下载文档原格式
2018年河南省开封市高考历史一模试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．《孟子•离娄上》说：“人有恒言，皆曰天下国家。
天下之本在国，国之本在家，家之本在身”；《礼记•大学》说：“一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让”。
材料体现的理念是（）A．中央集权B．官僚政治C．君主专制D．家国一体2．日本学者斯波义信认为，随着唐宋时期城市“坊市制’’的崩溃，在“农村﹣﹣农村市场﹣﹣半农村城市﹣﹣中小城市产生”的反复过程中，包括工商城市在内的城市经济网日益稠密，使农村经济走向依存于市场的方向。
这说明，唐宋时期城市经济的变迁（）A．促使城市功能完全经济化B．使商品生产规模空前扩大C．带动了社会经济的商品化D．使农村经济实现了商品化3．秦始皇采纳韩非子“集权”学说，汉武帝接受董仲舒“天人感应”学说，宋代思想家提倡“格物致知，正心诚意”，明末清初黄宗羲认为“天下为主，君为客”。
这些思想的共同之处在于（）A．是自然经济发展的产物B．儒家思想不断发展、完善C．推动了封建专制的发展D．便于提高君主的执政水平4．清朝在新疆实行军、民分治，伊犁将军管军政和边防，民政根据维吾尔各族原有社会组织推行伯克制。
而清朝在西藏却实行政教合一，驻藏大臣管僧俗高级官员任免，稽查财政收支、军队调防、边境防务。
材料体现了（）A．因地制宜的管理 B．中央集权的加强C．专制主义的削弱 D．地缘政治的特点5．洋务运动期间，清政府所办的民用工业多以官办或官商合办的形式进行，1895年6月，清政府决定将民用工业“从速变计，招商承办”，其中投资达580多万两的汉阳铁厂竟让盛宣怀以100万两承办。
此转变（）A．旨在抵制列强资本输出B．是甲午战败影响的结果C．体现了大力扶植民营企业D．导致了工业体系崩溃6．1937年7月17日，蒋介石指出：和平掌握在日本人手里．“我们寻求和平．但我们不能不惜一切代价换取和平．我们不想进行战争，但我们可以被迫自卫？”这实际上是（）A．寻求与日本妥协的途径B．不准备与日本军事对抗C．宣示了中方的自卫性质D．确立了抗战的军事策略7．如表是新中国“一五”期间大中小型建设项目投资表。
2018年高三第一月模拟历史试卷第Ⅰ卷本卷共44小题，每小题1.5分，共66分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。
1．商代的国家政体是方国联盟制，商王不过是“盟主”，而周王却拥有至高无上的权威，“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”。
可见，与商代相比，西周A．对地方实行间接统治B．依靠血缘关系维系统治C．依靠分封以开疆拓土D．王权政治得到一定加强2．史载楚国从武王熊通（前740前～690年在位）时开始对外进行征伐兼并，先后吞并了一些周边的小国，灭国所得之地，直属与楚王成为县。
由此可见，当时A．楚国率先发动兼并战争B．各诸侯国之间攻伐不断C．北方诸国政局相对稳定D．地方行政体制发生裂变3．周公制定了礼乐制度，实行“慎罚”的“礼治”；提出了旨在长治久安的“德治”思想；反复告诫统治者防止腐化堕落，提倡励精图治。
孔子很尊崇周公，甚至为“久已，吾不复梦见周公”而浩叹。
据此可知A．儒学与周制有渊源关系B．孔子主张进行社会变革C．周公开启民本思想先河D．周公奉行礼制长治久安4．商鞅自卫国入秦，宣讲法家理论并提出了废井田、重农桑、奖励军功等发展战略，被秦孝公任命为左庶长，支持变法。
商鞅被秦孝公重用的关键在于A．秦孝公下决心要变法图强B．当时群雄并起争霸战争不断C．变法主张迎合了现实需要D．奴隶主贵族势力已普遍衰落5．春秋后期，自由讲学蓬勃兴起。
在齐国，国君还筑有宏大的稷下学宫，容纳数百千人，专供各派学者到此“不治而议论”。
当时的自由讲学A．均主张社会变型B．得到了各诸侯国的支持C．否定了传统观念D．推动了文化教育的发展6．范文澜先生曾考证，汉武帝时期的刺史制度有一条不成文的规定：考察封国国王，有罪状便奏闻。
不法的国王因此受到惩罚。
据此推知，汉武帝设置刺史A．旨在削弱国王势力B．有利于加强中央集权C．重在整肃地方吏治D．使监察制度趋于完善7．西汉昭帝时召开盐铁会议，代表政府的桑弘羊与代表民间的贤良文学，就西汉以来的财政经济政策等问题展开辩论。
