初二叙事作文 ： 家与幼儿园_1200字

我家门口的幼儿园作文第一篇：《童年的乐园》家门口那座小小的幼儿园，就像是个微缩版的童话世界。

每天早晨，孩子们背着五颜六色的小书包，蹦蹦跳跳地走进去，恍若一个个小探险家，准备开启一天的新奇旅程。

我站在阳台上往下看，总能看到一群小朋友围在一起，有的在玩沙子，有的在追逐打闹，还有的在老师身边听故事，脸上洋溢着天真无邪的笑容。

有一次，我路过幼儿园的时候，正好赶上他们在户外活动。

一个小男孩拿着水枪在喷水，却没注意到背后有个小姑娘悄悄靠近，结果被小姑娘用泡泡机弄得满头都是彩色泡泡，两个人相视一笑，接着就开心地笑作一团。

那一刻，我恍若也被他们的快乐感染了，嘴角不自觉地上扬。

傍晚时分，孩子们陆续被家长接走，幼儿园渐渐安静下来。

偶尔还能听到教室里传来的欢声笑语，那是还没被接走的孩子们在等待爸爸妈妈的同时继续玩耍的声音。

夕阳把整个幼儿园染成了金色，给这个小小的世界披上了一层温暖的外衣。

日子就这样一天天过去，幼儿园里的笑声似乎成了我生活中不可或缺的一部分。

每当我看到那些无忧无虑的孩子们，心里总会涌起一股暖流，提醒着我要珍惜眼前的每一刻美好时光。

第二篇：《家门口的笑声》自从家门口开了这家幼儿园，每天早上都被孩子们的笑声叫醒。

起初还有些不习惯，但慢慢地，这些声音成了我起床的动力之一。

特别是看到他们穿着各式各样的衣服，带着稚嫩的笑容，相互之间说着只有他们才懂的悄悄话，那份纯真是成年人世界里难以找到的宝藏。

记得有一天下午，我正巧路过幼儿园，看见几个小孩正在玩捉迷藏。

一个小女孩躲在滑梯后面，以为自己藏得很好，结果刚一探头就被发现了。

她先是惊讶地张大了嘴巴，紧接着便咯咯地笑了起来，跑出来和其他孩子一起欢呼雀跃。

这样的场景让我想起了自己的童年，那时候的我们也是这样无忧无虑，只想着怎么玩得更开心。

有时候，我会坐在窗边看书，耳边传来孩子们唱歌的声音，虽然歌词唱得不太清楚，但那份投入和热情却是那么动人。

每当这时，我的心情也会变得格外轻松愉快，恍若所有的烦恼都随着他们的歌声飘散了。

家庭教育故事征文--我与幼儿同成长
引言
家庭教育是每个家庭必须面对的重要任务之一。

在这篇征文中，我将分享我与幼儿共同成长的家庭教育故事。

故事一：亲子沟通的重要性
故事开始于我与我的幼子之间的一次亲子沟通。

那天，我的幼
子发脾气，情绪非常激动。

我冷静地坐下来，安静地聆听他的话语。

之后，我以平和的心态与他进行对话，让他感受到我理解他的困惑
和情感。

通过这次亲子沟通，我意识到沟通的力量和父母与孩子之
间建立良好关系的重要性。

故事二：耐心与理解的培养
在孩子成长的过程中，耐心和理解是非常重要的品质。

我与幼
儿一起玩耍、研究和探索。

每当幼儿遇到困难或挑战时，我总是耐
心地引导他，鼓励他不放弃，并提供支持与理解。

通过这种方式，
我不仅帮助幼儿克服困难，还培养了他的耐心和理解能力。

故事三：价值观的传承与教育
作为父母，我致力于向幼儿传递正确的价值观。

通过身教和言
传并重的方式，我教导幼儿关爱他人、友善待人、诚实等重要品质。

在日常生活中，我与幼儿分享故事、互动游戏和亲子活动，以潜移
默化地传递这些价值观。

我相信，这种家庭教育将为幼儿未来的成
长奠定坚实的基础。

结语
我与幼儿同成长的家庭教育故事充满了亲子之间的沟通、耐心
和价值观传承。

通过这些经历，我深刻体会到家庭教育的重要性。

希望我的故事能激励更多的家庭关注家庭教育，为孩子的成长提供
良好的环境和教育。

幼儿园也是我的家作文篇一《幼儿园也是我的家》我上幼儿园啦，刚入园的时候我可害怕了，眼睛紧紧地盯着妈妈离去的背影。

可没多久，我就发现幼儿园也是我的家呢。

那里面有好多好玩的东西。

就说那小滑梯吧，从上面哧溜一下滑下来，风在耳边呼呼吹，就像小鸟在飞。

还有那五颜六色的积木，有方的有圆的有长的，能搭成高高的城堡。

我和小伙伴们总是比谁搭得又快又好，有一次，小明搭了个超级大的城堡，差点比他自己还高呢，结果不小心碰了一下，城堡哗啦啦全倒了，他脸上的表情就像要哭出来似的，眼睛都红了。

