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[南开大学]21秋学期《新闻采访与写作》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 16 道试题,共 32 分)
1.虚假新闻是媒体所报道的内容与什么不符?()
【A.】受众需求
【B.】广告主需求
【C.】媒体需求
【D.】客观事实
[参考.选择]:D
2.()就是把最重要的内容放在最前面,较重要的放在第二段,最不重要的放在最后一段
【A.】倒金字塔结构
【B.】横向结构
【C.】纵向结构
【D.】聚焦
[参考.选择]:A
3.好的新闻标题需要反复琢磨,下列哪个标题最好?
【A.】截断巫山云雨,高峡出平湖
【B.】截断云雨锁大江
【C.】搬来石壁锁大江
【D.】衔来石壁锁大江
[参考.选择]:D
4.新闻的招牌广告是()
【A.】消息头
【B.】导语
【C.】主体
【D.】背景资料
[参考.选择]:B
5.下列哪种材料,不属于通讯的选材范围?
【A.】虚拟材料
【B.】细节材料
【C.】骨干事例
【D.】一般叙述性材料
[参考.选择]:A
6.单一式结构的新闻标题有何特点?()
【A.】只有一行
【B.】只有主题,没有辅题
【C.】可以有引题,不可有副题。
新闻采访与写作(一)期末作业专业:广播电视新闻学学号:201010060115姓名:XXX任课教师:XXX采访题目:东风渠救水侠女——吴永秀人物专访相关背景:由成都市文明委主办,成都市委宣传部、市文明办、市总工会、团市委、市妇联、成都传媒集团、成都公和社区发展基金会承办的2011年“道德模范·成都好人”评选表彰已经启动。
20位候选人中的吴永秀被誉“救水110”为今年54岁,从17岁开始救落水者,37年间陆续从水中救起18人。
采访目的:一是想要让成都好人的事迹传播影响得更远,二是近距离了解成都精神文明建设采访步骤:1.我们明确了采访目的2.我上网查了吴永秀的相关资料,了解了大概情况。
3.因为是与商报联系参加与成都好人零距离接触的活动。
4.做了一个初步的采访计划,设置了几个一定要问的问题。
5.我和朱丽娟同学来到了受访者家中,并捎上一袋水果。
营造亲切的氛围。
6.总结采访,撰写报告采访方法:四种一般方法都有使用:提问、倾听、观察、记录。
采访时间:12月23日。
采访对象:吴永秀采访问题:(Q指问题,A指回答)Q:您从17岁第一次下河救人,一定十分熟悉水性吧?A:那是,我可是游泳比赛的冠军。
从小就参加学校游泳队。
Q:游泳比赛的意思是东风渠沿岸的学校都组织了游泳队吗,可是东风渠并不适宜游泳吧?A:对啊。
东风渠的水不论冬夏都特别冷。
Q:游泳和救人有什么不同?A:太不同了!游泳和救人是两码事。
会游泳的人也不一定会救人。
救人最重要的就是你一定要首先从语言上安抚他的情绪告诉他“你不要乱动,没事,我来救你了”。
否则被救的人有可能会手脚死死把你环住让大家都非常危险。
并且你救人要跑到离落水者最近的点跳下去,然后找到最近的安全地方暂歇等人拉上去,有一次我跳下去的地方河边全是藿麻,起来的时候整得全身皮肤又痛又痒。
Q:有没有主动跳河的人被您救上来的,还反过来责怪您的?A:有啊!有个包工头,被工人追债,他被憋急了就一头跳进东风渠。
可编辑修改精选全文完整版新闻采访与写作(写作~通讯)第一篇:新闻采访与写作(写作~通讯)新闻写作的共同规律:充分体现对象主体的价值,严格遵守新闻真实性原则,注重发挥事实本身的作用,在真实的前提下追求时效如何充分体现对象主体的价值?以较大篇幅详细叙述,以相应背景进行烘托,造成鲜明强烈的对比事实的“五性”:重要性、显著性、时新性、接近性、趣味性新闻真实性的基本要求:据实报道,如实报道如何从诸多方面确保新闻真实性:1.新闻五要素真实准确2.对现场的描写务求真实3.追求细节的真实4.使用真实可靠的数据5.确保引语的真实准确 6.讲究分寸、留有余地如何在真实的前提下追求时效:1.记者要有拼抢意识2.记者要有新闻敏感 3.要坚持新闻的真实性 4.记者要有一定的写作能力新闻媒体文字符号:文字符号是人们比较熟悉的传播信息的介质,它通过能指代客体的文字字符来运载信息。
