小学生卫生管理制度
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小学卫生清洁制度范本一、课间清洁制度1. 晨会后,全体同学按照分组的顺序有序离开教室,撤除玩具、书籍等杂物,保持教室整洁、安静。
2. 上课期间,禁止在座位上吃零食,禁止乱扔纸屑、果皮等垃圾物品。
3. 下课铃响起后,全体同学立即将课桌椅整齐摆放,清除桌面的墨渍、水渍等污渍。
4. 在课间休息时,同学们需特别注意个人卫生,避免随意吐痰、乱扔纸团等行为,保持环境整洁。
5. 离开教室时,应将自己带来的垃圾物品妥善处理,投放到指定的垃圾桶中。
二、公共区域清洁制度1. 楼道、走廊等公共区域每天清晨进行一次打扫,保持地面、墙壁的清洁整洁。
2. 学校的卫生间每天定时进行清扫,保持瓷砖、马桶、洗手台等设施的干净整洁。
3. 公共场所的垃圾桶需定期清理,保持垃圾分类、垃圾压实,减少异味和传染疾病的传播。
4. 学校公共区域的墙壁、窗户等应及时进行清洗和维修,保持整体干净美观的印象。
5. 每个班级负责自己所在教室的卫生,保持教室的洁净有序。
每月轮换一次班级负责走廊、楼道等公共区域的卫生清理。
三、食堂卫生制度1. 食堂的地面、桌面、椅子等设施每天清洁一次,保持卫生环境整洁。
2. 食堂的餐具、饭菜等需要经过专人清洗和消毒,保障食品的安全和卫生。
3. 食堂的垃圾分类桶需定期清理,食材及食品的剩余物需进行及时处理,避免滋生细菌和蚊蝇。
4. 食堂的墙壁、窗户等设施应及时进行清洗和维修,保持整体的干净卫生。
5. 食堂内禁止吃零食、乱扔垃圾,食堂工作人员应监督并引导同学们遵守食堂卫生制度。
四、室外清洁制度1. 校园内的公共区域每周进行一次大扫除,包括操场、花坛、草坪等,保持整体环境的干净整洁。
2. 学校周边的街道垃圾桶定期清理,保持周围环境的整洁与卫生。
3. 校园内的绿化带、小径等需定期修剪,避免积尘和杂草生长,保持校园的整体美观。
4. 学校门口的广告牌、墙壁等需保持干净整洁,定期进行清洗和维修。
5. 学校门口设置垃圾分类桶,引导学生养成良好的垃圾分类习惯,培养环保意识。
小学卫生管理细则范文第一章一般规定第一条为了保障小学师生的身体健康,营造一个清洁、整洁、卫生的学习环境,加强卫生管理工作,提高小学师生的卫生意识和卫生习惯,特制定本细则。
第二条小学卫生管理应遵循“预防为主、综合治理、安全第一、人人负责”的原则。
第三条学校应建立卫生管理工作的组织机构,并明确工作职责和权限。
校长是卫生管理的首要责任人,各科任教师是卫生管理的具体责任人。
第二章环境卫生管理第四条学校应保持教育环境的清洁卫生。
要定期进行地面、墙壁、窗户等环境卫生清理,并定期修复教室内设施。
第五条学校应配备必要的卫生设施和器材,如垃圾桶、洗手池等,并定期检查和维护。
第六条学校应建立垃圾分类和处理制度,教育学生养成垃圾分类的习惯,确保垃圾的安全处理。
第三章学生个人卫生管理第七条学生应保持个人卫生,养成良好的卫生习惯。
要求学生每天早晚刷牙,保持口腔清洁。
第八条学生应每天洗澡,保持身体清洁。
学校应提供干净的洗澡用具,并定期进行清洗和消毒。
第九条学生应保持整齐的发型,不得染发或采取过于奇特的发型。
第四章食品卫生管理第十条学校食堂应定期进行食品卫生检查,确保食品安全。
第十一条学校应制定食品卫生管理制度,确保食品的采购、储存、加工等环节符合卫生要求。
第十二条学校应加强食品安全教育,提高学生的食品安全意识,教育学生养成良好的饮食习惯。
第五章疾病预防管理第十三条学校应定期进行校园卫生检查,发现疾病或传染病病例及时报告相关部门,并采取相应的措施。
第十四条学校应加强学生健康教育,提高学生预防传染病的意识,培养学生良好的个人卫生习惯。
第六章安全管理第十五条学校应制定安全管理制度,加强对学生活动和教学设备的安全管理。
第十六条学校应定期进行安全演练,提高学生应对突发事件的应急能力。
第十七条学校应加强交通安全教育,确保学生在上下学过程中的安全。
