中班家长会班主任发言 班主任发言稿【(2019级毕业生)抚宁一中高三2019班家长会.】 精品

中班家长会班主任发言稿中班家长会班主任发言稿5篇演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体，可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。

以下是小编给大家带来的中班家长会班主任发言稿，希望可以帮助到大家!中班家长会班主任发言稿1大家晚上好!我代表我班三位教师对你们的到来表示热烈欢迎，今日是我们第三次聚相聚开家长会了，也能够说我们已经是老朋友了，在者，我们还要以最热烈的掌声欢迎新加入到我们班的11家长和可爱的宝宝们，(请新生家长上来自我介绍)这个学期还是由我和丁教师担任本班的传教工作，大家都很熟悉了，就不多做介绍了，另外，由于生源增加，班级教师都有所调动，邹教师去小班了，这位是王教师就来到了我们班，她是位我们的保育教师，工作踏实、对待幼儿像自我的孩子一样;相信在我们与家长朋友的共同努力下，我们这个新班团体必须能更圆满地完成各项工作。

(一)班级新生之况，有着良好开端本学期新增加了11名新生，此刻总共35名幼儿，其中男孩子18名，女孩子17名。

随着我们第一个主题“朋友见面真高兴”的开展，所谓良好的开端是成功的一半，新入园的11名宝贝们，已经完全融入了团体，找到了好朋友，教师们也为之开心。

(二)回顾不足之处，分享他人经验记得，上学期我们班的大部分家长很不错，都很关心孩子的健康成长进取的配合教师的工作，比如：孩子的成长记录和亲子阅读本能很好的记录和填写及时上交，可是也有小部分的家长存在必须的不足，期望从这个学期开始能有所改善。

此刻有请我们班的家委会代表：刁欣悦的妈妈来给我们分享一下，她是怎样和孩子一齐合作完成记录亲子阅读本的。

(三)班级特色之色，家长在家之导由于本班幼儿在口语表达本事方面存在着必须的落差，所以和班里教师经过商议把班级的特殊活动定位讲故事，此刻我们着手培养孩子喜欢听故事，模仿故事的人物对话，再到孩子能讲述简短的故事，到长得故事，所以那里也要你家长配合，家长要到：1、每个星期做到给孩子讲一至二个故事，家长先讲给孩子听，后让孩子嫩嫩个完整的自我讲述位置。

中班家长会班主任发言稿(通用14篇)中班家长会班主任发言稿(篇1)各位家长：你们好！非常感谢大家冒着寒冷来参加今天的期末家长会，时间过的真快，新年的钟声即将敲响，您的孩子入园已有一个学期了，留下许多孩子们成长的足迹，这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声，过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。

在此，我代表我们x班的两位教师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合，让我们这学期的工作画上圆满的句号。

一、班级工作这一学期来，我们班的两位教师在教育教学方面积极配合，互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。

本学期，在家长的积极配合下，在我们两位老师的耐心引导下，孩子们都有了很大的进步，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领，如生活自理方面孩子们有不会自己吃饭、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己上厕所等现象，我们都手把手的.耐心的去教孩子们，帮助他们掌握各种方法。

而现在，我们班所有的幼儿都会自己吃饭、自己独立入厕，自己独立穿脱鞋子、自己洗手、在老师的教育下大多自己能自己穿脱衣服了。

二、学习本领方面为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境，我们把教学活动变成游戏，以游戏的方式与幼儿进行交流，让幼儿在愉快的氛围中主动地学习，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。

我们在游戏活动中就着重培养幼儿的交往能力和语言表达能力，使得每个孩子都得到了不同程度的提高。

三、介绍本学期的学习内容和孩子们的掌握情况在课堂上我们更多的是培养孩子的秩序感、专注力及动手能力。

我们这学期数学认识：圆形，正方形，三角形，还认识了颜色红黄蓝绿，同时培养了幼儿对1-10的数字与数量的对应以及点数能力，还有一些感官类的工作，如：用一些日常的东西来比较大小及排序，长的物体和短的物体来比较长短，还有我们常常玩的玩具，有时会要求他们按老师的要求插一个什么图形，锻炼了幼儿的专注力和动手能力，同时开发了孩子的智力。

