色的染料呈性．（2）图甲中能产生三磷酸腺苷的细胞器有（用图中标号回答）．（3）蓝藻细胞与甲图中的细胞在结构上最主要的区别是无结构（用图中标号回答）．（4）图乙中的c相当于图甲中的（用图中标号回答）．f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有特点．（5）生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的功能对海水进行淡化处理．【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，主要由DNA和蛋白质构成．3、由内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统．4、生物膜的结构特性是具有一定的流动性，功能特性是选择透过性．5、分析题图：图甲是细胞的亚显微结构，该细胞具有细胞核、细胞壁、叶绿体、液泡等结构，可推断该图是高等植物细胞亚显微结构图，其中①为线粒体，是有氧呼吸的主要场所；②为核糖体，是蛋白质的合成场所；③是染色质（体）；④是高尔基体；⑤是细胞壁；⑥是叶绿体；⑦是内质网；⑧是核膜；图乙示溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过程和“消化”过程，其中a是高尔基体，b是溶酶体，c是内质网，d是线粒体，d→e→f→g过程表示衰老的细胞器线粒体被溶酶体清除的过程．【解答】解：（1）图甲中的③是染色质，容易被碱性染料染成深色．（2）线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段，这两个阶段都能产生A TP，叶绿体的光反应能产生ATP．（3）甲图中的细胞是真核细胞，蓝藻是原核细胞，原核细胞和真核细胞在细胞在结构上最主要的区别是无⑧核膜，真核细胞有核膜，原核细胞没有．（4）图乙中的c内质网相当于图甲中的c，f表示b溶酶体与e包裹着衰老线粒体的囊泡正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有流动性的特点．（5）生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的选择透过性功能对海水进行淡化处理．故答案为：（1）碱（2）①⑥（3）⑧（4）⑦一定的流动性（5）控制物质进出的【点评】本题结合细胞亚显微结构图和溶酶体发生及消化过程图，考查细胞结构和功能、细胞膜的特性及功能的知识，考生识记细胞各结构的图象和功能、生物膜系统的组成和特性、能准确判断图中各结构的名称是解题的关键．8．如图表示某高等植物细胞部分结构，请据图回答问题．（1）大气中的CO2在图中所示细胞器（填字母）内的（填数字）处合成有机物，含碳有机物可以在图中所示的（填字母）和（填字母）被分解为CO2．（2）甲、乙两支大小相同的试管，都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液，向甲试管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器A，向乙试管中加入从高等植物细胞内提取的完整细胞器B，然后给予充足光照，两支试管都会产生气泡．这两种气泡成分是不一样的，请解释原因：．（3）如果图中两种细胞器之间刚好能够满足气体的交换利用，在这种状况下维持一段时间，此植株能不能正常生长？（“能”或“不能”），为什么？．【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．。

宜昌市部分示范高中教学协作体年春期末联考高二生物（全卷满分：分考试用时：分钟）第I 卷（选择题 共分）一、选择题： （分,共小题，题每题分，题每题分，每小题中只有一个选项是符合题目要求的。

下列性状中，不属于一对相对性状的是（ ） 高鼻梁与塌鼻梁 •卷发与直发•五指与多指•眼大与眼角上翘具有多样性的原因是（） •组成基因的碱基数目庞大 •空间结构千变万化 .碱基种类有许多种.碱基排列顺序的千变万化.在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指 （）.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代 .杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代 .杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代 .杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代.如图示细胞内某些重要物质的合成过程，该过程发生在 （）•真核细胞内，一个分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 .原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 .原核细胞内，转录促使在核糖体上移动以便合成肽链.真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译.如图表示分子复制的片段，图中、、、表示各条脱氧 核苷酸链。

一般地说，下列各项不正确的是（）.和的碱基序列互补 .和的碱基序列相同.链中（）/（）的比值和链中同项比值相同 .链中（）/（）的比值和链中同项比值相同 第题图 .食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（表示短食指基因，表示长食指基因。

）此等位基因表达受性激素影响，在男性为显性，在女性为 显性。

若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是 长食指的概率为（）1 1 丄？4324.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（ ）.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 .沃森和克里克提出在双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 .噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 .烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是第题图聚合酶a正确颔育.某种哺乳动物的直毛（）对卷毛（）为显性，黑色（）对白色（）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上）。