第七章教育监管第十八条教育主管部门应加强对小学卫生管理工作的监管和指导,确保卫生管理工作的落实。
小学卫生常规与管理制度模版一、建立健全卫生管理机制1. 制定卫生管理制度,明确责任分工和管理流程。
2. 配备专业的卫生管理人员,负责日常卫生监督和指导工作。
3. 定期组织卫生会议,总结工作经验,解决存在的问题。
二、教育学生培养良好的个人卫生习惯1. 每天晨检,检查学生个人卫生状况,督促学生按时洗漱、换洗衣物。
2. 开展卫生教育活动,宣传正确的洗手、刷牙等个人卫生习惯。
3. 鼓励学生定期做身体检查,提高健康意识。
三、保持教室环境整洁与卫生1. 每日开窗通风,保持空气流通。
2. 每周进行一次大扫除,清除灰尘和杂物。
3. 定期检查教室卫生状况,及时清理。
4. 积极开展绿色环保活动,倡导节约用水、用电。
四、加强食堂卫生管理1. 建立健全食堂管理制度,明确食品采购、加工、储存和供应的流程。
2. 食堂工作人员必须持有健康证明,定期体检,做好个人卫生工作。
3. 保证食品卫生安全,禁止使用过期食品,加强食品留样管理。
五、加强校园环境的整治和管理1. 组织学生参与校园周边环境整治活动,清理废纸、垃圾等杂物。
2. 加强草坪、花坛的管理,定期修剪修整。
3. 加强对学生乱丢垃圾等行为的宣传和教育,倡导文明行为。
六、加强学校公共场所的卫生管理1. 加强教学楼、图书馆、活动室等公共场所的日常卫生管理。
2. 配备充足的垃圾桶,加强垃圾分类收集。
3. 定期进行场所卫生检查,及时清理卫生死角。
七、加强学生课间卫生管理1. 每节课后,要求学生清理自己的课桌和椅子。
2. 每天放学后,进行大扫除,清理学生活动区域和走廊。
3. 鼓励学生养成整理书包、整齐座位的好习惯。
八、开展卫生巡查与评比工作1. 定期组织学校卫生巡查,检查各项卫生制度的执行情况。
2. 规定学校卫生巡查的标准和评比的办法,进行奖惩。
3. 对卫生工作表现优秀的班级和个人进行校内外宣传,提高卫生意识。
九、加强卫生设施和物资管理1. 定期检查卫生设施的使用情况,修缮或更换不良设施。
一、总则为加强我校卫生管理工作,提高学生的卫生意识,保障学生的身体健康,特制定本制度。
二、卫生责任分工1. 校长:全面负责学校卫生管理工作,定期检查卫生情况,确保卫生工作落到实处。
2. 教导主任:负责协调各部门开展卫生工作,定期召开卫生工作会议,研究解决卫生工作中存在的问题。
3. 班主任:负责本班级的卫生工作,制定班级卫生计划,组织学生参与卫生活动,定期检查卫生情况。
4. 体育老师:负责组织学生进行卫生知识教育,指导学生养成良好的卫生习惯。
5. 总务处:负责学校卫生设施的维护和更新,定期检查卫生设施的使用情况。
三、卫生教育1. 学校应将卫生教育纳入教学计划,定期开展卫生知识讲座,提高学生的卫生意识。
2. 教师在授课过程中,应结合教学内容,向学生传授卫生知识,引导学生养成良好的卫生习惯。
3. 学校应通过校园广播、宣传栏等渠道,广泛宣传卫生知识,营造良好的卫生氛围。
四、卫生检查与评比1. 学校应设立卫生检查小组,定期对全校卫生情况进行检查,对存在的问题进行整改。
2. 班级卫生评比:每月对班级卫生进行评比,对卫生优秀的班级给予表彰和奖励。
3. 个人卫生评比:每学期对个人卫生习惯进行评比,对卫生习惯良好的学生给予表彰和奖励。
五、卫生设施管理1. 学校应保证卫生设施的完好,定期对卫生设施进行清洗、消毒,确保学生使用安全。
2. 学生在使用卫生设施时,应遵守相关规定,保持卫生设施清洁。
3. 教师应加强对学生使用卫生设施的教育,引导学生养成良好的卫生习惯。
六、食堂卫生管理1. 食堂工作人员应定期接受卫生知识培训,提高卫生意识。
2. 食堂应保持清洁卫生,定期对厨房、餐厅进行消毒。
3. 食堂应保证食材新鲜、安全,禁止使用过期、变质食品。
4. 食堂工作人员应穿戴整洁的工作服,保持个人卫生。
