(00212726)单片机应用系统设计
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第10章单片机应用系统设计方法单片机应用系统设计方法指的是在实际工程应用中,如何设计和实现一个具有一定功能的单片机应用系统的过程。
设计一个单片机应用系统需要考虑多个因素,包括系统功能、系统硬件、系统软件以及系统的可靠性和稳定性等。
首先,设计一个单片机应用系统需要明确系统的功能需求。
通过分析用户需求和系统的工作环境,确定系统需要完成的具体功能。
比如,设计一个温度控制系统,需要确定系统测量和控制温度的范围,控制系统的精度和稳定性等。
在确定了系统的功能需求之后,设计一个单片机应用系统还需要考虑硬件部分的设计。
硬件设计包括选择合适的单片机芯片、外围电路的设计和连接方式等。
在选择单片机芯片时,需要根据系统的功能需求和性能要求来选择合适的芯片。
在设计外围电路时,需要根据系统的功能需求和硬件资源来设计传感器、模块、接口电路等。
在硬件设计完成后,还需进行系统软件的编写。
系统的软件设计包括编写主控程序、驱动程序以及中断服务程序等。
主控程序负责实现系统的主要功能,驱动程序负责控制硬件资源,中断服务程序负责处理硬件的中断请求。
在编写软件程序时,需要充分考虑系统的实时性、效率和可靠性。
除了功能和性能的考虑,设计一个单片机应用系统还需要考虑系统的可靠性和稳定性。
在硬件设计中,需要考虑电源电压的稳定性、抗干扰能力、抗震动能力等因素。
在软件设计中,需要注意编写健壮性良好的程序,避免死循环、越界访问数组等问题。
最后,设计一个单片机应用系统还需要进行系统测试和调试。
通过对系统的各个功能进行测试,验证系统的正确性和稳定性。
在调试过程中,需要对系统的硬件和软件进行排查和修复,找出问题的根源并解决。
总之,设计一个单片机应用系统需要考虑多个方面,包括系统功能、硬件设计、软件设计以及系统的可靠性和稳定性等。
通过合理的设计和实现,可以开发出具有一定功能和性能的单片机应用系统。
单片机应用系统与开发技术课程设计1. 简介本课程设计旨在通过对单片机应用系统与开发技术的研究,加深学生对单片机技术的理解和掌握,并提高学生的设计和解决问题的能力。
本设计方案将包含单片机选型、电路设计、程序编写和调试等方面的内容。
2. 选题背景单片机技术是电子信息领域的重要组成部分,具有普遍和广泛的应用前景。
在各种电子设备中,都有单片机控制系统的存在,如智能手机、数字电视、家用电器等。
同时,随着智能化和自动化的需求日益增长,单片机技术在工业控制、医疗仪器、交通运输、环境监测等领域也发挥着越来越重要的作用。
因此,掌握单片机应用系统与开发技术,具有不可忽视的重要性。
3. 课程设计目的和任务3.1 课程设计目的通过本课程设计,学生将了解单片机的工作原理、特点、应用场景及其在各个应用领域中的作用,理解单片机开发技术和调试技术的基本原理,并能够独立完成一个小型单片机系统的设计与调试。
同时,加强学生的实际能力和创新思维。
3.2 课程设计任务•学习单片机的原理、特点和应用场景;•学习单片机的编程和调试方法;•独立设计一个小型单片机系统;•对设计的系统进行编程和调试,并记录调试过程;•撰写课程设计报告,包括系统设计、编程和调试过程的记录,以及设计总结和体会。
4. 课程设计方案4.1 课程设计内容4.1.1 单片机选型根据实际需求和性能要求,选择适合设计需求的单片机和外设。
4.1.2 电路设计根据设计要求,设计单片机控制系统的电路。
1.硬件电路设计–电源电路设计–显示电路设计–模拟电路设计–数字电路设计2.外设接口设计–接口设计–通信接口设计4.1.3 程序编写1.单片机程序设计–编程软件介绍–嵌入式C程序设计–调试技术介绍2.各类外设程序编写–液晶屏程序设计–传感器程序设计–通信程序设计4.1.4 程序调试编写程序后,对程序进行调试,确保系统的正常运行。
