卫生监督协管工作培训

2024年度卫生监督协管培训试题一、选择题（每题5分）1、下列不属于卫生监督协管职能范畴的是（）A、医疗机构管理B、非法采供血C、学校卫生巡查D、职业体检机构执业行为(正确答案)2、从事医疗执业活动的单位或个人必须办理（），A、医疗机构执业许可证(正确答案)B、餐饮服务许可证C、卫生许可证D、食品从业人员健康证3、卫生监督协管员开展从业单位协管巡查活动中至少人以上，并向当事人出示证，现场制作记录（）A、1人、卫生监督协管证、现场协管协查记录B、1人、行政执法证、现场协管协查记录C、2人、卫生监督协管员证、现场协管协查记录(正确答案)D、2人、行政执法证、现场协管协查记录。

4、食品加工、公共场所从业人员必须持（）上岗A、执业医师证B、健康证(正确答案)C、卫生许可证D、护士证5、卫生行政执法主体是（）A、卫生行政部门(正确答案)B、卫生监督机构C、人民政府D、疾病预防控住机构6、卫生监督协管员发现轻微违法问题应如实记录，并向被管理人提出（）意见A 、警告(正确答案)B、行政处罚C、责令改正D、协管协查7、卫生监督协管员发现严重违法问题应制作《现场协管协查记录》，并及时上报（）A、卫生健康局公卫科B、卫生健康局卫生监督科(正确答案)C、院长D、疾控中心8、卫生监督协管巡查的工作内容是（）A、从业单位依法规范经营情况B、从业单位履行协管意见、监督意见情况C 、主动收集从业单位违法、违规信息并及时上报工作D、以上三项(正确答案)9、食物中毒与其他急性传染病最重要的区别是（）A、多人同时发病B、时间相对集中C、吃过同一种食物(正确答案)D、以急性胃肠炎症状为主10、卫生监督中，就现场检查笔录，下列哪种说法是对的（）A、其内容只能就现场存在作客观记录(正确答案)B、作为文书可以离开现场而制作C、是一种言词证据D、作为证据的证明力比较小二、判断题（每题5分）1、卫生监督协管员不得行使行政处罚权。

（）A、正确(正确答案)B、错误2、卫生监督协管员实行聘任制度，聘期4年。

卫生监督协管工作培训计划一、培训目的本培训旨在提高卫生监督协管工作人员的监督执法水平，增强他们的卫生监督协管工作能力，更好地服务社会公众，确保食品安全、环境卫生和公共卫生。

二、培训对象卫生监督协管工作人员。

三、培训内容1. 法律法规知识了解卫生监督协管相关法律法规，包括《食品安全法》、《卫生法》、《环境保护法》等，深入理解相关法律法规的精神和要求，熟悉法律法规的适用范围和实施情况。

2. 卫生监督技术知识学习卫生监督的相关技术知识，包括卫生检查、卫生监督执法、卫生宣传等内容，掌握卫生监督工作的方法和技巧，提高卫生监督工作的水平和效率。

3. 卫生监督实务操作针对不同场所和环境的卫生监督实务操作进行模拟演练，包括餐饮、食品生产、医疗卫生机构、公共场所等不同场所的卫生监督工作操作，培养卫生监督协管人员的实际操作能力。

4. 卫生危害因素识别和分析学习卫生危害因素的识别和分析方法，了解卫生危害因素对人体健康的危害程度，掌握卫生危害因素的排查和评估技术，提高卫生监督协管工作人员对卫生危害因素的识别和分析能力。

5. 卫生监督执法案例分析学习卫生监督执法的相关案例，分析处理过程和结果，了解卫生监督执法中的常见问题和疑点，掌握卫生监督执法中的相关法律法规和程序，提高卫生监督协管工作人员的法律意识和执法水平。

6. 卫生监督协管工作人员职业道德和素养培养加强卫生监督协管工作人员的职业道德和素养培养，强调卫生监督协管工作人员的职业操守和责任意识，培养卫生监督协管工作人员的服务意识和敬业精神。

7. 传染病防控知识学习传染病的预防和控制知识，了解传染病的传播途径和防治方法，掌握传染病的监测和报告程序，提高卫生监督协管工作人员的传染病防控能力。

8. 突发公共卫生事件应急响应掌握突发公共卫生事件的应急响应程序和工作流程，了解突发公共卫生事件的预警和应急处置措施，提高卫生监督协管工作人员的突发公共卫生事件应急响应能力。

