2015秋五语期末试卷(李)
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人教版2014年-2015年五年级语文下册期末考试试卷班级:_____________ 姓名:_____________后附答案一、看拼音填字词。
(13分)ju shu pan tan shu zhan xin wen( ) ( ) ( ) ( )shao wei tu qv mie( ) 光( ) 生( ) 轻( )二、查字典填空。
(6分)1。
“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母(),再查音节( )。
用部首查字法应查部首( ),再查( )画。
它在字典里的解释是:①光线射在物体上;②照相、摄影;③按照、依照;④对着、向着。
在这个词中应选()种解释。
“照敌人开枪”中“照”应选( )种解释。
2。
“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查( )画,第一笔是()。
3。
“木屑”中“屑”的音节是( ),结构是( ),组词()、( )。
三、按一定顺序排列下面词语。
(4分)1。
起床、放学、吃饭、上学2。
食品、面包、蛋黄面包、面食3。
收获、耕地、田间管理、播种4。
秋天、冬天、夏天、春天四、理解字、词的意思。
(10分)1。
写出下面句中加黑的字词的意思。
①大理石并不是生来就那么美丽的,要经过人的选择和琢磨。
有经验的人看了开采出来的石块,就清楚它内在的含蕴,懂得它的价值,知道它可以做成一件什么器具。
②应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
③砍头不要紧,只要主义真。
2。
给加黑的字、词选择正确的意思,把序号写在句后的括号内。
①年老的工匠,年轻的学徒,就在这样的小房子里长年累月地劳动着。
()我怎么能连累你哪?()你可千万不要累戒不改。
()A。
牵连B。
屡次;连续C。
积累②“陆续”的意思是( )。
A。
坚持下去。
B。
先先后后,接连不断。
C。
从没有停过,一个接一个。
五、句子。
(8分)1。
用横线画出大句子中包含的小句子。
①我看见小丽在学校里帮助同学值日。
②我们去公园玩可真是一件开心的事。
③他们发现一个孩子坐在河沟边上。
2。
扩写下面句子。
这是小站。
15年人教版五年级下册语文期末试卷及答案一、看拼音,写词语。
(4 分)tuan ji pan ni ji chi long zhao()()()()jun qiao bao lan you jing wan yan()()()()二、组词。
(7 分)址()暇()恋()躁()趾()瑕()峦()燥()三、查词典。
(4 分)1。
诡:查 ()部首 ()画;乾:查 ()部首 ()画;屑:查 ()部首 ()画;幽:查 ()部首 ()画。
2。
蟀:查 ()字母 ()音节 ;秸:查 ()字母 ()音节 ;钧:查 ()字母 ()音节 ;溃:查 ()字母 ()音节。
四、解说句子中加黑词语的意思。
(8 分)1。
我们要把这颠倒的乾坤扭转_______________________________________2。
春风吹拂着千万条才舒睁开黄绿眉眼的柔柳。
_______________________________________3。
我的眼睛真是目不暇接。
_______________________________________4。
蟋蟀和其他昆虫不一样,不愿随遇而安。
_______________________________________五、把下边的每组词依据必定的次序进行摆列。
(4 分)1。
水稻蝗虫蛇青蛙_______________________________________2。
迎春花蜡梅花荷花菊花__________________________________________3。
飞机客机运输工具波音客机__________________________________________4。
太阳系地球银河系中国____________________________________________六、缩句 (8 分)1。
红军的主力浩浩大荡地奔赴抗日的最前线。
_______________________________________________2。
【北师大版】五年级语文期末综合测试基础知识1.读拼音写词语(9分)bāo fǘ shòu liè shǒu wàn óo yóu wēi xié diào qi ǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhì xù huǐ huài xiōng yǒng tuān jí( ) ( ) ( )给带点字的正确读音划上“——”。
