浅谈当代大学生精神面貌
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当代大学生的六种精神人是需要精神的!精神,就是精气与元神,是一个人所释放出来的足以影响自己和周围环境的暗物质、能量场,是个体状态和存在效率的潜性动力与外在体现。
青年学子特别是大学生的精气神,展现的则是那一个时代的精神风貌!就如五四运动前后的大学生,心里装的是国家兴亡,肩上扛的是匹夫有责,为了心中的信仰、头顶的目标,能够真正做到奔走呼号、心中无我、舍生忘死,这靠的就是强大的精气神,就是那个时代所需要而大学生又能勇敢扛起来的大学生精神。
时代发展到今天,我们的大学生该有什么精神,如何才能“打起”这种精神,这是祖国赋予给每位大学生朋友时代使命。
在这个信息爆炸、全球一体、激烈竞争、瞬息万变的市场经济时代,在这个用了三十多年时间积累了西方资本主义国家三百多年财富的伟大国度,我们的大学生也承受着巨大转变、问题叠加、创新发展、激烈碰撞的巨大考验。
要让我们的民族以更加昂扬的姿态走好未来、引领未来,我们当代大学生责无旁贷。
根据多年来与青年学生的交流思考,个人觉得,当代大学生的以下6种精神正在全社会的共同努力中逐渐形成。
一、面向建设的批判精神发现问题往往比解决问题更重要。
任何决策的达成、问题的解决、事业的发展,前提就是甄别和发现问题。
缺少了质疑和批判的眼睛,就缺少了发展进步的机会与动力,就缺少了激发思维、大胆创造的前提条件。
然而,青年学子们还必须明白,批判不是抱怨,愤青无益于社会人生。
敢于质疑、勇于批判,但出发点和落脚点都必须是建设,必须与发展目标相适应、与解决问题向向行,如此,才能顺应时代大势、适应组织环境,才能怀才能遇、施展抱负、奉献社会。
有这么一个故事。
某很有名望的教师推荐他的一名研究生到市政府实习。
这可是个难得的机会,若干的好,将来就可能留在那里工作。
半个月过去了,政府办公室的反馈是,该生并不像名师推荐的那么优秀。
为此,师生俩进行了一次交流。
学生连声抱怨政府内部的很多问题,机构臃肿、人浮于事、效率低下。
老师则和气的对他说:你发现的这些问题,门口理发店的老刘10年前就发现了,并且不止一次的在我面前抱怨。
当代大学生精神面貌的探析前言随着时代的变迁和社会的发展,当代大学生的生活方式、思想观念和精神面貌也随之发生了变化。
本文试图通过对当代大学生精神面貌的探析,探讨当代大学生的主要特点和问题。
当代大学生的主要特点精神价值观念的多样化当代大学生的精神价值观念非常多样化,没有统一的标准或准则。
在这个多元化的时代背景下,大学生们形成了自己独特的思想观念和价值观念体系。
例如,在人际交往方面,有些人注重自己的社交网络,而有些人则倾向于独立思考,不愿意随波逐流。
独立自主的思想和行动当代大学生的思想和行动更加独立自主,他们更加注重自己的内心体验和感受。
在学习和生活方面,他们也更加自主,不愿意生活在别人的掌控之下,更注重自由、自主和独立。
技能和实践意识的加强当代大学生注重培养自己的实践能力和技能,在实际的学习生活中,他们更愿意去实践和体验。
在就业方面,他们会注重自身技能和能力的提升,通过实践和经验的积累来提高自己的竞争力。
当代大学生存在的主要问题虽然当代大学生在一些方面表现出了积极向上的特点,但是还是存在一些问题需要我们关注和解决。
过度理想化当代大学生普遍存在着过度理想化的问题,他们往往把未来的人生过分美好地视为未来的方向和表现目标,而对现实却缺乏了解和分析。
这种现象常常导致大学生在人生选择、职业发展和学习方向上出现问题。
信念缺失当代大学生往往缺乏自己的信仰和对生命的看法。
在快节奏和物质主义的时代背景下,许多大学生丧失了生命的意义和目标,感到无所适从。
这种思想和精神的空虚常常导致他们在生活中感到迷茫和无助。
实践能力相对不足虽然现代大学生重视技能和实践意识,但相对于实践经验和技能的锻炼,他们的实际能力还是相对不足。
这种现象往往导致他们在面对实践问题和实际工作时出现困难,缺乏自信和独立解决问题的能力。
结论当代大学生的精神面貌在不断地变化和发展,我们需要关注他们存在的问题,也需要鼓励他们的积极向上的特点。
作为大学教育的一部分,我们应该将更多的注意力放在提高学生自主性、实践能力和科学素养方面。
当代大学生的精神面貌[摘要] 当代大学生是青年中知识层次较高的特殊群体,承载社会的较高期望,他们的思想状况和精神风貌为社会所持续关注,当前高校大学生的人生价值取向积极向上,务实进取,有较强的竞争意识和自强精神。
[关键词] 精神面貌思想道德素质自我发展需求大学生优良的精神面貌是促社会进步推动力,也是一种无形的约束力。
它使大学生感到一种自豪感,促使学生勤奋学习,努力进取。
同时也遏制了一些不良习惯和倾向的产生。
因此,大学生好的一个精神面貌,是一个当代社会首先得具备的条件之一。
一、当代大学生的精神面貌是积极、健康、向上的,但缺少了一些生气和棱角。
大学生应该怎样体现是大学生应有的精神面貌(1)青春的朝气大学生的精神面貌最重要的表现是具有青春的朝气,大学生正处在人生蓬勃发展的时期,是人生的黄金时期,脱去孩童的稚气,展现生命勃勃的生机,意气风发的精神面貌才是大学生该有的精神面貌。
恰同学少年的豪言壮举,在这一时期得以体现。
青春就是勃发的代名词,勃发的生命,勃发的精神。
(2)独立性%每个人都是一个独立的个体,大学时代我们都已经是成年人了,那么作为独立个体的人外界赋予我们的独立性和我们自己要肩负起的独立性与过去就有所不同了。
大学生精神面貌的独特之处也表现在独立性方面,大学生要有独立的思想,独立的人格。
独立的人格是人人都应该做到的,更要有独立的思想,在思想上不依赖别人,有独到的见解。
(3)团结性有人说“一个人的价值是通过别人来体现的。
”是的,一个人永远也不能活在自己的世界里。
大学生作为社会未来发展的中坚力量,必须具有团结的精神。
我们已经进入了一个合作的时代,单靠一个人的力量是不能有所作为的,团体是我们发展的平台。
在团队中发挥自己的特色,与团队中的成员相互配合是当代大学生必不可少的素质。
