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⼭东省诸城市龙城中学2020-2021学年⾼⼆期中考试历史试卷Word版含答案⾼⼆历史第I卷（选择题）⼀、选择题（共20题，每题3分，共60分。
）1．明朝前期，在北⽅设⽴九边重镇防范蒙古，但蒙古军队多次南下掳掠，甚⾄俘虏皇帝，威逼北京。
明朝后期，明王朝与蒙古达成协议，恢复通贡，边镇开设互市，听边民⾃⾏贸易，从此蒙古基本不再构成边境威胁。
这⼀变化反映出()A．中原经济是蒙古政权的⽣存基础B．诸王守边削弱了边地的防御⼒量C．明朝对蒙古采取堵疏并⽤的政策D．经贸往来利于民族之间亲善和睦2．英国国王亨利⼋世通过搜集史料证明：在英国历史上第⼀个信奉基督教的国王卢修斯把⾃由和财产赐予英国教会，当卢修斯写信给阿莱赛利乌斯教皇请他到英格兰传授罗马法时，教皇回信说卢修斯不需要罗马法，因为他已经有了不列颠法律。
亨利⼋世此举的⽬的是A．否定教会权威 B．证明君权神授C．没收教会财产 D．建⽴民族国家3．1977⾄1979年，中央⾼层频繁出访，除传统友好国家外，有两类国家明显增多：⼀是发达国家，如副总理⾕牧访欧，法德等国表⽰愿同中国发展关系；⼆是正在进⾏改⾰的东欧社会主义国家。
这反映了当时中国A．重视发展同各国的友好关系B．注重发展与欧洲国家友好关系C．营造经济建设良好外部环境D．努⼒扩⼤中国在国际上的影响4．北宋庆历四年（1044年），宋与西夏“置榷场于保安军及⾼平砦”，进⾏互市。
嘉祐⼆年（1057年），元昊的⼉⼦谅柞扰边，宋朝警告说：“要以违约则罢和市。
”后来因其待宋不恭敬，宋朝停⽌榷场互市。
这表明宋朝A．在处理民族关系上的软弱性B．对外贸易政策的灵活多变C．利⽤经济⼿段处理民族关系D．政治统⼀促进了边境贸易5．下图为2016年五个少数民族⾃治区的本地财政收⼊和获得的国家补贴情况（单位：亿元），该图说明A．少数民族经济发展缺乏⾃主性 B．西部民族风俗⽂化不断进步C．各民族基本实现了共同繁荣 D．国家⼤⼒⽀持少数民族地区发展6．下表是台湾学者林满红所著的《银线：19世纪的世界与中国》⼀书中有关近代中国赋税的内容下列对表格中信息的解读，正确的是A．⾃然经济始终占统治地位，⽥赋在税收中⼀直占据主导B．清政府放宽民间设⼚的限制，致使税收结构发⽣了逆转C．中华民国成⽴后，民族⼯业进⼀步发展使两税差距拉⼤D．税收结构的变化⼀定程度上反映了政府经济政策的转变7．汉武帝元狩五年开始发⾏下图货币，代替了秦代复杂的货币制度，成为⾮常稳定的交易⼯具，由于该货币重量适中，易于携带、计重，⼀直延⽤到唐⾼宗武德四年。
2022-2023学年高二历史上学期期中考试题（含答案）注意事项：1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
3.回答第I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
4.回答第I卷时，用0.5mm签字笔将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
第I卷(选择题共45分)一、选择题(本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。
)1. 西周的封国与夏商时期的封国不同,不是在原部族居住地上就地册封,而是把同姓王族或异姓功臣分封到边远的地方或新征服的土地上,这样封国内不仅有不同氏族宗族的居民,而且封国是由受册封者的氏族统一管理,这反映了西周的分封制()A.对各种政治势力之间的矛盾起着制衡作用B.使边远和新征服的地区同周文化一致C.使封国自主经营的积极性发挥了作用D.使夏商以来的血缘族体逐渐走向瓦解2．朝议，亦称廷议或集议，是中国古代的朝廷议事制度。
秦汉皇帝一般不会轻易否决朝议之事，唐代规定谏官随宰相入阁议事，宋太祖也常常违心屈从廷臣正确的意见。
到了明代，天子对不合己意的廷议结果则屡次下议或置之不理。
上述变化主要反映了（）A．决策失误逐渐减少B．中央行政效率提高C．宦官专权日益严重D．君主专制权力强化3．光武帝刘秀加重内朝官尚书台协助决策的作用，重大或机密事务多与尚书台讨论决定，再交付外朝官僚机构之长——三公监督执行。