洛阳市2017-2018学年高中三年级第一次统一考试历史试卷第I卷（选择题，共48分）一、选择题（每题1.5分，共48分）1. 孔子极力倡导仁人君子之道，其所谓的仁人君子不仅具备忠信、克己、礼让、仁恕等美德，还具有经世济民的情怀。
孔子大力倡导君子之道，反映了当时A. 士阶层的思想品格和政治要求B. 礼崩乐坏社会动荡不安的现实C. 儒家重建社会秩序的政治主张D. 思想家对理想人格的共同追求【答案】B【解析】根据“仁人君子不仅具备忠信、克己、礼让、仁恕等美德，还具有经世济民的情怀”表明孔子注重个人自我修养和经世济民情怀，反映了春秋时期天下大乱的政治局面，孔子主张“克己复礼”，匡正社会秩序，B正确；材料体现的是孔子的思想主张，并非“士阶层的思想品格和政治要求”，排除A；材料体现的是孔子大力倡导君子之道，即作为君子应该具备的人格，不属于“政治主张”，排除C；材料体现的是孔子的思想主张，无法体现“思想家对理想人格的共同追求”，排除D。
点睛：思想文化是社会现实的反映，面对春秋时期礼崩乐坏、天下大乱的社会现实，孔子主张忠信、克己、礼让、仁恕等美德，希望匡正社会秩序，体现孔子经世济民的情怀。
2. 汉初法律在秦律基础上制定，随着政治经济的发展，汉律特别强调皇权至上，法自君出；坚持德主刑辅，先教后刑；在无法律明文规定时，则以儒家经义作为定罪量刑的依据。
这主要说明汉代法律A. 适应了外法内儒的治国理念B. 逐渐儒家化的发展特点C. 继承了秦代法律的刑事法规D. 宣扬了君权神授的理念【答案】B【解析】根据“坚持德主刑辅，先教后刑；在无法律明文规定时，则以儒家经义作为定罪量刑的依据”，表明汉代法律把儒家思想融入到法律体系，体现出法律儒家化的发展特点，B正确；材料无法体现“适应了外法内儒的治国理念”，排除A；根据“汉初法律在秦律基础上制定，随着政治经济的发展，……则以儒家经义作为定罪量刑的依据”可知材料主要说明汉代法律对秦律的发展，C不符合材料的主旨，排除；材料无法体现“君权神授”，排除D。
河南省开封市2018—2018学年度高三年级质量检测历史试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分100分，考试时间90分钟.第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：（本大题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。
中央集权制度是我国古代重要的政治制度，据此回答1—4小题。
1．专制主义中央集权制度在中国建立的思想理论基础是（）A．道家思想B．儒家思想C．法家思想D．墨家思想2．唐朝继承和完善了隋朝的三省六部制，下列有关评述不正确．．．的是（）A．标志着中央集权发展到顶峰B．分散了相权，加强了皇权C．分工合作，提高了行政效率D．三省官员之间相互牵制，相互监督3．开创了郡县制度和行省制度的朝代分别是（）A．秦朝和隋朝B．秦朝和唐朝C．隋朝和元朝D．秦朝和元朝4．从明朝废承相到清初增设军机处，实质上反映了（）A．中央集权制度日趋完整B．封建君主专制制度空前强化C．所有权力掌握在皇帝一人手中D．封建制度的基础开始瓦解中国历代政府都不同程度地注意保卫和开发边疆。
回答5—7题。
5．岭南越族地区进入中央政府管辖范围始于（）A．秦朝B．西汉C．东汉D．唐朝6．以下关于清朝“改土归流”政策及其历史作用的评述，不．正确的是（）A．雍正皇帝在位时开始大规模实行B．有利于改变当地闭塞落后的局面C．有利于解决西南边疆割据纷争问题D．为平定“三藩之乱”提供重要保证7．据《台湾府志》记载，清朝统一台湾时，“国家初设郡县，管辖不过百余里，距今未四十年，而开垦流移之众，延袤二千里，糖谷之利甲天下。
”以上材料说明（）①台湾府的设置促进了台湾经济的发展②大陆移民是清朝开发台湾的重要力量③清朝时台湾主要出产食糖和粮食④国家统一是台湾发展繁荣的保证A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④加强对于官员的监察，注意整顿吏治是古代政治的一个重要问题。
回答8—10题。
8．汉武帝时，在全国范围内划分监察区，加强对于官员的监察。
河南省六市2018届高三历史第一次联考（一模）试题（含解析）第Ⅰ卷（共140分）本卷共35个小题，每小题4分o满分140分o在每小题给出的四个选顶中，只有一项是符合题目要求的。