视听符号定义:视听符号,以人们可直接感知的声音、图像来传递信息。
异同点:同:它们都是用于信息传播的介质。
异:文字符号是一种间接性的表现符号,字符与客体之间需借助社会既定编码规则才能发生指称作用,提供宽广和深邃的阅读和想象空间,视听符号是一种直接性的表现符号,图片、声音、形象都是可以直接感知的,这些符号或取自客体的外在体现,或源于报道者自身感受,它们在人类共同经验范围内都有比较确定的意义指向,提供具有真实性、现场感的新闻。
图片符号在报道中有什么重要作用:1.凸显新闻事实瞬间的视觉冲击力2.凸显外在直接意蕴和内在含蓄意蕴的结合3.凸显图文配合的审美趣味4.印证新闻的真实性广播电视的优势:1.在新闻事实发生后,报道迅速、先声夺人2.对新闻事实的展示生动传神、现场感强3.以电波发射形式传播,能形成较大的覆盖面 4.广播电视对受众无“门槛”限制广播电视的劣势:1.受众被动接受、无自主性可言2.节目转瞬即逝,选择性差电视:凭借声音、图像传播新闻“谋在先”和“断在现” “谋在先”,即在开机之前对新闻事实中可能引起公众关注的重点内容的判断、思考。
新闻采访与写作试题及答案。
docx News Interview WritingI。
XXX: (15 points。
5 points each)1.News interview2."Psychological control" in interviews3.News leadsII。
True or False: (5 points。
1 point each)1.News is an intangible n。
and the better the news。
the more it is able to convey its own XXX and hide its XXX。
( )2.News sensitivity is a kind of inspired thinking and a natural gift。
( )3.Interview n can be divided into n and post-XXX( )4.The value of news is judged after the discovery of news leads。
and it is a judgment of the value of news facts。
( )5.The comprehensive analysis stage of pre-interview XXX living materials。
and it is also a stage to display the results of XXX( )XXX: (32 points。
8 points each)1.Describe the XXX.2.What are the disadvantages of using XXX?3.What should a journalist XXX interview notes?4.What effects can verbal language have in an interview?IV。
华中科大运动会取消长跑称学生体质达不到要求本报讯(记者石伟通讯员杭慧喆)现今大学生的体质真的变差了吗?昨天,华中科技大学秋季运动会开幕。
与往年不同,今年的比赛项目中,女子3000米和男子5000米项目“不见了”。
运动会负责人表示,这两个项目对学生体质要求较高,取消是为了避免参赛学生“受伤”。
昨天下午举行的女子1500米比赛中,不少选手刚跑到终点,就被等候的志愿者“架着”下场。
“我们大一学生每天早上要出操,每周有两次是长跑。
为了比赛,我还提前两个星期利用晚上出来跑两圈,感觉还行。
