贵州省普通话考试命题说话提纲
- 格式:doc
- 大小:18.00 KB
- 文档页数:6
贵州省普通话考试说话参考1. 我的愿望或理想每个人都有自己的理想。
我的理想是什么呢,我不停的问自己。
因为我很清楚,一个人只有明确自己的目标,才能更好的为之去努力奋斗!小的时候,我曾经梦想做一名医生,治病救人是多么的光荣!后来,我又梦想做一名律师,能够为人伸张正义也是多么的伟大!然而,随着年龄的增长,我才真正明白了:其实,在我的内心深处更渴望自己成为一名人民教师。
初中的英语老师张老师她更是成为我的楷模,深深地影响了我的一生!张老师,当时刚刚毕业,看得出在课堂上甚至有些羞涩。
记得她总是拿着一盒粉笔和几本书走进教室的,有时,还多带些录音机之类的教具。
她永远是那么站着,笔直地站在讲台上,面对着同学们稚嫩的面孔,伴着她的只是越来越短的粉笔。
课间休息的时候,同学们都围上去请教各种问题,她都不厌其烦的回答。
还没等她在办公室坐下喝口水,可恨的电铃,又响起来了。
在她的细心教导下,我们的英语水平有了很大的提高,她激动的对我们说,我为拥有你们这群学生而骄傲!毕业的时候,我们围着她哭了起来,久久不忍离去。
可她说,同学们不要伤心,你们有自己的人生道路,老师会永远祝福你们的。
后来,我准备回母校去看看张老师,可是听说她早就跟随丈夫搬去其他地方了,所以未能见到她,真是遗憾。
但是,我在心里依然会默默的为她祝福,张老师,请多多保重!我觉得做老师就应该像她一样,兢兢业业,无私奉献!正是张老师的形象,使我对老师这个职业有了更加深刻的理解!老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。
记得一位名人曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。
”尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到一丝欣慰。
让教师这个职业带给人们更多的真知,让我的生命燃烧得更有意义吧!(说起自己的朋友,大家一定会谈到和自己年龄相仿的同学,朋友。
普通话说话题目提纲30题中,最好作记叙文处理的有:“我的学习生活”、“我尊敬的人”、“童年记忆”、“难忘的旅行”、“我的朋友”、“我的业余生活”、“我的假日生活”、“我的成长方式”、“我和体育”、“我的集体(学校、机构、公司)”最好作议论文处理的有:“我的愿望”,“我最喜欢的动物(或植物)”,“我最喜欢的职业”,“我最喜欢的文学(或其他)艺术形式”,“谈论卫生和健康”,“我最喜欢的季节(或天气)”,“学习普通话的经验”,“谈论服装”,“谈论科技发展和社会生活”,“谈论食物”,“我最喜欢的节目”和“谈论社会道德”谈论个人修养,我最喜欢的明星(或其他名人),我最喜欢的书刊,谈论我对环保的理解,我向往的地方,以及购物(消费)的感受最好作说明文处理的有:我知道的风俗,我的家乡(或熟悉的地方)可以作兼类处理的有:“谈论食物”(解释性文本或辩论性论文)研究这些命题的主题??考前可以列出命题说话稿的提纲(切不可将短文写出背默)(一)我的愿望1.我的愿望是考取研究生(获得二级甲等以上较好成绩、拥有自己的实业公司)??“它”为什么是我的愿望??2.因为我有这样的经历(讲述一个难忘的经历和故事)??切记:尽量往“讲故事”这里靠拢,因为容易凑满3分钟!当然议论文、说明文不能忘记议论和说明,只要形式上像就可以了!以下同。
3.所以说,“我的愿望”是??(二)我的学习生活1.我的学习生活内容丰富,形式多样。
2.小学的学习内容是什么。
什么是深刻的记忆??3.初中的学习内容是什么。
什么是深刻的记忆??4.高中的学习内容是什么。
什么是深刻的记忆??5.现在,我在某大学读什么专业,有哪些主干课程,老师怎样,同学如何??6.现在,我是在职学习??(三)我尊敬的那个人1.我尊敬的人是我的某老师(爸爸、妈妈??)2.我尊重他/她,因为他/她高尚而博学??我尊重他或她,因为他或她非常关心我??候选人讲故事4。