1. 占卜在商朝占有重要地位，商王事无大小，都要占卜。
到了西周统治者认为天命是不可靠的，民心向背才是根本。
这一变化A. 适应了王权统治的需要B. 提高了下层民众的政治地位C. 确立了主权在民的思想D. 使王权摆脱了宗教神权控制【答案】A【解析】材料反映的是君王由相信天命到否定天命观，强调民心的重要性，体现了西周时期随着社会的发展，统治者要求缓和社会矛盾巩固统治的需求，A符合题意；B说法不正确，阶级社会统治阶级的措施均着眼于维护自身的统治；C是近代西方思想；商周时期没有宗教神学，D不正确。
点睛：古代中国早期政治制度的特点之一为神权与王权紧密结合，王权通过借助神权来提高自身的权威，材料中的占卜即是表现之一。
2. 汉武帝元朔五年之前，凡是做宰相的都是侯爵。
之后武帝广开门路，宣招四方之士，任贤序位，量能以授官。
据此说明A. 汉代已形成完善的选官制度B. 异性诸候得到皇帝的充分信任C. 汉初对宰相治政素养要求不高D. 丞相权力过大引起皇帝的猜忌【答案】C【解析】材料表明汉武帝出于加强专制统治的需要，起用身份地位较低的官员为相，说明其对宰相的政治素养的要求不高，C正确；材料没有体现汉代选官制度的相关信息，A不正确；材料所述选取的是有识之士，不是诸侯，B不正确；材料所述是皇帝旨在削弱相权的措施，不是对丞相的猜忌，D不正确。
点睛：汉武帝时为加强皇权采取了一系列措施，频繁更换宰相，启用身份地位较低的官员做宰相，实行内外朝制度等，加强了皇权，削弱了相权。
3. 1027年，宋仁宗下诏：“自今后客户（佃户）起移，更不取主人凭由，须每年收田日毕，商量去处，各取稳便。
即不得非时衷私起移。
如果主人非理拦占，许经县论详。
”这表明宋仁宗时期A. 地主与佃户的关系依然紧张B. 佃户隶属于地主需要官府保护C. 地主对农民的剥削相对较轻D. 缓和了地主对农民土地的兼并【答案】A【解析】材料反映的是政府对租佃关系的规定，即佃户不能随意在中途退租，地主也不能随意强占佃户的土地，需双方协商解决，该诏令的颁布从侧面反映了当时租佃关系的紧张，A正确；佃户是相对独立的各题，不是隶属于地主的，B不正确；C与材料无关；D“缓和了”说法过于绝对。
考生注意：1．本试卷分第I卷（选择題）和第I卷（非选择题）两部分，共100分。
考试时间90分钟。
2．请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。
3．本试卷主要考试内容：高考全部内容。
第I卷（选择题共48分）本卷共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 在分封制下，任何一个诸侯都知道自己仅仅是周王的部下大臣，自己的领土也仅仅是国家土地的一部分，这一认知直到春秋中叶都没有大的改变。
这说明分封制A. 有助于国家整体观念的形成B. 实现了拱卫周王室的目的C. 进一步强化了宗法等级秩序D. 成为开拓疆土的主要手段【答案】C2. 荀子认为人生来就有感官上的要求，饿了要吃饭，冷了要穿衣，这就形成了人们“好利”“好声色”的本性要求，所以要通过法治和学习礼仪，使小人变为君子，使普通人变为圣人。
据此可知，荀子A. 思想超越了儒学范畴B. 重视对民众的教化C. 具有朴素的民本思想D. 反对盲目崇拜圣人【答案】D【解析】根据材料和所学知识可知，荀子认为人的欲望与生俱来的，若欲望得不到满足便会发生争执，因此主张人性有恶，须要由圣王及礼法的教化，故荀子重视对民众的教化，B项正确。
荀子属于儒家代表人物，其思想仍在儒学范畴，排除A。
材料信息没有涉及民本思想，而是强调重视对民众的教化，排除C。
D 项李哲的观点，与材料荀子的不符，排除。
3. 《汉书·礼乐志》称“周道始缺，怨刺之诗起。
王泽既竭，而诗不能作”，这与《毛诗）提出“变风”“变雅”说的精神一致，都是把《诗》看成是“王道衰而作”。
这说明《诗经》A. 托物言志B. 借古讽今C. 客观真实D. 反映了时代特征【答案】D【解析】根据材料“把《诗》看成是‘王道衰而作’”和所学知识可知，以时代和王道兴衰言《诗》，反映朝代的盛衰，故说明《诗经》反映了时代特征，D项正确。
托物言志属于表现手法，与材料强调《诗经》反映了时代特征不符，排除A。
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷和第Ⅱ卷共12页。
全卷共300分。
考试用时150分钟。