(3分)津津有味(jīn jīng) 烟囱(tōng cōng) 破碎(sùi cùi) •·•一饮而尽(jng jìn ) 居然(jū jù ) 乘车(chéng céng) •··2.学查字典。
(2分)“烟熏火燎”的“熏”音序就是( ),音节就是( ),查( )画,字典中的解释有:a、(烟、气等)接触物体,使变颜色或沾上气体; b、熏制(食品); c、与暖; 应选义项就是( )。
4、把词语补充完整。
(6分)落( )而逃 ( )缩不前 ( )悔不已满( )而归生死( )关郑人买( ) 井然有( ) 翻来( )去吐故( )新吞天( )日 ( )枪舌剑闻名( )迩5、找出句子中的,并把它改正过来。
(3分)(1)虫害漫延,森林受灾,应立既采取措施。
( )(2)老师经常鼓厉我们要刻苦学习。
( )(3)经过医务人员的经心努力,她的生命得救了。
( )6、指出下列句子所用的修辞手法。
(2分)(1)有时候鸟儿们又就是传播树种的运输兵。
( )(2)这些岛各有特色,有的因动物知名,有的因化树著称,还有的因名胜古迹而闻名遐迩。
( ) 7、在括号里填上适当的关联词。
(3分)(1)我( )很懒惰,( )也知道害羞呀!(2)鹰( )主人一声令下,它们( )飞向天空。
(3)( )危险大, 我们( )要冲上去。
2015年(人教版)五年级上册语文期末测试卷及答案2015年小学五年级期末语文试卷(附答案)卷面要求:字迹清晰,书写规范,卷面整洁。
一、基础知识积累与运用。
1、给下面加点字选择正确的读音,并用“——”画在正确的音节下面。
玷污(diàn wū)戈壁(gē bì)介绍(jiè shào)奔赴(bēn fù)勉强(miǎn qiǎng)拖沓(tuō tà)2、看拼音写词语。
马蹄沟拉木塘天赋良(liáng)才巨丧起球糖饼写棋曲 XXX(shēn)请3、把下列词语补充完整。
短(duǎn)阵以待安然无恙不犹豫排山倒海藕断丝连镇定自若临危不惧再接再厉一如既往瓢(piáo)大雨破烂不堪不屈不挠4、按查字典的要求填空举”字用部首查字法,应查“手”部,用音序查字法应查音序“ju3”。
“举”在字典里主要有这几种解释:①往上托、伸;②举动;③推选;④全。
“举世瞩目”的“举”应取第③种解释。
“举足轻重”的“举”应取第②种解释。
5、选词填空。
伤害损害1)2004年底,印度洋发生海啸,上千万人受到了伤害。
2)行人乱穿马路的行为损害了我们这个城市的形象。
失望绝望3)XXX得了重病,在他几乎绝望的时候,医生治好了他的病。
4)爸爸本来答应这个星期带我去划船,但他出差了,我感到很失望。
6、按要求写句子。
1)用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况,了解小松鼠的生活性。
汉字神奇、有趣,蕴涵着丰富的文化,有着悠久的历史。
2)XXX对爸爸说:“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。
”(改为第三人称转述句)XXX对她的爸爸说,她知道无论发生了什么,他总会跟她在一起。
3)体会一下XXX第一次写诗后等爸爸归来的心情,并试着采用比喻的修辞手法表达出来。
XXX第一次写诗后,等待爸爸归来的时候,心情就像等待春天的花朵一样,充满了期待和渴望。
4)仿照例句的句式,在下面三句的横线上补写相应的内容。
2014—2015学年度小学五年级期末测试语文科试卷一、基础知识1、我会写得很规范.(10分lán qiè jiàn diàn shū贪读借污理qī líng kuì zèng zhòu纹2、选择正确的读音打上“√”。
(10分酵母(jiào xiào 颇(pō pē负盛名漂泊(pō bó 稀罕(hān han 婀娜(nà nuó水浒传(zhuàn chuàn 伴侣(lǚ lǔ 惧(jǜ jù怕支撑(chēn chēng 过瘾(yǐng yǐn 3、下列词语没有错别字的一项是( 。
(2分 A 香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同 B 风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节 C 天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得 D 囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助 4、把句子补充完整。
(14分⑴、 ,寒灯独夜人。
