小学卫生清洁消毒制度
- 格式:doc
- 大小:26.00 KB
- 文档页数:3
小学清洁卫生管理方案
一、定期清洁和消毒
在小学校园里,定期清洁和消毒是非常重要的,可以有效预防疾病的传播。
学校应该制定详细的清洁计划,包括课室、操场、卫生间等各个区域的清洁时间和频率。
所有清洁工具和消毒剂都应该是高效且安全的。
二、垃圾分类处理
学校要鼓励学生和教职员工进行垃圾分类,设置明显的垃圾桶和分类标识。
定期清理和处理垃圾,确保校园环境清洁整洁。
三、卫生监督责任制度
建立健全的卫生监督责任制度,确定清洁卫生管理的具体责任人员,监督和检查清洁工作的执行情况。
及时发现问题并采取有效措施解决。
四、加强环境卫生教育
定期组织环境卫生教育和宣传活动,引导学生和教职员工树立环保意识。
鼓励大家共同参与到维护校园卫生的工作中。
五、清洁设备和用品管理
学校要配备足够数量和种类的清洁设备和用品,如扫帚、拖把、清洁剂等。
定期检查和维护这些设备,确保清洁工作的顺利进行。
六、室内外病媒生物防治
加强对室内外病媒生物的防治工作,定期清除废弃物和积水,防止蚊虫和其他害虫滋生,有效预防传染病的发生。
七、建立志愿服务队伍
鼓励学生和家长主动参与到校园清洁卫生管理中,建立志愿服务队伍,定期组织志愿者进行校园清洁活动,增强大家的团队合作意识和责任感。
以上是针对小学清洁卫生管理的一些方案和建议,希望可以帮助学校更好地管理和维护校园的环境卫生。
让我们共同努力,营造一个干净整洁、舒适宜人的学习环墨。
希望小学环境消毒及卫生管理制度一、环境卫生每日清洁消毒制度1.建立健全环境清洁制度。
每天一小扫,每周四大扫,定期检查,消灭蚊蝇螳螂、老鼠等害虫。
2.教室、楼梯、卫生间等公共区域要保持清洁,定期消毒。
3.要经常保持室内空气流通,勤开窗。
4.重点卫生区域,如卫生间,定期清洁、消毒、通风。
二、各室卫生每日消毒制度1.由专人消毒,做好消杀记录。
2.各教室、办公室、卫生间等公共区域,坚持每天早中晚三次小扫除,每周四大扫除。
门窗保证每天充足的通风时间,保持室内空气流通。
3.消毒人员负责每周定期消毒,并做好灭“四害”工作。
4.各教室、办公室公共设施,如门把手、桌子、椅子、门、窗户、地板、饮水机、复印机等由值班人员进行保洁、消毒工作。
三、个人卫生消毒制度1学生应做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
公共场合,要佩戴好口罩等,做好防护措施。
2.学生饮水必须自带水杯,严禁引用生水。
3.学习洗手设施齐全,及时放置消毒肥皂或洗手液。
四、各环节消毒使用要求规范1空气消毒。
以开窗通风为主,保持通风状态。
2.课桌椅、活动室操作台等消毒。
每日清洁,保持清洁状态。
定期消毒,消毒应该在学生放学后,使用酒精擦拭,作用30分钟后,再用清水擦拭,去除消毒剂残留。
3.饮水机消毒。
每日至少一次对饮水机出口使用酒精擦拭消毒。
4.地面消毒。
每日至少一次使用84消毒液拖地,30分钟后,再用清水拖地。
拖把清洗干净后,阳光下暴晒或者置于通风处干燥。
5.消毒人员应做好个人防护,如戴医用防护口罩,一次性乳胶手套,穿防护服、防水胶靴等。
希望小学2019年9月1日。
小学清洁消毒工作制度是为了确保学校环境卫生,保障师生身体健康,预防疾病传播而制定的。
以下是小学清洁消毒工作制度的具体内容:一、清洁消毒工作的目标1. 保持学校环境整洁,营造良好的学习和生活氛围。
2. 预防疾病的发生和传播,保障师生的身体健康。
3. 提高师生环保意识,培养良好的卫生习惯。
二、清洁消毒工作的原则1. 全面覆盖:对学校的各个角落进行清洁消毒,确保无遗漏。
2. 科学规范:按照国家和地方的卫生标准,采取科学的清洁消毒方法。
3. 定期进行:定期对学校进行清洁消毒,确保环境卫生。
4. 分工明确:明确清洁消毒工作的责任和分工,确保工作落实到位。
三、清洁消毒工作的内容1. 教室清洁消毒:定期对教室进行清洁消毒,包括桌面、椅子、地面、窗户等。
2. 宿舍清洁消毒:定期对宿舍进行清洁消毒,包括床铺、桌子、地面、门窗等。
3. 食堂清洁消毒:定期对食堂进行清洁消毒,包括餐桌、椅子、地面、厨房设备等。
4. 卫生间清洁消毒:定期对卫生间进行清洁消毒,包括便器、洗手池、地面、门窗等。
5. 公共区域清洁消毒:定期对公共区域进行清洁消毒,包括楼梯、走廊、阳台、操场等。
四、清洁消毒工作的方法1. 清洁:使用扫把、拖把、毛巾等工具,清除地面、桌面、门窗等部位的灰尘、污垢和垃圾。
2. 消毒:使用消毒剂对教室、宿舍、食堂、卫生间等区域进行喷洒或擦拭消毒。
3. 通风:定期开窗通风,保持室内空气新鲜。
4. 清洗:定期对教室、宿舍、食堂等区域的床上用品、餐具等进行清洗。
五、清洁消毒工作的时间安排1. 每天:早晨、中午、下午放学后对教室进行清洁消毒。
2. 每周:周末对宿舍、食堂、卫生间进行清洁消毒。
3. 每月:月底对公共区域进行清洁消毒。
六、清洁消毒工作的注意事项1. 清洁消毒工作中,要确保师生安全,避免使用有害物质。
2. 清洁消毒工作人员要具备相关知识和技能,确保清洁消毒效果。
