己所不欲勿施于人作文
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己所不欲勿施于人作文【精选6篇】己所不欲勿施于人作文【精选6篇】在学习中大家总免不了要写作文范文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的己所不欲勿施于人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
己所不欲勿施于人作文精选篇1孔子曰:己所不欲,勿施于人。
这句话道出了做人的真实道理。
所谓己所不欲,勿施于人。
是指:自己不想要的东西,强加给别人。
这种道德品质的人并不少。
每个人都有这样一个习惯,就是总喜欢把自我认为好的东西介绍给另外一个人。
我有一个朋友,她很喜欢一位男明星,于是她把那个明星的海报填满了整个房间,还不厌其烦地给我讲述他的经历。
每个周末他都会拿来他偶像的各种信息和资料给我看。
就是因为他老是来打扰我,招来了我的反感。
过不久,她居然委屈地跟我说,你难道不喜欢他吗?他多好啊!每天还一直唠叨我。
当然,每个明星都有自己独特的风格,但也会有人会喜欢别的明星或偶像。
那个朋友他很喜欢他的偶像,是没错,但她把她这种喜欢强加给别人身上,使别人被压得透不过气,就是她的错了。
己所不欲,勿施于人,相信大家只要克服一下就能做到;但,己所欲,勿施于人,这点要做好就相对困难了,像那位同学的话,她有她的喜好,她有她崇拜的对象,但她不能因为别人的不喜欢就和他来闹茅盾。
己所不欲,勿施于人不光是儒家思想的精华,也是中华民族根深蒂固的观念。
无论是谁,都要保持一个善良的心去面对生活。
己所不欲勿施于人作文精选篇2一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了,哲学家说:因为你有钱后只看到自己而看不到别人了。
富人仔细体味着这句平淡无奇的话,百思不得其解。
其实,人往往是自私的,只是有些人私心特大,有的人私心较少而已。
但这个世界是公平的,自私的人永远是不受欢迎的,世界是由许多人组成的一个整体,我们都是只有一只翅膀的天使,只有拥有着才能飞翔,人与人之间需要尊重和理解。
关于己所不欲勿施于人的作文5篇己所不欲,勿施于人。
意思是自己不想做的事情,不要强加于别人身上。
这句话说得短小而经典,因此被许多人引为座右铭挂在身上。
下面是小编为大家整理的关于己所不欲勿施于人的作文,希望能够帮助到大家!关于己所不欲勿施于人的作文1“己所不欲勿施于人”,我想,这句话大家一定都很熟悉了吧!这是2500多年前,孔老夫子说的一句话。
所谓“己所不欲勿施于人”就是用自己的一颗心去帮助别人、感化别人,将心比心,站在别人的立场上,设身处地的为别人想一想。
准确的说,就是:种豆得豆,种瓜得瓜。
我们要同农民伯伯一样,在春天播种,在秋天收成。
而我们在生活中的唯一不同就是,要以一颗善良的心去帮助别人、理解别人、感化别人,将“文明”与“宽容”栽在他人的心灵的土地上。
“己所不欲勿施于人”干什么事情多要先站在别人的立场上先想一想:医院里的那些在生死边缘痛苦的挣扎的病人;在医院里的那些在生死边缘痛苦的挣扎的病人;想想那些在街上乞讨的老人与孩子;想想那些因为天灾而在水深火热之中受苦的人们……你的心里总是会泛起一丝丝的辛酸,不是吗?想想看,如果你是这其中的一员,你会希望自己被别人看不起吗?我想没有。