我赶紧说“没事没事，咱们再搭个更大更好的”，然后我们就一起重新搭起来。

幼儿园里还有亲切的老师，王老师就像妈妈一样。

有一回我在玩耍的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。

王老师急忙跑过来，拿起小药箱，先用棉球蘸着药水轻轻给我擦伤口，嘴里还说着“宝贝不怕，有点疼但是很快就好啦”。

她小心地吹着我的伤口，凉凉的很舒服。

然后贴上创可贴，还在创可贴上画了个小笑脸，一下子我就不疼了，又跑去玩啦。

吃饭的时候可热闹了，厨房里飘来的香味勾得我们口水都要流下来。

我最爱吃幼儿园的红烧肉，一块块肉烧得红红的，上面还有亮晶晶的油花，一口咬下去，软软的，甜甜的。

每张小桌子上都摆着一碗碗热气腾腾的米饭，一盆盆的菜，我们像小饿狼一样大口大口地吃着，还互相看看谁吃得更多。

幼儿园里到处都是笑声和叫声，这里真的就像我的家一样，温暖又有趣。

篇二《我在幼儿园的快乐小窝》幼儿园可有趣啦，对我来说它就是我的另一个家。

早上一进幼儿园，就能看到那一排绿色的小盆栽，小小的叶子嫩绿嫩绿的。

我和小伙伴们经常会在课间的时候去看看这些小植物，看有没有长出新的叶子或者有没有小虫子。

有次我发现一片叶子上有个小黑点，就大惊小怪地叫小伙伴们过来看。

大家围着那片叶子，七嘴八舌的，有的说那是小虫子咬的，有的说也许是叶子生病了。

最后还是老师过来告诉我们那只是一片脏东西呀，我们都傻乎乎地笑了。

幼儿园我爱我家作文
标题：我爱我家——我的幼儿园
从我记事起，我就知道有一个地方是我最想去的，那就是我的幼儿园。

那里有我喜欢的老师，有我亲爱的小伙伴们，还有那些五颜六色、形状各异的玩具。

每次爸爸妈妈带我去幼儿园的时候，我都充满了期待和兴奋。

我记得每天早上，妈妈会帮我换上干净整洁的衣服，然后送我去幼儿园。

每当看到门口那座彩色的大门，我知道我已经来到了我最爱的地方。

老师们总是笑容满面地迎接我们，给我们一个温暖的拥抱，让我感到非常安心。

在幼儿园里，我和小朋友们一起学习、玩耍，我们一起画画、做手工，一起唱歌跳舞。

虽然有时候我们会因为一些小事争吵，但很快就会和好如初，因为我们都是最好的朋友。

我特别喜欢我们的户外活动时间，我们可以尽情奔跑、跳跃，感受到阳光和大自然的美好。

在幼儿园，我也学到了很多知识。

老师们用生动有趣的方式教我们识字、算数，还告诉我们许多生活中的道理。

我明白了要尊重他人，要有礼貌，要爱护环境。

这些都是我在家里学不到的。

晚上，当爸爸妈妈来接我回家的时候，我会依依不舍地跟老师和小伙伴们告别。

虽然我很想在家里和爸爸妈妈一起玩，但我更期待第二天能再次来到这个充满欢乐和知识的地方。

这就是我的幼儿园，一个让我感到快乐和成长的地方。

在这里，我学会了与人相处，学会了独立思考，也收获了无数美好的回忆。

我爱我的家，我爱我的幼儿园！。

幸福一家人的作文幼儿园幸福一家人幼儿园，那真是一个充满欢乐的地方，仿佛小朋友们的乐园和大人的头疼之源完美结合在一起。

每当我走进这个幼儿园，就像踏进了一个充满魔力的世界，所有的烦恼在这里都能化为甜美的笑声。

早上8点钟，幼儿园的大门像是魔法门一样，咔嚓一声打开，孩子们像一群欢腾的小鸟，叽叽喳喳地飞进来。

小明拖着他那双大大的运动鞋，边走边对着小红大声喊：“小红，今天我们来玩游戏吧！”小红正在跟她的玩具熊说悄悄话，听到小明的声音，她立刻眨眨眼，扯开了一个灿烂的笑容：“好的，小明，我们来比赛谁跑得快！”这时，幼儿园的老师们也开始了他们的忙碌一天。

小李老师一边给孩子们准备点心，一边跟王老师聊起了她昨天晚上的电视节目：“王老师，你昨天看那部新出的动画片了吗？简直笑得我肚子疼！”王老师笑着摇摇头：“没看呢，我昨晚一直在准备今天的教学活动呢。