大学生的精神面貌也当然不能缺少团结性。
(4)创造性鸿儒能够“兴论立说”,使学者既具有创造性的理论思维能力,又善于实践,他们不受前人思想束缚,敢于创新。
当代大学生的精神面貌随着社会的快速发展和教育的普及,当代大学生的精神面貌也发生了巨大的变化。
他们面临着各种挑战和机遇,如何塑造积极向上的精神面貌成为了一个重要的话题。
本文将从自信、积极、创新、责任四个方面来探讨当代大学生的精神面貌。
自信是当代大学生精神面貌的重要组成部分。
大学是一个让年轻人感受到自由和独立的地方,而自信正是大学生在这个过程中培养起来的。
自信使得大学生敢于表达自己的观点,勇于迎接各种挑战。
只有具备自信的大学生才能展现自己的才华和能力,从而在个人发展和事业道路上取得成功。
积极是当代大学生精神面貌的重要特征之一。
积极的大学生乐观向上,对生活充满激情和活力。
他们善于发现和利用机遇,勇于面对困难和挑战。
积极的大学生具备良好的抗压能力,能够在困境中寻找解决问题的方法和办法。
同时,他们也乐于助人,积极参与社会公益活动,展现出扎根社会的责任感。
创新是当代大学生精神面貌的重要体现。
现代社会对创新能力的需求越来越大,而大学生正处于创造的黄金期。
创新意味着突破陈旧思维模式,提升个人能力和水平。
大学为大学生提供了广泛的学习和交流机会,培养了他们的创新思维和实践能力。
当代大学生具备创新精神,能够迎接变革和挑战,为社会的进步做出贡献。
责任是当代大学生精神面貌的重要标志。
作为社会的未来和希望,大学生应该承担起肩负的责任。
责任意味着对个人行为和社会责任的自觉。
大学生应该注重自身素质的提高,努力学习专业知识,为未来的事业打下坚实的基础。
同时,他们也要时刻关注社会问题,积极参与社会公益活动,推动社会进步和发展。
总之,当代大学生的精神面貌在自信、积极、创新和责任等方面展现出独特的特征。
自信让大学生更加坚定自己的目标和信念;积极让大学生充满激情和活力;创新让大学生具备了应对未来挑战的能力;责任让大学生成为社会的中坚力量。
当代大学生应该树立正确的人生观和价值观,用积极的精神面貌去面对未来的挑战,并为实现个人价值和社会进步而努力奋斗。
当代大学生应具有什么样的思想品质与精神面貌现代大学生应具备的思想品质与精神面貌随着社会的不断发展,现代大学生更加需要具备高尚的思想品质与良好的精神面貌。
他们是国家未来的中坚力量,承载着社会的期望与重任。
而要使得这一群体成为有社会责任感、有担当精神的栋梁之才,他们必须具备以下几个方面的思想品质与精神面貌。
一、独立自主的思考能力现代大学生应具备独立自主的思考能力。
他们要有自己对事物的独到见解与思考,不能被人主导或囿于传统观念之中。
只有这样,他们才能在知识的海洋里追求真理,不断地开拓创新。
在这个信息爆炸的时代里,大学生需要具备辨别信息真伪的能力,对待信息进行深思熟虑,以形成自己独立的判断,而不是盲目追从。
二、积极向上的品质与精神面貌现代大学生应具备积极向上的品质与精神面貌。
他们要以乐观的态度去面对挑战与困难,勇于迎接各种考验。
只有在积极向上的心态下,他们才能保持良好的心境,调动自己的积极性,努力追求成功。
面对失败与挫折,大学生不应气馁,而是要勇敢地面对困难,从失败中汲取经验,更加坚定地前进。
三、创新意识的培养现代大学生应具备创新意识的培养。
他们需要勇于挑战传统观念、敢于创造和发展新的理念和方法。
创新能力是一个国家发展的重要基础,也是大学生承担社会发展的重要使命。
只有培养创新意识,大学生才能更好地适应社会发展的需求,为社会的繁荣做出贡献。
四、社会责任感的培养现代大学生应具备强烈的社会责任感。
他们要关注社会问题,积极参与公益活动,为社会发展尽一份力量。
大学生在学习的同时,也要注重身心的平衡和发展,培养社会责任感。
只有具备社会责任感,他们才能意识到自身的使命,更好地服务社会。
五、自我管理与自律的能力现代大学生应具备自我管理与自律的能力。
他们需要树立正确的价值观与人生观,合理安排时间,努力克服拖延症等不良习惯。
只有自我管理,大学生才能更好地规划自己的未来,提高效率,实现自身的价值。
六、团队合作与沟通能力现代大学生应具备团队合作与沟通能力。
当代大学生的精神面貌[摘要] 当代大学生是青年中知识层次较高的特殊群体,承载社会的较高期望,他们的思想状况和精神风貌为社会所持续关注,当前高校大学生的人生价值取向积极向上,务实进取,有较强的竞争意识和自强精神。
[关键词] 精神面貌思想道德素质自我发展需求大学生优良的精神面貌是促社会进步推动力,也是一种无形的约束力。
它使大学生感到一种自豪感,促使学生勤奋学习,努力进取。
同时也遏制了一些不良习惯和倾向的产生。
因此,大学生好的一个精神面貌,是一个当代社会首先得具备的条件之一。
一、当代大学生的精神面貌是积极、健康、向上的,但缺少了一些生气和棱角。
大学生应该怎样体现是大学生应有的精神面貌(1)青春的朝气大学生的精神面貌最重要的表现是具有青春的朝气,大学生正处在人生蓬勃发展的时期,是人生的黄金时期,脱去孩童的稚气,展现生命勃勃的生机,意气风发的精神面貌才是大学生该有的精神面貌。
恰同学少年的豪言壮举,在这一时期得以体现。
青春就是勃发的代名词,勃发的生命,勃发的精神。
(2)独立性每个人都是一个独立的个体,大学时代我们都已经是成年人了,那么作为独立个体的人外界赋予我们的独立性和我们自己要肩负起的独立性与过去就有所不同了。
大学生精神面貌的独特之处也表现在独立性方面,大学生要有独立的思想,独立的人格。
独立的人格是人人都应该做到的,更要有独立的思想,在思想上不依赖别人,有独到的见解。
(3)团结性有人说“一个人的价值是通过别人来体现的。
”是的,一个人永远也不能活在自己的世界里。
大学生作为社会未来发展的中坚力量,必须具有团结的精神。
我们已经进入了一个合作的时代,单靠一个人的力量是不能有所作为的,团体是我们发展的平台。
在团队中发挥自己的特色,与团队中的成员相互配合是当代大学生必不可少的素质。
大学生的精神面貌也当然不能缺少团结性。
(4)创造性鸿儒能够“兴论立说”,使学者既具有创造性的理论思维能力,又善于实践,他们不受前人思想束缚,敢于创新。