3. 建立健全清洁消毒工作记录,定期检查和评估清洁消毒工作效果。
小学校园环境卫生管理制度校园环境卫生是校容校貌的重要体现,是精神文明建设的重要内容。
良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。
所以我们必须树立“打扫出干净教室,保持好美丽校园”的新气象。
人人讲卫生,处处讲卫生,天天讲卫生,养成良好的卫生习惯。
一、具体要求1.自觉维护公共卫生,坚决执行"卫生三不要求"。
不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物,不乱涂乱写乱画。
2.坚持卫生扫除制度,清洁区环境卫生分块包干负责,天天打扫,保持全日整洁干净。
并定期安排搞全校性卫生大扫除。
3.各班教室每日三打扫,教室对应窗台必须用抹布擦干净(无灰尘),地板无垃圾(如纸屑等),墙壁保持无污痕(如蜘蛛网等),分别安排在上午第二节上课前、下午2:00前和下午放学后完成。
4.各班包干区每日三打扫,分别安排在上午第二节上课前、下午2:00前和下午放学后完成。
二、具体责任制度1.班级卫生责任制,各班负责各班教室室内外环境卫生及包干区打扫工作。
上级部门及学校检查哪里不清洁,由打扫班负责,哪个班不负责,由班主任负责,哪节课不清洁,则由本节课任课教师负责。
2.对有意违反"卫生三不要求"者,视情节及时予以批评教育或惩罚处理。
3.对积极参与校内公益劳动的班级,考评优秀班集体时加____分。
4.卫生检查评比工作,检查小组由学校分管教师、各班卫生委员组成,每周评比一次,成绩在下周一向全校公布。
新角明德小学____年____月____日小学校园环境卫生管理制度(二)为了切实改善学校的校园环境,保证校园整洁、卫生,给全体教职员工创造一个良好的生活和工作环境,为学生营造一个良好的学习氛围,彻底改变校园面貌,提升学校形象,经研究制定我校校园环境卫生管理制度。
一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度,实行三制。
1、实行卫生包干制。
学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持一天两打扫,做到室内窗明几净,物品摆放整齐有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角;2、实行检查评比制。
小学校园消毒制度一、背景介绍在当前严峻的疫情形势下,小学校园消毒工作显得尤为重要。
为了保障师生的健康安全,我校制定了一系列严格的消毒制度。
本文将对我校小学校园消毒制度进行详细阐述,以加强家长和世人对我校消毒工作的了解,提高大家的防护意识。
二、消毒频率为了保持校园环境的清洁与卫生,我校对各个区域的消毒频率分别制定了细致的安排。
其中,教室区域每天消毒两次,一次是在早晨学生到校前,另一次是在下午放学后;公共办公区域和走廊等人员流动较多的地方每天消毒一次;卫生间每天消毒三次,分别是早中晚三个时间段。
三、消毒方法我校采用的消毒方法主要包括物理消毒与化学消毒两种。
物理消毒主要是通过使用紫外线灯对空气和物体进行消毒,同时还有地面擦拭和物品清洁等方式;化学消毒则是通过喷雾、拖地和擦拭等方式使用消毒液进行消毒。
为了增大消毒效果,我校还会定期更换消毒液,并确保消毒液的存放在阴凉、干燥的地方,以保证消毒效果。
四、消毒用具选择为了保证消毒工作的质量,我校对消毒用具的选择也非常严格。
首先,我们使用的消毒用具必须符合国家相关标准,同时具有消毒能力;其次,消毒用具的材质必须耐腐蚀、耐高温,并且易清洗;另外,消毒用具使用一段时间后需要定期更换,以保证消毒效果。
总而言之,我们在选择消毒用具的过程中始终以质量和效果为首要目标。
五、消毒操作规范在进行消毒操作时,我校制定了一系列操作规范以确保消毒工作的质量。
首先,消毒人员必须做好个人防护,包括佩戴口罩、戴手套等;其次,消毒前必须将物品或区域进行清洁,确保消毒液能够充分接触到需要消毒的物体表面;然后,根据不同的消毒方法,采取相应的操作措施,确保消毒液的使用达到最佳效果。
最后,完成消毒后,要及时清理和消毒使用过的工具,以免交叉感染。
六、消毒效果检测为了确保消毒效果的可靠性,我校还对消毒效果进行定期检测。
检测主要通过空气和物体表面的微生物检测来进行。
通过对样品进行采集和分析,判断消毒工作的质量,并及时纠正和改进。
小学清洁卫生制度范文是为了保持学校环境整洁、卫生,培养学生良好的卫生习惯和意识而建立的一系列规定和措施。
下面是一个可能的小学清洁卫生制度的内容:1. 定期清扫教室和走廊:每天早晨和下午放学后,由学生和老师进行清扫,包括扫地、擦桌椅、清理垃圾等。
2. 定期打扫卫生间:每天早晨、中午和下午放学后,由专人进行卫生间的打扫和消毒,确保卫生间的干净和卫生。
3. 定期清理学校周边环境:每月进行一次大扫除,包括清理校园周边的垃圾和杂物,清理校园内的草坪、花坛等地方。
4. 定期开展卫生教育活动:每学期组织开展卫生教育活动,包括讲座、宣传板、宣传展览等,向学生宣传和普及卫生知识和技能。