其实,每一个人都有在这个世界生活下去的权力,不,应该是每一个生物,每一个生命都有权力在这个世界生存下去的权力。
即使是那些做错了事情的人,也是有法律来惩罚他的。
“己所不欲,勿施于人”。
为别人想想,别人也会为你着想。
要以自己的真诚与真心去换取别人的真诚与真心。
关于己所不欲勿施于人的作文2在现实生活中,我们经常会碰到利益分割问题,我们要学会站在别人的立场上看待问题,多替别人考虑,学会替别人着想,长期这样就会形成习惯,养成美德,受人尊重。
我国产生过众多的推己及人的先贤,“大禹治水”的故事就是“己所不欲,勿施于人”的崇高典范。
大禹接受治水任务时,刚刚和涂山氏的一个姑娘结婚。
当他想到有人被水淹死时,心里就像自己的亲人被淹死一样痛苦、不安,于是他告别了妻子,率领27万治水群众,夜以继日地进行疏导洪水的工作。
己所不欲勿施于人作文10篇己所不欲勿施于人作文1孔子曰:"己所不欲,勿施于人。
"这句话道出了做人的真实道理。
所谓"己所不欲,勿施于人。
"是指:自身不想要的东西,强加给别人。
这种道德品质的人并不少。
每个人都有这样一个习惯,就是总喜欢把自我认为好的东西介绍给另外一个人。
我有一个朋友,她很喜欢一位男明星,于是她把那个明星的海报填满了整个房间,还不厌其烦地给我讲述他的经历。
每个周末他都会拿来他偶像的各种信息和资料给我看。
就是因为他老是来打扰我,招来了我的反感。
过不久,她居然委屈地跟我说,你难道不喜欢他吗?他多好啊!每天还一直唠叨我。
当然,每个明星都有自身独特的风格,但也会有人会喜欢别的明星或偶像。
那个朋友他很喜欢他的偶像,是没错,但她把她这种喜欢强加给别人身上,使别人被压得透不过气,就是她的错了。
己所不欲,勿施于人,相信大家只要克服一下就能做到;但,己所欲,勿施于人,这点要做好就相对困难了,像那位同学的话,她有她的喜好,她有她崇拜的对象,但她不能因为别人的不喜欢就和他来闹茅盾。
己所不欲,勿施于人不光是儒家思想的精华,也是中华民族根深蒂固的观念。
无论是谁,都要保持一个善良的心去面对生活。
己所不欲勿施于人作文2己所不欲,勿施于人。
记得这句话出自《论语·颜渊篇》,是孔子的弟子颜渊记录的孔子名言。
意思就是自身不想要的,不要施加在别人身上。
现在,想起这句话就不免有几分愧疚。
我们家楼上住着一个三四岁的小女孩,她精力充沛,早起晚睡,整天在家里不是跑来跑去就是敲敲打打,我们家里就只听到“叮叮当当”的噪声。
我可怜他们家的地板,更可怜我们家的天花板。
当然,最可怜的是我们自身。
虽然天长日久的噪声已经习惯了,但在中午、晚上我们睡觉时,那不知疲倦的“叮叮当当”声还是吵得我们睡不安稳。
为了这件事,我们曾上楼提醒过多次。
但过不了两三天,“叮叮当当”的声音就会再次响起。
我一直认为我们拥有一个世界上最糟糕的邻居。
直到有一天,我在家里蹦蹦跳跳地来到书房时,爸爸突然大声叫住我:“停下,别蹦了!”我被吓了一跳,扭过头来一看,爸爸正以严厉的目光看着我:“你蹦什么蹦?不知道楼下有人住呀?你不是老说楼上太乱吗?……”生气过后,爸爸语重心长地对我说:“‘己所不欲,勿施于人’。
No matter how hard it is now, we must also be dancers of life.简单易用轻享办公(页眉可删)己所不欲勿施于人作文(精选3篇)己所不欲勿施于人作文1“己所不欲,勿施于人”,先贤孔子的这句话,简洁地概括了“己”与“人”的关系:自己不喜欢的东西,不要施加给别人,应根据自己的喜好推及他人的喜好。
