2014-2015学年广东省深圳市宝安区八年级(下)期末数学试卷
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2013-2014学年广东省深圳市宝安区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)不等式x﹣3>0的解集是()A.x>3 B.x<3 C.x>﹣3 D.x<﹣32.(3分)下列各图是一些交通标志图案,中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)如果a>b,那么下列各式不正确的是()A.a﹣1>b﹣1 B.﹣a<﹣b C.﹣D.2a>2b4.(3分)分式的值为0,则()A.x=0 B.x=﹣2 C.x=2 D.x=±25.(3分)下列各式从左到右,是因式分解的是()A.(x﹣1)(x+2)=x2+x﹣2 B.ma+mb+c=m(a+b)+cC.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.x2+2xy+y2=(x+y)26.(3分)下列分式运算中,正确的是()A.B.C. D.7.(3分)如图,在△ABC中,BC=7,BC边上的垂直平分线DE交AB、BC分别于点D、E,△ACD的周长是10,则△ABC的周长是()A.3 B.17 C.19 D.248.(3分)若a+b=3,ab=2,则(a﹣b)2=()A.1 B.6 C.9 D.179.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,已知AB=6,BC=9,∠B=30°,则平行四边形ABCD的面积是()A.12 B.18 C.27 D.5410.(3分)下列命题中是假命题的是()A.直角三角形的两个锐角互补B.有两个角相等的三角形是等腰三角形C.平行四边形的对角线相互平分D.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形11.(3分)已知函数y1=k1x+b1与函数y2=k2x+b2的图象如图所示,则不等式y1>y2的解集是()A.x<1 B.x>1 C.x<2 D.x>312.(3分)篮球CBA联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分,某球队在2012﹣2014赛季全部34场比赛中最少得到54分,才能进入季后赛.假设这支进入季后赛的球队在比赛中胜x场,则根据题意所列不等式正确的是()A.2x≥54 B.2x﹣(34﹣x)≥54 C.2x+(34﹣x)≤54 D.2x+(34﹣x)≥54二.填空题(每小题3分,共12分。
2014-2015学年广东省深圳市八年级(上)期末数学试卷(一)一、选择题(每小题3分,共36分.)1.(3分)25的算术平方根是()A.5B.C.﹣5D.±52.(3分)下列各数:0.101001,,,,,﹣中,无理数有()个.A.3B.4C.2D.13.(3分)台风预报应先确定位置,下列说法能确定台风中心位置的是()A.北纬21°,东经142°B.东太平洋C.距离香港320海里D.台湾与厦门之间4.(3分)以为解的二元一次方程组是()A.B.C.D.5.(3分)下列计算正确的是()A.B.C.D.6.(3分)下列四组数,分别以各组数中的三个数据为边长构建三角形,不能组成直角三角形的一组是()A.7,24,25B.12,16,20C.4,6,8D.3,4,5 7.(3分)已知小明在一次面试中的成绩为创新:87,唱功:95,综合知识:89;若三项测试得分分别赋予权重3、6、1,则小明的平均成绩是()A.90B.90.3C.91D.928.(3分)一次函数y=﹣2x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.(3分)汽车从A地出发以60千米/每小时的速度匀速前进,前往与A地相距300千米的B地.则该汽车与B地的距离y(千米)与行驶的时间x(小时)之间的函数图象是()A.B.C.D.10.(3分)下列各组数值是方程组的解的是()A.B.C.D.11.(3分)点P(3,﹣5)关于x轴对称的点的坐标为()A.(﹣3,﹣5)B.(5,3)C.(﹣3,5)D.(3,5)12.(3分)在长方形ABCD中,AB=2,BC=1,动点P从点B出发,沿路线B→C→D 做匀速运动,那么△ABP的面积S与点P运动的路程x之间的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共12分)13.(3分)已知:大门的横坐标为﹣3,虎山的纵坐标是5,则车站的坐标是.14.(3分)在广州亚运会的射击比赛中,一位运动员打了10枪,平均得8.5环(10环制),已知其中9枪所得环数如下表,则还有1枪得了环.15.(3分)在一次函数y=﹣2x+5的图象上有两个点A(x1,y1)、B(x2,y2),已知y1>y2,则x1﹣x20.16.(3分)函数y=2﹣2x的图象与两坐标轴围成的三角形的面积为平方单位.三、解答题17.计算:(1).(2)4﹣+(2014﹣)0.18.化简:(1)(﹣)2﹣(+)(﹣)(2)(2﹣)(﹣2)﹣.19.解方程组:(1)(2).20.某商场按定价销售某种商品时,每件商品可以获利50元.已知按定价的八折销售该商品3件与将定价降低20元销售该商品2件所获得的利润相等.请求出该商品的进价和定价分别是多少?21.列方程组解应用题:甲乙两人从相距36千米的两地相向而行.如果甲比乙先走2小时,那么在乙出发后3小时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么在甲出发后2.5小时相遇.甲、乙两人每小时各走多少千米?22.已知方程组,由于甲看错了方程组中的n,解得,乙看错了方成组中的m.得到,请你帮助他们按正确的m、n解原方程组.23.A、B两地相距100千米,甲、乙两人骑车同时分别从A,B两地相向而行.假设他们都保持匀速行使,则他们各自到A地的距离s(千米)都是骑车时间t (时)的一次函数.(1)甲的速度为,乙的速度为;(2)求出:l1和l2的关系式;(3)问经过多长时间两人相遇.2014-2015学年广东省深圳市八年级(上)期末数学试卷(一)参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共36分.)1.(3分)25的算术平方根是()A.5B.C.﹣5D.±5【分析】如果一个非负数x的平方等于a,那么x是a的算术平方根,根据此定义即可求出结果.【解答】解:∵5的平方是25,∴25的算术平方根是5.故选:A.2.(3分)下列各数:0.101001,,,,,﹣中,无理数有()个.A.3B.4C.2D.1【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:无理数有:,,﹣共3个.故选:A.3.(3分)台风预报应先确定位置,下列说法能确定台风中心位置的是()A.北纬21°,东经142°B.东太平洋C.距离香港320海里D.台湾与厦门之间【分析】根据坐标是准确确定位置的方法进行解答.【解答】解:A、北纬21°,东经142°,表示一个点,故能确定台风的位置;B、东太平洋指太平洋的东部,表示一个面,范围很大,故不能确定台风的位置;C、距离香港320海里的地方很多,是比较大的一个面,故不能确定台风的位置;D、台湾与厦门之间是台湾海峡,范围很广,表示一个面,故不能确定台风的位置.故选:A.4.(3分)以为解的二元一次方程组是()A.B.C.D.【分析】所谓“方程组”的解,指的是该数值满足方程组中的每一方程.在求解时,可以将代入方程.同时满足的就是答案.【解答】解:将代入各个方程组,可知刚好满足条件.所以答案是.故选:C.5.(3分)下列计算正确的是()A.B.C.D.【分析】先化简二次根式,再合并同类二次根式.【解答】解:A、原式=2﹣=,故A正确;B、C都不是同类项,不能合并,D、2=,故D错误.故选:A.6.(3分)下列四组数,分别以各组数中的三个数据为边长构建三角形,不能组成直角三角形的一组是()A.7,24,25B.12,16,20C.4,6,8D.3,4,5【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,就是直角三角形,没有这种关系,就不是直角三角形,分析得出即可.【解答】解:A、72+242=252,能组成直角三角形,故此选项不合题意;B、122+162=202,能组成直角三角形,故此选项不合题意;C、42+62≠82,不能组成直角三角形,故此选项符合题意;D、32+42=52,能组成直角三角形,故此选项不合题意;故选:C.7.(3分)已知小明在一次面试中的成绩为创新:87,唱功:95,综合知识:89;若三项测试得分分别赋予权重3、6、1,则小明的平均成绩是()A.90B.90.3C.91D.92【分析】将小明的各项成绩分别乘以其权,再除以权的和,求出加权平均数即可.【解答】解:根据题意得:=92,答:小明的平均成绩是92;故选:D.8.(3分)一次函数y=﹣2x+2的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】先根据一次函数的系数判断出函数图象所经过的象限,由此即可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=﹣2x+2中,k=﹣2<0,b=2>0,∴此函数的图象经过一、二、四象限,不经过第三象限.故选:C.9.(3分)汽车从A地出发以60千米/每小时的速度匀速前进,前往与A地相距300千米的B地.则该汽车与B地的距离y(千米)与行驶的时间x(小时)之间的函数图象是()A.B.C.D.【分析】根据汽车的速度,A,B两地之间的距离求得从A到B所用的时间,即可画出图象.【解答】解:从A到B的时间为:300÷60=5(小时),图象是一条线段,故选:C.10.(3分)下列各组数值是方程组的解的是()A.B.C.D.【分析】本题需先根据所给的条件分别代入方程组的每一项,使原方程组成立的就是本题的答案.【解答】解:A、把代入方程组得:,使方程组成立,∴本选项正确;B、把代入方程组得:,式子不成立,∴本选项错误;C、把代入原方程组得:,式子不成立,∴本选项错误;D、把代入原方程组得:,式子不成立,∴本选项错误.故选:A.11.(3分)点P(3,﹣5)关于x轴对称的点的坐标为()A.(﹣3,﹣5)B.(5,3)C.(﹣3,5)D.(3,5)【分析】已知点P(m,n)关于x轴对称点的坐标P′(m,﹣n),从而求解.【解答】解:根据轴对称的性质,得点P(3,﹣5)关于y轴对称的点的坐标为(3,5).故选:D.12.(3分)在长方形ABCD中,AB=2,BC=1,动点P从点B出发,沿路线B→C→D 做匀速运动,那么△ABP的面积S与点P运动的路程x之间的函数图象大致为()A.B.C.D.【分析】运用动点函数进行分段分析,当P在BC上与CD上时,分别求出函数解析式,再结合图象得出符合要求的解析式.【解答】解:∵AB=2,BC=1,动点P从点B出发,P点在BC上时,BP=x,AB=2,∴△ABP的面积S=×AB×BP=×2x=x;动点P从点B出发,P点在CD上时,△ABP的高是1,底边是2,所以面积是1,即s=1;∴s=x时是正比例函数,且y随x的增大而增大,s=1时,是一个常数函数,是一条平行于x轴的直线.