四、培训方式1. 培训课程采用理论教学、案例分析、实务操作、讲座等方式进行培训课程，确保培训内容全面、系统。

卫生监督协管培训计划一、引言卫生监督协管是保障公共卫生安全的重要一环。

为了提高卫生监督协管人员的专业水平和协作能力，制定了卫生监督协管培训计划。

本文将详细介绍该培训计划的内容和目标。

二、培训内容1.卫生法规及政策：包括国家和地方相关卫生法规政策，要求学员掌握卫生监督协管的法律依据和职责范围。

2.卫生危害和防控知识：涵盖常见疾病传播途径、预防方法等内容，培训学员识别和应对潜在卫生风险。

3.突发公共卫生事件处理：学习突发公共卫生事件的应急处置流程，包括协调卫生部门、商家和社区资源。

4.沟通与协作技巧：提升学员的沟通和协作能力，加强团队合作意识，促进卫生监督协管工作的高效展开。

5.技术操作培训：针对卫生监督协管的具体工作内容，包括检查、记录、汇报等工作技能的实操训练。

三、培训目标1.提高卫生监督协管人员的专业水平，使其能够准确了解卫生监督相关法规政策，切实履行监管责任。

2.增强卫生监督协管人员的应急处置能力，提高处理突发公共卫生事件的能力，减少卫生风险。

3.培养卫生监督协管人员的团队合作精神，促进各部门间的信息共享和协作配合，提高整体监管效能。

4.提升卫生监督协管人员的技术操作水平，使其能够熟练运用工具和设备进行监督检查和记录。

四、培训实施1.培训形式：线下集中培训和在线自学相结合，采取理论学习、案例分析、实践演练等多种教学方式。

2.培训周期：设定为一个月的集中培训周期，每周安排固定的培训课程和实践环节。

3.培训师资：邀请具有卫生监督协管工作经验和教学经验的专家学者担任培训讲师，保证培训内容的专业性和针对性。

4.培训评估：针对培训内容和学员表现进行定期评估，为提升培训效果和学员学习动力提供反馈。

五、结语卫生监督协管培训计划的实施旨在提高卫生监督协管人员的综合素质和专业水平，为保障公共卫生安全提供有力支持。

希望通过不懈努力，构建更加高效和健全的卫生监督协管机制，为人民群众的身体健康提供更好的保障。

以上是卫生监督协管培训计划的相关内容，希望对读者有所帮助。

卫生监督协管培训方案一、培训目的卫生监督协管培训旨在提高卫生监督工作人员的综合素质，加强其法律法规意识和专业知识技能，使其更好地履行卫生监督职责，确保公共卫生安全，保障人民健康。