5. 建立卫生检查制度:每周进行一次卫生检查,评选出卫生状况最好的班级,并给予奖励。
学生需要保持自己的座位和个人物品的整洁。
6. 培养学生自觉卫生意识:在日常教育中,鼓励学生自觉保持个人卫生,如勤洗手、勤洗脸、勤洗头发等,养成良好的卫生习惯。
7. 教育学生妥善处理垃圾:教育学生分类垃圾,将可回收物品与垃圾分开投放,定期进行垃圾清运,保持校园环境的整洁。
上述是一个可能的小学清洁卫生制度的内容,具体的制度可以根据学校的实际情况进行调整和完善。
同时,学校应当加强对学生的卫生教育和监督,通过多种方式激发学生参与清洁卫生工作的积极性和责任感,共同维护学校的清洁和卫生。
小学清洁卫生制度范文(二)一、卫生标准1.垃圾及时清理,无异味。
2.桌面整洁,办公桌隔板等无灰尘。
3.挂画的表面和框架都无灰尘污垢,位置端正。
4.地面保持干净,无杂物、果皮、纸屑等。
5.保持墙面、插座、不锈钢护栏的清洁,无蜘蛛网,无灰尘。
6.适时浇花,保持花草的生命力,花叶无灰尘。
7.办公室玻璃窗门透明、光洁、无灰尘污垢。
8.保持饮水机和微波炉的清洁。
9.其他办公用品清洁无尘。
二、卫生任务安排于总办公室:余玉琴(陈丽)会议室:彭燕、余亚莉(彭燕、解绍菡)财务室:朱小琴、解绍菡(飞飞、琪琪)办公区:飞飞、陈丽、琪琪(余亚莉、朱小琴、余玉琴)擦玻璃、吸地。
小学卫生清洁制度范本一、课间清洁制度1. 晨会后,全体同学按照分组的顺序有序离开教室,撤除玩具、书籍等杂物,保持教室整洁、安静。
2. 上课期间,禁止在座位上吃零食,禁止乱扔纸屑、果皮等垃圾物品。
3. 下课铃响起后,全体同学立即将课桌椅整齐摆放,清除桌面的墨渍、水渍等污渍。
4. 在课间休息时,同学们需特别注意个人卫生,避免随意吐痰、乱扔纸团等行为,保持环境整洁。
5. 离开教室时,应将自己带来的垃圾物品妥善处理,投放到指定的垃圾桶中。
二、公共区域清洁制度1. 楼道、走廊等公共区域每天清晨进行一次打扫,保持地面、墙壁的清洁整洁。
2. 学校的卫生间每天定时进行清扫,保持瓷砖、马桶、洗手台等设施的干净整洁。
3. 公共场所的垃圾桶需定期清理,保持垃圾分类、垃圾压实,减少异味和传染疾病的传播。
4. 学校公共区域的墙壁、窗户等应及时进行清洗和维修,保持整体干净美观的印象。
5. 每个班级负责自己所在教室的卫生,保持教室的洁净有序。
每月轮换一次班级负责走廊、楼道等公共区域的卫生清理。
三、食堂卫生制度1. 食堂的地面、桌面、椅子等设施每天清洁一次,保持卫生环境整洁。
2. 食堂的餐具、饭菜等需要经过专人清洗和消毒,保障食品的安全和卫生。
3. 食堂的垃圾分类桶需定期清理,食材及食品的剩余物需进行及时处理,避免滋生细菌和蚊蝇。
4. 食堂的墙壁、窗户等设施应及时进行清洗和维修,保持整体的干净卫生。
5. 食堂内禁止吃零食、乱扔垃圾,食堂工作人员应监督并引导同学们遵守食堂卫生制度。
四、室外清洁制度1. 校园内的公共区域每周进行一次大扫除,包括操场、花坛、草坪等,保持整体环境的干净整洁。
2. 学校周边的街道垃圾桶定期清理,保持周围环境的整洁与卫生。
3. 校园内的绿化带、小径等需定期修剪,避免积尘和杂草生长,保持校园的整体美观。
4. 学校门口的广告牌、墙壁等需保持干净整洁,定期进行清洗和维修。
5. 学校门口设置垃圾分类桶,引导学生养成良好的垃圾分类习惯,培养环保意识。
中小学卫生清洁通风消毒制度为了有效预防传染病的发生,保障师生的身体健康和正常的教育教学秩序,本校制定了卫生清洁通风消毒制度。
以下是该制度的具体内容。
一、日常预防性消毒学校室外环境应保持清洁卫生,室内地面每天至少湿式清洁一次,公共卫生间和垃圾桶每天清洁消毒,室内场所每天开窗通风2次以上,每次30分钟以上,教室可在课前和课间休息期间开启门窗换气,每日至少开窗2次,每次30分钟以上。
实验室和仪器室可采用排气扇进行机械通风换气,并根据实际需要调整消毒频次。
室内通风换气责任由各室负责人承担。
一)室内空气消毒1.紫外线灯照射消毒:在无人条件下开启,每次照射不少于1小时,每天一次。
(餐厅紫外线消毒,责任人为xxx)2.化学试剂消毒:各教室、办公室、特室经密闭后,以2%过氧乙酸溶液(8ml/m3)气溶胶喷雾消毒,作用30至60分钟。
(责任人为xxx及各室负责人)二)室内空调滤网每月清洁消毒一次,过滤网可用有效氯浓度为250mg/L至500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。
(责任人为xxx及各室负责人)三)地面、物体表面消毒用擦拭、浸泡或喷洒法进行消毒。
可用有效氯250mg/L至500mg/L含氯消毒剂、0.2%至0.5%过氧乙酸消毒剂作用30分钟。
在物体表面喷洒消毒液时,喷洒液体量以喷湿为度,作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天至少一次。
(综合楼公共区域消毒责任人为xxx;教学楼公共区域消毒责任人为xxx;教室内消毒责任人为各班班主任;办公室、特室内消毒责任人为各室负责人。
公寓消毒责任人为xxx)四)食堂餐厅厨房的清洁消毒餐厅消毒责任人为xxx)食堂餐厅每天至少消毒两次,每餐结束后,要对餐桌、椅子进行消毒。