所以只有C符合要求.故选:C.二、填空题(每小题3分,共12分)13.(3分)已知:大门的横坐标为﹣3,虎山的纵坐标是5,则车站的坐标是(1,1).【分析】利用大门的横坐标为﹣3,虎山的纵坐标是5,进而求出原点位置,即可得出车站的坐标.【解答】解:如图所示:∵大门的横坐标为﹣3,虎山的纵坐标是5,∴O点即为原点,∴车站的坐标是:(1,1).故答案为:(1,1).14.(3分)在广州亚运会的射击比赛中,一位运动员打了10枪,平均得8.5环(10环制),已知其中9枪所得环数如下表,则还有1枪得了9环.【分析】设还有1枪得了x环,根据加权平均数的公式列出方程,解出x的值即可得出答案.【解答】解:设还有1枪得了x环,根据题意得:(7×2+8×3+9×2+10×2+x)÷10=8.5,解得:x=9,答:还有1枪得了9环;故答案为:9.15.(3分)在一次函数y=﹣2x+5的图象上有两个点A(x1,y1)、B(x2,y2),已知y1>y2,则x1﹣x2<0.【分析】先根据一次函数的系数判断出函数的增减性,再根据y1>y2进而可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=﹣2x+5中k=﹣2,∴此函数是减函数.∵y1>y2,∴x1<x2,即x1﹣x2<0.故答案为:<.16.(3分)函数y=2﹣2x的图象与两坐标轴围成的三角形的面积为1平方单位.【分析】先求出函数y=2﹣2x的图象与两坐标轴的交点,再根据三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:∵当x=0时,y=2;当y=0时,x=1,∴函数y=2﹣2x的图象与两坐标轴的交点分别为(0,2),(1,0),∴函数y=2﹣2x的图象与两坐标轴围成的三角形的面积=×2×1=1.故答案为:1.三、解答题17.计算:(1).(2)4﹣+(2014﹣)0.【分析】(1)先把二次根式化简,然后进行二次根式的除法运算即可;(2)先把二次根式化简为最简二次根式,再利用零指数幂的意义得到原式=2﹣2+1,然后合并即可.【解答】解:(1)原式==4;(2)原式=2﹣2+1=1.18.化简:(1)(﹣)2﹣(+)(﹣)(2)(2﹣)(﹣2)﹣.【分析】(1)分别进行平方差公式和完全平方公式的运算,然后合并;(2)先进行二次根式的乘法和二次根式的化简,然后合并.【解答】解:(1)原式=3+5﹣2+2=10﹣2;(2)原式=6﹣4﹣+4﹣3+2=9﹣5.19.解方程组:(1)(2).【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1),①+②得:14x=﹣7,即x=﹣,把x=﹣代入①得:y=﹣3,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①+②×5得:14y=28,即y=2,把y=2代入②得:x=2,则方程组的解为.20.某商场按定价销售某种商品时,每件商品可以获利50元.已知按定价的八折销售该商品3件与将定价降低20元销售该商品2件所获得的利润相等.请求出该商品的进价和定价分别是多少?【分析】设该商品的进价为x元,则定价为(x+50)元,根据按定价的八折销售该商品3件与将定价降低20元销售该商品2件所获得的利润相等,列方程求解.【解答】解:设该商品的进价为x元,则定价为(x+50)元,由题意得,3×[(x+50)×0.8﹣x]=2×30,解得:x=100.则商品的定价为100+50=150(元).答:商品的进价为100元,定价为150元.21.列方程组解应用题:甲乙两人从相距36千米的两地相向而行.如果甲比乙先走2小时,那么在乙出发后3小时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么在甲出发后2.5小时相遇.甲、乙两人每小时各走多少千米?【分析】设甲,乙速度分别为x,y千米/时,根据甲乙两人从相距36千米的两地相向而行.如果甲比乙先走2小时,那么在乙出发后3时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么在甲出发后2.5时相遇可列方程求解.【解答】解:设甲,乙速度分别为x,y千米/时,,,甲的速度是3.6千米每小时,乙的速度是6千米每小时.22.已知方程组,由于甲看错了方程组中的n,解得,乙看错了方成组中的m.得到,请你帮助他们按正确的m、n解原方程组.【分析】把x=1,y=3代入方程组第一个方程求出m的值,把x=11,y=2代入第二个方程求出n的值,确定出原方程组的解即可.【解答】解:把x=1,y=3代入得:m﹣9=﹣3,即m=6;把x=11,y=2代入得:55﹣2n=﹣35,即n=45,方程组为,①﹣②×2得:17y=13,即y=,把y=代入②得:x=﹣,则方程组的解为.23.A、B两地相距100千米,甲、乙两人骑车同时分别从A,B两地相向而行.假设他们都保持匀速行使,则他们各自到A地的距离s(千米)都是骑车时间t (时)的一次函数.(1)甲的速度为15km/h,乙的速度为20km/h;(2)求出:l1和l2的关系式;(3)问经过多长时间两人相遇.【分析】(1)利用图象上点的坐标得出甲、乙的速度即可;(2)利用待定系数法求出一次函数解析式即可;(3)利用两函数相等进而求出相遇的时间.【解答】解:(1)如图所示:甲的速度为:30÷2=15(km/h),乙的速度为:(100﹣80)÷1=20(km/h),故答案为:15km/h;20km/h;(2)设l1的关系式为:s1=kt,则30=k×2,解得:k=15,故s1=15t;设s2=at+b,将(0,100),(1,80),则,解得:,故l2的关系式为s2=﹣20t+100;(3)当s1=s2,则15t=﹣20t+100,解得:t=.故经过小时两人相遇.附赠数学基本知识点1知识点1:一元二次方程的基本概念1.一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是-2.2.一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4,常数项是-2.3.一元二次方程3x2-5x-7=0的二次项系数为3,常数项是-7.4.把方程3x(x-1)-2=-4x化为一般式为3x2-x-2=0.知识点2:直角坐标系与点的位置1.直角坐标系中,点A (3,0)在y 轴上。
2014-2015学年广东省深圳市宝安区部分学校八年级(上)期中数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)16的平方根是()A.2 B.C.±4 D.±22.(3分)下列能构成直角三角形三边长的是()A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,63.(3分)下列数中是无理数的是()A. B. C.0.37373737 D.4.(3分)下列说法错误的是()A.B.C.3的平方根是D.5.(3分)与数轴上的点一一对应的数是()A.无理数B.分数或整数C.有理数D.实数6.(3分)如图,三个正方形围成一个直角三角形,64,400分别为所在正方形的面积,则图中字母所代表的正方形面积是()A.400+64 B.C.400﹣64 D.4002﹣6427.(3分)点P(﹣2,1)在平面直角坐标系中所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是()A.3 B.4 C.15 D.7.29.(3分)如图所示圆柱形玻璃容器,高17cm,底面周长为24cm,在外侧下底面点S处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口处1cm的点F处有一苍蝇,急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛,所走的最短路线的长度是()A.20cm B.cm C.cm D.24cm10.(3分)如图,函数y1=ax+b与y2=bx+a正确的图象为()A.B.C.D.11.(3分)设x、y为实数,且,则|x﹣y|的值是()A.1 B.9 C.4 D.512.(3分)已知M(3,2),N(1,﹣1),点P在y轴上,且PM+PN最短,则点P的坐标是()A.(0,)B.(0,0) C.(0,)D.(0,)二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)13.(3分)比较大小:﹣﹣4.14.(3分)点P(3,﹣5)关于x轴对称的点的坐标为.15.(3分)已知一个三角形的三边长分别为12、16、20,则这个三角形的面积是.16.(3分)在平面直角坐标系xOy中,点A1,A2,A3…和B1,B2,B3…分别在直线y=kx+b和x轴上,△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形,如果A1(1,1),A2(,),那么点A3的纵坐标是,点A2014的纵坐标是.三、解答题(共7小题,满分52分)17.(12分)计算与化简(1)(2)﹣+(3)+()()18.(4分)已知2(x+1)2﹣49=1,求x的值.19.(7分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(其中A1、B1、C1是A、B、C的对应点,不写画法)(2)写出A1、B1、C1的坐标;(3)求出△A1B1C1的面积.20.(6分)在一次消防演习中,消防员架起一架25米长的云梯AB,如图斜靠在一面墙上,梯子底端B离墙角C的距离为7米.(1)求这个梯子的顶端距地面AC有多高?(2)如果消防员接到命令,按要求将梯子底部在水平方向滑动后停在DE的位置上(云梯长度不变),测得BD长为8米,那么云梯的顶部在下滑了多少米?21.(7分)如图,l A,l B分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系.(1)B出发时与A相距千米.(2)B走了一段路后,自行车发生故障,进行修理,所用的时间是小时.(3)B出发后小时与A相遇.(4)若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,小时与A相遇,相遇点离B的出发点千米.在图中表示出这个相遇点C.(5)求出A行走的路程S与时间t的函数关系式.(写出过程)22.(8分)如图,直线y1=﹣2x+3和直线y2=mx﹣3分别交y轴于点A、B,两直线交于点C(1,n).(1)求m、n的值;(2)求△ABC的面积;(3)请根据图象直接写出:当y1<y2时,自变量x的取值范围.23.(8分)如图,一次函数的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,且A、B 两点的坐标分别为(4,0),(0,3).(1)求一次函数解析式;(2)点C在线段OA上,沿BC将△OBC翻折,O点恰好落在AB上的D点处,求直线BC的表达式;(3)是否存在x轴上一个动点P,使△ABP为等腰三角形?