那么,老师(父亲、母亲?)是我尊敬的人吗(四)《我喜爱的动物(或植物)》1.我喜欢什么动物(或植物)2.它具有什么样的生理特性(强调惹人喜爱的方面)3.我喜欢某种动物(或植物),因为我曾经和它有着不解之缘??讲个故事。
普通话经典例文:背诵比过二甲1.我的愿望(或)理想=我喜欢的职业我的愿望每个人都有自己的愿望,有些人想当科学家,有些人想做大老板,有些人想成为一名军人,而我的愿望则是当一名小学教师。
有人说过,做自己喜欢的事才会感到快乐,而我喜欢的职业就是教师。
我喜欢这个职业,并不是因为大家说的“教师是阳光下最光荣的职业”,而是因为我喜欢和孩子们在一起。
我不能保证自己以后能传授给学生多么丰富的知识,将来把他们培养成多么有用的人才,但是我会尽自己的努力去帮助他们成长,把自己所知道的道理告诉他们。
而且我是一个对孩子很有耐心的人,如果我真的做了一名教师,我不会因为他们做错事而责罚他们,我更愿意用道理来让他们明白他们错在哪里。
我也喜欢和孩子们呆在一起的感觉,喜欢他们身上的那种童真,朋友们都说我自己就是一个大小孩儿。
2.我尊敬的人 = 谈谈社会公德(或职业道德)= 谈谈个人修养大家一定都听说过孟二冬老师的事迹了吧。
2004年3月,孟二冬老师主动要求参加北京大学对口支援新疆石河子大学的教学工作。
到石河子大学的第二周,他就出现了严重的嗓子喑哑症状。
在医生做出“禁声”的医嘱后,在经历了三次手术后,他仍然坚持课题研究和指导研究生。
2004年4月26日,在剧烈的咳嗽中,坚持讲完《唐代文学》最后一节课,他倒在了讲台上。
随后经医院诊断,他已患食管恶性肿瘤。
2006年4月23日,孟二冬老师逝世,年仅49岁。
他为学,为师,为人的高度和谐统一,在又一个教师节来临时感动着我们教育与被教育的人,他是我最尊敬的人。
这就使我想到,怎样的人才会受人尊敬呢?他必须有深厚的个人修养和高尚的职业道德。
其中拥有深厚的个人修养/高尚的职业道德是更为重要的。
记得在网络上,看到孟二冬老师的语录时,其亮点不过是的平凡的坚守精神。
他治学,勤勉而且踏实,他甘坐板凳七年,辛勤写出了100多万字,补正了一本注定不会引起轰动效应,也不会发财的书:《登科记考》。
在教书育人方面,他爱岗敬业,热爱学生,即使在支教期间病情发作,却坚持上完最后一堂课。
目录我的理想 (1)我最喜爱的植物 (2)童年的记忆 (2)我喜爱的职业 (2)我尊敬的人 (3)我喜欢的季节 (3)我喜爱的书刊 (4)难忘的旅行 (4)我喜爱的艺术形式 (5)谈谈卫生与健康 (5)我的业余生活 (6)学习普通话的体会 (6)谈谈服饰 (7)我与体育 (7)我的成长之路 (8)我知道的风俗 (8)我的家乡 (8)谈谈美食 (9)我喜欢的节日 (9)我所在的学校 (10)谈谈社会公德 (10)谈谈个人修养 (11)谈谈对环境保护的认识 (11)我的理想我的理想是做一个好人。
努力扮演自己的每一个角色。
首先,作为家庭中的一员,我要求自己孝敬父母长辈,团结兄弟姐妹。
父母有什么物质上的要求,我尽量满足。
父母要求我做什么,我尽量顺着他们的心意。
父母有什么不对的地方,我努力用适当的方式跟他们交流、沟通,使他们乐意接受我的意见跟建议。
对于兄弟姐妹,我努力地帮助他们,让他们开心、愉快,在物质利益上不跟他们斤斤计较,我谦让他们。
对于晚辈,我努力地帮助他们,希望他们能够健康成长、愉快生活。
其次,作为一名教师,我要求自己坚持自己的教育理想,努力培养全面发展的学生,不急功近利;不断的反思自己的教育教学行为,不断地纠正自己的错误,努力完善自己的道德修养;努力提高自己的学识水平,除努力学好自己的专业知识处,还努力学习文学、历史、哲学、政治、经济、法律、艺术、宗教等方面的人文知识。
同时,努力地与同事保持和谐的关系,尽可能地帮助他们,与他们同心协力,不斤斤计较个人得失。
最后,作为一位公民,我要求自己遵纪守法,文明礼貌。
不论何时何地,不忘记按规矩办事,坚守做人的底线。
