让烦恼“飞”一会
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一年级作文我的烦恼(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的烦恼600字初一作文10篇生活中,我们每个人都会有烦恼,或是因考试不理想,或是因与家人发生矛盾,亦或是因和同学不和……其中,每个人都有的烦恼,是长大后的孤独。
下面就是我给大家带来的我的烦恼初一作文,希望能帮助到大家!关于我的烦恼600字初一作文1每个人都有自己的烦恼,我也不例外,相信最近大家和我的烦恼都一样,那就是上网课。
在刚宣布假期延长时,我整个人欣喜假设狂,我在院子里笑着。
可是妈妈她绝对不会放过我,一大堆作业铺天盖地般袭来,刚刚还欣喜假设狂的我瞬间变了脸,可是我只带了七上的书,剩下的啥也没带,这至少给了我的心灵一点抚慰。
过了一段时间假期再次延长,并且还要上网课,让我没想到的是,自从上了网课,妈妈每天都带着微笑,甚至还会哈哈大笑起来,我心里嘀咕着:以前你天天愁眉苦脸的,现在怎么笑得这么开心,还说我学习是为自己不是为你。
刚开始接触网课时我不习惯,有时候调屏幕调了半个小时都没调好,作业也经常写到晚上十点。
假期再一次延长,我体会到上网课的好处,比方:可以边吃饭边上课,可以边上厕所边上课,也可以躺在床上上课。
当然,我只是边吃饭边上课而已。
上网课也有害处,比方:在老家信号不好,上课时老师说话有回音,杂音又大,有时还会掉线,我们组的人为了和老师通话还顶着风在山顶上和老师通话。
不知怎么的,我竟然有点想回上学。
假期还在延长,我整个人已经崩溃了,虽然我的作业比以前完成得快多了,但是空闲的时候我只能趴在沙发上和床上,电视也看腻了,书也看了十几遍,脑袋都快睡扁了,家里的桑葚也全摘了,能教给我家狗的也全教了。
“我现在只想上学!〞我向着山里喊到,“想上学!〞从山里又传回来了一个声音。
到现在还没有上学,而且我已经回到城里,不能像在山里一样大喊了,我只能趴在沙发上欲哭无泪地喊:“我要上学!呜呜呜……〞关于我的烦恼600字初一作文2和所有人一样,暑假,是我最喜欢的时候,但不一样的是,暑假,也是我最害怕的时候。
我从小就跟爷爷奶奶住,跟他们的感情远远胜过爸爸妈妈,而弟弟从小就跟爸爸妈妈住,爸爸妈妈爱他自然也胜过爱我,以至于村里人总是说,爸爸妈妈不要我了,只要弟弟,对于这一点,我并不是很在意,因为我只要爷爷奶奶要我就够了,爷爷奶奶是典型的农民,一年四季风吹日晒,特别辛苦,所以我想减轻他们的负担,总是主动的帮他们做事,特别是暑假,还只有六七岁的时候,我就每天开始背上背篓去池塘洗衣服,做饭洗碗,到了玉米收获的时候,我就帮助背玉米,虽然有时候特别累,但是只要为了爷爷奶奶,我就特别开心,爷爷奶奶也很开心。
放飞烦恼传递快乐》教学设计教学目标】I 情感目标:1、使学生能够产生积极的情感体验。
2、在遇到烦恼时能主动调节自己的情绪。
II 能力目标:1、正确地认识与评价自己。
2、学会调节情绪的有效方法。
3、运用所学方法解决实际问题。
教学重难点】本节课的重点是指导学生培养一些调节情绪的方法,可以通过逐步深入的情境体验和游戏训练来实现。
难点是在活动中引导孩子们在游戏训练中深入体验,从而形成自己的处理问题方法。
b5E2RGbCAP教具准备】① PPT 课件② 情绪测验量表、信纸(每人一份)施教年级】四年级□教学过程↘趣味导入,激发兴趣㈠师生互动交流,相互认识。
㈡师: 同学们平时喜不喜欢做游戏呢?我们先做个游戏热热身。
全体学生起立。
师:我们这个游戏叫“有错你就说” 。
