平面构成的基本形式发射构成
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平面构成的八种基本形式
1、重复形式:重复构成形式是以一个基本单形为主体在基本格式内重复排列,排列时可作方向、位置变化,具有很强的形式美感。
2、近似形式:近似构成形式是有相似之处形体之间的构成,寓“变化”于“统一”之中是近似构成的特征,在设计中,一般采用基本形体之间的相加或相减来求得近似的基本形。
3、渐变形式:渐变构成形式是把基本形体按大小、方向、虚实、色彩等关系进行渐次变化排列的构成形式,渐变包括(形状的渐变疏密的渐变虚实的渐变色彩的渐变)。
4、发射形式:发射构成形式是以一点或多点为中心,呈响周围发射、扩散等视觉效果,具有较强的动感及节奏感.发射包括(点式发射构成形态多点式发射构成形态旋转式发射格)。
5、空间形式:空间构成形式是利用透视学中的视点、灭点、视平线等原理所求得的平面上的空间形态.其中包括——点的疏密形成的立体空间、线的变化形成的立体空间、重叠而形成的空间、透视法则形成的空间(以透视法中近大远小、近实远虚等关系来进行表现的)、矛盾空间的构成(错
觉空间构成):以变动立体空间形的视点、灭点而构成的不合理空间,“反转空间”是矛盾空间的重要表现形式之一。
6、特异构成形式:特异构成形式是在一种较为有规律的形态中进行小部分的变异,以突破某种较为规范的单调的构成形式,特异构成的因素有形状、大小、位置、方向及色彩等,局部变化的比例不能变化过大,否则会影响整体与局部变化的对比效果。
7、密集构成:密集构成是指比较自由性的构成形式,基本形的密集,须有一定的数量、方向的移动变化,常带有从集中到消失的渐移现象.此外,为了加强密集构成的视觉效果,也可以使基本形之间产生复叠、重叠和透叠等变化,以加强构成中基本形的空间感。
8、对比构成:较之密集构成更为自由性的构成,称为对比构成。
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一、认识发射构成
发射构成是渐变构成的一种特殊表现形式,通常基本形成骨格线围绕一个或几个中心,向内或向外散发。
这种构成具有强烈的视觉效果,有时可形成光学的动感,令人目眩,可以起到对形象的高度的强调,引起人的注意,是平面设计中很好的表现手段。
二、发射构成的表现
发射也是一种常见的自然现象,如太阳的光芒、炸弹的爆炸、花瓣的绽放、水的同心圆纹等等。
在视觉效果上,发射构成的骨格变化会给人带来很强的三次元空间感受,往往随骨格单元的增加而加强,同时具有非常强的透视焦点,或说是消失点,其表现可以是显现的,也可以是隐藏的。
在平面空间中,发射构成的主要表现有:
1.中心式发射构成:又称离心式发射,是发射构成的主要形式,由一中心向外发射或由外向内集中,发射的骨格线可以是直线或曲线,骨格线的疏密也可随意,但往往骨格线的密度越高,发射的感觉也越强。
2.同心式发射构成:是以一个发射点为中心逐渐环绕着向外扩展的构成方式,如同心圆或方形的渐变扩散所形成的重复形。
这种构成的特点是有极强的规律性和秩序感,但缺少变化,所以运用时应多注意采用基本形的变化,以求得丰富的视觉效果。
3.移心式发射构成:这种构成形式是发射点根据图形的需要,按一定的动势,有秩序地渐次移动位置,形成规律化的变化。
这种构成会形成意外的变化,使画面结构富有移动和变化感。
4.螺旋式发射构成:这种构成方式是螺旋的基本形以旋绕的排列方式进行的,旋绕的基本形逐渐扩大形成螺旋式的发射。
此构成显得自然而优美,并有很强的韵律感。
5.多心式发射构成:指在构成中,以一个以上或数个点发射中心,相交的发射线使画面呈现很强的动感,起伏的变化增加了空间层次感。