对此解释正确的是光武帝（）A．废除了丞相制度B．打击豪强地主的势力C．致力于加强皇权D．裁减官吏，节省开支4．依汉律，夫死未葬即改嫁者，罪当“弃市”。
时有一女，夫死未葬而遵父母之命改嫁，董仲舒援引《春秋》“听从为顺”的原则，裁定该女“不与坐罪”，这成为“春秋决狱”的典例之一。
湖南省高二上学期期中考试历史试卷(含答案解析)学校:___________班级：___________姓名：_________考号：_________一、单选题1．如图是哪个朝代曾经实行的管理制度（）A．夏朝B．商朝C．秦朝D．西周2．据统计，德国妇女的就业比例，在纺织业1895年43万到1907年的53万人，增长比例为23.4%；在金融、交通等领域也从19%增加到24.8%；在工业和采矿业中，1882年女性劳动力的数量约是113万人，到1907年则超过了210万，增加人数尤其明显。
上述变化（）A．表明男女平等得以实现B．推动了代议制民主建立C．源于工业化的快速推进D．导致工人阶级处境恶化3．唐代皇帝会对奏状中的潜在议题采取“搁置”的做法，不使之成为供大臣讨论的议题。
皇帝的搁置权表现为对文书的“不报”或“留中”，皇帝对表状留而不发、未加批复的处理方式，也就是将议题搁置，暂时不决策。
这一做法（）A．造成了决策权与行政权分立B．避免了朝廷决策中的失误C．有利于君主专制集权的强化D．破坏了政事堂的议政制度4．公元前462年，阿菲埃尔特出任雅典执政官进行立法改革，建立对不法行为的申诉制度。
规定每个雅典公民若发现现行立法中有违反民主制度的条款，均可向陪审法院申诉，要求予以修改或废除。
该法律的制定（）A．为雅典民主制度确立奠定了基础B．标志着雅典民主制度的正式确立C．有利于进一步维护雅典民主制度D．导致司法独立遭受民主制的破坏5．元代科举在各考场均设置考试官、监视官、封弥官、誊录官以及有关的工作人员；主办机构的各个部门相互监督；入试举子除允许带指定的文典外，其余的书籍、文字一律不准带入。
其意在（）A．确保考试公平公正B．树立元政府良好形象C．防范官员徇私舞弊D．选拔有真才实学官员6．我国公务员制度与西方文官制度有着本质的区别。
下列表述符合英国公务员制度的是（）A．坚持和体现了党的基本路线B．强调全心全意为人民服务的宗旨C．坚持政治中立原则D．坚持党管干部的原则7．从1931年举办的第一届公务员高等考试开始,国民党中央就要求考试院在各类考试中,根据各门考试性质的不同,在考试的不同阶段中加试“党义”（包括三民主义、建国大纲、建国方略、中国国民党重要宣言及决议案）。
凤霞中学2020—2021学年度第一学期高二级历史科期中考试试卷一、选择题（每题2分，共30题，总计60分）1、《诗》《书》等原是孔子编订的私学教材，至汉代，位列官方史书《汉书》的《艺文志》第一大部类“六艺略”。
导致这一变化的主要原因是( )A．诸子“百家争鸣”B．始皇帝焚书坑儒C．汉武帝独尊儒术D．司马迁撰《史记》2、顾炎武强烈批判“私天下”的君主专制，主张“以天下之权，寄天下之人”。
由此可知，当时的中国( )A．君主专制走向衰落B．已有近代民权意识C．儒学统治地位已动摇D．儒学出现趋时更新3、“君子之为学也，以明道也，以救世也。
”这一言论体现的观念是( )A．格物致知B．尊崇道统C．心外无理D．经世致用4．在历史上，儒学一直在发展与创新，也面临着不断的挑战。
下列对儒学思想的正统地位进行挑战的观点有( )A．“存天理，灭人欲” B．“心即理也”C．“君权神授”D．“成以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳”5．在中国思想文化第一个枝繁叶茂期，有思想家针对“百家异说”局面，认为人的认识应当力避“私（偏爱）其所积，唯恐闻其恶也；倚其所私，以观异术，唯恐闻其美也”。
其观点旨在表达( )A．倡导独立思考精神 B．不同学派应相互竞争C．吸收各家思想精华 D．理论认识应格物致知6．英国思想家弗朗西斯·培根认为：“四大发明对于彻底改造近代世界并使之与古代及中世纪划分开来，比任何宗教的信仰、任何星象的影响或任何征服者的伟业所起的作用都要大。
”培根意在说明四大发明( )A．促进了西欧近代化进程 B．标志着西欧近代史的开端C．导致教会权威的弱化 D．成为新航路开辟的根源7．在经历了中世纪漫漫长夜之后，欧洲文明进入了一个狂飙疾进的时代。