中班上学期家长会班主任发言稿（精选18篇）中班上学期家长会班主任篇1尊敬的各位家长：晚上好!感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。

这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。

正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。

今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教育教学中需要家长配合的工作。

一、介绍班级情况我们中一班有三位老师。

我是李老师，也是本班的班主任。

希望各位家长以后多多支持我们的工作。

另外两位老师是王老师、何老师。

我们三位老师对工作都很认真负责，对孩子也很有耐心和细心。

有一颗爱孩子的心。

我们愿做孩子的朋友，家长的朋友。

现在咱们班共有孩子人(男生人，女生人大部分幼儿通过一年的幼儿园生活，自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，认知能力有所发展。

但有个别幼儿在常规和学习方面积极和自主性还不够，在这些方面本学期还需加强培养。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。

为了我们能更好地开展教育工作，本学期我们根据班内孩子的情况和特点，以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。

让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理能力，培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。

接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。

1、中班年龄特点：1、注意力集中了。

集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为20-25分钟。

2、能动能静。

反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。

他们总是不停的变换姿势和活动方式。

如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。

但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。

中班家长会班主任发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，非常感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加中班家长会。

作为班主任，我感到非常荣幸能够与各位家长密切合作，共同关注孩子的成长和发展。

今天，我将向各位家长汇报中班孩子的学习情况和班级工作的开展情况，并分享一些家庭教育的经验和建议。

首先，让我们来说一说中班孩子的学习情况。

在过去的一学期里，孩子们在老师的悉心引导和家长的支持下，取得了可喜的进步。

他们在认知、语言、社交等多方面有了显著的提高。

在认知方面，孩子们学会了观察、分类、比较等基本认知技能，对于问题的解决能力也有了明显的增强。

在语言方面，孩子们能够用简单的语句进行表达，主动参与朗读、讲故事和角色扮演等活动。

而在社交方面，孩子们学会了与他人合作、分享和互助，开始懂得尊重和关心他人。

总之，孩子们在过去的一学期里展现出了良好的学习态度和积极的学习能力，值得我们为他们感到骄傲和欣慰。

当然，中班孩子的学习过程中也存在一些问题和困惑。

