奥运倒影_初中作文

倒影原创作文范文一：我很喜欢望远镜，它让我看到远方的星空，也让我看到了一些有趣的事情。

今天我看到了一个奇怪的现象——倒影。

如果你喜欢在湖边漫步，你可能会看到一个你的倒影。

那是因为光线射到水面时，会发生折射和反射。

当光线从水面上反射时，会形成一个和真实物体一模一样的倒影。

除了湖水，倒影还可以出现在别的地方。

比如，你可以在一片镜子上看到自己的倒影。

镜子和水的原理其实是一样的，都是利用了光的反射。

倒影除了看起来很有趣以外，还有什么用呢？实际上，倒影在工程和科学中有很多应用。

比如在卫星和太空船设计中，利用倒影可以知道物体的真实形状。

在建筑设计中，利用倒影可以决定建筑物的高度和位置。

总之，倒影虽然看起来神奇，但其实是科学原理的体现。

如果你想了解更多有趣的事情，不妨去探索它背后的科学。

写作重点：作文首段引入主题，明确要点；结尾段总结全文，强调主题。

过渡段配合段落连贯，使读者能够更加流畅地阅读。

用词分析：使用生活化语言来进一步阐释科学原理，使得作文易于理解；使用比喻、对比等修辞手法来解释抽象的科学概念，使得读者印象深刻。

范文二：相信你一定看过很多关于倒影的照片。

我也很喜欢用相机捕捉倒影的美丽瞬间。

不仅仅是湖水和镜子，倒影可以出现在各种不同的物体上，如金属表面、汽车、手机屏幕等。

其实，倒影不仅仅可以用来拍照。

在一些有趣的场景中，倒影可以变得非常有意思。

比如，你可以在光滑的路面上看到车辆和行人的倒影，毛玻璃门背后的人的倒影，甚至是电影院里屏幕上的倒影。

有时候，倒影可以变得非常复杂。

比如，在复杂的装饰物或拼贴画的设计中，可以使用多个不同角度的倒影，来创造出迷幻的效果。

倒影不仅可以美化物体，还可以增添空间感。

有时候它可以用来模拟物体在空间中的位置和关系。

例如，倒影可以帮助人们理解楼房在城市中的高度和位置，也可以帮助设计师判断建筑物的悬挂效果。

总之，倒影的应用相当广泛，不仅仅局限于美学领域，它也有很多实用的用途。

如果你喜欢倒影，你可以去探索更多关于它的美和奥秘。

倒影作文300字
在草原的深处，有一个很小的小湖。

湖里的水无比清澈，水中细小的东西都能看清。

我把我的一个红色的玩具放入水中，玩具没有随着水流溜走，而是平稳地落在湖底。

玩具没有被沙土没，我拿出来时它还是那样鲜艳。

水流得非常慢，几乎不流了。

我拾了一块小石子，投进水中,只见波纹一圈圈地荡漾开去。

我看见了我在湖中的倒影，倒影随着我动,我随着倒影动。

我真不明白是倒影随我动，还是我随着倒影动。

树静静地在水边生长着，看着自己的倒影，它无比悠闲地欣赏自己那美丽的身躯。

倒影可真美啊!。

Don't forget the original intention, always have to go.简单易用轻享办公（页眉可删）关于倒影的初中作文（通用3篇）倒影的初中作文1夜倚窗前，手捧一杯香茗，怀抱一本日记，看着夜晚缠上红烛，风缭绕，婆婆起舞的落叶衬着忧愁的素月，一切都那么平静，品那香茗，一股清香蔓延在口中，心里也涌起了甜蜜。