不过，我听说那部片子特别搞笑。

”然后，就到了幼儿园最有趣的时刻之一——课堂活动。

小明和小红被分到了一组，他们的任务是用积木搭建一个“梦幻城堡”。

小明拿起一块红色的积木，兴奋地说：“小红，这里是城堡的门！”小红笑着把一块黄色的积木放在一旁：“好啊，那我这块是窗户。

”两个小家伙配合得特别好，仿佛他们是建筑大师一样，把城堡造得相当漂亮。

不远处，小张老师正给一群小朋友讲故事，大家都坐得非常认真，仿佛是进入了一个全新的世界。

小张老师一边讲一边做出各种搞怪的表情，逗得孩子们哈哈大笑。

小明在听到故事高潮部分时，还情不自禁地鼓起了掌：“哇，好厉害啊！”午饭时间，孩子们围坐在一起，像一群小小食神，拼命地享受着他们的午餐。

小红一边吃着她最喜欢的蔬菜饼，一边跟小明分享：“我妈妈说，吃蔬菜会变得更聪明呢！”小明瞪大了眼睛：“真的吗？那我也要多吃点！”休息时间，大家就放松下来了。

小明和小红在操场上追逐打闹，王老师站在一旁看着，脸上挂着温暖的笑容。

小李老师则在一边给孩子们补充水分：“别跑得太快，喝点水休息一下哦！”这些细节看似普通，却让整个幼儿园充满了关怀和温馨。

幼儿园家长角度写家园共育的作文示例文章篇一：《家园共育，共筑孩子美好未来》哎呀，当家长可真是不容易呀！特别是孩子上了幼儿园，这家园共育就成了咱心头的大事。

还记得孩子刚进幼儿园那会，我心里真是七上八下的。

担心他不适应，担心他受委屈。

可后来我发现，幼儿园的老师们那叫一个贴心！有一次，我去接孩子放学，老师拉着我就开始说：“您家孩子今天可棒啦，和小伙伴一起搭积木，那认真劲儿，就像个小建筑师！”我一听，心里乐开了花。

这不就是家园共育的成果嘛！老师在幼儿园引导，我们家长在家里鼓励，孩子才能这么有进步。

你说，孩子就像一棵小树苗，幼儿园是肥沃的土壤，给他们提供成长的基础；家庭就是温暖的阳光，给予他们爱和关怀。

只有土壤肥沃，阳光充足，小树苗才能茁壮成长，不是吗？就说孩子吃饭这事吧。

在家里，他有时候挑食，这不吃那不吃的，可把我愁坏了。

后来老师给我出主意，让我多鼓励他，还教了我一些小妙招。

我就照着做，嘿，还真有效！老师在幼儿园也会表扬吃饭表现好的小朋友，这下子，孩子的积极性可高啦！还有一次，幼儿园组织亲子活动。

那场面，可热闹了！家长和孩子们一起做游戏，一起画画，一起欢笑。

我看着孩子那开心的样子，心里满满的幸福。

这不就是家园共育的魅力吗？在活动中，我们更加了解孩子，孩子也感受到了我们的陪伴和爱。

我就想啊，咱们家长和老师就像是孩子成长道路上的两个轮子，缺一不可。

老师教孩子知识，培养他们的好习惯；我们家长呢，要给孩子营造一个温馨的家庭环境，让他们感受到爱和支持。

比如说，孩子在幼儿园学了一首儿歌，回家就迫不及待地唱给我们听。

我们要是能认真地听，给他鼓掌，给他点赞，那孩子得多自豪啊！反过来，如果孩子在幼儿园犯了错，老师和我们家长一起沟通，一起想办法帮助孩子改正，孩子也能更快地认识到自己的问题。

家园共育，真的不是一句空话。

它需要我们家长和老师实实在在地付出努力，用心去做。

我们要多沟通，多交流，多合作。

只有这样，我们的孩子才能在爱的包围中，快乐地成长，勇敢地面对未来的挑战！反正我觉得，家园共育太重要啦！咱们家长可不能掉链子，得和老师一起加油，为孩子创造一个美好的未来！示例文章篇二：《家园共育，共筑孩子美好未来》哎呀，作为一名幼儿园孩子的家长，我可太有感触啦！幼儿园的家园共育，那可真是关乎孩子成长的大事！就像建造一座漂亮的城堡，幼儿园是那坚固的城墙，而家庭就是城堡里温馨的房间。

我和我的幼儿园
我们是一颗一颗的小树苗，一个一个的小希望，我们需要一个充满阳光、充满欢笑、充满温暖和养分的地方。

有一个幼儿园你不认识，她是小树苗快乐成长的苗圃，我们小树苗的第二个家。

我们唱着、跳着、懵懂着、好奇着从这个世界的各个角落聚到这里，这里有可爱亲切的园丁，轻抚着、呵护着、浇灌着幼小的我们，给了我们最好的照顾。

这是哪里？有一个幼儿园你不认识，她是由许多辛勤的园丁组成的暖房，小树苗的暖房。

我们是活泼好动的小树苗，我们是喜爱玩耍的小树苗，游戏是我们的养料，丰富多彩的活动是我们成长的土壤。

这里有各式各样的脚踏车让我们嬉戏追逐，有高高低低的滑梯让我们勇气倍增，有各种各样的小花小草让我们认识自然，有新奇有趣的玩具让我们爱不释手。

这是哪里？有一个幼儿园你不认识，她是欢乐组成的乐园，小树苗的乐园。

我们是努力学习的小树苗，我们是慢慢长大的小树苗，各种知识让我们眼界开阔，各种实践活动让我们养成好习惯。

这里有一个一个的小小值日生，带上小围裙，准备小碗筷，摆放小桌椅，数一数今天需要多少碗筷，一张桌子上要坐几颗小树苗，怎样摆放速度最快，平时蹦蹦跳跳的我们现在变成了老师得力的小助手，爸爸妈妈都说我们长大了。