湖北省宜昌金东方高中2018-2018学年高二生物3月月考试题考试时间：90分钟满分：100分一、单选题（每题1.5分，共51分）1．下列有关基因工程的叙述，正确的是：（）A．DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变C．目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D．常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等2．下列关于基因工程的叙述，正确的是：（）A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B．细菌质粒是基因工程常用的运载体C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNAD．为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体3．关于T4 DNA连接酶，叙述错误的是（）A．能连接黏性末端B．能连接任意两平末端C．连接平末端效率较低D．来自噬菌体4．基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。

在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是（）A.人工合成目的基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与鉴定5．下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是：（）A．a—质粒RNA B．b—限制性外切酶C．c—RNA聚合酶D．d—外源基因6．除下列哪一项外，转基因工程的运载体必须具备的条件是：（）A．能在宿主细胞中复制并保存B．具有多个限制酶切点C．具有标记基因D．是环状DNA分子7．目的基因与质粒结合构建基因表达载体的条件是：（）①同一种限制酶②具有标记基因的质粒③RNA聚合酶④目的基因⑤DNA连接酶⑥四种脱氧核苷酸⑦ATPA．①②③④⑤⑥⑦B．①②④⑤⑥⑦C．①②④⑤⑦D．②④⑤⑥⑦8．关于基因文库，不正确的叙述是：（）A．部分基因文库又叫cDNA文库B．构建基因文库是获取目的基因的方法之一C．基因文库里的目的基因并不一定和原始基因相同D．构建基因文库便于自然储存和扩增目的基因9．苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达，其检测方法是：（）A．DNA分子杂交法B．DNA-RNA杂交法C．抗原-抗体杂交法D．接种方法10．如果科学家通过转基因工程，成功地把一名女性血友病患者的造血细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常。

湖北省宜昌市2017-2018学年高二生物9月月考试题一、选择题（每小题1分，共40分）1．下列有关种群、群落的叙述，正确的是( )A．稳定型的种群个体数量在近期内一定保持不变B．捕食关系对维持群落的相对稳定有重要作用C．植物群落的水平分布与地形无关D．人类活动不会改变群落演替的方向和速度2．如图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此图分析，正确的是( )A. 在这30年中，该种群数量最少的年份是第15年B. 第20～30年间种群以稳定的速率增长C. 该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型D. 第20年时，该种群的种群数量达到环境容纳量3．下列活动中所得到数值与实际数值相比，可能偏小的是( )A．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象B．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯C．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落D．样方法调查草地中蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内4．提倡一对夫妇只生一个孩子,从种群特征看,这种措施直接调节( )A.种群密度B.性别比例C.出生率D.年龄组成5．在对某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标志89只鼠，第二次捕获57只鼠，其中有标志鼠30只。

则该种群数量为( )A．169只 B．86只 C．190只 D．292只6．右图为某桑园引入暴猎蝽后，桑毛虫和暴猎蝽种群数量变化曲线。

相关叙述错误的是（）A．引入暴猎蝽后，桑毛虫种群的环境容纳量减小B．暴猎蝽与桑毛虫之间为竞争关系C．c点时，食物限制了暴猎蝽的数量增长D．b点时，暴猎蝽种群增长速率最大7．探究“培养液中酵母菌数量动态变化”的实验方法与注意事项中，不正确的是( )A．计数培养液中酵母菌数量可用抽样检测法B．该实验不需要设置对照组，不需要做重复实验C．从试管中吸取培养液时要将试管轻轻振荡几次D．在显微镜下统计酵母菌数量时视野不能太亮8．“率”是指两个相关的数在一定条件下的比值,下列生物学中几个“率”的叙述不正确的是( )A．对种群的大小和种群密度起决定作用是出生率和死亡率B．种群数量变化的“J”型曲线中，能保持稳定的是种群增长率C．生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率D．适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率9．下列关于构建种群增长模型方法的说法不正确的是( )A.模型就是原型B.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式C.数学模型的形式很多，常见的有：数学方程式、曲线等D.在数学建模过程中也常用到假说演绎法10．右图为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。