这个时期从14世纪至17世纪绵延300多年，被称为( )A．文艺复兴B．启蒙运动 C．宗教改革D．英国资产阶级革命8．文艺复兴时期许多美术作品，一扫中世纪呆板、拘谨的宗教气息，充满生机和活力。
高二年级期中考试（历史）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计25小题，总分50分）1.（2分）1.古人对于祭祀非常重视，祭祀的一个重要内容就是祭祀先祖。
这种对列祖列宗的膜拜，源于我国古代的（）A.分封制B.宗法制C.皇帝制度D.王位世袭制2.（2分）2.旧氏族贵族和政治特权被铲除，雅典民主政治得以确立的事件是（）A.梭伦改革B.克利斯提尼改革C.伯利克里改革D.马丁路德改革3.（2分）3.在近代中国第一个提出具有资本主义性质的社会改革方案的是（）A.《海国图志》B.《天朝田亩制度》C.《资政新篇》D.《新青年》4.（2分）4.18世纪中期确立世界殖民霸权的国家是（）A.西班牙B.葡萄牙C.荷兰D.英国5.（2分）5.下面关于辛亥革命意义的表述，不正确的一项是（）A.结束了延续两千多年的封建制度B.使民主共和的观念逐渐深入人心C.为中国民族资本主义的发展创造了条件D.推翻了清王朝的统治6.（2分）6.下列关于五四运动的表述不正确的是（）A.是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动B.在运动中，青年学生是先锋，工人阶级是主力C.成为中国新民主主义革命的开端D.标志着第一次国共合作的形成7.（2分）7.20世纪70年代我国取得的外交成就主要有（）①恢复了在联合国的合法席位②中美建立了正式外交关系③周恩来提出和平共处五项原则④中日建交A．①②③B．②③④C．①②④D．①③8.（2分）8.1951年欧洲煤钢共同体建立，法德两国“一笑泯恩仇。
”法德和解有利于（）A.“冷战”的缓和B.北约的建立C.欧洲一体化进程D.华约的解体9.（2分）9、我国传统农业的主要耕作主式是（）A、刀耕火种 B.铁犁牛耕 C.精耕细作 D.男耕女织10.（2分）10.下列有关第一次工业革命的表述，错误的是（）A．18世纪60年代，哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，标志着工业革命的开始B．促进资本主义世界市场的初步形成C．工厂成为工业生产的主要组织形式，城市化进程加快D．垄断组织产生，资本主义世界市场最终确立11.（2分）11.上海轮船招商局是洋务派创办的规模最大的民用企业。
扶余市第一中学2018—2019学年上学期高二期中考试历史试题本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留，考试时间90分钟，满分100分。
第I卷（45分）一．单项选择题（本题共30小题，每小题1.5分，共45分。
）1.孔子“有教无类”思想的进步性,主要体现在A.扩大了教育对象的范围B.通过教育选拔治国贤良C.宏扬优秀民族文化D.协调社会人际关系2.“臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士;数考问以尽其材,则英俊宜可得矣。
”这里的“臣”、“陛下”分别指A.贾谊、汉昭帝B.董仲舒、汉高祖C.魏征、唐太宗D.董仲舒、汉武帝3.王守仁认为:人心一点灵明是天地鬼神万物的主宰,决定天地鬼神万物的隐显存亡变化,天地鬼神万物是人心一点灵明的派生物,是人心的形体。
这种思想A.与荀子的思想同出一辙B.是老子思想的继承发展C.过分强调人的主观作用D.同李贽的思想相辅相成4. 朱之瑜(1600-1682)称:“宋儒辨析毫厘, 终不曾做得一事。
”颜元(1635-1704)认为:“程朱派头始终与尧舜孔孟无干,分毫无益于社稷生民,分毫无功于疆场天地。
”两人的本质意图是A.抨击程朱理学的空疏学风B.倡导经世致用的社会风气C.对先秦儒家思想的扬弃D.宣扬儒家以民为本的思想5. 明末清初,出现了黄宗羲、顾炎武和王夫之三大进步思想家。