这是哪里？有一个幼儿园你不认识，她是科学的海洋，小树苗的宝库。

这里到底是哪呢？有一个幼儿园你不认识，她是省实验万和幼儿
园。

她是实践先进教育理念的幼儿园，她是培养栋梁的幼儿园，她是践行“不忘初心，牢记使命”主题教育成果的幼儿园。

她就是河南省实验幼儿园.万和城校区幼儿园！
中二班：尚玲玲。

家长和幼儿园的故事故事一在儿子刚上幼儿园小班的时候，对幼儿园的一切都非常地排斥，包括周围的环境和儿子的老师。

儿子一到幼儿园就哭闹着要回家，我们非常着急。

过了一段时间，儿子慢慢转变了，变得喜欢上学了，而且特别喜欢小陶老师。

对儿子的转变我由衷地感到欣慰，高兴之余我故意问儿子:“怎么不哭了?”儿子悄悄地告诉我:"因为我喜欢小陶老师，小陶老师一看到我就笑。

听到这里，我才真正地领悟了幼儿教师微笑的作用，更感到了幼儿老师微笑的力量。

小陶老师的微笑毫不吝音:每天早晨对孩子们一笑，让孩子们以好的心情开始新的一天;对孩子笑一笑，增强了孩子的自信心;每天放学跟孩子微笑再见，让孩子们期待明天的到来……在孩子看来，老师的笑是对自己的肯定，表示老师“喜欢我”，它会使孩子情绪愉快,信心十足，毫不吝意的微笑是一种付出。

午睡了，与平常没有什么不同，看到小朋友们安静地睡着了，陶老师开心地点点头，突然，儿子的被子动了两下，又恢复了平静，过了一会儿，儿子的被子又动了，小陶老师悄悄向他走过去，轻声地问:“小宝，怎么了?是不是做梦了!还早呢，快睡吧。

”老师拍拍他的被子。

这时儿子的小眼睛一眨不眨地看着老师，好像有话要说，小陶老师明白了，轻声地问:小宝，你是不是要小便？二儿子肯定地点点头。

由于儿子语言发展的比较迟缓，平时不太爱说话。

陶老师能在第一时间观察孩了的一举一动，尤其对孩子的眼神格外注意，及时满足孩了们的合理需要，并给予帮助。

爱孩子绝不是口头上说说而已，它具体体现在老师们日常工作的每一个细小的环节里。

读懂孩子的眼睛，也是一种爱的体现。

作为家长，作为一名刚刚上幼儿园小朋友的家长，我们希望幼儿园多些像小陶老师一样的优秀老师！故事二我的孩子是小(2)班的王小贝，他现在是一个小小男子汉。

在入幼儿园前已经学会了自己照顾自己，当时他说:"妈妈，我上幼儿园不会哭的。

"我为自己有一个这么健康活泼的儿子而感到满足和幸福。

作为家长的我们似乎永远都没有准备好，总赶不上孩子成长的脚步!孩子就是孩子，说他吧，什么都懂，又好似什么都不懂，天生就会察言观色，撒娇是孩子的天性，我们又想严厉教育，又想纵容呵护，有时候真的很难把握住那个度。

幼儿园我爱我家作文I love my family and my kindergarten experience has only strengthened this love. 我爱我的家庭，幼儿园的经历使这份爱更加深厚。

My family is a place where I feel safe, loved, and cherished. 家庭是我感到安全，被爱和珍惜的地方。

In kindergarten, I learned the importance of family through activities like "Family Day" where we shared stories about our families. 在幼儿园，通过“家庭日”等活动，我学会了家庭的重要性，我们分享了关于家庭的故事。

My family has always been there to support me, whether it was helping me with my schoolwork or cheering me on at my kindergarten performances. 我的家庭总是在那里支持我，无论是帮助我完成学业还是为我在幼儿园活动中加油助威。

I remember how my family would attend every parent-teacher meeting and be actively involved in my education, showing theirdedication to my growth and success. 我记得我的家人会参加每次家长会，积极参与我的教育，表现出他们对我的成长和成功的奉献精神。

The bond between my family and I became even stronger as we participated in various family-oriented activities organized by the kindergarten, creating lasting memories together. 我与家人之间的纽带在我们一起参加幼儿园组织的各种家庭活动时变得更加牢固，一起创造了持久的回忆。

初中作文600字家与园
我的家，是一座充满快乐与欢笑的小园子。

家是温馨的港湾，让人安全、舒适;而“园”就不同了：她可以给你带来无穷的乐趣。

我出生在一个四口之家，爸妈和哥哥都很疼我，他们对我寄予厚望，希望能通过自己的努力实现我的理想，并为此付诸行动。

虽然家境一般，但在大人眼中已经非常好了。

从幼儿园开始，他们就省吃俭用地攒钱，供我读书。

因此，我从小就比较独立，事事都喜欢靠自己，我曾暗下决心要长成参天大树，在那万木丛中争取属于自己的那一片绿荫!
这时，爸妈又下定决心，利用工作之余教育我琴棋书画，使我受益匪浅。

随着年龄增长，需求量越来越多，开支也相应增加。

为了能够继续发展我的兴趣爱好，爸妈还特意为我买了一架钢琴，这样我便可以和小伙伴们切磋技艺了。

如果说，女孩们想拥有公主裙，男孩则希望得到钢琴，那么我觉得，小提琴更像是一件昂贵却精致的首饰，它代表了身份与地位，在我看来这种物质享受并没有什么价值，只会滋生懒惰与虚荣心罢了。

