欧美资产阶级革命时代的杰出人物
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2014届高三历史一轮复习课件选修4.2.1欧美资产阶级革命时代的杰出人物
来许多国家制定民法的蓝本。
【高频预测】欧美资产阶级革命时代的杰出人想理性化影响极大，是历年
高考命题考查重点，特别是对华盛顿考查较多。 复习时，一要对克伦威尔、华盛顿和拿破仑的活动从政治 (政治体制和立法)、经济(措施与发展情况)、军事(主要战役和 影响)等方面分类归纳；二要结合不同的时代背景和社会背景， 分析三位杰出革命家的活动特点及影响的差异；三要注意选择他 们活动的一个方面或两个方面，利用材料，创设问题情境，学会 知识迁移，分析理解其不同特点及影响。
1.阅读下列材料，回答问题。 材料一 对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样，是 一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的 传播者，是旧的封建社会的摧毁人。 ——恩格斯《德国状况》 材料二 他把他的法典带到他征服的国家里，这部法典比历来 ——恩格斯《德国状况》 的法典都优越得多。
级政治制度。
③外交上：颁布《航海条例》，扩大了英国外贸和航海的 利益范围。
④经济上：积极运用军事、外交手段为资本主义发展创造
条件并积极发展工商业。
(2)历史局限。 ①远征爱尔兰，给当地人民带来灾难。
②军事独裁统治和频繁的军事活动引起人们不满，社会动
荡。 (3)总体评价。 ①英国伟大的资产阶级革命家、军事家、政治家。 ②其缺点与局限，本质上是由当时资产阶级发展不成熟决 定的。
(1)材料一，恩格斯主要从哪个角度肯定了拿破仑? (2)材料二中的“法典”指的是什么?为什么说这部法典比历来
的法典都优越得多?
(3)列宁和恩格斯对拿破仑的论述是否矛盾?为什么?
【解析】本题以拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响为主题，考 查学生分析说明能力。第(1)题主要依据材料回答，从材料信息 “他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者”可归纳得出 答案；第(2)题主要是指出《拿破仑法典》及其历史意义即可；
高一历史欧美资产阶级革命时代的杰出人物
③远征爱尔兰、苏格兰，给当地人民带来灾难；就任 护国主，建立军事独裁，具有一定的历史局限性。
因此他•
； 营销手机
（三）克伦威尔在英国资产阶级革命时期的功过
克伦威尔是英国伟大的资产阶级革命家、军事家、 政治家。反封建和发展资本主义方面，贡献巨大：
①在他的领导下打败王党军队，处死国王，推翻封建 专制，建立资产阶级共和国，显示了杰出军事才能
② 统治期间，维护资产阶级和新贵族的利益，建立 资产阶级政治制度，颁布《航海条例》等巩固英国的 海上商业利益，促进英国资本主义发展
一、克伦威尔
（三）克伦威尔在英国资产阶级革命时期的功过
“他是兼罗伯斯比尔与拿破仑于一身” ——恩格斯
“克伦威尔在很多方面和现代的独裁者不是一种 类型。
——丘吉尔 “一些人认为他是个伪君子。他总是宣称承认国 会的权利，但他是一个真正的独裁者，他所建立 的是一个军事独裁政权。”
——迈克尔·H·哈特
一、克伦威尔
一、克伦威尔
（一） 时代特征：英国资产阶级革命 1、原因：根因： 斯朝专制统治阻碍资义经济发展
直因：17世纪30年代末苏格兰人民起义
2、交战双方：代表资阶级新贵 代表封建君主的
族的议会军
王军
3、过程： （1）开始的标志：1640年新议会的召开 （2）第一次内战（1642－1646） （3）第二次内战（1648） （4）查理一世被送上断头台，成立共和国（1649） （5）克成为护国主，建立军事独裁统治（1653） （6）1660年斯图亚特王朝复辟。 （7）结束的标志：1688年光荣革命，推翻复辟王朝。
因此他•
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（三）克伦威尔在英国资产阶级革命时期的功过
克伦威尔是英国伟大的资产阶级革命家、军事家、 政治家。反封建和发展资本主义方面，贡献巨大：
①在他的领导下打败王党军队，处死国王，推翻封建 专制，建立资产阶级共和国，显示了杰出军事才能
② 统治期间，维护资产阶级和新贵族的利益，建立 资产阶级政治制度，颁布《航海条例》等巩固英国的 海上商业利益，促进英国资本主义发展
一、克伦威尔
（三）克伦威尔在英国资产阶级革命时期的功过
“他是兼罗伯斯比尔与拿破仑于一身” ——恩格斯
“克伦威尔在很多方面和现代的独裁者不是一种 类型。
——丘吉尔 “一些人认为他是个伪君子。他总是宣称承认国 会的权利，但他是一个真正的独裁者，他所建立 的是一个军事独裁政权。”
——迈克尔·H·哈特
一、克伦威尔
一、克伦威尔
（一） 时代特征：英国资产阶级革命 1、原因：根因： 斯朝专制统治阻碍资义经济发展
直因：17世纪30年代末苏格兰人民起义
2、交战双方：代表资阶级新贵 代表封建君主的
族的议会军
王军
3、过程： （1）开始的标志：1640年新议会的召开 （2）第一次内战（1642－1646） （3）第二次内战（1648） （4）查理一世被送上断头台，成立共和国（1649） （5）克成为护国主，建立军事独裁统治（1653） （6）1660年斯图亚特王朝复辟。 （7）结束的标志：1688年光荣革命，推翻复辟王朝。
欧美资产阶级革命时代的杰出人物
• 二、为美国的民主政治建设作出了贡献 • 1.拒绝接受王位（坚决反对封建专制制度） • 2.主持制定《1787年宪法》 • （实行三权分立，美国确立联邦制、共和制、 总统制，局限——奴隶制存在和种族歧视） • 3.美国首任总统，致力于美国经济发展，维护 美国民主制度 • （1）第一任（1789~1793）时期的政策措施： 人才、经济、外交、政治（创立总统否决制） • （2）第二任(1793~1797)时期的政策措施： • 巩固、开创美国外交“孤立主义”传统（严守 中立）、推进西进运动。
• 答案:(1)孤立主义。欧洲没有美国的利益;美国远离欧洲。 • (2)孤立主义的外交政策,使美国远离欧洲的矛盾和冲突,为美国的 发展提供了有利的环境。但从长远观点来看,这种孤立主义的外交 政策,使美国孤立于国际事务之外,不利于美国社会更深层次的提高 和发展
• 华盛顿一生中有三次著名的“出山”和“归隐”。根据相关知 识回答下列问题: (1)完成下表。 “出山”与“归隐”的时间 原 因 第一次:1773年离开弗农山庄,1783年返回 第二次:1787年离开 弗农山庄,1788年返回 第三次:1789年离开弗农山庄,1797年返回 • (2)从华盛顿历次“出山”和“归隐”的原因来看,我们应该怎样 评价华盛顿? • (3)你认为在大力倡导建设“社会主义荣辱观”的今天,我们应该 向华盛顿学习什么?