比如，有些孩子在学习中缺乏注意力，容易分心；有些孩子在表达能力和听说能力上还有所欠缺；还有一些孩子在与他人交往中缺乏主动性和自信心。

这些问题需要我们和家长共同去关注和解决。

现在让我们来看一看，家长在孩子学习中有哪些重要的角色和作用。

首先，家长是孩子学习和成长的第一任教师。

家庭环境对孩子的学习有着至关重要的影响。

而在学前教育阶段，孩子的教育主要是在家庭中进行的。

因此，家长的教育理念和教育方法对孩子的发展具有决定性的影响。

在教育孩子时，我们要注重培养孩子的好奇心、探索欲和自我学习的能力，鼓励他们主动思考和解决问题，培养他们独立和自信的人格。

同时，我们也要为孩子提供良好的学习环境，让他们有充足的时间和空间去玩耍、运动、阅读和绘画等。

这样，孩子才能全面发展，培养出健康、积极向上的学习态度和学习习惯。

其次，家长要关心孩子的学习进展和问题。

与孩子的老师保持良好的沟通和合作是非常重要的。

家长可以定期了解孩子的学习情况和班级工作，与老师交流讨论孩子的问题和需要改进之处。

中班家长会班主任发言稿（8篇）中班家长会班主任发言稿篇1敬重的各位家长：晚上好！感谢各位能在百忙中抽空参与今日的家长会。

感谢各位家长对我们工作的协作与支持，今日的家长会主要是向各位汇报孩子各方面的状况及本学期的工作规划和重点。

一、班级状况本班这学期共有孩子30人，男生17人，女生13人。

经过中班第一个学期的幼儿园学习生活，孩子们进步比拟大。

我们班的孩子整体进展较好，但具有个别差异性。

我们特别允许个别差异的进展，由于每个孩子都是一个个体，都很特殊。

有的孩子语言方面特殊好，有的孩子社会交往特殊好，有的孩子科学的探究发觉特殊好。

有的孩子特殊认真，有的孩子比拟毛躁也比拟心急等等。

进入中班其次个学期，孩子的各方面的力量需要渐渐加强。

本学期也连续让孩子自主嬉戏活动，在自主嬉戏活动的过程中提升幼儿的力量。

二、幼儿生活习惯的培育早晨来园，每个幼儿带上水壶和吸汗巾。

水壶每天孩子带回家需要清洗，保持水壶的洁净卫生，同时也要每天检查水壶的带子和外壳，是否有破损，保证孩子使用水壶的安全性。

当孩子进展户外活动的时候，水壶和吸汗巾就起到了很大的作用。

户外活动完毕，孩子将自主进展盥洗等环节。

家园协作，六步洗手法，让孩子的双手变得清洁。

本学期的进餐环节，孩子可以自主选择用餐器具。

用餐器具主要有两种，调羹和筷子。

为了让孩子在大班时期更好的进展进餐活动，家园协作，练习筷子的使用方法。

并且孩子需要保持良好的用餐礼仪，比方不挑食，比方吃饭的时候不东张西望，保持衣服、桌面、地面的洁净干净等等。

幼儿园有午睡，家园协作，在家也要给孩子养成一个午睡的习惯。

天气渐渐变暖，也会渐渐变热，良好的午睡习惯将会给孩子带来一个良好的身心进展。

本学习连续沿用值日生制度，培育孩子的责任意识。

但大局部的孩子责任意识不强，需要家园协作。

值日生，不是一个称号，也不是一块牌子的代表，而是一份责任，做自己的仆人，做班级的仆人。

这个班级不单单是教师的，更是孩子的。

比方地上一张废纸，只要观察了就主动捡起来扔进垃圾桶。

中班家长会班主任发言稿范文尊敬的家长们：大家好！我是XX班的班主任，今天非常高兴和大家一起参加这次中班家长会。

首先，我想对各位家长表示衷心的感谢，感谢你们一直以来对我们工作的支持和信任。

同时，我也要感谢我们的孩子们，是他们的成长和进步，让我们感到骄傲和满足。

回首过去的一学期，我们班的孩子们在各个方面都取得了很好的进步。

在学习上，大家积极主动、勤奋刻苦，取得了很好的成绩。

尤其是在语言表达和数学运算能力方面，孩子们的进步非常明显。

我相信这些进步离不开孩子们自己的努力，更离不开家长们的支持和鼓励。

除了学业上的进步，我们班的孩子们也在思维能力、创造力和社交能力方面有了显著的提高。

他们能够主动思考问题，善于提问，勇于表达自己的想法。