它是人与人相处的底线,体现的是一种同理心,即在人际交往中,能体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受,站在他人的角度思考和处理问题。
我怎样对待别人,别人就会怎样对待我。
别人把你桌上的书本碰到地上,你宽容地露齿一笑,别人也会报之以歉意的一笑。
相反,你如果口出粗言,拳脚相加,他人往往也会把拳脚回报给你。
我替别人着想,他人才会替我着想。
给别人的,其实是给自己的。
“投之以桃”,别人才会友好地“报之以李”。
想要他人理解,先要学会理解他人。
上课铃声已响,一学生向教室狂奔而来,到门口,嘴里还在骂骂咧咧,一脚踹门,正好撞向门后的学生。
门后的学生怎么反应?最好是忍住痛,看他渲泄完了,问他怎么回事,然后,再指出他的错误。
不能不问青红皂白,动手回击。
原来该名学生刚被老师狠狠批评一顿,心中一肚子火。
询问他情况,理解他的行为发生的原因,再去批评他,就会有效避免矛盾。
要学会从别人的角度看问题,将心比心。
朋友借给你一本心爱的动漫书,是从国外带回来的,结果你给弄丢了。
朋友对你大动肝火,而且怀疑你私吞了,甚至要跟你绝交。
你怎么办?是不是冲冠一怒:绝交就绝交?正确的方法应该是从朋友的角度去理解他的言行,用自己的真诚求得谅解。
要不设防地以我最真实的一面示人,真诚对待每一个人。
自己能把内心深处的东西暴露给对方,才能走进对方的心灵深处。
真诚坦白,才能获得信任。
自以为是,耍小聪明,凡事斤斤计较、机关算尽,是得不到别人的真心相待的。
真情流露,真诚交流,说出自己的心中话,才能得到真情回报,对方才会把你当作好朋友。
己所不欲,勿施于人作文己所不欲,勿施于人作文(精选21篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的己所不欲,勿施于人作文(精选21篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
己所不欲,勿施于人作文1在距离二战将近六十年的今天,大部分国家都在寻求和平,寻求安心的发展,可是以美国为首的国家却在不断的惹起纷端,稍微触犯了他们自身的利益,便不断的以强权欺压,与孔子的名言“己所不欲,勿施于人”背道而驰。
“己所不欲,勿施于人”其大概的意思就是自己不愿意的事情不要强加给别人,是中华文化五千年来的精华所在,无论是生活中为人,还是国际中处理事务,都是一个值得借鉴的思考方式,至少受益的国家也不在少数。
而美国一些霸权国家,本该积极维护世界的安定却打着为了世界的安定,招摇撞骗,强权欺压,将联合国置之度外,打着自己的如意算盘,企图谋取大量不义战争之才也是为了转移国内的矛盾,公然绕开联合国安理会直接轰炸科索沃,直接削弱了联合国维护和平的能力,也是给世界的人民一个最为显目的警示,是值得这些国家的人们深深的深思,到底有没有将别人不愿意承受的强加于别人。
乃至现在,前阵子发生的乌克兰事件,在欧盟的软硬兼施希望乌克兰加入的情况下,乌克兰极端的分子不断挑起事端,俄罗斯一面竭尽所能拉拢,原因也就是乌克兰的500多公里的防线一旦归欧盟所有,那么俄罗斯的导弹将会被大大的削弱,这么迫切的条件下,俄罗斯也不得不出动军队。
所以欧盟与俄罗斯双方为了各自的利益而将自己的意愿强加在乌克兰人民的身上,乌克兰国家成为了大国权势之间的炮灰,导致最后国家分裂,苦不堪言。