其思想与传统儒家思想关系是A.是对传统儒家思想的一种彻底否定B.完全拘泥于传统儒学的藩篱C.是对传统儒家思想的批判继承D.从根本上动摇了儒学思想的主导地位6.魏源在《海国图志》中,采信地圆、地动等天文地理学说,提出圆形的地球之上,“居中之国”并不存在;他还认为“今华夷通市,正朔相通”,故比较了中国农历与西洋历法的差异,“以便稽览”。
这表明魏源A.倡导"师夷长技以自强"B.主张与外国进行"商战"C.突破了传统的华夷观念D.为制度变革寻求理论依据7.有学者称,自鸦片战争起思想界开启了引入西学以拯救儒学的过程,而经曾国藩、张之洞、王韬、康有为直至严复,到20世纪初,中国思想界出现了西儒对立状态。
深圳高级中学2024-2025学年度第一学期期中测试题高二历史本试卷由两部分组成。
第Ⅰ卷单项选择题，共60分；第Ⅱ卷非选择题，共40分。
全卷共计100分。
考试时间为75分钟。
注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂，解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔答题；字迹工整、笔迹清晰。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域类作答，超出答题区域书写的答题无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
一、选择题（每题2分，共30题，共60分）1.秦朝《行书律》记载：“行传书，受书，必书其起及到日月夙莫（暮），以辄相报殹（也）。
书有亡者，亟告官。
”这表明，秦朝文书( )A.建立了严格登记制度B.形成了完善传送系统C.注重传递人员的选用D.实施定期的检查制度2.西汉武帝时开始置司隶校尉、掌察举百官以下及京师近郡犯法者。
东汉复置司隶校尉。
此时的司隶校尉内察京师百官，并领一州，封侯、外戚、三公以下，不论尊卑，无所不纠。
这可用于说明，东汉时期( ) A.监察制度的完善 B.专制皇权的加强C.地方权力的膨胀D.士族门阀的崛起3.东汉中期，“用人多以试取之，诸科之中孝廉、贤良，有道皆有试，迁官则如博士，如尚书皆先试”。
阳嘉元年（132年），汉顺帝更是明令：举孝廉的儒生要考经学，官吏出身的（被地方政府推举到中央的人才）则要考公文。
这些做法意在( )A.确立以考试为主的选官制度B.克服察举制本身存在的不足C.扩大封建统治者的政治权威D.培植抑制宦官专权的“清流”4.东汉《白虎通义》载：“天子立明堂者，所以通神灵，感天地，正四时，出教化。
”北魏孝文帝曾下诏“起明堂”，模仿汉制在平城南郊建立明堂，并亲赴明堂祭先祖、“布政事”。
孝文帝此举旨在( )A.践行儒家治国理念B.借鉴汉族政权经验C.促进民族文化认同D.彰显政权的合法性5.如下表是关于唐代法律案件的相关记载。
高二期中考试（历史）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计25小题，总分50分）1.（2分）1.（2分）殷墟甲骨卜辞大多是占卜的记录。
从10 多万片甲骨卜辞中可以看出，一切民事都被涂上了“神事”的色彩。
商王一年之中，无日不祭；大事小事，无事不卜。
这反映中国早期政治制度的特点是（）A.宗法制度雏形已现端倪B.政权与神权的紧密结合C.政权以血缘关系为纽带D.权力尚未实现高度集中2.（2分）2.（2分）“西周的封建社会，从纵剖面看，是一个宝塔式结构，王室之下，有几级的封建。
从横切面看，统治阶级中也存在着以血缘为基础的宗族组织。
”材料最能说明西周社会在政治上( )A.以血缘关系为基础继承权力和财产B.具有“家国一体”的特点C.宗族是管理国家的组织D.“天下为公”的局面形成3.（2分）3.（2分）国庆大阅兵令国人振奋，感受国家的强大，增强民族自豪感“家是最小国，国是千万家”。
中国古代家国同构的共性，成为国人深层次的文化心理密码。
这种现象与下列哪一制度相关（）A.禅让制B.世袭制C.宗法制D.分封制4.（2分）4.（2分）著名学者汤因比在《人类与大地母亲》中指出，统一了中国的诸侯国秦国国王嬴政采用了“始皇帝”的称号，这是因为中国历史上从未出现过一个拥有整个中华文明覆盖范围的中央集权型帝国。
作者认为嬴政最大的贡献在于（）A.实行三公九卿中央官制B.废除了宗法制C.建立皇帝制度D.开创统一中国格局5.（2分）5.（2分）秦朝的中央官职中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。