发射构成教学目标:了解和掌握发射构成形式教学重点:发射图形的设计教学难点:发射骨格的变化和应用教学方法:讲练法课件演示法教学过程:一、发射的定义1、发射是平面构成的基本构成形式之一,它与其他的构成形式一样是从生活当中提取归纳出来的。
(以重复、渐变、变异、密集等基本构成形式说明)2、发射的概念:是从一个中心,以重复或渐变性质的骨格,均匀展开,是一种有秩序的方向性的过程。
(以太阳,风车,海星,涟漪等事物现象为例指出事物形象在排列组织上的共同点,从而指出发射形式的特点。
)二、发射的分类1、离心式发射2、向心式发射3、同心式发射(出示发射骨格图以区分发射的几种类别)三、发射骨格的变化每一类发射骨格都可以产生很多的变化,将它们综合运用,就产生更加多样化的骨格形式1、离心、向心式发射骨格的变化2、同心式发射骨格的变化3、综合的发射骨格变化(出示骨格变化图,让学生了解骨格变化的多样性。
)四、发射图形示范骨格与基本形结合形成发射图形。
1、发射图形当中的骨格是怎样建构的,是如何与基本形的结合而成为发射图形的。
2、发射图形设计上的一些方法五、小结和练习设计流程:提取基本形式--------设计发射骨格------寻找基本形------产生发射图形练习:设计发射图形一张,重点在发射骨格的变化和运用上六、发射的视觉特征光感,冲击力,力度感,立体感,空间感七、发射在设计上的应用1、形式训练是手段,设计是目的。
反过来,设计对形式需要一定的驾权能力,所以对形式基本功的训练必不可少。
2、通过对设计作品的鉴赏,更充分的了解发射形式,让学生拓展视野,以求多角度多层次的观察与思考。
八、总结和作业总结:提取形式------学习和研究形式--------应用形式是学习发射构成也是学习平面构成其他基本形式的三阶段。
应在每节课中极力的学习和掌握此种基本形式。
作业:设计草图三张,正图一张。
平面构成的基本形式——发射构成平面构成的基本形式——发射构成2009年10月18日星期日 10:26一、发射的概念发射是一种特殊的重复,是基本形或骨骼单位环绕一个或多个中心点向外散开或向内集中。
自然界盛开的花朵就属于发射的形状。
另外,发射也可以说是一种特殊的渐变。
它同渐变一样,骨骼和基本形要作有序的变化。
但是,发射有两个显著的特征:其一,发射具有很强的聚焦,这个焦点通常位于画面的中央;其二,发射有一种深邃的空间感,光学的动感,使所有的图形向中心集中或者由中心向四周扩散。
二、发射构成的形成(一)发射骨骼的构成因素发射骨骼的构成因素有两方面:发射点:即发射中心,焦点所在。
衣服发射构成作品,它的发射点可以是一个也可以是多个,可以在画面内也可以在画面外,可以是大的也可以是小的,可以是动的也可以是静的。
发射线:即骨骼线。
它有方向(离心、向心或同心)、线质(直线、折线或曲线)的区别。
(二)发射骨骼的种类离心式:基本形由中心向外扩散,发射点一般在画面的中心,有向外运动的感觉,是运用较多的一种发射形式。
由于基本形的不同,它有直线发射和曲线发射等不同的表现形式。
直线发射就是从发射中心以直线向外发射、扩散的构成,其中包括单纯性构成和复合构成。
直线发射呈现直线具有的情感特征,其射线使人感到强而有力,有闪电的效果。
曲线发射由于发射线方向的渐次变化,能表现出曲折所具有的特征,线的变化使人感到柔和而变化多样,并且还有一种运动的效果。
向心式:基本形由四周向中心归拢,形成发射点在画面外的效果。
同心式:基本形层层环绕一个中心,每层基本形的数量不断增加,形成实际上是扩大的结构,扩散的形式。
多心式:基本形以多个中心为发射点,形成丰富的发射集团。
这种构成效果具有明显的起伏状,空间感也很强。
离心式、向心式、同心式、多心式在实际设计中可以组合使用,不同形式发射骨骼叠用,或者是不同发射骨骼与重复、渐变骨骼叠用都可以取得丰富多变的效果,有强烈的视觉效果。