湖北省宜昌市三峡高中、金东方高中联考2017-2018学年高二下学期期中生物试卷一、单选题（1-20题每题1分，21-35题每题2分，共50分）1．此表是人体细胞内液和细胞外液中的物质组成和含量的测定数据．下列相关说法中，错误的是（）成分（mL/L）Na+K+Ga2+Mg2+Cl﹣HCO3﹣有机酸蛋白质①②142.00 5.00 25.00 1.50 103.00 27.00 6.00 16.00③147.00 4.00 1.25 1.00 114.00 30.00 7.50 1.00④10.00 143.00 2.50 10.45 25.00 11.00 ﹣47.00A．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性B．②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少将会导致③的增多C．④中的CO2从产生的场所扩散到②，至少要穿越3层磷脂双分子层D．④属于细胞内液，因为它含有较多的蛋白质和K+2．如图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况，下列叙述错误的是（）A．从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象B．从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫C．从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感D．从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感3．为了探究兴奋在神经元轴突上的传导是双向的还是单向的，某兴趣小组做了以下实验：取新鲜的神经﹣肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图（C 点位于两电极之间的正中心，指针偏转方向与电流方向一致）．下列叙述错误的是（）A．神经元轴突与肌肉之间的突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成B．A、B、D三点中任选一点给予适宜刺激，都会使指针发生两次方向相反的摆动C．无法得出结论的刺激点是C点D．兴奋在AC之间的传导所用的时间比兴奋从C点到肌肉所用的时间短4．下列有关特异性免疫的叙述，正确的是（）A．类风湿性关节炎等自身免疫病不属于特异性免疫B．在抗原和淋巴因子的共同作用下，B淋巴细胞可以直接分化为浆细胞C．在体液免疫过程中，每个浆细胞只能分泌一种特异性抗体D．甲型H1N1流感病毒侵入机体细胞后进行的特异性免疫是细胞免疫，所以机体不需要合成其相应的抗体5．如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响．根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是（）A．胰岛B细胞受损B．甲状腺被切除C．无法将血糖转换成肝糖元D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体6．甲型流感病毒（H1N1）是一种RNA病毒，如图是该病毒侵入人体细胞后，机体发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的是（）A．因为有吞噬细胞参与，所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫B．①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性C．③是溶酶体，③处理病原体的过程无特异性，处理的目的是暴露抗原D．物质④最有可能是细胞膜上的信号分子7．如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程．细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是（）①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原；②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原；③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体；④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体．A．①③B．①④C．②④D．②③8．某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分四组，处理方法如下表．其中（）最可能获得二倍体无子黄瓜的处理组别甲乙丙丁处理自然状态开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头．开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头，然后再套上纸袋．开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的秋水仙素处理柱头，然后再套上纸袋．注：黄瓜是雌雄异花植物．A．乙组B．乙组和丙组C．丙组D．丙组和丁组9．如图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是（）A．B C段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率B．改善空间和资源条件有望使K值提高C．B到C变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加D．我国钓鱼岛附近海域实行“禁渔期”，既有利于获得较大的捕捞量，也有利于资源再生10．某地乌鸦连续10年的种群数量增长情况如图所示，后一年的种群数量是前一年的λ倍，下列分析正确的是（）A．第1年乌鸦种群的年龄结构是增长型B．第3年和第9年的乌鸦种群数量相同C．第9年的乌鸦种群数量最大D．6年以前乌鸦种群数量呈“J”型增长11．如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（）A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fC．抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期变短D．物质⑦和物质④都是免疫球蛋白，可特异性清除抗原12．