想一想,像乌克兰这样的国家世界又何尝少呢?如果大国之间愿意用孔子所言:“己所不欲,勿施于人”的处事原则,那么这些纷争,这些动乱恐怕就不会发生,如果我们能够以俩次世界大战带来的惨痛的代价而警示,我们就更应该“己所不欲,勿施于人”,如果我们懂得珍惜生命。
己所不欲勿施人作文第1篇子曰“己所不欲,勿施人。
”这是一句世人皆知,浅显易懂的名言。
意思是自我不想做的,不要强加给别人。
对这句话我是百分百的同意,可是己之所欲就能够滥施人了吗?当然不行,做任何涉及到别人的事情都要研究别人的观点和感受。
有人说,普希金说了,“走自我的路,让别人说去吧!”所以自我是最重要的,只要自我想做的,不要管任何人,只要对自我有利即可。
我想,这种思想未免有点太自私了,对自我也是没有任何好处的。
上司接纳了员工的意见,能够避免很多不必要的失误;自我听了朋友的劝告,能够少走不少想不到的弯路。
任何情景都是如此,你研究到了别人,别人也想到了你。
何必要充耳不闻、一意孤行呢?这样的人随后只能是众叛亲离,沽名钓誉!当初,楚王想攻打宋国,鲁班的云梯都给他造好了,可最终为什么没有打成?这要感激两个人。
一是出使楚国的墨子,更重要的就是楚王自身。
楚王当初是用心研究过墨子的话的,否则他也不会放弃这次攻宋的机会。
可见,楚王是一个己所不欲,亦不施人的人。
假若楚王当时不管墨子,现将其除掉,然后再去打宋,后果是不堪设想的。
结果必定是两败俱伤,双方损失惨重,对楚王也是不利的。
还有两个大家都熟悉的人物――扁鹊和他的病人蔡桓公。
前者是因为高超的医术而出名,而后者就因一个以他而来的成语“讳疾忌医”在民间流名百世。
蔡桓公为什么会死?原因就是他自我想着自我没病,而不让医术高明的扁鹊来给她治疗,最终病入骨髓,一命呜呼了。
过分的独断主义带了乐如此严重的后果,以至把命都丢了!子曰“己所不欲勿施人”。
吾云“己之所欲,听人,关人,人亦思尔乎!”己所不欲勿施人作文第2篇己所不欲,勿施人!大教育家孔子曾教育我们一一己所不欲,勿施人。
他、它出自《论语》。
中国古代思想家教育家孔子的名言。
意思是自我不愿意做的事,不要强加给别人。
“子贡问曰‘有一言而能够终生行之者乎?’子曰‘其恕乎。
己所不欲,勿施人。
”译文“子贡问孔子‘人生修养的道理能不能用一句话来概括?’孔子说‘那大概是恕啊。
最新关于己所不欲勿施于人作文精选5篇“己所不欲,勿施于人”亘古不变的,洋溢着仁爱的人性之美,是带人接物的原则。
下面给大家分享一些关于己所不欲勿施于人作文,希望对大家有帮助。
关于己所不欲勿施于人作文1将心比心是人世间最美好的东西。
听妈妈说,她不小心把别人的车撞了,本可以神不知鬼不觉地溜走,但她没有,反而主动找到了车主道歉。
我特别受触动,妈妈说:“我只是希望我的车被撞时,撞车者也能主动道歉!”那天,我和奶奶坐公交车去学校上课。
刚上车,车子就启动了。
可开出不远,车子又停了下来。
我们奇怪极了,还以为出了什么故障。
车上其他乘客也纷纷议论,看向司机叔叔。
司机叔叔并没有下车修理,而是目不转睛地看着后车门。
我顺着他的目光看去,只见远处一位白发苍苍的老奶奶正急匆匆地向我们的公交车招着手。
她离车不远了,我这才看清,这是一位年纪七八十岁的老人,拄着拐杖,步履蹒跚……这时,她已经走到门前,门“咯吱”一声开了,老奶奶慢慢上了车。
我看见,她脸上满是皱纹,眼窝深陷,牙齿几乎都没了。
