(声现象和物态变化检测)

重点透视 疑点扫描——《声现象》《物态变化》复习指津涟水县红日中学 周正明 223400【重点透视】一、声现象学习本章需要掌握八个概念、五个探究实验。

八个主要概念：声源、声速、响度、音调、音色、噪声、超声波、次声波。

五个探究实验：声音是怎样产生的，声音的传播条件，声音的强弱与哪些因素有关，声音的音调与哪些因素有关，控制噪声的途径。

二、物态变化学习本章内容主要掌握三部分内容：温度计和酒精灯的使用、六种物态变化、自然界的水循环。

两个探究实验：水沸腾过程中温度的变化规律及沸腾的现象、固体熔化时温度的变化规律。

两个主要图像：水沸腾的图像、晶体、非晶体的熔化和凝固图像。

【疑点扫描】疑点一、声音的产生与传播、声音的特性例：下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）解析：发声的音叉激起水花，说明声音是由物体振动产生的，A 选项不符合题意；音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明声音的响度和振幅有关，B 选项不符合题意；钢尺伸出桌边越短，振动越快，频率越高，音调越高，说明音调与振动的频率有关，C 选项不符合题意；抽出玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小，进一步推理得到：声音的传播需要介质，真空不能传播声音，D 选项符合题意。

故选D 。

方法总结：声音是由物体振动产生的，借助于介质传播的，如果没有声源，听不到声音；即使有声源，但没有传播声音的介质，也听不到声音。

疑点二、汽化和液化例：生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时．棒冰周围冒“白气”；现象二，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”。

以上两种现象产生的原因分别是（ ）A ．冰棒局部升华；呼出的水蒸气液化B ．棒冰局部升华；户外空气中的水蒸气液化C ．冰棒周围空气中的水蒸气液化；呼出的水蒸气液化D ．冰棒周围空气中的水蒸气液化；户外空气中的水蒸气液化解析：冰棒周围的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，属于液化现象；在寒冷的冬天户外的人呼出的“白气”是人口中的水蒸气遇到温度较低的空气液化成的小水珠，也属于液化现象。

