写民间艺人的作文
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五年级下我身边的民间艺人作文在我五年级下学期的那段日子里,有一位民间艺人深深地印在了我的记忆中。
他是一位捏面人的老师傅,就在我们学校附近的小街拐角处摆着他那小小的摊位。
每天放学,我总会路过那个小摊位,被老师傅那一双神奇的手所吸引。
摊位很简单,一块不大的木板,上面插着已经完成的各种栩栩如生的面人,有孙悟空挥舞着金箍棒,有猪八戒扛着他的九齿钉耙,还有漂亮的小仙女挥舞着彩带。
而老师傅就坐在摊位后面,专注地捏着面人。
老师傅看上去六十多岁的样子,头发已经花白,但那双眼睛却格外有神,透露出一种岁月沉淀下来的智慧和沉稳。
他的脸上总是带着和蔼的笑容,让人感觉特别亲切。
他的双手长满了老茧,可就是这双看起来粗糙的手,却能创造出一个个精美的面人。
有一次,我实在忍不住好奇心,站在摊位前看老师傅捏面人。
只见他先从一个大面团上揪下一小块,在手里揉了揉,然后用手指轻轻一捏,一个圆圆的脑袋就出现了。
接着,他又揪下更小的面团,搓成细细的条,当成眉毛、眼睛、嘴巴,一一安放在脑袋上。
那动作熟练极了,就像在变魔术一样。
“小朋友,你喜欢啥样的面人呀?”老师傅突然抬头问我。
我想了想,说:“我想要一个小兔子。
”“好嘞!”老师傅应了一声,就又低下头忙活起来。
他先把一块白色的面团搓成一个椭圆形,当作小兔子的身体。
然后又捏出了四个长长的小条,当作小兔子的腿。
最神奇的是小兔子的耳朵,他用两根细细的面条,轻轻一弯,再用剪刀剪出几个小缺口,小兔子那长长的、毛茸茸的耳朵就做好了。
最后,老师傅给小兔子点上了眼睛,一只活灵活现的小兔子就出现在了我的眼前。
“哇,太像了!”我忍不住惊叹道。
老师傅笑着把小兔子递给我,说:“拿好喽,小朋友。
”我接过小兔子,爱不释手。
那小兔子仿佛随时都会跳起来一样,每一个细节都那么完美,就连身上的绒毛都感觉能摸得出来。
从那以后,我经常去老师傅的摊位前看他捏面人。
有时候是放学路过,有时候是周末专门跑过去。
每次去,老师傅都会热情地跟我打招呼,还会给我讲一些捏面人的技巧和故事。
民间艺术作文十篇民间艺术作文十篇在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的民间艺术作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
民间艺术作文篇14月7日下午,我们瓦市小学晚报小记者来到瓯海茶山的泉川艺社来采访民间传统艺术大师——王大普先生,并来体验与制作百鸟灯。
刚到泉川艺社,隐隐从窗口看见了一只硕大的鸟灯,灯上涂着艳丽的色彩,我心想:这就是百鸟灯吧!果然名不虚传,长得这么像一只真正的鸟啊!我带着好奇和疑惑进入了百鸟灯制作室。
哇!这里居然有这么多漂亮的百鸟灯。
我看着那个未完成的骨架,喃喃道:“这样一个骨架要做多久呀!”大家欣赏了一会儿奇丽的百鸟灯,就坐下来,开始采访。
起初,我们不敢提问,老师先提问:“百鸟灯是干什么的?”王老师十分和蔼地回答:“百鸟灯用于民俗活动,祈祷风调雨顺。
”另一个老师问道:“百鸟灯有多少年的历史?”王老师回答道:“有两百多年的历史。
”……我再也忍不住了,大胆举手,问道:“王老师,您为什么要制作百鸟灯呢?”王老师向我解答:“因为我想保护传统文化,让她传承下去。