一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子，下列示意图中，b是红绿色盲致病基因，a为白化病致病基因，不可能存在于该夫妇体内的细胞是（不考虑基因突变）（）A．B．C．D．13．人类的每一条染色体上都有很多基因，若父母的1号染色体分别如图所示，不考虑染色体交叉互换，据此不能得出的结论是（）基因控制的性状等位基因及其控制性状红细胞形态E：椭圆形细胞e：正常细胞Rh血型D：Rh阳性d：Rh阴性产生淀粉酶A：产生淀粉酶a：不产生淀粉酶A．他们的孩子为椭圆形红细胞B．他们的孩子是Rh阴性的可能性是0C．他们的孩子中可能会出现椭圆形红细胞且能产生淀粉酶的表现型D．他们的孩子中有能够产生淀粉酶14．甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能．现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（）A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏15．Ⅰ型糖尿病可能因人的第六号染色体短臂上的HLA﹣D基因损伤引起．该损伤基因的表达使胰岛B细胞表面出现异常的HLA﹣D抗原，T淋巴细胞被其刺激并激活，最终攻击并使胰岛B细胞裂解死亡．以下说法错误的是（）A．上述过程属于细胞免疫B．上述过程不产生记忆细胞C．Ⅰ型糖尿病由基因突变引起D．Ⅰ型糖尿病属于自身免疫病16．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（）A．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元C．兴奋在反射弧中的传导是双向的D．神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础17．红眼长翅的雌雄果蝇相互交配，子一代表现型及比例如下表：设控制眼色的基因为A、a，控制翅长的基因为B、b．亲本的基因型是（）表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇550 180 0 0雄蝇270 100 280 90A．A aX B X b、AaX B Y B．B bX A X a、BbX A Y C．A aBb、AaBb D．A ABb、AaBB18．某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬腿．如图为相关反射弧示意图．下列叙述错误的是（）A．图示反射弧中，a是传入神经，当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为内正外负B．当兴奋到达c处时，该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号C．当伤害性刺激产生的信号传到神经中枢脊髓时会形成痛觉，并传出信号迅速抬腿D．伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放抗利尿激素，直接促进肾小管和集合管对水的重吸收19．下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是（）A．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺B．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水20．如图为甲状腺激素的分泌凋节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①、②和③表示三种不同的激素．下列叙述错误的是（）A．a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑B．激素③可作用于多种器官C．血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少D．幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小21．科学家将大草履虫与袋状草履虫盛在含有培养液的试管中混合培养，试管中有好氧细菌和酵母菌，大草履虫主要以好氧细菌为食，袋状草履虫主要以酵母菌为食．实验过程中大草履虫和袋状草履虫的数量变化如图所示．下列相关叙述正确的是（）A．大草履虫和袋状草履虫种群数量增长符合“S”形曲线B．大草履虫和袋状草履虫在培养液中都是随机分布的C．大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于互利共生D．可以用标志重捕法调查试管中草履虫的种群密度22．如图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向，下列说法正确的是（）A．图中A是生产者，B、D、E是消费者，C是分解者B．该生态系统的结构包括，A、B、C、D、非生物的物质和能量C．该生态系统中的一条食物链可表示为：A→D→E→BD．E每增加1kg的体重，至少需要25kg的A23．为控制野兔种群，从美洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒，引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降．兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间，几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平，由此无法推断出（）A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用B．毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系C．中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致D．蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用24．大气中CO2过多与碳循环失衡有关．2009年哥本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同．根据如图所做出的判断错误的是（）A．增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量B．大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关C．该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落D．