4.2 考核方式•课程设计报告•设计成果展示•现场演示•评分与互评5. 课程设计总结本课程设计将学生的理论学习和实践操作相结合,全面提高学生的单片机应用系统和开发技术水平。
单片机应用系统设计相学《单片机应用系统设计》单片机是一种集成电路,由控制器、指令存储器、数据存储器、I/O端口等构成,主要用于实现复杂的控制功能,是当今机电工程中的重要控制器,在自动化控制系统中有重要的应用,已成为自动控制系统研究不可缺少的内容。
单片机和微机系统(MCS)不同,它只有控制器和存储器构成,内置微程序控制系统,可间接控制外设,可以实现很多微机系统所不能实现的功能,相当于一种小型控制器。
单片机应用系统的设计包括实现所需功能、单片机选择、外设选择、模块程序设计、外设控制器设计、实现系统功能测试等内容,并且要求设计者对单片机应用系统的功能、结构以及有关技术有全面的了解和掌握。
本文将结合实际系统的实例,介绍单片机应用系统设计的具体步骤,以及单片机应用系统中的关键技术,供参考。
1.实现所需功能单片机应用系统的设计要从实现系统的所需功能开始,设计人员要分析系统的功能并确定要实现的功能,包括功能的输入、处理和输出等,以确定所需要的外设种类和数量、所需的I/O端口、所需的存储容量、处理器的功能能力、电源需求等。
2.单片机选择实现所需功能后,设计者需要准备选择适合的单片机,对比其外设性能、I/O端口、存储容量、处理能力、电源功耗等参数,以确保所选择的单片机能够满足系统的要求。
3.外设选择选择单片机后,设计者还要准备选择外设,以满足该单片机的输入和输出功能,所选择的外设要能够满足系统的功能需求,且尽可能选择性价比较高的外设,确保系统的性能和成本。
4.模块程序设计接下来,设计者需要编写模块程序,以实现所需的功能,模块程序的实现要结合实际系统的功能,以保证系统的可靠性和稳定性,并考虑程序的实时性。
5.外设控制器设计单片机应用系统中有许多外设,要实现外设的控制,设计者还要准备编写外设控制器,该程序包括单片机与外设之间的信号接口,以及外设的控制算法。
6.实现系统功能测试最后,设计者需要对单片机应用系统进行测试,以确保系统的可靠性和稳定性,具体可以测试实现的各个功能的可靠性,测试I/O端口的驱动性能,测试系统的实时性等,以确保系统的可靠性和稳定性。
单片机应用系统课程设计一、引言在现代科技发展的背景下,单片机应用系统的课程设计变得越来越重要。
单片机是计算机科学与技术领域中的一个重要分支,广泛应用于各个行业和领域。
本次课程设计将涉及到单片机应用系统的设计与开发,旨在培养学生的实际动手能力和创新思维。
二、任务目标本次课程设计的目标是设计并实现一个简单的单片机应用系统。
具体要求如下: - 使用合适的单片机型号,不少于8位; - 选用合适的开发平台和编辑环境,如Keil、MPLAB等; - 设计并实现一个具有基本功能的系统,如温度监测系统、智能家居系统等; - 实现与外部设备的交互,如LED显示、蜂鸣器报警等; - 编写相应的程序代码,并进行调试和测试。
三、系统设计和实现3.1 单片机选择和开发环境搭建在本次课程设计中,我们选择了AT89S51单片机作为开发对象。
通过与开发板的连接,我们可以方便地对单片机进行编程和调试。
同时,我们选择了Keil作为开发平台和编辑环境,其集成了编译、调试、仿真等功能,非常方便实用。
3.2 系统功能设计本次课程设计的系统功能设计为一个温度监测系统。
系统的基本功能包括: - 实时监测环境温度; - 显示当前温度和温度变化趋势; - 超过设定温度范围时报警。
3.3 硬件设计和连接为了实现温度监测系统的功能,我们需要连接相应的硬件设备。
具体的硬件设计和连接如下: 1. 温度传感器:将温度传感器连接到单片机的模拟输入引脚,用于实时监测环境温度。
2. LED显示屏:将LED显示屏连接到单片机的数字输出引脚,用于显示当前温度和温度变化趋势。
3. 蜂鸣器:将蜂鸣器连接到单片机的数字输出引脚,用于报警。
3.4 软件设计和编程实现在硬件设计和连接完成后,我们需要进行相应的软件设计和编程实现。