管住自己的手,不乱扔、乱动;管住自己的嘴巴,不乱说;管住自己的腿,不乱踩、乱进。
总之,为了做一个好人,我时时处处都严格要求自己,保持对规则、对别人的敬畏之心。
我最喜爱的植物我最喜爱的植物是竹子,因为竹子不仅具有优良的道德品质,而且还很有用。
竹子身形挺拔,可以把它折断,却不可以使它弯曲,这是正直;竹子虽有竹节,但是从不停止向上生长的脚步,这是奋发上进;竹子外面是直的,里面是空的,这是谦虚;竹子有花不开,这是质朴;竹子超然挺立,顶天立地,可是不独自生长,而是很多根竹子长在一起,这叫卓尔善群。
贵州省普通话考试说话范文我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。
每当想起她,我对她的亲爱之情便油然而生。
古语说的好:“师者,传道授业解惑也。
”作为一名老师,不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理,还要帮助学生们解除心中的种种疑问,这些都是做老师的责任,而李老师在这些方面都做得非常出色。
她上课的方式也很独特,虽然她不是语文老师,但每次上课的前两三分钟,她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻,或者聊上几句体坛的劲爆消息。
按她的话说,学生们就要“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学生们来说,简直像是天籁之音,个个洗耳恭听,连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。
在接下来的数学教学中,她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色,同学们个个都兴致勃勃地听着,大家积极发言、积极提问,整个教室学习的气氛非常活泼。
在平时的日常生活中,李老师也给我们带来了无微不至的关心,虽然她不是我们班的班主任,却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍,跟我们谈心、问寒问暖。
有一次,有一个同学打球碰伤了脚,她还亲自帮那个同学敷药和包扎,李老师就是这样无微不至地关心和保护着我们。
如今我分开我的初中的学校已将近十年了,可我的内心深处总是忘不了她,她永远是我最尊敬的人。
高邮咸蛋的特点是质细而油多。
蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。
油多尤为别处所不及。
鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的方法。
平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。
筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。
高邮咸蛋的黄是通红的。
苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。
我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。
头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。
端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢!有!一要挑淡青壳的。
一:我的愿望写作提纲:1:我的愿望是什么样(我喜欢的职业是什么)2:产生原因3:我的愿望实现了4:无悔的选择。