现场所有同学分四组,并排站成四列,用数字代替方向( 1 代表向左, 2 代表向右, 3 代表向前,4 代表向后),由老师喊口令并监督队伍行进情况,犯错的同学需主动举手示意,并大声对组员说声:“对不起,我错了!” p1EanqFDPw(游戏意义:考察大家的方位辨别能力,同时让大家敢于面对错误并及时承认错误。
)师:我发现我们的同学反应很敏捷,也发现同学们玩得非常的高兴。
那么,我想问问同学们,在大屏幕上的脸谱里面第几幅能表现此时此刻你的心情呢?它是一种怎样的心情呢?DXDiTa9E3d生:开心、高兴⋯⋯㈠引入情绪概念师:同学们刚才体验到的“开心、高兴”这样使我们心情舒畅的叫做积极情绪;而相反,像“生气、伤心”这样的心情不好的叫消极情绪。
同学们想知道自己的情绪状态吗?老师在你们的桌子上放了一张“情绪自测表” ,做做它你就知道了。
RTCrpUDGiT学生开始自测并评分。
5PCzVD7HxA【附:儿童情绪自测表】①我感到很快乐A经常B有时C较少D根本没有②我对一切都是乐观地对待A几乎是B较少是C很少是D几乎没有③我对原来感兴趣的事现在仍感兴趣A肯定B不像从前C有一点D几乎没有④我能看到事物好的一面A经常B现在不这样了C现在很少D根本没有⑤我对自己穿着打扮完全失去兴趣A不是B不太是这样C几乎是这样D是这样⑥我感到情绪在渐渐变好A几乎是B有时是C很少是D是这样⑦我能很投入地看一本书或一部动画片A总是B经常C很少D几乎没有题做完了,怎样才能知道自己的情绪状态呢?【注】:选A得0 分选B得1分选C得2分选D得3分师:下面我们来算算分,选A得0 分,选B得1分,选C得2分,选D得3分。
六年级上册心理健康教育教案-放飞烦恼一、教学目标1.了解烦恼对身体和心理的危害。
2.掌握缓解烦恼的方法和策略。
3.弘扬“放飞烦恼”的理念,增强学生的心理韧性。
二、教学重点1. 让学生了解“放飞烦恼”是什么。
2. 让学生理解过度烦恼的危害。
3. 学会通过多种方式缓解压力和烦恼,提高心理抗压性。
三、教学难点1. 让学生认识到自己的压力,并且将压力转化为积极价值。
2. 培养学生的认知能力和情感管理能力,提高自我调节水平。
四、教学方法1. 情境教学法2. 讨论教学法3. 观察教学法五、教学内容1. 了解“放飞烦恼”是什么。
首先,引入一些生活中容易引起烦恼的情境,如同学之间发生矛盾,家长给自己压力,学习成绩不如人,等等。
并请学生描述他们在这些情况下的感受和反应。
接着,介绍“放飞烦恼”的概念:它是一种减轻烦恼的方法,它的核心是让烦恼变得无足轻重,逐渐消失于我们的生活之中。
2. 让学生理解过度烦恼的危害。
让学生谈谈过度烦恼的危害,同时向学生说明烦恼的产生原因和影响,比如生活中的压力,情绪的不稳定,以及情感方面的冲突等等,不仅会影响我们的身心健康,还会让我们的日常工作和学习效率下降。
3. 学会通过多种方式缓解压力和烦恼,提高心理抗压性。
(1) 合理安排日程,减轻压力。
让学生分析压力产生的原因,并制定能够解决问题的计划。
同时,着重强调合理安排时间的重要性,在规定的时间内完成任务,提高自己的时间管理能力。
(2) 运动休闲,放松身心。
可以设计一些有趣的运动和游戏,让学生放松身心,缓解压力和稳定情绪,同时也可以通过运动活动调节心态,增强抗压能力。
(3) 深层次的呼吸方式。
教授简单的深呼吸练习,并在学生需要时指导,增加康复自我治疗的效果。
(4) 因材施教,提供咨询和指导。
面对不同类型的学生,教师需要因材施教,提供符合个人特点的咨询和指导,帮助学生更好地理解自己和思考问题。
4. 困惑和困境,谁也不能一帆风顺。
