笔记
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好用的5种笔记技巧
1、康奈尔笔记法。
分为五步,分别是记录、简化、背诵、思考、复习。
写笔记时分左右两侧记,纸张右侧抄课堂笔记,左侧预留空白,待课后自己根据笔记内容整理提纲再补上。
之后是背笔记,遇到问题或者有心得体会就记录在笔记最下方,然后需及时复习笔记内容。
2、关键词法记笔记。
课堂上不完全照搬照抄老师的笔记,而主要写些关键词,自己能看懂即可,课后再去整理笔记,这样就可以根据关键词回忆整理课堂上讲了什么内容,也可以整理出思维导图或者结构框架,复习时更方便。
3、便利贴记笔记。
这种方式可以和其他记笔记方式结合使用。
课堂上笔记可以直接记在书上,当书上写不下时,就可以用便利贴粘在书上。
用便利贴记笔记还有一个好处,那就是便利贴可以贴在任何一个随处可见的地方,方便自己学习记忆课堂内容,但缺点就是容易弄丢。
4、书与笔记结合。
有的时候笔记也可以记在书上,因为书上有很多现成的内容,不用再去誊写,但是笔记记书上会显得有点乱,笔记内容多时还是建议写在本子上。
5、剪贴法记笔记。
当同学们整理错题本时,由于错题过多,也可以直接把错题剪辑下来,贴在错题本上,省时省力,也是一种好方法。
优秀摘抄笔记十篇1.摘抄笔记:标题:读书笔记:《红楼梦》内容:通过阅读《红楼梦》,我深刻地认识到了封建社会的黑暗与腐朽。
小说中的人物形象鲜明,情节曲折,语言优美,让我感受到了中华文化的博大精深。
2.摘抄笔记:标题:读书笔记:《活着》内容:余华的小说《活着》讲述了一个普通农民的苦难历程。
通过主人公福贵的遭遇,我深刻地认识到了生命的脆弱和珍贵,以及人性的善良与坚韧。
3.摘抄笔记:标题:读书笔记:《百年孤独》内容:加西亚·马尔克斯的《百年孤独》是一部魔幻现实主义小说。
通过描绘布恩迪亚家族的传奇故事,展现了人性的复杂与矛盾,以及孤独与爱情的永恒主题。
4.摘抄笔记:标题:读书笔记:《追风筝的人》内容:卡勒德·胡赛尼的小说《追风筝的人》讲述了一个阿富汗男孩成长的故事。
通过细腻的笔触和感人的情节,我深刻地认识到了家庭、友情和信仰的重要性。
5.摘抄笔记:标题:读书笔记:《围城》内容:钱钟书的《围城》是一部讽刺小说。
通过对婚姻生活的描写,揭示了人性的虚荣与自私,以及追求幸福的不易。
6.摘抄笔记:标题:读书笔记:《小王子》内容:安托万·德·圣埃克苏佩里的《小王子》是一部儿童文学经典。
通过讲述小王子的冒险故事,让我重新审视了生命、友谊和爱情的真谛。
7.摘抄笔记:标题:读书笔记:《傲慢与偏见》内容:简·奥斯汀的《傲慢与偏见》是一部爱情小说。
通过伊丽莎白和达西的爱情故事,展现了当时英国社会的阶级观念和婚姻观念,同时也强调了个人尊严和自我价值的重要性。
8.摘抄笔记:标题:读书笔记:《老人与海》内容:欧内斯特·海明威的《老人与海》是一部短篇小说。
通过描写老渔夫与大鱼的搏斗,展现了人类不屈不挠的精神和顽强的生存意志。
9.摘抄笔记:标题:读书笔记:《麦田里的守望者》内容:杰罗姆·大卫·塞林格的《麦田里的守望者》是一部青春小说。
通过对主人公霍尔顿的精神世界的描绘,表达了对青春的怀念和对成人世界的批判。
阅读摘抄笔记30篇阅读摘抄笔记30篇 21.夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。
冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。
2.屋里可不像我家里那么亮,玻璃窗小得很,临窗一个大炕,炕中间摆了一张矮桌,上面堆着活计和针线盒子。
3.太阳从大玻璃窗透进来,照到大白纸糊的墙上,照到三屉桌上,照到我的小床上来了。
我醒了,还躺在床上,看那道太阳光里飞舞着的许多小小的,小小的尘埃。
4.我把鼻子顶着金鱼缸向里看,金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水,我的嘴也不由得一张一张地在学鱼喝水。
有时候金鱼游到我的面前来,隔着一层玻璃,我和鱼鼻子顶牛儿啦!5.站在骆驼的前面,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。
我看得呆了,自己的牙齿也动起来。
6.老师教给我,要学骆驼,沉得住气的动物。
看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。
也许它天生是该慢慢的,偶然躲避车子跑两步,姿势很难看。
7.抽噎、欺辱、叮嘱、懒惰、卑贱、辉煌、模糊、靠拢、轻飘飘、清幽幽、毫无目的、自言自语。