• 四、评价克伦威尔
• 功：利用议会与封建王权作斗争组建新模范军，取得内 战胜利；处死查理一世，推翻封建王权统治，建立资产 阶级共和国（为英国最终确立君主立宪制奠基）； • 采取发展资义的措施，颁布《航海条例》，巩固了英国 海上权威与商业利益，巩固了革命成果，促进了英国资 本主义发展。 • 过：
• 驱散议会，就任护国主，建立军事独裁统治，引发社会 动荡；远征爱尔兰苏格兰，加剧民族矛盾。
专题三 欧美资产阶级革命时代的杰出人物
专题三欧美资产阶级革命时代的杰出人物资产阶级革命的共同规律(要素)：领导：资产阶级对象：封建主义（或殖民主义）目的：推翻封建统治（或殖民统治），建立资产阶级政权，为资本主义的发展开辟道路根本原因：封建主义（或殖民主义）阻碍资本主义的发展性质：资产阶级民主(民族)革命结果：政权建立1.美国首任总统乔治·华盛顿课标要求：概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹，评价其历史贡献。
1776年7月4日，《独立宣言》发布，宣布北美13个殖民地独立（建国--美国独立日）一．北美独立战争（1775—1783年）１.背景：1）英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展（根本原因）2）美利坚民族的形成，民族意识的觉醒3）启蒙思想的传播4）1773年，波士顿倾茶事件（直接原因）２.开始标志：列克星顿枪声（1775.4）３.建国：《独立宣言》发表（1776.7.4）４.转折：萨拉托加大捷（1777）５.胜利：英军在约克镇投降（1781）６.结束：英国承认美国独立（1783）７.性质：既是一场资产阶级革命，又是一场民族解放运动８．独立战争的意义：①既是民族解放战争，也是资产阶级革命；②推翻了英国殖民统治，赢得了民族独立，建立了近代美洲第一个独立国家；③为美国资本主义的迅速发展奠定了基础；④对法国大革命和拉丁美洲的独立运动也产生了积极影响。
二、独立战争中的华盛顿：(大陆军的统帅)⒈1773年：参加反英斗争1774年：当选第一届大陆会议代表；⒉1775年4月：列克星顿枪声”—标志北美独立战争的开始，揭开了北美殖民地人民反英武装斗争的序幕；⒊1775年5月：第二届大陆会议大陆军总司令；⒋整顿大陆军，训练正规军——对保证战争最后胜利起重大作用；⒌1776年：解放波士顿，首战告捷；传播《常识》；⒍1776年7月4日：大陆会议发表《独立宣言》——宣告美利坚合众国成立；7.特伦顿和普林斯顿的胜利8.1777年：萨拉托加大捷，成为独立战争的转折点；9.1781年：约克镇战役，英军向美军投降，——标志着美国独立战争实际上宣告结束10.1783年：英美签订和约，英国承认美国独立。
2016_2017学年高中历史第3章欧美资产阶级革命时代的杰出人物第1节英国“护国主”克伦威尔学案
第一节英国“护国主”克伦威尔●新课导入奥利弗·克伦威尔是英国政治家、军事家、宗教领袖。
17世纪英国资产阶级革命中，资产阶级新贵族集团的代表人物、独立派的首领。
克伦威尔生于亨廷顿，曾就读于剑桥大学的雪梨苏塞克斯学院，信奉清教思想。
在1642—1648年两次内战中，先后统率“铁骑军”和“新模范军”，战胜了王党的军队。
1645年6月在纳西比战役中取得对王党的决定性胜利。
1649年，在城市平民和自耕农压力下，处死国王查理一世，宣布成立共和国。
1653年，建立军事独裁统治，自任“护国主”。
我们应该如何评价这位资产阶级传奇人物？学完本节课，这个问题就可以迎刃而解了。
●教法案例本节课主要包括四个框目的内容，讲授时要分清主次。
本节课的重点是对克伦威的客观评价，而评价的依据是克伦威尔在内政与外交方面的措施及其带来的历史影响。
关于第一目“‘铁骑军’与‘新模范军’的统帅”的讲授，建议教师将其作为“了解”的内容进行处理。
本目讲授的是克伦威尔在内战中崛起的基本过程，从中可以看出，克伦威尔杰出的军事才能和较高的政治素养。
第二目“建立‘护国主’政治”，教师应将其作为重点内容进行讲授，讲授时建议把握以下三点：(1)护国主政体建立的背景：国内政局动荡不安，新生的英吉利共和国受到了威胁。
(2)护国主政体的性质是克伦威尔的军事独裁统治，但维护的是资产阶级的统治。
因此，它和封建专制有本质的区别。
(3)补充护国主政体建立的意义：它是特殊时期出现的特殊的资产阶级政体，有力地维护了资产阶级革命的成果，应该给予肯定。
第三目“争夺海上霸权”也是本节课的重点内容，此部分内容在必修模块已经有所涉及，虽然并不深入，但可以和本部分内容形成互补。
本目应该引导学生形成两个认识：(1)克伦威尔通过三次英荷战争，为英国确立海上霸权奠定了坚实的基础；(2)克伦威尔还是一个出色的外交家。
第四目“克伦威尔功过评说”，是本节课学习的落脚点。
此处授课建议教师首先给学生说明一些评价历史人物的一般原则：评价历史人物首先要坚持客观公正的态度，要从历史人物本身的功过是非出发，不能依据自己的主观好恶来评判；其次还要坚持辩证的观点，即历史人物有功也有过，不能一概而论；再次，评价历史人物一般要坚持生产力的标准、历史潮流的标准、人民利益的标准等几个重要的标准。
欧美资产阶级革命时代的杰出人物
六 评价克伦威尔（ 评价克伦威尔（在英国资产阶级革命 时期） 时期）功过
“他是兼罗伯斯比尔与拿破 仑于一身” ——恩格 ——恩格 仑于一身” 斯 “克伦威尔在很多方面和 现代的独裁者不是一种类型。 现代的独裁者不是一种类型。 ——丘吉尔 ——丘吉尔 “一些人认为他是个伪君 子。他总是宣称承认国会的权 但他是一个真正的独裁者， 利，但他是一个真正的独裁者， 他所建立的是一个军事独裁政 ——迈克尔 迈克尔· 权。” ——迈克尔·H·哈特
克伦威尔独裁统治是代表谁的利益的？ 克伦威尔独裁统治是代表谁的利益的？根据上 述材料，对克伦威尔作简要评价 评价。 述材料，对克伦威尔作简要评价。
代表资产阶级和新贵族的利益。 代表资产阶级和新贵族的利益。 克伦威尔是英国资产阶级革命的主要领导人。 克伦威尔是英国资产阶级革命的主要领导人。内战结束 以后，他为满足资产阶级和新贵族的利益， 以后，他为满足资产阶级和新贵族的利益，征服爱尔兰 和苏格兰；厉行清教法规；推行《航海条例》； 》；进行第 和苏格兰；厉行清教法规；推行《航海条例》；进行第 一次英荷战争，击败荷兰，使其承认《航海条例》； 》；建 一次英荷战争，击败荷兰，使其承认《航海条例》；建 立军事独裁政权。 立军事独裁政权。