使用含有效氯250mg/L-500mg/L的消毒液擦拭,作用30分钟后,清水擦净。
厨具餐具表面应使用清洁剂如洗洁精清洁,并用清水冲洗干净,保持卫生。
厨房地面可用有效氯250mg/L-500mg/L含氯消毒剂、0.2%-0.5%过氧乙酸消毒剂,作用30分钟再用清水洗净,每天至少一次。
小学卫生制度学校卫生制度1一、教室卫生1、墙壁:无乱涂乱画、乱张贴、脚印,标语悬挂整齐,学习园地、宣扬栏等布置整齐有序。
2、地面:地面应整洁干净,无脏物。
3、天花板:天花板应保持清洁,无灰尘和蜘蛛。
4、桌椅:课桌椅排放应注重整齐,做到横平竖直,间距适中。
5、讲台:讲台摆放平整且无灰尘,台上台下不堆放杂物。
6、报架摆放:订阅的报刊杂志应有固定的摆放或悬挂位置并罗列整齐,否则每处扣1分。
7、门窗、玻璃:门窗无灰尘,应擦洗整洁,无乱张贴,玻璃光明。
8、走廊:年级走廊应注重保持清洁,无堆放,无杂物,墙壁无脚印。
9、黑板:教室前黑板应洗擦整洁,后黑板报无乱涂、乱画。
10、垃圾处理:各班应准时清理垃圾。
“爱心”垃圾收拾要规范。
11、卫生工具摆放:水桶、拖把、抹布等劳动卫生工具应摆放整齐,不得随处丢放。
12、电灯:灯具上无灰尘或蜘蛛。
二、寝室卫生及内务收拾(一)卫生1、墙面:无污损,无蜘蛛、无灰尘、无脚印。
2、地面:地面整洁无杂物。
3、走廊:整洁无灰尘。
4、门窗:整洁,无灰尘,无破损。
5、玻璃:玻璃光明,无灰尘、无蜘蛛、无破损。
6、物品存放台:整洁无灰尘。
(二)内务1、被盖、床单:床单牵得平整,被子按要求折叠成四方块,整体成线。
2、巾:毛巾按要求所有凉在室内的铁丝上,看上去整齐成线。
3、桶:按指定的地方放好4、杯:按指定的地方存放洗漱工具在杯内要摆放整齐。
5、衣:必需折叠整齐,不得乱扔乱放。
折叠好的衣务必需整齐的放在床或自已的包内。
6、包:按规定的地方存放,整齐、规范。
三、室外卫生责任区1、天天早饭后各班举行卫生清扫工作,班主任、值班老师应到责任区催促同学的卫生工作,发觉问题立刻催促完美。
2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。
清理的垃圾倒在垃圾箱内。
3、课间操,各班要支配卫生值日生对责任区的卫生举行维护,针对卫生检查小组通报的状况准时清理。
4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸弯腰,随时拾起地上的果皮纸屑。
学校卫生消毒管理制度一、学校环境卫生及消毒制度。
1、学校各班级教室每日由值日生打扫卫生,办公室每一天安排工作人员值日,学校每周进行一次大扫除。
办公室和教室每一天要有充足时光打开门窗,持续室内空气流通。
2、学校定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒,防止病菌的滋生和传染。
(总务处负责)3、各班清洁卫生打扫学生每一天负责进行公共环境卫生打扫,定期做好灭“四害”工作。
4、各班饮水机每一天由专人进行保洁工作,由供水部门进行定期消毒工作。
5、如发现校外、社区有类似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等传染病病例,全校各部门按照“防非”、防治“禽流感”时期学校消毒制度进行职责区内的消毒工作。
6、如发现班内有类似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的现象,则班主任应及时做好监控和上报工作,并做好相应的消毒措施。
7、星期三为学校清洁卫生大扫除时光(包括消毒)。
二、个人卫生、消毒制度。
1、饮水务必自带独用茶杯,不喝生水、凉水,不吃生菜、凉菜。
2、学生应做到不随地吐痰,不随地大小便;勤剪指甲,饭前便后要洗手,防止病从口入;日常生活中要勤洗澡、勤换衣服,持续清洁卫生。
3、洗手设施要放置消毒肥皂。
(总务处负责)三、厨房卫生消毒制度1、为加强学校饮食安全,防止病从口入,对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定:2、食堂对炊具、餐具,坚持每次用餐后,用消毒水清洗。
每一天对餐具用开水蒸煮10—____分钟。
对消毒后的炊具要有保洁措施。
3、采购回来的肉、菜必须要洗干净。
菜要洗____次,做到无杂物;食物要煮熟,坚持不出不卫生食品。
4、炊事用具要经常持续清洁,每餐要清洁干净,每一天用消毒水抹熟食柜。
5、食品过夜要加盖放好,厨房人员分饭要坚持戴口罩。
6、生熟食物严格分开,盛放及使用不一样的用具,盛放要加盖,防止蚊蝇等叮、爬及污染。
7、每餐后对食堂的地板、水沟用漂消毒。
消毒池不洗食品和污物,溲水桶应持续清洁,并加盖。
8、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物,加强除“四害”工作,清除有害生物的繁殖的场所。
小学学校卫生工作制度条例第一章总则第一条为了加强小学学校卫生工作,保障学生身心健康,培养健康生活习惯,制定本条例。