注意事项:1．答卷前，考生务必将自己的学校、考场、考号、姓名、座号等填写（或涂黑）在答题卷的相应栏目内。
考试结束，仅收答题卷。
2．第Ⅰ卷（选择题）选出答案后，用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上；把第Ⅱ卷（非选择题）的答案，填写在答题卷上的相应栏目内。
第I卷（选择题，共140分）22．葛兆光在《中国思想史》中曾说:“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是《家礼》。
”“朱熹对于自己提倡的理学原则如何进人生活世界是相当注意的，他反复强调这种原则在生活中的实现。
”对于朱熹的作用，作者认为A．实现了儒学的道德化和宗教化B．实现了儒学的政治化C．实现了儒学的世俗化和普及化D．实现了儒学的哲学化【答案】C【解析】考点：宋明理学。
从材料中朱熹反复强调自己提倡的理学原则在生活中的实现。
可以看出，朱熹的贡献是实现了儒学的世俗化和普及化。
故选C。
25．甲午中日战争后有一份《中外日报》指出:我们在以前（指洋务运动时期）还讲什么自强、求富，现在别再讲那些门面话了，倒不如直截了当地讲救亡。
这表明甲午中日战争A．使中国自强求富的洋务运动宣告破产 B．使中国半殖民地化程度大大加深C．促使先进知识分子研究中国前途问题 D．促使中国认清所处的国际地位【答案】D【解析】考点：甲午战争与《马关条约》。
依据材料中的“以前还讲什么自强、求富，现在…倒不如直截了当地讲救亡”，从中可以看出甲午中日战争使中国认清了中国面临亡国灭种的危险，认清中国的国际地位。
故选D。
A、B、C三项材料中均无法体现。
26．下图反映了某一时期中国共产党党员数量消长和成分构成变化的基本情况，其中a年和b年分别指A．1921年和1922年B． 1937年和1938年 C． 1927年和1928年D．1949年和1950年【答案】C【解析】考点：国民革命、国共十年对峙。
河南省开封市高三文科综合历史第一次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2020高三上·广东月考) 有研究者指出，在中国古代，血缘是政治权力与国家产生的根源，当至高无上的神权、政权产生后又反过来剥离部分成员的血缘关系并减低其作用，促使社会阶层的分化。
这说明（）A . 社会阶层的分化源于宗法制瓦解B . 血缘与政治秩序建构的对立统一C . 血缘关系是等级分化制度的基础D . 家国一体政治架构的社会合理性【考点】2. （2分） (2019高二下·番禺期中) 周礼中有以系家庭伦常的婚礼，以示成人之道的冠礼，有敬天事神、祈福保民的祭礼，慎终追远，显扬孝道的丧礼，也有彰明君臣大义的朝礼，敦睦诸侯邦交的聘礼，等等。
这些周礼共同维系的主要是（）A . 周王室安全B . 宗族分封下的社会秩序C . 王位世袭制D . 嫡长子继承权【考点】3. （2分） (2020高三上·哈尔滨月考) 北宋在唐代州、县两级行政区划基础上，分设路、州、县三级行政机构。
路是中央派遣机构，设转运使、提点刑狱、安抚使分别负责财政税收、司法审查、军事，他们对州拥有监督的职责。
这一变化（）A . 清除了地方割据的基础B . 适应了封建大一统的要求C . 有利于保持政局的稳定D . 消除了中央与地方的矛盾【考点】4. （2分）(2020·威海模拟) 明清时期，文学作品中的言情成分明显增多，一些书商也喜欢鼓吹作品的言情内容；同时，很多神魔、侠客题材的作品也受到读者的推崇。
这些现象的出现主要是由于（）A . 戏曲艺术的革新B . 平民教育的兴起C . 封建制度的衰落D . 商品经济的冲击【考点】5. （2分） (2020高三上·浙江月考) 下列历史事件按照时间先后排列正确的是（）①左宗棠在哈密建立军事基地②阿古柏兵败自杀③陈启源创办继昌隆缫丝厂④法国为打开中国西南门户发动中法战争A . ①③②④B . ②③①④C . ④①③②D . ③②①④【考点】6. （2分） (2017高一上·南昌月考) 中国近代某一条约规定:清政府惩办“祸首诸臣将”，在侵略者“被虐”“遇害”的地方，“停止文武各等考试五年”……为被害的外国人的坟茔建立碑碣，以示“昭涤垢雪”。
2018年中考开封市第一次联合调研测试历史试题注意事项：1本试卷共6页．二大部分．满分50分．考试时间50分钟。
2．答题前将答案卷密封线内的项目填写清楚。
3．开卷考试。
