教学进度填写表

教学计划进度表一、课程概述本教学计划进度表旨在为教师提供一个完整的课程规划和教学进度安排，确保教学质量和学生的学习效果。

本课程涵盖了广泛的知识领域和技能，包括理论知识、实践操作和团队协作能力的培养。

二、课程目标1.掌握课程所涉及的基本概念、原理和方法。

2.学会运用理论知识解决实际问题。

3.培养团队协作能力和沟通能力。

4.培养批判性思维和创新精神。

三、课程安排第一周1.课程介绍：课程目标、内容及要求。

2.学习方法介绍：学习策略、团队合作及自我展示技巧。

3.热身活动：破冰游戏，相互了解，建立团队。

第二周1.理论知识学习：基本概念、原理和方法。

2.实践操作：运用所学知识解决实际问题。

3.团队讨论：分享学习心得，交流解决问题的方法。

第三周1.深入学习：更深入的理论知识和方法。

2.分组讨论：针对问题展开讨论，提出解决方案。

3.个人展示：展示个人学习成果，锻炼表达能力。

第四周1.复习总结：回顾所学知识，查漏补缺。

2.期中考试：检验学习成果，找出不足之处。

3.团队项目展示：展示团队合作成果，分享经验。

第五周1.拓展学习：拓展知识面，培养兴趣爱好。

2.分组讨论：针对问题展开讨论，提出解决方案。

3.个人展示：展示个人学习成果，锻炼表达能力。

第六周1.复习总结：回顾所学知识，查漏补缺。

2.期末考试：检验学习成果，找出不足之处。

3.团队项目展示：展示团队合作成果，分享经验。

第七周1.学习反思：回顾学习过程，总结学习方法。

2.分享交流：分享学习心得，交流经验教训。

3.团队活动：增进团队凝聚力，加强团队合作。

第八周1.拓展训练：提升学生综合素质，培养创新能力。

2.学习成果展示：展示个人学习成果，锻炼表达能力。

3.团队项目总结：总结团队合作经验，提高团队协作能力。

四、考核方式1.学习成绩考核：包括平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩。

其中平时成绩包括课堂参与度、作业完成情况和团队贡献等。

2.学习态度考核：包括学生的学习态度、出勤率和团队合作能力等。

高中数学教学进度表高一上学期教学进度安排如下：1.第1周：集合的含义及其表示；子集、全集、补集；交集、并集；题课。

2.第2周：一元二次不等式的解法。

3.第3周：简单高次不等式及分式不等式的解法。

4.第4周：简单绝对值不等式的解法；复课。

5.第5周：函数的概念和图像；函数的表示方法；函数的简单性质。

6.第6周：函数的简单性质；映射的概念。

7.第7周：函数题课。

8.第8周：二次函数图像、概念和性质；二次函数在给定区间上的最值问题。

9.第9周：分数指数幂；指数函数。

10.第10周：指数函数；对数。

11.第11周：对数；对数函数。

12.第12周：幂函数；题课。

13.第13周：简单复合函数的研究。

14.第14周：二次函数与一元二次方程；用二分法求方程的近似解；函数模型及其应用；题课。

15.第15周：复与期中考试。

16.第16周：任意角；弧度制；题课（角范围的表示）。

高一下学期教学进度安排如下：1.第1周：任意角的三角函数的概念；三角函数线（补充简单的三角不等式）。

2.第2周：同角三角函数的基本关系；同角三角函数的基本关系；诱导公式；题课。

3.第3周：三角函数的周期性；正、余弦函数的图象及五点法；正、余弦函数的性质（补充对称性）。

4.第4周：正、余弦函数的性质题课；正切函数的图象与性质；题课。

5.第5周：函数y=Asin(ωx+φ)的图像；三角函数的应用。

6.第6周：向量的概念及其表示；向量的加法；向量的减法；向量的数乘；题课。

7.第7周：平面向量的基本定理；平面向量的座标表示及运算；向量平行的座标表示；向量的数量的概念。

8.第8周：向量数量积的座标表示；题课；复与小结。

9.第9周：两角和与差的余弦；两角和与差的正弦；题课（补asinx+bcosx的内容）；两角和与差的正切；题课。

10.第10周：二倍角的三角函数，明确降幂公式；题课；几个三角恒等式。

11.第11周：三角函数的化简、求值和证明；复与小结。

12.第12周：期末复。

教学进度表周次时间教学内容课时备注19.3-9.75天《⼤大⻘青树下的⼩小学》《花的学校》429.10-9.145天《不不懂就要问》、⼝口语交际、习作、语⽂文园地⼀一439.17-9.215天《古诗三⾸首》、《铺满⾦金金⾊色巴掌的⽔水泥泥道》、449.25-9.306天《秋天的⾬雨》、《听听，秋的声⾳音》、习作、语⽂文园地⼆二5510.1-10.7国庆放假610.8-10.125天《去年年的树》、《那⼀一定会很好》、《在⽜牛肚⼦子⾥里里旅⾏行行》5710.15-10.195天《⼀一块奶酪酪》、习作、语⽂文园地三、快乐读书吧4810.22-10.265天《总也倒不不了了的⽼老老屋》、《胡萝⼘卜先⽣生的⻓长胡⼦子》3910.29-11.25天《不不会叫的狗》、⼝口语交际、习作、语⽂文园地四41011.5-11.095天期中复习1111.12-11.165天《搭船的⻦鸟》《⾦金金⾊色的草地》41211.19-11.235天习作例例⽂文、习作41311.26-11.305天《古诗三⾸首》、《富饶的⻄西沙群岛》、《海海滨⼩小城》61412.3-12.75天《美丽的⼩小兴安岭》、习作、语⽂文园地六51512.10-12.145天《⼤大⾃自然的声⾳音》、《⽗父亲、树林林和⻦鸟》41612.17-12.215天《带刺刺的朋友》、⼝口语交际、习作、语⽂文园地七51712.24-12.285天《司⻢马光》《掌声》《灰雀》51812.31-1.45天《⼿手术台就是阵地》、⼝口语交际、习作、语⽂文园地⼋八419 1.7-1.115天期末复习20 1.14-1.185天期末复习21 1.21-1.255天期末复习。

教师工作计划和进度安排表一、工作目标作为一名教师，我的工作目标是提高学生的学业成绩和综合素质，引导他们健康快乐地成长。

具体工作目标包括：1. 提高教学质量，促进学生成绩提高；2. 培养学生的创新意识和实践能力；3. 帮助学生树立正确的人生观和价值观；4. 加强班级管理，提高班级凝聚力。