每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后考上师范学校,当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因,外在原因觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,实现自己的社会价值.其次当教师许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如有每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。
父母都希望我将来能有一份稳定的工作,生活不用那样奔波。
我喜欢当教师的最大的原因是受父亲的影响。
因为我多年的努力没有白费,我当教师的愿望终于实现了。
记得第一次走上讲台的时候,我心里很激动,因为当面对学生尊敬的目光的时候,心里很有一种自豪感.做教师,要给学生一碗水,自己必须要有一桶水,所以我在教学的同时也不断自我增值,提高自己的知识水平能力。
我的职业就是教师,我无悔我的选择!我从小就希望自已能成为一名老师,一名人类灵魂的工程师!我实现了自己的愿望。
二:我的学习生活写作提纲:1:学习的重要性,要想自己进步,就要不断学习2:学习的几个阶段3:再次点题,人生是不断完善自己的过程,要不断学习。
我觉得人生是一个学习的过程,要想自己进步,就要不断学习,学到老,活到老。
我的学习生活分为几个阶段。
简单来说, 我是在内地接受教育的. 在五岁开始就要进幼儿园学习. 目的是学习简单的单字, 从游戏中学习新东西, 以及认识新朋友. 没有压力, 是最快乐的学习阶段.到了七岁, 便要入读小学. 几个星期就要测验一次, 两三个月就得考试. 真的要常读书. 而我读的学校是全日制的, 课外活动时间不多. 但我还是有空看小说,如《西游记》,《红楼梦》《三国演义》,从那时起,我就喜欢上文学。
到了初中阶段, 都是以读书为主, 但都参加了不同的课余活动, 如奥数班, 写作班, 英语会话班等,生活充实, 到了高中阶段,学习很紧张,那时想考大学都要考几次试,真是过五关斩六将才有机会高考,我的学习成绩还不错,终于考理想的师范大学。
1、我的愿望(或理想)**每个人都有自己的愿望,我在很小的时候就有一个愿望,就是长大后当一名光荣的人民教师。
我喜欢当教师的原因有3个,第一个原因是教师这个职业很神圣,教师可以把自己的知识传授给学生,用自己的人格和品德影响学生.第二个原因是教师有很多业余的时间,可比如,每年有两个假(jiǎ)期,每个星期有两天休息日,我可以利用业余时间来学习回顾或者总结。
当我上初中的时候,我受到一位语文老师的影响。
他虽然外表其貌不扬,但是很有很有人格魅力。
他不仅在学习上帮助我们,而且在其他的方面也是处处为学生(轻声)考虑,处处维护他的学生。
从那时起我就暗暗地下决心,我长大后也要当一名像他这样的老师。
高考的时侯,由于其他原因,我没有报考师范院校,而是报考了合肥工业大学。
但是当教师的理想依旧在我的心中挥之不去。
现在我已经是在一家企业上班了,经常给企业的职工作内训,也算部分实现了我当教师的心愿吧,无论如何,我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。
2.我的学习生活*有一句古话说的好:活到老,学到老。
这句话明学习应该贯穿人的一生。
我自己是一个热爱学习的人,从来不以学习为苦,因为学习使我增长知识、开阔眼界。
学生时代就是以学习为主要任务,而我也总是把学习放在第一位。
我觉得我的学生时代是成功的,学习任务虽然繁重,尤其是在六年的中学期间,大家都在为取得好的成绩,考上理想的学校而勤奋努力。
但是,对于我来说,学习生活也是非常充实的,学习如逆水行舟,不进则退。
在学习中,我不惧怕困难,因为我相信:办法总比困难多,而真正的困难是没有胆量去面对困难。
每一个人都想成为生活的强者,所以每当我在学习中遇到困难kùn nán,想要退缩的的时候,我总会想起这句话,在我每一个阶段的学习生活中,这句话一直都在激励着我。
正是因为我的刻苦努力,在我的中考和高考中,我都取得了理想的成绩。