⑵、风一更,雪一更, 。
⑶、书犹药也, 。
⑷、江南几度梅花发, 。
⑸、课外你一定读过不少思乡的诗,请你写下来。
(最少2句⑹、句子练练坊①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。
(缩句②对违法乱纪的现象,我们一定要严惩。
(改为反问句③修改病段(用修改符号五岁的小松,矮矮的个子,脸蛋园园的像个大皮球。
别看他年纪小,却很聪明。
他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。
腰上系着一根皮带,皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。
5、在这学期,我看了不少课外书,我最喜欢的一本书是_____________________,因为_____________________ ________________________你能说说你的读书方法吗? 。
(5分二、阅读。
(29分(一是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。
旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,华开得愈精神,愈秀气。
2015年秋学期五年级语文期末试卷(测试时间:100分钟)请注意:所有试题的答案都填写在答题纸上,写在试卷上无效。
一、经典加油站(10分)1.意欲捕鸣蝉,。
其中“意欲”解释为:。
(《所见》)2.孤帆远影碧空尽,。
这两句诗寓情于景,表达了诗人。
(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)3.莫愁前路,天下谁人?(《别董大》)4.无言,月如钩。
寂寞梧桐。
(《相见欢》)5.温故而,可以矣。
(《论语》)二、阅读实践场(38分)(一)课内阅读推敲(20分)①唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家境贫寒,出家当了和尚。
②一天,贾岛去长安城郊外拜(仿访)一个叫李凝的朋友。
他沿着山路找了好久,才摸到李凝的家。
这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉shuì()的小鸟。
不巧,这天李凝不在家,贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。
③第二天,贾岛独自骑着毛驴返回长安。
半路上,他想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得‚鸟宿池边树,僧推月下门‛中的‚推‛字用得不够tuǒ()帖,或许改用‚敲‛字更(恰洽)当些。
贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作,不知不觉进了长安城。
大jiē()上的人看到他这个样子,都感到十分好笑。
④这时,正在京城做官的韩愈,在仪仗队的簇拥下迎面而来。
行人、车辆都纷纷避让,贾岛骑在毛驴上比比划划,竟然闯进了仪仗队中。
⑤两个差人将贾岛带到韩愈面前。
韩愈问:‚你为何冲撞我的仪仗队?‛⑥贾岛回答道:‚我正在斟酌诗里的一个字眼儿,无意间冲撞了大驾,求您宽恕。
‛⑦接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用‚推‛好,还是用‚敲‛好。
韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴(致志)地思索起来。
过了一会儿,他对贾岛说:‚还是用‘敲’字更好些。
月夜访友,(既即)使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼mào ()的人。
再说,用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。
‛贾岛听了,连连点头。
2015~2016年人教版语文五年级上册期末试题及答案(一)2015~2016学年度上期期末综合测试(一)五年级语文试卷总分:100分)题号第一题第二题第三题第四题第五题总分总分人得分评分人第一题:书写(2分)要求:①蓝黑墨水钢笔书写。
②卷面整洁。
③字迹工整。
④行款正确。
第二题:字词(20分)一)读拼音,写词语。
(5分)XXXɡXXX XXXɡXXX XXX二)按要求选择恰当的序号,填在括号里。
(4分)1.A。
liánɡB。
liànɡ(2分)不可估量()重量()量体温()自不量力2.没有别字的一组是()(2分)A.凡是飞常消毁侵略B.维护给矛贡现威胁C.足够遗传朴实凯歌三)根据拼音,在括号里填上恰当的字组成词语。