第二章学校卫生组织第二条学校设立卫生保健办公室,负责学校卫生工作的组织、指导和监督。
卫生保健办公室设置卫生保健主任,负责卫生保健工作。
第四条学校可以聘请医生、护士等卫生专业人员,协助进行卫生保健工作。
第三章学生用餐卫生第五条学校餐厅应符合卫生监测标准,厨师具备合格的职业资格证书,并严格按照食品安全操作规范进行操作。
第六条学生用餐过程中,应注意饮食卫生,不乱丢垃圾,保持饭桌卫生整洁。
第七条学生餐具、饭菜等应经过洗涤、消毒,保证使用安全卫生。
第四章学生个人卫生第八条学生应每天按时刷牙,学校应提供足够的洗手设施,教育学生养成良好的个人卫生习惯。
第九条学生应经常洗澡,保持身体清洁。
学校应配备洗澡设施,并定期进行消毒。
第十条学生应保持指甲清洁,并定期修剪,避免传播疾病。
第五章学校环境卫生第十一条学校应保持教室、走廊、卫生间等公共区域的环境卫生整洁,定期清扫、消毒。
第十二条学校应设立垃圾分类投放点,教育学生进行垃圾分类,并定期进行垃圾清运工作。
第十三条学校应定期对教室、宿舍等进行空气质量检测,并保持良好通风。
第六章学校疾病防控第十四条学校应做好疾病防控工作,定期开展学生体检,及时发现和治疗疾病。
第十五条学校应建立健康档案,记录学生的身体状况、接种情况等,并及时向家长报告。
第十六条学校应配备急救设备,并培训教师和学生基本急救知识和技能。
第十七条学校应建立传染病防控机制,当发生传染病疫情时,及时报告和采取措施,做好疫情处理和隔离工作。
第七章学校卫生宣传教育第十八条学校应定期组织卫生宣传教育活动,讲解卫生知识,提高学生的卫生意识。
第十九条学校应组织学生参与卫生巡查和整治活动,培养学生的环保意识和责任心。
第八章违反条例处理第二十条对于违反本条例的学生,学校可根据具体情况进行批评教育、警告、通报批评、停课等处理措施。
一、总则为加强我校卫生间卫生管理,提高学生卫生意识,营造一个干净、整洁、舒适的校园环境,特制定本制度。
二、卫生责任区域划分1.男卫生间:由男生负责,包括厕所门、便池、地面、墙壁、洗手台等。
2.女卫生间:由女生负责,包括厕所门、便池、地面、墙壁、洗手台等。
3.公共卫生间:由全校师生共同维护,包括厕所门、便池、地面、墙壁、洗手台等。
三、卫生清洁要求1.每日清扫:各班负责清扫本班卫生间,每天至少清扫一次,保持卫生间干净整洁。
2.定期消毒:每周对卫生间进行一次全面消毒,防止细菌滋生。
3.保持通风:卫生间要保持通风良好,定期开窗换气。
4.垃圾分类:卫生间内垃圾要分类投放,及时清理。
四、卫生清洁工具及用品1.清洁工具:扫把、拖把、垃圾桶、消毒液、清洁剂等。
2.用品:卫生纸、洗手液、香皂等。
五、卫生管理制度1.各班设立卫生责任人,负责本班卫生间的日常管理。
2.各班学生要养成良好的卫生习惯,爱护公共卫生设施。
3.禁止在卫生间内乱扔垃圾、乱涂乱画。
4.禁止在卫生间内大声喧哗、嬉戏打闹。
5.禁止在卫生间内吸烟、吃零食。
6.禁止在卫生间内使用手机、电子设备。
7.禁止在卫生间内存放个人物品。
8.各班卫生责任人要定期检查本班卫生间的卫生情况,发现问题及时整改。
六、奖惩措施1.对认真负责、表现突出的卫生责任人给予表扬和奖励。
2.对卫生情况较差的班级或个人进行通报批评,并责令整改。
3.对违反卫生管理制度的行为,给予严肃处理。
七、执行与监督1.本制度由学校卫生管理部门负责解释和监督。
2.各班班主任要加强对学生的卫生教育,提高学生的卫生意识。
3.全校师生要共同维护校园卫生环境,共同营造一个美好的校园。
八、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度如有未尽事宜,由学校卫生管理部门负责解释。
3.本制度可根据实际情况进行修订。
通过以上制度的实施,我们相信,我校的卫生间卫生状况将得到明显改善,为广大师生创造一个干净、整洁、舒适的校园环境。
小学卫生清洁制度一、总则为了保障小学师生的身体健康,创造良好的学习环境,制定本卫生清洁制度。
本制度适用于全校师生,并且遵守国家有关法律法规和学校的其他管理制度。
二、校园环境卫生1. 校园内应保持整洁,墙壁、地面、门窗、桌椅应保持干净,定期进行清洁。
2. 饮水设备应定期清洗消毒,饮水文明用语应贴在饮水设备旁边。
3. 操场、运动场及游泳池应保持干净卫生,定期清理杂物,严禁乱扔垃圾。
4. 农田和花园应保持整洁,定期除草,防止杂草生长。
5. 建筑物墙面应每学期粉刷一次,清理干净墙面上的标语、涂鸦等。
三、教室卫生1. 学生及时将书包摆放整齐,个人物品要放在指定位置,不准随意乱放。
2. 学生每天上课前应根据班级和个人分工,对教室进行清扫和整理。
3. 每天下课后,教室内的白板、桌椅、窗户及地面都要清洁干净。
4. 定期对教室进行大扫除,如每学期结束前进行一次彻底清洁。
四、卫生设施管理1. 学校应提供干净、舒适的卫生设施,如洗手间、洗浴设施等。
2. 学校应定期对卫生设施进行维护检查,发现问题立即修理。
3. 学生使用卫生间后,要注意保持卫生,不乱扔垃圾,不在卫生间内留字画。
五、食堂卫生1. 食堂必须按照食品安全标准进行经营,保证食品质量安全。