七、宿舍卫生管理1. 宿舍管理员应定期对宿舍进行卫生检查,督促学生保持宿舍整洁。
2. 学生应养成良好的宿舍卫生习惯,自觉保持宿舍清洁。
一、指导思想为了加强班级卫生管理,提高学生的卫生意识,营造一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境,特制定本制度。
二、管理目标1. 培养学生良好的卫生习惯,提高卫生意识。
2. 确保班级环境整洁,预防疾病传播。
3. 提升班级整体形象,促进学生的全面发展。
三、管理职责1. 班主任:负责班级卫生管理的全面工作,定期检查卫生情况,对卫生工作进行检查、评比和总结。
2. 班级卫生委员:协助班主任进行班级卫生管理工作,负责组织、协调和督促本班同学做好卫生工作。
3. 班级同学:自觉遵守卫生制度,积极参与班级卫生工作,共同维护班级环境。
四、卫生管理内容1. 教室卫生(1)每天放学后,由值日生负责清理教室,包括扫地、擦桌椅、整理垃圾等。
(2)每周进行一次大扫除,由班主任或卫生委员组织,全班同学共同参与。
(3)保持教室地面干净,无垃圾、杂物。
(4)定期检查桌椅、门窗等设施,确保其完好。
2. 卫生区卫生(1)每天放学后,由值日生负责清理卫生区,包括扫地、擦地、清理垃圾等。
(2)每周进行一次大扫除,由班主任或卫生委员组织,全班同学共同参与。
(3)保持卫生区整洁,无杂草、垃圾。
(4)定期检查卫生设施,确保其完好。
3. 课间休息(1)保持教室、走廊等公共区域卫生,不乱扔垃圾。
(2)课间休息时,不追逐打闹,不乱扔食物残渣。
(3)爱护公共设施,不随意刻画、损坏。
4. 个人卫生(1)每天上学前,学生要洗漱、整理个人卫生。
(2)保持个人衣物整洁,不穿脏、破、皱的衣服。
(3)养成良好饮食习惯,不挑食、不浪费食物。
五、奖惩措施1. 对表现优秀的班级和个人给予表扬和奖励。
2. 对违反卫生制度的班级和个人进行批评教育,情节严重的给予相应处罚。
六、实施与监督1. 本制度由班主任负责组织实施,班级卫生委员协助执行。
2. 全体同学要自觉遵守本制度,共同维护班级卫生环境。
3. 班级卫生工作要定期进行检查、评比和总结,确保制度落实到位。
通过实施本制度,我们相信班级卫生环境将得到明显改善,学生的卫生意识将得到提高,为学生的健康成长创造一个良好的环境。
小学学生公共卫生管理制度第一部分:背景介绍过去,小学学生公共卫生管理存在一些问题,如缺乏系统性和规范性、个别学校卫生环境较差等。
为了解决这些问题,学校纷纷建立了学生公共卫生管理制度,以保障学生健康成长。
第二部分:制定制度的目的制定学生公共卫生管理制度的目的是为了提高学生的生活质量和健康水平。
学校将制度的目标定为营造良好的卫生环境、培养学生的良好卫生习惯、提高学生的健康意识和自我保护能力等。
第三部分:卫生环境改善学校通过制度来改善卫生环境,有针对性地进行清洁、消毒和通风工作。
在食堂、教室、卫生间等地方设置清洁工具和设备,并加强对这些区域的卫生检查和维护。
第四部分:培养学生卫生习惯学校通过制度来培养学生良好的卫生习惯。
例如,规定学生每天早晨要做晨练,保持身体健康。
同时,学校加强对学生手卫生的培养,强调饭前洗手、上厕所后洗手等重要环节。
第五部分:提高学生健康意识学校通过制度来提高学生的健康意识。
学校组织卫生宣传活动,如讲座、展览和游戏等,向学生普及健康知识,引导学生关注自身健康问题,并提供相应的解决方案。
第六部分:加强个人自我保护能力学校通过制度来加强学生的个人自我保护能力。
例如,在体育课上,学校会教授学生基本的急救知识和生命救护技能,以提高学生在突发事件中的应对能力。
第七部分:监督与检查学校通过制度来监督和检查学生公共卫生管理的落实情况。
学校设立卫生检查小组,定期对学校卫生情况进行检查,并对不合格的地方提出整改要求。
同时,学校鼓励学生和家长的参与,形成共同监督的力量。
第八部分:师生合作学校通过制度来促进师生之间的合作。
学校鼓励老师和学生共同参与卫生管理工作,形成教师和学生共同关注卫生的氛围。