第一节 英国革命与克伦威尔 课标要求： 课标要求： 1、讲述克伦威尔 在英国资产阶级革 命时期的主要活动 命时期的主要活动 2、评价克伦威尔 在英国资产阶级革 命时期的功过 命时期的功过
克伦威尔(1599克伦威尔(1599-1658) (1599
“是古往今来，英国人中最伟 是古往今来， 大的人 ” “一个优秀的人物，甚至是一 一个优秀的人物， 个卓越的天才” 个卓越的天才” 一个“勇敢的坏人。 一个“勇敢的坏人。既有那么 多的受到咒骂、 多的受到咒骂、应入地狱的罪 恶，又有些引起若干人长期怀 念的美德 ”
专题三欧美资产阶级革命时代的杰出人物
大抗议书
会通过了《大抗议书》。《大抗议书》是资产阶 级和新贵族阐述其革命纲领的宣言书。共有204 条条款，主要内容是 要求自由发展工商业， 建立对议会负责的政 府，废除一切封建特 权等。查理一世拒绝 了《大抗议书》，内 战一触即发。
英国议会
1640年，“长期议会”召开，资产阶级和新贵 族议员在下院中占多数席位。1641年，他们使国
这是一个风云激荡的时代
工业革命
殖民扩张
启蒙运动
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
这是一个英雄辈出的时代
克伦威尔
华盛顿
拿破仑
（1599—1658） （1732—1799）（1769—1821）
专题三 欧美资产阶级革命时代 的杰出人物（17、18C）
时代特征： 经济：资本主义迅速发展，孕育工业革命 思想：启蒙运动，思想解放 对外：殖民扩张，世界市场进一步发展 政治：英法美资产阶级革命，确立资本主义制度 英雄人物： 克伦威尔、华盛顿、拿破仑
材料二 护国主为终身职务，与国会共同掌握立法权， 与国务会议共同行使行政权……议会的议案必须经过护国 主的批准才能生效。 材料三 1651年，克伦威尔颁布《航海条例》，引发 英荷战争，最终荷兰失去了海上霸权。 材料四 仅做了五年护国主的克伦威尔，在全国建立 了有序的行政机构，他改善了法律，对文化教育进行扶持， 提倡宗教信仰自由，厉行清教法规，打击天主教势力，积 极发展工商业。这一时期，英国工业生产超过革命前的水 平。 2）克伦威尔大权独揽后，在政治、经济、文化方面 分别采取了什么措施？ 3）克伦威尔就任护国主以后，有人认为他恢复了封 建独裁统治，对此你怎么看，请结合上述材料加以分析。 克伦威尔的军事独裁统治时期，采取的内外措施，代 表了资产阶级的利益，推动了本国资本主义的发展。所以 他的独裁不是封建独裁。而是资产阶级的军事独裁。 当然，他的军事独裁统治有违资产阶级革命的自由、 民主等原则，所以备受非议。
2014高中历史全程复习方略配套课件：选修四专题二第1讲欧美资产阶级革命时代的杰出人物
(2)多次与反法同盟进行战争
①早期战争捍卫了法国大革命的成果，传播了_____________ _____，客观上有利于欧洲封建制度的瓦解和农民的解放。开 法国大革命的 创了拿破仑的欧洲时代。 思想
②后期战争带有明显的___________ 侵略和争霸 性质。侵犯了许多国家的
主权，掠夺和奴役了欧洲各国人民，引起了各国人民的反抗， 最终导致了拿破仑帝国的覆亡。 (3)他编纂的《_______》成为近代以来许多国家制定民法的 民法典 蓝本。 (4)局限：君主制违背了民主共和的历史趋势。过度迷信武 力，发动侵略战争。奴役欧洲人民，激起全欧洲人民的反对。
积极发展工商业；1651年，颁布《航海条例》，与瑞典、丹麦、
葡萄牙等国签订商约，巩固了英国的海上权威与商业利益。
对克伦威尔的综合认识
1.克伦威尔是一位杰出的资产阶级革命家。他顺应了当时 欧洲社会由封建主义向资本主义转型的历史潮流，基本上完成 了历史所赋予的任务，即在英国推翻封建制度，建立资本主义 制度。 2.由于自身和时代的局限性，克伦威尔的保守性又不断体 现出来。这主要表现为驱散议会和“小议会”，实行无议会统 治，大权独揽，建立护国主政权，脱离人民，实行军事独裁，
意义? 提示：主张制定宪法，成立联邦国家，维护各州团结，加强国
防力量，有利于当时出现动荡的美国恢复正常秩序，保证国家
的统一稳定，对当时年轻美国政治的发展有重大指导意义。
三、拿破仑 1.主要活动 (1)1793年，土伦战役后，破格晋升为准将。 (2)1795年，平息保王党人的武装叛乱，成为“___________ 共和国的救 ___”。 星 (3)1796 年，出任远征意大利方面军总司令，屡次击败反法联
为封建君主复辟打开了方便之门。
选修四第2讲 资产阶级革命的杰出人物、无产阶级革命家和杰出的科学家
选修四
第2讲 资产阶级革命的杰出人物、无产阶级革命家和杰出的科学家
抓主干·考点突破 悟考向·题源揭秘 限时训练·规范提高
(4)确立社会主义制度和探索社会主义建设道路：在毛泽东的领 导下，中国建立了社会主义制度；社会主义改造完成后，毛泽 东又对社会主义建设进行了有益的探索。
选修四
4．邓小平
第2讲 资产阶级革命的杰出人物、无产阶级革命家和杰出的科学家
选修四
第2讲 资产阶级革命的杰出人物、无产阶级革命家和杰出的科学家
抓主干·考点突破 悟考向·题源揭秘 限时训练·规范提高
(1)根据材料，概括陈云的主要经济思想，并结合所学知识指出 其形成的时代背景。 (2)根据材料并结合所学知识，简述陈云对中华人民共和国经济 建设的贡献。
选修四
第2讲 资产阶级革命的杰出人物、无产阶级革命家和杰出的科学家
选修四
第2讲 资产阶级革命的杰出人物、无产阶级革命家和杰出的科学家
抓主干·考点突破 悟考向·题源揭秘 限时训练·规范提高
⑤颁布《拿破仑法典》巩固资产阶级革命成果，它成为资本主 义国家立法的蓝本。 (3)对外战争：几乎打败了欧洲大陆的所有对手，捍卫了法国革 命成果和国家独立，打击了英国和欧洲大陆的君主势力。
选修四
2．华盛顿
第2讲 资产阶级革命的杰出人物、无产阶级革命家和杰出的科学家
抓主干·考点突破 悟考向·题源揭秘 限时训练·规范提高
(1)大陆军统帅：美国独立战争的领导人，率领大陆军在萨拉托 加、约克镇等地击败英军，取得了独立战争的胜利。 (2)开国立制：参与制定 1787 年宪法。当选美国联邦政府第一 任总统，在一个大国建立共和制。 (3)不迷恋权力 ①坚决辞去大陆军总司令，反对封建专制制度。 ②开创总统任期不超过两届的先例。