最后,鼓励学生在日常中烦恼时,不要过度焦虑和担忧,而是要积极面对困难,消除负面情绪,保持平和心态,学会用更加积极的的态度面对烦恼和困境。
我的烦恼作文我的烦恼作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我的烦恼作文(精选15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的烦恼作文1我有一个烦恼,那就是我有一个唠叨的老妈。
说到唠叨,很多同学可能都不陌生,但我老妈唠叨的话一定比你们妈妈多,也许比美国总统竞选时说的话还要多几百万倍。
你看,她又在喋喋不休了:“你这件衣服怎么这么脏!肯定是昨天写毛笔字弄到的哇!墨水很难洗的,以后要穿个围裙!不然还会弄到的!”老妈暴怒地吼着,仿佛要把天花板吼掉,真是“风声雨声唠叨声,声声震耳。
”哎,真烦……吃午饭了,我三口两口把饭扒完,准备下楼和小伙伴们踢足球,老妈又开始唠叨了:“吃完饭不能马上运动,会得阑尾炎的,要先休息一会儿……”,总而言之,老妈唠叨起来啊,永无止境,说也说不完。
没办法,不能踢足球,那就去看会儿电视吧,谁知道我刚看起电视,老妈就又在唠叨了,“人坐直,离远点,都多大了还看动画片……”虽然老妈很唠叨,但很多话都是有用的,每次下雨天,她都会叮嘱我小心别摔跤。
有一次我没听进去,真不小心摔了一跤,把手划破了。
我很后悔没听妈妈的话,原来妈妈的唠叨还是有用的呀!虽然我的老妈很唠叨,让我很烦恼,但我还是很爱她。
我的烦恼作文2“梦想!我要追逐我的梦想。
”无数次,我在心底这样呐喊着。
可这一切都被繁重的学习扼杀在摇篮中。
那是一个晴朗又明媚的早晨,我正在院子里修理着一堆破铜烂铁。
突然,老妈大吼一声:“柳涛,你马上给我出来”哎!惨了,又被发现了!“哎!你说你怎么这么不懂事!多大了,还玩小孩子过家家的游戏。
我问你作业写完了没有?”我急忙回答道“快了,快写完了”。
妈妈又吼道:“什么是快了?你看人家郭东小回回考试比你高。
人家的妈呀,见人就说他家孩子有多好。
你呢,你就不能给我争点光吗?我现在呀!门都不敢出了。
世界微笑日的祝福短信(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的烦恼作文优秀10篇我的烦恼作文1烦恼像是阻碍种子破土而出的岩石,可以使人止步不前,也可以使人迎难而上;烦恼犹如路上的重重障碍,似乎坚不可摧,其实摇摇欲坠。
又像那点微弱的星火,看似毫不起眼,实则可以燎原;烦恼也似一颗小小的毒瘤,会让你情绪低落,从而眉头紧锁。
每个人都难免有自己的烦恼,而我也有一个小小的烦恼,那就是——不敢上课发言,即无自信。
不瞒你说,我在上课时的不屑一顾是装出来的,内心其实欲言又止,害怕挫折。
也通常是经过了再三的思量,终于决定举手回答时,机会却溜走了,只能悔之晚矣。
就像一次语文课,老师讲到了一篇较长的文言文,要求一个同学翻译。
我的心中就涌出一大堆纠结:我可以翻译出来吗?翻译不出来怎么办?如果被同学取笑怎么办?“好吧,那么就老师自己来翻译吧。
”一句话在一瞬之间打断了我的思绪。
后悔,内疚,甚至夹杂着一丝庆幸……总之各种情绪交织着涌上我的心头,我想下一次一定要举手回答。
但总是事与愿违,这让我十分沮丧,只好再次许下“宏愿”。
然而机会就一点点的在不断许愿与违愿中流逝了……而我现在也意识到了我的问题,开始进行漫长的改正。
一次作业讲解课,老师走进教室后说:“同学们,老师感冒了,所以我想让一个同学代替我来讲题,有谁愿意吗?”原本安静的教室变得更加鸦雀无声,我想如果五秒内无无人举手,我就举手。
我在心中默念着5……4……1,我发现没有人把手举起来,于是我颤抖着举起了手,后面的事大家可想而知。