同时,学校设置卫生小组,让学生担任小组成员,通过团队合作的方式,共同维护学校的卫生环境。
第九部分:与家长的沟通与合作学校通过制度来加强与家长的沟通与合作。
学校在学校网站、微信公众号等平台上发布卫生管理信息,及时与家长分享学生公共卫生管理制度的相关情况。
小学学校卫生管理制度(精选8篇)小学学校卫生管理制度篇1根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定,学校卫生工作的主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和学校教学时的卫生条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗。
一、主要领导负责制:学校应建立卫生工作领导小组,校长为组长,分管校长、主任、校医(保健教师)各负其责。
定期召开学校卫生工作会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视,做好教室与卫生区的保洁,认真填写卫生检查记录,每周进行一次全校性的卫生大扫除。
认真开展学校卫生工作的检查,学生会干部值日评比。
三、建立常规工作制:每年三月、十一月作为“健康教育宣传月”,以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动,每日坚持做眼保健操,不断提高眼操的质量,开展中小学视力普查普治工作。
坚持大课间阳光体育活动,增强学生体质。
四、完善疾病防控制度:切实对学生的常见病、多发病防治工作,针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。
五、强化传染病的防控和报告隔离制度:积极配合防疫部门对学生做好防治工作,并做好宣传工作,发现疫情及时上报,采取有效措施,切断传播途径。
六、规范小学生体格检查制度:每年要进行一次体格检查,建立和规范体检档案,对体检中发现有各种疾病的`小学生,要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗,开展小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作,为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。
七、规范保健室常规工作制度:学校卫生室要做好师生卫生保健工作,要做好伤病的妥善处理,确保学生身心健康。
八、建立学校卫生档案管理制度:健全学校卫生工作档案,对卫生工作要建档立卷,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。
九、落实学校卫生监督和管理制度:(一)、教学卫生监督与管理:1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。
小学卫生卫生管理细则范文小学卫生管理细则一、卫生宣传和教育1. 建立健全卫生宣传教育体系,提高学生对卫生的认识和重视程度。
2. 定期进行卫生宣传活动,向学生传达卫生知识,引导学生养成良好的卫生习惯。
3. 组织卫生知识竞赛,激发学生学习卫生知识的兴趣。
二、卫生环境管理1. 定期对学校卫生环境进行检查和清理,确保环境整洁。
2. 加强垃圾分类和垃圾桶管理,鼓励学生积极参与环保活动。
3. 建立消防安全制度,保证学校消防设施的正常运行。
三、食品卫生管理1. 严格控制食品供应商的选择,确保供应食品的卫生安全。
2. 加强食品加工和储存的卫生管理,做到食品不受污染。
3. 组织学生进行食品安全教育,提高食品安全意识。
四、个人卫生管理1. 培养学生良好的个人卫生习惯,如勤洗手、常剪指甲等。
2. 加强对学生个人卫生的监督,确保学生身体健康。
3. 教育学生不携带或分享个人用品,避免传播疾病。