8.小驴大概是饿了,它在地上卧着,忽然仰起脖子一声高叫,多么难听!黄板牙儿过去打开了一袋子干草,他看见吃的,一翻滚,站起来,小蹄子把爸爸重在花池子边的玉花给踩到了两三棵。
篇2 鲁迅《朝花夕拾》读书笔记摘抄《狗·猫·鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却时而一副媚态;第三,它老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了“我”小时候心爱的一只小隐鼠。
虽然后来证实并非猫所害,但“我”对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。
读书笔记大全20篇【篇一:读书笔记20篇】《童年》高尔基好句摘录:伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
好段摘录:“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。
“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。
茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。
他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来。
歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。
每个人都被她吸引住了。
我的感想:今天,当我阅读《高尔基的童年》这篇文章后,被文中高尔基那种读书时忘记一切,专心致志的态度所感染。
我一字一句地仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书。
他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了。
读到这里,我情不自禁想起了自己以前读书的情景。
每当父母给我买回新书或自己借到一本书,我就如鱼得水,总是迫不及待地阅读。
我虽然爱看书,但从中得到的收获却极少。
为什么呢?高尔基如饥似渴地读书,忘记了一切,自己与之相比较,我只是看热闹,反注意了一些主要的故事情节,从来不曾写读书笔记;也不曾体会文章的内涵;更未注意过他人作品、文章写作的好方法等。
又因看的书多,且都是走马观花,囫囵吞枣,所以看罢即忘,收益浅。
我想高尔基所以能成为世界文豪,与他从小那求知若渴、专心致志的读书精神是分不开的。
同时,高尔基认真读书的态度,不反反教育了我做任何事都要具有认真的态度。
粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀。
我是深有体会的。
记得我在这学期数学期中考试时,十分失败,其原因就是――粗心。
《读书笔记大全》读书笔记大全(1):《夏洛的网》读书笔记《夏洛的网》是美国作家EB怀特/着任溶溶/译,讲的是一只蜘蛛和一头小猪的故事。
小女孩弗恩养了一只落脚猪,取名为威尔伯,她十分喜爱它。
但之后威尔伯长大了,父母不同意再养时,它被卖到了霍默朱克曼舅舅的谷仓里。
在谷仓门口,也就是猪栏上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。
在那里威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。
然而有一天,一个可怕消息打破了谷仓的平静,天快冷了就意味着意威尔伯快要被杀掉,转成熏肉火腿,威尔伯明白后害怕的叫道我不想死,我不想死!这时娇小的夏洛对它说我有办法让你不死,但你不许再哭!于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,霍默朱克曼舅舅决定不杀威尔伯,这样彻底逆转了威尔伯的命运,和一个安享天年的未来。
但这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头读了这本书,我真切地感受到了可贵、纯真而感人至深的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。
我想,我们就应向夏洛学习。
她虽然是一只又小又卑微的蜘蛛,却能做出如此多令我们人类为之感叹的事,那我们在今后的生活上,要做到人与人之间互相帮忙,互相关心,凡事多为朋友着想。