若存在请直接写出P 点坐标;若不存在,请说明理由.2014-2015学年广东省深圳市宝安区部分学校八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)16的平方根是()A.2 B.C.±4 D.±2【解答】解:∵(±4)2=16,∴16的平方根是±4.故选:C.2.(3分)下列能构成直角三角形三边长的是()A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,6【解答】解:因为只有C中能满足此关系:32+42=52,故选C.3.(3分)下列数中是无理数的是()A. B. C.0.37373737 D.【解答】解:A、是分数,是有理数,选项错误;B、=4,是整数,是有理数,选项错误;C、是分数,是有理数,选项错误;D、正确.故选:D.4.(3分)下列说法错误的是()A.B.C.3的平方根是D.【解答】解:A、=2,计算正确;B、=﹣2,计算正确;C、3的平方根是±,计算正确;D、=×,计算错误,故本选项正确.故选:D.5.(3分)与数轴上的点一一对应的数是()A.无理数B.分数或整数C.有理数D.实数【解答】解:根据实数与数轴上的点是一一对应关系.故选:D.6.(3分)如图,三个正方形围成一个直角三角形,64,400分别为所在正方形的面积,则图中字母所代表的正方形面积是()A.400+64 B.C.400﹣64 D.4002﹣642【解答】解:根据勾股定理和正方形的面积公式,得M=400﹣64.故选:C.7.(3分)点P(﹣2,1)在平面直角坐标系中所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:点P(﹣2,1)在第二象限.故选:B.8.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是()A.3 B.4 C.15 D.7.2【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,则有AC2+BC2=AB2,∵BC=12,AC=9,∴AB==15,=AC•BC=AB•h,∵S△ABC∴h==7.2,故选:D.9.(3分)如图所示圆柱形玻璃容器,高17cm,底面周长为24cm,在外侧下底面点S处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口处1cm的点F 处有一苍蝇,急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛,所走的最短路线的长度是()A.20cm B.cm C.cm D.24cm【解答】解:如图所示,SF==20(cm).故选:A.10.(3分)如图,函数y1=ax+b与y2=bx+a正确的图象为()A.B.C.D.【解答】解:A、由y1的图象可知,a>0,b>0;由y2的图象可知,a<0,b>0,两结论相矛盾,故错误;B、由y1的图象可知,a<0,b>0;由y2的图象可知,a<0,b>0,故正确;C、由y1的图象可知,a>0,b>0;由y2的图象可知,a>0,b<0,两结论相矛盾,故错误;D、由y1的图象可知,a<0,b>0;由y2的图象可知,a<0,b<0,两结论相矛盾,故错误.故选:B.11.(3分)设x、y为实数,且,则|x﹣y|的值是()A.1 B.9 C.4 D.5【解答】解:根据题意,有意义,而x﹣5与5﹣x互为相反数,则x=5,故y=4;所以|x﹣y|=1;故选:A.12.(3分)已知M(3,2),N(1,﹣1),点P在y轴上,且PM+PN最短,则点P的坐标是()A.(0,)B.(0,0) C.(0,)D.(0,)【解答】解:根据题意画出图形,找出点N关于y轴的对称点N′,连接MN′,与y轴交点为所求的点P,∵N(1,﹣1),∴N′(﹣1,﹣1),设直线MN′的解析式为y=kx+b,把M(3,2),N′(﹣1,﹣1)代入得:,解得,所以y=x﹣,令x=0,求得y=﹣,则点P坐标为(0,﹣).故选:D.二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)13.(3分)比较大小:﹣<﹣4.【解答】解:∵17>16,∴>=4,∴﹣<﹣4.故答案为:<.14.(3分)点P(3,﹣5)关于x轴对称的点的坐标为(3,5).【解答】解:∵根据两点关于x轴对称,则横坐标不变,纵坐标互为相反数,∴点P(3,﹣5)关于x轴对称的点的坐标为(3,5).15.(3分)已知一个三角形的三边长分别为12、16、20,则这个三角形的面积是96.【解答】解:∵122+162=400=202,∴该三角形是直角三角形,∴这个三角形的面积是×12×16=96.故答案为96.16.(3分)在平面直角坐标系xOy中,点A1,A2,A3…和B1,B2,B3…分别在直线y=kx+b和x轴上,△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形,如果A1(1,1),A2(,),那么点A3的纵坐标是,点A2014的纵坐标是()2013.【解答】解:∵A1(1,1),A2(,)在直线y=kx+b上,∴,解得,∴直线解析式为y=x+;设直线与x轴、y轴的交点坐标分别为N、M,当x=0时,y=,当y=0时,x+=0,解得x=﹣4,∴点M、N的坐标分别为M(0,),N(﹣4,0),∴tan∠MNO===,作A1C1⊥x轴与点C1,A2C2⊥x轴与点C2,A3C3⊥x轴与点C3,∵A1(1,1),A2(,),∴OB2=OB1+B1B2=2×1+2×=2+3=5,tan∠MNO===,∵△B2A3B3是等腰直角三角形,∴A3C3=B2C3,∴A3C3==()2,同理可求,第四个等腰直角三角形A4C4==()3,依此类推,点A n的纵坐标是()n﹣1,∴点A2014的纵坐标是()2013.故答案为:,()2013.三、解答题(共7小题,满分52分)17.(12分)计算与化简(1)(2)﹣+(3)+()()【解答】解:(1)原式=10﹣;(2)原式=3﹣+2=;(3)原式=﹣+3﹣1=3﹣+2=5﹣.18.(4分)已知2(x+1)2﹣49=1,求x的值.【解答】解:∵2(x+1)2﹣49=1,∴2(x+1)2=50,(x+1)2=25.∴x+1=±5.∴x=4或x=﹣6.19.(7分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(其中A1、B1、C1是A、B、C的对应点,不写画法)(2)写出A1、B1、C1的坐标;(3)求出△A1B1C1的面积.【解答】解:(1)(2)A1的坐标是:(1,5),B1的坐标是:(1,0),C1的坐标是:(4,3);(3)A1B1=5,A1B1边上的高是3,则S△A1B1C1=×5×3=.20.(6分)在一次消防演习中,消防员架起一架25米长的云梯AB,如图斜靠在一面墙上,梯子底端B离墙角C的距离为7米.(1)求这个梯子的顶端距地面AC有多高?(2)如果消防员接到命令,按要求将梯子底部在水平方向滑动后停在DE的位置上(云梯长度不变),测得BD长为8米,那么云梯的顶部在下滑了多少米?【解答】解:(1)由图可以看出梯子墙地可围成一个直角三角形,即梯子为斜边,梯子底部到墙的距离线段为一个直角边,梯子顶端到地的距离线段为另一个直角边,所以梯子顶端到地的距离为252﹣72=242,所以梯子顶端到地为24米.(2)当梯子顶端下降4米后,梯子底部到墙的距离变为252﹣(7+8)2=202,24﹣20=4所以,梯子底部水平滑动4米即可.21.(7分)如图,l A,l B分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系.(1)B出发时与A相距10千米.(2)B走了一段路后,自行车发生故障,进行修理,所用的时间是1小时.(3)B出发后3小时与A相遇.(4)若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,小时与A相遇,相遇点离B的出发点千米.在图中表示出这个相遇点C.(5)求出A行走的路程S与时间t的函数关系式.(写出过程)【解答】解:(1)依题意得B出发时与A相距10千米;(2)B走了一段路后,自行车发生故障,进行修理,所用的时间是1小时;(3)B出发后3小时与A相遇;(4)∵B开始的速度为7.5÷0.5=15千米/时,A的速度为(22.5﹣10)÷3=(千米/时),并且出发时和A相距10千米,10÷(15﹣)=(小时),相遇点离B的出发点×15=千米;(5)设A行走的路程S与时间t的函数关系式为s=kt+b则有解得k=,b=10,∴A行走的路程S与时间t的函数关系式为s=t+10.故答案为:10;1;3;;;s=t+10.22.(8分)如图,直线y1=﹣2x+3和直线y2=mx﹣3分别交y轴于点A、B,两直线交于点C(1,n).(1)求m、n的值;(2)求△ABC的面积;(3)请根据图象直接写出:当y1<y2时,自变量x的取值范围.【解答】解:(1)把C(1,n)代入y1=﹣2x+3得n=﹣2+3=1,所以C点坐标为(1,1),把C(1,1)代入y2=mx﹣3得m﹣3=1,解得m=4;(2)当x=0时,y=﹣2x+3=3,则A(0,3);当x=0时,y=4x﹣3=﹣3,则B(0,﹣3),所以△ABC的面积=×(3+3)×1=3;(3)当x>1时,y1<y2.23.(8分)如图,一次函数的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,且A、B 两点的坐标分别为(4,0),(0,3).(1)求一次函数解析式;(2)点C在线段OA上,沿BC将△OBC翻折,O点恰好落在AB上的D点处,求直线BC的表达式;(3)是否存在x轴上一个动点P,使△ABP为等腰三角形?若存在请直接写出P 点坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)设一次函数的表达式为y=kx+b,∵A、B两点的坐标分别为(4,0),(0,3).∴,解得k=﹣,∴y=﹣x+3;(2)由题意得OA=4,OB=3,∴AB=5,由翻折可得OC=CD,BD=BO=3,∴AD=2.设CD=OC=x,则AC=OA﹣OC=4﹣x.在Rt△ACD中,由勾股定理得:CD2+AD2=AC2,即:x2+22=(4﹣x)2解得:x=.∴C的坐标为(,0).设直线BC的解析式为y=mx+n,将点B(0,3)、C(,0)代入得:,解得:∴直线BC的解析式为:y=﹣2x+3.(3)当AB=P1B时,∵AO=4,∴OP1=AO=4,故点P1(﹣4,O),当AB=AP2时,∵BO=3,AO=4,∴AB=5,则OP2=AB﹣AO=1,则点P2(﹣1,0)当P3A=P3B时,∵BO=3,AO=4,∴AB=5,设OP3=x,则BP3=4﹣x,故32+x2=(4﹣x)2,解得:x=,故点P3(,0)当AB=AP4时,∵BO=3,AO=4,∴AB=5,则AP4=AB=5,故点P4(9,0),综上所述:P点坐标为:(﹣4,0),(﹣1,0),(9,0),(,0).。