二、工作计划和安排1. 每月初制定月度工作计划，包括教学计划、学生管理计划和自我提高计划。

2. 每周制定周计划，包括每周教学内容、作业布置、课外活动等。

3. 每天制定每日计划，包括当天教学和管理工作。

4. 每日进行工作总结，对计划的完成情况进行评估并作出调整。

三、具体计划1. 教学计划（1）教学目标提高学生的学习兴趣和学习能力，使每个学生都能够掌握所教授的知识和技能。

（2）教学内容根据学生的实际情况和教学大纲制定详细的教学内容。

（3）教学方法采用多样化的教学方法，包括讲授、示范、讨论、实验等。

（4）教学手段利用多媒体、网络等现代技术进行教学。

（5）课外辅导根据学生的实际情况进行课外辅导，提高学生的学习成绩。

（6）作业和考核合理布置作业和考核，及时反馈学生的学习情况。

2. 学生管理计划（1）班级管理加强班级管理，提高班级凝聚力和纪律性。

（2）学生心理辅导了解学生的心理需求，进行个性化的心理辅导。

（3）学生奖惩制度建立健全的学生奖惩制度，激励学生，规范学生行为。

3. 自我提高计划（1）学习先进教育理念和教学方法关注教育教学前沿，不断提高自身的教学水平。

（2）参加教育培训参加各类教育培训课程，不断提升自己的教育水平。

（3）阅读教育专业书籍和期刊定期阅读教育专业书籍和期刊，了解最新的教育理论和实践经验。

四、进度安排1. 开学前（1）准备开学第一节课的教案和教材，确保教学工作能够顺利进行。

（2）调查和了解学生的基本情况，为新学期的教学和学生管理做准备。

2. 第一阶段（开学至十月）（1）熟悉新的教学大纲和教材，制定详细的教学计划和安排。

教学进度计划表（最新模板）一、教学进度计划表概述1. 课程名称：填写所教授的课程名称。

2. 教师姓名：填写授课教师的姓名。

3. 学期：填写当前学期。

4. 班级：填写授课班级。

5. 教学目标：根据教学大纲，明确本课程的教学目标。

6. 教学内容：列出每节课的教学内容，包括知识点、技能点等。

7. 教学方法：根据教学内容，选择合适的教学方法，如讲授、讨论、实验等。

8. 教学资源：列出所需的教学资源，如教材、课件、实验器材等。

9. 评估方式：确定每节课的评估方式，如课堂提问、作业、考试等。

10. 日期：填写每节课的日期。

二、教学进度计划表制定流程1. 分析教学大纲：根据教学大纲，明确本课程的教学目标和要求。

2. 确定教学进度：根据教学目标和要求，合理安排教学进度，确保教学内容的完整性和连贯性。

3. 设计教学内容：根据教学进度，设计每节课的教学内容，包括知识点、技能点等。

4. 选择教学方法：根据教学内容，选择合适的教学方法，如讲授、讨论、实验等。

5. 准备教学资源：根据教学内容和教学方法，准备所需的教学资源，如教材、课件、实验器材等。

6. 制定评估方式：确定每节课的评估方式，如课堂提问、作业、考试等。

7. 编制教学进度计划表：将课程名称、教师姓名、学期、班级、教学目标、教学内容、教学方法、教学资源、评估方式、日期等信息汇总，形成教学进度计划表。

8. 审核和调整：对教学进度计划表进行审核，确保其合理性和可行性，如有需要，进行相应调整。

三、教学进度计划表实施与监控1. 教学进度计划实施：按照教学进度计划表，进行教学内容的讲授和教学活动的组织。