(4分)bǎn:黑()出()pàn:()决()徒juã:()择()定zào:()音急()四)按照语境,应用词语。
(4分)1.选择词语填空。
肃然起敬奋发图强大义凛然气壮山河每当来到“反动烈士陵园”,望着眼前一座座墓碑,使人浮想联翩。
我仿佛看见豪杰们面临着仇敌的枪口面无惧色,那的样子叫人;那的喊声至今仍回响在耳畔,激励我。
2.在“成语故事”的研究中,我们相识了“积沉舟”的来历,晓得了现在用来比喻。
由这个意思我还想到的成语有。
等。
五)按查字典的要求填空。
(3分)负”用音序查字法先查大写字母__________,用部首查字法查__________部,这个字在字典里的义项有:①背,②承担,③失败,④享有,⑤遭受,⑥亏欠,⑦依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。
(填写序号)身负重伤()颇负盛名()负荆请罪()难分胜负()第三题:句子(18分)一)联系课文,判断正误。
(对的打“√”,错的打“×”)。
(4分)1.人类的生息离不开灰尘。
()2.“长须鲸刚生下来就有十多米长,七千千克重,一天能长三十千克到五十千克,两三年就可以长成大鲸”这句话用了列数字的说明方法来引见鲸。
五年级语文期末考试卷一、语言积累及运用。
(44分)一、拼音百花园。
(12分)1、看拼音,然后工整地把词语写下来。
(8分)piāo bóguòlǜxián yízhǎn dīng jiětiě()()()()qiáng dào gào jiètiào wàng líng lóng tītòu()()()()2、读句子,写出带有拼音”li"的句子。
(4分)(1)那位年轻的父亲终于在一片瓦()堆下找到了自己的孩子。
(2)母亲还是一如既往地鼓( )我。
(3)我有个慈祥的母亲,我还有个严()的父亲.(4)圆明园不但建筑雄伟,还收藏着最珍贵的()史文物。
二、词语大本营。
(18分)1、比一比,然后组词。
(8分)檐() 衰( )驯()绎()瞻() 哀()训()译()2、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。
(7分)惊心动() 力()狂澜()不犹豫再接再()夜以( )日不容争()句子:经过他( )地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能()。
3、选择恰当的关联词填在括号里。
(3分)即使。
.。
.也。
..。
. 不是.。
而是.。
..。
. 虽然.。
..。
但是.。
.。
.。
(1)从他的眼睛里表示出来的()愤怒,()悲哀.(2)()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类。
(3)( )困难再多,他()会完成这项任务。
三、句子万花筒。
(7分)1、爱亲者,不敢恶于人;______________________。
2、______________________,万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷,____________________。
4、甲骨文是_____时代刻在龙骨上的文字。
传说是______创造了文字.5、小明下决心改掉粗心的缺点,可是没过多长时间,就"____________________”了.(写一句歇后语)6、我们精心地保护地球的生态环境.地球会更好地造福于我们的子孙后代。
五年级语文(测试时间:90分钟;分值:100分。
考试形式:闭卷)一、基础知识积累与运用。
(29分)1.看拼音写词语。
(10分)zàn shí mí liàn yào shi rú mèng chū xǐnglǐ mào diàn táng yún jǐn bó lǎn qún shū2.用“√”选择正确的答案。
(4分)(1)百宝匣.(jiá xiá)押解.(xiè jiè)按捺.( là nà)不住(2)(劫接) 富济贫螳臂(当挡)车(身声)临其境(3)家徒.(①空②只,仅仅)四壁奔腾不息.(①消息②停止)3.判断下列句子是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(3分)(1)在我国历史上隋朝、唐朝之后是三国时期。
()(2)“诺贝尔在实验成功时像孩子一样欢呼雀跃。
”这是个比喻句。
()(3)复姓中“皇甫”“令狐”分别读作“huáng fǔ”“líng hú”。
( )4.按照要求写句子。
(5分)(1)将句子补充完整。
元旦联欢会上,同学们的表演十分精彩,让我想起一句谚语,“台上三分钟,。
