(二下)语文试题课件第4单元同步练习 2
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熟悉的人关心的事熟悉的场景生活中熟悉的人、事、场景组成了我们美丽而又神秘的梦境。
8 彩色的梦R·二年级语文下册高洪波,1951年出生,内蒙古自治区开鲁县人。
主要作品:《杨树之歌》《在黔灵山上》《草叶上的歌》等。
新课导入花喜鹊点击图片欣赏视频喜鹊:喜鹊为什么被人们称作吉祥鸟?因为喜鹊喜晴,天气好的时候就出来活动,而这种天气是走亲访友的日子,所以就有喜鹊叫、客人到的说法。
它的叫声清脆响亮,鸣叫的同时,尾巴也随着上下翘动,活泼动人,惹人喜爱,民间常用喜鹊登枝来寓意喜事临门,喜上眉梢。
9 枫树上的喜鹊R·二年级语文下册作者简介郭风(1917-2010),原名郭嘉桂,福建莆田人,散文家、儿童文学家。
主要作品:童话集《木偶戏》,散文集《蒲公英和虹》,散文集《你是普通的花》等。
方便 游戏 教唱歌 撑着太阳伞 渡口dùpīn mǔ ɡānɡ 遮蔽阿姨 bì 山冈 拼音字母 dǒnɡ àn 字词学习懂得 答案 渡口 山冈拼音字母懂得答案绿荫yīn 弟弟 撑着 chēnɡ 绿荫 遮蔽渡 荫冈 懂 母 案拼 蔽 撑伞姨便弟教游母戏观察这些字,说说你的记忆方法。
教 孝攵 女姨 夷 又 戏戈 我的记忆方法:便更 亻整体感知自由课文,根据大意把课文划分为四个部分。
1():我们村渡口旁有棵枫树,树上有个喜鹊窝,我喜欢树和窝。
2-4():我把喜鹊看作喜鹊阿姨,把六只小喜鹊称为喜鹊弟弟。
5-8():我有空便看望喜鹊弟弟,听喜鹊阿姨教它们说话。
9-13():太阳初升时,喜鹊一家关于太阳的问答。
课文解读默读课文。
文中反复说“我喜欢”,说说我喜欢的是什么。
枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。
这是令作者喜欢的第一件事。
默读第1自然段,说一说:这是一棵什么样的枫树? 它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
它的绿荫遮蔽了村里的渡口。
这是一棵_____________的枫树。
二年级下册语文试题第四单元提升练习_北师大版(含答案)一、读一读,连一连。
二、读拼音,写词语。
[来源:]三、照样子,换偏旁组成新字,再组词。
扛:红(红色)极:()抬:() 颗:()四、在括号里填上合适的词语。
响亮的()翠绿的()金色的()轻轻地()悄悄地()悠闲地()五、按要求写句子。
1.用加点词语写句子。
例:小猴子仔细..地.掐下一片树叶。
仔细地。
2.把句子补充完整。
银杏树叶像。
枫树的叶子像。
六、用学过的知识填空。
1.大叶杨爱唱歌,刮风时唱得,下雨时唱得。
它感谢太阳,春天使它们,秋天为它们。
2.爷爷奶奶植树,给大山披上了;爸爸妈妈植树,大路为行人撑起了;“我们”植树,这里以后也将是。
3.碧玉妆成一树高,。
不知细叶谁裁出,。
《咏柳》的作者是。
七、课外阅读。
小果树请客[来源:学_科_网]田田在院子里播下一(颗棵)种子,种子长(zhǎng cháng)成了一(颗棵)小果树。
小果树请小雨点做客,小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。
小果树的绿叶越长越多,它请小鸟做客。
小鸟高兴地答(dádā)应了,帮小果树捉虫子。
小果树开花了,它请小蜜蜂做客。
小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。
小果树结果了,它请田田做客,田田很高兴,吃了香甜的果子,又把种(zhǒng zhòng)子种(zhǒng zhòng)到泥土里。
1.画掉括号里不正确的读音或汉字。
2.小雨点让小果树,小鸟帮小果树,小蜜蜂帮小果树,田田帮小果树。
3.你喜欢小果树吗?为什么?[来源:]八、写话乐园。
[来源:学.科.网Z.X.X.K]你喜欢什么树?写一写它是什么样子的,并写出你喜爱它的原因。
参考答案二、旁边开始感谢所以响亮冒雨吃惊照明三、吸(呼吸)始(开始)棵(一棵树)四、歌声叶子太阳走说散步五、1.明明检查作业 2.小扇子张开的小手六、1.欢快响亮翠绿染上金黄 2.绿色的外衣遮阴的伞一片青葱翠绿 3.万条垂下绿丝绦二月春风似剪刀贺知章七、1.画掉:棵cháng颗dázhòng zhǒng2.喝饱了水捉虫子传播花粉种种子[来源:学,科,网]3.我喜欢小果树。