读书笔记大全(2):《假如给我三天光明》读书笔记读完这本书,我竟会不禁怀疑,这书是否出自一名正常人之手?因为,她那生动的描述,是那么细腻;那么富有生机。
她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。
《假如给我三天光明》的资料,时常使我心头温暖,不同于其它的名着,读起来使人黯然泪下。
虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。
这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。
全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。
读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。
读书笔记10篇读书的笔记篇一今天,我们上了第一节阅读课,读的是《繁星·春水》。
《繁星·春水》的作者是冰心女士,当时,她受到了印度著名诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响,把自己零碎的思想,都收集在一个本子上,这就是《繁星·春水》这本书的“前身”。
在冰心的诗集中不难读出她的思想:阳光穿进石隙里,和极小的刺果说:“借我的力量伸出头来吧,解放了你幽囚的自己!”树干儿穿出来了,坚固的磐石,裂成两半了。
所有的石隙都是幽暗的,作者用它比喻当时黑暗的社会。
刺果用来比喻反抗黑暗的现实的新生力量,诗中可以看出这种力量渐渐强大,最终必将推翻黑暗,随之而来的必将是光明的。
冰心的小诗虽短,但是时常隐着更深的概念,继而能引发人们更深的思考。
下课了,伴着铃声,带着思考走出了教室。
读书笔记篇二我看了高尔基的三部曲之一——《童年》。
《童年》这本书讲述的是阿廖沙从三岁到十岁这一时期的生活,真实而生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活情况。
在这本书里清晰的刻画了很多不同的人物形象。
有吝啬、贪婪、粗暴无礼的外祖父;逆来顺受、热爱生活的外祖母;乐观纯朴、善良的小茨冈;正直老工人格里戈里;献身于科学的知识分子“好事儿”等,都给予主人公力量和支持。
还有勇敢正直的主人公阿廖沙和贪婪恶毒的舅舅们。
在阿廖沙童年的生活中,即悲苦又绚丽。
他的外祖父是家里最不和睦的一个,因为他渐渐变得吝啬起来,只要孩子一犯错,他就把孩子痛打一番。
还有两个舅舅为分家而吵架,甚至大打出手。
在家中女人一点地位也没有,她们任凭丈夫打骂、发泄,生活比奴隶还要悲惨。
一家人并不和睦相处,更不其乐融融,一切看起来都是无比丑陋、凄凉。
但乐观主义精神的光芒却透过了这一层阴霾,照亮了阿廖沙前进的方向,使他带着好奇心看一切,观察周围的人,倾听外婆、外公和妈妈的人生经历,用自己独特的方式娱乐对生活满怀信心,不断奋斗拼搏。
我认为他从悲苦的生活中渐渐乐观了,这种乐观的精神,值得我们学习,我们应该做个像阿廖沙一样处事乐观、毫不气馁的孩子,。
记笔记的作用与意义主要体现在以下几个方面:
1.帮助记忆:笔记可以记录下重要的信息、思路和想法,帮助我们巩固记忆,
避免遗忘。
2.整理知识:通过笔记,我们可以将零散的知识点整合在一起,形成系统的知
识体系,提高对知识的理解和掌握程度。
3.集中注意力:记笔记需要我们专注于所学的内容,有助于提高我们的专注力
和理解能力。
4.促进思考:笔记不仅可以记录下所学的内容,还可以记录下我们的思考过程
和问题,有助于我们深入思考和解决问题。
5.提高效率:通过记笔记,我们可以更快速地查找所需的信息,提高学习和工
作的效率。
6.积累资料:笔记可以成为我们积累资料的重要工具,有助于我们在以后的学
习和工作中快速找到所需的信息。
7.自我反思:通过查看笔记,我们可以对自己的学习过程进行反思和总结,发
现自己的不足之处并加以改进。
8.展示成果:笔记也可以成为我们展示自己学习成果的一种方式,有助于我们
向他人展示自己的能力和价值。
记笔记是一种非常重要的学习和工作方法,可以帮助我们提高学习效率和工作效率,同时也可以帮助我们更好地掌握知识和技能。
读书笔记大全(50篇)读书笔记大全第1篇:《詹天佑》读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静。
詹天佑一个有骨气的中国人。
1905年,他在清政府腐败无能的状况下,在帝国主义的嘲笑声中,毅然理解了修筑京张铁路的任务,这正他爱国主义的表现,也我学习的榜样。
