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四年级英语上册素材-Lesson 12 Revision课文翻译 科普版

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四年级上册英语课件Lesson 12 Revision 科普版

四年级上册英语课件Lesson 12 Revision 科普版
Prห้องสมุดไป่ตู้nunciation
/b / /d/
/G/
/s/
/p/
/t/
/k / /z/
/m/ /f/
/n
/l/
/
/h
/r/
/
/v/ /w/
四年级上 册英语 课件-Le sson 1 2 Revi sion 科普版( 共60张 PPT)
四年级上 册英语 课件-Le sson 1 2 Revi sion 科普版( 共60张 PPT)
四年级上 册英语 课件-Le sson 1 2 Revi sion 科普版( 共60张 PPT)
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Practices
♦What’s that in English? ♦Who’s on the horse? ♦Is he a worker or a farmer?
/j/
yellow
yes
you
四年级上 册英语 课件-Le sson 1 2 Revi sion 科普版( 共60张 PPT)
四年级上 册英语 课件-Le sson 1 2 Revi sion 科普版( 共60张 PPT)
Summary
*Consonants /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /O/ /tS/ /S/ /b/ /d/ /G/ /v/ /z/ /D/ /dW/ */W/ *Vowels /i:/ /C:/ /B:/ /u:/ /A:/ /eI/ /aI/ /EH/ /aH/ /IE/ /eE/ /CI/ */HE/
四年级上 册英语 课件-Le sson 1 2 Revi sion 科普版( 共60张 PPT)

科普版英语四年级上册Lesson12Revision教学设计（2020年最新）

科普版英语四年级上册Lesson12Revision教学设计（2020年最新）

科普版英语四年级上册Lesson12Revision教学设计（2020年最新）Lesson12 Revision 教学设计第一课时语音总复习.复习23个辅音音标和19个元音音标一、语音小结A. 总结语音：先简要介绍，我们己学过23个辅音音标，它们是16个与字母相同的音标和7 个与字母不同的音标，然后板书：/ /t?/ /d?/ /?/ /j/辅音音标：/b/ /p/ /m/ /f/ /d/ /t/ /n/ /l/ /g/ /k/ /h/ /r/ /s/ /z/ /v/ /w/ /θ/ /e/ /?接着说，我们已学过19个元音音标，它们是(板书）：短元音7个/?/ /e/ /i/ /?/ /?/ /u/ /?/长元音5个/i:/ /h:/ /?:/ /u:/ /a:/双元音7个/ei/ /ai/ /au/ /?u/ /i?/ /e?/ /?i/B. 结合实际操练：教师出示下列19个单词及它们的音标（这19个单词含所学19个元音音素和23个辅音音素）：panda /'p?nda/, seven /'sevn/, thing /θi?/, sorry /'s?ri/, brother /'br?e?/, good /gud/, sheep /?i:p/, morning /'m?:ni?/, worker /w?:k? /, you /ju:/, excuse /iks'kju:z/, class/kla:s/, may /mei/, find /faind/, joke /d??uk/, town /taun/, here /hi?/, chair /t?es/, boy/b?i/, 然后让学生逐个拼读，读的方法是先读单音，再拼起来，如/p/ /?/ /n/ /d/ /?/-/'p?nd?/，边读边找出所读的音并用红色粉笔在下面画线，如读了/’ｐnd?/便在/p/ /?/ /n/ /d/ /?/等音标下画线。