具体的软件设计和编程实现如下: 1. 程序框架设计:根据系统功能设计,设计程序的框架结构。
2. 基本功能实现:编写程序代码,实现温度监测、显示和报警功能。
单片机应用系统课程设计一、介绍单片机应用系统课程设计是计算机科学与技术专业的重要课程之一,旨在让学生掌握单片机在实际项目中的应用。
本文将全面、详细、完整且深入地探讨单片机应用系统课程设计的相关内容。
二、课程设计流程2.1 需求分析在进行单片机应用系统课程设计之前,首先需要进行需求分析。
明确项目的目标、功能和硬件要求等方面的需求,为后续的工作打下基础。
2.2 硬件选型根据需求分析的结果,选择合适的硬件平台,如51系列单片机、STM32等,并进行相应的开发板选型。
硬件选型要考虑到项目的需求、成本等因素。
2.3 软件设计在硬件选型之后,需要进行软件设计。
包括系统架构设计、模块划分、算法设计等。
软件设计是项目的核心,需要合理的设计思路和良好的编程能力。
2.4 程序编写在完成软件设计之后,需要进行程序编写,即将设计好的算法和逻辑转化为可执行的程序代码。
在编写过程中需要注意代码的可读性和可维护性。
2.5 调试测试程序编写完成后,需要进行调试和测试。
通过对程序的调试和测试,查找并解决存在的问题和bug,确保程序能够正常运行。
2.6 系统综合在调试测试通过后,进行系统综合。
将开发板与外围设备连接,进行整体的测试,验证系统的稳定性和可靠性。
三、课程设计任务3.1 任务目标本次课程设计的目标是设计一个基于51系列单片机的温湿度监测系统。
通过该系统,能够实时监测环境的温度和湿度,并能够进行数据的采集和存储。
3.2 系统功能本系统的功能主要包括以下几个方面:1.温度和湿度的实时监测:通过传感器获取环境的温度和湿度数据,并进行实时显示。
2.数据的采集和存储:将获取的温湿度数据进行采集和存储,以备后续的分析和处理。
3.报警功能:当环境温度或湿度超过设定的阈值时,系统能够进行报警提示。
3.3 系统实现为了实现上述功能,需要进行硬件和软件的设计和实现。
3.3.1 硬件设计硬件设计包括选择合适的传感器和开发板,进行电路的设计和连接。
单片机应用系统设计引例单片机应用系统设计是一门涉及电子技术、计算机技术和控制技术的综合学科。
它主要研究如何通过单片机这种微型计算机来完成各种应用系统的设计和开发。
单片机应用系统设计既可以应用于家用电器、汽车电子、工业控制等领域,也可以应用于智能家居、智能交通、智能医疗等领域。
在现代社会中,单片机应用系统设计已经成为了各行各业不可或缺的一部分。
在单片机应用系统设计中,首先需要明确设计的目的和需求。
设计者需要了解用户的需求,明确系统的功能和性能要求,确定系统的硬件和软件结构,制定开发计划和进度安排。
在设计过程中,设计者需要根据系统的功能需求选择合适的单片机芯片,并设计相应的硬件电路,编写嵌入式软件程序,实现系统的各项功能。
设计者还需要进行系统的调试和测试,确保系统稳定可靠,符合设计要求。
单片机应用系统设计涉及到多个方面的知识和技术。
首先是单片机的选型和应用。
不同的单片机芯片有着不同的性能和功能特点,设计者需要根据系统的需求选择合适的单片机芯片,并了解其特点和应用。
其次是硬件设计和电路原理。
设计者需要根据系统的功能需求设计硬件电路,包括输入输出接口、传感器和执行器等,保证系统能够正常工作。
再次是嵌入式软件开发。
设计者需要编写嵌入式软件程序,实现系统的各项功能,包括数据采集、数据处理、控制算法等。
最后是系统的调试和测试。
设计者需要对系统进行全面的测试,发现和解决问题,确保系统稳定可靠。
在实际的单片机应用系统设计中,设计者需要具备扎实的电子技术和计算机技术知识,熟练掌握单片机的原理和应用,具有良好的逻辑思维能力和解决问题的能力。
设计者还需要具备团队合作精神,能够与硬件工程师、软件工程师、测试工程师等多个团队合作,共同完成系统的设计和开发工作。