”(填谚语)轮到孙丽上台了,她很紧张,此刻她的心情真是“十五个吊桶打水——。
”(填歇后语)(2)富兰克林想:()能够揭开天火之谜,人们()不会相信“雷暴”是“上帝的怒火”了。
(在括号里填上合适的关联词。
)(3)照样子,写句子。
例:大海真大,一眼望不到边。
放学后,校园里真安静,_____________________________________________________ (4)修改病句。
这份试卷上的题目我基本上能全部做出来。
_______________________________________________________________________ 5. 按一定的顺序重新排列下面的句子,在句前的括号里填上序号。
………订………○………装…○………………____________小学 _______年_______班 _______号 姓名_______________………………○…………线…………○…东桥中心小学2015年秋季五年级语文期末检测卷【语基卷 完卷时间:60分钟】【基础知识】一、看拼音写词语。
(10分)diāo sù q īng k ē k āng k ǎi y ǔ zh òu ch éng f á ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) léi tíng ch ǔ x ù hào hàn ji āo j í chún pǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”为划线的字标出正确的读音。
(3分)锋棱(l én ɡ l ín ɡ) 勉强(qi ǎn ɡ qi án ɡ) 吐故纳新(t ǔ t ù)四、慧眼识珠该错字。
(2分)换然一新( ) 临危不俱( ) 难以至信( ) 深明大意( )【积累运用】五、在括号里填上合适的词语。
(6分)( )的心情 美好的( ) 养成( ) 提出( ) ( )的影子 美妙的( ) 改进( ) 发出( ) ( )的夹袄 美丽的( ) 端正( ) 作出( ) 六、照样子写词语。
(4分)1.写出两个带有“水”字的成语: 2.写出两个含有“马”字的成语: 3.写出描写寓言故事的四字词语: 4.写出含有一对反义词的成语: 七、按要求写句子。
(8分)1.红树的幼苗遇到海滩照样生长扎根。
(修改病句)2.千岛湖是一首人与大自然合写的诗,是一个人工创造的绿色奇迹。
(缩写句子) 3.树木是人体的制氧机。
(仿写句子)4.我不会忘记这个错误。
(改为反问句)八、把下列句子补充完整。
(6分)1. ,曾敲月下门。
2.日出江花红胜火, 。
2015年秋季期末质量监测五年级语文试卷答卷时间:100分钟 2016.1 总评等级:
一、仔细拼写,力求正确又整洁。
(11分)
1. 读拼音,写词语。
(5分)
chǔ xùzūn yán liǎo rào chà yì zhuï yuâ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.在下面的括号里填上同音字或形近字。
(3分)
同音字:jiàn ()艇()忘水花四()
形近字:蜿yán( ) 圣dàn( ) 垂xián()三尺
3. 根据具体的语境填写合适的词语。
(3分)
爸爸自从成为xiāoshîu( )以来,工作压力倍增,整个人xiāoshîu( )不少,妈妈说他是厂里的gōngchãn( ).
二、精挑细选,正确答案会发现。
(11分)
1. 用“√”标出带点字的正确读音。
(3分)
细菌
..( jūn jùn)捡柴(cái chái)千锤万凿(záo zháo)
厘米
..(lí ní)绵亘
..(gân gânɡ)秘鲁
..(mì bì)
2. 下面几组词语中,书写正确的一组是第()(2分)
①决别膝盖眩晕罪魁祸手②纽扣崇敬舔食迷惑不解
③公寓遣失揽绳耳闻目睹④痴迷防碍忘想丢盔弃甲
3. 下面句子各用了什么修辞手法?请选择后将答案填在括号里。
(4分)
顶真拟人夸张对偶排比
①横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
()
②竹叶枯了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根。
()
4.下列句子说法正确的是()(2分)
①“档案”一词的拼音是dàngàn,
②“激光比太阳还要亮100亿倍。
”这一句运用了打比方说明。
③“我可以陪你一夜,”燕子说,“但我不能啄下你的眼睛。
”这句话标点使用正确。
④默读要做到心到、眼到、口到。
三、巧妙改变,语文乐趣有体验。
(16分)
1. 照样子,写词语(8分)