二、培训内容1. 法律法规知识培训通过深入学习相关法律法规，使卫生监督工作人员了解卫生监督的法律依据和职责权限，掌握卫生监督工作的基本原则和规范要求。

2. 卫生监督理论培训介绍卫生监督的基本概念、原则和方法，讲解卫生监督常见问题的处理方式和操作技巧，确保卫生监督工作能够科学、规范地进行。

3. 卫生风险评估培训培养卫生监督工作人员对潜在卫生风险的识别和评估能力，提高其应对突发卫生事件的应急处理能力，确保在卫生风险发生时能够做出迅速、准确的决策。

4. 卫生监督案例分析培训通过分析和讨论真实案例，使卫生监督工作人员更好地理解卫生监督工作中的典型问题和挑战，并掌握解决问题的方法和技巧。

5. 卫生监督工具和技术培训介绍卫生监督工作中常用的工具和技术，如调查问卷设计、数据分析软件的使用等，提高卫生监督工作人员的信息收集和分析能力，提高工作效率。

6. 卫生监督信息化建设培训培训卫生监督工作人员使用信息化工具和系统，提供可视化的数据展示和分析功能，推动卫生监督工作的信息化建设，提高工作效率和监督效果。

三、培训方式1. 线下培训组织专家讲座、经验交流和案例研讨会等形式的培训活动，通过面对面的教学和实际操作，增强卫生监督工作人员的学习效果和培训效果。

2. 在线培训通过网络教育平台开设相关课程，提供在线学习材料和视频讲解，使卫生监督工作人员可以根据自身时间和地点的限制，随时随地进行学习。

3. 实践培训安排卫生监督工作人员到各级卫生监督机构进行实习和实际操作，学以致用，提升实际工作能力。

四、培训评估通过培训期末考试、学员满意度调查和实际工作表现评估等方式，对培训效果进行评估，及时调整培训内容和方法，提高培训质量。

五、培训后的跟进在培训结束后，建立培训后续跟进机制，定期组织培训人员进行交流和经验分享，及时解答疑问，确保培训效果的持续改进。

卫生监督监督协管培训计划一、培训目标1. 掌握卫生监督协管的基本理论知识和操作技能2. 熟悉卫生监督协管的工作流程和注意事项3. 增强卫生监督协管人员的责任感和服务意识4. 提高卫生监督协管人员的沟通与协调能力5. 培养卫生监督协管人员的团队合作精神二、培训内容1. 卫生监督法规及政策法规1.1 卫生监督法规的体系和体系概念1.2 卫生监督法的基本原则1.3 卫生监督法规对卫生监督协管工作的要求2. 卫生监督协管的基本知识2.1 卫生监督协管的定义和职责2.2 卫生监督协管的基本原则2.3 卫生监督协管的工作流程3. 卫生监督协管的技能培训3.1 卫生监督协管的执法技能3.2 卫生监督协管的调查技能3.3 卫生监督协管的记录技能3.4 卫生监督协管的沟通技能4. 卫生监督协管的案例分析4.1 卫生监督协管的案例分析方法论4.2 卫生监督协管的案例分析实战演练5. 卫生监督协管的综合能力提升5.1 卫生监督协管的责任感与服务意识5.2 卫生监督协管的沟通与协调能力5.3 卫生监督协管的团队合作精神三、培训方法1. 理论讲解：通过专家学者授课、案例分析等方式，对卫生监督法规、协管基本知识进行深入讲解，增强学员对卫生监督协管的理论基础。

2. 案例分析：结合实际工作经验，通过分析真实案例，提高学员对协管工作的应变能力。

3. 角色扮演：通过学员扮演不同角色，从而更好地理解和掌握协管工作流程和技能。

4. 实地实践：组织学员实地实践，加强对协管工作的操作技能。

5. 互动讨论：组织讨论、答疑等方式，鼓励学员之间的交流与互动。

四、培训安排1. 培训时间：一般为连续培训，根据实际需要可进行分阶段培训。

2. 培训形式：集中培训、分散培训、学习训练相结合的方式进行。

3. 培训地点：可根据实际情况在办公地点、培训基地等进行。

五、培训评估1. 学员考核：通过笔试、实践操作考核，对学员在卫生监督协管方面的理论水平和实际操作能力进行考核。

卫生监督协管培训方案为切实做好食品卫生、职业卫生、饮用水卫生、学校卫生、非法行医和非法采供血事件报告和卫生监督巡查工作，根据《____国家版基本公共卫生服务规范》，结合我镇实际，制定本方案。

一、工作目标以保障公共卫生安全为目标，依托基层公共卫生服务体系，统一规划，在镇卫生院、村卫生室实施卫生监督协管工作，及时收集上报公共卫生事件信息，有效打击违法行为和预防处置突发公共卫生事件，确保人民群众身体健康。

二、服务对象辖区内居民。

三、服务内容(一)食品安全信息报告发现或怀疑有食物中毒、食源性疾病、食品污染等对人体健康造成危害或可能造成危害的线索和事件，及时报告卫生监督机构并协助调查。

(二)职业卫生咨询指导在医疗服务过程中，发现从事接触或可能接触职业危害因素的服务对象，并对其开展针对性的职业病防治咨询、指导，对发12.开展卫生法律、法规及卫生知识的宣传工作，协助县卫○生监督所进行卫生法律、法规及卫生知识的培训。

3.实施日常性卫生巡查，督促行政相对人按照卫生法律法○规进行执业活动，并及时准确填写《卫生监督协管巡查登记表》。

对违____律、法规规定的行为督促其整改，对拒不整改的或违法情节较重的行政相对人，应及时上报县卫生监督所，并予以配合。

4.在工作中或村医上报的公共卫生事件、非法行医、非法○采供血等信息或线索及时核实上报，及时填写《卫生监督协管信息登记表》，并协助卫生监督所开展相关卫生监督执法工作。

⑤.对辖区内村卫生室卫生监督协管工作进行指导检查，定期对其工作进行考核评估。

2、村卫生室职责：1.及时收集辖区内食品安全、职业卫生、饮用水卫生、传○染病防控、非法行医、非法采供血等公共卫生信息，发现违法行为或异常情况及时报告卫生院，并积极配合上级调查处理。

2.做好卫生法制及卫生知识的咨询、宣传工作，及时准确○填写《卫生监督协管信息报告登记表》。

3.完成上级卫生监督部门指定或交办的其它各项工作任○务。

卫生监督协管培训方案（二）一、项目目标按照统一规划、整合资源，依托基本公共卫生服务体系，建成横向到边、纵向到底、覆盖城乡的卫生监督网络体系，实现卫生监督功能下沉，执法监督关口前移，保障公共卫生安全的目标。