当代大学生精神演讲稿我们生活在一个充满挑战和机遇的时代,作为当代大学生,我们肩负着巨大的责任和使命。
今天,我想与大家探讨一下当代大学生的精神。
首先,我们要有坚定的信念。
信念是我们前进的动力和支撑。
面对困难和挫折,我们要保持乐观的态度,相信自己的能力和潜力。
比如,世界著名科学家爱迪生曾经说过:“我没有失败,只有找到了一百种不行的方法。
”这句话表明了他对自己的信念和毫不懈怠的精神,在最后他发明了许多重要的发明。
我们大学生也要有这样的信念,相信只要我们努力不懈,一定能够取得成功。
其次,我们要有积极的态度。
积极的态度是战胜困难的关键。
没有什么事情是一帆风顺的,一定会有各种各样的困难和挑战。
我们要以积极的心态去面对困难,寻找解决问题的方法。
比如,一个优秀的企业家在创业过程中遇到了许多困难,但他总是以乐观的心态去面对,坚持不懈地努力,最终实现了自己的梦想。
我们大学生也要保持积极的心态,用积极的态度去应对生活中的挑战。
第三,我们要有独立思考和创新能力。
当代社会发展迅速,我们面临着日新月异的变化和不断涌现的问题。
在这个时候,我们要摆脱传统的束缚,勇于打破常规,提出新的观点和解决问题的方法。
比如,世界顶尖的科学家爱因斯坦就是通过独立思考和创新能力,提出了相对论等重要的科学理论,对人类科学的发展做出了重要贡献。
我们大学生也要培养独立思考和创新能力,为社会进步和发展作出贡献。
最后,我们要有社会责任感和奉献精神。
作为当代大学生,我们不仅要追求个人的成功和幸福,更要关注社会的发展和进步。
我们要承担起自己的社会责任,积极参与公益活动,为社会做出贡献。
比如,一位杰出的志愿者黄文秀通过长期的奉献精神,帮助了许多需要帮助的人,改变了他们的命运。
我们大学生要以她为榜样,发扬奉献精神,为社会的进步贡献自己的力量。
总之,当代大学生的精神包括坚定的信念、积极的态度、独立思考和创新能力,以及社会责任感和奉献精神。
我们要时刻保持这样的精神,并将其贯穿于我们的学习和生活中。
浅谈当代大学生精神面貌当代大学生精神面貌与过去相比发生了巨大的变化,他们在思想、品质和追求方面呈现出新的特点。
在这篇文章中,我们将从几个方面探讨当代大学生精神面貌的特征和影响因素。
首先,当代大学生的思想观念更加开放,具有独立思考和创新能力。
与过去不同,如今的大学生更加倾向于自由和平等的思维方式。
他们积极接受各种知识和观点,注重自我的价值实现,并且对于社会和世界的问题持有积极的态度。
在高校里,现代教育教会大学生批判性思维,培养他们成为未来社会的中坚力量。
其次,当代大学生的精神面貌更加积极向上和自我驱动。
他们追求个人成长和自我实现的同时,也具备团队合作和社会责任感。
当代大学生积极参与社会实践活动,关注社会问题,并积极投身于公益事业。
他们在追求个人成功的同时,也注重对社会的贡献,展现出一种积极的精神面貌。
再次,当代大学生的多元化发展也是精神面貌的重要特征之一。
他们不再局限于学术成就,而是注重全面发展。
他们拥有丰富多样的兴趣爱好,积极参加体育运动、艺术表演和志愿者活动等。
当代大学生更加关注个人兴趣的培养,重视身心健康和内在修养的培养。
这种多元化的精神面貌充分展示了当代大学生对生活的积极态度和热爱。
当代大学生精神面貌背后的影响因素多种多样。
首先是信息时代的浸透。
网络的普及和新媒体的兴起给大学生提供了更加广泛和多样的信息来源。
大学生可以通过网络获取各种知识和观点,拓宽了视野,丰富了思想,并且更加容易与其他人分享和交流。
其次是家庭环境和教育的变化。
现代家庭注重培养孩子独立思考和自主学习的能力,鼓励他们实现个人目标。
这种家庭环境使大学生更加自信和自主,形成了他们独立思考、勇于创新的精神面貌。
此外,社会的发展也对大学生精神面貌有着重要影响。
社会对大学生的需求不再局限于专业知识和技能,而更加注重综合素质和创新能力。
大学生需要适应和应对社会的多变和竞争,因此他们在大学期间积极锻炼自己的能力,以适应未来的挑战。
综上所述,当代大学生的精神面貌呈现出积极、多元、自主的特点。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——大学生精神状态。
在这个充满活力、充满希望的青春岁月里,我们的精神状态直接影响到我们的学习、生活和未来的发展。
因此,关注并改善我们的精神状态,是我们每个人都应该认真思考的问题。
首先,我想谈谈当前大学生精神状态的基本状况。
总体来说,我国大学生精神状态是积极向上的,他们拥有坚定的理想信念,充满对未来的憧憬。
然而,在快节奏、高压力的社会环境下,我们也面临着一些精神状态上的问题。
一、精神压力过大随着社会的快速发展,大学生面临着学业、就业、家庭等多方面的压力。
尤其是近年来,就业形势严峻,使得许多大学生产生了焦虑、恐慌等负面情绪。
面对这些压力,部分同学可能会产生逃避心理,甚至出现抑郁症状。
二、人际关系复杂大学生活是人生中一个重要的转折点,同学们来自五湖四海,生活习惯、性格特点各异。
在人际交往中,难免会出现矛盾和冲突。
如果处理不当,这些问题可能会影响到我们的精神状态。
三、自我认知不足部分大学生在成长过程中,对自己的认知不够清晰,缺乏自信。
在面临困难和挫折时,容易产生自卑、焦虑等情绪,从而影响精神状态。
四、心理健康意识淡薄在传统观念中,人们普遍认为心理问题属于“精神疾病”,对心理健康缺乏足够的重视。
这使得许多大学生在遇到心理困扰时,不知道如何寻求帮助,导致问题逐渐恶化。
针对以上问题,我认为我们应该从以下几个方面着手,改善大学生精神状态:一、树立正确的人生观、价值观大学生要树立正确的人生观、价值观,明确自己的人生目标,坚定信念,勇往直前。
同时,要关注社会热点,关心国家大事,增强社会责任感。
二、学会调整心态面对压力,我们要学会调整心态,保持乐观、积极的心态。
可以通过参加体育锻炼、兴趣爱好等方式,缓解压力,提高抗压能力。
三、加强人际交往能力大学生要注重人际交往,学会与人沟通、合作。
在交往中,要尊重他人,换位思考,化解矛盾,建立良好的人际关系。