高中历史第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物3.1英国革命的领导者克伦威尔课件【新人教版】
问题导学
即时检测
1
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请回答: (1)材料一中的图片反映的历史事件导致了什么结果? (2)依据材料二归纳“护国公”拥有哪些权力?由此可见“护国政体”的 实质是什么? (3)有人说“护国公”是“不叫国王的国王”。你同意这种说法吗?简要 说明理由。 参考答案：(1)图片反映的是1653年4月,克伦威尔率军驱散了议会。 结果导致共和国名存实亡。 (2)护国公兼任陆海军总司令,拥有立法权、行政权和赦免权。“护 国政体”实质上是一种军事独裁统治。 (3)同意。护国公不仅集立法、行政、军事大权于一身,而且终身任 职。
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预习导引
一
二
三
二、治军之道 1.建军治军 (1)组织一支骑兵军,士兵从信奉清教的自耕农中选出。 (2)根据勇敢和忠诚提拔军官,使军队充满活力。 (3)为严肃军纪,对军队约法三章。 (4)以“铁骑军”为核心,组建“新模范军”。 2.战胜王军 (1)1644年的马斯顿草原战役大败王军,战局发生转折。 (2)1645年的纳西比战役,全歼王军主力。 (3)平定叛乱,结束内战。 3.宣布共和:1649年国王查理一世被处死,资产阶级共和国在英国 建立。
问题导学
即时检测
一
二
材料二 在1653年4月,克伦威尔将不驯服的“残余议会”解散;另 外在7月4日召开了一个“小议会”……由一部分温和派议员在1653 年12月12日提议“自动退职”,“小议会”就这样在召开几个月以后解 散了。随后,由高级军官组成的会议拟定了一个新的宪法草案“施 政文件”,根据这个文件,成立护国公制度。12月16日宣布克伦威尔 为终身护国公。护国公制的实质是军事专政……护国公的主要职 能无非是防止并镇压中、下层人民的不满和反抗,同时也起着防范 刚刚被推翻的封建王党分子的阴谋叛乱的作用。 ——《英国史》 材料三 勇敢的克伦威尔走进了议会,像个精灵,他发怒的面孔, 吓得议员们目瞪口呆:“走吧!你们坐得太久了!难道你们,还想坐在 这里,直到世界末日来临吗?” ——《克伦威尔传》
高考历史选修四欧美资产阶级革命时代的杰出人物和“亚洲觉醒”的先驱
国英雄，如法之拿破仑，英之格朗艺 (即克伦威尔 )，其初皆起 于民主党，及功成名立，仍谋世袭，独华盛顿坚拒诸将奉为皇 帝世袭之请，异矣。 ——宋恕《六字课斋津谈》(1895 年 )
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选修四 · 第 2讲
材料二 若华盛顿，若拿破仑，此地球人种所推尊为大豪 杰者也，然一华盛顿、一拿破仑倡之，而无百千万亿兆华盛顿、 拿破仑和之，一华盛顿何如？一拿破仑何如？ ——邹容《革命军》(1903 年)
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选修四 · 第 2讲
[答案]
(1)正确。理由：此前已有古希腊的民主制度，近
代英国的代议制(君主立宪制 )。杰出：超越同时代的其他领袖 人物，拒绝称帝，反对世袭，维护民主共和制度。 (2)侧重点：宋恕侧重于领袖个人的作用，邹容则侧重于民 众的作用。 评价： 对历史人物的评价应放在特定的历史条件下； 看历史人物是否引领时代潮流 (推动社会进步 )；正确看待领袖 与人民群众的关系。
选修四 · 第 2讲
二、“ 亚洲觉醒”的先驱 (一)中国民族民主革命的先行者——孙中山 1．革命纲领 (1)兴中会成立，提出“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政 府”的革命主张。
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选修四 · 第 2讲
(2)中国同盟会成立 ①以孙中山提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平 均地权”为政治纲领。 ②在《民报》“发刊词”中，把同盟会的政治纲领阐发为 “民族”“民权”“民生”三大主义，成为革命党人战斗的口 号和团结的旗帜。
第12页
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选修四 · 第 2讲
(4)编纂《民法典》 ，成为近代以来许多国家制定民法的蓝 本。 (5)亲征俄国失败， 成为由盛转衰的转折点， 莱比锡战役后， 欧洲反法联军开进巴黎，第一帝国覆亡，波旁王朝复辟。 (6)1815 年，滑铁卢战役失败。
课件2：欧美资产阶级革命时代的杰出人物
(2)理解：平等是法律上的同样的公民权；平等是革 命的目标(或用法典确保公民平等权)。影响：法典巩 固了资产阶级革命成果；法典成为资本主义社会的立 法规范。
(3)政治倾向：满足社会上层(如富人、高级军官)的利 益。价值：冲击封建统治，维护资产阶级利益；客观 上传播革命思想。
【1—2】阅读下列材料：
材料三 列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在 革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现 者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁 与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”
请回答：
(1)对于当“国王”或“皇帝”，华盛顿和拿破仑的 态度与做法有何不同？
(2)独立战争胜利后，华盛顿为美国民主政治建设作 出的主要贡献是什么？
同时，他通过征服战争将民法典的精神带到各国， 沉重打击了欧洲各国的封建势力，为资本主义发展 扫除了障碍，促使欧洲资产阶级革命进一步发展。 但是，拿破仑恢复帝制和独裁专制，不断发动征服 战争，使整个欧洲大陆陷入战争深渊，也破坏了社 会稳定和经济发展，不利于资本主义的健康发展。 总而言之，纵观拿破仑一生，有功也有过，但功远 大于过。