2014-2015学年广东省深圳市宝安区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)4的平方根是()A.2B.﹣2C.±2D.162.(3分)要在地球仪上确定深圳市的位置,需要知道的是()A.高度B.经度C.纬度D.经度和纬度3.(3分)下列各组数中能作为直角三角形的三边长的是()A.4,5,6B.6,8,10C.9,12,16D.7,15,174.(3分)下列各数中:,π,﹣,0.,,0.373773773…(相邻两个3之间的7的个数逐次加1),是无理数的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.(3分)已知P是直角坐标系第二象限角平分线上的点,P到原点的距离是,则点P的坐标是()A.(1,1)B.(﹣1,1)C.(﹣1,﹣1)D.(1,﹣1)6.(3分)下列等式中成立的是()A.2+3=5B.3﹣2=1C.=×D.=7.(3分)如图,已知△ABC中DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,其中∠AED=50°,则∠EDC的度数是()A.10°B.20°C.25°D.3°8.(3分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象,则下列判断中不正确的是()A.k>0,b<0B.方程kx+b=0的解是x=﹣3C.当x<﹣3时,y<0D.y随x的增大而增大9.(3分)把一副三角板的两个直角三角形如图叠放在一起,则∠α的度数是()A.75°B.105°C.120°D.135°10.(3分)下列四个命题中,属于真命题的是()A.同角(或等角)的补角相等B.三角形的一个外角大于任何一个内角C.同旁内角相等,两直线平行D.如果∠1=∠2,那么∠1和∠2是对顶角11.(3分)某班30位同学在植树节这天共种植了130棵树苗,其中男生每人种5棵,女生每人种3棵.设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是()A.B.C.D.12.(3分)国内航空规定,乘坐飞机经济舱旅客所携带行李的重量x与其运费y (元)之间是一次函数关系,其图象如图所示,那么旅客可携带的免费行李的最大重量为()A.20kg B.25kg C.28kg D.30kg二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)13.(3分)已知点A(a,3)与点B(2,b)关于x轴对称,则a+b=.14.(3分)甲、乙两人去练习射击,每人10发子弹打完后,两人的成绩如图所示,设甲的方差为s甲2、乙的方差为s乙2,根据图中的信息估算,两者的大小关系是s甲2s乙2(填“>”、“=”或“<”).15.(3分)如图,已知直线y=ax+b和直线y=kx交于点P,则关于x,y的二元一次方程组的解是.16.(3分)如图,一个没有上盖的圆柱盒高为8cm,底面圆的周长为24cm,点A距离下底面3cm.一只位于圆柱盒外表面点A处的蚂蚁想爬到盒内表面对侧中点B处吃东西.请求出蚂蚁需要爬行的最短路程的长为cm.三、解答题(共7小题,满分52分)17.(8分)化简:(1)(﹣)(2)﹣(2015﹣)0.18.(8分)解方程组:(1)(2).19.(5分)如图,在平面直角坐标系中有一个△ABC,点A(﹣1,3),B(2,0),C(﹣3,﹣1).(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1(不写画法);(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,则△ABC的面积是.20.(8分)某校要求200名学生进行社会调查,每人必须完成3﹣6份报告,调查结束后随机抽查了20名学生每人完成报告的份数,并分为四类,A:3份;B:4份;C:5份;D:6份.将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和尚未完整的条形图(如图2),回答下列问题:(1)请将条形统计图2补充完整;(2)写出这20名学生每天完成报告份数的众数份和中位数份;(3)在求出20名学生每人完成报告份数的平均数时,小明是这样分析的:第一步:求平均数的公式是=;第二步:在该问题中,n=4,x1=3,x2=4,x3=5,x4=6;第三步:==4.5(份)小明的分析对不对?如果对,请说明理由,如果不对,请你帮助改正,并估算着200名学生共完成多少分报告?21.(6分)如图,已知∠1+∠D=90°,BE∥FC,且DF⊥BE与点G,并分别于AB、CD交于点F、D,求证:AB∥CD.22.(8分)为表彰在“深圳读书月”活动中表现积极的同学,某班级决定购买文具盒与钢笔作为奖品.已知3个文具盒、2支钢笔共需72元;1个文具盒、2支钢笔共需44元.(1)每个文具盒、每支钢笔各多少元?(2)时逢“元旦”,商店举行优惠促销活动,具体办法如下:文具盒九折,钢笔10支以上超出部分八折.设买x1个文具盒需要y1元,买x2支钢笔需要y2元,求y1、y2关于x的函数关系式,并写出自变量的取值范围.23.(9分)如图1,已知一次函数y=﹣x+6分别与x、y轴交于A、B两点,过点B的直线BC交x轴负半轴与点C,且OC=OB.(1)求直线BC的函数表达式;(2)如图2,若△ABC中,∠ACB的平分线CF与∠BAE的平分线AF相交于点F,求证:∠AFC=∠ABC;(3)在x轴上是否存在点P,使△ABP为等腰三角形?若存在,请直接写出P 点的坐标;若不存在,请说明理由.2014-2015学年广东省深圳市宝安区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)4的平方根是()A.2B.﹣2C.±2D.16【解答】解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故选:C.2.(3分)要在地球仪上确定深圳市的位置,需要知道的是()A.高度B.经度C.纬度D.经度和纬度【解答】解:要在地球仪上确定深圳市的位置,需要知道它的经纬度.故选:D.3.(3分)下列各组数中能作为直角三角形的三边长的是()A.4,5,6B.6,8,10C.9,12,16D.7,15,17【解答】解:A、∵42+52≠62,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;B、∵62+82=102,∴此组数据能作为直角三角形的三边长,故本选项正确;C、∵92+122≠162,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;D、∵72+152≠172,∴此组数据不能作为直角三角形的三边长,故本选项错误;故选:B.4.(3分)下列各数中:,π,﹣,0.,,0.373773773…(相邻两个3之间的7的个数逐次加1),是无理数的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:无理数有:π,,0.373773773…(相邻两个3之间的7的个数逐次加1)共3个.故选:C.5.(3分)已知P是直角坐标系第二象限角平分线上的点,P到原点的距离是,则点P的坐标是()A.(1,1)B.(﹣1,1)C.(﹣1,﹣1)D.(1,﹣1)【解答】解:∵P是直角坐标系第二象限角平分线上的点,∴点P的横纵坐标的绝对值相等,设P(t,﹣t)(t<0),∵P到原点的距离是,∴t2+(﹣t)2=()2,解得t1=﹣1,t2=1(舍去),∴P点坐标为(﹣1,1).故选:B.6.(3分)下列等式中成立的是()A.2+3=5B.3﹣2=1C.=×D.=【解答】解:A、2与3不能合并,所以A选项错误;B、原式=,所以B选项错误;C、原式==×,所以C选项错误;D、原式==,所以D选项正确.故选:D.7.(3分)如图,已知△ABC中DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,其中∠AED=50°,则∠EDC的度数是()A.10°B.20°C.25°D.3°【解答】解:∵DE∥BC,∠AED=50°,∴∠ACB=∠AED=50°,∠EDC=∠BCD.∵CD是∠ACB的平分线,∴∠BCD=∠ACB=25°,∴∠EDC=25°.故选:C.8.(3分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象,则下列判断中不正确的是()A.k>0,b<0B.方程kx+b=0的解是x=﹣3C.当x<﹣3时,y<0D.y随x的增大而增大【解答】解:A、图象经过第一、二、三象限,则k>0,b>0,所以A选项的判断错误;B、当x=﹣3时,y=kx+b=0,即方程kx+b=0的解是x=﹣3,所以B选项的判断正确;C、当x<﹣3时,y<0,所以C选项的判断正确;D、y随x的增大而增大,所以D选项的判断正确.故选:A.9.(3分)把一副三角板的两个直角三角形如图叠放在一起,则∠α的度数是()A.75°B.105°C.120°D.135°【解答】解:∵图中是一副直角三角板,∴∠1=45°,∠2=30°,∴∠α=180°﹣45°﹣30°=105°.故选:B.10.(3分)下列四个命题中,属于真命题的是()A.同角(或等角)的补角相等B.三角形的一个外角大于任何一个内角C.同旁内角相等,两直线平行D.如果∠1=∠2,那么∠1和∠2是对顶角【解答】解:A、同角(或等角)的补角相等,正确,为真命题;B、三角形的一个外角大于任何一个不相邻的内角,错误,为假命题;C、同旁内角互补,两直线平行,错误,为假命题;D、如果∠1=∠2,那么∠1和∠2是对顶角,错误,为假命题,故选:A.11.(3分)某班30位同学在植树节这天共种植了130棵树苗,其中男生每人种5棵,女生每人种3棵.设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组正确的是()A.B.C.D.【解答】解:设男生有x人,女生有y人,由题意得,.故选:D.12.(3分)国内航空规定,乘坐飞机经济舱旅客所携带行李的重量x与其运费y (元)之间是一次函数关系,其图象如图所示,那么旅客可携带的免费行李的最大重量为()A.20kg B.25kg C.28kg D.30kg【解答】解:设携带行李的重量x与其运费y(元)之间的函数关系式为y=kx+b,由题意,得,解得:,∴y=30x﹣600.当y=0时,30x﹣600=0,∴x=20.故选:A.二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)13.(3分)已知点A(a,3)与点B(2,b)关于x轴对称,则a+b=﹣1.【解答】解:∵点A(a,3)与点B(2,b)关于x轴对称,∴a=2,b=﹣3,则a+b=2﹣3=﹣1.故答案为:﹣1.14.(3分)甲、乙两人去练习射击,每人10发子弹打完后,两人的成绩如图所示,设甲的方差为s甲2、乙的方差为s乙2,根据图中的信息估算,两者的大小关系是s甲2>s乙2(填“>”、“=”或“<”).【解答】解:从图看出:乙的成绩波动较小,说明它的成绩较稳定,方差较大.故答案为:>.15.(3分)如图,已知直线y=ax+b和直线y=kx交于点P,则关于x,y的二元一次方程组的解是.【解答】解:∵直线y=ax+b和直线y=kx交点P的坐标为(1,2),∴关于x,y的二元一次方程组的解为.故答案为.16.(3分)如图,一个没有上盖的圆柱盒高为8cm,底面圆的周长为24cm,点A距离下底面3cm.一只位于圆柱盒外表面点A处的蚂蚁想爬到盒内表面对侧中点B处吃东西.