论当代大学生的爱国主义精神当今世界格局纷繁复杂,金融危机横扫全球,很多国家经济遭受重创。
在很多人的印象里,爱国主义是战争时期的产物,没有了连绵不休的战火,我们大可以安心地享受和平的生活。
其实不然,让我们回想一下,为什么近代中国会落后于世界民族之林,为什么任人鱼肉,生灵涂炭?皆因国人闭耳塞听,夜郎自大忘掉了战争,忘掉了爱国,久而久之,军纪散漫,战败之后即屈膝求和,一致人民陷入水深火热之中,一个庞大的帝国,就此湮没在历史的尘嚣之中。
当今国际形势纷繁复杂。
美国霸权主义日渐式微,但它仍是世界第一的超级大国,在深陷伊拉克战争的泥沼不能自拔以及伊朗朝鲜半岛无核化毫无进展之时,还把触手伸向大高加索地区,公然在俄国的家门口挑衅,可见它打算在重建世界霸权这条道路上走得更远。
自从苏联解体之后,俄罗斯在国际上的声望就江河日下,而在近几年,俄罗斯的经济呈现复苏之势,今年春更是发动了对格鲁吉亚的战争。
最近又不断加强与委内瑞拉的军事合作,不仅卖军火,而且在加勒比海和委内瑞拉进行联合军演。
在全球金融危机的条件下,它发动战争来转移国内危机的可能性不是没有,而我们中国作为俄罗斯最大的邻国,不得不警惕二战的悲剧重演。
西方大国无一不戴着有色眼镜看中国,支持达赖,歪曲西藏事实,甚至将奥运和政治联系起来,抓住一切机会批评中国,他们害怕中国的崛起影响到他们现有的地位。
我们许多周边的国家也虎视眈眈,日本自是不必说,中印边界问题始终难以解决,而中南海和越南菲律宾等国的边界争论也一直没停,更为危险的是,台湾一直都未回归,祖国还未统一。
尽管我们开始造航母,但中国海军和空军的实力相对于其他军事大国来说的确太弱……所以说,天下远没有太平,中国仍然面对者很多威胁,我们要时刻保持警惕,保持一颗爱国的热心,为中华名族的崛起而奋斗。
古人言“居安而思危”,在相对和平的新时期,我们也不应遗忘爱国主义精神,要与损害我国利益的外国势力作斗争。
当代大学生是我国的精英人才,将来会成为社会的中流砥柱,所以说,不要认为我们一介书生就什么也做不了,其实我们的做用是巨大的。
大学生精神风貌之我见学生优良的学习风气是促进学习的一种氛围和推动力,也是一种无形的约束力。
它使学生感到一种紧迫感,促使学生勤奋学习,努力进取。
同时也遏制了一些不良习惯和倾向的产生。
因此,大学生好的一个精神状态,是一个现代化校园首先得具备的条件之一。
在职业院校当中,有部分学生进入大学后没有了中学时那种明确的追求目标,忘我的学习态度和顽强拼搏的精神风貌。
上课时学习纪律松懈,上课迟到、旷课等现象屡见不鲜。
听课不专心,靠看小说、睡觉打发每天那五六个小时上课时间。
临到考试,也不认真复习,考试考作弊蒙混过关。
当然也有陶醉于谈情说爱,整天无所事事东逛西逛的。
虽然这部分学生不在多数,但也反映出大学生精神风貌有待加强。
大学生精神风貌之所以有所欠缺是因为什么呢?在我看来有这几点:1、学小大规模扩招,生源素质整体有所下降,部分同学基础知识不够扎实,对学习感到力不从心,久而久之便在学习大军中掉队了。
2、现在社会找工作都要文聘,无论是本科还是专科,有文聘都容易的多。
有些同学就认为在课堂上学到的在今后的工作生活中并不能得到运不能用,导致在学业上没有更高的理想追求,只求考试不挂科,毕业能通过就行了。
3、有些学生对于某些专业并不是兴趣所在,缺乏学习动力和热情。
4、职业院校教学资源不够齐全,不能有效的促进激发同学们的学习兴趣,另外评分制度不够完善,学生分数不能真实反映学生真实水平。
5、职业院校教师配备不够完善,一些老师照本宣课,纯粹敷衍应付,课堂鼓噪无味,教学效果不理想,学习积极性低下。
6、一些学生忙于社团、学生会,无心与学习,等有时间时发现前面落下的补不回来了。
那么针对这些,有什么解决的办法呢?我提出以下几点意见:1、打造出良好的教学团队,制定合理的教学方案。
避免得过且过,不求上进的不良风气。
教职工要兼成忠诚教育、热爱教育的口号,专研学术,不断吸收科学信息。
将新思想,新理论及时的传授给学生,使学生保持高昂的学习兴趣,持续对未知的探索欲望。
浅谈当代大学生精神面貌当代大学生是青年中知识层次较高的特殊群体,承载社会的较高期望,他们的思想状况和精神风貌为社会所持续关注,当前高校大学生精神面貌是积极、健康、向上的。
1、大学生真诚拥护“三个代表”重要思想,认真学习、宣传和努力实践“三个代表”重要思想,对以胡锦涛同志为总书记的新的中央领导集体充分信任,对中国的前途充满信心。
大学生高度认同“三个代表”重要思想,并通过第二课堂、社团活动和党团组织活动等多种形式,认真学习“三个代表”重要思想,立志成为中国先进生产力的开拓者、中国先进文化的弘扬者和中国最广大人民根本利益的维护者。
有的学生说,在中国,青年学生只有认真学习和掌握“三个代表”重要思想并把它贯彻到实际的学习、工作、生活中,自身的成长、成才才有更加广阔的空间,社会价值和个人价值才能得到最充分的体现。
2、大学生拥护党的领导和社会主义制度共产党是世界上最先进的政党,社会主义制度是世界上最先进的社会制度,根据历史唯物论,旧的事物必被新的先进的事物所取代,所以我们在党的领导下,对社会主义的前途充满了信心。
大学生拥护党的领导和社会主义制度,对政治理论问题有比较正确的认识,对中国共产党加强自身建设的信心不断增强,对我国未来发展趋势持积极、乐观的态度大多数学生认为“社会主义现代化建设必须坚持中国共产党的领导”、“必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位”、“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”等观点。
相信中国共产党有能力把自身建设好。
有的学生说,在中国,没有什么力量能替代中国共产党的作用;多党制不符合中国国情;我们要借鉴人类政治文明的有益成果,但绝不照搬西方政治制度的模式。
3、大学生具有较高的思想道德素质,人生价值取向积极向上,务实进取,有较强的竞争意识和自强精神绝大多数学生认为自己要“胸怀祖国,服务人民”;“在考虑利益问题时,应首先考虑国家利益和集体利益”;应该做一个诚实守信的人,因为“诚信是一个人最重要的品质之一”。