三年级下册英语-Lesson 12 Revision Lesson 1 单词复习 科普版

三年级下册英语-Lesson 12 Revision Lesson 1 单词复习 科普版

It’s time for tea.
New words come [kʌm] 来 happy ['hæ pi] 快乐的 birthday ['bə:θdei] 生日 pear [peə] coke [kəʊk] come in [kʌm in] 进来
See You！
cake [keɪk] 蛋糕
table ['tebl] 桌子 on the table.
desk [desk] 书桌 in the desk.
have [hæ v] 有，吃 I have a pen.
noodle ['nʊdl] 面es
some apples
三年级（下册）
Lesson 12 Revision
Unit 12
Warming up: review the words.
“水滴石穿──非一日之功”“早开的红梅──一枝独秀”“砌墙的石头──后来居上”比较容易理解。后三句“关羽失荆州──骄兵必败”、“王羲之写字──入木三分”、“周瑜打黄盖──一个愿打，一个愿
I have a new bike.
Great! Let’s ride it.
Practice: 一、Complete the following words.
（ ）1. k__e 风筝 A. it B. ti C. ii
（ ）2. gr__ 极好的 A. ete B. eat C. ate
（ ）3. __ke 自行车 A. pi B. ki C. bi
Have some coke. 有一些可口可乐。
Let’s talk. Hello, Eve! Come in, please. Happy birthday, Tom. Thank you. This is my mum. This is Eve. How do you do, Eve? How do you do, Mrs Black? Have a pear. No, thanks. Have some coke, please. Thank you.

科普版-英语-四年级上册-Lesson 12 同步讲解

科普版-英语-四年级上册-Lesson 12 同步讲解
不”，往往强调客观情况迫使做某事，后面接动词原形。
• 例句：We have to water the flowers. • 我们必须给花浇水。 • ◆不同的“必须” • have to与must都可以表示“必须”．但实际用法并不
完全相同。
• have to表示客观要求上的“必须” • 例口：We have to get there before 7:00. • 我们必须在7点以前到达那儿。 • must表示主观意愿上的“必须”。 • 例句：I must finish it today • 今天我必须要完成它。
• 单词巧记：pl+ant（蚂蚁）=plant（植物） • do /du:/做 • 短语：do homework做作业 • 例句：I have to do my homework． • 我不得不去做作业。
• bread /bred/面包 • 短语：some bread -些面包 • a piece of bread -片面包 • 例句：There is some bread．有一些面包。 • 单词巧记- bread,bread是面包
• 单词巧记：to+get+her=together（一起） • cut /k^t/切，砍 • 短语：cut out割下，剪下 • 例句：Cut with the knife．用刀切。 • 单词巧记．but（但是）b变为。cut（切）
Focal sentence难句点拨
• ①I have to go now.我现在不得不走了。 • “have to”是一个很常用的短语，译为“必须，不得
母鸡：今天天气真好。我想去割麦子。谁能 帮我？ 狗：我能帮你。 猫、狗：我们也能帮你。 母鸡：那咱们一起做吧。 母鸡：我现在必须去工作了。谁能帮助我？ 鸭子、猫、狗：我们！ 母鸡：那咱们一起做吧。 母鸡：今天天气真冷。但我必须做些面包。谁能帮我？ 鸭子、猫、狗：我们能帮你。