她感激地对司机叔叔说:“谢谢师傅,要不是你等着我,我就赶不上这班车了!”司机叔叔笑着说:“这是应该的,不谢不谢!”而这个时候,一个头发染成五颜六色的年轻小伙子,突然恶狠狠地说:“停车那么长时间,就为了一个老太婆!浪费了我上班时间!”此话一出,车上立即有许多人谴责他,“我们要尊老爱幼!”“你怎么能这样无礼呢?“司机叔叔开口了:“小伙子,你这话可说得不对。
你家也有老人吧?假如这位老人就是你的亲人呢?再说了,我们每一个人都会老去,难道你希望在自己老去时也被人嫌弃吗?我们要学会将心比心!”不知道是谁带头鼓起了掌,顿时掌声一片。
那个年轻人脸涨得通红,低头不语。
是啊,在生活中,我要学会将心比心,己所不欲,勿施于人。
这样我们的生活就多了一份温暖,一份美好。
关于己所不欲勿施于人作文2恶作剧,是我们的一种游戏。
尤其是对于我们男生来说,恶作剧就是一个战场。
我也经常参与恶作剧,有开心,有快乐;但也时常气愤,甚至愤怒。
[己所不欲勿施于人作文]己所不欲勿施于人一:[己所不欲勿施于人]己所不欲勿施于人作文四篇己所不欲勿施于人作文四篇“己所不欲勿施于人”,我想,这句话大家一定都很熟悉了吧!这是2500多年前,孔老夫子说的一句话。
所谓“己所不欲勿施于人”就是用自己的一颗心去帮助别人、感化别人,将心比心,站在别人的立场上,设身处地的为别人想一想。
准确的说,就是:种豆得豆,种瓜得瓜。
我们要同农民伯伯一样,在春天播种,在秋天收成。
而我们在生活中的唯一不同就是,要以一颗善良的心去帮助别人、理解别人、感化别人,将“文明”与“宽容”栽在他人的心灵的土地上。
“己所不欲勿施于人”干什么事情多要先站在别人的立场上先想一想:医院里的那些在生死边缘痛苦的挣扎的病人;在医院里的那些在生死边缘痛苦的挣扎的病人;想想那些在街上乞讨的老人与孩子;想想那些因为天灾而在水深火热之中受苦的人们。
你的心里总是会泛起一丝丝的辛酸,不是吗想想看,如果你是这其中的一员,你会希望自己被别人看不起吗?我想没有。
其实,每一个人都有在这个世界生活下去的权力,不,应该是每一个生物,每一个生命都有权力在这个世界生存下去的权力。
即使是那些做错了事情的人,也是有法律来惩罚他的。
“己所不欲勿施于人"。
为别人想想,别人也会为你着想。
要以自己的真诚与真心去换取别人的真诚与真心。
己所不欲勿施于人作文众所周知,《论语》是一部记录孔子和其弟子言行的一部书。
这短短的几句话中蕴含了学习的态度、思想、品德、做人等的深刻道理。
宋朝时期开国宰相赵普便以这半部论语治理天下。
可见其作用之大和重要。
这部《论语》中让我记忆最深刻的是那句“己所不欲勿施于人”短短的八个字,却道出了做人的真实意义。
自己不愿意做的事,不要强加给别人。
这句话相当普遍,大都人都学过。
我们都明白它的意思:将心比心,设身处地的替别人想一想。
可在现实生活中,我们真的做到了吗?那是开学不久后,老师要调动我们的座位。
换完位置后,我做的桌椅大不如以前好了。
关于己所不欲勿施于人作文精选5篇“己所不欲,勿施于人”亘古不变的,洋溢着仁爱的人性之美,是带人接物的原则。
下面给大家分享一些关于己所不欲勿施于人作文,希望对大家有帮助。
关于己所不欲勿施于人作文1将心比心是人世间最美好的东西。
听妈妈说,她不小心把别人的车撞了,本可以神不知鬼不觉地溜走,但她没有,反而主动找到了车主道歉。
我特别受触动,妈妈说:“我只是希望我的车被撞时,撞车者也能主动道歉!”那天,我和奶奶坐公交车去学校上课。
刚上车,车子就启动了。
可开出不远,车子又停了下来。
我们奇怪极了,还以为出了什么故障。
车上其他乘客也纷纷议论,看向司机叔叔。
司机叔叔并没有下车修理,而是目不转睛地看着后车门。