请求出蚂蚁需要爬行的最短路程的长为15cm.【解答】解:如图,作出点A关于CD的对称点A′.∵圆柱盒高为8cm,点A距离下底面3cm,∴AC=5cm,∴A′C=5cm.∵点B是对侧中点,∴BD=4cm,∴A′F=5+4=9(cm).∵底面圆的周长为24cm,∴BF=×24=12cm,∴BA'===15cm.故答案为:15.三、解答题(共7小题,满分52分)17.(8分)化简:(1)(﹣)(2)﹣(2015﹣)0.【解答】解:(1)原式=(2﹣)=×=2;(2)原式=﹣1=5﹣1=4.18.(8分)解方程组:(1)(2).【解答】解:(1),①+②得:3x=18,即x=6,把x=6代入①得:y=3,则方程组的解为;(2),①×2+②×3得:11x=22,即x=2,把x=2代入②得:y=﹣1,则方程组的解为.19.(5分)如图,在平面直角坐标系中有一个△ABC,点A(﹣1,3),B(2,0),C(﹣3,﹣1).(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1(不写画法);(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,则△ABC的面积是9.【解答】解:(1)如图所示;=4×5﹣×2×4﹣×3×3﹣×1×5(2)S△ABC=20﹣4﹣﹣=9.故答案为:9.20.(8分)某校要求200名学生进行社会调查,每人必须完成3﹣6份报告,调查结束后随机抽查了20名学生每人完成报告的份数,并分为四类,A:3份;B:4份;C:5份;D:6份.将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和尚未完整的条形图(如图2),回答下列问题:(1)请将条形统计图2补充完整;(2)写出这20名学生每天完成报告份数的众数5份和中位数5份;(3)在求出20名学生每人完成报告份数的平均数时,小明是这样分析的:第一步:求平均数的公式是=;第二步:在该问题中,n=4,x1=3,x2=4,x3=5,x4=6;第三步:==4.5(份)小明的分析对不对?如果对,请说明理由,如果不对,请你帮助改正,并估算着200名学生共完成多少分报告?【解答】解:(1)B中的人数为:20﹣2﹣8﹣4=6人,如图,(2)这20名学生每天完成报告份数的众数5份和中位数5份;故答案为:5,5.(3)不对,==4.7份.200×4.7=940份.21.(6分)如图,已知∠1+∠D=90°,BE∥FC,且DF⊥BE与点G,并分别于AB、CD交于点F、D,求证:AB∥CD.【解答】证明:∵DF⊥BE,∴∠1+∠D=90°,而∠2+∠D=90°,∴∠1=∠2,∵BE∥CF,∴∠2=∠C,∴∠1=∠C,∴AB∥CD.22.(8分)为表彰在“深圳读书月”活动中表现积极的同学,某班级决定购买文具盒与钢笔作为奖品.已知3个文具盒、2支钢笔共需72元;1个文具盒、2支钢笔共需44元.(1)每个文具盒、每支钢笔各多少元?(2)时逢“元旦”,商店举行优惠促销活动,具体办法如下:文具盒九折,钢笔10支以上超出部分八折.设买x1个文具盒需要y1元,买x2支钢笔需要y2元,求y1、y2关于x的函数关系式,并写出自变量的取值范围.【解答】解:(1)设每个文具盒为x元,每支钢笔为y元,依题意得,解得:.答:每个文具盒为14元,每支钢笔为15元.(2)y1=14×0.9x1,即y1=12.6x1,当x2≤10时,y2=15x2,当x2>10,y2=15×10+(x2﹣10)×15×0.8=12x2+30.23.(9分)如图1,已知一次函数y=﹣x+6分别与x、y轴交于A、B两点,过点B的直线BC交x轴负半轴与点C,且OC=OB.(1)求直线BC的函数表达式;(2)如图2,若△ABC中,∠ACB的平分线CF与∠BAE的平分线AF相交于点F,求证:∠AFC=∠ABC;(3)在x轴上是否存在点P,使△ABP为等腰三角形?若存在,请直接写出P 点的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)当x=0时,y=6,即B(0,6),当y=0时,﹣x+6=0,解得x ﹣8,即A(8,0);由OC=OB,得OC=3,即C(﹣3,0);设BC的函数解析式为,y=kx+b,图象过点B、C,得,解得,直线BC的函数表达式y=2x+6;(2)证明:∵∠ACB的平分线CF与∠BAE的平分线AF相交于点F,∴∠FCA=∠BCA,∠FAE=∠BAE.∵∠BAE是△ABC的外角,∠FAE是△FAC的外角,∴∠BAE=∠ABC+∠BCA,∠FAE=∠F+∠FCA.∴∠ABC+∠BCA=∠F+∠BCA,∠ABC=∠F;(3)当AB=AP=10时,8﹣10=﹣2,P1(﹣2,0),8+10=18,P2(18,0);当AB=BP=10时,AO=PO=8,即P3(﹣8,0);设P(a,0),当BP=AP时,平方,得BP2=AP2,即(8﹣a)2=a2+62化简,得16a=28,解得a=,P4(,0),综上所述:P1(﹣2,0),P2(18,0),P3(﹣8,0);P4(,0).附赠:初中数学易错题填空专题一、填空题1、如果一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数一定是____ _____。
八下期末数学试卷一、选择题(共12小题;共60分)1. 如果,则下列不等式正确的是B. C. D.2. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A. B. C. D.3. 如果分式有意义,则的取值范围是A. B. C. D.4. 正十边形的每个外角等于A. B. C. D.5. 不等式的解集是A. B. C. D.6. 如图,平行四边形中,点为对角线,的交点,点为边的中点,连接,如果,,则平行四边形的周长为A. B. C. D.7. 下列代数式从左到右,是因式分解的是A.B.C.D.8. 如图,平行四边形中,点为对角线,的交点,下列结论错误的是A. B.C. D.9. 在直角坐标平面内,将点先向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度,得到的点的坐标是A. C.10. 下列命题正确的是A. 等腰三角形的角平分线、中线、高互相重合B. 斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等C. 一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形D. 有一个角等于的三角形是等边三角形11. 如图,在直角坐标系中,直线与直线在第二象限相交于点,则不等式的解集是A. B. C.12. 如图,在中,,,,现将绕点逆时针旋转至,使得点恰好落在上,连接,则的长度是A. B. C. D.二、填空题(共4小题;共20分)13. 因式分解:的结果是.14. 如图,中,,平分,交于点,过点作于点,若,,则的长是.15. 如图,和是放置在一起的两个全等的等边三角形,,,在同一直线上,连接,若,则的长是.16. 如图,绕点顺时针旋转得到,若,,则图中阴影部分的面积等于.三、解答题(共7小题;共91分)17. 解不等式组:并把它的解集表示在数轴上.18. 先化简分式:,当时,请求出分式的值.19.20. 如图,中,,.(1)用尺规作图作边上的中垂线,交于点,交于点.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明);(2)连接,求证:平分.21. “端午节”前夕,某商场根据去年市场销售行情,用万元购进第一批某品牌盒装粽子,上市后很快售完,接着又用万元购进第二批同种品牌盒装粽子,已知第二批所购粽子的盒数是第一批所购粽子盒数的倍,且每盒粽子的进价比第一批的进价少元,求第一批某品牌盒装粽子每盒的进价是多少元?22. 为提高饮水质量,越来越多的居民选购家用净水器,某商场利用这次商机,计划从厂家购进甲、乙两种型号的家用净水器共台,进价与售价如表:(1)设购进甲种型号净水器台,销售利润为元,试求出与之间的函数关系式;(2)由于受资金限制,某商场只能用不多于元的资金购进这批家用净水器,为了利润的最大化,商场该如何安排进货?并求出最大利润是多少?23. 如图,在平面直角坐标系中,有,两点,在轴正半轴上取一点(使,,不在一条直线上),连接,,,取的中点,作射线,过点作,交射线于点,连接.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)如图,在()的条件下,将沿直线翻折,得,交于点,求证:;(3)如图,在()的条件下,当点移动到与坐标原点重合时,试求直线的解析式.答案第一部分1. B 【解析】A、,,故此选项错误;B、,,故此选项正确;C、,,故此选项错误;D、,无法确定与的大小关系,故此选项错误.2. B 【解析】A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故 A 错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故 B 正确;C、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故 C 错误;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故 D 错误.3. C 【解析】分式有意义,,解得:.4. A 【解析】,所以,正十边形的每个外角等于.5. D【解析】,,.6. D 【解析】四边形是平行四边形,,,又点是边中点,,即,平行四边形的周长为.7. C8. A 【解析】四边形是平行四边形,,,,B,C,D正确.9. C 【解析】点先向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度,得到的点的坐标是.10. B【解析】A、等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合,所以A选项为假命题;B、斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等,所以B选项为真命题;C、一组对边相等且这组对边平行的四边形是平行四边形,所以C选项为假命题;D、有一个角等于的等腰三角形是等边三角形,所以D选项为假命题.11. A 【解析】根据图象,当时,.12. B 【解析】因为,,所以,因为绕点逆时针旋转至,所以,,,因为,,所以为等边三角形,所以,所以,所以为等边三角形,所以.第二部分13.【解析】14.【解析】平分,,,,在中,根据勾股定理得,.15.【解析】和是两个全等的等边三角形,且,,.,,.【解析】如图,,,为等腰直角三角形,,,绕点顺时针旋转得到,,,,,,,为等腰直角三角形,,,,易得为等腰直角三角形,,第三部分17. 解不等式,得:解不等式,得:则不等式组的解集为将解集表示在数轴上如图:18. 当时,19. 两边同乘以得检验:时,是原分式方程的解.原方程的解是.20. (1)如图所示,就是要求作的边上的中垂线.(2)是边上的中垂线,,..,...平分.21. 设第一批盒装粽子购进盒,则第二批盒装粽子购进盒,根据题意,得解得:经检验是原方程的解,且符合题意,答:第一批某品牌盒装粽子每盒的进价是元.22. (1)由题意可得,,即与之间的函数关系式是.(2)由题意可得,,解得,,,当时,取得最大值,此时,,答:为了利润的最大化,商场购进甲种型号的家用净水器台,乙种型号的净水器台,最大利润是元.23. (1),,,点是的中点,,在和中,,,,四边形是平行四边形.(2)由()知,,将沿直线翻折,得,交于点,,,.(3)如图,当点移动到与坐标原点重合时,,,,,,由()知,四边形是平行四边形,,,,将沿直线翻折,得到时,记交于点,由()知,,过点作轴于点,,,设点,则,,,在中,,,,,设直线的解析式为,,直线的解析式为.。