这反映了秦朝政体的本质特征是（）A.职位细化，各司其职B.官员众多，政务繁杂C.选贤举能，唯才是用D.化国为家，君权至上6.（2分）6.（2分）顾炎武在《日知录》中说：“秦之所忧者在孤立，而汉之所忧者在诸侯。
”为了解决“汉之所忧”，汉武帝采取的措施是（）A.频繁更换丞相B.任用亲信和近臣C.建立刺史制度D.颁布“推恩令”7.（2分）7.（2分）史料记载，汉初御史、丞相史监察，察无专区、责任不明；汉武帝时期创立的刺史制度分为十三部州，每刺史察一州，监察对象除“强宗豪右”外，对朝廷在地方上的命官仅限于郡国二千石。
定州中学2019-2020年度第一学期期中考试高二历史试题（时间90分钟，满分100分）第Ⅰ卷（用2B铅笔涂在答题卡上）一、选择题1．《论语·里仁》中提到“君子喻于义，小人喻于利”，关于这一思想的评述，不正确的一项是（）A．有利于培养高尚的节操 B．反映了儒家的道德观念C．符合君主专制的政治需要 D．不利于商品经济的发展2．瑟·赖特说：佛教传入中国后，佛经译文遭改动，例如“丈夫供养妻子”变成了“丈夫支配妻子”，“妻子体贴丈夫”变成了“妻子敬其丈夫”。
这种现象主要反映了A.传统文化遭遇冲击B.理学成为官方哲学C.外来文明汉化明显D.西学东渐进程加快3．公元1175年，朱熹、陆九渊、陆九龄讲学论辩于鹅湖书院，史称“鹅湖之会”，也称“千古一辩”。
在千古一辩归途中，朱熹写了一首五言绝句《过分水岭有感》：“地势无南北，水流有西东。
欲识分时异，应知合处同。
”朱熹以水流分合的情景，表达“求同存异”的哲理。
这里的“同”是（）A．万物的本原B．探究天理的途径C．儒家的纲常伦纪D．发明本心4．下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是 ( )A．《老子》 B．甲骨卜辞 C．《诗经》 D．楚辞5．孔子的政治理想是：“远人不服，则修文德以来之。
既来之，则安之。
”孟子曾批判春秋战国时代连绵的战火为“春秋无义战”。
这反映出孔孟（）A．儒学核心思想并不完全统一B．传统文化核心理念尚未形成C．仁政成为当代的核心价值观D．政治理想不符合时代要求6．孙中山在最初开展革命活动时，主要赢得了秘密会社、下层阶级和海外华侨的支持，却没有得到士大夫阶层的拥护，他们普遍支持康有为和梁启超。
l900年后，越来越多的士人加入了孙中山的事业，孙的形象由原先“犯上作乱者”一变而成为爱国志士。
促成这种转变的主要因素是（）A．列强加剧侵略扩张B．革命思想的不断传播C．清廷日益腐朽反动D．孙中山个人声望提高7．孙中山曾经说过：“我的民生主义就是列宁的新经济政策。
丰台区2024-2025学年度第一学期期中练习高二历史（A卷）考试时间：90分钟第I卷（选择题共45分）一、选择题（每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。
）1．据甲骨卜辞可以推断，在商朝“王臣”是商王的私兵，他们平常活动在商王左右，战时出征。
但到了西周晚期，“王臣”囊括了周王国里除周王之外的全部臣民。
出现这一改变是因为A．西周建立了封建的专制王权 B．“家天下”的局面深化发展C．分封制不断推行并得以完善 D．商周时期实行土地国有制2.下图是某学生在探究中国古代地方行政制度时，所选用的四幅有关北京地区的行政区划图。
按各图所反映的朝代依次排列正确的是A．①②③④B．②④①③C．④③①②D．③④②①3．下表是两汉西北地区“关市”史料统计表。
据此可知，“关市”的设置时间文献记录备注景帝前元元年（前156年）“复与匈奴和亲，通关市，给遗匈奴，遣公主，如故约”。
《史记·匈奴列传》安帝永初中（110年）鲜卑大人燕荔阳诣阙朝贺。
邓太后“令止乌桓校尉所居宁城下，通胡市”。
《后汉书·乌桓鲜卑传》初平元年（190年）刘虞“劝督农植，开上古胡市之利，通渔阳盐铁之饶，民悦年登”。
《后汉书·刘虞传》A．促进了民族间的沟通与交融 B．保障了陆上丝绸之路的畅通C．是管辖边疆民族的重要手段 D．推动了边疆民族封建化改革4. 陆贽在《中书奏议·均节赋税恤百姓第一条》中评论两税法“每州各取大历中一年科率钱谷数最多者，便为两税定额，此乃采非法之权令以为经制，总无名之暴赋以立恒规。