第一章声现象和第二章物态变化综合测试班级：姓名：得分： .一、单选题(每题2分，共 44 分)1. 关于物体振动发声，下列说法中正确的是[ ]A．广播喇叭是空气振动发声B．打雷是空气振动发声C．音叉是空气振动发声D．人讲话是空气振动发声2．演奏扬琴时，艺人用竹锤有节奏地敲击琴弦，听众便能听到悦耳的声音，发出这声音的物体是[ ]A．竹锤B．空气C．琴弦D．琴弦柱3. 表中列出的是一组音乐的频率，同学们通过讨论总结出下面四个结论，正确的是A．发声体振动的频率越大，响度越大B．发声体振动的频率越大，音调越高C．发声体振动的频率越大，音调越低D．发声体振动的频率越大，音色越好4. 1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生．有关人士指出，地震发生后缺乏必要的自救知识是使丧生人数增多的一个原因．以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，请指出正确的是[ ]A．大声呼救B．静等营救人员来营救C．用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救D．见缝隙就钻，从废墟中爬出来5. 用洗衣机洗衣服时，衣服没放好引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取的措施是[ ]A．戴上耳塞，在人耳处减弱噪声B．关上房门，在传播过程中减弱噪声C．把衣服重新摆放好，在声源处减弱噪声D．在声源处减弱噪声，停下洗衣机用手把衣服洗干净6. 下列事例中，运用声具有能量特性的是[ ]A．医院里利用超声波除去人体的结石B．医生用听诊器探测病人的心肺的工作状况C．利用超声波为孕妇作常规B超检查D．三者都利用了声波的能量7．以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是[ ]A．建筑工地上噪声大的工作要限时B．戴上防噪声的耳塞C．市区里种植树木花草D．市区内汽车喇叭禁鸣8. 甲同学在足够长的装满水的自来水管一端敲击一下，乙同学在另一端用耳朵贴着水管听，则乙同学可能听到声音的次数为[ ]A．1次B．2次C．3次D．4次9. 运动会的百米赛跑，终点计时员应选择如下的哪种方式开始计时A．听到枪声时 B．听到发令员的哨声时C．看到运动员起跑时 D．看到发令枪冒烟时10. 下列物态变化的事例中，正确的是[ ]A．电冰箱冷冻室内出现白霜，这是凝固现象B．夏天阴凉地方的石头比较湿润，这是液化现象C．舞台上用干冰制作“云雾”，这是汽化现象D．衣柜里的樟脑丸，过一段时间变小或消失，这是汽化现象11.用两支内径大小不同的温度计测同一杯热水的温度，其结果是[ ]A．两支温度计液柱上升一样高，示数相同B．内径细的温度计液柱上升的高一些，示数比较大C．内径细的温度计液柱上升的高一些，它的示数比较大D．内径细的温度计液柱上升的高一些，但两支温度计示数是一样的12.下列几种物质中是由于凝华而成的是[ ]A．露B．雾C．霜D．冰13.在北方寒冷的冬季，把室外冻得冰冷的一些冻梨拿到屋子里，浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是[ ]A．盆中有一部分水结冰，梨的温度升高B．盆中有水结冰，梨的温度不变C．盆中的水都结成冰，梨的温度不变D．盆中的水全部都结冰，梨的温度降低14.把一盛有冰水混合物的烧杯移到下面哪种环境下，烧杯中冰水混合物的温度发生改变[ ]A．15℃室温下B．－15℃低温下C．0℃房间里D．冰水混合物温度总是0℃15.下列措施中，能加快蒸发的是[ ]A．用吹风机吹潮湿的头发B．用细颈的瓶子装汽油且加盖C．水果加一层保鲜膜D．用完钢笔要将笔帽盖紧16.夏天，有时会看到自来水管的表面出现许多小水珠，这是因为[ ]A．自来水管中的水分子扩散的结果B．自来水蒸发形成的C．自来水管中渗出水的结果D．空气中的水蒸气液化的结果17.甲、乙两盆中都有冰块，甲盆的冰块多一些，乙盆的冰块少一些，现将甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，过一段时间后，两盆中的冰都未完全融化，那么[ ] A．甲盆水的温度比乙高B．两盆水的温度相同C．乙盆水的温度比甲高D．两盆水的温度无法判断18.关于升华和凝华，下列说法中正确的是[ ]A．夏天冰雹的形成属于升华现象B．清晨的大雾形成是升华现象C．冬天的早晨出现的霜冻现象，应该是凝华、放热过程D．物体在任何情况下都能凝华19.有甲、乙两支温度计，下端玻璃泡的容积相同，而玻璃管的内径粗细不同，甲内径比乙的粗，把它们插入同一热水中，测量温度时，以下说法正确的是[ ] A．甲温度计液柱升得高，示数较大B．甲、乙两支温度计液柱高度相同，示数相同C．乙温度计液柱升得高，示数较大D．乙温度计液柱升得高，甲、乙示数相同20. 浮着一层油的菜汤不易变凉，这是因为[ ]A．油比水散热慢B．莱汤原来温度高C．水分蒸发时吸收大量的热D．浮油阻碍了水分的蒸发21．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是(1)春天，冰雪融化汇成溪流 (2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 (4)冬天，室外地面上出现了霜A．(1)(2) B．(2)(4) C. (1)(3) D．(3)(4)22．有关蒸发和沸腾，下列说法中错误的是[ ]A．蒸发和沸腾都属于汽化，都要吸热B．蒸发和沸腾都是可以在任何温度下进行的汽化现象C．蒸发是只在液面发生的汽化现象D．沸腾时在液体内部产生大量气泡上升、变大，并破裂二、填空题(每空1分，共 32 分)23. 如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_______产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明______可以传播声音．24. 唱歌时有人说，那么“高”的音唱不上去或那么“低”的音唱不出来，这里的“高”、“低”指的是________；而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是________．25. 我们生活在声音的海洋里，松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠，让人心旷神怡，这些声音都是由于物体的________而产生的，我们能够分辨出鸟语、琴声是根据声音的________不同．26．在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下几个实验：①放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱；②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。