每天晚上放学回到家里，当我看见别的小朋友坐在桌前专注地拉琴时，心里就有些羡慕。

这个愿望终于被爸爸知道后，特意去拜访老师，费尽周折才帮助我圆梦。

之后，爸妈又将此事告诉了爷爷奶奶，没过几日，爷爷奶奶便亲自驾车送我去老师那里学习小提琴，这一举措令我感激涕零。

后来，我的小提琴水平渐渐赶超其他小朋友。

直至今天，一曲《梁祝》仍在家中飘荡。

有了父母的关爱，我更懂得珍惜、感恩。

一篇关于家庭和学校的作文在我的人生旅程中，家庭和学校就像两艘并行的船，载着我在岁月的长河中前行。

它们各自有着独特的风景，也给我带来了截然不同却又相互交织的体验。

先来说说我的家庭吧。

我家那不大不小的房子里，装满了数不清的温暖和欢乐。

记得有一次，周末的午后，阳光透过窗户洒在客厅的地板上，形成一片片金黄的光斑。

妈妈心血来潮，决定要给全家做一顿丰盛的饺子宴。

厨房里瞬间热闹起来，爸爸负责洗菜切菜，那架势仿佛是在雕琢一件艺术品，小心翼翼又格外认真。

妈妈则熟练地和着面，一边和还一边念叨着：“这面啊，得揉得劲道，饺子皮儿才能有嚼劲。

”我呢，自然是被分配了最简单的任务——擀饺子皮儿。

一开始，我觉得这活儿简单极了，不就是把小面团擀成薄片嘛。

可真正操作起来，才发现远没有想象中那么容易。

我擀出来的皮儿不是形状怪异，就是薄厚不均。

看着那些歪七扭八的饺子皮儿，我自己都忍不住笑了起来。

妈妈看到我的“杰作”，笑得眼泪都快出来了，打趣地说：“咱这饺子皮儿啊，长得比天上的云彩还多样。

”爸爸也在一旁跟着笑，嘴里还不忘鼓励我：“多练练，肯定能行！”在他们的笑声和鼓励中，我渐渐掌握了技巧，擀出的饺子皮儿终于也有模有样了。

当热气腾腾的饺子出锅时，一家人围坐在餐桌旁，欢声笑语不断。

那一刻，我深切地感受到，家庭就是这样一个地方，无论你做得好不好，都会有人包容你、鼓励你，让你充满力量去面对生活中的挑战。

而学校呢，则是另一个充满故事的舞台。

每天清晨，我背着沉甸甸的书包，踏入那充满朝气的校园。

教室里，桌椅整齐排列，黑板上总是写满了老师的精心讲解和同学们的奇思妙想。

有一次，学校组织了一场知识竞赛。

我们班的同学们个个摩拳擦掌，都想为班级争光。

比赛前的准备阶段，那可真是紧张又刺激。

每天放学后，大家自发地聚在一起，互相提问、互相解答，那股认真劲儿仿佛要把所有的知识都塞进脑袋里。

我还记得，当时有一道特别难的数学题，把我们小组的同学都难住了。

大家你一言我一语地讨论着，却始终找不到解题的关键。

我的老家幼儿园作文
《我的老家幼儿园》
在我的记忆深处，有一个特别的地方，那就是我的老家幼儿园。

那所幼儿园虽然不大，但是充满了欢乐和温暖。

幼儿园的院子里有一个大大的滑梯，每次下课，我都会和小伙伴们争着第一个冲上去滑下来，感受那风在耳边呼呼吹过的快乐。

还有一个小沙坑，我们经常在里面用小铲子挖呀挖，假装自己在寻宝。

记得有一次，我竟然挖到了一个漂亮的小石子，高兴得手舞足蹈，觉得自己像发现了大宝藏一样。

教室里有五颜六色的积木，我们一起搭房子、搭城堡，想象着自己住在里面，是多么幸福的事情。

老师总是很温柔，会给我们讲故事，教我们唱歌跳舞。

《我的老家幼儿园》
我的老家幼儿园，是我小时候最喜欢的地方。

一进大门，就能看到一棵大大的桂花树。

秋天的时候，满树金黄的小花，香气扑鼻。

我们经常在树下玩耍，闻着花香，感觉特别舒服。

幼儿园的墙上画满了各种各样的画，有小动物，有花朵，还有蓝天白云。

每次看到这些画，我的心情就特别好。

还记得有一次过六一儿童节，老师给我们每个人都化了妆，穿上漂亮的衣服，在舞台上表演节目。

我当时特别紧张，但是看到台下老师和小伙伴们鼓励的眼神，我鼓起勇气唱完了一首歌，赢得了大家热烈的掌声。

在老家幼儿园的日子，每天都充满了惊喜和欢笑，那是我最难忘的时光。

家乡幼儿园变化作文
《家乡幼儿园的变化》
哎呀呀，要说咱家乡的幼儿园，那变化可真是大啦！
我记得小时候去幼儿园，那设施真的是很简陋呢。

小小的院子，破旧的滑梯，就没几样玩具。

我印象最深的就是那滑梯啦，都被磨得光溜溜的，滑下来的时候还得小心翼翼，生怕一不小心就摔个大跟头。

每次去玩滑梯，都得排老长的队，等着一个一个地滑。

轮到自己了，“哧溜”一下就下去了，虽然玩得也挺开心，但总觉得缺了点啥。

再看看现在的幼儿园，哇塞，那简直就是翻天覆地的变化呀！一走进大门，就像走进了一个童话世界。