此外,设计者还需要具备不断学习和自我提升的意识,了解最新的技术和发展动态,不断提高自己的设计水平和能力。
总的来说,单片机应用系统设计是一项复杂而又有趣的工作。
通过对电子技术、计算机技术和控制技术的综合运用,设计者可以实现各种应用系统的设计和开发,为现代社会的发展和进步做出贡献。
第二章单片机应用系统的设计步骤单片机的应用系统随着用途不同,它们的硬件和软件结构差别很大,但系统设计的方法和步骤基本上是相同的。
一般包括总体设计、硬件设计、软件设计、仿真调试、固化程序、应用系统独立运行等步骤。
课程设计由于时间安排、学生水平、实验条件等诸方面的限制,仅要求学生完成仿真调试即可。
2.1、总体设计2.1.1、明确任务根据课题的要求确定系统的工作原理。
如电脑时钟的工作原理为:每百分之一秒对计数一次,满100次秒加一,秒满60次分加一……;并在数码管上显示时、分秒当前值。
如果需要还要提出相应的技术指标。
如电脑时钟要求显示的最小单位为秒,还是百分之一秒;温度测量系统要求测量多少路?测量精度是多少;收银机计算金额的范围多大,最小单位是否计分;交通灯控制系统测量车流量的最大频率是多少等。
2.1.2 硬件和软件功能的划分系统的硬件配置和软件设计是紧密地联系在一起的,且硬件和软件具有一定的互换性。
多用硬件完成一些功能,可以提高工作速度,但降低了系统的柔性。
若用软件替代某些硬件功能,可增加系统的柔性,但降低系统的工作速度。
因此,总体设计时,应综合考虑,合理划分硬件和软件的功能。
在课程设计中,应充分利用仿真系统的硬件资源。
如单个脉冲可以通过程序CPL P1.0得到,也可利用DVCC仿真系统的硬件资源获得。
2.2、硬件设计根据总体设计要求,确定系统扩展与功能接口,设计出系统的电路原理图。
2.2.1 系统扩展必须首先组成最小系统,即由8031、地址锁存器和程序存储器组成。
根据课题要求,在此基础上进行扩展。
包括程序存储器扩展、数据存储器扩展、I/O 口扩展(8155、8255、74LS164)、定时器/计数器扩展(8253)和中断控制器扩展(8259)等(若单片机内包括存储器,则可以不进行存储器扩展)。
如交通灯控制系统中要求控制四个方向的红、绿、黄灯共12个,因此,需扩展I/O口,可选用8255,也可利用串入并出移位寄存器74LS164扩展2个8位输出口的接口电路。
研究生课程教学大纲
课程编号:00212726
课程名称:单片机应用系统设计
英文名称:Single-chip Microcomputer application system design
学时:32
学分:2
适用学科:机械工程
课程性质:专业选修课
先修课程:计算机硬件基础、数字电路、单片机原理
一、课程的性质及教学目标
本课程为微机技术与电子技术应用于机电一体化系统的技能培养类课程。
教学目标是让学生掌握单片机应用系统的基本设计方法,包括应用系统的总体结构,关键功能部件的选择与设计,系统软件的结构方案,系统流程的分析设计。
具有设计典型应用系统的初步能力。
二、课程的教学内容及基本要求
掌握MCS-51系列单片机的组成、内部结构、指令系统,以及定时/计数器的原理、中断系统,掌握单片机输入、输出接口的原理与扩展方式等。
要求学生能够有效利用单片机的硬件资源与软件功能,设计应用系统,并掌握一定程序设计技巧与程序调试方法。
三、课内学时分配
四、推荐教材与主要参考书目
[1] 李朝青编著,单片机原理及接口技术(第3版),北京航空航天大学出版社,2005
[2] 何立民编著,单片机高级教程,北京航空航天大学出版社,2000
[3] 李群芳、黄建编著,单片微型计算机与接口技术,电子工业出版社
[4] 孙莉、蒋从根主编,单片机原理及应用,机械工业出版社,2003
[5] 张俊谟、张迎新编著,单片机教程习题与解答,北京航空航天大学出版社,2003
五、教学与考核方式
采用课堂教学与自学研讨相结合的方式,并针对典型应用系统设计,进行研究与设计。
编写人(签字):编写时间:2012.06.25。