2022-2023学年广东省深圳市宝安区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 剪纸是中国最古老的民间艺术之一,被列入第一批国家非物质文化遗产名录.以下几幅剪纸作品中是中心对称图形的是( )A. B.C. D.2. 若分式xx−1有意义,则x 满足的条件是( )A. x ≠1B. x =0C. x ≠0D. x =13. 若m >n ,则下列各式中错误的是( )A. m−5>n−5B. 6m >6nC. −13m >−13nD. m 3>n 34. 下列从左到右的变形是因式分解的是( )A. (x−1)(x−2)=(1−x )(2−x )B. x 2+xy−1=x (x−y )−1C. a (x−3)+b (3−x )=(x−3)(a−b )D. (a−1)(a +1)=a 2−15. 在平面直角坐标系中,将点P (3,2)向左平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度所得到的点坐标为( )A. (1,0)B. (1,4)C. (5,4)D. (5,0)6. 过某个多边形一顶点的所有对角线,将这个多边形分成了5个三角形,则这个多边形是( )A. 五边形B. 六边形C. 七边形D. 八边形7. 下列各数中,不能被512−510整除的是( )A. 12B. 8C. 6D. 168. 宝安公园是深圳西部最美丽的市政公园之一,公园植被种类丰富,空气清新,风景秀丽,最高山峰海拔125米.小亮和同学利用周末去爬宝安公园,已知他们上山的速度为v 1米/秒,下山的速度为v 2米/秒,若他们上山和下山所走的路程相同,则他们爬山的平均速度为米/秒.( )A. v 1+v 22B. v 1+v 2v 1v 2 C. v 1v 2v 1+v 2 D. 2v 1v2v 1+v 29. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,△ABC 的高BD 、CE 交于点P ,若PD =6,PB =10,则AC 的长为( )A. 18B. 20C. 22D. 2410. 如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 是平行四边形,且顶点A 的坐标为(4,0),点B 的坐标为(6,2 3),将平行四边形OABC 沿着直线OC 翻折,得到四边形OA′B′C ,若直线l 把六边形OABCB′A′的面积分成相等的两部分,则直线l 的解析式为( )A. y = 3x 或y =−33x +2 3 B. y =2 3x 或y =− 33x +2 3C. y =2 3x 或y =− 35x +1235 D. y = 3x 或y =− 3x +2 3二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11.一个不等式的解集如图所示,则这个不等式的正整数解是______ .12.如图,将线段AB 绕点B 按顺时针方向旋转80°,得到线段A′B ,则∠AA′B =______13. 若关于x 的分式方程1−x x−2=m2−x −2有增根,则m 的值是______ .14. 如图,在△ABC 中,边AB 的垂直平分线交BC 于点E ,边BC 的垂直平分线交BC于点F ,两条垂直平分线交于点P ,连接PA 、PB 、PC ,若∠PEF =20°,则∠APC 的度数为______ °.15. 如图,在平行四边形ABCD 中,∠BAD =60°,AB =4,对角线AC 、BD 交于点O ,经过点O 的直线交AD 于点E ,且平分△ABD 的周长,则OE = ______ .三、解答题(本大题共7小题,共55.0分。
2014-2015学年深圳市宝安区八下期末数学试卷一、选择题(共12小题;共60分)1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A. B.C. D.2. 使分式有意义的条件是A. B. C. D.3. 下列各式从左到右,是因式分解的是A.B.C.D.4. 一个正多边形每一个外角为,则这个多边形的内角和为A. B. C. D.5. 不等式组的解集在数轴上表示为A. B.C. D.6. 如图,将沿方向平移得到,若的周长为,则四边形的周长为A. B. C. D.7. 如图,中,,其中,的垂直平分线分别交于点,,的周长为,则的长为A. B. C. D.8. 下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是A. B. C. D.9. 在等腰三角形中,,其周长为,则边的取值范围是A. B.C. D.10. 如图,平行四边形的对角线交于点,且,的周长为,则平行四边形的两条对角线的和是A. B. C. D.11. 下列命题中是真命题的是A. 平行四边形的对角线相等B. 有两个角相等的三角形是等边三角形C. 等腰三角形的高、中线、角平分线都重合D. 斜边和一条直角边分别对应相等的两个直角三角形全等12. 甲地到乙地之间的铁路长千米,动车运行后的平均速度是原来火车的倍,这样由甲地到乙地的行驶时间缩短了小时,设原来火车的平均速度为千米/小时,则下列方程正确的是A. B. C. D.二、填空题(共4小题;共20分)13. 分解因式.14. 化简:.15. 如图,函数和的图象交于点,则不等式的解集为.16. 如图,已知中,,,将绕点顺时针方向旋转到的位置,连接,则的长为.三、解答题(共7小题;共91分)17. 解不等式组并写出它的整数解.18. 先化简,然后从,,中选取一个你认为合适的数作为的值代入求值.19. 解分式方程:.20. 如图,在中,,是延长线上的一点,点是的中点.(1)实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母:(保留作图痕迹,不写作法)①作的平分线;②连接并延长交于点;(2)求证:且.21. 已知:在平行四边形中,,垂足为,,点为的中点,点为上的一点,连接,,,.(1)求证:为的中点.(2)若,,求的长.22. 甲、乙两个工程队共同承担一项筑路任务,甲队单独完成此项任务比乙队单独完成此项任务多用天,且乙队每天的工作效率是甲队每天工作效率的倍.(1)甲、乙两队单独完成此项任务需要多少天?(2)若甲、乙两队共同工作天后,乙队因工作需要停止施工,由甲队继续施工,为了不影响工程进度,甲队的工作效率提高到原来的倍,如果要完成任务,那么甲队再单独施工多少天?23. 在平面直角坐标系中,是坐标原点,平行四边形的顶点的坐标为,点的坐标为,且,点在轴的正半轴上,点为线段的中点,过点的直线与轴交于点,与交于点.(1)求平行四边形的面积;(2)求点的坐标;(3)若过点的直线平分平行四边形的面积,求直线的解析式.答案第一部分1. B 【解析】A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故 A 错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故 B 正确;C、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故 C 错误;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故 D 错误.2. A3. C4. B5. B【解析】由得,,由得,,故此不等式组的解集为.6. B7. A8. D9. B 【解析】设,则,.根据三角形的三边关系,得,解得所以 .10. C11. D 12. D第二部分13.【解析】原式.14.15.16.第三部分17.由得由得所以解集为所以它的整数解为,,.原式18.当时,原式.19. 去分母得:解得:经检验是分式方程的解.20. (1)①如图所示,即为所求.②如图所示,的延长线交于点.(2),,,平分,,,,是的中点,,在和中,,.21. (1)点为的中点,,在和中,,.又,,即为的中点;(2),点为的中点,,,四边形是平行四边形,,,,在中,由勾股定理得:.22. (1)设乙队单独完成此项任务需要天,则甲队单独完成此项任务需要天,由题意可得:解得:经检验,是原方程的解且符合题意,.答:甲队单独完成此项任务需要天,乙队单独完成此项任务需要天;(2)设甲队再单独施工天,由题意可得:解得:答:需甲队再单独施工天.23. (1)点,点,,,,,,,.平行四边形(2)点是线段的中点,点坐标为,设点的坐标为,,,在和中,,,即点为线段的中点,点,点,点,,,解得,,即点的坐标是.(3)过点的直线平分平行四边形的面积,直线过平行四边形的中心,如图所示.点,点,点,设过点,点的直线的解析式为.代入得解得:即直线的解析式为.。
八年级(下)期末数学试卷模拟卷一一、选择题1.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 2.使分式有意义的条件是( ) A .x ≠2 B .x=2 C .x ≠﹣2 D .x=﹣23.(3分)下列各式从左到右,是因式分解的是( )A .(x ﹣2)(x ﹣3)=(3﹣x )(2﹣x )B .x 2y +xy 2﹣1=xy (x +y )﹣1C .a (x ﹣3)+b (x ﹣3)=(x ﹣3)(a +b )D .(y ﹣1)(y +1)=y 2﹣14.一个正多边形每一个外角为36°,则这个多边形的内角和为( )A .360°B .1440°C .1800°D .2160° 5.不等式组的解集在数轴上表示为( )A .B .C .D .6.如图,将△ABC 沿BC 方向平移3cm 得到△DEF ,若△ABC 的周长为16cm ,则四边形ABFD 的周长为( )A .16cmB .22cmC .20cmD .24cm7.如图,△ABC 中,∠BAC >90°,其中AB 、AC 的垂直平分线交BC 于点D 、E ,△ADE 的周长为16,则BC 的长( )A .16B .18C .24D .328.下列各式中,能满足完全平方公式进行因式分解的是( )A .2x 2﹣4x +6B .x 2+2x +4C .x 2﹣y 2+2xyD .4x 2﹣12xy +9y 29.在等腰△ABC 中,AB=AC ,其周长为16cm ,则AB 边的取值范围是( )A .1cm <AB <4cm B .3cm <AB <6cmC .4cm <AB <8cmD .5cm <AB <10cm10.如图,平行四边形ABCD 的对角线交于点O ,且AB=6,△OCD 的周长为19,则▱ABCD 的两条对角线的和是( )A .13B .25C .26D .3811.下列命题中是真命题的是( )A .