该图能表示物质循环过程，不能准确表示能量流动方向25．下列有关种群和物种的叙述，错误的是（）A．一个物种可以形成多个种群，一个种群只能含有一个物种B．入侵生物的种群增长曲线最终将呈“S”型C．沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度D．农田中的高粱有高有矮，体现了群落的垂直结构26．如图表示初级消费者能量流动的部分过程，括号中的数值表示能量，初级消费者呼吸散失的能量为b，下列说法正确的是（）A．应在A、B处加上标有细胞呼吸的箭头B．初级消费者同化的能量为n﹣aC．次级消费者摄入的能量为n﹣a﹣bD．B为初级消费者所同化的总能量27．如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递方向，下列叙述正确的是（）A．如果该图表示一个完整的反射弧，则a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，且其中的信息均以局部电流的形式由a传到cB．如果该图中a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺，则c分泌的激素过多对于a分泌d、b 分泌e均具有抑制作用C．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生在细胞核中D．如果该图中a表示突触小体的膜（即突触前膜），b为递质，c为突触后膜，则发生在a 中的信号转换过程为电信号→化学信号→电信号28．如图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响．下列叙述错误的是（）A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加D．与施用10﹣4mol•L﹣1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少29．如图一为白化基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某人体细胞中分布示意图；图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图，其中Ⅲ．同时患白化和色盲病．下列说法正确的是（）A．正常情况下，图一细胞产生的带有两个致病基因的生殖细胞基因型有两种B．根据图二判断，Ⅱ4患白化病，Ⅱ7患色盲病C．若Ⅲ10和Ⅲ12结婚，所生子女中发病率是D．若Ⅲ9染色体组成为XXY，那么产生异常生殖细胞的是其父亲30．为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：据此实验的结果，不能得出的结论是（）测定指标\处理方式外源生长素NPA（μmol/L）0 0.001 0.01 0.1弯曲角度α（度）37 40 31 22 16 生长速率（mm/天）15 17 13 11 8A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关31．如图是生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是（）A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2fB．除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长C．若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性，测得根的近地侧生长素浓度为g，则远地侧生长素浓度可能为2fD．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h32．如图是一个简化的温带森林生态系统的食物网，下列相关叙述错误的是（）A．要调查该生态系统中橡树苗和兔的种群密度，可分别采用样方法和标志重捕法B．森林中的这些生物分别占据着不同的空间，说明群落具有一定的空间结构C．兔参与形成了8条食物链，鹰占有2个营养级D．鹰每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太阳能来支持33．若如图中甲、乙、丙所代表的结构或物质如表中所示，则相应的叙述与图示不符的（）选项甲乙丙相应的叙述A 植物体一部分愈伤组织植物体若甲离体培养，则①过程表示脱分化，②过程包括再分化B 二倍体花粉单倍体经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组，通过③得到的甲为纯合子C 下丘脑垂体甲状腺①为促甲状腺激素，③表示的激素对甲和乙都能起到反馈调节作用D 抗原B细胞浆细胞过程①需要糖被的参与，过程②是B细胞进行增殖和分化，③是分泌到体液中的物质A．A B．B C．C D．D34．在某人工饲养的线虫种群中，存在着一定比例的不能产生成熟精子的突变型雄虫．有学者分别观察了一定数量的野生型雄虫与突变型雄虫的存活率，结果如图所示．下列相关推断中最合理的是（）A．野生型雄虫比突变型雄虫的平均寿命长B．野生型线虫与突变型线虫应分属两个物种C．在第15﹣20天时线虫的出生率小于死亡率D．野生型雄虫在生殖期间的死亡风险比较高35．某兴趣小组研究了培养基中生长素与细胞分裂素含量的比值对烟草愈伤组织分化的影响，得到如下结果：组别生长素（mg/L ）细胞分裂素（mg/L ）分化状况甲 2 0.02 分化形成根乙 2 0.2 不分化丙 2 0.5 分化形成芽下列叙述不正确的是（）A．愈伤组织在生长过程中细胞的核膜、核仁会出现周期性变化B．培养在乙组培养基中的烟草愈伤组织细胞丧失了细胞全能性C．两种激素含量比值的变化会导致愈伤组织细胞出现稳定性差异D．生长素与细胞分裂素含量的比值高时有利于愈伤组织分化形成根二、解答题（共4小题，满分40分）36．甲图是细胞间信息传递的三种模式示意图，乙图为突触的模式图．（1）若甲图A模式中，内分泌腺为甲状腺，其分泌物直接受垂体分泌的影响，而血液中甲状腺激素含量增加到一定程度，又反过来抑制垂体的分泌活动，这种调节方式称为．在刚刚结束的韩国仁川亚运会上，不少体育健儿取得了不俗的成绩，也有极少数运动员违背体育竞赛精神，偷偷服用含有性激素的兴奋剂．分析这样做对性腺的影响（2）如果人体大量失水，血浆渗透压将，引起激素分泌增加．（3）体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提．与体温调节直接相关的两种激素分别是、．（4）C模式中神经元之间的联系可用乙图表示，在该结构中，信息的传递是的（双向或单向），因为⑤中的信息物质只能由突触前膜传递到突触后膜，即由前一个神经元的释放，作用于后一个神经元的膜．37．