”另一位同学见我开始提问,她也举手问老师:“王老师,您一般做一个普通的百鸟灯需要多少时间呢?”王老师不假思索地说:“只要四天。
”全场都惊呆了!我原本以为做一个要一个月呢!没想到只用四天就可以完成。
老师又提问:“制作百鸟灯需要什么材料?”王老师回答:“制作百鸟灯需要竹面、尼龙布、做鞋子的废料、塑料绳、胶带纸、万能胶、颜料、铁丝等材料。
”……采访之后,我们去看王老师制作百鸟灯的骨架。
只见,王老师的手拿着一根竹面,折一折,用塑料绳绑一绑,再用胶带纸绕一绕,一只“鸟”的腿就做好了。
我看完老师制作骨架,也跃跃欲试,拿了一条竹面,按照老师的步骤去做。
没过多久,一只“肥肥”的鸟腿骨架制作成功了。
这次采访活动,让我体验到民间艺术的魅力!民间艺术作文篇2说到剪纸,那可是一门有趣的民间艺术。
描写非物质遗产文化人物细节描写作文《剪纸艺人王奶奶》在我们小区里,有一位了不起的剪纸艺人,她就是王奶奶。
王奶奶总是穿着一身朴素的衣服,脸上挂着和蔼的笑容。
她那双手啊,虽然布满了皱纹,但是特别灵巧。
记得有一次,我去王奶奶家玩,看见她正在剪纸。
只见她拿起一张红纸,先用铅笔在上面轻轻地画了几笔,然后拿起剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪了起来。
剪刀在她的手中就像一只欢快的小鸟,上下飞舞着。
不一会儿,一只栩栩如生的小兔子就出现在了她的手中。
小兔子的眼睛又大又圆,好像在看着我,可爱极了!王奶奶告诉我,她剪纸已经有几十年了,剪纸是她生活中最喜欢的事情。
她还经常把自己剪的作品送给邻居们,让大家一起感受剪纸的乐趣。
我真佩服王奶奶,她用自己的双手创造出了这么多美丽的作品,让剪纸这门非物质文化遗产得以传承。
《糖画师傅张爷爷》在热闹的集市上,有一个小小的摊位总是围满了人,那就是张爷爷的糖画摊。
张爷爷看起来十分慈祥,他总是戴着一顶旧帽子,笑起来眼睛都眯成了一条缝。
每次张爷爷开始做糖画,周围的小朋友们都会瞪大眼睛,紧紧地盯着他的手。
张爷爷先把锅里的糖熬得浓稠香甜,然后舀起一勺糖汁,在石板上飞快地挥洒起来。
那糖汁就像听话的小精灵,随着张爷爷的手一会儿变成一条腾飞的巨龙,一会儿变成一只可爱的小猴子。
有一次,我特别幸运地得到了张爷爷做的一只凤凰糖画。
那凤凰的羽毛根根分明,翅膀仿佛随时都会展开飞翔。
我都舍不得吃掉它,拿在手里看了好久好久。
张爷爷的糖画不仅好看,还特别好吃。
甜甜的味道在嘴里散开,让人心里都觉得美滋滋的。
张爷爷用他的糖画,让我们感受到了非物质文化遗产的魅力。
关于民间手艺人的作文初中800字全文共9篇示例,供读者参考关于民间手艺人的作文初中800字篇1“李师傅,给我一个玻璃小猪。
”“好的,马上给你做一个。
”好不容易挤到那里,我拿着二十元钱,看着那位师傅,他身形高大,脸上戴着一副墨镜,穿着一身白色的衣裳。
在他的房门边写着:现场制作玻璃挂件。
你也许很奇怪为什么我会发现这偏僻小巷里的“奇人”?那是因为小店边总围着一大群人。
我站在旁边,看到他拿起了一把“枪”。
正当我好奇“枪”的用法的时候,只见他将旋钮一转,猛然一股粗火舌向我冲过来,吓得我心惊肉跳的,背上一阵发凉。
看到他右手上被灼伤的一块红疤,我不禁想到他工作的辛苦。
可是他却毫不惧怕,继续工作。
你瞧,他变戏法似的从桌子底下抽出一根玻璃棒,在火上烤着。
刚开始玻璃还能抵挡火的猛攻,可不一会儿,玻璃渐渐败下阵来,在火的烘烤下,渐渐弯下了腰。