五、公共场所卫生管理1. 培养学生爱护公共场所的意识,不随地乱扔垃圾。
2. 定期清理公共场所,保持整洁。
3. 加强公共场所卫生宣传,提醒学生注意保持公共场所的卫生。
六、学生学籍管理1. 每位学生必须保证身体健康,否则暂时停止入学。
2. 学校定期进行学生健康体检,确保学生身体状况良好。
3. 对于有传染病的学生,必须进行隔离和治疗,并通知家长及时到校接回学生。
七、卫生奖惩制度1. 树立学生奖励卫生的意识,对于帮助保持学校卫生的学生给予表扬奖励。
2. 对于不良卫生习惯的学生,给予相应的纪律处分,并进行教育。
3. 针对卫生工作表现突出的班级或个人,给予荣誉称号和奖励。
八、卫生监督和评估1. 设立卫生监督员,负责学校卫生工作的管理和监督。
2. 定期对学校卫生状况进行评估,发现问题及时进行整改。
3. 建立学生卫生档案,记录学生的卫生状况和健康成长情况。
九、家校合作1. 加强与家长的沟通和协作,共同关注学生的卫生问题。
2. 定期举办家长会,向家长传达卫生知识,引导家庭注重卫生教育。
小学卫生常规与管理制度范文一、卫生常规1. 学生晨检:每天上午8点前,班级老师进行学生晨检。
晨检包括测量体温、检查衣着是否整齐、指甲是否修剪干净等。
发现有发热、皮肤问题或其他症状的学生,将及时通知家长并进行隔离观察。
2. 教室清洁:每天上午晨检后,班级内的同学集体清洁教室。
包括清扫地面、擦拭桌面、清洗黑板等。
保持教室的整洁。
3. 餐厅卫生:学校食堂每周都会进行彻底的清洁和消毒。
食物的准备和加工必须符合卫生标准,确保食品安全。
学生进餐时,要依次排队、用餐文明,保持桌面整洁。
4. 厕所卫生:学校厕所每天都会进行清洁和消毒,保持通风和干燥。
学生使用厕所后,要冲洗干净并及时关闭水龙头,保持厕所的整洁。
二、卫生管理制度1. 卫生检查:每学期学校会进行一次彻底的卫生检查。
检查包括学生个人卫生、教室卫生、餐厅卫生、厕所卫生等方面。
对于检查结果不合格的班级,将要求做出整改,并进行复查。
2. 卫生教育:学校每学期都会开展一次卫生教育。
教育内容包括个人卫生常识、环境卫生保护、流行病预防等。
通过卫生教育,培养学生的卫生意识和卫生习惯。
3. 废弃物分类:学校设有废弃物分类回收箱。
学生在分类废弃物时,要按照纸类、塑料类、玻璃类、有害垃圾等进行分类投放。
定期进行废弃物回收,保持学校环境清洁。
4. 健康档案:学生在入学时,学校会建立学生的健康档案,记录学生的身高、体重、疫苗接种情况等。
定期进行体检和身体健康监测,并及时通知家长。
5. 突发事件处理:学校建立健全的突发事件处理机制,包括疾病传播防控、突发传染病疫情报告等。
发生异常情况时,学校将及时组织应急处理,并通知家长。
6. 个人卫生用具管理:学校要求学生携带个人卫生用具,如毛巾、牙刷等,并定期进行检查和更换。
学生个人卫生用具的使用需注意个人卫生,杜绝交叉感染。
小学卫生常规与管理制度的制定和执行,对保障学生的健康成长起到了重要的作用。
学校要加强对卫生常规的宣传和教育,引导学生养成良好的卫生习惯。
小学各项卫生管理制度•相关推荐小学各项卫生管理制度(通用16篇)在不断进步的社会中,越来越多人会去使用制度,制度是指一定的规格或法令礼俗。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编帮大家整理的小学各项卫生管理制度,欢迎阅读与收藏。
小学各项卫生管理制度篇1一、公共卫生1、教室、环境区要坚持每天打扫,学生干部每天检查一次,做到地面无脏物,无污水,桌面无灰尘,室内无杂物。
2、讲究公共卫生,保持环境清洁。
不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾赃物;不随地吐痰和大小便;不在墙壁和其他设施上乱刻乱画。
3、教室坚持开窗通风,经常保持空气新鲜。
4、开展常见病的防治工作,发现传染病早期治病。
彻底消灭四害。