在各种活动中，他们能够积极参与，主动交流，培养了良好的合作意识和团队精神。

这些都为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

当然，孩子们的进步离不开家长们的认真指导和培养。

回顾过去的一学期，我们班的家长们给予了我们很大的支持和帮助。

你们积极参与孩子的学习和生活，给予他们充分的关爱和鼓励。

你们关心孩子的情况，及时与我们沟通，共同解决问题。

正是因为你们的支持和合作，我们才能够更好地开展教育教学工作，实现孩子们全面发展的目标。

虽然我们取得了很好的成绩，但是我们也要清醒地认识到，孩子的成长仍然面临很多困惑和挑战。

我们班的孩子们正处在思维发展、社交适应和情感认知等方面的关键阶段。

我们作为家长和老师，更需要加强沟通合作，给予孩子们更多的支持和指导。

下一学期，我们将继续贯彻教育教学方针，注重培养孩子们的独立思考和创新能力。

我们将更加注重个性化教学，根据孩子们的不同特点和需求，提供个性化的学习方式和资源。

同时，我们也将加强家校合作，与家长们共同探讨孩子的成长问题和解决措施，促进孩子的全面发展。

最后，我相信在孩子们的努力和家长们的支持下，我们的班集体将会更加团结和进步，我们的孩子们也会更加自信和优秀。

让我们携手共进，共同努力，为孩子们的未来铺就一条宽广的道路。

中一班家长会班主任发言稿尊敬的中一班家长会的各位家长：大家好！我是中一班的班主任XX老师。

首先，感谢各位家长踊跃参加今天的家长会，与我们共同关心孩子们的成长与发展。

本次家长会，我想就中一班的学生学业、班级管理和家校合作等方面向各位家长做一些汇报和交流。

一、学生学业方面在中一班的学习过程中，我深切感受到了学生们的努力和进步。

作为班主任，我一直以培养学生的综合素质为目标，注重培养他们的学习能力、创新思维和团队合作能力。

为了提高学生的学习成绩，我们班教师积极配合学校的教学安排，制定了科学、合理的教学计划。

我们把重点放在了培养学生的学习兴趣和学习方法上，同时注重引导学生合理安排学习时间，不仅注重知识的学习，还注重学生的思维能力和创造力的培养。

此外，在课堂教学中，我们也注重帮助学生解决学习中的困惑和问题。

我们鼓励学生积极提问，提高他们的思辨能力和解决问题的能力。

同时，我们积极建立起学生与教师之间的沟通渠道，保持密切的交流，及时了解学生的学习情况，做到因人施教。

二、班级管理方面在班级管理上，我们班积极构建了和谐、积极向上的班级氛围。

学生们遵守班级规章制度，保持着良好的学习纪律和行为习惯。

为了帮助学生们更好地发展个性和爱好，我们班定期组织各种活动，包括社团活动、文艺演出、校外实践等。

这些活动不仅丰富了学生们的课余生活，同时也培养了他们的综合素质和社交能力。

同样重要的是，我们注重培养学生的自律能力和责任心。

我们引导学生们学会承担责任，锻炼一些团结协作和领导能力。

例如，我们让学生们轮值班长，负责班级文体活动的组织和协调，培养他们的组织能力和领导力。

三、家校合作方面家校合作是学生全面发展的基础，我们班一直非常重视与家长的密切合作。

我们班定期举行家长会，向各位家长反馈学生的学习情况和班级管理情况，同时倾听家长对班级工作的建议和意见。

我们重视家长的参与和支持，鼓励家长积极参与学校和班级的各项活动，共同关心和关爱学生的成长。

[精品范文]中班家长会班主任发言稿简短(6篇)中班家长会班主任发言稿简短(篇1)家长朋友们：大家好!今天，您带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的支持来参加家长会。

作为孩子们的班主任老师，我感到非常高兴。

请允许我代表我们204班51位孩子，代表所有的任课老师，对你们的到来表示衷心地感谢!时光飞逝，还清楚地记得你们送孩子第一天来读小学的情形，而如今已经过去一年多了。