2. 食堂应定期进行清洁消毒,保持整洁卫生。
3. 食堂内的餐具应洗净,储存整齐,定期进行消毒。
六、个人卫生1. 学生要保持良好的个人卫生习惯,每天洗脸、刷牙、洗手,并保持衣着整洁。
2. 学生应定期剪指甲,保持指甲清洁,防止细菌滋生。
3. 学生应保持良好的饮食习惯,不吃过期食品,不乱吃零食,注意锻炼身体。
七、卫生清洁管理1. 学校应设立卫生管理小组,负责协调卫生清洁工作,每月召开卫生工作会议。
2. 学校要定期开展卫生知识的宣传教育活动,提高师生的卫生意识。
3. 学校应建立卫生清洁考评制度,对个人和班级的卫生工作进行考核和评比,并设置奖励机制。
4. 学校应落实卫生清洁工作责任制,明确相关工作人员的职责和权利。
小学卫生消毒与开窗通风制度1. 引言本文档旨在介绍小学卫生消毒与开窗通风制度,以确保学生在校期间的健康与安全。
2. 卫生消毒措施为预防疾病传播与维护学生健康,学校将采取以下卫生消毒措施:- 学校定期对教室、图书馆、食堂等公共区域进行清洁与消毒。
- 学校提供洗手设备与卫生纸等卫生用品,鼓励学生养成勤洗手、使用纸巾等良好卫生惯。
- 学校设置消毒站点,供学生清洁书包、文具等常用物品。
- 学校加强对校园环境整洁的管理,保证学生的日常活动场所清洁与舒适。
3. 开窗通风措施为保证室内空气质量,并提供健康的研究环境,学校将采取以下开窗通风措施:- 学校定期开窗通风,有效替换室内空气,保持空气流通。
- 学校加强室内空气质量检测,确保学生在呼吸空气中不受污染和有害物质的影响。
- 学校教育学生树立开窗通风的意识,教导他们在适当时候开窗通风,保持室内空气新鲜。
4. 培养学生的健康惯为使学生养成良好的卫生惯与健康意识,学校将采取以下措施:- 学校加强卫生教育,教导学生正确的洗手、饮食、锻炼等健康惯。
- 学校设置卫生标识,提醒学生注意环境卫生与个人卫生。
- 学校组织健康活动,培养学生爱护自己与他人的意识。
5. 总结小学卫生消毒与开窗通风制度的建立和执行,可以有效保障学生在校期间的健康与安全。
通过卫生消毒措施、开窗通风措施和健康惯的培养,学校将提供一个清洁、舒适、健康的研究环境,促进学生的全面发展。
注:本文档所提到的卫生消毒与开窗通风制度仅供参考,具体实施细则需根据实际情况与相关法律法规进行制定。
小学校园消毒制度
通常是为了保障学生身体健康和防止疾病传播而制定的一套规定和程序。
以下是一些常见的小学校园消毒制度:
1. 定期消毒:学校定期对教室、办公室、图书馆、食堂、厕所等公共场所进行消毒。
消毒频率根据需要,可以是每天、每周或每月进行一次。
2. 具体消毒措施:消毒可以使用消毒液、消毒喷雾剂、紫外线灯等工具进行。
对于不同的场所和物品,可以根据需要选择不同的消毒方式。
例如,使用消毒液擦拭桌椅和地面,使用消毒喷雾剂对空气进行喷洒,使用紫外线灯对物品进行紫外线照射消毒。
3. 重点消毒区域:在学校里,一些容易滋生细菌和病毒的区域需要特别重视消毒,例如厕所、食堂、水龙头等。
这些区域可能是疾病传播的主要源头,需要加强消毒频率和力度。
4. 师生个人卫生:学校还应该加强对师生个人卫生的教育和管理。
学生应该养成勤洗手、打喷嚏遮挡口鼻等良好的卫生习惯。
学校可以设置专门的洗手盆和消毒液供师生使用。
5. 消毒监督和管理:学校应该设置专门负责消毒工作的人员或委派相关岗位进行消毒监督和管理。
他们负责消毒事务的组织、安排和监督,确保消毒工作的有效性和高质量。
总之,小学校园消毒制度是为了保障学生健康和预防疾病传播而制定的一项重要措施。
通过定期消毒和个人卫生教育,可以有效地增强学生和教职员工的身体健康。
小学校园清洁卫生制度小学校园清洁卫生制度(通用8篇)在发展不断提速的社会中,需要使用制度的场合越来越多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编精心整理的小学校园清洁卫生制度,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学校园清洁卫生制度篇1为了更好的美化校园环境,使我们的校园变得更加美丽,特制定卫生检查制度,具体要求如下:一、室内卫生1、教室内的门窗玻璃擦拭不净或不经常擦拭的,每次每处扣1分。
2、教室内的地面、对角线有污渍、脚印等不干净处,每次每处扣2分。
3、教室内的墙壁面有脚印、灰网的每次每处扣1分。
4、教室内学生的桌面有刀刻、乱画的每次每处扣1分。
5、在校学生不搞好个人卫生,手、脖子、衣服不经常清洗的,每人次扣1分。
6、教室内的镜框、黑板框、窗台、灯泡未擦拭干净的,每次每处扣1分。
7、教室内的卫生工具、学生用桌凳、书籍摆放不整齐的,每次扣1分。
二、室外卫生1、教学楼内的楼梯、走廊有纸屑、脚印、痰迹、污渍的,每次每处扣2分。
2、教学楼内的墙壁、镜框有脚印、污渍的,每次每处扣1分。
3、校园卫生有一处卫生死角的,每次每处扣5分。
4、校园内的操场、花坛有大石子、纸屑、杂草、杂物的,每处扣2分。
5、学校门口两侧有废纸、杂物的每处扣2分。
望各位同学严格遵守卫生检查制度,使我校的卫生环境更清净、整洁。