我就用那颤音讲了大半节课的题。
说来也怪,自这件事以后,我仿佛对之前紧张胆怯的心理有了一定的改善。
所以我现在正在努力变得勇敢起来,尽情期待吧。
绕来绕去,我想起了年少时看过的一部电视剧,里面有一段话:“你在上火车前问:我可以下车吗?这车开往哪里?火车早开走了,你管什么上去啊!火车是朝前开的,有了这次经历以后就算面对的是飞机,你也会毫不犹豫地登上飞机,因为你嫌火车太慢了。
”正如开头所说的,烦恼可以使人更优秀,也可以使人变得更消极低迷,所以我们要让烦恼变成我们成长的动力,而不是阻碍我们成长的绊脚石。
我的烦恼幽默句子1. 我的烦恼就像一只永远不会飞走的苍蝇,总是围绕着我转。
2. 我的烦恼就像一只顽皮的小狗,永远跟在我身后不肯离开。
3. 我的烦恼就像一只不会停止叫的闹钟,每天都在提醒我不开心。
4. 我的烦恼就像一只不会停止滴水的水龙头,总是让我心烦意乱。
5. 我的烦恼就像一只不会停止跳动的青蛙,总是让我感到不安。
6. 我的烦恼就像一只不会停止旋转的陀螺,让我头晕目眩。
7. 我的烦恼就像一只不会停止唠叨的老太太,总是在我耳边嘀嘀咕咕。
8. 我的烦恼就像一只不会停止咆哮的狮子,总是让我感到恐惧。
9. 我的烦恼就像一只不会停止跳舞的蚂蚁,总是让我感到困扰。
10. 我的烦恼就像一只不会停止唱歌的鸟儿,总是在我耳边叽叽喳喳。
11. 我的烦恼就像一只不会停止跳跃的兔子,总是让我感到不安。
12. 我的烦恼就像一只不会停止旋转的风车,总是让我头晕目眩。
13. 我的烦恼就像一只不会停止滑动的滑板,总是让我感到不稳定。
14. 我的烦恼就像一只不会停止闪烁的灯泡,总是让我眼花缭乱。
15. 我的烦恼就像一只不会停止摇晃的秋千,总是让我感到晕眩。
16. 我的烦恼就像一只不会停止旋转的旋风,总是让我感到不安。
17. 我的烦恼就像一只不会停止滚动的滚轮,总是让我感到困扰。
18. 我的烦恼就像一只不会停止喷射的喷泉,总是让我感到湿漉漉。
19. 我的烦恼就像一只不会停止咬人的小狗,总是让我感到疼痛。
20. 我的烦恼就像一只不会停止扑腾的蝴蝶,总是让我感到不安。
21. 我的烦恼就像一只不会停止旋转的陀螺,总是让我头晕目眩。
22. 我的烦恼就像一只不会停止咆哮的狮子,总是让我感到恐惧。
23. 我的烦恼就像一只不会停止跳舞的蚂蚁,总是让我感到困扰。
24. 我的烦恼就像一只不会停止唱歌的鸟儿,总是在我耳边叽叽喳喳。
25. 我的烦恼就像一只不会停止跳跃的兔子,总是让我感到不安。
除去烦恼的祝福语1.在这个忙碌的世界里,愿你得到一份平静与安宁。
2.愿你的忧虑被风吹散,留下的只有欢乐和快乐。
3.愿你的生活充满阳光,烦恼都远离你。
4.愿你的内心永远充满希望和喜悦。
5.愿你的每一天都充满幸福和满足。
6.将烦恼抛诸脑后,让幸福成为你的主旋律。
7.愿你的心田永远绽放幸福的花朵。
8.愿你的烦恼都变成了过往的云烟,让快乐永远伴随你左右。
9.愿你拥有快乐的心情,洒脱的生活。
10.不要因烦恼而忧愁,让快乐成为你的标配。
11.愿你的心如蓝天般晴朗,没有一丝烦恼的阴霾。
12.任最糟糕的事情成为过去,让阳光洒满你的未来。
13.愿你抛却烦恼,拥抱美好的人生。
14.让快乐成为你生活的主题曲,烦恼只是短暂的插曲。
15.愿你的每一天都被幸福点缀,烦恼统统远离。
16.愿你的心被快乐填满,烦恼成为了过眼云烟。
17.愿你的每一刻都被幸福所陪伴,烦恼永远离你远去。
18.让幸福的阳光驱散所有的烦恼,让你的生活充满美好。
19.愿所有的烦恼都在快乐的笑声中消失,愿你的心永远充满阳光。