材料一 美国独立战争胜利后，华盛顿严厉拒绝了 部下推举他做国王的请求。他说：“我认为这个请 求孕育着可能使我国遭受最大灾难的阴谋。假如我 没有利令智昏、自欺欺人的话，你就不可能找到一 个比我更不同意你的阴谋的人了。”1796年，64岁 的华盛顿在第二届总统任期结束时急流勇退，回家 隐居。
材料二 1804年罗马教皇为拿破仑加冕
【1—1】(2013·江苏单科)克伦威尔和拿破仑是欧洲 近代革命的杰出人物。 阅读下列材料：
材料一 克伦威尔在他建立新模范军的时候，不论 阶级出身和社会地位，一律论功行赏，但后来当平 等派提出普选权的要求时，克伦威尔却竭力加以反 对。 他在一次向议会发言时说，穷人就是坏人，并 且说，如果共和国注定要受苦受难的话，那么在富 人之下受苦，比在穷人之下受苦更好一些。
(3)政治倾向：满足社会上层(如富人、高级军官)的利 益。价值：冲击封建统治，维护资产阶级利益；客观 上传播革命思想。
【1—2】阅读下列材料：
材料三 列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在 革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现 者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁 与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”
请回答：
(1)对于当“国王”或“皇帝”，华盛顿和拿破仑的 态度与做法有何不同？
(2)独立战争胜利后，华盛顿为美国民主政治建设作 出的主要贡献是什么？
同时，他通过征服战争将民法典的精神带到各国， 沉重打击了欧洲各国的封建势力，为资本主义发展 扫除了障碍，促使欧洲资产阶级革命进一步发展。 但是，拿破仑恢复帝制和独裁专制，不断发动征服 战争，使整个欧洲大陆陷入战争深渊，也破坏了社 会稳定和经济发展，不利于资本主义的健康发展。 总而言之，纵观拿破仑一生，有功也有过，但功远 大于过。
材料一 美国独立战争胜利后，华盛顿严厉拒绝了 部下推举他做国王的请求。他说：“我认为这个请 求孕育着可能使我国遭受最大灾难的阴谋。假如我 没有利令智昏、自欺欺人的话，你就不可能找到一 个比我更不同意你的阴谋的人了。”1796年，64岁 的华盛顿在第二届总统任期结束时急流勇退，回家 隐居。
材料二 1804年罗马教皇为拿破仑加冕
【1—1】(2013·江苏单科)克伦威尔和拿破仑是欧洲 近代革命的杰出人物。 阅读下列材料：
材料一 克伦威尔在他建立新模范军的时候，不论 阶级出身和社会地位，一律论功行赏，但后来当平 等派提出普选权的要求时，克伦威尔却竭力加以反 对。 他在一次向议会发言时说，穷人就是坏人，并 且说，如果共和国注定要受苦受难的话，那么在富 人之下受苦，比在穷人之下受苦更好一些。
第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物
（1769—1821）
圣赫勒拿岛拿破仑墓址
(1821年)
巴黎荣军院拿破仑灵柩
(1840、1861年)
性格名片
边缘化的出生地：敏感、 好斗、冒险、自由
没落的贵族家庭出生：被 寄予厚望
军校教育生活：崇拜英雄、 向往革命、强烈的出人头 地的权利欲望
性格：孤僻、暴躁、勇敢、 好胜、坚强
1769 生于科西嘉 1779—84 就读布里埃纳军事学校和巴黎军事学院 1785 被任命为炮兵少尉 （16岁） 1793 攻克土伦，平定保王党叛乱，升炮兵准将 （24岁） 1795 平定巴黎保王党叛乱，升少将、巴黎卫戍司令 （26岁） 1796—97 远征意大利，大败奥军，粉碎第一次反法同盟 1798 远征埃及
基本标准：是否符合历史潮流 注意要点：时代性、阶级性、全面性 基本方法：分阶段评价、分领域评价
比较评价等 史论结合、论从史出
约瑟芬 Josephine
Beauharnais 1763-1814
Giuseppina
Grassini 1773-1850
德西蕾.克拉莉 Desiree Clary 1777-1860
“一个伟人的节制与美德，终于使渴盼建立的 自由免于像其他革命那样遭致扼杀。”
——杰斐逊
“弗农山荫， 将永远是后人敬仰之所； 波托马 克河畔呵， 也将永远变为后人的朝圣之地。”
——C.P.森姆纳《华盛顿颂词》
乔治•华盛顿得到了感谢／此外 一无所有／除了解放他的祖国的光 芒万丈的荣耀／此外一无所有
——拜伦
玛丽．瓦莱夫斯卡 Marie Waleska 1786-1817
乔治小姐 Mademoiselle
Georges
玛丽．路易丝 Marie Louise 1791-1847
专题三 欧美资产阶级革命时代的杰出人物
材料一 在我们的时代，有许多人怀着巨大的敬意回忆起克 伦咸尔，他是一个度诚的为了国家的自由而备斗的战士。 ——纳萨尔尼· 支鲁奇《克伦威尔的历史》(1962 年) 材料二 如果说在危急的关头，克伦咸尔的宝剑曾拯救了议 会事业的话，那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治 者的面貌而出现的，他作为士兵和政治活动家的全部品质，却 是和英国人民的天性永不协调的。 ——丘吉尔《英国民族的历史》 (1)材料一、二分别是怎样评价克伦威尔的? (2)材料在对克伦威尔的评价问题上存在的主要问题是什么? 关于评价克伦威尔的分析反映了什么问题? • (1)材料一认为克伦威尔领导推翻斯图亚特王朝，建立共和国是 为国家自由而奋斗 的战士；材料二认为克伦威尔曾拯救议会， 但他毕竟是专制的独裁者，实际上持否定态度。 • (2)缺乏实事求是的全面评价。评价上的分歧实际上反映了各个 时期的阶级斗争和政治斗争 以及评论者的政治观念。
拿破仑· 波拿巴
内容标准 简述拿破仑 的主要政治 活动，讨论 其对欧洲资 产阶级革命 的影响。
学习要求 1.简述拿破仑的主要政治活动： 平定王党暴乱、发动雾月政变、 建立第一帝国、颁布《法典》和 对外战争。 2.讨论拿破仑对欧洲资产阶级革 命的影响。 3．树立“不想当将军的士兵不 是好士兵”的人生理想。
影响 实际上是资产阶级和新贵族阐述其革命纲 领的宣言书 议会军自内战以来取得的第一次大捷为 战胜封建势力确立了可靠保证取得对王党 军队的决定性胜利，英国内战转折点