平行四边形的对角线相等B .有两个角相等的三角形是等边三角形C .等腰三角形的高、中线、角平分线都重合D .斜边和一条直角边分别对应相等的两个直角三角形全等12.甲地到乙地之间的铁路长210千米,动车运行后的平均速度是原来火车的1.8倍,这样由甲地到乙地的行驶时间缩短了1.5小时,设原来火车的平均速度为x 千米/小时,则下列方程正确的是( )A .﹣ 1.8=B .+ 1.8=C .+ 1.5=D .﹣ 1.5=二、填空题(共4小题,每小题0分,满分0分)13.分解因式:x 3﹣4x= .14.化简:(1+)= .15.如图,函数y=2x 和y=ax +4的图象和交于点A (m ,3),则不等式2x ≥ax +4的解集为 .16.如图,已知△ABC 中,∠C=90°, AC=BC=2,将△ABC 绕点A 顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B ,则C′B 的长为 .三、解答题(共7小题,满分0分)17.解不等式组:,并写出它的整数解.18.先化简,然后从中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值.19.解分式方程:=1﹣.20.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上的一点,点E是AC的中点.(1)实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母:(保留作图痕迹,不写作法)①作∠DAC的平分线AM;②连接BE并延长交AM于点F;(2)求证:AF∥BC且AF=BC.21.已知:在▱ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,CE=CD,点F为CE的中点,点G 为CD上的一点,连接DF,EG,AG,∠1=∠2.(1)求证:G为CD的中点.(2)若CF=2.5,AE=4,求BE的长.22.甲、乙两个工程队共同承担一项筑路任务,甲队单独完成此项任务比乙队单独完成此项任务多用10天,且乙队每天的工作效率是甲队每天工作效率的1.5倍.(1)甲、乙两队单独完成此项任务需要多少天?(2)若甲、乙两队共同工作4天后,乙队因工作需要停止施工,由甲队继续施工,为了不影响工程进度,甲队的工作效率提高到原来的2倍,如果要完成任务,那么甲队再单独施工多少天?23.在平面直角坐标系中,O是坐标原点,平行四边形ABCD的顶点A的坐标为(﹣2,0),点D的坐标为(0,2),且AB:AD=3:2,点B在x轴的正半轴上,点E为线段AD的中点,过点E的直线与x轴交于点F(﹣4,0),与DC交于点G.(1)求▱ABCD的面积;(2)求点G的坐标;(3)若过点F的直线l平分▱ABCD的面积,求直线l的解析式.2014-2015学年广东省深圳市宝安区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(2015春•宝安区期末)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.【解答】解:A、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;B、∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;C、此图形旋转180°后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;D、∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确.故选:D.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.2.(2015春•宝安区期末)使分式有意义的条件是()A.x≠2 B.x=2 C.x≠﹣2 D.x=﹣2【分析】分式有意义,分母x﹣2≠0,由此求得x的取值范围.【解答】解:依题意得:x﹣2≠0,解得x≠2.故选:A.【点评】本题考查了分式有意义的条件.(1)分式有意义的条件是分母不等于零.(2)分式无意义的条件是分母等于零.3.(3分)(2015春•宝安区期末)下列各式从左到右,是因式分解的是()A.(x﹣2)(x﹣3)=(3﹣x)(2﹣x)B.x2y+xy2﹣1=xy(x+y)﹣1C.a(x﹣3)+b(x﹣3)=(x﹣3)(a+b)D.(y﹣1)(y+1)=y2﹣1【分析】分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式.因此,要确定从左到右的变形中是否为分解因式,只需根据定义来确定.【解答】解:A、是乘法交换律,故A错误;B、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故B错误;C、把一个多项式化为几个整式的积的形式,故C正确;D、是整式的乘法,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了因式分解的意义.这类问题的关键在于能否正确应用分解因式的定义来判断;同时还要注意变形是否正确.4.(2015春•宝安区期末)一个正多边形每一个外角为36°,则这个多边形的内角和为()A.360°B.1440°C.1800°D.2160°【分析】本题首先根据多边形外角和定理,即任意多边形外角和为360°,可求出此正多边形的边数为10.然后再根据三角形的内角和定理求出它的内角和.【解答】解:∵此正多边形每一个外角都为36°,360°÷36°=10,∴此正多边形的边数为10.则这个多边形的内角和为(10﹣2)×180°=1440°.故选B.【点评】本题主要考查了多边形内角和及外角和定理,熟记任何多边形的外角和是360°是解题的关键.5.(2016•市中区三模)不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.【解答】解:,由①得,x>1,由②得,x≤2,故此不等式组的解集为:1<x≤2.在数轴上表示为:故选C.【点评】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6.(2015春•宝安区期末)如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周长为16cm,则四边形ABFD的周长为()A.16cm B.22cm C.20cm D.24cm【分析】根据平移的性质可得DF=AC,然后求出四边形ABFD的周长等于△ABC 的周长与AD、CF的和,再代入数据计算即可得解.【解答】解:∵△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,∴DF=AC,AD=CF=3cm,∴四边形ABFD的周长=△ABC的周长+AD+CF=16+3+3=22cm.【点评】本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.7.(2015春•宝安区期末)如图,△ABC中,∠BAC>90°,其中AB、AC的垂直平分线交BC于点D、E,△ADE的周长为16,则BC的长()A.16 B.18 C.24 D.32【分析】根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,EA=EC,根据三角形的周长公式计算即可.【解答】解:∵AB、AC的垂直平分线交BC于点D、E,∴DA=DB,EA=EC,∵△ADE的周长为16,∴AD+DE+EA=16,∴BD+DE+EC=16,即BC=16,故选;A.【点评】本题考查线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.8.(2015春•宝安区期末)下列各式中,能满足完全平方公式进行因式分解的是()A.2x2﹣4x+6 B.x2+2x+4 C.x2﹣y2+2xy D.4x2﹣12xy+9y2【分析】直接利用完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2,得出答案.【解答】解:A、2x2﹣4x+6不是完全平方公式,故此选项错误;B、x2+2x+4不是完全平方公式,故此选项错误;C、x2﹣y2+2xy不是完全平方公式,故此选项错误;D、4x2﹣12xy+9y2=(2x﹣3y)2,故此选项正确.【点评】此题主要考查了公式法分解因式,熟练应用完全平方公式是解题关键.9.(2015•开县二模)在等腰△ABC中,AB=AC,其周长为16cm,则AB边的取值范围是()A.1cm<AB<4cm B.3cm<AB<6cm C.4cm<AB<8cm D.5cm<AB<10cm 【分析】设AB=AC=x,则BC=16﹣2x,根据三角形的三边关系即可得出结论.【解答】解:∵在等腰△ABC中,AB=AC,其周长为16cm,∴设AB=AC=x cm,则BC=(16﹣2x)cm,∴,解得4cm<x<8cm.故选:C.【点评】本题考查的是等腰三角形的性质、解一元一次不等式组,熟知等腰三角形的两腰相等是解答此题的关键.10.(2015春•宝安区期末)如图,平行四边形ABCD的对角线交于点O,且AB=6,△OCD的周长为19,则▱ABCD的两条对角线的和是()A.13 B.25 C.26 D.38【分析】首先由平行四边形的性质可求出CD的长,由条件△OCD的周长为19,即可求出OD+OC的长,再根据平行四边的对角线互相平分即可求出平行四边形的两条对角线的和.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=6,∵△OCD的周长为19,∴OD+OC=19﹣6=13,∵BD=2DO,AC=2OC,∴平行四边形ABCD的两条对角线的和=BD+AC=2(DO+OC)=26,故选:C.【点评】本题主要考查了平行四边形的基本性质,并利用性质解题.熟记平行四边形的性质,由三角形的周长求出OD+OC是解决问题的关键.11.(2015春•宝安区期末)下列命题中是真命题的是()A.平行四边形的对角线相等B.有两个角相等的三角形是等边三角形C.等腰三角形的高、中线、角平分线都重合D.斜边和一条直角边分别对应相等的两个直角三角形全等【分析】利用平行四边形的性质、等边三角形的判定、等腰三角形的性质及直角三角形全等的判定分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:A、平行四边形的对角线互相平分,故错误,是假命题;B、三角相等的三角形才是等边三角形,故错误,是假命题;C、等腰三角形的顶角的平分线、底边的中线、底边的高都重合,故错误,是假命题;D、斜边和一条直角边分别对应相等的两个直角三角形全等,正确,是真命题,故选D.【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行四边形的性质、等边三角形的判定、等腰三角形的性质及直角三角形全等的判定,难度不大.12.(2016•平阳县校级模拟)甲地到乙地之间的铁路长210千米,动车运行后的平均速度是原来火车的1.8倍,这样由甲地到乙地的行驶时间缩短了1.5小时,设原来火车的平均速度为x千米/小时,则下列方程正确的是()A.