李师傅趁着这个机会,观察该怎么做,同时拿起美工钳,一扭、一转、一刻、一划……一刻不停,让人眼花缭乱。
一分钟后,我已经看到了小猪的轮廓。
可是它的五官呢?仔细一看,发现那脸部缺少五官的地方都留有小孔,不知道是用来干吗的。
只见他又拿出很多颜色的玻璃棒,靠软后点上五官。
真神了!眼睛滴上去自己形成了球状,耳朵滴上去一扶就成形,鼻子递上去只用按上两下就可以了。
接下来,他又拿起小猪又打磨、又烘烤,我的心也渐渐平静下来。
我还在注视着小猪,看见它栩栩如生的可爱模样,四肢、脸颊是那么完美。
我一下爱不释手,舍不得把它放在包里。
“好的。
马上给你做一个。
”我走远后,还听见老板那热情的招呼声,看着手中的小猪,猛然醒悟:这就叫绝技!关于民间手艺人的作文初中800字篇2我们村里有一位非常了不起的老艺人,他叫张伯伯。
张伯伯已经八十多岁了,头发花白,身材干瘦,但双眼却异常有神。
他是我们村里独一无二的皮影戏艺人。
皮影戏是一种非常古老的传统戏曲艺术,用手工制作的小小皮影在幕布后被操纵着活灵活现地上演着各种动人的故事。
张伯伯从小就跟着父亲学习这门手艺,后来独立传承并发扬光大了皮影戏。
写民间艺人的作文在城市的大街小巷,总有那么一些身影,像是隐藏在平凡世界里的魔法精灵,他们就是民间艺人。
我家附近的那个小广场上,就有一位特别的民间艺人。
他是个捏面人的老爷爷,那双手简直比魔术师的手还神奇。
每次我路过他的小摊位,就像被施了定身咒一样,走不动道了。
老爷爷的摊位很简单,就一个小桌子,上面摆满了他捏好的面人。
那些面人啊,就像一个个小活人似的。
有威风凛凛、手持金箍棒的孙悟空,那猴毛都根根分明,仿佛下一秒就要蹦起来大闹天宫;还有娇滴滴的林黛玉,弱柳扶风的姿态被表现得淋漓尽致,真让人担心一阵风就能把她吹跑了。
老爷爷捏面人的时候可专注了。
他就像个老顽童一样,坐在那小板凳上,眼睛紧紧盯着手里的面团,那神情就像是在对待世界上最珍贵的宝贝。
他先揪下一小团面,在手里搓啊搓,一会儿就搓成了个长条,这可能就是人物的胳膊或者腿了吧。
然后他手指轻轻一捏,再用小竹签子划几下,手指的形状就出来了。
我在旁边看着,眼睛都不敢眨,生怕错过什么精彩的瞬间。
有一次,我让老爷爷给我捏个超级英雄蜘蛛侠。
老爷爷眯着眼笑了笑说:“小娃子,这可有点新鲜,不过爷爷试试。
”只见他先把红色和蓝色的面揉在一起,调出那种独特的颜色,然后就开始大展身手。
不一会儿,一个穿着紧身战衣、做着发射蛛丝动作的蜘蛛侠就诞生了。
我高兴得差点蹦起来,老爷爷看着我的样子,也笑得满脸皱纹都舒展开了。
除了捏面人,还有拉二胡的艺人。
在公园的角落里,经常能看到一位大叔,戴着个破旧的帽子,坐在小板凳上,二胡就放在腿上。
他拉二胡的时候,身子随着音乐轻轻晃动,那二胡声就像有人在诉说着古老的故事。
有时候那声音悠扬婉转,像山间的小溪潺潺流淌,让人感觉仿佛置身于宁静的山林之中;有时候又急促悲怆,就像是一个满腹委屈的人在哭诉,听得我心里都酸酸的。
这些民间艺人啊,他们虽然没有华丽的舞台,没有闪耀的灯光,但是他们用自己的双手和才艺,给我们的生活带来了无尽的乐趣和感动。
他们就像一颗颗星星,在城市的角落里默默地发光,让这个世界变得更加丰富多彩。
写民间的不平凡的手艺人作文老街上的捏糖人。
哟,你看那!老街角上,不就是咱们的老朋友,捏糖人的李大
爷嘛!手里捏的啥?龙?凤?哎呦,这手法,简直绝了!