当代大学生精神面貌的探析
随着时代的发展,大学生的精神面貌也有了显著的变化。
那么,现在的大学生精神面貌是怎样的呢?本文将对当代大学生的精神面
貌进行探析。
一、自主性强
当代大学生的精神面貌表现出了强烈的自主意识。
他们注重自
己的价值观,有自己的理念和野心,喜欢追求自我完善和提高。
他
们不会被别人的意见左右,会通过思考和研究更好地理解问题,并
根据自己的判断制定出相应的决策和行动方案。
二、独立性高
现代大学生精神面貌独立性高,表现在他们学习和生活中的各
个方面。
他们独立思考问题,勇于尝试新事物,不依赖他人或外部
因素。
独立的思考和行为使他们在大学期间更加自由和积极地发展
自己的能力和兴趣。
三、适应力强
现代大学生的精神面貌展现了较强的适应能力。
无论是在学习、生活、工作还是社交方面,他们都能够适应不同的环境和情况。
他
们会从失败中吸取经验,并且会把这些经验运用到日后的生活和工
作中去,努力变得更加成熟和自信。
四、自我约束能力强
当代大学生的精神面貌还表现出了很强的自我约束能力。
他们
有自己的规则和纪律,懂得如何限制自己的言行和行为。
例如,在
学习上,他们会立下目标、制定计划,严格要求自己完成任务;在生活上,他们也会遵守社会公德和道德伦理规范。
综上所述,当代大学生的精神面貌包含了强烈的自主意识、独立思考、适应性强和自我约束能力强等特点。
这些特征使他们在学习、生活和工作中更加优秀和成功。
沈阳航空航天大学硕士学位论文我国当代大学生精神面貌提升问题研究姓名:***申请学位级别:硕士专业:思想政治教育指导教师:***201101沈阳航空航天大学硕士学位论文摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。
大学生作为我们国家宝贵的人才资源,他们能否成为真正的人才,其精神面貌状态是至关重要的方面,然而我国当代大学生的精神面貌状况并不乐观。
目前,还没有学者从思想政治教育视域对大学生精神面貌提升问题进行系统和全面的研究,本文的主要目的就是进行这方面的尝试。
本文以问卷方式对我国当代大学生的精神面貌现状进行实际调研,并对影响大学生精神面貌消极的原因进行AHP排序分析,根据分析结果提出具有针对性的建议,即通过改变环境条件,发挥家庭、学校、社会联合教育功能及促进大学生全面自由的发展等途径塑造大学生积极向上的精神面貌。
全文共分以下四部分:第一部分:阐述了本论文的研究缘起和选题意义;论述了大学生精神面貌提升问题的研究现状;总结了本文的研究思路和研究方法及创新之处。
第二部分:主要对大学生精神面貌相关理论概述,从提升精神面貌的目标、内容、方法三方面指出了其具体表现,并指出了提升大学生精神面貌的必要性和可能性。
第三部分:主要对大学生精神面貌现状进行分析。
这部分根据调查问卷,对大学生存在的精神消极面产生的原因进行了深层探析。
第四部分:提升大学生的精神面貌的对策措施进行了探讨。
最后提出了提升大学生精神面貌的应对措施。
关键词:大学生;精神面貌;提升;教育AbstractItmadeitclearthatthekeyofthefuturedevelopmentofChinaandthegreatrejuvenationofChinesenationisthepeopleby”Nationallong-termeducationalreformandDevelopmentPlan(2010-2020)”,andthefoundationiseducation.Asprecioushumanresourcesinourcountry,universitystudentsCanbecomearealtalent,theirspiritstateiscrucialrespect,yetChinesecontemporaryuniversitystudents’mentaloutlookconditionisnotoptimistic.Presently,thereisnoscholarresearchoncollegestudents’mentaloutlookascensionproblemssystematicallyandcomprehensivelyfromtheideologicalandpoliticaleducationhorizon,themainpurposeofthispaperisanattemptinthisaspect.Thethesisstudytheactualsituationofuniversitystudents’spiritbyquestionnaireandanalyzeitsnegativecausesbyAHEAccordingtotheanalysismadetargetedrecommendationsthatchangingenvironmentalconditions,adheretothesocialeducation,schooleducationandfamilyeducationandpromotingthedevelopmentofstudentsandothermeansofshapingthestudentspositivementaloutlook.Thispaperisdividedintofourparts:PartI:Thethesisdescribestheoriginandsignificanceofthetopic;discussesthecurrentsituationofthementaloutlookoftheundergraduates;summarizesthemethodsofthisresearchandtheinnovationinthisthesis.PartII:Themaintheoriesaboutthespiritoftheuniversitystudents.Fromthreeaspectsthattargetcontentandmethodpointthespecificperformanceofmentaloutlook,andpointsoutthenecessityandpossibilitiesthatimprovethementaloutlookofstudents.PartIII:Analyzethesituationofthemainspiritofthestudents.Discussthecausesofthenegativeaspectsbythesurveyquestionnaire.PartIV:DiscussandproposethemeasuresofpromotingthementaloutlookoftheKeywords:universitystudent;mentaloutlook;promote;Education第1章绪论1.1问题的提出21世纪,是个充满竞争的社会。
当代大学生就业与成才就业是民生之本,在当今社会,经济全球化的进程日益加快,知识经济浪潮汹涌,在带来更多机遇可能性的同时也意味着更严峻的挑战。
随着科技发展日新月异,社会对新生人才提出了更高的素质要求,也给予了初面社会的大学生更沉重的压力。
就业始终是当今大学生首要考虑和不可忽视的问题,如何正确面对职业世界的机遇和挑战,正确认识、准确把握大学生就业趋势,选择正确的职业道路,在实现就业的道路上实现成才的理想,是当代大学生必须正视的现实,是我们所要解决的重要问题。
一、树立正确的择业观择业观是个人对于就业的一种感应性倾向,与个人受教育程度、性格特点、人生观及价值观密切相关,同时受到社会环境、经济地位等影响。
择业观直接影响了大学生就业意向的定位和对职业的选择,树立正确的择业观,形成理性的就业规划,是实现大学生就业与成才的首要要求。
树立正确的择业观需要做到:1、认清就业形势,把握就业机会目前社会总体的就业形势依旧严峻,社会各界的职业岗位竞争仍旧激烈。
但与此同时,由于社会经济保持快速发展的形势,在就业市场中依然存在着大量的机遇。
因此,广大毕业生在求职过程中既要认清就业所面临的强大竞争,又要冷静分析形势,善于把握就业机会。
既不能对职业要求太过苛刻,眼高手低,又不能在就业形势面前丧失自信,抱以悲观的态度,应当设定合理的职业期待,以理智而自信的积极心态面对风起云涌的就业情形。
2、全面提高个人素质,努力提高就业竞争力社会日益发展的经济科技对人才相应的职业素质提出了更高的要求,就业的竞争更多表现为职业素质的竞争,素质的提高成为求职者的当务之急。
当今大学生应注重综合能力的培养,重视对职业技能的掌握和应用,形成自身的突出优势,同时注重人格的完善,培养自身创新精神、灵活变通能力以及责任感,形成乐观积极自信向上的人生态度,努力提高自身的就业竞争力,突现自身就业优势,在就业大军中能够脱颖而出,实现就业和成才。
3、找准自我定位找准自己的位置是择业中的关键点,在主观上要分析自身的个性特点、素质条件情况,尽可能树立符合自身的职业定位,在客观上要根据用人单位的工作环境、经营状况、需求情况、工资待遇、发展前景等进行理性考虑,确立一个切合实际的择业方向。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个备受关注的话题——当代大学生的形象。
在这个信息爆炸、变革飞速的时代,我们大学生作为新时代的接班人,肩负着国家富强、民族振兴的伟大使命。
那么,作为当代大学生,我们应该具备怎样的形象呢?一、思想观念上的形象1. 爱国主义情怀爱国主义是中华民族的精神支柱,是当代大学生应有的品质。
我们要深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略,牢固树立“四个自信”,自觉践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 坚定理想信念理想信念是人生的灯塔,是大学生前进的动力。
我们要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,把个人理想融入国家发展、民族复兴的伟大事业中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
3. 立志报国作为新时代的大学生,我们要有志气、有骨气、有底气,立志为祖国、为人民、为民族作出贡献。
我们要在学术研究、科技创新、社会实践等方面努力拼搏,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、学习态度上的形象1. 勤奋好学勤奋是成功之母,好学是成才之道。
我们要珍惜大学时光,刻苦学习,不断提高自己的综合素质。
在学习过程中,要敢于质疑、善于思考,培养独立思考的能力。
2. 创新精神创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
我们要培养创新意识,敢于挑战权威,勇于突破传统,为实现科技创新、文化繁荣、社会进步贡献自己的力量。
3. 实践能力实践是检验真理的唯一标准。
我们要积极参加各类实践活动,将所学知识运用到实际工作中,提高自己的实践能力,为将来更好地服务社会打下坚实基础。
三、道德品质上的形象1. 诚实守信诚实守信是为人处世的基本准则。
我们要诚实待人,言行一致,做到言行如一,不欺骗、不偷窃、不抄袭,树立良好的道德品质。
2. 团结友善团结友善是集体和谐的基础。
我们要尊重他人,关爱同学,团结协作,共同进步。
在团队中,要发挥自己的优势,为团队的发展贡献自己的力量。
姓名:时晨建班级:学号:23院系:设计艺术学院当代中国大学生的精神面貌和价值观大学生是社会的一个特殊群体,是指正在接受或者已经接受大学教育的人,是社会新技术;新思想的前沿群体,是国家培养的高级人才,大学生应学习“大学”之道,把自己塑造成为具备一定“治国安邦”能力的人。
大学生肩负着历史的使命,大学生是国家的未来,是建设国家的主力军,他们的文化素质、道德修养、和精神面貌直接影响国家的未来发展。