﹣1.8= B.+1.8=C.+1.5=D.﹣1.5=【分析】根据:原来火车行驶210千米所需时间﹣1.5=动车行驶210千米所需时间,列方程即可.【解答】解:设原来火车的平均速度为x千米/小时,则动车运行速度为1.8x千米/小时,根据题意,得:﹣1.5=,故选:D.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.二、填空题(共4小题,每小题0分,满分0分)13.(2016•黔西南州)分解因式:x3﹣4x=x(x+2)(x﹣2).【分析】应先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:x3﹣4x,=x(x2﹣4),=x(x+2)(x﹣2).故答案为:x(x+2)(x﹣2).【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次因式分解,分解因式一定要彻底,直到不能再分解为止.14.(2014•沈阳)化简:(1+)=.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,约分即可得到结果.【解答】解:原式=•=•=.故答案为:.【点评】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.(2016春•黄岛区期末)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象和交于点A(m,3),则不等式2x≥ax+4的解集为x≥1.5.【分析】首先利用待定系数法求出A点坐标,再以交点为分界,结合图象写出不等式2x≥ax+4的解集即可.【解答】解:∵函数y=2x过点A(m,3),∴2m=3,解得:m=1.5,∴A(1.5,3),∴不等式2x≥ax+4的解集为x≥1.5.故答案为x≥1.5【点评】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,能利用数形结合求出不等式的解集是解答此题的关键.16.(2015春•宝安区期末)如图,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为2﹣2.【分析】如图,作辅助线;证明△ABC′≌△B′BC′,得到∠MBB′=∠MBA=30°;求出BM、C′M的长,即可解决问题【解答】解:如图,连接BB′,延长BC′交AB′于点M;由题意得:∠BAB′=60°,BA=B′A,∴△ABB′为等边三角形,∴∠ABB′=60°,AB=B′B;在△ABC′与△B′BC′中,,∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),∴∠MBB′=∠MBA=30°,∴BM⊥AB′,且AM=B′M;由题意得:AB2=16,∴AB′=AB=4,AM=2,∴C′M=A B′=2;由勾股定理可求:BM=2,∴C′B=2﹣2,故答案为:2﹣2.【点评】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,作辅助线构造出全等三角形并求出BC′在等边三角形的高上是解题的关键,也是本题的难点.三、解答题(共7小题,满分0分)17.(2009•安顺)解不等式组:,并写出它的整数解.【分析】先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.【解答】解:解①得x<2,解②得x≥﹣1,∴﹣1≤x<2∴所求不等式组的整数解为﹣1,0,1.【点评】考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.18.(2009•河南)先化简,然后从中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值.【分析】首先利用分式的运算方法进行化简,本题有两种方法:一是对括号里的式子先通分、合并,再将后式除法变为乘法,分解因式后约分;二是先把后式除法变乘法,再利用乘法分配律化简.在选值计算时,要保证在分式有意义的情况下选值.【解答】解:原式==,∵x﹣1≠0,x+1≠0,∴x≠±1,当x=时,原式=.【点评】本题所考查的内容“分式的运算”是数与式的核心内容,全面考查了有理数、整式、分式运算等多个知识点,要合理寻求简单运算途径的能力及分式运算.这是个分式混合运算题,运算顺序是先乘除后加减,加减法时要注意把各分母先因式分解,确定最简公分母进行通分;做除法时要注意先把除法运算转化为乘法运算,而做乘法运算时要注意先把分子、分母能因式分解的先分解,然后约分.19.(2016秋•宁江区期末)解分式方程:=1﹣.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x=x﹣2+1,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.20.(2015春•宝安区期末)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上的一点,点E是AC的中点.(1)实践与操作:利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母:(保留作图痕迹,不写作法)①作∠DAC的平分线AM;②连接BE并延长交AM于点F;(2)求证:AF∥BC且AF=BC.【分析】(1)理由尺规作出∠DAC的平分线AM即可,连接BE延长BE交AM于F.(2)只要证明△AEF≌△CEB即可解决问题.【解答】解:(1)如图所示,AM即为所求,BE的延长线交AM于F.(2)证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∴∠DAC=∠ABC+∠C=2∠C,∵∠DAC=2∠FAE,∴AF∥BC,∵E是AC中点,∴AE=EC,在∉AEF和△CEB中,,∴△AEF≌△CEB,∴AF=BC.【点评】本题考查基本作图,全等三角形的判定等知识,解题的关键是掌握基本作图的方法,熟练掌握全等三角形的判定和性质,属于中考常考题型.21.(2015春•宝安区期末)已知:在▱ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,CE=CD,点F为CE的中点,点G为CD上的一点,连接DF,EG,AG,∠1=∠2.(1)求证:G为CD的中点.(2)若CF=2.5,AE=4,求BE的长.【分析】(1)通过证△ECG≌△DCF得到CG=CF,结合已知条件知CG=CD,即G 为CD的中点.(2)求出DC=CE=2CF=4,求出AB,根据勾股定理求出BE即可.【解答】(1)证明:如图,∵点F为CE的中点,∴CF=CE在△ECG与△DCF中,,∴△ECG≌△DCF(AAS),又CE=CD,∴CG=CD,即G为CD的中点;(2)解:∵CE=CD,点F为CE的中点,CF=2.5,∴DC=CE=2CF=5,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°,在Rt△ABE中,由勾股定理得:BE==3.【点评】本题考查了平行四边形性质,勾股定理的运用,全等三角形的性质和判定等知识点的应用,主要考查学生综合运用定理进行推理的能力.22.(2015春•宝安区期末)甲、乙两个工程队共同承担一项筑路任务,甲队单独完成此项任务比乙队单独完成此项任务多用10天,且乙队每天的工作效率是甲队每天工作效率的1.5倍.(1)甲、乙两队单独完成此项任务需要多少天?(2)若甲、乙两队共同工作4天后,乙队因工作需要停止施工,由甲队继续施工,为了不影响工程进度,甲队的工作效率提高到原来的2倍,如果要完成任务,那么甲队再单独施工多少天?【分析】(1)设乙队单独完成此项任务需要x天,则甲队单独完成此项任务需要(x+10)天,根据乙队每天的工作效率是甲队每天工作效率的1.5倍建立方程,求出其解即可;(2)设甲队再单独施工a天,根据甲、乙两队共同工作4天,甲队的工作效率提高到原来的2倍,利用总工作量为1,建立等式方程求出其解即可.【解答】解:(1)设乙队单独完成此项任务需要x天,则甲队单独完成此项任务需要(x+10)天,由题意可得:=,解得:x=20,经检验,x=20是原方程的解,∴x+10=30(天),答:甲队单独完成此项任务需要30天,乙队单独完成此项任务需要20天;(2)设甲队再单独施工a天,由题意可得:(+)×4+•a=1,解得:a=10,答:甲队再单独施工10天.【点评】本题主要考查了分式方程的应用,解答本题的关键是掌握工作时间×工作效率=工作总量,利用此关系等式列出分式方程,解答时验根是学生容易忽略的地方.23.(2015春•宝安区期末)在平面直角坐标系中,O是坐标原点,平行四边形ABCD的顶点A的坐标为(﹣2,0),点D的坐标为(0,2),且AB:AD=3:2,点B在x轴的正半轴上,点E为线段AD的中点,过点E的直线与x轴交于点F (﹣4,0),与DC交于点G.(1)求▱ABCD的面积;(2)求点G的坐标;(3)若过点F的直线l平分▱ABCD的面积,求直线l的解析式.【分析】(1)要求▱ABCD的面积,只要求出AB的长和OD的长即可,由点A(﹣2,0),点D(0,2),∠AOD=90°,可以得到OD的长和AD的长,由AB:AD=3:2,可以得到AB的长,本题得以解决;(2)要求点G的坐标,由题意可得点E为线段AD的中点,通过证明△DEG与△AEF全等,可以说明点E为线段FG的中点,从而可以得到点G的坐标;(3)要求直线l的解析式,由过点F的直线l平分▱ABCD的面积,可以得到直线l过平行四边形的中心,由题意可以得到平行四边形的中心的坐标,从而可以求出直线l的解析式.【解答】解:(1)∵点A(﹣2,0),点D(0,2),∠AOD=90°,∴OA=2,OD=,∴AD=,∵AB:AD=3:2,∴AB=6,∴S▱ABCD=AB•OD=6×=12;(2)∵点E是线段AD的中点,∴点E(﹣1,),设点G的坐标为(x,y),∵DG∥AB,∴∠DGE=∠AFE,在△DGE和△AFE中,,∴△DGE≌△AFE(AAS),∴FE=EG,即点E为线段FG的中点,∵点F(﹣4,0),点G(x,y),点E(﹣1,),∴=﹣1,=,解得,x=2,y=2,即点G的坐标是(2,2);(3)∵过点F的直线l平分▱ABCD的面积,∴直线l过平行四边形的中心点H,如右图所示,∵点D(0,2),点B(4,0),∴点H(2,),设过点F(﹣4,0),点H(2,)的直线l的解析式为y=kx+b,,解得,即直线l的解析式为y=.【点评】本题考查平行四边形综合题,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,找出题目中的隐含条件,尤其是第(3)问中过点F的直线l平分▱ABCD 的面积,可知直线l过平行四边形的中心,利用数形结合的思想解答.参与本试卷答题和审题的老师有:gbl210;nhx600;2300680618;王学峰;ZJX;星期八;知足长乐;sd2011;HLing;家有儿女;sjzx;三界无我;bjf;wdxwwzy;sks;1987483819;wd1899;蓝月梦;CJX;lf2﹣9;弯弯的小河;zgm666(排名不分先后)菁优网2017年5月25日第21页(共21页)。