科普版英语四年级上册课文翻译

科普版英语四年级上册课文翻译
伊芙：你能看到一些绵羊吗？ 奇奇：绵羊？它们在哪儿？ 伊芙：在房子附近。 奇奇：哦，是的。 伊芙：你能看到多少只绵羊？ 奇奇：我能看到十五只。
科普版（三起）四年级上课文翻译
伊芙：请问几点了？ 奇奇：十二点整。 伊芙：现在我得走了。再见。 奇奇：再见。
我一起割呢？ 小狗：我能帮你。 小猫和鸭子：我们也能帮你。 母鸡：那让我们一起割吧。
奇奇：那个用英语怎么说？ 露露：飞机。 奇奇：谁在飞机里面？ 露露：一个男孩。 乔伊：不，我不是男孩，我是女孩。我的名 字叫乔伊。 露露和奇奇：噢！你好，乔伊！
Let’s chant
一个小男孩，小男孩！ 跟他的玩具玩。 发出很大的噪声来。 这是他享受的方式。
第十二课 复习 Let’s talk 奇奇：那个用英语怎么说？ 伊芙：马。 奇奇：谁在马上？ 伊芙：我的叔叔。 奇奇：他是工人还是农民？ 伊芙：他是农民。
第一课 我们会跳舞 Let’s talk 小鱼：你好，小朋友们！ 狐狸和母鸡：你好，鱼小姐！ 小鱼：让我们一起游泳，好吗？ 狐狸和母鸡：哦，我们不会游泳。
母鸡：你能摸到你的头和弯你的腿吗？ 小鱼们：哦，我们不能。但是我们会跳舞。 狐狸：我们也会跳舞。我们一起跳舞吧。 小鱼们：太好了！
Let’s sing 你会游泳吗？
科普版（三起）四年级上课文翻译
第七课 她是医生还是护士？ Let’s talk 奇奇：他是谁？ 凯特：他是我的爸爸。 奇奇：他是一名教师吗？ 凯特：是的，他是。
奇奇：她是谁？ 凯特：她是我的姐姐。 奇奇：她是一名工人吗？ 凯特：是的，她是。
凯特：看！那是一个书包。 汤姆：一个棕色的书包。吉姆，那是你的书 包吗？ 吉姆：是的，谢谢。 汤姆：我们现在去放风筝吧。 凯特和吉姆：太棒了！
女孩：是的，我能。

新课标《英语》科普版四年级上册课文翻译

新课标《英语》科普版四年级上册课文翻译

四年级上册译文第一课我们会跳舞Let’s talk小鱼：你好，小朋友们！狐狸和母鸡：你好，鱼小姐！小鱼：让我们一起游泳，好吗？狐狸和母鸡：哦，我们不会游泳。

母鸡：你能摸到你的头和弯你的腿吗？小鱼们：哦，我们不能。

但是我们会跳舞。

狐狸：我们也会跳舞。

我们一起跳舞吧。

小鱼们：太好了！Let’s sing你会游泳吗？你会游泳吗？是的，我会。

你会飞吗？不，我不会。

你会唱歌吗？是的，我会。

我唱歌唱得很好。

第二课书桌上是什么？Let’s talk奇奇：书桌上是什么？露露：一些杯子。

奇奇：床上是什么露露：一个盒子。

奇奇：盒子里是什么？露露：你猜猜！奇奇：是一个钟表？露露：不是。

奇奇：是一个洋娃娃？露露：不是。

奇奇：对不起，我猜不出来。

露露：看！是你。

Let’s chant晚饭爸爸给我们吃鸭子。

午饭妈妈给我们吃馒头。

爸爸喜欢吃鸭子。

妈妈喜欢吃馒头。

第三课这是你的书包吗？Let’s talk汤姆：你好，伊芙！这是你的书包吗？伊芙：是的。

汤姆：里面是什么？伊芙：看！是一本书。

汤姆：噢！这是一本好书。

伊芙：那是你的文具盒吗？汤姆：是的。

伊芙：里面是什么？汤姆：是一支钢笔和一枝铅笔。

Let’s chant看！看！看！这是布鲁克先生。

他是一名厨师。

他是一名好厨师。

他正在读书。

第四课他是你的弟弟吗？Let’s talk熊猫：你好，小猴！小猴：你好，小熊猫！熊猫：看！这是我的家人。

小猴：她是你的妈妈吗？熊猫：是的。

妈妈，这是我的朋友小猴。

小猴：很高兴见到你。

熊猫妈妈：我也很高兴见到你。

小猴：他是谁？熊猫：他是我的爸爸。

小猴：那个女孩是谁？熊猫：她是我的妹妹。

小猴：他是你的弟弟吗？熊猫：是的，他是。

小猴：噢！你有一个快乐的家。

Let’s learn伊芙：她是谁？麦克：她是的妈妈。

她的名字叫内尔。

内尔（妈妈）比尔（爸爸）萨姆（叔叔）霍普（婶婶）利兹（奶奶）弗莱德（爷爷）丹（哥哥）安（姐姐）麦克（我）第五课你能看到什么？Let’s talk伊芙：这是我的房间。