1644 — 1645
1649
处死国王查理一世，推翻斯图亚特王朝的专制统治，建立资 成立英吉利共和国 产阶级共和国，英国资产阶级革命浪潮 发展到顶峰
专题三
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欧美资产阶级革命时代的 杰出人物
高中历史 第三单元 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 3.3 一代雄狮拿破仑练习 新人教版选修4
第3课一代雄狮拿破仑基础巩固11795年,拿破仑在一夜之间荣升少将,任巴黎卫戍司令,主要是因为他( )A.取得了土伦战役的胜利B.成功地镇压了保王党人的叛乱C.远征埃及取得重大成功D.粉碎了第一次反法同盟的进攻解析1795年,保王党人在巴黎发动叛乱。
拿破仑指挥军队用大炮向叛军发动猛烈进攻,不到一天就击溃了敌人。
这次行动为他赢得了极高的荣誉。
答案B2法国文豪巴尔扎克曾有这样的描述:“军人们听到拿破仑被任命为共和国第一执政时,都高兴得眉开眼笑。
因为他们第一次看到他们同行中的一个人能够主持国政。
”拿破仑能够担任第一执政的社会环境是( )A.法国保王党人急需复辟专制制度B.反法同盟反对法国实行共和制C.拿破仑通过战争赢得了崇高威望D.法国需要强权人物来维护利益解析督政府统治期间,对内不能平息保王党人的叛乱,对外不能阻挡反法同盟的进攻,动荡中的法国迫切需要一个强权人物来维护革命成果。
正是在这种背景下,拿破仑通过“雾月政变”登上法国最高政治舞台。
答案D3“荒野雄狮”拿破仑果敢地用炮火平息了1795年在巴黎发生的保王党人的叛乱,这显示出他( )A.具有非凡的军事天赋B.已是一个成熟的政治家C.是共和国的唯一救星D.做事毒辣并且不择手段解析用炮火平息巴黎保王党人的叛乱,开创了在巷战中使用大炮的先例,显示出了他的军事天赋。
答案A4德国哲学家黑格尔称拿破仑是骑在马背上的“世界灵魂”。
对“世界灵魂”解释最为合理的是( )A.拿破仑靠武力征服了世界B.拿破仑曾是欧洲众多国家的主宰C.《拿破仑法典》影响了整个世界D.拿破仑具有征服全世界的野心解析《拿破仑法典》对后世影响深远,成为资本主义世界的立法规范。
答案C5阅读下列材料:材料一我是一位新普罗米修斯,我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上,一只秃鹫啄食我身上的肉。
是的,我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西;火种已经上升到原来的地方,我却一直被钉在这里!……我无物遗留给我的儿子,我只有把我的威名留给他。
欧美资产阶级革命时代的杰出人物
欧美资产阶级革命时代的杰出人物★单元考点说明1．华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹：领导独立战争、主持制宪、首任美国总统等。
评价华盛顿的历史贡献。
2．拿破仑的主要政治活动：平定王党暴乱、发动雾月政变、建立法兰西第一帝国、颁布《拿破仑法典》和发动对外战争等。
认识拿破仑的主要政治活动对欧洲资产阶级革命的影响。
★基础知识一．美国国父华盛顿（一）领导美国独立战争（年—1783年）1．时代背景：（1）北美资本主义经济的兴起和发展，殖民压迫阻碍资本主义的发展。
（根本原因）（2）在北美大陆有一定的传播（3）1773年，事件成为导火线。
2．战争性质：既是战争，又是一场革命。
3．在战争中作用（1）战争开始后，在会议上被推选为大陆军总司令，率军征战。
（2）整顿，训练正规军，保证了战争胜利。
（3）1776年围攻胜利，取得首次重大胜利，推动了《》通过，宣告成立。
（4）袭击和战役的胜利，鼓舞了士气，从而取得了1777年的胜利，成为独立战争的转折点，并由此获得、、等国支持，战争扩大为战争。
（5）1781年取得战役胜利，军事生涯达到最辉煌，年，英国承认美国独立。
（二）主持制宪——开创美国民主政治1.背景：独立后成立的政府软弱无能，统治集团认识到强化的必要性和紧迫性。
2.制订：1787年，在召开制宪会议，通过《》。
规定美国是一个国家；国家元首为；实行三权分立等。
3.意义：确立了一个真正的全国政府，用一个名副其实的国家去代替《邦联条例》下的松散联盟；对内有利于全国市场的形成；对外则有能力保卫国家的安全。
（三）担任美国总统1.首任总统（1789-1793年）（1）内政：网罗人才，组成内阁，使各集团意见在政府中都有所反映；建立。
以巩固国家信用，稳定货币，活跃国民经济。
（2）外交：改善同。
的关系，与签订友好条约，以保证国家和平。
（3）其他：为维护民主制与完善总统制，创立总统制度。
（二）第二任期（1793-1797年）1.宣布“”政策，使美国避免介入欧洲战争。
试析欧美资产阶级革命时代的杰出人物
试析欧美资产阶级革命时代的杰出人物广东省佛山市三水实验中学夏克传邮码：528100一、克伦威尔1、在英国资产阶级革命时期的主要活动（1）议会斗争初露锋芒：克伦威尔出生在英格兰亨廷顿郡一个严格的清教徒新贵族家中。
1628年．克伦威尔投身政治，参与维护资产阶级和新贵族阶层利益的斗争，而与斯图亚特王朝对抗。
1641年，“长期议会”在伦敦召开，克伦威尔在议会中影响凸显，克伦威尔参与了阐释资产阶级和新贵族革命纲领的《大抗议书》的起草工作，抨击查理一世暴政，要求废除封建特权，保障工商业自由。
（2）领军取得内战胜利：1642年8月，查理一世组织王军，向议会军发起进攻。
克伦威尔募集了一支主要由自耕农和城市平民组成的骑兵，不断取得胜利。
1644年取得马斯顿荒原胜利，1665年1645年．他亲率以“铁骑军”为核心的“新模范军”在纳西比战役中摧垮了王军主力。
（3）处死查理一世：内战结束．克伦威尔签署死刑令，1649年1月30口，以“暴君、叛国者、杀人犯与人民公敌”的罪名处死查理一世。
5月，英吉利共和国成立．这是英国资产阶级革命高潮的重要标志．以克伦威尔为首的军官集团掌握了国家政权。
（4）远征爱尔兰：克伦威尔执政后，为了缓解国内矛盾和打击军队中下层军官中的反对力量，决定远征爱尔兰。
1649年8月13 El，克伦威尔率领由130艘舰船组成的大船队，载着1．2万名士兵，|驶向爱尔兰。
经过一场震惊世人的大屠杀后，英军占领了军事重镇德洛盖德。