考生独立答曩．答题时可查阅参考学科。
4．本试卷分试题卷和答题卷。
请将答案写在答题卷上。
考后仅收答精卷。
一、选择题(本部分共20小题。
每小题l分．共20分。
在每小题列出的四个选项中．只有一项是符合题目要求的。
请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卷的答题卡上。
)1．下列对《史记)和《资治通鉴》的评述．错误的是（）A．都是非常有价值的历史著作 B．作者或主持编写者都姓司马C．都是通史 D．史书的体例都是编年体2李华同学在学习中国近代史时设计了四个专题，其中不正确的是A．英法暴行与圆明园的劫难 B．太平天国与中国近代社会的发端 C．中国民主政治实践与戊戌变法 D陈独秀与《新青年》3再现历史场景．弘扬民族精神是历史影视剧的主题。
能够展现邓世昌同仇敌忾．抗击日本侵略者的事件是A．黄海海战 B．慈溪战役 C．青浦大捷 D威海卫战役4．第一次世界大战期间．中国民族工业的发展进入了一个“黄金时代”，其原因是①辛亥革命的推动②列强暂时放松了对华的经济掠夺⑦实业救国潮流的影响④半殖民地半封建社会的结束A．①②③ B．②③④ C．①③④D①②④5“它是1898年中国最轰动的出版物，它介绍了达尔文的进化论思想．提出了物竞天择，适者生存’的观点。
”这部著作是A．魏源的《海国图志》 B严复的译著《天演论》C．陈独秀的《敬告青年》 D鲁迅的《狂人日记》6民国八年，在《申报》上能看到的快讯是A．《新青年》创刊 B．南昌起义爆发C．第一次国共合作实现 D五四运动爆发7．以毛泽东为代表的中国共产党人开创了农村包围城市．武装夺取政权的革命道路，之所以能使中国革命从胜利走向胜利，主要是因为这条道路A．以武装斗争为主要斗争形式 B以农村革命根据地作为后盾C以土地革命为中心内容 D适合中国国情8．在四川汶川大地震发生后的抗震救灾中，涌现出许多可歌可泣的英雄．他们无展无惧、争分夺秒救援群众的事迹感天动地。
河南省开封市2018届第一次中招模拟考试历史试题(word版-含答案)河南省开封市2018届第一次中招模拟考试历史试题(word版-含答案)2018年第一次中招模拟考试历史(lìshǐ)学科试题注意事项：1．本试卷(shìjuàn)共6页，分为选择题和非选择题，满分(mǎn fēn)50分，考试时间50分钟。
2．开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止(jìnzhǐ)交流资料。
3．本试题上不要(bùyào)答题，按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。
答在试题卷上的答案无效。
选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1．观察下列世界文化遗产的相关图片，其中能够体现中外文化交流，融合的是A．雅典卫城B．二十四节气C．纳粹奥斯维辛集中营 D．龙门石窟2．对下面年代尺解读最全面、最准确的一项是A．侵略(qīnlüè)与抗争B．近代化的探索(tàn suǒ)C．中国(zhōnɡɡuó)人民的抗争D．社会生活(shēnghuó)的变迁3．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。
第一次发生(fāshēng)于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949……”其中，之所以称“第二次”大革命改变了中国的政治和社会结构，主要是它A．宣告了两千多年的君主专制制度终结B．洗雪了近代以来的民族耻辱C．改变了中国半殖民地半封建社会性质D．彻底摧毁了存在两千多年的封建土地制度4．恩格斯说：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。
”对于20世纪三四十年代日本侵华战争这场灾难而言，它对中国历史进程最重要的“补偿”是A．使中国的人民(rénmín)革命力量壮大，国际地位有所提高B．使中国出现了彻底(chèdǐ)的和平C．使中华民族觉醒(juéxǐng)，成为世界强国D．使中国人民(rénmín)真正站起来了5．“红船(hónɡchuán)精神”的内涵可以概括为：以“开天辟地，敢为人先”为核心的创新精神，“坚定理想，百折不挠”的奋斗精神，以“立党为公，忠诚为民”为主要内容的奉献精神。