于是我和家人来到了西湖。

西湖，水平如镜，层峦叠翠。

我和家人一起泛舟湖上，看着舟划破湖面，掀起涟漪，又恢复平静，忍俊不禁。

好像只是看着湖水便可以宁神安心，甚至领悟一些人生哲理。

在这山与水的怀抱里，我沉醉了，家人们也沉醉了。

大家闭上眼睛，感受和煦的风拂过脸庞，鸟儿的合唱，花儿的幽香带来无比美妙的感觉。

我轻轻摇着船桨，一路上大家都没有说话，只是很平静地享受着。

我将船靠近山，眷恋似地轻轻抚摸着，山高大无比，仿佛直插云霄。

我甚至探出大半个身子，观看这美丽的山。

我兴之所至，竟踩滑了船面，就在那一瞬间，爸爸眼疾手快地抓住我，我才没有掉进水中。

一切都发生得太突然！因为动作太大，船摇晃不已，抓落的石头“咚，咚”进入水中，鸟儿被突入其来的声响惊离了枝头，大家还未反应过来，就听见爸爸的大声斥责。

“你疯了，想死是不是！你已经不是小孩子了，还需要老一辈的人为你____心吗？这样的大声责骂，让我红了眼眶，低着头不敢说话。

妈妈和奶奶急忙来看我，问这问那，有没有伤着，哪里痛之类的话。

我缓缓张开手掌，一颗青色、无比光润、透明的石头，跃入众人的眼帘。

爸爸转过头来看着我，我说：“我觉得这颗石头很适合爸爸，想拿给爸爸，可是，对不起，让您担心了。

”爸爸诧异地拿起石头，我的手心因为用力而红肿了，我看着爸爸轻轻揉着我的.手心，仿佛手中的是一件珍宝。

我只觉风，变暖了。

泪水，划过脸庞流入茶中，我惊醒，窗外的月亮已经安睡，叶儿已经疲倦，风儿已经停歇。

茶杯冰冷，茶水却沸腾着，映着我亲情的倒影。

倒影的初中作文2一天，我在家里闲着无聊，便翻出影集，拿出过去拍的照片欣赏、品味。

左手倒影，右手年华作文左手倒影，右手年华作文（通用9篇）左手倒影，右手年华作文1不是寻根觅源的浪者，就不晓四海万余里的风景古迹。

不是一丝不苟的学者，就不知华夏五千年的精髓琼浆。

不是饱经风霜的老者，就不明春秋几千载的沧海桑田。

不是悠闲恬淡的隐者，就不能豁然自得地纵览人文历史。

不是随波逐流的安者，也不想随其自然地追赶芸芸众生。

人类的足迹若网络载一个区域里，那么左岸是过去，右岸是未来，中间流淌的就是现在，而先生必是搭乘了现实河流里的一叶扁舟，畅游于过去和未来。

左手，是历史的倒影；右手是非常的年华。

一路走来，该是荣耀的。

应为他走过的是历史残存的回廊，无论是莫高窟的绚丽悲壮，还是都江堰的踊跃喧嚣；无论是金字塔的黯然销魂，还是恒河的虚幻凄楚，他都一一见证。

他用几十载的光阴追逐几千载的文化财产，用几千载的文化充实几十载的光阴岁月。

他是幸运的，他走在古老文明逐渐消亡凋零的时代，却觑见了古老文明暗藏的光辉，并得以从中追溯从前，以他敏锐的直觉和多情的感性去聆听。

他是人文历史的传递者和发扬者，生活在人烟嘈杂的围墙中，心底却有一闪打开沉默历史的大门。

一路走来，怕也是悲伤的吧。

因为他走过的是历史残存的回廊，充溢着胜败存亡、悲欢离合、腥风血雨，历史无法承受的波折、心酸、和丑陋，他都一一面对、审视、直至感慨。

当一个人遇见伤怀之景，时隔多日，内心的抑郁多半难以涣散，痛到深处，更是涕泪交加。

而先生却以一种冷静内敛的风度，直面现实，在纯粹的悲哀与宣泄之上，留给了自己和读者思考的余地。

然而，他真的不知伤痛吗？真的是所谓虚情假意吗？不！只是历史需要一位这样的先生作为伯乐来鉴证他的伟岸与深沉，只是他将思绪聚炼成一支笔，字字句句都透着真情实感，并深刻渗入了了文学的骨髓中，被泪水模糊的双眼是无法理智而清晰地审视历史的。