入侵爱尔兰满足了英国的殖民需要，同时，克伦威尔成功地削弱了军队中的民主力量，军队开始蜕变成他建立军事独裁的工具。
（5）就任护国主：远征爱尔兰、镇压王党，使克伦威尔的威望达到了顶点，克仑威尔的权力欲开始膨胀。
1653年4月解散议会，12月6日，他正式宣布自己就任英格兰、苏格兰和爱尔兰的“护国主”，开始了以克伦威尔的个人军事独裁为特色的护国政体时期。
1657年6月就任世袭护国主，1658年9月逝世。
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主题三 欧美资产阶级革命时代的杰出人物
【体系构建】
【核心速记】 一、克伦威尔 1.背景：1628年，首次入选议会，反对专制王权。 2.表现： (1)内战时期：领导议会军迅速击溃了王军，取得了内战胜利。远征 爱尔兰和苏格兰，满足了资产阶级和新贵族的利益需求。
(2)护国公统治时期。
①对外征服：远征爱尔兰和_苏__格__兰__，将它们并入英国。 ②独裁统治：解散“小议会”，建立起军事独裁统治。
(4)转折：_萨__拉__托__加__大__捷__成为独立战争的转折点，形势开始向有利 于大陆军的方向转变。 (5)1781年10月，_______________，宣告了美国独立战争的胜利。
约克镇英军投降 1783年3月，英美在巴黎签订和约，美国独立。
2.确立民主政治： (1)参与制定1787年宪法。制定了_近__代__世__界__上__第__一__部__成__文__宪__法__，美 利坚合众国宣告成立。 (2)当选美国第一、二任总统，做了许多开创性的工作，不迷恋权 力，功成身退。
二、美国首任总统乔治·华盛顿 1.领导独立战争： (1)开始：1775年4月_________的枪声，北美人民打响了反抗英国殖
来克星顿 民者的第一枪。 (2)1775年，第二届“大陆会议”召开，成立大陆军，华盛顿任总司 令。 (3)1776年，发表《_________》，它标志着北美人民的抗英斗争进入 一个崭新的阶段。 独立宣言
(4)经济上：建立_法__兰__西__银__行__，整顿国家财政，扶植资本主义经济 发展。
(5)军事上：废除雇佣兵制，代之以_______，是当时较为先进的兵 征兵制
役制度。
(6)法制上：编纂和颁布了《_______》，后命名为《拿破仑法 典》，成为资本主义世界的经民典法。典
5.连绵不断的对外战争：远征俄国，兵败_______，被流放到圣赫勒
拿岛。
滑铁卢
一、克伦威尔、华盛顿与拿破仑的比较
克伦威尔
华盛顿
拿破仑
革命Βιβλιοθήκη 背英国资产阶 级革命北美独立战争 和建国
法国大革命
景
赢得内战胜 贡 利；推动立 献 宪；巩固革
建从领立行导共动独和上立国捍战；卫争；颁对稳布 外定法 来秩典 干序； 涉；反
克伦威尔
华盛顿
拿破仑
局 限
入侵爱尔兰、 苏格兰；后 期实行独裁 统治
③海上争霸：：1651年，颁布《_________》，与荷兰进行战争，使 荷兰失去海上霸权；同当时的强国航—海—条瑞例典、丹麦、_______等国签
订商约，巩固了英国的海上权威与商业利益。
葡萄牙
(3)主要政绩。 ①建立了有序的行政机构，改善了法律。 ②扶持文化教育，提倡宗教_________。
信仰自由 ③发展工商业，英国工业生产超过革命前的水平。
【解析】第(1)题，结合材料一“不论阶级出身和社会地位，一律论 功行赏，但后来当平等派提出普选权的要求时，克伦威尔却竭力加以 反对”信息概括平等观变化，结合克伦威尔建立新模范军和镇压平等 派史实概括原因。第(2)题，结合材料二“他所了解的平等是法律上 所保证的同样的公民权利……他就决定用自己的法典确保公民权利的 平等”信息及《拿破仑法典》的影响概括回答。第(3)题，结合材料 三信息及英法资产阶级革命的作用概括回答。
对种植园奴隶 主的妥协；保 留黑人奴隶制
恢复君主制； 实行独裁统治； 后期发动侵略 战争
影 响
沉重打击了封建势力(美国除外)，确立了一 些资本主义社会的基本原则，为资本主义的 发展扫清了道路
【对点训练】 1.(2013·江苏高考)克伦威尔和拿破仑是欧洲近代革命的杰出人物。 阅读下列材料，回答问题。 材料一 克伦威尔在他建立新模范军的时候，不论阶级出身和社会地 位，一律论功行赏，但后来当平等派提出普选权的要求时，克伦威尔 却竭力加以反对。他在一次向议会发言时说，穷人就是坏人，并且说， 如果共和国注定要受苦受难的话，那么在富人之下受苦，比在穷人之 下受苦更好一些。
——王觉非《欧洲史论》
材料二 拿破仑认为，法国发生革命不是因为法国渴望自由，而是因 为要求平等。他所了解的平等是法律上所保证的同样的公民权利，而 不是公民生活的同样的社会经济条件。因此他就决定用自己的法典确 保公民权利的平等。……他消灭了政治自由，把他所了解的“平等” 巩固下来，编成了法典。
——(苏联)塔尔列《拿破仑传》
答案：(1)变化：先提倡平等，后来反对普选权(或主张贫富有别)。 原因：前因：建立新模范军(推翻封建王权)，以“平等”激励革命； 后因：反对平等派，需要以“不平等”维护其独裁和富人利益。 (2)理解：平等是法律上的同样的公民权；平等是革命的目标(或用法 典确保公民平等权)。影响：法典巩固了资产阶级革命成果；法典成 为资本主义社会的立法规范。 (3)政治倾向：满足社会上层(如富人、高级军官)的利益。 价值：冲击封建统治，维护资产阶级利益；客观上传播革命思想。
材料三 克伦威尔对爱尔兰和苏格兰的征讨均以胜利而结束。以后， 爱尔兰的土地被英国占领军没收，大部都落入英国高级军官之手。克 伦威尔等人都成了爱尔兰的大土地所有者。
——刘祚昌《世界史(近代史编)》
(1)据材料一，概括克伦威尔平等观的变化。分别指出前后平等观产 生的原因。 (2)据材料二，归纳拿破仑对政治“平等”的理解。材料二认为“平 等”被拿破仑法典巩固下来，结合所学知识，分析拿破仑法典“巩固” 平等带来的深远政治影响。 (3)综合上述材料，概括克伦威尔平等观的主要政治倾向，并分析立 法途径与革命战争对资产阶级文明扩展的价值。
三、“军事天才”拿破仑·波拿巴 1.1793年9月，土伦之战，崭露头角。 2.平息保王党人在巴黎的叛乱，远征意大利和平息了第一次反法同 盟，捍卫大革命成果。 3.发动了“_________”，成立执政府。
雾月政变