贵州省普通话考试命题说话提纲内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)贵州省普通话水平测试命题说话思路点拨1.我的愿望(或理想)a.是什么(也可分几个方面:事业、学习、经济、交往、家庭等);b.分述、详说心中的憧憬;c.打算怎样实现,如何行动。
2.我的学习生活a.按时间顺序分述从小学到初中、高中、大学和工作以来的学习生活;b.或从早上到晚上(周一到周末)的学习情形;c.或分述各科目(或各种学习方式如听讲、看书、思考、讨论等)的具体情况。
3.我尊敬的人a.是谁(也可以是好几个人);b.通过事例(也可从几个方面如品德、修养、学问、见识)说明其可尊敬处。
4.我喜爱的动物(或植物)a.是什么(可以是好几种);b.喜爱它们什么(哪些方面如用途、性情、特征等)。
5. 童年的记忆a.衣食住行;幸福或苦涩;b.长辈的疼爱,兄弟姊妹情,同伴、同学友情,师生回忆。
6.我喜爱的职业a.是什么(可以有几种)?b.喜爱其什么?c.未来打算和现实计划。
7.难忘的旅行时间、地点、人物、难忘的几个情节。
8.我的朋友A我的朋友是谁?一共有几个?他们的名字分别叫什么,他们的性别、年龄、职业……B 我们的友情从什么时候开始?怎么会成为好朋友的?有些什么事情使你难忘的?C 他们各自的特点,性格、特征。
外貌,喜好、从生活琐事上具体谈谈他们的各种情况。
D 你们在哪些方面比较投缘?9.我喜爱的文学(或其他)艺术形式a.诗歌、散文、小说、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、雕塑、电影、朗诵、小品、相声等;b.如何爱读、爱看、爱听、怎样实践;c.对自己生活、修养的作用。
10.谈谈卫生与健康a.主要谈两者的关系;b.要养成哪些个人和公共卫生习惯。
11.我的业余生活分述工作之外做些什么(看书、读报、锻炼、休闲、交友、教养儿女等各说几句)。
12.我喜爱的季节(或天气)a.什么(可以是几种);b.可爱之处13.学习普通话的体会a.学习的必要性;b.学习方法;c.感受:如要有毅力,要处处留心,要克服心理障碍等。
普通话说话提纲普通话测试命题说话思路设计(一)《我的学习生活》1.我的学习生活内容丰富,形式多样。
2.读小学的时候,有哪些学习内容。
记忆深刻的有哪些3.读初中的时候,有哪些学习内容。
记忆深刻的有哪些4.读高中的时候,有哪些学习内容。
记忆深刻的有哪些5.现在,我在某大学读什么专业,有哪些主干课程,老师怎样,同学如何……6.现在,我是在职学习……(二)《我尊敬的人》1.我尊敬的人是我的某老师(爸爸、妈妈……)2.我尊敬他(她),因为他(她)品德高尚、学识渊博……应试人讲故事3.我尊敬他(她),还因为他(她)特别关心我……应试人讲故事4.所以,某老师(爸爸、妈妈……)是我所尊敬的人(三)《我喜爱的动物(或植物)》1.我喜爱什么动物(或植物)2.它具有什么样的生理特性(强调惹人喜爱的方面)3.我喜爱某种动物(或植物),还因为我曾经与它结下了一段不解之缘……讲述故事。
(四)《谈谈社会公德(或职业道德)》1.社会良好秩序的形成需要社会成员有良好的社会公德(对于从事某项职业的人而言,需要有良好的职业道德)社会公德的内容很丰富。
我着重讲讲有关诚信的问题。
讲诚信的重要性:社会经济生活可以良好发展、人与人之间的信任度提高等;不讲诚信的害处:经济生活受影响、人和人之间缺乏必要的相互信任……金华火腿、南京冠生园的月饼等……我的一次遭遇……(五)《童年的记忆》(可以与《难忘的旅行》一齐准备)讲故事。
故事里要有爸爸、妈妈、老师、同学……与《难忘的旅行》一齐准备,则强调这次旅行在童年就可以了。
加一句:“这次童年时期的旅行,对我后来的人生经历有很大的影响。