二、个人卫生1、养成讲究个人卫生的良好习惯。
勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。
每天检查个人卫生。
2、讲究食品卫生,不喝生水,不吃生冷和不清洁的食物;不暴饮暴食,不吸烟、不喝酒,饭后半小时内不做剧烈运动。
3、注意保护眼睛,坚持用眼卫生,做到看书写字姿势端正。
不躺着看书,不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方看书。
不在行驶的车船或行走时看书。
用眼时间不能过长。
要坚持做眼保健操。
看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离。
要定时检查视力,及时治疗眼睛疾病。
4、积极参加体育锻炼,坚持按时作息,注意劳逸结合。
三、办公室卫生办公室要保持洁净舒适,空气新鲜流通,地面无纸屑,墙壁无灰尘,灯具、电扇、门窗要洁净明亮,书籍、作业摆放整齐有序。
小学各项卫生管理制度篇2学校要有良好的卫生环境,保洁是个重要环节,为了督学生养成良好的卫生习惯,特制定此制度:1、不准在教室内用膳。
2、不准在校园内吃零食。
3、不准随地吐痰。
4、不准在课桌椅、墙上乱刻乱画或踩上脚印。
5、不准在室内踢球,打球。
6、不准乱扔纸屑、果核、瓜皮等废弃物。
7、不准随意焚烧垃圾、杂物。
8、不准在厕所蹲位上站立小便。
9、认真做各卫生区的保洁工作,不留卫生死角。
10、要服从卫生监督员和师生善意劝助。
小学生卫生管理制度
为了进一步规范我校卫生管理,营造有生命力的校园文化,使校园保持整洁干净的优良环境,特制定卫生制度。
全校教职工提高认识增强责任感,以身作则,做学生的表率,把“捡起一片垃圾,文明整个校园”付诸于实际行动。
各位教师要以积极向上的新形象,潜移默化地熏陶感染全体学生,带动全体学生。
要求各位教职员工在校园内发现垃圾随时捡起扔到垃圾桶内,并把这一要求贯穿在整个教学过程。
一、个人卫生
1、早睡早起,保证足够睡眠时间。
、
2、做到十不:不留(染)长指甲,不染(烫)发,不化妆,不
带饰物,男生不留长头发,不喝生水,不吃零食,不随
地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒剩饭菜。
3、做到四勤:勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服。
4、每天早晚刷牙,洗脸。
5、吃饭要细嚼慢咽,吃饭时不说笑。
6、自带水杯
7、读写姿势正确
8、每天打扫房间一次,常晒被褥。
9、积极参加体育锻炼和劳动。
二、教室卫生
1、地面:无灰尘、纸屑、粉笔头、痰迹、口香糖等杂物,
每天打扫三次。
教室门外的走廊要求两次,每天随
时保持干净,按时打扫,不可拖延。
2、墙壁:要保持干净,严禁出现脚印、手印、无乱倒现
象、无乱贴乱画的痕迹等。
3、门窗:门窗擦拭干净、无灰尘,窗台不能摆放物品。
4、桌椅:桌面、椅面清洁,无乱贴、乱画、乱刻痕迹,
桌面、抽屉物品摆放整齐,无纸屑;讲台上整洁干净,
物品摆放有序;整个教室桌、椅排放整齐。
5、讲台:桌面上干净,摆放整齐,柜内整洁无杂物。
6、黑板:要及时擦干净。
7、角落:要求卫生用具摆放整齐,无卫生死角。
8、纸篓内的垃圾要及时倒干净,打扫后所有垃圾要按
学校指定位置丢放。
9、教学仪器:电脑、投影仪、录音机等教学仪器要摆
放好,无灰尘,注意保养。
三、卫生区卫生
1、无砖头、瓦片
2、无杂草、树叶
3、无纸片果皮、食品包装袋
4、无泥沙、尘土、痰迹、口香糖
5、有卫生监督岗
四、教师集体办公室卫生
1、有序摆放室内的桌椅、书柜等,无损坏。
2、室内物品整洁,窗明几净,地面无个人大件物品摆放(如电动车)
3、室内有卫生值日教师,废物垃圾天天清除,使用完公共卫生工具后按要求放回原处。
4、工作时间教师办公桌上无小吃零食堆放。
教师以身示范,不在校园内、办公室内吃零食。