詹天佑为了寻找一条适宜的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民。
他克服种种困难,使铁路提前两年竣工。
想想自我,做数学习题的时候,常常害怕困难,抄袭同学的答案,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光。
这篇短短的读后感,既要表达詹天佑的爱国主义精神自我学习的榜样,又要叙述自我被詹天佑不怕困难、刻苦学习的精神所感动,其结果,文章资料显得分散、干巴巴,倒像一份决心书。
由此可见,写读后感必须要选取自我感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到。
当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要资料和精神实质,结合自我的思想和生活实际。
读书笔记大全第2篇:《海底两万里》读书笔记《海底两万里》的作者儒勒?凡尔纳,他的惊人之处不但只他写的夸张、动人而富有科学好处的小说,更惊人的他在书中所写的故事,,尽管在二十一世纪的这天已不足为奇,可在凡尔纳的时代,人们还没有发明能够在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描述的大同小异,这怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。
他的许多作品中所描绘的科学幻想在这天都得以实现,更重要的他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、秀丽如画令人读来趣味盎然。
他的作品情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料,所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》虽然只一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去应对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一齐搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。
《读书笔记大全》读书笔记大全(1):《夏洛的网》读书笔记《夏洛的网》是美国作家EB怀特/着任溶溶/译,讲的是一只蜘蛛和一头小猪的故事。
小女孩弗恩养了一只落脚猪,取名为威尔伯,她十分喜爱它。
但之后威尔伯长大了,父母不同意再养时,它被卖到了霍默朱克曼舅舅的谷仓里。
在谷仓门口,也就是猪栏上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。
在那里威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。
然而有一天,一个可怕消息打破了谷仓的平静,天快冷了就意味着意威尔伯快要被杀掉,转成熏肉火腿,威尔伯明白后害怕的叫道我不想死,我不想死!这时娇小的夏洛对它说我有办法让你不死,但你不许再哭!于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,霍默朱克曼舅舅决定不杀威尔伯,这样彻底逆转了威尔伯的命运,和一个安享天年的未来。
但这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头读了这本书,我真切地感受到了可贵、纯真而感人至深的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。
我想,我们就应向夏洛学习。
她虽然是一只又小又卑微的蜘蛛,却能做出如此多令我们人类为之感叹的事,那我们在今后的生活上,要做到人与人之间互相帮忙,互相关心,凡事多为朋友着想。
读书笔记大全(2):《假如给我三天光明》读书笔记读完这本书,我竟会不禁怀疑,这书是否出自一名正常人之手?因为,她那生动的描述,是那么细腻;那么富有生机。
她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。
《假如给我三天光明》的资料,时常使我心头温暖,不同于其它的名着,读起来使人黯然泪下。
虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。
这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。