某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上．图1为该地区在人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103kJ/（m2•y）]，图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响．请回答：（1）如图1所示，输入该生态系统的能量主要是，第二营养级到第三营养级的能量传递效率为（保留一位小数）．（2）图1中A表示，图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是．（3）由图2可知，种群密度在点时，种群数量的增长速率最大；在点时，表示该种群已达到环境容纳量（K值）38．大麻是一种雌雄异株的植物，请回答以下问题：如图为大麻的性染色体示意图，X、Y染色体的同源部分（图中Ⅰ片段）上的基因互为等位基因，非同源部分（图中Ⅱ1、Ⅱ2片段）上的基因不互为等位基因．已知控制大麻抗病的显性基因D与不抗病的隐性基因d位于性染色体上，但不知该对基因在Ⅰ片段还是在Ⅱ1、Ⅱ2片段．若大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型，请回答下列问题：（1）请写出具有抗病性状的雄性大麻个体可能有的基因型．（2）现有一株雌性不抗病和一株雄性抗病（不知是否为纯合子）的大麻杂交，回答问题．a．如果子代全为抗病，则这对基因位于片段．b．如果子代雌性全为抗病，雄性全为不抗病，则这对基因位于片段，子代可能的基因型为．39．利用基因工程的技术手段可以生产抗性植株．在研究并大面积种植只含一种抗虫基因的转基因甘蓝以后，调查发现，小菜蛾种群对该种甘蓝产生的毒蛋白具有更强的抗性．（1）基因工程技术手段的核心是，与杂交育种相比基因工程的优点在于克服了．在供体细胞中提取目的基因需要用到酶，此酶的作用特点是．（2）抗虫基因能在甘蓝植株内成功表达是因为，检测A基因和B基因在细胞中是否得到转录可采用技术，检测目的基因是否翻译可采用技术．（3）用基因工程的手段获得含有抗性基因的甘蓝细胞，运用的原理是，甘蓝细胞培育成抗性植株运用的技术手段称为，该技术的理论基础是．（4）将抗性基因导入甘蓝细胞的常用方法有、基因枪法和花粉管通道法．湖北省宜昌市三峡高中、金东方高中联考2017-2018学年高二下学期期中生物试卷一、单选题（1-20题每题1分，21-35题每题2分，共50分）1．此表是人体细胞内液和细胞外液中的物质组成和含量的测定数据．下列相关说法中，错误的是（）成分（mL/L）Na+K+Ga2+Mg2+Cl﹣HCO3﹣有机酸蛋白质①②142.00 5.00 25.00 1.50 103.00 27.00 6.00 16.00③147.00 4.00 1.25 1.00 114.00 30.00 7.50 1.00④10.00 143.00 2.50 10.45 25.00 11.00 ﹣47.00A．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性B．②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少将会导致③的增多C．④中的CO2从产生的场所扩散到②，至少要穿越3层磷脂双分子层D．④属于细胞内液，因为它含有较多的蛋白质和K+考点：内环境的理化特性；内环境的组成．分析：K+的主要功能是维持细胞内液的渗透压，Na+的主要功能是维持细胞外液的渗透压，据此可判断④是细胞内液，①是细胞外液．血浆和组织液的主要区别是血浆中含有的蛋白质比较多，故②是血浆，③是组织液．根据细胞膜的功能可知，③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性．CO2的产生场所在线粒体内，要扩散到血浆至少要穿越线粒体的两层膜、组织细胞膜、毛细血管壁细胞膜（2 层）才能到血浆中，故至少是10 层磷脂分子．②的蛋白质含量减少，引起血浆中渗透压降低，使水分进入组织液，导致组织液吸水，所以③会增多．解答：解：A、③是组织液，④是细胞内液，③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性，A正确；B、血浆和组织液的主要区别是血浆中含有的蛋白质比较多，故②是血浆，③是组织液．②的蛋白质含量减少，引起血浆中渗透压降低，使水分进入组织液，导致组织液吸水，所以③会增多，B正确；C、CO2的产生场所在线粒体内，要扩散到血浆至少要穿越线粒体的两层膜、组织细胞膜、毛细血管壁细胞膜（2 层）才能到血浆中，故至少是5层磷脂双分子层，C错误；D、K+的主要功能是维持细胞内液的渗透压，因为④含有较多的蛋白质和K+，所以④属于细胞内液，D正确．故选：C．点评：本题主要考查学生对知识的理解和分析能力．内环境稳态的调节机制：神经﹣﹣体液﹣﹣免疫调节共同作用．内环境稳态的意义：内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内，是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件．2．如图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况，下列叙述错误的是（）A．从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象B．从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫C．从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感D．从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：本题主要考查逆转录、免疫等知识．1、逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程，即RNA指导下的DNA合成．逆转录是RNA 病毒的复制形式，需逆转录酶的催化．艾滋病病毒（HIV）就是一种典型的逆转录病毒．HIV 侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别．2、免疫系统是免疫调节的基础，由免疫器官（如骨髓、脾、胸腺、扁桃体）、免疫细胞（如T细胞、B细胞）和免疫活性物质（如抗体、溶菌酶、抗体）组成当细菌、病毒等病原体侵入动物身体后，首先诱发体液免疫，因为T细胞不能识别入侵的病毒等抗原，只有当病毒或胞内寄生菌侵入宿主细胞，细胞表面出现了来自病毒等病原体的小分子蛋白质抗原，并与细胞表面的受体结合成复合物时，T细胞才能识别，进而引发细胞免疫，使靶细胞裂解，暴露出隐藏其中的病原体，再通过体液免疫将其清除．。