”对比赛成绩并不太满意的选手小陈说,除了出操和这次赛前训练,平时很少跑步。
“你每星期会去跑步锻炼身体吗?”记者随机询问20名大一以上的学生,有14人表示“从来不特意去跑步锻炼”。
“每周打两次球,就算运动了。
对大多数人来说,单纯的跑步太枯燥,没意思。
”大三学生小李是学院足球队员,为了锻炼体能,他每周会自行到操场上跑5次,每次跑5圈。
他说,其他的室友,有一人喜欢做俯卧撑,除此之外,很少见到有人出去跑步或者做别的运动。
女生则大多表示以羽毛球、乒乓球代替跑步类的训练。
“我们也会到操场上跑两圈,是为了减肥,不会太快。
”大二女生小黄说,反正又不参加比赛,用不着比速度、拼耐力。
不少学生认为长跑“脱离群众”对于运动会取消女子3000米和男子5000米项目,有17人表示“无所谓”。
“这种项目一般人不敢尝试,跑下来全身疼好几天,还不一定能跑完。
半路掉队了,很没面子的。
”大二学生周宇认为,这两个项目太“脱离群众”,除了被一两个牛人“霸占”赛场,玩的人太少,取消了没什么影响。
另外,有3人认为取消两项长跑比较可惜。
“这样的项目最能凝聚班级、宿舍关系。
一个人跑,十几个人在场内陪跑、喊加油,不管成绩怎么样,大家的关系会因为这更亲密。
”计算机专业的小陈认为,学校运动会就不应该是功利性的,不能为了得奖而决定参不参加,只要能一起参与,一起玩得开心就行。
校方称学生体质达不到中长跑要求该校体育部副主任沈跃进介绍,本次取消两个长跑项目是出于现实考虑。
1:是不是人物专访?如何定位
答:不是人物专访,而是事件采访。
这是针对刘姝威以一篇600字的短文对蓝田神话直接提出了质疑,从而使自己卷入了一场始料不及的风波这个事件进行采访的。
2:请分析采访对象的特点。
答:刘姝威很有才学,人品也好,以国家利益为重,不畏艰难和危险,坚持自己的信念,勇于敢于同邪恶做斗争,她做到了自己所说的那句话:跟祖国同甘共苦.
3:通过新闻采访,可以发现什么新闻采访技巧。
答:提问题应简洁,有针对性,态度应和蔼,营造和谐的谈话氛围,开门见山,因势利导,引导谈话的
4:这场访问有什么得失?
答:在两人的谈话过程中,刘姝威显示出了她作为学者独有的谨慎和思辨能力,二者的对话犀利得就像在刀尖上的较量。
“我问你”“我问你”,采访当中,这组对话不只出现了一次。
当王志问道“你指的这种因素是权利吗”时,刘姝威不作正面回答,而反问道“你说呢”,语言风格是你来我往的短句,这很容易让人觉得,这是一场充满对抗性的谈话,这期节目充斥着剑拔弩张的火药味。
为了得到对峙的效果,
王志故意将姿态摆在质疑和敌对的立场。
这场较量突破了死板的对话形态,展现人物的内心世界和事件冲突。
不管作为学者还是记者,双方都需要为自己的言论负责,严谨求实的态度很有必要。
看完这篇视频之后,主人公刘姝威面对恶势力的正义感和敢于斗争的勇气给我留下了深刻的印象。
对于这次访谈,我认为从访问质量和访问影响都达到了预期的目的,可是也存在美中不足的地方。
例如:主持人王志对刘姝威的回答出现了措手不及的情况;并没有深刻揭露社会的黑暗,对恶势力的抨击的力度不够……
钱建一
10级编辑出版。
新闻采访与写作范文
近日,笔者有幸采访了一位杰出的企业家,他是一位成功的商业领袖,也是一位慈善家。
在采访中,我了解到了许多关于他的故事和观点,也对企业家精神有了更深的认识。
这位企业家名叫张华,他是一家知名企业的创始人和董事长。
在采访中,张华谈到了他创办企业的初衷和奋斗历程。
他说,他从小就对创业充满了激情,因此在大学毕业后毅然决然地创办了自己的企业。
起初,他面临着种种困难和挑战,但他始终坚持自己的梦想,最终取得了成功。
张华的故事让我深受鼓舞,也让我对创业者的毅力和勇气有了更深的理解。
除了在商业上取得成功,张华也非常重视社会责任感。
他说,企业家不仅要创造财富,还要回馈社会,为社会做出贡献。
因此,他在企业取得成功后,积极参与各种慈善活动,帮助需要帮助的人。
他还表示,企业家应该以身作则,引导员工积极参与公益事业,共同建设美好社会。