“李大爷,这糖人咋捏的?”我好奇地问。
他笑了笑,露出一
口黄牙,“嘿,小伙子,这可得靠手艺和眼力啊!”说着,他的手
就像变魔术似的,一会儿捏出个孙悟空,一会儿又变成了猪八戒。
李大爷告诉我,他小时候就跟着爷爷学这门手艺了。
那时候,
老街还都是石板路,他就在路边摆摊,一摆就是几十年。
他说,这
糖人不仅是吃的,还是玩的,更是回忆。
我尝了一口李大爷的糖人,哇,真甜!但更甜的,是那份老街
上的情怀和记忆。
每次走过这里,看到李大爷,就仿佛回到了童年,那时候的我们,无忧无虑,就像这糖人一样,甜蜜又简单。
现在老街变了不少,但李大爷的糖人摊还在。
每次路过,我都
会停下来,买上一个糖人,尝尝那熟悉的味道,也尝尝那份对老街
的怀念和留恋。
李大爷捏的糖人,不仅仅是一种食物,更是一种文化,一种传承,也是老街的一道独特风景线。
关于民间艺人的作文
民间艺人,街头巷尾的活色生香。
嘿,你听说过老李头吗?那吹笛子的高手!每天一大早,他就在公园门口摆开架势,一吹就是几个小时。
那声音,悠扬得能飘到天上去,让人听了心里都舒坦。
哎呀,说到手艺,就不能不提王阿姨的剪纸了。
市集上她的摊位最火,大人小孩都喜欢她剪的小动物和花朵,五颜六色的,真好看。
她说得简单,“剪子一动,心意就到了”。
说到晚上,你可得去茶馆瞧瞧赵师傅的木偶戏。
嘿,那些木偶啊,灵活得跟真人似的,赵师傅一嗓子,它们就活蹦乱跳了。
故事一个接一个,看得人眼睛都舍不得眨。
还有啊,城边的小河边上,有个泥塑摊,摊主是个小伙子,叫小张。
他捏的泥人儿,那叫一个栩栩如生!孩子们都爱围着他转,挑个自己喜欢的带回家。
这些民间艺人啊,就是咱们生活里的小确幸。
他们用手艺说话,用作品传情,让这城市多了些烟火气,多了些人情味。
你说是不是?。
关于民间艺人的作文
听说老街那边有个糖画师傅,手艺真是一绝!每次路过都能看
到他在画,那糖稀在他手里就像活了一样,想画啥就画啥。
上次我
亲眼看到他画了一只兔子,栩栩如生,简直就是艺术品。
那些小朋
友们都看得目不转睛,眼馋得很。
哎呀,你看看这个姑娘,在荷塘边绣东西呢!夏天的风一吹,
她那蓝花布裙飘飘的,真是一道靓丽的风景线。
我凑近一看,哇,
她绣的是荷花,每一针每一线都那么精细,花瓣和叶子都栩栩如生。
这水平,简直可以去参加展览了!
哎,你听,这是谁在吹笛子?这声音真好听,就像秋天的风一样,吹得人心旷神怡。
我顺着声音找过去,原来是个小伙子坐在石
阶上吹笛子。
他吹得可真投入啊,闭着眼睛,摇头晃脑的。
路过的
行人都被他这笛声吸引,停下来听了一会儿。
这小伙子,真是个音
乐天才!