宜昌金东方高级中学2017年秋季学期9月月考高二生物试题一、选择题1. 下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是（）A. 在理想条件下，种群数量增长可用一定的数学模型表示B. 一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长C. 对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值D. 研究一个呈“S”型增长的种群的增长速率可预测其K值【答案】B【解析】在理想条件下，种群数量增长的数学模型表示为：Nt=N0λt，呈现J型曲线，A正确；一个物种引入新的地区后，如果不适应该环境将逐渐减少甚至灭亡，如果适应该环境，在开始一段时间内会呈“J”型增长，但是由于环境资源是有限的，最终会呈现“S”型曲线增长，B错误；对家鼠等有害动物的控制，可以通过减少食物来源或减少生存空间等措施来尽量降低其K值，C正确；一个呈“S”型增长的种群的增长速度可预测其K值，D正确。

2. 自然条件下，种群增长曲线呈“S”型。

假设种群的K值为200，N表示种群数量，据表分析不．正确的是（）A. 环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后B. 防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之前进行C. 渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D. (K－N)/K值为0.50 时，种群增长速率最大【答案】A【解析】分析表格：种群的最大值K=200，则种群数量在S1～S3时，种群数量增长加快；种群数量在S3点时，即K/2时种群数量增长率最大；种群数量在S3～S5时，种群数量增长减慢。

由于存在环境阻力，自然种群增长曲线呈“S”型，说明环境阻力对种群影响始终存在，A错误；S3点种群增长率最大，对于蝗虫等害虫的防治，需将其数量控制在S3点之前，而渔业捕捞后需控制剩余量在S3点，使得种群的再生能力最强，BC正确；（K－N）/K值为0.50 时，种群数量是环境容纳量的一半，此时种群增长速率最大，D正确。

3. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A. 体液一免疫调节B. 神经一免疫调节C. 神经一体液调节D. 神经一体液一免疫调节【答案】D【解析】法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，故选D。

宜昌金东方高级中学2017-2018届高三8月月考理科综合—生物试题考试时间08.19 上午 9:00至11:30可能用到的原子量：H = 1 C = 12 N = 14 O = 16 Na = 23 Mg=24 Al = 27 S =32Cl = 35.5 K = 39 Ca = 40 Fe=56 Cu = 64 Ag=108 Ba = 137注意：请将答案书写在答题卡上相应方框内，否则视为无效。

书写与作图均用0.5mm签字笔；修改时不能使用涂改液或胶带，不能出现破损。

一、选择题（每小题均只有一个选项正确，共13小题，每小题6分，共78分）1. 已知a、b、c的含量关系表示为c=a+b且a＞b。

下列选项中不符合三者关系的是 ( )A．a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类B．a线粒体的内膜面积、b外膜面积、c线粒体膜面积C．a叶肉细胞的自由水、b结合水、c细胞总含水量D．a细胞质的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积2. 将小白鼠的肝脏细胞破碎，离心分离细胞各种结构。

将所获得的沉淀物A、B、C和可溶性物质D的成分和功能进行实验分析，总结如下表，据表分析。

不正确的是( )A.细胞核主要存在于沉淀物A中B.线粒体主要存在于沉淀物B中C.核糖体主要存在于沉淀物C中D.可溶性物质D可产生酒精3. 下列关于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质和细胞液的对比，正确的叙述是( )A．三种基质的成分和功能相同 B．原生质层包括了细胞液和三种基质C．三种基质一般不含色素 D．四种溶液均有核酸分子4. 下列有关物质鉴定的选材、试剂用法、注意事项、实际应用等，全部正确的是( )5. 生物学基础研究成果已广泛应用于医药、农业等领域。

下列叙述不符合的是( )A．根据DNA分子的特异性，进行亲子鉴定B．根据细胞呼吸原理，采用套种措施增加作物产量C．根据生物膜选择透过性，开发人工“肾”治疗尿毒症D．根据酶的专一性，用酶解法制备原生质体6. 细胞核与细胞质在个体发育中相互作用，有关叙述错误的是A．细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成B．细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等条件C．细胞核是遗传和代谢的调控中心，但必须通过细胞质实现D．细胞质中的DNA决定着细胞核基因的选择性表达31.（12分）图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。