装订线学 校：富太镇中心学校 班级： 姓 名： 考号：声现象、光现象、透镜、物态变化综合测试题一、单选题1、关于声音的说法，正确的是( )A ．声音在固体、液体中比在气体中传播的慢B ．人耳可以听到任何频率范围的声音C ．声音是靠物体的振动产生的D ．声音在真空中传播速度是340m/s2、在装满水的长水管的一头敲一下，在水管的另一端能够听到的响声次数是 ( )A ．1次B ．2次C ．3次D ．4次3、在房间里谈话比在旷野中听起来响亮，这是因为( )A ．房间里的空气不流动，不利于声音的传播B ．旷野里的空气比较稀薄C ．房间里空气密度大D ．在房间里回声和原声混在一起，使原声加强4、用笔在梳子齿上滑动，当笔滑动加快时，梳子发出的声音( )A ．响度越来越响B ．音调越来越高C ．响度和音调都越来越高D ．没有什么区别 5、表中列出一些音节的频率，由此可以看出 ( )音符1234567 音名 do re mi fasol la si 频率（Hz ）256288320 341.3384 426.7480A ．音节越高频率越高B ．频率越高响度越大C ．频率越高越悦耳动听D ．相邻音节的频率之差是相同的6、为了减少高速行使的车辆产生的噪声对高速公路两侧机关单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障，这种防止噪声的措施属于( )A ．堵塞感受噪声的器官B ．阻隔噪声传播的途径C ．控制产生噪声的声源D ．防止噪声产生回声 7、关于光的传播，下列说法中正确的是( )Ａ．光在任何情况下都是沿直线传播的Ｂ．光在水中不是沿直线传播的Ｃ．光在玻璃中的传播速度比在空气中的传播速度小 D ．光在任何物质中传播的速度都相等8、油漆的黑板会反光，有些同学看不清黑板上面的字，这是因为( )Ａ．黑板和字都发生镜面反射Ｂ．黑板和字都发生漫反射 Ｃ．黑板发生漫反射，字发生镜面反射 Ｄ．黑板发生镜面反射，字发生漫反射9、关于平面镜成像，下列说法正确的是 ( ) Ａ．很大的物体不能在比它小的平面镜内成完整的像 Ｂ．物体通过平面镜所成的像都能呈现在屏上Ｃ．只有在平面镜正前方的物体才能在平面镜内成像 Ｄ．物体在平面镜内所成的像是与物体等大的虚像 10、有经验的渔民叉鱼时，会把鱼叉对准( )A ．看到的鱼B ．鱼的下部C ．鱼的上部D ．鱼的左部11、一支粉笔跟它在平面镜中所成的像的夹角为180°，则粉笔与镜面的夹角为( ) A ．60° B ．90° C ．45° D ．30°12、小明在竖直放置的平面镜前用右手写字，当他向左移动笔时，则小明感觉到镜中的像正在 ( )A ．用左手写字，往左移动B ．用左手写字，往右移动C ．用右手写字，往左移动D ．用右手写字，往右移动11．小华在湖边看到了“鱼在云中游动”，小华对于这一现象的解释，正确的是( )A ．鱼是折射形成的实像，云是反射形成的实像B ．鱼是折射形成的虚像，云是反射形成的虚像C ．鱼是反射形成的虚像，云是折射形成的虚像D ．鱼是反射形成的实像，云是折射形成的实像 12、关于照相机的成像性质，下列说法中正确的是 ( ) A ．照相机成的像是正立、缩小的实像 B ．照相机成的像是倒立、缩小的实像 C ．照相机成的像是正立、放大的虚像 D ．照相机成的像是倒立、放大的虚像 13、关于实像和虚像，下列说法中正确的是 ( ) A ．平面镜成虚像，凸透镜成实像B ．实像可以用肉眼看到，虚像不能C ．实像可用光屏接收，虚像不能D ．实像一定是光的折射形成的，而虚像一定是光的反射形成的14、一个凸透镜的焦距为10cm ，若要在透镜另一侧的光屏上得到放大、清晰的像，则物距可能是 ( ) A ．8cm B ．10cm C ．12cm D ．20cm15、小华在研究凸透镜成像实验中，当物距等于40cm 时，在光屏上得到一个放大的像，那么当物距等于20cm 时，它的像一定是 ( )A ．放大的虚像B 、放大的实像C ．缩小的虚像D ．缩小的实像 16、放映幻灯时，幻灯片应放在离镜头( )A ．倒立放置在2倍焦距处B ．正立放置在大于2倍焦距处C ．正立放置在2倍焦距和焦距之间D ．倒立放置在2倍焦距和焦距之间 17、两条直线的夹角是45°，用放大镜观察，则会有下列现象 ( )A ．角度小于45°B ．角度等于45°C ．角度大于45°D ．不能确定18、把一个物体放在焦距为15cm 的凸透镜前，调节物体，光屏、凸透镜之间的距离，在光屏上出现一个与物体等大的清晰的像，则物体与光屏之间的距离是 ( )A ．10cmB ．25cmC ．45cmD ．60cm19、凸透镜的焦距为5cm ，小明将一物体从离透镜15cm 处向焦点移动的过程中，像的变化是 ( )A．一直是倒立的像，像不断变小B．都是实像，但先是越来越小，后是越来越大C．先是逐渐变小的实像，然后是逐渐变大的虚像D．是不断变大的实像，像移动的速度越来越快20、．在研究凸透镜成像的实验中，在光屏上已得到倒立放大的烛焰的像，此时如用一块黑纸糊在凸透镜正中央部分，那么光屏上所成的像( ) A．像没有任何变化B．像消失了C．像的中间部分消失D．像比原来暗21、在下列事例中所观察到的是物体虚像的是( )A、晴天在树林中草地上所看到的光亮的圆斑B、电影银幕上的画面；C、灯光下人的影子；D、用放大镜看书上的字；22、下列现象中属于升华的是( )A．冰熔化成水B．冰冻的衣服晾干了C．清晨，在草上出现露水D．春天，河面上的冰解冻了。