先生该是一位历史无泪的诗人。

请珍惜这样一位先生，让他在平凡中脱颖而出以肯定他的情意与才华；让他在非法中默默无闻地离开好请他可以再次徐徐步入那废墟之中。

美丽的倒影看图写话作文200字
九色鹿和它的朋友们生活在一个美丽的大山里。

这天，阳光明媚。

九色鹿来到河边喝水。

河水很清，映出了九色鹿的倒影。

九色鹿第一次看到自己健壮的身体、鲜艳的皮毛在大树的映衬下显得格外美丽。

它赶紧跑到森林里，把这个有趣的发现告诉了小动物们，让大家都到河边看一看自己的倒影。

小白兔看到自己像雪一样白的身体毛茸茸的，高兴地跳起来了。

小松鼠看见自己灵巧的身体配上一条美丽的大尾巴，兴奋得左看看右瞧瞧，谁也顾不上理会。

小刺猬圆鼓鼓的身体外面还穿了一身带刺的盔甲。

他们在草地上又蹦又跳，渡过了一个愉快的一天!。

与什么同行的作文500字与什么同行的作文500字1与奥运同行在高高的舞台上，八个有着火一般热情的大字——“精彩奥运，点燃梦想”。

它们看上去似一簇簇跳动燃烧的火苗，在释放着红色的能量。

左右两侧正在燃烧的火炬图案，让人联想到了奥运火炬的传递，好像也来到了我们的蓬莱仙岛——岱山。

瞧，五个福娃正在手舞足蹈呢！仿佛也在欢庆这美好的一天。

台上铺着一块块喜气洋洋的地毯，点燃了我们心中的激情。

沿着地毯向下望去。

一排排怒放的黄雏菊挺胸抬头，向人们展示着它们的笑颜。

接着走下去，便是绿白相间的同学们，每个班同学手中的充气棒是一色的，红的黄的、白的、绿的……真漂亮！随着邬校长的致声响起，我们的庆祝晚会拉开了帷幕。

各类节目精彩纷呈：唱歌、跳舞、大课间活动展示……令大家拍手叫好。

终于等到我们的节目，上场的机会了。

我们班的同学个个斗志高昂、挺胸抬头。

他们提了提裤子，小脸兴奋得通红，摩拳擦掌、跃跃欲试，瞪大了眼珠子，不敢松懈。

音乐声响起，同学们像一条条动作灵活、身手敏捷的小泥鳅，一个接着一个，一个接着一个，“哧溜”一下地钻了过去。

台下一片叫好声。

我们班的同学更是自信满满，得意洋洋，面孔绯红，脸上是一副抑制不住的喜悦。

不知道是谁的脚勾到了绳子，我前面的几个同学“啪啪啪啪”没有一个接上，都被绳子狠狠地“揍了一顿”。

台下一片唏嘘之声，同学们抓了绳子就跑。

我们与奥运同行，期待着奥运会的到来，期待着奥运会点燃我们心中梦想的那一刻！2与健康同行健康是一个万人瞩目的话题很多人把健康寄托于补品像富硒康脑白金等。

虽然我并不知道这些东西是否有效，但我知道，想要有一个健康的身体，最有效的还是运动。

早晨，起床后，最好沿着小路走一走，空气清新，正是晨跑的好时机，看着周围的风景，一定会让你心旷神怡。

这样，坚持下去，你将会有一个健康的身体。

平时，做完功课，你想轻松轻松的话，我给你一个友情提醒：千万不能沉迷于电视与电脑，因为这样会伤害到眼睛的。

最好呀，弯弯腰，踢踢腿，跳跳绳，跳跳皮筋，往远处看看，这样不仅有益于眼睛，还有益于身体呢！人们都说，身体是工作的本钱嘛！哦，对了，我都忘了，现在好多地方都有小公园，去那里健身，效果也许会更佳！Let’s go!当然，人是铁饭是钢一顿不吃饿得慌。

倒影作文【篇一：倒影】漆黑的影子投印在斑斓的水面, 泛起水波上的点点真实。

那模糊不清的轮廓, 却隐隐闪着朦胧不清的笑, 伸出的手却无法触碰到他。

清脆的水滴声从指间滑落, 模糊了那片真实的视线。

你若隐若现的身影, 是否告诉我你要走了呢？我始终看不清那个模糊的背影, 我一直认为是眼中的泪水模糊了, 所以我看不清。

但当那份思念被遗忘了, 眼里的那份模糊也就随着消失了, 那时我才明白不是泪水模糊了视线, 而是那份想念离得太远了。

人生我在走走停停, 时而穿过那小小的小古道, 时而穿过那高高的高楼, 然后走在那最繁华的都市里也停在了那破旧的古砖瓦旁, 眼里倒眏出瓦缝里的那一片绿洲也倒眏出社会的繁复。