全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。
读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。
优秀读书笔记(15篇)优秀读书笔记(15篇)优秀读书笔记1我想,现在堕落的祥子,死了倒是一种解脱!这怨不得他自己,怨不得那些质朴的人们啊。
挫折,善者也。
它不仅能够磨练人的意志,也能使人变得更加坚强。
祥子,在挫败中一次又一次抬起头,也许,这次的失败过后,他还记得要爬起,继续去走前方的路。
但是老北京的黑暗的,这怎能叫那些原本的善良的人们不发出像祥子一样的呐喊“我招谁惹谁了!”体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的`,健壮的,伟大的,祥子不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼。
优秀读书笔记2盼望已久的暑假开始了,李老师为了让我们丰富我们的课外生活,让我们一起读美国的弗朗西斯。
霍奇写的《小公主》一书。
《小公主》一书主要讲述了这样一个动人的故事:聪明的小女孩莎拉从小就失去了妈妈,与爸爸克鲁上尉相依为命。
因为家境富裕,她成为学校特别重视的学生,还被珍妮校长看作是学校的荣耀,她成为集万千宠爱于一身的“小公主”。
然而随着父亲的突然去世,一夜之间莎拉的身份一落千丈、一无所有,昔日幸福的“小公主”如今不得不面对人生变故和残酷的现实,变成了“小女佣”。
在绝望之中,莎拉找到了知心的朋友,并依靠她自己善良和乐于助人的'品质重新赢得大家的尊重与喜爱,成为一名真正意义上的小公主。
看了这本书,莎拉在困境中依然保持着善良、乐观的高贵品质,是值得我学习的,生活中的我,没有莎拉那么坚强,我把腿磕破了,疼的我大哭,想到莎拉我感到很惭愧。
通过看这本书,我知道无论发生什么情况,都要坚强,我一定要学习莎拉,成为真正意义上的小公主。
优秀读书笔记3在假期的时间里,我读了《史记》这本书,对于司马迁在书中所表现的文字艺术让我很喜欢。
从书中我可以看到司马迁对于文字运用自如,更喜欢用文字来表现自己的想法,观全书可以说司马迁是很喜欢写书很擅长写书的。
书中所体现的社会阶层是很广泛的,大到国家政事,小到市井琐事都有涉及,是很全面的一本社会纪实的书籍。
分区注意事项:
1. 分区一般建议手动分区,
2./boot 分区是系统启动时候的文件
3/分区存放我们所有的应用程序,应用软件、
4/swap 交换分区,也称虚拟内存,虚拟用内从就是当你的物理内存不够的时候,它可以当做物理内存
swap 分区也是会占我们的使用容量,虚拟内从和真实的内存比较肯定是真实物理内存快,虚拟内从就是当你的物理内存内存用完的时候会调用虚拟内从。
这个虚拟内从的大小一般是物理内从的2倍。
一般在企业里面特别是阿里云服务器它的swap 是0 因为你的物理内从都不够用的swap交换分区的内就存就更更不稳定了,swap交换分区一般
就给2G可以,不管你的服务器内从有多大给的太多了没有用。
5 /boot 200M 剩余的分给/分区,或者是在创建一个data 分区,把剩余的空间都给/data 分区。
/data 分区是专门存放数据的分区
Linux 一般手动设置四个分区: /boot / /swap /data 分区:一般选择标准分区不要选择LVM ,LVM 是可扩展的动态逻辑劵,文件类型:ext3 ext4 centos 7 文件类型是xfs 企业里面一般不用LVM,因为扩容的时候比较麻烦,如果硬盘不够用的时日志我们可以打包移走、一般企业里面分为web服务器和DB数据服务器,安装软件我们只安装开发包和软件包就可以了、
/boot 就是sda1 /boot 就是我们Windows下的c盘。
6 硬盘分区我们称之为硬盘格式化
7 mkdir -p 可以一次创建多个目录,如果父目录不存在可以和子目录一起创建
8 cp 如果移动的是目录需要加参数-r 才可以复制-f 是强制拷贝cp -rf
9 echo hello world >test echo >test 新建test文件:echo hello world > abc 新创建文件abc,并且将hello world 写入abc 文件。
在vim输入模式下如果删除了文件,想撤销可以退出输入模式在命令模式下按小写的u可以一次撤销所有删除的文件在命令模式下按小写的u 可以逐行一条一条的回复撤销的命令,在命令模式下3dd 删除光标当前所在行和光标下面的两行、3yy 复制光标当前所在行和下面两行的内容,在命令模式下按下x 一次就可以删除一个字符、按下x一直不放会一直删除。