”(六)《我喜爱的职业》1.我喜爱的职业是教师(或编辑、警察……) 2.我为什么喜爱这个职业3.这个职业有哪些吸引你的地方4.一段经历(讲故事)……(七)《难忘的旅行》何时在何地的一次旅行有哪些景点让你难忘……有哪些美食让你难忘……有哪些经历(旅行过程中与他人的交往)……讲故事(八)《我的朋友》1.“我的朋友”是谁,肖像、性格、为人……2.“我的朋友”在学习上帮助我:有一次……3.“我的朋友”在精神上安慰我:有一次……4.我也经常帮助“我的朋友”:有一次……(九)《我喜爱的文学(或其他)艺术形式》我喜爱的文学(或其他)艺术形式是……有什么样的特性让我喜爱3.我怎样喜爱它……讲故事:什么时候开始喜爱它的、小学时怎么做的,中学时怎么做的,现在在大学里,又做了些什么……(十)《谈谈卫生与健康》1.关系:讲卫生才能健康,不讲卫生则易生病;2.个人不讲卫生的情形:(1)贫穷,“讲究”不了。
1、《我的愿望》●每个人都有自己的愿望,有的人希望成为百万富翁,有的人想环游世界,而我的愿望是做一名人民教师。
●从小学生到大学毕业,直到现在我的初心都未变,我的愿望就是想做老师。
●为愿望付出努力的过程。
为了我的愿望,我利用工作之余刻苦自学,一关一关战胜困难。
●心若在,梦就在,我会朝着自己的愿望不断努力。
2、《我的学习生活》●每个人都要经历学习和生活,有的忙碌,有的快乐。
●当我还是一名学生,学习几乎是生活的主要部分,每天如何辛苦,忙碌而充实。
●如今作为一名成年人,多了柴米油盐酱醋茶,但生活中同样少不了学习,新事物带给我新鲜感●都是一种经历、成长、收获。
3、《我尊敬的人》●每个人都有自己尊敬的人,有的人尊敬科学家,有的人尊敬医生,我尊敬的人是我的老师。
●简单介绍人物特点,齐耳短发,性格干练,不仅教得好,还关心学生、和蔼可亲。
●有一次,老师鼓励没学过英语的我。
●还有一次,老师通过分享自己人生经历激励面临高考的我们,为我们打起。
●小结:再没联系过,但一直是我心里最尊敬的人4、《我喜爱的动物》(或植物)●每个人都有自己喜爱的动物,有人喜欢可爱的熊猫,有人喜欢聪明的章鱼,而我喜欢的动物是狗。
●我们家就养过一只小狗,介绍名字、品种、外貌。
●狗是人类最忠实的朋友,通人性。
有一次狗帮着吵架,还有一次狗自己叫门。
●狗的智商有限,比如爱护食,再比如拿拖鞋。
●这就是我喜爱的动物,它带给我快乐。
5、《童年的记忆》●每个人都有童年记忆,有的可能和一个人有关,有的可能和一本书有关,而我最难忘的童年记忆跟一次旅行有关。
●关于那次旅行的时间、地点、人物、过程、感受的回忆。
●那次童年记忆激发了我热爱旅行的兴趣。
6、我喜爱的职业●每个人都有自己喜爱的职业,有人喜欢医生救死扶伤,有人喜欢警察扫黑除恶,而我喜爱的职业是人民教师。
●喜欢这个职业的原因一:认为这个职业崇高。
大家用“蜡烛、春蚕、园丁”形容她的默默无闻、无私奉献。
●第二个原因:感到快乐,孩子童真最简单真实。
贵州省普通话水平测试
命题说话思路点拨
1.我的愿望(或理想)
a.是什么(也可分几个方面:事业、学习、经济、交往、家庭等);
b.分述、详说心中的憧憬;
c.打算怎样实现,如何行动。
2.我的学习生活
a.按时间顺序分述从小学到初中、高中、大学和工作以来的学习生活;
b.或从早上到晚上(周一到周末)的学习情形;
c.或分述各科目(或各种学习方式如听讲、看书、思考、讨论等)的具体情况。
3.我尊敬的人
a.是谁(也可以是好几个人);
b.通过事例(也可从几个方面如品德、修养、学问、见识)说明其可尊敬处。
4.我喜爱的动物(或植物)
a.是什么(可以是好几种);
b.喜爱它们什么(哪些方面如用途、性情、特征等)。
5.童年的记忆
a.衣食住行;幸福或苦涩;
b.长辈的疼爱,兄弟姊妹情,同伴、同学友情,师生回忆。
6.我喜爱的职业
a.是什么(可以有几种)?
b.喜爱其什么?
c.未来打算和现实计划。
7.难忘的旅行
时间、地点、人物、难忘的几个情节。
8.我的朋友
A我的朋友是谁?一共有几个?他们的名字分别叫什么,他们的性别、年龄、职业……
B我们的友情从什么时候开始?怎么会成为好朋友的?有些什么事情使你难忘的?