科普版四年级上 英语 课文 带翻译

一本书。
我能看看吗？
是的，你可以。
What can you see in the book?
I can see a green tree.
Can you see any birds?
No, I caБайду номын сангаас see four bees.
They are black and yellow.
你在书里能看到什么？
哦，我能看见十三头。
不，不是十三头，是十五头。
Lesson 10 WHERE IS MY DOG?
第十课我的狗在哪里？
Let's talk
一起说一说
Good morning, Eve.
Good morning, Tom.
I can't find my dog, Tammy.
Can you help me find him?
请问几点了？
八点了。
哦不！我又迟到了。
Late? No, you're not late.
Not late?
It's Sunday today.
Sunday? Oh, good!
迟到？不，你没有迟到
没迟到？
今天星期日。
星期日？哦，太好了！
one two three four five six
一二三四五六
Yes, He's my friend, Jim.
盒子里有什么？
看！这是我的风筝。
你看得见上面的那个男孩吗？
看得见。
他是你的朋友吗？
是的,他是我的朋友,吉姆
Is this kite from Jim?
Yes, it's from my birthday.

科普版-英语-四年级上册-【全优解读】Lesson 12 教学案

【全优解读】Lesson 12 教学案REVISION复习1.Leading in情景导入亲爱的同学们，经过几个月的学习，你一定学到很多知识吧！赶快来一起复习以下吧！2.Focal guidance重点导航3.Let'S talk谈一谈(Q=Qiqi, E=Eve)Q: What's that in English? 那个用英语怎么说？E：It's a horse.它是一匹马。

Q: Who's on the horse?谁骑在马上？E：My uncle.我的叔叔。

Q: Is he a worker or a farmer?他是一位工人还是一位农民？E：He's a farmer.他是一位农民。

E：Can you see any sheep?你能看到一些绵羊吗？Q: Sheep?Where are they?绵羊？它们在哪儿？E: They' re near the house.它们在房子附近。

Q: Oh, yes.哦，是的。

E: How many sheep can you see? 你能看到多少只绵羊？Q:I can see fifteen.我能看到15只。

E: What's the time, please?请问几点了？Q:It's twelve o'clock.12点钟。

E:I have to go now.0 Goodbye.我现在不得不走了。

再见。

Q: Bye-bye.再见。

Uncle/'ʌŋkl/叔，伯，舅等对应词：aunt姑，姨，舅母等短语：my uncle我的叔叔uncle Wang王叔叔uncle John约翰叔叔例句：My uncle is a teacher.我的叔叔是一名老师。

farmer/’fa:mə/农民复数：farmers短语：a farmer -位农民例句：My father is a farmer.我的爸爸是一位农民。

科普版英语四年级上册Book 4 Lesson 12课件

*Vowels /i:/ /C:/ /B:/ /u:/ /A:/ /eI/ /aI/ /EH/ /aH/ /IE/ /eE/ /CI/ */HE/ *Words
uncle, farmer, work, want, plant, do, bread, eat, wheat, together, cut
Let’s talk
E: Can you see any sheep? Q: Sheep? Where are they? E: They’re near the house. Q: Oh, yes. E: How many sheep can you see? Q: I can see fifteen.
Let’s talk
E: 你能看见一些绵羊吗？ Q: 绵羊？它们在哪儿？ E: 他们在房子附近。 Q: 哦，是的。 E: 你能看见多少只绵羊？ Q: 我能看见15只。
Practices
1. Can you see any ...? 2. Where are they? 3. How many ... can you see?
many ... can you see? ♠ — What’s the time? — It’s ... o’clock. ♠ — I have to/want to ... — Who can help me? ♠ — I/We can help you. ♠ How nice it is! ♠ — Thank you! — You’re welcome.
Let’s talk
Q: What’s that __ __? E: It’s __ __. Q: __ on the horse? E: My __. Q: Is he a w__ or a f__? E: He’s a f__.