五彩斑斓的游乐设施让人眼花缭乱，滑梯都变得超级高大上，不仅造型可爱，而且还很安全呢。

还有各种好玩的跷跷板、秋千，就像一个小型的游乐场。

教室里也是焕然一新，有好多好多的玩具，小朋友们可以尽情地玩耍。

现在的小朋友们可真是太幸福啦！他们在这么好的环境里学习、玩耍，肯定特别快乐。

我有时候路过幼儿园，听到里面传来的欢声笑语，就会想起
自己小时候在那个简陋的幼儿园里的时光。

虽然条件不一样，但快乐却是相同的呀。

家乡幼儿园的变化真的让我特别感慨，时代在进步，一切都变得越来越好啦。

我真希望家乡的孩子们能在这样美好的幼儿园里茁壮成长，拥有一个无比快乐的童年哟！嘿嘿！。

关于校园和家庭的作文哎，说起来校园和家庭，这俩地方可是我人生中最重要的两个舞台了。

记得那会儿，我还是个初出茅庐的小萌新，刚踏入校园的那一刻，心里既兴奋又忐忑。

那天，我提着大包小包，跟着父母来到学校门口。

妈妈一边帮我整理行李，一边笑眯眯地说：“儿子，到了这里，你要自己照顾好自己哦！”我拍拍妈妈的肩膀，信心满满地说：“放心吧，妈，我会照顾好自己的。

”进了校园，眼前的一切都新鲜极了。

绿树成荫，花儿朵朵，还有那些和我一样怀揣梦想的同学们。

我和室友住在一起，每天上课、吃饭、聊天，过得还挺有意思。

有一次，我们宿舍的五个人一起打篮球，你争我抢，场面好不热闹。

我投篮准，室友们纷纷赞叹：“哇，这小子有当运动员的潜质！”我哈哈一笑：“那当然，我可是从小跟着我爸学的。

”不过，校园生活并非一帆风顺。

有一次，我因为一门考试没复习好，成绩下滑了不少。

心里特别难受，躲在宿舍角落里默默地掉眼泪。

这时，室友小李过来安慰我：“别哭了，兄弟，失败只是暂时的，只要你努力，总有一天会成功的。

”我擦干眼泪，点了点头：“对，我要努力。

”而在家庭方面，我自然也是受到了满满的关爱。

每次回家，父母总是变着法儿地做好吃的，让我解解馋。

我哥特调皮，每次回家都会和我斗嘴，逗得家里笑声不断。

有一次，我哥偷偷把我珍藏的球星卡扔进了马桶，我气得火冒三丈，正想揍他一顿。

爸爸赶紧拉住我，笑着说：“哎呀，小孩子家家，懂什么轻重啊，给他点教训，让他长点记性。

”我瞪了哥一眼，心想：这老头，还挺护短。

在学校和家庭这两个舞台上，我感受到了无尽的关爱和支持。

在这里，我学会了成长，学会了面对挑战。

虽然有时会感到疲惫，但每当想到这些美好的回忆，我的内心就充满了力量。

哎，时光荏苒，转眼间就要毕业了。

校园和家庭，这两个地方将永远留在我的心中。

愿未来的日子里，我依然能带着他们的关爱，勇往直前，追逐梦想。

家和园作文篇一《家和园：我心中的两个温暖港湾我的家，不大也不小，它是我生活的小天地，充满着温馨与欢笑。

园呢，我说的是小区里的那个小园子，它就像家的延伸，是我心中另一个有趣的角落。

我家那房子，客厅沙发软乎乎的，坐下去就像被云朵拥抱。

电视机总是在晚上热闹起来，全家人围坐在沙发上，争抢着遥控器。

我爸想看新闻，他总是皱着眉头，好像全世界的大事都得他操心似的。

我呢，就盼着动画片，那仿佛是打开奇幻世界的钥匙。

有一回，我和爸爸为了看啥节目差点打起来，我紧紧握着遥控器，他就开始跟我讲些大道理，说什么新闻能增长见识。

正在争执不下的时候，我妈从厨房探出头来，大喊一声：“都别抢了，今天看电视剧！”我俩顿时像泄气的皮球，不过看着妈妈那副不容置疑的表情，又忍不住笑了起来。

从家里出来，走几步就到那个小园子了。

园子里有好多树，春天的时候，柳树枝条就像绿色的丝线，随风飘来荡去。

有一颗老榆树下有个石凳子，我老爱在那待着。

有次我看到一只小蚂蚁吃力地拖着一块面包屑。

那面包屑对它来说简直就是庞然大物啊。

它左拉右拽，在原地转了好几圈，我就在旁边“指导”它，告诉它从左边走比较好。

结果这小蚂蚁突然改变方向，朝着一个小土坡爬去，那土坡上全是小石子，可把我急坏了，我想帮它挪开那些绊脚石，又担心把它吓跑。

好不容易看着它把面包屑拖进了一个小洞里，我在那跟着高兴了半天。

家有家里的打趣欢乐，园有园里的小趣味，这两个地方呀，就像两颗明珠，照得我心里亮堂堂的，满满的都是幸福和温暖。

篇二《家与园：独特的幸福记忆》家，是我每天都渴望回去的地方。

它虽然没有那种富丽堂皇的感觉，但是却有着一种乱七八糟的温馨。

我的房间乱得像个小猪窝，不过我觉得特别舒服。