声现象和物态变化班级姓名学号1．在敲响大古钟时，有同学发现，停顿对大钟的撞击后，大钟“余音未止〞，其主要原因是〔〕A．钟声的回声 B．大钟还在振动C．钟停顿振动，空气还在振动 D．人的听觉发生“延长〞2．以下关于声音的说法中不正确的选项是．．．．．．．〔〕A．“响鼓也要重锤敲〞，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大B．“震耳欲聋〞说明声音的音调高C．“闻其声知其人〞，说明可以根据音色来判断说话者D．“隔墙有耳〞，说明固体能传声3.学生做课间操时，体育教师利用扩音器喊口令是为了〔〕A.进步音调B.增大响度C.改变音色D.增大声速4.根据如图所给的信息，判断以下说法正确的选项是〔〕A. 蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音B. 人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C. 人听觉频率范围比人发声频率范围要大D. 15Hz的声音只要振幅足够长，人耳是能听到的5.关于声现象，以下说法中错误的选项是〔〕A. “闻其声而知其人〞主要是根据音色来判断的B. 公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声C. 课堂上能听到教师讲课声，是由于空气可以传声D. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同6. 如图是目前倡导使用的新型建筑材料----空心水泥砖，以下说法错误的选项是〔〕A.做成空心，可以减少水泥与砂石用量，节约资源B.空心砖做成的房子冬暖夏凉，可以保温D.空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑7.魔术师把手伸进一锅沸腾“油〞，1分钟2分钟------再把手拿出来——没事！对这一现象的分析正确的选项是〔〕A.魔术师由特异功能“油〞的沸点低C.““油〞的热8.以下与物态变化相关的说法正确的选项是〔〕A．电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化B．气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度计C．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了水的汽化吸热D．衣柜里放樟脑丸片，利用了汽化9.如下图的是某种物质发生物态变化过程中温度——时间是图像。

2018年中考物理专题2——声现象、物态变化第二章 声现象考点一 声音的产生和传播1.声音的产生声音是由物体的 振动 产生的，一切发声的物体都在 振动 。

2.声音的传播（1）形式：声音在介质中以波的形式传播。

（2）介质： 固体 、 液体 、 气体 均能传声，真空不能传声。

3.声速（1）影响因素：声速的大小跟介质的 种类 有关。

（2）大小：15℃空气中声速为 340m/s 。

（3）一般情况下，声音在固体中传播速度 大于 在液体中的传播速度， 大于 在气体中的传播速度。

即： V 固＞V 液＞V 气 。

考点二 声音的特性声音的特性：声音的三个特性是 音色 、 响度 和 音调 。

考点三 噪声及噪声的控制1.噪声从物理学角度看，噪声是指发声体做杂乱无章的振动发出的声音；从环境保护的角度看，噪声是指妨害人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音 。