例:机智(随机应变)来历()无奈()
例:滔滔不绝(一言不发)目不转睛()
例:自信,但不(自负);自谦,但不()
2.按要求改写句子。
(8分)
①他滔滔不绝地描述了这次旅游的见闻。
(修改病句)
②太阳出现在天空。
(改成拟人句)
③作为一个中国人,还有什么比这更令人兴奋呢!(改成陈述句)
④他说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。
”(改为转述句)
四、想想填填,巧妙运用信手拈。
(9分)
1.根据具体的语境填上合适的名言。
①寒假期间,妈妈带着我到亲戚家串门,并告诉我,这就是《礼记》中所说的
“,;,。
”
②古人尚且说“不涸泽而渔,。
”我们更应该知道保护环境。
③尊重是相互的,正如《孝经》中所说“爱亲者,;敬亲者,”
2.思念,寄托在无言的诗句中。
秋景中,杜牧说:“二十四桥明月夜,
”李白写到:“,不知何处是他乡。
”
五、课内短文阅读。
(8分)
我和妹妹没睡着(zhe zháo),妈妈进屋时,我俩假装睡熟了,一动不动地躺着,眯缝着眼偷偷往外瞧。
妈妈站住了,盯着那个袋子,好像她也终于忍不住了,弯下腰,吃力地搬起被(bēi bâi)袋
——被袋装得大实了,哗——把东西全倒(d ǎoà看到眼前的景象,我和妹妹惊呆了,失望,委屈,又感到害怕:桌子上全是信,用绳子捆好的一沓沓蓝色、白色、灰色、红色的信封。
这些信我们太熟悉了,因为它们是在战争年月里,妈妈写给爸爸的全部家信,而且是数(shǔshù)不清的晚上,妈妈写完后交给我和妹妹投到邮筒里的。
信,信,从这个大被袋里倒出来的全是信,摞满了整整一个桌子,还几(jījǐ)乎往下掉。
1、用“\”划去文段中括号里不恰当的读音。
(3分)
2、文段中两个破折号起什么作用?(2分)
3、我和妹妹看到了怎样的景象?我们当时心情怎样?(3分)
六、课外短文阅读。
(15分)
那姐妹俩
去年春天,我去一个贫困山区采访。
那天,我走进一家昏暗的屋子里,看到了眼前的一切:破铜烂铁和废纸张、残器具随处可见,一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐,墙壁上贴满了奖状。
那些奖状引起了我的注意:每一张奖状上,无一例外都写着两个名字:程思爱、程思晴,似乎每次表彰都是两个人同时获得。
但仔细一看,就发现并非如此。
每张奖状,最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜,分明是后来添上去的。
小女孩发现我在打量奖状,主动说话了:“我叫程思晴,姐姐叫程思爱。
” 我问:“你姐姐呢?” 思晴:“我姐姐去学校读书了。
” 我找了个小板凳,坐下,问:“你干吗不去上学?” 思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间:“我明天才去上学,今天该姐姐上学。
” 我惊奇地问:“你们姐妹俩轮流去读书?”“嗯。
”思晴的声音比蚊子哼得还低。
我很吃惊,一边帮思晴整理废品,一边和她攀谈起来。
我很快知道,她家的生活很艰难:毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生活,再供两个孩子读书就很困难了。
这样一来,思爱和思睛这对10岁的双胞胎姐妹,只能轮流去学校读同一班级,真是一条奇特的“妙计”。
这对可怜的姐妹,每天只能有一个去学校读书,另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂,要么待在家里清理废品并进行分类。
到了晚上,去学校读书的那个就当“老师”,把当天学来的知识全部“教”给另一个。
至于考试,赶上哪个去学校,哪个就当考生……
思晴越说兴致越高,她指着满墙的奖状骄傲地说:“叔叔,你看,我和姐姐老考第一,又都是班干部,学习委员轮着当,同学们常把我俩当小老师,有不懂的就问我们……” 我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸,心里说不上是欣慰还是沉重。
1.文中的姐妹分别叫 和 ,请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。
(3分)
2.文中的“奇特的妙计”具体指的是 , “每张奖状最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜”,这是因为 。
(4分)
3.“思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间”,此时思晴心里可能在想 .
(4分) 4.读了这篇文章,请你用几句话写出自己的感受。
(4分)
七、习作(30分)。