小学校园清洁卫生制度篇2学校的卫生管理工作是一项非常重要的工作,是学校整体工作的一项,是整所学校的形象工程。
管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。
为净化、美化校园,给师生创造一个舒适的工作、学习环境,现根据我校的具体情况,特制定以下管理制度。
一、校园卫生管理1、校园卫生区划分后(卫生区划分另见表),每个班实行包干制,全面负责卫生区的保洁、绿化工作,继续执行“每天一小扫,每周一大扫”的规定。
2、各卫生区标准(1)地面干净,无纸屑、无垃圾,无污水;(2)卫生区内树木、花草保护完好,无杂草;(3)按时扫除,并能根据需要随时扫除;(4)鼓励在卫生区内洒水、种花等保洁、美化工作。
南宁小学消毒工作制度是为了保障学生、教职工的生命安全和身体健康,预防和控制传染病的传播,确保学校环境卫生和教学秩序的正常进行而制定的。
以下是一份南宁小学消毒工作制度的范例:一、消毒工作的原则1. 预防为主,防治结合。
2. 科学规范,操作简便。
3. 全面覆盖,重点突出。
4. 定期消毒,动态管理。
二、消毒工作的对象1. 教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间等公共场所。
2. 学生用品、教学设施、交通工具等。
3. 校园绿化带、操场、楼梯扶手、门把手等高频接触部位。
三、消毒工作的内容1. 定期对教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间等公共场所进行清洁消毒。
2. 定期对学生用品、教学设施、交通工具等进行清洁消毒。
3. 定期对校园绿化带、操场、楼梯扶手、门把手等高频接触部位进行清洁消毒。
4. 发生传染病疫情时,对疑似病例和密切接触者进行隔离,并对相关场所和物品进行终末消毒。
四、消毒工作的方法1. 清洁消毒:使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液,擦拭或喷洒消毒对象。
2. 浸泡消毒:使用有效氯浓度为500mg/L的消毒液,对耐湿物品进行浸泡消毒。
3. 紫外线消毒:使用紫外线灯具,对空气和物体表面进行消毒。
4. 臭氧消毒:使用臭氧发生器,对空气和物体表面进行消毒。
五、消毒工作的频次1. 教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间等公共场所:每周至少清洁消毒一次。
2. 学生用品、教学设施、交通工具等:每月至少清洁消毒一次。
3. 校园绿化带、操场、楼梯扶手、门把手等高频接触部位:每周至少清洁消毒一次。
4. 发生传染病疫情时,根据疫情发展情况和防控需要,适时增加消毒频次。
六、消毒工作的组织实施1. 学校成立消毒工作领导小组,明确分管领导、责任人和具体工作人员。
2. 学校制定消毒工作计划,明确消毒对象、消毒方法、消毒频次等。
3. 学校开展消毒知识培训,提高教职工的消毒意识和技能。
4. 学校定期检查消毒工作,确保消毒措施的落实到位。
5. 学校加强与卫生部门、疾控中心等单位的沟通协作,及时获取传染病防控信息,共同做好消毒工作。
小学校园消毒制度是指针对新冠病毒等传染病的流行,为了保障小学生的身体健康和安全,学校采取的一系列对校园进行消毒的措施。
小学校园消毒制度通常包括以下内容:1. 消毒频率:学校会设立固定的消毒时间表,对校园内的教学楼、办公室、教室、图书馆、操场等公共区域进行定期消毒。
消毒频率一般是每天消毒一次,消毒时间一般是在学生离校后或者课间休息时。
2. 消毒方法:学校会选用符合卫生标准的消毒剂,如含有酒精、含氯和过氧化氢等物质的消毒剂。
消毒剂通常用于擦拭桌椅、门把手、窗户、楼道扶手等常接触的物体表面。
针对教室、图书馆等大面积区域,学校可能会使用喷雾消毒机进行喷洒消毒。
3. 重点区域消毒:学校会特别关注一些易积存病菌的区域进行重点消毒,如淋浴间、厕所、食堂等。
这些区域的消毒频率可能会增加,且需要更严格的消毒措施。
4. 接触物品消毒:学校会加强对学生接触物品的消毒。
比如,学生经常接触的课桌椅、黑板、操场器械等都要进行定期消毒。
5. 个人卫生教育:学校将加强对学生的个人卫生教育,提醒学生养成良好的卫生习惯。
包括经常洗手、避免接触脏物、佩戴口罩等。
6. 健康监测:学校会对学生进行健康监测,如每天测量学生的体温、记录身体不适症状等,及时发现疑似病例。
7. 校园管理:学校将加强对校园的管理,避免人员聚集、严禁外来人员进入校园,保障校园的安全。
总的来说,小学校园消毒制度是为了防止疫情传播,保障学生的身体健康和安全而采取的一系列消毒和防护措施。
学校将严格执行消毒制度,保持校园环境的清洁与卫生。
同时,学校还会持续关注疫情发展,及时调整消毒措施,以保障学生的健康和安全。
小学校园消毒制度(2)为有效防止疾病传播,预防疫情的发生和蔓延,加强校园安全工作的规范管理,确保全校师生生命财产的安全,学校安全工作领导组会议根据学校的实际情况,决定对校园进行定期或不定期消毒,并修订本制度。
一、疾病防疫工作由疾病防疫工作领导组办公室牵头____实施,校园消毒防毒等工作由总务处____实施。