我顺着他的目光看去,只见远处一位白发苍苍的老奶奶正急匆匆地向我们的公交车招着手。
她离车不远了,我这才看清,这是一位年纪七八十岁的老人,拄着拐杖,步履蹒跚……这时,她已经走到门前,门“咯吱”一声开了,老奶奶慢慢上了车。
我看见,她脸上满是皱纹,眼窝深陷,牙齿几乎都没了。
她感激地对司机叔叔说:“谢谢师傅,要不是你等着我,我就赶不上这班车了!”司机叔叔笑着说:“这是应该的,不谢不谢!”而这个时候,一个头发染成五颜六色的年轻小伙子,突然恶狠狠地说:“停车那么长时间,就为了一个老太婆!浪费了我上班时间!”此话一出,车上立即有许多人谴责他,“我们要尊老爱幼!”“你怎么能这样无礼呢?“司机叔叔开口了:“小伙子,你这话可说得不对。
你家也有老人吧?假如这位老人就是你的亲人呢?再说了,我们每一个人都会老去,难道你希望在自己老去时也被人嫌弃吗?我们要学会将心比心!”不知道是谁带头鼓起了掌,顿时掌声一片。
那个年轻人脸涨得通红,低头不语。
是啊,在生活中,我要学会将心比心,己所不欲,勿施于人。
这样我们的生活就多了一份温暖,一份美好。
关于己所不欲勿施于人作文2恶作剧,是我们的一种游戏。
尤其是对于我们男生来说,恶作剧就是一个战场。
我也经常参与恶作剧,有开心,有快乐;但也时常气愤,甚至愤怒。
己所不欲勿施于人作文20篇这是2500多年前,孔老夫子说的一句话。
所谓己所不欲勿施于人就是用自我的一颗心去帮忙别人、感化别人,将心比心,站在别人的立场上,设身处地的为别人想一想。
准确的说,就是:种豆得豆,种瓜得瓜。
我们要同农民伯伯一样,在春天播种,在秋天收成。
而我们在生活中的唯一不一样就是,要以一颗善良的心去帮忙别人、理解别人、感化别人,将礼貌与宽容栽在他人的心灵的土地上。
己所不欲勿施于人干什么事情多要先站在别人的立场上先想一想:医院里的那些在生死边缘痛苦的挣扎的病人;在医院里的那些在生死边缘痛苦的挣扎的病人;想想那些在街上乞讨的老人与孩子;想想那些因为天灾而在水深火热之中受苦的人们……你的心里总是会泛起一丝丝的辛酸,不是吗想想看,如果你是这其中的一员,你会期望自我被别人看不起吗我想没有。
其实,每一个人都有在这个世界生活下去的权力,不,应当是每一个生物,每一个生命都有权力在这个世界生存下去的权力。
即使是那些做错了事情的人,也是有法律来惩罚他的。
己所不欲勿施于人。
为别人想想,别人也会为你着想。
要以自我的真诚与真心去换取别人的真诚与真心。
己所不欲勿施于人作文(十五):己所不欲勿施于人,这是我们课本里记载的一句摘自《论语》的话。
一个高尚的人就必须要做到:自我不喜欢的东西,不能强加给别人。
我理解这句话的含义就是将心比心,可我却没能做到这一点。
我在学校一向都是好学生,轮值班长,大队委员,深得教师和同学们的喜爱。
可一回到家里,有时就表现出了一些固执和不好的习惯。
我不愿意做一个两面性的人,可多数时候真的克制不了自我,无意间惹长辈生气,事后自我也后悔。
从上学到此刻,我都是每个周末的晚上去姥姥家,直到周五晚上才能回自我的家。
在姥姥家,定点睡觉到点起床我都能做得不差分秒,因为我怕姥爷的罚我。
可是又回到自我家晚上不想睡早晨就懒床。
有一天早上,妈妈叫我起床。
至少叫了我五七六遍,我不但不起来,还跟妈妈发脾气,耍性子。
妈妈十分生气。
己所不欲勿施于人作文
作文一:己所不欲,勿施于人历史的画卷,因岁月的冲洗,显得枯黄陈旧,将历史的足迹点点抹淡。