我那些漫画书、玩具到处都是，每次找东西都像是一场寻宝游戏。

记得有一次，我要参加学校的一个手工比赛，我打算做一个超级酷的纸飞机。

找材料的时候可把我急坏了，因为东西太乱了，我的剪刀不知道跑到哪里去了。

我翻箱倒柜，把床底下堆着的旧鞋子都翻了出来，那股味道差点没把我熏晕。

写一篇幼儿园家长协同的作文在孩子踏入幼儿园的那一刻起，我就深知，这不仅是孩子成长的新起点，也是家长需要积极参与和协同的重要阶段。

记得孩子刚上幼儿园那会儿，每天早上送他去，他总是紧紧拽着我的衣角，眼中满是不舍和不安。

那可怜巴巴的小眼神，让我心里别提多难受了。

但老师总是笑眯眯地迎上来，温柔地哄着孩子，还不忘给我一个让我放心的眼神。

幼儿园组织的第一次亲子活动，让我印象特别深刻。

那是一个阳光明媚的周六，活动地点就在幼儿园的操场上。

活动内容是一起制作风筝。

我和孩子早早地就到了，操场上已经摆放好了各种材料，五颜六色的纸张、粗细不同的竹签，还有一大桶胶水。

孩子看到这些，兴奋得不得了，拉着我就往桌子边跑。

我们找了个位置坐下，孩子迫不及待地想要动手，但又不知道从哪里开始，那小眼神里满是迷茫和期待。

我笑着对他说：“宝贝，别着急，咱们先看看这些材料，想想怎么做。

”于是，我拿起一张纸，给孩子比划着：“你看，这纸得剪成风筝的形状，像个菱形，懂不？”孩子似懂非懂地点点头。

接着，我开始小心翼翼地剪纸张，孩子在一旁瞪大眼睛看着，小手也不安分地想要帮忙。

我就让他拿着小剪刀，从一些简单的地方开始剪。

可这小家伙，一激动，差点把纸给剪坏了，吓得他小嘴一嘟：“哎呀，爸爸，我是不是搞砸了？”我赶忙安慰他：“没事没事，这才刚开始，咱们慢慢来。

”好不容易把纸张剪好了，接下来就是用竹签搭骨架。

这可是个技术活，得把竹签摆得整整齐齐，还要用胶水粘牢。

我一边摆弄着竹签，一边给孩子讲解：“宝贝，你看，这竹签要这样交叉着放，才能让风筝更结实。

”孩子认真地听着，偶尔还发表一下自己的小意见：“爸爸，我觉得这里再粘一点胶水会更好。

”在我们父子俩的共同努力下，风筝的骨架终于搭好了。

接下来就是给风筝画画了，孩子拿起画笔，毫不犹豫地就开始涂鸦。

一会儿功夫，风筝上就出现了一个大大的笑脸，还有几朵五颜六色的小花。

孩子得意地说：“爸爸，你看，我画得好不好？”我竖起大拇指：“太棒了，宝贝，这是世界上最漂亮的风筝！”最后，我们把风筝线系好，迫不及待地想要去试飞。

校园和家庭的叙事作文
《我的校园和家庭》
嘿，你们知道吗？我有两个超级重要的地方，一个是校园，一个是家庭。

先来说说校园吧！那可是我每天都特别期待去的地方。

一走进校园大门，哇，就好像进入了一个充满欢乐和知识的魔法世界。

操场上，同学们你追我赶，玩得那叫一个欢呀！“哈哈，来追我呀！”“才不要呢，我要去跳绳啦！”大家的笑声在空气中回荡。

教室里，老师就像一个神奇的魔法师，把那些枯燥的知识变得超级有趣。

我和小伙伴们一起认真听讲，时不时还会抢着回答问题呢。

“老师，我知道！”“老师，让我来说！”下课后，我们会凑在一起叽叽喳喳地讨论各种好玩的事情，或是一起玩游戏。

“哎呀，你可不能耍赖皮呀！”校园里的每一天都充满了惊喜和快乐。

再讲讲我的家庭吧！那是我最温暖的港湾。

每天放学回家，一打开门就能闻到妈妈做的饭菜香。

“宝贝，回来啦，快去洗手吃饭。

”妈妈总是温柔地对我说。

爸爸呢，会在我写完作业后陪我下棋、聊天。

“哈哈，闺女，你这步棋走得不对哦。

”一家人围坐在一起吃饭的时候，那场面可热闹啦。

“今天学校里有什么好玩的事儿呀？”“我今天考试考了满分呢！”我们边吃边分享着一天的喜怒哀乐。

到了晚上，躺在温暖的被窝里，我会想着白天在校园里的趣事，还有和爸爸妈妈在一起的幸福时光，慢慢地进入梦乡。

校园就像一个大舞台，我和小伙伴们在上面尽情地展示自己；家庭就像一个温暖的怀抱，给我无尽的关爱和支持。

我真的好爱我的校园和家庭呀，它们都是我生活中最重要的部分，难道不是吗？我希望能一直在这两个美好的地方快乐地成长！。

家与幼儿园初中作文【1200字】按常人来说，家与幼儿园并不冲突。

但我有些不一样——那是我的童年时代，我还在读幼儿园。

因为当时家里经济不怎么好，家里还有一个弟弟，父母要出去工作，所以父母把我交给了那些幼儿园里的老师看管，只有星期六和星期日才能回家，有时候父母太忙，就没接我回去，所以我差不多明天都待在幼儿园里。