2. 教学资源准备：根据教学进度计划表，提前准备好所需的教学资源。

3. 评估与反馈：根据教学进度计划表，进行教学评估，收集学生反馈，及时调整教学策略。

4. 沟通与协调：与相关部门和人员保持沟通，确保教学进度计划的有效实施。

通过制定和实施教学进度计划表，有助于教师合理安排教学内容，提高教学效果，实现教学目标。

教学进度计划表教学进度计划：一月：1.熟悉教材，确定教学目标；2.了解学生，开展班级风采活动、个性分析和心理测试；3.学习元素，分类和特征；4.探索多种材料及物体组合加工，进行性能测试。

二月：1.学习合金材料及热处理原理和应用，熟悉性能测试及改良；2.了解车辆材料的应用，熟悉性能测试及改良；3.计算材料特性曲线，探究材料缺陷和痕迹；4.学习不同制造加工技术，完成材料试验报告。

三月：1.了解钢结构材料组织结构，学习构件加工技能；2.学习铸铁材料组织结构，关注铸铁材料性能；3.了解非金属材料特征、使用方法，完成非金属材料加工测试；4.了解不同环境对材料的影响，开展材料服役寿命测试。

教学是一项高质量的工作，对学生的学习，有一个合理的教学进度计划是必不可少的。

本文就以材料专业为背景，设计了一份3个月的教学进度表，以供参考。

在该教学进度表中，第一个月是熟悉教材、开展班级风采活动以及了解学生的课程内容，学习元素、分类和特征，探索多种材料及物体组合加工，进行性能测试的内容。

一月的课程将以熟悉基础知识为前提，使学生了解教材内容和学习目标，为接下来的学习做好准备。

第二个月的学习内容主要是学习合金材料及热处理原理和应用，熟悉性能测试及改良，熟悉车辆材料的应用，计算材料特性曲线，探究材料缺陷和痕迹，学习不同制造加工技术，完成材料试验报告。

教师应该根据学生的不同水平，安排和调整课程难度。

第三个月，学习内容主要是学习钢结构材料组织结构，学习铸铁材料组织结构，关注铸铁材料性能，了解非金属材料特征、使用方法，完成非金属材料加工测试，以及了解不同环境对材料的影响，开展材料服役寿命测试，等等。

通过不断实践，学生可以在知识的基础上，更加熟练的掌握各种材料的特性和应用，从而提高技能水平。

以上就是一份3个月的教学进度计划，同时也可以作为教师们设计课程的参考。

正确安排教学进度，会使教学内容更加充实系统，也可以让学生更好地理解知识和吸收知识，最终提高学生的学习效率，同时也促进学生的技能水平的提升。

教学进度表
（参考模板）
教务处制
2017年
填表说明
一、教学进度表是教师实施教学大纲、安排教学内容、教学方式和教学进度的
具体计划。

二、教学进度表由教研室组织承担同类型课程教学任务的教师共同
制定，教研室负责人签字。

三、各教研室根据本学期开设课程制定教学进度表于开学第二周内1式3份上
交系（部）办公室，系（部）领导审查签字后报备教务处。

教学进度表由教务处、系（部）和任课教师各存档1份，同时由各教学系负责向本系学生公布。

四、教学进度表作为教学进度和教学质量监控的重要依据之一，一经审核确定
不得更改；特殊情况需要更改的，教研室应及时以书面形式报系（部）领导签署意见后报备教务处。

五、填写“教学章节”“主要内容”以每周学时为基本单位进行填写。

六、“教学形式”指教学采用的实际形式，可以填写为课堂讲授及多媒体教学、
实验、实训等教学形式。

审核意见
课程教学进度表
教学进度表。