”该评论主要想表达A．分夏秋两次征税简化了税收名目B．扩大收税对象增加财政收入C．收税看重人丁利于农夫人身自由D．制度缺陷加重了人民的负担5．监察制度是中国古代整顿吏治、维护中心集权的重要方式。
以下材料反映了中国古代不同时期的监察状况，按朝代依次排列正确的是①谏院“往往分行御史之职”②“部刺史奉使典州，督察郡国，吏民安静”③“分为十道巡察使，二周年一替，以廉按州部”④六科掌“侍从、规谏、补阙、拾遗、稽察六部”A．②③①④B．①②④③C．③①④②D．④③②①6. 下图为中国古代某一时期的铜钱铸造量统计图，①处铜钱铸造量大量削减主要是由于A．实物交换渐渐兴起B．新型货币流通市场C．外国白银大量流入D．国家赋役统一征银7．2004年，西安发觉734年逝世于中国的学者井真成的墓志：“公姓井，字真成，国号日本。
2019-2020年高二上学期期中考试试卷历史含答案(I)命题人：谢良审题人：高二历史备课组一、选择题1．“信奉者应抛弃志向，避开荣誉和责任，在沉思冥想中回归大自然。
理想的臣民有粗大的骨胳、强壮的肌肉和空空如也的脑袋；……”。
材料反映的这一思想流派的核心主张是( ) A．以法治国B．克己复礼C．无为而治D．兼爱非攻2．“仁政”是儒家思想的重要内容，董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是() A．“诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”B．“天子受命于天，天下受命于天子”C．“臣事君，子事父，妻事夫……此天下之常道也”D．“与天同者，大治；与天异者，大乱”3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方教义。
不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利”。
“这也是法家的一个胜利”指的是()。
A．“独尊儒术”体现了法家的思想专制原则B．法家思想是董仲舒新儒学的核心C．儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色D．法家学说被董仲舒全面吸收4．“人之一心，天理存，则人欲亡；人欲胜，则天理灭。
未有天理人欲夹杂者。
学者须要于此体认省察之。
”提出这一主张的中国古代思想家是()A．董仲舒B．程颢C．朱熹D．王阳明5．“误人才，败天下事”“分毫无益于社稷生民，分毫无功于疆场天地”“无事袖手谈心性，临危一死报君王”是清初思想家、教育家颜元对古代中国某思想的评价。
颜元评价的是( ) A.春秋战国时期的法家思想 B.董仲舒新儒学C.宋明理学D.顾炎武经世致用思想6．《焚书·何心隐论》说到：“仲尼虽圣，效之则颦，学之则为步，丑妇之贱态。
”此话主要反映了作者()。
A．遵循学以致用B．倡导婚姻自主C．挑战正统思想D．鼓吹专制集权7.下列思想家中，其哲学观点与王阳明的观点针锋相对的是（）A.李贽B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之8.大多数明清之际的思想家，在对传统价值观进行全面反思和批判的同时，积极倡导一种新的思想、新的价值观，试图为社会提供一种新的价值导向。
这种“新的价值导向”最有可能是( )A.经世致用，实事求是B.考据训诂，追求本真C.民主科学，人文启蒙D.精神修养，理想人格9．希腊哲学家普罗泰格拉说：“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度。
”以下各项是我国古代思想家的言论、主张，其中与普罗泰格拉这一哲学思想相似的是()A．“我心即宇宙，宇宙即我心”B．“自修则人不得以非理相加”C．“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”D．“物类之起，必有所始。
荣辱之来，必象其德”10．从公元前5世纪到18世纪，西方经历了智者运动、文艺复兴和启蒙运动三次大规模的思想解放运动，这三次运动始终贯穿的主题思想是()A．人文主义B．资本主义C．理性主义D．自由主义11．文学是对社会现实的艺术反映。