在采访中,我还了解到了张华对未来的展望和规划。
他说,未来的企业家需要具备更多的创新意识和国际视野,因为全球化已经成为不可逆转的趋势。
他呼吁年轻人要不断学习和进取,不断提升自己的综合素质,为国家和社会的发展做出更大的贡献。
通过这次采访,我深刻感受到了企业家的拼搏精神和社会责任感。
张华的故事让我对企业家有了更深的认识,也让我对未来充满了信心和希望。
我相信,在这个充满机遇和挑战的时代,有更多像张华这样的企业家,我们的国家和社会一定会更加繁荣和美好。
新闻采访与写作练习--章节1(附答案)一、填空题1、从内在本质属性上来看,新闻采写是具有的精神生产活动。
2、是新闻采写存在的源泉和基础;是新闻采写的目的和宗旨;是新闻采写的责任担当。
3、从外在行为方式来看,新闻采写是具有的传播行为。
4、新闻采写的专业性表现在两个方面:;。
5、新闻采写的基本原则有:获取和呈现是新闻采写的底线原则;注重和并重是新闻采写的价值原则;讲究和双赢是新闻采写的效果原则。
6、一篇新闻稿的诞生大致要经历七个步骤:、、选择并占有材料、理出观点、、、写作成稿。
7、新闻采访与写作一体化的另一个表现,就是两者在的高度一致性。
二、名词解释1、新闻要素2、第一手材料1、“身入”与“心入”2、巡回采访三、简答题1、简述新闻采写的特征2、简述新闻采写的基本原则四、论述题1、联系新闻实践,谈谈新闻采访与新闻写作的关系。
章节1--答案一、填空题1、从内在本质属性上来看,新闻采写是具有社会性的精神生产活动。
2、社会生活是新闻采写存在的源泉和基础;满足社会公众的信息需求是新闻采写的目的和宗旨;守望社会是新闻采写的责任担当。
3、从外在行为方式来看,新闻采写是具有专业性的传播行为。
4、新闻采写的专业性表现在两个方面:以逐新为本能;以客观、公正为准绳5、获取和呈现真实新闻信息是新闻采写的底线原则;注重新闻传播规律和公众利益并重是新闻采写的价值原则;讲究“传通”和社会效益双赢是新闻采写的效果原则。
6、一篇新闻稿的诞生大致要经历七个步骤:寻找新闻线索、确定采访选题、选择并占有材料、理出观点、提炼主题、安排结构、写作成稿。
7、新闻采访与写作一体化的另一个表现,就是两者在认识论上的高度一致性。
二、名词解释1、新闻要素新闻要素指新闻事实的主要构成因素。
一般包括:何时、何地、何事、何故、如何,简称“5W1H”。
2、第一手材料记者不经过任何中转环节直接从他要报道的事实那里得来的材料,包括记者的直接观察和物证材料。
第一手材料具有实证性、生动性和可读性的优点。
PINGDINGSHAN UNIVERSITY
《新闻采访与写作课程作业》
新闻标题: 音乐学院汇报演出中的“中国风”
院(系):新闻与传播学院 年级专业:14级汉播二班 姓 名:任超飞 学 号:141180203
作业类别: 电视消息
2016年6月3日
附采访策划书一份,可参考
新闻采访设计包括
1.采访主题;音乐学院毕业汇演的节目编排。
2.采访目的:了解今年的节目与往年的不同和创新。
3.事件相关背景:今年的毕业汇演出现了大量中国民俗乐器表演。
4.采访对象的名单(姓名、职务、背景)若干人:音乐学
院院长:朱勇;演员:未知;群众:未知
5.为什么要采访他们:院长是整场演出的总负责人,对节目的编
排和内容最清楚。
能够得到最权威的答案;演员是参与人员,对自己出演的节目是最了解的;群众的反应是对节目最好的评价,采访观众能够了解到节目的演出效果。
6.你如何找到他们:在节目的演出结束后找到节目负责人,争取
采访机会。
在演出后台寻找具有代表性节目的主演人员,争取采访机会。
在观众席中寻找合适的人员进行采访。
7.具体的问题若干个:负责人:
1,你好,老师,你能给我们介绍一下咱们演出主体“花开盛夏”的来源吗?
2,咱们今年的节目相对与往年来说有什么不同和创新吗?
3,作为毕业汇演节目,咱们的节目选择都有什么要求和标准吗在、
观众:你好,在今天的节目中,你对那个节目的印象比较深刻呢?能给我们说一下喜欢这个节目的理由吗?。