每天放学，我都拿一张小椅子坐在幼儿园的小操场上，看这其他的小朋友被父母接走，心里面酸酸的，眼泪就自己落了下来，跑到一个阴暗的角落把自己隐藏起来。

脑海里种是浮现一些字眼：为什么她们可以回家？为什么我要待在幼儿园？为什么爸爸妈妈不来接我？爸爸妈妈你们来接我好不好，我会乖的……当时还小，不懂事，所以……一个月才你回一两次家，每次妈妈来接我，我都背着书包，开心的扑向妈妈。

每次我回来，妈妈都给我做我最喜欢吃的东西，其实，在我心里妈妈做什么我都喜欢吃，除了苦瓜，我不喜欢吃苦的。

晚上，我都会很晚睡觉，我要等爸爸下班回家，爸爸没次回来都给我带好吃的。

如果有时间的话，爸爸妈妈还会带我去玩，但很少。

我在家里总是一个乖乖女，什么都听他们的，可唯独一件事，我不会听从：那就是去上学！一旦上学了，就不知道什么时候可以回来，有时候我很害怕，害怕自己回不来了，害怕爸爸妈妈不要我了，害怕那冷冰冰的幼儿园，对我来说，幼儿园就是我的监狱.。

每次要到上学的那天，我总是苦苦哀求妈妈，叫她不要把我送去哪冰冷的幼儿园，可她什么都没说，一个劲的帮我收拾东西，我开始大闹起来，妈妈拿这一盒小熊饼干，无奈的蹲下来说：”乖，幼儿园里有好多小朋友陪你玩啊！来，不哭，妈妈给你买了小熊饼干和巧克力哦！你不去就没有咯！“我把她手里的小熊饼干打落到地上哭着说：”我不要，我不要去，那里没有人陪我玩，我要待在家里，我会乖乖的，妈妈你让我待在家里好不好！“妈妈没办法，帮我收拾完行李，硬拉着我去，我死死的抓住门边，妈妈生气了！大声的说：”你走不走，你是不是要妈妈打你啊！”我还是死死抓着不放，最后被打了一顿。

校园和家庭的叙事作文
校园和家庭,对每个人来说都是人生重要的两个场所。

它们彼此独立,又互为影响,构成了我们成长的重要部分。

下面就让我们走进这些亲切熟悉的地方,用心感受一下那些温馨有趣的点点滴滴。

校园生活,绝对是人生中最快乐、最无忧无虑的时光。

还记得第一天走进校门的情景吗?新鲜、兴奋、有点紧张,对未知的一切都怀有无限期待。

渐渐地,和新同学们打成一片,上课、做游戏、分享了解,慢慢熟悉了这个新环境。

无论是幼儿园的淘气捣蛋,还是小学时期追逐嬉戏,抑或中学时代的懵懂青春,校园里总是充满了快乐的记忆。

老师的教导点亮了我们的智慧,同窗好友陪伴着我们的成长。

运动会上的加油呐喊,社团活动的缤纷体验,考试前的'临阵磨枪',统统成为了我们青春年华最宝贵的财富。

而家,则是我们心灵的避风港湾。

不管外面的世界多么纷扰,只要穿过家门,就能感受到温馨的包围。

父母的关爱无微不至,兄弟姐妹之间的打打闹闹,家人团聚时的欢声笑语,这就是家的模样。

家是我们成长的根基,家人的支持和鼓励给了我们勇气和力量去追求梦想。

妈妈的手把手教导让我们学会生活技能,爸爸的严格要求则锻炼了我们的意志。

就算长大离家,思念家人的味道,也会时刻温暖着我们的心。

校园和家庭,两个平凡而重要的地方,在我们的生命中留下了永恒的印
记。

它们孕育了我们的成长,见证了我们的蜕变,把我们培养成了今天这个模样。

当我们回首往事,定会发现这里面存在着太多值得回味的瞬间。

所以,让我们好好珍惜眼下,用心经营校园和家庭的美好时光,为将来留下更多宝贵的记忆。

我的老家幼儿园作文
谁说幼儿园就是一个小朋友们玩耍的地方?对我来说,那里可是个宝藏般的存在,藏着我最宝贵的回忆!
记得那会儿我们家就住在幼儿园后面的小巷子里。

每天一大早,妈妈就会牵着我的小手,沿着熟悉的小路走进幼儿园的大门。

园里有一棵超级高大的古树,树干上爬满了蜿蜒的藤蔓,像一条盘旋的绿色长龙。

进了教室,就是我最喜欢的环节了!老师会拿出五颜六色的颜料和画笔,让我们尽情地在白纸上作画。

我总是趁老师不注意,偷偷在纸上涂上稀里哗啦的颜色,结果画就成了一团糟。

不过没关系,反正下次还可以继续挥毫泼墨嘛!
中午是午餐时间,我们会排着队来到食堂。

妈妈做的菜虽然不怎么好吃,但总有一种亲切的味道。

有时候我会偷偷把饭菜藏进裤兜,想晚上回家喂狗狗吃。

放学以后,我就和小伙伴们一起在操场上尽情地奔跑嬉戏。

我们会玩捉迷藏,或是在沙坑里刨土豆。

回忆起来,那些天真无邪的童年时光仿佛就在眼前。

虽然时光飞逝,但我的老家幼儿园永远是我心中最温馨、最快乐的一段记忆。

它就像一颗闪亮的宝石,镶嵌在我生命的画卷中,永不褪色。