《十日谈》和《西游记》这两部文学名著体现的相同思想是()A．冲破束缚，追求个性解放B．挑战正统，提倡经世致用C．反对专制，否定教会权威D．批判现实，宣扬理性主义12．南宋《梦梁录》记载“风雨其晦时，惟凭针盘而行，乃火长掌之，毫厘不敢差误，盖一舟人命所系也。
材料中“针盘”在欧洲所产生的重大影响是()A．促进了文艺复兴运动的兴起B．加速了文化进程C．促进了地理大发现D．引发了工业革命13．宋代文化教育相对普及，史载“为父兄者，以其子与弟不文为咎；为母妻者，以其子与夫不学为辱。
”为这种现象提供技术条件的是()。
A．活字印刷术的发明B．科举取士人数的增加C．重文轻武政策的影响D．商品经济的高度繁荣14．“宣城太守知不知，一丈毯，千两丝。
地不知寒人要暖，少夺人衣作地衣。
”这是中唐著名诗人白居易的作品。
下列作品与白居易的作品风格相似的是()①《诗经·国风》②楚辞《离骚》③杜甫《石壕吏》④李白《将进酒》A．①②③④B．①③C．②④D．①③④15.中国的新文化运动与欧洲的启蒙运动相比，其相同之处包括()①初兴之时都极力宣传资产阶级文化②都是新的历史条件下的思想解放运动③在运动中其思想主流都发生了变化④都具有反封建的性质A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16．王冕的《墨梅》，画出的梅花如铁线圈成，虽不着颜色，却能生动地表现出含笑盈枝的姿态。
这种注重抒发个人情感、追求笔墨趣味、技法精益求精的绘画属于()A．原始岩画B．山水画C．文人画D．风俗画17.西方历史学家指出：“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。
”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指( )A.牛顿的经典力学体系B.瓦特的改良蒸汽机C.达尔文的生物进化论D.爱因斯坦的相对论18．近代西方某著作阐述：“……变异通过自然选择的作用，使得一些物种适应现存环境的特征得到发展，这些适合生存的物种发展起来，而另一些不适合生存的物种就自然灭亡．随着这些特征越来越突出，由此就产生了更高级的物种。
”这种理论的主要意义是() A．有力地冲击了神创世学说B．开辟了微观物质世界研究的新途径C．为启蒙运动提供了思想武器D．开创了具有严密逻辑体系的近代科学19．冯如是“中国航空之父”，1909年9月21日驾驶着由他设计制造的“冯如1号”飞机，在美国加利福尼亚州的奥克兰市南郊完成了属于中国人的首次载人动力飞行。
“冯如1号”A．工业革命和内燃机的发明B．第二次工业革命和内燃机的发明C．第三次科技革命和内燃机的发明D．第二次工业革命和发电机的发明20．鸦片战争后萌发的新思想主要“新”在()A．觉察到空谈义理无助于解决实际问题B．面对社会现实呼吁革除弊端C．抛弃“天朝上国”观念，开始注目世界D．主张学习西方，寻求强国御侮之道21.“他虽然不懂外语，却注意采访夷情，派人专门收集外国人在澳门出版的报纸书刊，并把懂英文的人招入钦差行辕，进行被当时顽固派认为是大逆不道的翻译工作。
”“他”( )A.被誉为近代中国开眼看世界第一人B.提出了“师夷长技以制夷”的新思想C.最早提出“中学为体，西学为用”的思想D.主张发展民族工商业，与外国进行商战22．被誉为洋务派第一流人才的郭嵩焘认为：“西洋立国，有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船制器，相辅以益自强。
”这表明他()A．主张“中体西用”B．未超越洋务派对西学的一般认识C．认为造船、制器不重要D．认识到西方强盛之本在政治制度23．某清朝官员召见某学者时，指出：“法制为祖先遗留下来的，不可轻易更改。
”但该学者反驳指出：“祖先的遗法是叫我们管理他们遗留的土地与人民，如果土地被占领，人民成了西方列强的奴隶，那么祖先遗法又有什么用？”这组对话的时代背景是()A．鸦片战争后，士绅主张学习西方器物B．英法联军入侵后，士人主张鸦片合法化C．中日战争后，知识分子主张建立共和D．甲午战争后，知识分子主张变法维新24．“近代文明之特征，最足以变故之道，而使人心社会焕然一新者，厥有二事，一曰人权说，二曰生物进化论。