谈到大学生的使命,我们不能不回顾一下历史,看看历史上一代代先人是如何自觉的肩负起国家的重任,历史清晰的记载着;1919年5月4日,北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人,是他们掀起轰轰烈烈的“五四”爱国运动,使历史道德车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。
在此之后中共一大的13名代表,其平均年龄仅19岁,他们很多人以后都成为了革命的中坚。
新中国成立之初,一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习,用所学知识投入到百废待兴的祖国建设。
由此看出,年轻人往往站在历史发展的风口浪尖,他们是推动历史前进的重要动力,马克思、恩格斯曾经指出:“作为确定的人、现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。
至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。
这个任务是有你的需要及其与现实世界的联系而产生的”。
从老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论:“你的需要及其与现实世界的联系正是历史的需要,国家的需要,社会发展的需要。
那么,在改革开放的今天,社会发展的需要又是什么呢?江泽民同志的“三个代表”思想再次为我们提出了新世纪我国的发展目标,即代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。
那么,什么是先进生产力的发展要求呢?当代十一届三中全会以后,党和国家把工作重点全面转向以经济建设为中心的现代化建设上来,把改善人民群众的物质文化生活水平作为首要任务。
如何才能提高生产力呢?因为科学技术是第一生产力,所以,我们国家及时地制定了“科教兴国”的战略,以此应对世界新科技革命的挑战,也只有这样,国家的富强和人民富裕才不是空谈。
当代大学生精神面貌的浅议论文不知今天为什么特别的急躁,我好想有个人可以倾诉一下,但是我知道谁都不能听我倾诉,因为他们并没有我的心理,因为他们跟我的性格完全不同,看法和所有都不同,人生的认识和价值的形成都不同,但是没想到差异会如此之大,感觉我快要崩溃了,真的,我太弱小了,我原来料想到的事情果然现在开始发生了。
爸爸妈妈从小就没离开过我身边,对我无微不至的照顾,和一直有个家的庇护真的让我或多或少的心理能力差,我其实早就感觉到了,我在高中就感觉到我受不得一点气,一点气都要让我甚至郁闷一周,我努力地改正,但是 * 改正的了,这只是一个方面,现在在外边来了,突然离开家独自求学,这时以前从没有预演和适应过的所有一下子压了下来,生活的压力和感情的孤独还有学习的压力,当谈还有心灵的孤独,以前总是以为自己知道有多么的残酷和困难,但是现在回过头来看,有些事情不到年龄,不到那个环境中,就算自己知道的也仅仅是了解,也仅仅是理论上懂得那个东西,当设身处地时才知道远比自己想象的困难。
说一句不知好歹的话,甚至我想放弃这个大学,我现在才知道自己当初是多么的傻啊,天真的认为自己喜欢这种生活方式,但是当时没有想到往往自己向往的东西是不适合自己,是自己没有天赋的,是自己没有得到的,所以当初把自己的向往当成了自己的梦想本身就是一个错误!但是我怀揣着梦想到达这里的时候我的梦破灭了,没有想到我被骗了,我真的被骗了,我没想到这只是个独立学院,,条件就不说了,或许像别人说的真的很适合学习吧,但是我不想这么庸俗,我不想就这样被囚禁在电脑面前,囚禁在一个十平米的房间里,整天不说一句话,我真的不适合,我错了,我在梦想上选错了,误会了自己的感觉,全怪自己。
这让我很是牢骚,现在我除了画画有所进步之外,其它的能力全部退化,我开朗的性格被消磨的已经所剩无几,我变得和那些一板一眼,像死尸一样的人了,我没法改变自己。
我现在不仅优点不见了甚至现在我变得更多的缺点,我现在爱抱怨,爱发火,爱无所事事,唉不停陷入迷茫中,陷入空白中,唉,我怎么拯救自己呢?我还在找寻答案。
浅谈当代大学生精神面貌
当代大学生是青年中知识层次较高的特殊群体,承载社会的较高期望,他们的思想状况和精神风貌为社会所持续关注,当前高校大学生精神面貌是积极、健康、向上的。
1、大学生真诚拥护“三个代表”重要思想,认真学习、宣传和努力实践“三个代表”重要思想,对以胡锦涛同志为总书记的新的中央领导集体充分信任,对中国的前途充满信心。
大学生高度认同“三个代表”重要思想,并通过第二课堂、社团活动和党团组织活动等多种形式,认真学习“三个代表”重要思想,立志成为中国先进生产力的开拓者、中国先进文化的弘扬者和中国最广大人民根本利益的维护者。
有的学生说,在中国,青年学生只有认真学习和掌握“三个代表”重要思想并把它贯彻到实际的学习、工作、生活中,自身的成长、成才才有更加广阔的空间,社会价值和个人价值才能得到最充分的体现。
2、大学生拥护党的领导和社会主义制度
共产党是世界上最先进的政党,社会主义制度是世界上最先进的社会制度,根据历史唯物论,旧的事物必被新的先进的事物所取代,所以我们在党的领导下,对社会主义的前途充满了信心。
大学生拥护党的领导和社会主义制度,对政治理论问题有比较正确的认识,对中国共产党加强自身建设的信心不断增强,对我国未来发展趋势持积极、乐观的态度大多数学生认为“社会主义现代化建设必须坚持中国共产党的领导”、“必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位”、“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”等观点。
相信中国共产党有能力把自身建设好。
有的学生说,在中国,没有什么力量能替代中国共产党的作用;多党制不符合中国国情;我们要借鉴人类政治文明的有益成果,但绝不照搬西方政治制度的模式。
3、大学生具有较高的思想道德素质,人生价值取向积极向上,务实进取,有较强的竞争意识和自强精神