不知道为什么湖面会留下周围的景物, 但在那双眼里却什么都是一闪而过, 仿佛什么都印入在了那双眼里, 仿佛什么都不在眼中。

就像我曾试图窥探我眼中的世界, 却怎么也看不见。

影映在湖水中, 我们面对面, 你不认识我我不认识你, 想要伸手轻轻的抚摸你, 却害怕将你惊醒, 一滴泪滴在了湖面上, 不知是谁模糊了谁, 只记得你的样子越来越看不清。

【篇二：湖中的倒影】记得二年级期末考试的那一次, 在面临道德抉择的时候, 我放弃满分, 却赢得了终生的启迪—诚实。

也许, 是那倒映着天空的湖帮了我。

耶！耶！我考满分了！在放学的路上, 我手里拿着写着一个大大的一百分的试卷挥来挥去, 心早已飞到天上去了, 这对于我来说就像夺了奥运冠军一样。

接着, 我箭步如飞地奔向了家里, “奶奶, 我夺冠了！啊, 不对, 是我考满分了, ”我大声叫着, 奶奶笑了笑, 说：“你看看, 都得意忘形了。

”我拿出试卷, 尽情享受一百分, 享受那满是“√”的试卷, 可是, 好景不长, “这道题错了呀, ”我睁大眼睛, 好像生怕要失去满分一样, “啊！”我的声音失去控制, “不可能呀”我的眼泪像断了线的珠子一样流下来, 我伤心欲绝、垂头丧气地来到湖边, 看到这美丽的景色, 我立刻冷静下来, 心想：“到底告不告诉老师, 不告诉老师, 心里又不安, 告诉老师, 我就考不了一百分了, 一开始, 坏想法渐渐地压倒了诚实, 我心里乱极了, 于是坐到了湖边, 看着湖, 心里思索着, 突然, 我似有所悟, 这天空如果不美丽, 映在湖中的倒影岂不也一样不美丽？如果现在就失去了宝贵的诚信, 我的人品也会打折扣。