4.巩固革命成果：打击保王党势力，镇压激进的雅各宾派分子，采取 对其他势力的安抚政策。于1804年12月成立法兰西帝国。 (1)用人上：要求任职的官吏对法国、对他宣誓效忠，奖励特殊有功 之人。 (2)宗教上：承认_______为国教。 (3)政治上。 天主教 ①精简编制，将政府改革成高效的军事体制。 ②剥夺人民的民主权利，取缔党派，迫害工人等。
【体系构建】
【核心速记】 一、克伦威尔 1.背景：1628年，首次入选议会，反对专制王权。 2.表现： (1)内战时期：领导议会军迅速击溃了王军，取得了内战胜利。远征 爱尔兰和苏格兰，满足了资产阶级和新贵族的利益需求。
(2)护国公统治时期。
①对外征服：远征爱尔兰和_苏__格__兰__，将它们并入英国。 ②独裁统治：解散“小议会”，建立起军事独裁统治。
(4)转折：_萨__拉__托__加__大__捷__成为独立战争的转折点，形势开始向有利 于大陆军的方向转变。 (5)1781年10月，_______________，宣告了美国独立战争的胜利。
约克镇英军投降 1783年3月，英美在巴黎签订和约，美国独立。
2.确立民主政治： (1)参与制定1787年宪法。制定了_近__代__世__界__上__第__一__部__成__文__宪__法__，美 利坚合众国宣告成立。 (2)当选美国第一、二任总统，做了许多开创性的工作，不迷恋权 力，功成身退。
二、美国首任总统乔治·华盛顿 1.领导独立战争： (1)开始：1775年4月_________的枪声，北美人民打响了反抗英国殖
来克星顿 民者的第一枪。 (2)1775年，第二届“大陆会议”召开，成立大陆军，华盛顿任总司 令。 (3)1776年，发表《_________》，它标志着北美人民的抗英斗争进入 一个崭新的阶段。 独立宣言
(4)经济上：建立_法__兰__西__银__行__，整顿国家财政，扶植资本主义经济 发展。
(5)军事上：废除雇佣兵制，代之以_______，是当时较为先进的兵 征兵制
役制度。
(6)法制上：编纂和颁布了《_______》，后命名为《拿破仑法 典》，成为资本主义世界的经民典法。典
5.连绵不断的对外战争：远征俄国，兵败_______，被流放到圣赫勒
拿岛。
滑铁卢
一、克伦威尔、华盛顿与拿破仑的比较
克伦威尔
华盛顿
拿破仑
革命Βιβλιοθήκη 背英国资产阶 级革命北美独立战争 和建国
法国大革命
景
赢得内战胜 贡 利；推动立 献 宪；巩固革
建从领立行导共动独和上立国捍战；卫争；颁对稳布 外定法 来秩典 干序； 涉；反
克伦威尔
华盛顿
拿破仑
局 限
入侵爱尔兰、 苏格兰；后 期实行独裁 统治
③海上争霸：：1651年，颁布《_________》，与荷兰进行战争，使 荷兰失去海上霸权；同当时的强国航—海—条瑞例典、丹麦、_______等国签
订商约，巩固了英国的海上权威与商业利益。
葡萄牙
(3)主要政绩。 ①建立了有序的行政机构，改善了法律。 ②扶持文化教育，提倡宗教_________。
信仰自由 ③发展工商业，英国工业生产超过革命前的水平。
【解析】第(1)题，结合材料一“不论阶级出身和社会地位，一律论 功行赏，但后来当平等派提出普选权的要求时，克伦威尔却竭力加以 反对”信息概括平等观变化，结合克伦威尔建立新模范军和镇压平等 派史实概括原因。第(2)题，结合材料二“他所了解的平等是法律上 所保证的同样的公民权利……他就决定用自己的法典确保公民权利的 平等”信息及《拿破仑法典》的影响概括回答。第(3)题，结合材料 三信息及英法资产阶级革命的作用概括回答。
对种植园奴隶 主的妥协；保 留黑人奴隶制
恢复君主制； 实行独裁统治； 后期发动侵略 战争
影 响
沉重打击了封建势力(美国除外)，确立了一 些资本主义社会的基本原则，为资本主义的 发展扫清了道路
【对点训练】 1.(2013·江苏高考)克伦威尔和拿破仑是欧洲近代革命的杰出人物。 阅读下列材料，回答问题。 材料一 克伦威尔在他建立新模范军的时候，不论阶级出身和社会地 位，一律论功行赏，但后来当平等派提出普选权的要求时，克伦威尔 却竭力加以反对。他在一次向议会发言时说，穷人就是坏人，并且说， 如果共和国注定要受苦受难的话，那么在富人之下受苦，比在穷人之 下受苦更好一些。
——王觉非《欧洲史论》
材料二 拿破仑认为，法国发生革命不是因为法国渴望自由，而是因 为要求平等。他所了解的平等是法律上所保证的同样的公民权利，而 不是公民生活的同样的社会经济条件。因此他就决定用自己的法典确 保公民权利的平等。……他消灭了政治自由，把他所了解的“平等” 巩固下来，编成了法典。
——(苏联)塔尔列《拿破仑传》
答案：(1)变化：先提倡平等，后来反对普选权(或主张贫富有别)。 原因：前因：建立新模范军(推翻封建王权)，以“平等”激励革命； 后因：反对平等派，需要以“不平等”维护其独裁和富人利益。 (2)理解：平等是法律上的同样的公民权；平等是革命的目标(或用法 典确保公民平等权)。影响：法典巩固了资产阶级革命成果；法典成 为资本主义社会的立法规范。 (3)政治倾向：满足社会上层(如富人、高级军官)的利益。 价值：冲击封建统治，维护资产阶级利益；客观上传播革命思想。
材料三 克伦威尔对爱尔兰和苏格兰的征讨均以胜利而结束。以后， 爱尔兰的土地被英国占领军没收，大部都落入英国高级军官之手。克 伦威尔等人都成了爱尔兰的大土地所有者。
——刘祚昌《世界史(近代史编)》
(1)据材料一，概括克伦威尔平等观的变化。分别指出前后平等观产 生的原因。 (2)据材料二，归纳拿破仑对政治“平等”的理解。材料二认为“平 等”被拿破仑法典巩固下来，结合所学知识，分析拿破仑法典“巩固” 平等带来的深远政治影响。 (3)综合上述材料，概括克伦威尔平等观的主要政治倾向，并分析立 法途径与革命战争对资产阶级文明扩展的价值。
三、“军事天才”拿破仑·波拿巴 1.1793年9月，土伦之战，崭露头角。 2.平息保王党人在巴黎的叛乱，远征意大利和平息了第一次反法同 盟，捍卫大革命成果。 3.发动了“_________”，成立执政府。
雾月政变
4.巩固革命成果：打击保王党势力，镇压激进的雅各宾派分子，采取 对其他势力的安抚政策。于1804年12月成立法兰西帝国。 (1)用人上：要求任职的官吏对法国、对他宣誓效忠，奖励特殊有功 之人。 (2)宗教上：承认_______为国教。 (3)政治上。 天主教 ①精简编制，将政府改革成高效的军事体制。 ②剥夺人民的民主权利，取缔党派，迫害工人等。