2.减弱噪声的三条途径：（1） 在声源处减弱 ；（2） 在传播过程中减弱 ；（3） 在人耳处减弱 。

考点四 声的利用1.超声波（频率高于 20 000Hz 的声音）（1）特点：方向性好、穿透能力强、声能易集中。

（2）应用：测距、测速、清洗、焊接、碎石。

2.次声波（频率低于 20 Hz 的声音）（1）特点：能绕过物体传播、传播距离远。

（2）应用：预报地震、预报台风、监测核爆炸名 称概 念影 响 因 素相 关 关 系音调声音的 高低 。

发声体的频率。

频率大，则音调 高 ；频率小，则音调 低 。

响度声音的 大小（强弱），常用分贝（dB ）表示。

发声体的振幅及距离发声体的远近。

振幅大，则响度 大；振幅小，则响度 小。

音色声音的品质。

由发声体的材料、结构和发声体的发声方式决定。

不同的人，不同的乐器，发出的声音一般音色 不同。

3.声的利用（1）声音可以传递信息，如：回声定位，B超。

（2）声音可以传递能量，如：超声波碎石。

1．下列说法不正确的是（）A. 声音在水中的传播速度为340m/sB. 水可以在98℃时沸腾C. 一瓶矿泉水的质量约为500gD. 光在水中的传播速度约是真空中的3/42．《中国好声音—The Voice ofChina》，是由浙江卫视联合星空传媒旗下灿星制作强力打造的大型励志专业音乐评论节目。

八年级物理声现象和物态变化测试题编者按：查字典物理网小编为大家收集发布了初二物理试题：八年级物理声现象和物态变化测试题，希望对大家有所帮助。

八年级物理声现象和物态变化测试题一、选择题(共 8 小题)1、在城市道路常见如图1所示的标牌，它表示的意思是( )A.鼓号乐队不能进入B.禁止鸣笛，保持安静C.道路弯曲，行车注意安全D.乐器商店的标志2、你的邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是无效的( )A.赶快将门窗关紧B.用棉花塞住耳朵C.将窗打开让空气加快流通D.将棉被挂在窗户上3、在日常生活中，常用震耳欲聋来形容人说话的情况( )A.音调B.响度C.音色D.都有可能4、女高音歌唱家和男低音歌唱家这里的高与低指的是( ) A音调B.响度C.音色D.都有可能5、声音在空气、水、酒精、钢管这几种介质中传播时，传播速度最大的是( )。

A. 空气B.水C.酒精D.钢管6、古诗：少小离家老在回，乡音无改鬓毛衰中的乡音无改主要是指没有改变( )。

A.音调B.方言、土语C.音色D.响度7、要使水的沸点超过100℃，要( )。

A.将水量减少B.将火烧旺C.给容器加密封盖子D.将容器移到高山上加热8、饺子在水中煮，怎么煮也不会发黄变焦，而在油中炸，过一会儿就会发黄变焦，这是因为( )。

A.饺子在水中煮，温度不到100℃，饺子中的水分被蒸发B.饺子在水中煮，温度超过100℃，饺子中的水分被蒸发C.饺子在油中炸，温度超过100℃，饺子中的水分被蒸发B. 饺子在油中炸，温度不到100℃，饺子中的水分被蒸发二、填空题(共 7 小题)1、如图2所示，笛子发出的声是由( )振动引起的，锣发声的时候，用手按住锣面.锣声就消失了，这是因为( )消失了。