调到尾行按下大写G。
按下小写的gg 两次可以从光标所在跳转到首行,按小写的y和大写G可以从行首复制到末尾。
在命令模式下按下:15 可以跳转到15行:set nu 显示行号/999 查找999所在的行按小写的n 可以跳转到下一个,按o在所在行下面插入新的一个空行、按大写的O在光标上面插入一个新的空行,
(:s/jfedu/baidu )将jfedu替换为baidu替换某一行。
(:s/jfedu/baidu )将光标所在行的jfedu替换为baidu是所在行的替换
(:%s/jfedu/baidu/g)是将整个文档的里面的jfedu替换为baidu %表示全部s表示所在行的替换。
(:20s/jfedu/baidu/g )将20行的jfedu替换成baidu
(:21,22s/www/v/g)将21和22行的www替换成v
set nu 显示行号:set nonu 取消行号
按shift +$ 将光标移动到开头或者按0也可以跳到最前面,按shift +^ 将光标移动到结尾
小写的gg 跳到文档的最开头,大写的G跳转到文档的最末尾useradd yangjuncheng 创建普通用户,普通用户存放在/home目录下,普通用户的配置文件在、/etc/passwd 下面一般是在最后面几行
普通用户的组存放在/etc/group 下面cat /etc/group 可以看到用户组的信息。
groupadd test001 创建组test001 tail /etc/group 可以看到组test001的组id
id 会显示当前登录用户的ID信息、id test 会显示test用户的详细信息、linux 下只要把id 设置成0时,它就成了管理员了因为系统是一id来命令的、
passwd test 给test用户名来修改密码,修改完密码后就可以用这个用户来登陆了。
passwd root 给root修改密码、su 是专门用来切换用户的:
su test 切换到普通用户test用户下面,pwd 显示还是在/root 目录下面,test用户没有任何权限来执行任何操作,因为test用户走错门了,要想使的test用户有权限执行任何操作,就必须会到test用户的家目录下面才行。
切换的命令是cd /home/test 下面后才可以有权限执行任何操作了。
cd ~或者cd 波浪线是回到自己的家目录下面、
cd - 是返回到你上一次操作的目录,[root@localhost tmp]# root是当前登录的用户,localhost 表示的是主机名称tmp 表示的在/tmp目录下面
userdel 是删除用户userdel test test用户的配置文件也删除掉了,但是test的家目录没有被删除掉。
userdel -r test 删除test 用户的同时,连同test的家目录一起删掉。
cd /home/test
ll 时发现test用户的家目录还在没有被删除。
[root@localhost ~]# cd /home/
[root@localhost home]# ll
drwx------. 3 1008 1008 78 7月25 16:35 test [root@localhost home]# userdel -r ddd
[root@localhost home]# ll
[root@localhost tmp]# useradd jff -d /tmp 创建jff用户,并且jff的家目录放在/tmp 目录下
[root@localhost tmp]# vim /etc/passwd 查看家目录在/tmp 下面
jff:x:1006:1006::/tmp:/bin/bash
[root@localhost tmp]# cp /etc/skel/.bash* /tmp 拷贝/etc/skel/.bash* 模板到普通用户的家目录下面
[root@localhost tmp]# su - jf
[jf@localhost ~]$ 可以看用户jf 主机名localhost ~ 在家目录下面
[root@localhost ~]# usermod -L jf 锁定jf用户,你就不能在登录了,相当于禁用了。
[root@localhost ~]# su - jf
上一次登录:三7月25 17:05:18 CST 2018pts/0 上用root 可以切过去
[root@localhost ~]# usermod -U jf -U是解锁
chown 改变所有人和所属组
chmod 改变文件的属性
Chgrp 改变文件的所属组。