前林小学卫生清扫制度
(一)环境卫生:
1、建立健全室内外环境清扫制度,每天两小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。
2、课桌凳要保持清洁,定期要消毒、清洗。
3、经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。
4、厕所清洁通风,定时打扫并消毒。
(二)个人卫生:
1、学生日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2、学生饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。
3、饭后漱口,教育学生养成早晚刷牙的习惯。
4、要求学生每周剪指甲1次,每天带干净的手绢或者纸巾。
5、要求学生床铺整洁,被褥勤晒,床单每月洗1次。
6、保护视力,室内要采光,损坏灯具等要及时修理,看电视时间不宜过长,不能离得太近,高度要适中。
郯城县前林小学
2011—9。
学校卫生清洁消毒制度
谢楼小学
卫生消毒制度
为保证学生的身心健康,做勤学校传得病发生后的消毒工作,防备学校传染性疾病的流传和延伸,特制定消毒制度。
一、消毒时间:每晌下学后,消毒人员对学校要点部位如教课楼、卫
生间、宿舍、隔绝室等进行消毒。
二、消毒范围:学校全部教室 (地面、门扶手等 )、走廊、宿舍、卫生间以及手可以触摸的地方都要进行完全消毒。
三、消毒药品浓度配置:使用 1:100 的 84 消毒液或用 75%的酒精进行消毒
四、消毒方式方法:每晌下学后消毒员对地面、桌椅、门扶手用消毒
液进行消毒。
教室、走廊、宿舍用 75%酒精消毒,卫生间用 84 消毒液进行消毒。
并做好通风。
五、消毒员设置:学校指派专人(刘德山)负责每天消毒工作。
学校
分管领导(李涛)监察、指导消毒员消毒工作。
六、消毒员要每天将消毒情况填入《学校消毒情况登记表》。
1 / 1。
XXX学校通风卫生清洁消毒制度
为了保证学生的身心健康,加强个人卫生与环境卫生管理,做好消毒工作,防止师生传染病的传播,特制订如下消毒管理制度:
一、消毒负责部门
校长负总责,学校教育处卫生室负责监督、指导、检查,相关人员具体实施。
二、消毒的方法及要求
84消毒液消毒:学校内统一使用84消毒液,校内专人(门卫-吕栓)负责管理,定期查验有效期限,定时进行发放。
三、环境卫生及消毒制度
1、各班级教室每日由值日生打扫卫生,办公室每天安排工作人员值日,师生每周进行一次大扫除。
办公室和教室每天要有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。
2、各班清洁卫生打扫学生每天负责进行公共环境卫生打扫,
师生定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒,防止病菌的滋生和传染。
3、各班清洁用具要做好标记(如笤帚、拖布、抹布等)并要专用,拖布要求活动室与睡眠室、盥洗室、卫生间各一把,根据不同用处做标识,每次用后及时处理干净,干燥存放。
4、教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所每日均要开窗通风。
每次通风时间不少于30分钟,每日至少3次,具体时间如下:早上7:30-8:00;大课间9:30-10:00;下午2:30-3:00;条件允许,在做好保温的前提下,开启窗户,保持空气流通、新鲜。
—
5、图书馆、办公室等区域使用的空调:定期对送风口、回风口进行消毒,消毒时间:每天下午5:30-6:00.
6、每日要使用含氯消毒剂、过氧乙酸消毒剂或75%的酒精,对公共场所、公用物品、公共接触物品、物体表面和地面消毒,定时用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮、厕所进行消毒。
洗手间要配备肥皂或足够的洗手液,保证水龙头等供水设施正常工作。
7、防疫期间,摘口罩前后做好手卫生,废弃口罩放入垃圾桶内,每天两次使用含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。
8、如发现班内有类似“新型冠状病毒感染的肺炎”的现象,则班主任应及时做好监控工作,并做好相应的消毒措施。
四、个人卫生、消毒制度
1、饮水必须自带独用茶杯,不喝生水、凉水,不吃生菜、
凉菜。
2、学生应做到不随地吐痰,不随地大小便;勤剪指甲,饭前便后要洗手,防止病从口入;日常生活中要勤洗澡、勤换衣服,保持清洁卫生。
3、洗手处要放置消毒肥皂或杀菌洗手液。
4、全体师生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服,注意个人卫生。
5、保持寝室房间的通风换气,每天最少两次,每次最少半个小时。
6、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。
应使用纸巾保护遮掩口鼻,如有不适应及时就医。
XXX学校
2020年4月
—。