《倒影》写景作文在人生的长河中，我们都是孤独的行者，在追寻梦想的道路上渐行渐远。

然而，在这漫长的旅程中，我们并非独自前行。

有些人就像水中的倒影，与我们如影随形，成为我们生命中的一部分。

我的太爷爷，就是我生命中的一道倒影。

他的离去，让我深刻地体会到了这一点。

小时候，我一直住在乡下，与太爷爷一起生活。

那时候，太爷爷身体还很硬朗，每天都会带着我去湖边看花。

记得有一次，太爷爷带我去湖边看花。

那是一个夏夜，月光如水，洒在湖面上，泛出层层银色的涟漪。

湖边的花，在月光的照耀下，显得格外美丽。

太爷爷拉着我的手，漫步在湖边的小路上。

我们一边走，一边欣赏着湖边的景色。

突然，太爷爷停了下来，指着湖边的一棵树，对我说：“孩子，你看，那是什么？”我顺着太爷爷手指的方向看去，只见树上挂满了许多小灯笼，在风中轻轻摇曳。

“那是海棠花。

”太爷爷说，“每年这个时候，它们都会开花。

”我看着那些小灯笼，心中充满了好奇。

太爷爷似乎看出了我的心思，他笑着说：“你想知道海棠花的故事吗？”我点了点头。

太爷爷坐在湖边的一块石头上，开始给我讲起了海棠花的故事。

他说，很久以前，有一个年轻的女子，她非常喜欢海棠花。

每天，她都会来到湖边，欣赏海棠花的美丽。

有一天，她在湖边遇到了一个男孩，两人一见钟情。

从此，他们每天都会一起来到湖边，看花、聊天。

后来，他们结婚了，并有了一个可爱的孩子。

他们一家三口，在湖边过上了幸福的生活。

可是，好景不长，一场突如其来的疾病，夺走了年轻女子的生命。

她的丈夫和孩子，非常伤心。

他们把她葬在了湖边的一棵海棠树下。

从此以后，每年的这个时候，海棠花都会开花，仿佛是为了纪念那个年轻的女子。

太爷爷的故事讲完了，我的眼睛湿润了。

我看着湖边的海棠花，仿佛看到了那个年轻女子的身影。

我想，她一定是化作了海棠花，永远留在了这片土地上。

太爷爷离开我们已经很多年了，但他的音容笑貌，却依然清晰地留在我的心中。

每当我想起他，就会想起那个夏夜，想起湖边的海棠花，想起他给我讲的故事。

倒影的作文600字英文回答：Reflecting on the topic of "reflection" itself, I findit quite fascinating how a simple act of looking into a mirror can reveal so much about ourselves. When we see our own reflection, it's like looking into a window to ourinner thoughts, emotions, and even our physical appearance. It's almost like a conversation with ourselves, as we evaluate and analyze what we see.For instance, I remember a time when I was gettingready for a job interview. As I stood in front of the mirror, I couldn't help but notice the nervousness in my eyes and the slight trembling of my hands. It was a clear reflection of my inner anxiety and fear of failure. However, instead of letting this reflection discourage me, I used it as motivation to push myself and perform my best during the interview. In the end, I got the job, and looking back, I realize that the reflection in the mirror played asignificant role in my success.Another example that comes to mind is when I was going through a difficult time in my personal life. Every time I looked into the mirror, I saw a tired and sad version of myself. It was a reflection of the emotional turmoil I was experiencing. However, instead of dwelling on this negative reflection, I used it as a reminder to take care of myself and seek support from loved ones. Over time, as I worked through my challenges, the reflection in the mirror gradually transformed into a happier and more confident version of myself.中文回答：倒影这个话题让我深思不已，一个简单的照镜子的行为竟然能揭示出我们自己的这么多。

倒影的作文在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺为大家整理的关于倒影的作文，希望能够帮助到大家。

关于倒影的作文1她像是我的倒影。

温顺如羊的双眼，两弯似蹙非蹙笼烟眉，一点微微翘起红粉唇，蝶翼般的长睫忽闪。

看着同学们频频回头，我也回头望了望她梳的一丝不苟的秀发，再随意拢了拢自己乱糟糟的短发，心中冷笑，呵，哪里来的林妹妹！一下课，同学们便奔向她的座位，热情地问这问那，脸上写满对新同学的好奇。

她略带羞涩的笑，大大方方露出四颗洁白整齐的牙齿，声音软软糯糯：“大家好，我叫张长乐，以后请多多指教啦。

”同学们七嘴八舌，一阵骚动：“长乐啊。

”“真好听的名字。

”“我带你转转吧？”有人唤我：“许灿，你也来和长乐打个招呼吧！”我冷眼旁观被拥在人群中的她，却对上了她的目光，温和的，友好的。

像是被什么叮了一下，我站起来，抓起桌上的书包，头也不回地走出了教室，留下一句寒冷刺骨的“不用了”被冻结在原地。

最令人担心的事情还是发生了，在期中考试中，她轻而易举地夺去了我年级第一的宝座，而我只能屈居第二。

那个下午，她仍是被拥在人群中，笑靥如花，两眼弯弯如月牙，如同落入凡间的天使，为大家送去欢声笑语。

而我只能默默地一个人坐在角落里，只觉得那边晴空万里，阳光明媚，这边却只有寒至心脏的冰雨洒洒，明净的窗子上爬满了枯藤，一颗名为嫉妒的毒瘤悄悄生长。

她，多像我的倒影，优雅美丽，聪明优秀，我如一个反例，被弃置在她身边反衬她的色彩。

从此以后，我愈发努力。

她用清脆动人的嗓音为大家领读，我也扯着沙哑的声带紧紧跟随，甚至比她更流畅；她在课堂上积极发言博得阵阵喝彩，我也勇于举手与她碰撞出思维的火花，赢得老师连连称好；她似一只优雅的蝶蹁跹在运动场上，我如一头笨重的熊气喘吁吁也要坚持到最后……她，多像我的倒影，处处与我相反，我也要用我的力量扭转乾坤，创造奇迹！窗外木棉花炽烈盛开点点如跳动的火焰，我从校长手中接过鲜艳的大红状纸，笑容一点一点绽放在我布满雀斑的脸上。