C他们各自的特点,性格、特征。
外貌,喜好、从生活琐事上具体谈谈他们的各种情况。
D你们在哪些方面比较投缘?
9.我喜爱的文学(或其他)艺术形式
a.诗歌、散文、小说、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、雕塑、电影、朗诵、小品、相声等;
b.如何爱读、爱看、爱听、怎样实践;
c.对自己生活、修养的作用。
10.谈谈卫生与健康
a.主要谈两者的关系;
b.要养成哪些个人和公共卫生习惯。
11.我的业余生活
分述工作之外做些什么(看书、读报、锻炼、休闲、交友、教养儿女等各说几句)。
12.我喜爱的季节(或天气)
a.什么(可以是几种);
b.可爱之处
13.学习普通话的体会
a.学习的必要性;
b.学习方法;
c.感受:如要有毅力,要处处留心,要克服心理障碍等。
14.谈谈服饰
a.衣着和装饰的重要性;
b.应该怎样穿着和装饰,我怎样做;
c.现在和过去的比较;
d.各国、各民族的服饰。
15.我的假日生活(可参考"我的业余生活"
a.怎么安排;
b.举事例描绘丰富多彩的假日生活。
16.我的成长之路
a.从小到大的经历回顾;
b.关键的几步;
c.影响自己的几个人。
17.谈谈科技发展与社会生活
a.主要谈二者关系:互相促进。
b.举例说明。
18.我知道的风俗
a.风尚(崇尚)、礼节、习惯;
b.满月、周岁、生日;
c.春节、元宵节、清明节、中秋节;
d.婚俗,丧葬。
19.我和体育
a.喜欢那些体育项目;
b.怎么锻炼;
c.得到的益处,感触。
20.我的家乡(或熟悉的地方)
a.历史、地理状况;
b.风俗、物产;
c.经济、文化、教育情况;
d.知名人士。
21.谈谈美食(色香味都好的食品)
a.中餐:几大菜系及其特点、名菜;家乡菜;
b.西餐;
c.怎么做;
d.过去和现在对美食的不同感受。
22.我喜爱的节日
a.春节;元宵节;五一、十一黄金周;教师节;愚人节;
b.喜爱其什么。
23.我所在的集体(学校、机关、公司等)
a.人员组成,个人特点;
b.相互关系。
24.谈谈社会公德(或职业道德)
社会公德包括:文明礼貌;助人为乐;爱护公物;保护环境;遵纪守法;尊重妇女;敬老爱幼;尊师重教。
职业道德包括:爱岗敬业;诚实守信;办事公道;服务群众;奉献社会。
第2/3页25.谈谈个人修养
个人修养是指:长期养成的符合社会要求的待人处事的态度和涵养。
a.个人修养的内容(几个方面);
b.重要性;
c.怎样养成。
26.我喜爱的明星(或其他知名人士)
a.谁(一个或几个);
b.喜爱其什么;
c.打算怎么学习人家。
27.我喜爱的书刊
书刊包括:书籍、报纸、杂志、学刊等。
a.喜爱什么书刊(一个或几个);
b.喜爱其什么特点;
c.有什么收获。
28.谈谈对环境保护的认识
环境保护主要包括三方面:合理利用资源;防止环境污染;对污染后环境进行综合治理。
29.我向往的地方
家乡;中外几个旅游景点(城市)。
30.购物(消费)的感受
价格时间差;货比三家;不要轻信商家;贫穷不是社会主义,我要成为有钱人;等。