这一年多的时间，我和孩子们相处的时间可能比你跟孩子相处的时间反而要多。

所以我更感到身上的责任重大，我不仅要做孩子们知识的传授者，更要做他们思想行为的引路人。

今天我首先想来介绍下我们的班级：这个班级是我工作以来花的心思最多的班级，也是我特别喜欢的班。

从一年级开始带他们到今天，这一年多来，我们班在各方面都表现较好。

(介绍班级情况)另外，我再介绍下班级管理，我一直觉得我们每个家长都是班级管理的参与者。

举吕小朋友的例子。

当然我们班的很多家长都在平时会问一问孩子，你已经有几颗五角星啦?你有没有得到表扬啊?等等。

我觉得这是在默默地给孩子学习的动力。

我们班的小朋友特别看重五角星，那关于五角星是怎么加的呢?首先我们会对上课认真的人加五角星，坐得好而且还积极举手肯定能加。

有进步的加得更多。

听写本或课堂作业本上有10次全对，就能加20颗。

另外我们还有小组比赛，小组表现好，加星加到15颗就能给小组同学每个人加15颗，并且在后面小组内的红苹果树上贴一只红苹果，学期末我们将奖励优胜小组。

在后面教室的布置中，我们还有雏鹰争章栏，里面我设置了学习章，给考到优秀的人加五角星，超越章是超过学习伙伴的人加星。

最近我让班级里的孩子都找了自己的学习伙伴，和自己的学习伙伴比一比，只要超过的都能加星。

这也是在给孩子一些学习的动力。

另外我们还有保健章和红领巾章，我们将每天检查红领巾和个人卫生，并且评比。

班级小明星栏我们将学习、纪律或劳动好的小朋友张贴出来，及时表扬和鼓励表现好的小朋友。

中班第一学期家长会班主任发言稿（精选9篇）中班第一学期家长会班主任发言稿（精选9篇）在我们平凡的日常里，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的中班第一学期家长会班主任发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中班第一学期家长会班主任发言稿篇1各位家长：大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。

我姓XX，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。

作为一名幼儿教育工作者，我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。

有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。

中班是幼儿身心发展的重要时期。

幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。

经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。

在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。

我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。

本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：中班后孩子们的学习将有所增加。

所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。

中班家长会班主任发言稿（优秀4篇）篇一：幼儿园中班家长会班主任发言稿参考篇一尊敬的家长:您们好！非常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会，转眼中班上学期过去了，回想刚接到他们时那可爱、稚嫩、小小的样子，再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子，觉得非常有成就感。

而跟各位家长们一个学期来的相处也非常快乐，感觉我们班真的是一个非常融洽，非常温馨的集体，在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。

谢谢！一、对上学期的工作总结如下（1）好的方面:1、幼儿的一日生活常规有明显进步。

2、多数幼儿与同伴之间能够友好相处。

3、懂得关心他人，特别是李t小朋友，有时看到老师用剪会很着急的提醒老师:[老师，小心，别剪到手了。

"4、孩子们上课很活跃，回答问题很积极。

5、生活自理方面也有了很大的进步，有的小孩从不主动穿衣服，脱衣服的，现在都能穿简单的衣服了。

6、幼儿的绘画兴趣也有了明显的进步，虽然自己不会，但是他很积极的请老师教他。

7、幼儿模仿能力也有了明显的进步。

8、知道自己的事情自己做:自己洗脸洗手、穿衣服。

（2）不足的方面:1、有些孩子喜欢挑食，喜欢的使劲吃，不喜欢的就一点也不吃。

2、有些孩子上课注意力不集中，老走神。

3、午休不按时睡觉，到幼儿园里趴在桌子上都能睡着。

4、在椅子上坐不住。

二、上学期班级总结我们班共有36名孩子，其中三名是新入园的。

通过半年中班的幼儿园学习生活，幼儿各方面的能力都有了一定的进步，大多数孩子能主动地与别人打招呼，同伴与同伴之间的情感交流有了明显的提高。

幼儿能较好的遵守日常行为规范，有一定的是非辨别能力和自理能力，值日生工作使孩子的自理能力、为他人服务能力都有了响应的提高。

孩子都能自己穿脱衣服和鞋子，班上很多小朋友还能帮助老师擦桌子、搬椅子，倒垃圾等等，生活习惯也有进步。

很多孩子喜欢参加音乐美术活动，想象力丰富。

许多孩子对英语具有浓厚的兴趣，交流发言踊跃，积极参加英语情景表演和小游戏。