然而,华夏五千年的文化,总有些像《论语》一类的书籍虽早已褪去了华丽的色彩,显得古老陈旧,但实则它与我们的距离并不遥远。
——题记
“己所不欲,勿施于人”出自《论语·卫灵公》。
《论语》中有许多简单的道理需要我们去感悟与实践。
它用的文字往往言简意赅,但其蕴含的道理绝不会同表面一样容易。
就像《论语·卫灵公》中记载的,孔子的学子之一子贡,曾问了孔子一个非常重大的问题:”有一言而可以终身行之者乎?”意思是有没有一句话可以使人终生奉行的呢?孔子用商量的语气对他说:”其恕乎!”什么叫”恕”呢?孔子又用了八个字解释说:”己所不欲,勿施于人。
”意思是自己不愿意做的事情不要强加给别人。
那么也就是说,做任何事,都要推己及人,将心比心,不要强人所难,更不要给别人造成伤害。
用现如今的话说,就是要学会宽容。
《北京日报》曾刊登过这样一件事:一位少年在公交车上吐了一口痰,女售票员让他擦掉。
少年感到很难堪,不愿去擦。
女售票员给了他个台阶下,自己用纸把痰擦掉了。
事后少年很后悔,他给报社写了封信,表示向这位售票员道歉。
这件事告诉我们,得理且让人。
宽容的感化常比剑拔弩张的作用要恒久得多。
如果她不这么做,而是硬逼少年去擦痰,结果会是怎样的呢?也许,不用我说,也可以想象得到。
正因为女售票员懂得”己所不欲,勿施于人。
”的道理,所以以宽容之心完美的化解了这件事。
怎样算宽容呢?就是要设身处地为他人着想,换位思考,包容他人;就是要学会忘记。
因为克制性的宽容,不是真正的宽容,它不能从根源愈合心灵的伤口。
只有那种不记、不究的宽容,才是宽容的真正境界。
“其恕乎!”——就一个”恕”字,教会我们如何在现代生活中获取心灵的快乐,如何适应日常的秩序,找到人生的目标;就一个”恕”字,就是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证。
让我们学会如何去宽容别人吧!得过且过,我们的生活才会快乐。
“己所不欲,勿施于人。
”为人着想,人也会为你着想,真诚才能换真心。
生活中如果人人都能做到这一点,世界会更加和平,安宁。
生活会更加和谐,幸福,并充满了快乐。
——后记
作文二:己所不欲,勿施于人今天中国式的教育考试制度,就好比封建社会历朝历代盛行的科举制度,千军万马过独木桥,你追我赶,最终只有精英份子才能挤过桥,其余的纷纷逃脱不了当落水狗的下场。
分数录取线就好比那“一夫
当关万夫莫开”中的“一夫”,给理想丰满而成绩不优秀的学生当头一棒,震得他们两眼无神,心神俱碎。
有时候我们不得不反思我们的教育是否不符合时代的发展,社会有没有遵循“己所不欲,勿施于人”的孔子之道?
要说隋唐时期举行的科举制度,那无非是统治者为巩固其统治而制定的选拔人才的方法,直至明朝这一刻靠制度更是展现的淋漓尽致,文字狱层出不穷,统治者只想把那些狭义的思想灌输给天下,好为自己博得”普天之下唯我独尊“的功名,不得不引得一片唏嘘。
其实现在的中国教育何尝不是这样呢?在中国,要求学生实现德智体美劳全面发展,也就是说国家以及人民寄予我们非常”高“的期望,他们认为中国的孩子具有非凡的天资,是聪慧的,有能力的,但是,却从没体恤学生本身的思想。
学生一方面在学习上苦不堪言,另一方面还得承受家长厚厚的期望,每个父母都希望自己的孩子能够成才,望子成龙,而且绝大部分肯定的认为只有读书才能够出人头地,无论是在思想上,语言上,动作上,都严格要求孩子,轻则说,重则打。
读不好就是对自己的不孝,读得好皆大欢喜。
我们真的应该反省,到底有没有“己所不欲,勿施于人”?