绝大多数学生认为自己要“胸怀祖国,服务人民”;“在考虑利益问题时,应首先考虑国家利益和集体利益”;应该做一个诚实守信的人,因为“诚信是一个人最重要的品质之一”。
大学生的人生价值取向积极向上,务实进取,有较强的竞争意识和自强精神。
对虚拟的网络世界,大多数学生能保持清醒的判断,有比较正确的认识,上网主要是为了从网上收集信息、拓展新的学习渠道、促进专业学习等。
随着社会竞争日益加剧,以及受社会多样化趋势的影响,大学生更加注重个性发展,敢于表现自我,竞争意识不断提高。
为了提升自己的竞争力,大学生的学习紧迫感和自觉性不断增强,计算机、英语方面的考证热持续升温。
大多数学生希望获得博士和硕士学位。
4、大学生积极响应党的号召,自愿选择到西部、到基层建功立业
前不久,在团中央、教育部共同组织实施的“大学生志愿服务西部计划”活动中,广大高校毕业生积极响应党的号召,志愿申请到西部、到基层工作,踊跃参加该计划,共有9000余名大学生奔赴西部建功立业,表现出良好的思想政治觉悟和崇高的精神境界。
11月中旬,中组部、团中央、人事部和教育部将联合召开“大学生到西部基层工作座谈会”,旨在体现党和国家对大学生特别是到西部基层工作的大学生的关怀,充分肯定他们在实施西部大开发
战略、全面建设小康社会进程中的作用,引导更多的大学生到西部、到基层建功立业。
届时将有一批被“大学生志愿服务西部计划”、“选拔高校毕业生到西部基层工作”选拔到西部工作的优秀大学毕业生前来参加会议。
5、大学生努力向党组织靠拢
具体表现在以下几个方面:
(1)学生党员数量有较大幅度上升
截至2003年6月底,全国普通高校学生党员人数占在校学生的8%。
目前,学生入党积极性很高,全国普通高校非党员学生中申请入党人数占非党员学生总数近半数,有的高校申请入党的学生高达90%以上。
(2)学生党员质量不断提高。
从总体上看,高校学生党员具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,努力掌握知识和本领,积极进取,勇于开拓。
在校期间,是班风、学风、校风建设和应对各类突发事件、维护学校稳定的骨干;走出校门后,是各行各业改革发展的生力军。
(3)学生党员发展工作制度不断完善。
各地党委教育工作部门和高校党委认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,把制度建设作为重要的基础性工作,建立健全了一系列具体工作制度。
不断加强学生党员的教育管理工作。
6、经历汶川地震,大学生的精神面貌发生了十分可喜的变化
在汶川地震中,大学生经受住了严峻的考验,表现出了高度的政治觉悟和社会责任感,展现了与党和政府同心同德、同舟共济、共渡难关的精神面貌,成为高校乃至全社会抗击地震灾害的一支重要力量,同时,人生观、价值观得到了一次洗礼,思想意识得到了升华。
实践证明,当代大学生是能够承担起民族复兴的历史责任的、值得信赖的一代。
经历抗击地震灾害的斗争,大学生的思想变化主要表现在以下五个方面:
一是进一步增强了对党和政府的信任,坚定了对社会主义的信念,升华了对马克思主义的信仰;
二是进一步增强了参与意识、奉献精神和社会责任感;
三是进一步强化了集体主义观念,升华了对个人与他人关系的认识;
四是锻炼了应对危机的良好心态和艰苦奋斗、积极向上的宝贵品格;
五是组织纪律观念明显增强。
7、注重知行统一,重视社会实践,开展形式多样的活动学习、宣传、实践“三个代表”重要思想。
各地各校在学习教育活动中,坚持用马克思主义武装青年学生的头脑,引导学生研究“三个代表”重要思想,到农村、社区宣讲“三个代表”重要思想,在实践中深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解和认识。
不断增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
通过社会实践活动,使青少年学生在实践中了解国情,增长才干,为经济建设和社会发展做出积极的贡献。
北京大学、清华大学、中国人民大学三校联合发起了“博士生论坛”,深入学习交流“三个代表”重要思想的心得体会,探求身体力行“三个代表”重要思想的有效方式、方法和途径,在社会上产生了很好的反响。
校园内外兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。
浙江大学以“深入学习‘三个代表’重要思想,进一步推进学校改革与发展”为主题,深入开展兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮活动。
武汉大学积极推进“三个代表”重要
思想武装头脑工作,开设的《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》试点课堂深受欢迎,同时充分发挥自身优势,加强理论研究和宣传,不断扩大理论研究成果向社会的辐射,收到良好的社会效果。
8、大学生努力加强自身素质建设,为建设小康社会奋斗
大学生普遍认为,全面建设小康社会的伟大事业,同时也为自己提供了施展才华、报效祖国的大好机遇。
他们表示,一定要刻苦学习,追求真知,提高素质,全面成长,走与工农相结合、与实践相结合的道路,努力为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。
绝大多数学生对未来我国经济快速发展,政治形势稳定,综合国力强大,国际地位提高表示乐观。
他们衷心希望祖国繁荣富强,希望自己能够为祖国的美好明天贡献力量。
特别是这次“神舟五号”的成功发射和安全着陆,进一步增强了大学生我国未来形势发展的信心,极大地激发了他们的爱国主义感情和民族精神。
作为中国特色社会主义未来的建设者,当代大学生是青年中知识层次较高的特殊群体,承载社会的较高期望,现当代大学生正努力加强自身精神文明建设。
目前,当代大学生的精神面貌是积极、健康、向上的。
我们也会为建设中国特色社会主义小康社会二不断努力。
物电学院信管08-2班。