湖北高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.某哺乳动物的基因型为AABbEe ，下图是其一个精原细胞在产生精子细胞过程中的某个环节的示意图，据此可以判断（）A ．图示细胞为次级精母细胞，细胞中含一个染色体组B ．该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe 、aBe 、AbEC ．图示细胞中，a 基因来自于基因突变或基因重组D ．三对基因的遗传遵循自由组合定律2.某同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的（）A ．我细胞内的遗传物质一半来自于爸爸，一半来自于妈妈B ．我和我弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的遗传物质也是一样的C ．我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的D ．细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的3.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（ ）A ．酶促反应速率的加快B ．儿童患佝偻病C ．细胞代谢紊乱D ．成年人患肌无力病4.科学家通过研究发现，人的血液pH 通常在7．35～7．45之间，其变化不大的原因是（ ）①H 2CO 3／NaHCO 3、NaH 2PO 4／Na 2HPO 4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用 ②通过呼吸系统可不断排出CO 2③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外 ④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH 的相对稳定⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pHA ．①B ．②C ．①②③④D ．①②③⑤5.下列物质中均属于人体内环境组成成分的组合是（ ）①消化酶 ②抗体 ③维生素 ④血浆蛋白 ⑤SO 2-4⑥O 2 ⑦血红蛋白A ．①②③④⑤B ．①②③④⑤⑥C ．②③④⑤⑥D ．②④⑥⑦6.下列关于生物的变异与进化的叙述，正确的有（ ）A ．人类的猫叫综合征与红绿色盲产生的机理均为基因突变B ．两条染色体间的交叉互换属于染色体结构变异C ．生物的变异类型中有些不能为生物进化提供原材料D ．致病基因是导致人类遗传病的根本原因，患者体内均含有致病基因7.将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如右图所示曲线图，据图分析，错误的说法是（）A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D．c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化8.紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：P d——深紫色、P m——中紫色、P l——浅紫色、P vl——很浅紫色（近于白色）。

2024学年湖北省宜昌金东方高中下学期高17级一部高三生物试题一模模拟（五）试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．树根长期浸水进行无氧呼吸对植物生长不利B．香蕉宜在无氧、干燥、低温的环境中贮藏C．用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡D．在利用酵母菌酿酒过程中，为了增加产量要持续通氧2．下列有关生物进化的叙述，错误的是()A．长期的地理隔离可能产生生殖隔离，从而形成新物种B．细菌在接触青霉素后才产生抗药性突变个体C．狼和兔子通过相互选择，达到共同进化D．外来物种入侵可改变生物进化的速度和方向3．有些实验可以通过染色改进实验效果，下列叙述不合理的是（）A．观察菠菜叶肉细胞时，用二苯胺染色后叶绿体的结构更清晰B．在蔗糖溶液中加入适量红墨水，可用于观察白洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离C．用龙胆紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体D．探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，可用台盼蓝染液区分菌体死活4．下列有关生命科学研究方法及结论的叙述中，错误的是（）A．鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用释放的O2来自于水B．卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用，探明了暗反应中碳的转移途径C．科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，揭示了基因控制蛋白质合成的过程D．赫尔希和蔡斯用32P、35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质，证明了DNA是遗传物质5．下列关于人体骨骼肌细胞呼吸的叙述，叙述正确的是（）A．若需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖比为1：3，则该组织消耗的氧气量与产生的二氧化碳之比为1：2B．在缺氧条件下，细胞主要进行厌氧呼吸可以快速地利用葡萄糖产生ATPC．糖酵解产生的丙酮酸，缺氧条件下可被乳酸脱氢酶还原为乳酸D．呼吸过程中释放的大部分能量用来维持体温6．蛋白质和核酸是细胞中两种重要的有机物，相关叙述正确的是（）A．蛋白质和核酸的特有元素分别是N、PB．蛋白质和核酸都是细胞生命活动的主要承担者C．蛋白质可在细胞器中合成，而核酸不能D．蛋白质和核酸的生物合成过程都需要对方的参与7．如图分别表示真核生物与A基因（核基因）有关的转录和翻译的生命活动过程，下列叙述错误的是（）A．图1生命活动一般发生在细胞的整个生命历程中B．图1中④加到③末端C．图1中③就是图2中的⑦D．若A基因中一个碱基缺失则翻译出的蛋白质长度与原来相比的变化可能是不变、变短或变长8．（10分）如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图，其中a、b、c、d、e表示细胞结构。