冬天了,街头的剪纸摊又开始热闹起来。
你看看这个阿姨,手
里拿着红纸和剪刀,不一会儿就能剪出各种形状。
我刚看到一个小
女孩在她那里学剪纸,阿姨耐心地教她,手把手的。
小女孩学得可
认真了,不一会儿,就剪出了一只小鸟。
小女孩高兴得不得了,拿着自己的作品到处炫耀。
这阿姨,真是个好老师!。
我所了解的民间艺人作文
在繁华的大街小巷,总有那么几个角落藏着些民间高手。
就说那位老爷子吧,他就坐在那老街口,手里握着把二胡,拉出来的曲子那叫一个动听啊!那曲调悠扬,就像风在轻轻吹过麦田,让人心里头暖暖的。
还有那边那个小伙子,别看年纪不大,剪纸的手艺可是一绝!他手里的剪刀跟长了眼睛似的,嗖嗖地在红纸上飞,眨眼功夫,一个活灵活现的剪纸作品就出来了。
那些剪纸啊,有传统的福字、喜鹊登梅,也有现代的小汽车、火箭,真是传统与现代完美结合。
哎呀,你看那边围了一圈人,原来是泥塑师傅在秀手艺呢!他手里那块泥巴,就像有生命一样,被他捏来捏去,就变成了各种模样的人。
名家笔下的民间艺人作文
听说那小巷深处,有个拉二胡的老头,简直是个活脱脱的音乐
鬼才。
每次路过,都能被他那如泣如诉的琴声吸引。
那曲子,哎呀,怎么说呢,就像是老酒,越品越有味。
老头闭着眼,摇头晃脑,完
全沉浸在自己的音乐世界里。
你瞧他那专注的样子,真是让人佩服。
哎,你看那边广场上,有个姑娘跳舞跳得真好!一身红裙飘飘,就像一朵盛开的花儿。
她一跳起来,那种自信和活力简直要溢出屏
幕了。
周围的人都被她感染,有的人还跟着节奏拍起手来。
这姑娘,绝对是广场上最亮的星!
还有啊,我得提提那个竹林里的雕刻大师。
有次我路过,看到
他正在石头上雕刻一只鸟。
那鸟啊,简直跟真的一样,栩栩如生。
我站那儿看了好一会儿,他都没注意到我。
他那专注的眼神,真的
让我叹为观止。
我想,这大概就是所谓的匠人精神吧。
这些民间艺人,真的各有各的绝活。
他们就像是这个城市的小
秘密,等待着我们去发现、去欣赏。
下次你出门,也可以去找找看,说不定就能遇到什么惊喜呢!。
民间艺人作文初一咱们村里头啊,有那么一位老艺人,大伙儿都亲切地叫他“老李头”。
老李头可不光是年纪大那么简单,他那双巧手,简直就像是能变魔术一样,啥都能整出来。
记得小时候,一到夏天傍晚,村里的孩子们就爱往他家院子里凑。
为啥?因为老李头那会儿正忙着做他的拿手绝活——泥塑。
一坨普通的泥巴,在他手里左捏右揉,没几下子,嘿,活灵活现的小兔子、憨态可掬的小猪仔就出现在了咱们眼前。
那时候,我们哪见过这等神奇啊,一个个看得是目瞪口呆,心里头那个佩服,简直是五体投地。
老李头不光手艺好,人还特别随和。
每次我们围着他看的时候,他总是笑眯眯的,嘴里还念叨着:“看好了啊,这泥塑啊,讲究的是心细手稳,还得有股子耐心劲儿。
”说着,他又开始忙活起来,那泥巴在他手下仿佛有了生命,一会儿是腾云驾雾的孙悟空,一会儿又变成了憨态可掬的弥勒佛,看得我们是眼花缭乱,心里头那个喜欢啊,简直无法用言语来形容。
除了泥塑,老李头还会剪纸、编竹篮,那手艺也是一绝。
就说剪纸吧,一张纸,一把剪刀,在他手里翻飞几下,一朵朵娇艳欲滴的牡丹花、一只只翩翩起舞的蝴蝶就跃然纸上,那叫一个栩栩如生,让人看了都不忍心去碰它。