”这表明陈独秀()A．全盘否定中国的传统文化B．推崇西方民主和科学思想C．主张“中学”“西学”有机结合D．积极宣传社会主义思想25.从洋务运动“中学为体，西学为用”到康有为“托孔改制”，从三民主义到新文化运动，一些激进派提出全盘西化、“打倒孔家店”的口号，造成近代西学地位不断提高，以儒家思想为主要内容的中学地位不断下降，这主要是因为( )A.中国半殖民地半封建社会逐步加深B.西方列强的侵入，西学涌入中国C.中国社会的变化和逐步转型D.知识分子思想逐渐激进二、材料题26．阅读下列材料材料一至论天下之理，则要妙精微，各有攸当（得当之处）；亘古亘今，不可移意，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。
──朱熹《行宫便殿奏札》材料二前三代，吾无论矣，后三代汉、唐、宋是也，中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。
──李贽《藏书》材料三李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代，传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。
社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。
——黄仁宇《万历十五年》（1）依据材料一和材料二指出朱熹和李贽的观点有什么不同，这种不同说明儒家思想正处于怎样的处境？（6分）（1）朱熹认为孔子的思想言论是不可变更的（2分），李贽却认为不能以孔子的言论为衡量是非的标准（2分）。
这种不同说明儒家思想的统治地位受到了怀疑和动摇（2分）。
(2)依据材料三并结合所学知识分析，为什么说李贽的“悲观”属于“他所生活的时代”（6分）(2)政治上：明朝后期，中国社会内在矛盾空前尖锐；君主专制空前加强（2分）。
经济上：商品经济发展，资本主义萌芽出现；市民工商业者成为重要力量（2分）。
思想上：明朝晚期，科举制度使思想界因循守旧；理学家鼓吹的理论具有虚伪性，导致知识分子逆反（2分）。
27.阅读下列材料材料一一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。
青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：“她们全都是祸水，叫绿鹅。
”他嘱咐儿子别去看她们。
儿子却说“爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。
”——薄伽丘《十日谈》材料二灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。
上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。
信徒得救不靠行为，全凭信仰。
要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。
——《路德选集》(1)材料一中“爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。
”反映了什么思想？（2分）其核心内容是什么？(2分)(1)材料一通过这则故事说明了人的自然天性无法阻挡，主张追求现世的幸福，体现了文艺复兴中的人文主义精神（2分）。
核心内容：注重人的感受、强调人性、人的尊严，肯定与尊重人的价值（2分）。
（2）根据材料一概括马丁·路德的主张。
（2分）（2）信仰得救，因信称义（2分）。
(2)材料一、二所反映的思想有何相似之处?（4）指出文艺复兴与宗教改革的关系，并简要说明。
（6分）（2）相似之处：都体现了人文主义或肯定人的价值和尊严（2分）；都抨击教会、教皇、抨击中世纪的神学统治（2分）。
关系：继承与发展（2分）。
说明：文艺复兴运动以人文主义冲击了神学的束缚（2分）；宗教改革进一步宣传了人文主义，动摇了罗马教会的统治（2分）。
28.新文化运动除了宣传“德先生”和“赛先生”，还开始了一场道德伦理革命。
阅读下列材料：材料一今日道德之根本问题，乃在革除昔日一本不易旧道德之观念，而建设今日因时制宜断道德之标准。