曾经就有不少父母寄予孩子太大的厚望,因为孩子高考分数线差几分考不上重点大学就一味的责骂孩子,最终年纪轻轻的孩子因为承受不了父母的责怪以及舆论的压力,从楼
上一跃而下,用极端的方式结束了自己的生命。
是的,分数固然重要,但学校到底教给了孩子些什么,除了课本上的知识,还会教什么?他们毫无疑惑的认为读好书就是人才,人才就能帮助国家兴旺发达起来,就能实现中国的”复兴“之梦,可是我要说这个观点是不可取的。
学生逃课,旷课的人与日俱增,打架斗殴也不在少数,甚至有学生因为鸡皮疙瘩点小事就将自己的老师直接刺死,我们应该反思。
除了成绩,是不是还应该更加注重学生们的心理素质,道德修养的培养。
是不是不能再一味的追求重点高中或是其他的不是学生所喜爱的?我们是不是不能再:”己所欲,施于人“?
孔子说的”己所不欲,勿施于人“是值得中国式的教育彻底反思一回的,是不是应当”因材施教“而不追求完美?人生来就会有瑕疵,但每个人都有他们的优点所在,如果人们能够更善于并利用这一点,那我想中国的复兴之梦将更快实现。
作文三:己所不欲,勿施于人一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。
哲学家说:因为你有钱后只看到自己而看不到别人了,富人仔细体味着这句平淡无奇的话,百思不得其解。
其实,人往往是自私的。
只是有的人私心特大,有的人私心较小而已。
但这个世界是公平的,自私的人永远是不受欢迎的。
世界是由许多人组成的一个整体,我们都是只有一
只翅膀的天使,只有拥抱着才能飞翔,人与人之间需要尊重和理解。
人活一辈子,其实就是与其他人沟通。
要能够沟通,就必须坚持己所不欲,勿施于人。
现在许多人就如前面那个富人,一有些钱就目中无人,说话也变了味,这样的人浑身尽是铜臭味,他只愿交往比他富的人,完全忘记了“达者兼济天下”这句话,别人在他眼里都是穷光蛋,说话不客气,完全不考虑别人的感受,这样的人是要吃大亏的。
陈世美一心只想荣华富贵,他攀龙附凤,杀妻灭子,终究是人才两空,死在包大人铡刀之下。
唐明皇宠信杨贵妃,不顾百姓劳顿,岭南快马送荔枝往长安,终究弄得众叛亲离,江山破碎。
而唐太宗则知道这个道理,他采纳魏征的“十思”而天下大治,百姓安居乐业,自然国泰民安,历史上才有贞观之治的美誉。
孟子进言齐威王,以“齐桓晋文之事”晓之以理,阐述了要体谅百姓,使其“仰足以事父母,俯足以畜妻子”,则天下可运于掌上,民之归如水之下也。
己所不欲,勿施于人。
凡事多为别人想想,世界将更加和平。
想想那些医疗事故,那些残疾人,如果是你呢?想想那些被虐待的战俘,那些流离失所,挣扎在水深火热中的难民,如果你也在其中呢?想想那些被端上餐桌的猴头、熊掌,
难道动物就没有生存的权利吗?这些太可怕了,可这却是一些人的所作所为,他们的行为将被人们唾弃,他们终有受到惩罚的那一天!
己所不欲,勿施于人。
为别人着想,别人也会为你着想,真诚才能换真心。
生活中如果人人都能做到这一点,世界一定会更加和平,安宁。
生活得更加和谐,充满快乐……。