2、乐器可以分为：打击乐器，( )，( )，三种主要乐器。

3、图3和图4是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形，图是噪声的波形。

4、声音是由而发生的，锣发声的时候用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为。

第一章声现象一、声音是什么声音是由于物体振动产生的。

我们把正在发声的物体叫声源。

固体振动可以发声，液体、气体振动也可以发声。

自然界中凡是发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。

声音传播需要介质，声音可以在固体、气体、液体中传播，但不能在真空中传播。

声音在不同介质中的传播速度不同，一般来说，在固体中传播速度快，在空气中传播速度慢（15摄氏度下速度为340m/s），而且传播速度还与温度有关。

温度越高，声速越快。

声音是一种波，我们把它叫做声波，声音在介质中就是以声波的形式向远处传播的。

声音具有能量，这种能量叫做声能。

二、乐音的特性响度人耳感觉到声音的强弱叫做响度；振动的幅度叫做振幅。

声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。

还与距离声源的远近有关。

音调声音的高低叫做音调；声源每秒振动的次数叫做频率，单位为Hz；声音的音调与频率有关，频率越高，音调越高。

音色管状乐器是靠空气柱的振动发声；弦状乐器是靠弦的振动发声。

音色与声源的材料、结构有关。

对于弦状乐器来说，弦越粗、长、松，音调越低；弦越细、短、紧，音调越高。

三、噪声及其控制定义：声源做无规律振动产生的声音（物理角度）;凡是干扰人们正常学习、工作、休息的声音（环保角度）。

来源：生产中的及其轰鸣、各种类型车辆、生活中的鞭炮声、空调、冰箱等等。

等级：用声强级描述声音的强弱，单位是分贝（dB）。

①0 dB的声音，人耳刚刚能听到；②睡眠、休息应该控制在50 dB以下；②工作、学习应该控制在70 dB以下；④90 dB以上会对人耳听力造成损伤。

危害：①心理上；②生理上；③物理上。

控制：①在声源处；②在传播途中；③在人耳处。

四、人耳听不到的声音可听声波：人耳能听到的声音（20Hz-20000 Hz）超声波（蝙蝠、海豚能听到）定义：频率高于20000 Hz的声音性质：方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能、传播距离远等等用途：超声波的声呐测距、B超、超声清洗、超声焊接、粉碎结石。

八年级上册物理第二章声现象测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、有一段长为18m的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？（已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s。

人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s）A.1次B.2次C.3次D.4次2、公用电话亭都是利用有机玻璃制成的，主要因为()A．能较好地吸收声音B．能较好地反射声音C．不能传播声音D．美观、整洁3、声音在传播过程中，下列说法正确的是（）A．音色会逐渐改变B.音调会逐渐降低C．响度会逐渐减小D.声音的音色、音调和响度都不会改变4、晚上当你在家温习功课时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列四条措施中，无效的是()A.打开窗户让空气增加流动B.用棉花塞住耳朵C.与邻居协商使其减小音量D.关上窗户拉上厚窗帘5、流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（）A．月球表面受到撞击时不发声B．撞击声太小，人耳无法听到C．月球表面没有空气，声音无法传播D．撞击月球产生的是超声波6、《中华人民共和国城市区域环境噪声标准》中明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值：其中城市中的道路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线两侧区域，昼间70dB、夜间55dB；对于噪声较大的临近居民区道路旁，一般会安装隔音墙。

下列说法正确的是A．在道路附近安装噪声监测装置能减弱噪声B．更好的办法是禁止车辆出行C．居民戴防噪声耳罩可以防止噪声进入耳朵D．安装隔音墙能从声源处防止噪声产生7、"教室外狂风暴雨，雷声大作"，这里的"雷声大作"指的是声音特征中的()A．响度B．音调C．音色D．反射8、甲、乙两个发声体，第一次由甲单独发声，仪器测得分贝数是65分贝；第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得分贝数为50分贝，则下列说法正确的是A．甲发声体距仪器一定近B．乙发声体距仪器一定远C．乙发声体距仪器可能远D．甲发声体距仪器一定远9、我们周围有些声音之所以称其为噪音，主要是因为A．声音太刺耳B．音调太高C．妨碍人们正常的工作、学习和休息10、控制噪声是城市环保的重要措施，下列哪种措施不能减弱噪声：A机动车辆在市内禁止鸣笛B城市道路两旁安装隔声板C汽车排气管上安装消声器D控制汽车尾气的排放指标11、医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（）A．声音的响度太大B．声音的音调太低C．声音的频率低于人耳能听到的频率范围D．声音的频率太高，人不能觉察到12、唐诗《枫桥夜泊》中的名句"姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船"中包含着声学知识。