20.愿你的生活被幸福装点,烦恼渐行渐远。
21.让快乐永远陪伴着你,愿你抛开烦恼,迎接美好的一天。
22.愿你的烦恼像云一样飘走,留下晴朗的心情。
23.无论遇到什么困难,我会一直在你身边支持你。
24.希望你能找到释放压力的方式,拥有轻松愉快的生活。
25.生活不易,但愿你总能找到快乐和温馨。
26.烦恼会过去,而幸福会留下,愿你的人生充满幸福。
27.愿你的生活中充满欢笑,不再有烦恼的痕迹。
28.忘掉烦恼,抓住快乐,让我们一起迎接新的开始。
29.愿你心中的烦恼得到释放,心灵得到宁静。
30.每天都面带微笑,抛开所有的烦恼。
31.愿你的心情如同午后的阳光,温暖而明媚。
32.当你感到烦恼时,请记住你并不孤单,身边有许多人爱着你。
33.抛开烦恼,放飞心情,去感受生活的美好。
34.愿你的心情比蓝天还要开阔,比大海还要宽广。
35.放下所有的忧虑,接受美好的祝福,让幸福充满你的生活。
周末愉快暖心文案周末愉快暖心文案1.闲暇的周末时光,放慢生活节奏,品读一本好书,让心灵得到熏陶。
2.美丽的天气,美好的周末。
3.亲子时光,周末陪孩子,是相互依存,加深感情的好机会!4.送你一把快乐椅,一套开心茶具,摆上幸福甜点,缀上温柔歌曲,煮上一壶舒心龙井,愿你坐着快乐椅,听着韵律,吃着点心,品着香茗,开心的过着周末。
5.我拜托幸运打你一棒子,说我很想你;让快乐给你一棍子,说我总念你;再命财神揍你一锤子,说我想见你;呵呵,周末快乐哟!6.炎炎夏天,奉上真诚的问候,愿它化做晨溪与朝露,清凉惬意滋润心头!吹响祝福的风笛,为您把锦瑟弹奏。
祝周末愉快。
7.最后到周末了。
赶快放下一周的忙碌,把你在工作上遇到的不开心统统放下,尽情的享受生活。
这样你会一向持续年轻的活力的。
8.苏格拉底:人生就是一次次无法重复的选择。
周末愉快!9.蔚蓝的天空,沉淀忙碌的情绪;凉爽的微风,抚平疲惫的心灵;丰收的美景,绽现快乐和成功。
又到周末,愿你感受心绪的平静。
一句真诚的问候,周末愉快!10.周末又来到,开心最重要;工作先让道,压力都赶跑;聚会或旅游,娱乐不能少;三五好友陪,轻松乐逍遥;愿你心情好,快乐把你罩!11.周末日常,陪孩子!累并快乐着!12.音乐带动着友情的脚步,人生仿佛一条大路,结伴而行的日子会永远记住,请别计较生活的甜苦,周末,请理解我的祝福。
13.美好的时光,就是陪孩子一起成长,周末愉快的一天。
14.有一种飞翔,刚刚幸福就好,有一种强壮,刚刚健康就好,有一种忙碌刚刚欢乐就好,有一种祝福,刚刚浏览完就好,朋友,周末愉快。
15.家常美味养养胃,新鲜空气润润肺,暖暖阳光晒晒背,融融被窝睡一睡。
周末有滋又有味,生活一定格外美!16.心里期待每一次相聚,周末愉快,上班加油,冲呀。
17.欢乐向你飞,祝你度过一个开心的周末!18.愿你喝出你一天的好心境和一季的好运,周末欢乐!19.真心话,只需要短短几行字就能表达,真情感,什么方式都能够传输,欢乐只需要你微笑,周末了,送去我的问候,祝你欢乐幸福。
一日禅:让烦恼“飞”一会
2013年09月06日 09:37
来源:凤凰网华人佛教综合
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烦恼来时做深呼吸(图片来源:凤凰网华人佛教摄影:丹珍旺姆)
在生活中,尤其是在与他人发生冲突时,在受到他人误会或挑战时,大可不必立即做出“反应”,倘若立即做出“反应”,烦恼便真正上了身。
我们可以调一下息,做一次深呼息,借此让烦恼飞一会儿。
这短暂的停顿,便可以让烦恼点燃的愤怒、怨气等“毒素”迅速沉寂下来;这短暂的“一会儿”,便可以让这些“毒素”,迅速清理出我们的情绪。