五年级上册英语-Lesson 12 Revision 科普版


>>Revision Exercises
5. Look at the picture and write out the answer.
1. Are there any apples in the fridge? _Y_e_s_, _th_e_r_e_a_r_e_. _______________
用所给提示词复述这个故事吧!
go shopping, stay at home, birthday, buy, CDs, thief, knock at, open the door, want, get his bag, call the police
>>Revision Exercises
1. put a tick(√ ) or cross (×) in each box.
Two kilos.
>>Presentation
Let’s talk
跟我读吧！
课文句子
M: Can I help you?
L: Yes, I’d like some ice cream. M: Sorry, we don’t have any ice cream. L: Do you have any milk? M: Yes. How many bags of milk do you want? L: Four bags, please. M: What else? L: I want some hot dogs, too.
4. A. Yes, she does. √
B. She likes
√
swimming.
>>Revision Exercises
2. tick the right answer.
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Lesson 12 Revision
第十二课复习
单词表
uncle ['ʌŋkl] 叔，伯，舅等
farmer ['fɑ:mə] 农民
work [wə:k] 工作
want [wɒnt] 想要
plant [plɑ:nt] 种植；植物
do [du:] 做
bread [bred] 面包
eat [i:t] 吃
wheat [wi:t] 麦子
together [tə'geðə] 一起
cut [kʌt] 切，砍
have to 不得不
You're welcome. 不客气
Let's talk一起说一说
What's that in English?
那个用英语怎么说？
It's a horse.
那是一匹马。

Who's on the horse?
谁在马上？
My uncle.我叔叔。

Is he a worker or a farmer?
他是一名工人还是农民
He's a farmer.
他是农民。

Can you see any sheep?
你能看见绵羊吗？Sheep? Where are they?
绵羊？它们在哪里？
They're near the house.
它们在房子附近。

Oh, yes
.哦，是的。

How many sheep can you see?你能看见几只绵羊
I can see fifteen.
我能看见十五只。

What's the time, please?
请问几点了？
It's twelve o'clock.
十二点钟了。

I have to go now. Goodbye.
我现在得走了。

再见
Bye-bye.
再见。

Read and act读一读并表演
The red hen.
红母鸡
I'm a red hen. I like to work.
我是只红母鸡。

我喜欢工作。

I'm a duck.我是一只鸭子。

I'm a cat.我是一只猫。

I'm a dog.我是一只狗。

We like to work, too.我们都喜欢干活。

I want to plant wheat. Who can help me?
Me! Me! Me!我！我！我！
Then let's do it together.那我们一起来种吧。

It's fine today.今天天气很好。

I want to cut the wheat.我想收割麦子。

Who can help me?谁能给我帮忙？
I can help you.我能给你帮忙。

We can help you, too.我们也能给你帮忙。

Then let's do it together.那我们一起来割吧I have to work now.现在我得干活了。

Who can help me?谁能给我帮忙？
Us!我们！
Then let's do it together.那我们一起来干吧It's cold today. But I have to make some bread.今天很冷。

但我得做些面包。

Who can help me?谁能给我帮忙？
We can help you.我们能给你帮忙。

Then let's do it together.那我们一起来做吧Oh, the bread is nice. Let's eat it now.
Oh, how nice it is! Thank you, Hen.
You're welcome.不客气。

Revision Exercises复习练习
1.Listen and tick(√) or cross(×).
Pronunciation Summary发音总结three三tree树read读
ball球tall高的horse马
bird鸟girl女孩nurse护士school学校room房间who谁class班级grass草banana香蕉play玩耍day白天，日子
light灯kite风筝
old老的cold冷的
house房子town城镇
here这里near在……附近
pear梨bear熊
boy男孩toy玩具
poor贫穷的
chair椅子
chick小鸡
chips炸薯条
jeep吉普车
Jane珍妮
orange桔子
sheep绵羊
shi轮船
shoes鞋子television电视机three三
things东西
mother母亲
this这个
morning早晨，上午sing唱歌
yellow黄色的
yes是的
you你。