每次过年过节,村里人都会找老李头帮忙剪窗花、做灯笼,他也从不推辞,总是乐呵呵地应承下来,说:“咱们乡里乡亲的,能帮一把是一把嘛。
”老李头的这些手艺啊,可都是他年轻时跟着师傅一点一滴学来的。
那时候条件艰苦,没有现在的这些高科技玩意儿,全靠一双手,一把剪刀,一张纸,就这么一点一滴地琢磨出来的。
他说:“手艺这东西啊,得靠心传心授,得用时间去磨,去悟。
”他还经常对我们这些小辈说:“你们现在条件好了,但别忘了咱们的老传统,老手艺,这些都是咱们的文化根儿。
”现在啊,老李头年纪大了,手也不如以前那么灵巧了,但他还是闲不住,经常在家里摆弄那些老物件儿,偶尔还会教村里的孩子们做点儿小手工。
他说:“只要还有人愿意学,我就愿意教,咱们这些老手艺啊,可不能在我这儿断了根儿。
民间艺人作文初一在繁华的城市街头,或是宁静的乡村小巷,总有那么一些身影,他们身怀绝技,却默默无名;他们用双手创造着独特的艺术,为生活增添了一抹别样的色彩。
他们,就是民间艺人。
我家附近的集市上,就有这样一位民间艺人。
他是一个捏面人的老师傅,看上去六十多岁的样子,头发已经花白,但精神矍铄,一双眼睛炯炯有神。
他的摊位很简单,一张小桌子,几个装着彩色面团的盒子,再加上几根竹签,就是他的全部家当。
每次路过他的摊位,我总会被那一个个栩栩如生的面人吸引住。
有威风凛凛的孙悟空,手持金箍棒,仿佛下一秒就要腾云驾雾而去;有美丽动人的嫦娥,怀抱玉兔,神情温柔而忧伤;还有可爱的小兔子、机灵的小猴子,每一个都那么生动,让人忍不住想要伸手摸一摸。
有一次,我终于按捺不住心中的好奇,站在摊位前,看老师傅捏面人。
只见他先从盒子里揪出一块粉色的面团,在手中揉了揉,搓成一个圆球,这便是小兔子的脑袋。
然后,他又揪出两块白色的面团,搓成两个长条,当作小兔子的耳朵,粘在脑袋上方。
接着,他用黑色的面团做出小兔子的眼睛和鼻子,再用红色的面团做出小兔子的嘴巴,一个活灵活现的小兔子头部就完成了。
接下来,老师傅开始制作小兔子的身体。
他取出一块白色的面团,揉成椭圆形,然后在上面用竹签压出一道道痕迹,这便是小兔子的绒毛。
他又用粉色的面团做出小兔子的四肢,粘在身体上。
最后,他用一根竹签把小兔子的头部和身体连接起来,一个可爱的小兔子面人就出现在了他的手中。
我被老师傅精湛的技艺惊呆了,忍不住赞叹道:“老师傅,您这手艺真是太厉害了!”老师傅抬起头,看着我笑了笑,说:“小姑娘,这不算啥,我捏了几十年了,熟能生巧嘛!”说着,他又开始捏下一个面人。
我站在那里,看了很久很久,老师傅的双手就像有魔法一样,一块面团在他手中不一会儿就变成了各种各样的人物和动物。
我发现,老师傅在捏面人的时候,非常专注,眼神中充满了对这门手艺的热爱。
他的手指灵活地舞动着,每一个动作都那么娴熟,那么自然,仿佛这些动作已经重复了成千上万次。
民间艺人作文初一在繁华的城市街头,或是宁静的乡村巷尾,总有那么一些身影,他们用独特的技艺,点亮了生活的色彩,他们就是民间艺人。
我曾在一个小镇上,亲身感受过一位民间艺人的魅力。
那是一个阳光明媚的周末,我和家人一同去小镇赶集。
熙熙攘攘的人群,琳琅满目的商品,让整个集市充满了热闹的气息。
就在我们穿梭于各个摊位之间时,一阵悠扬的二胡声传入了我的耳中。
那声音如泣如诉,仿佛在讲述着一个古老而动人的故事。
我被这声音深深吸引,不由自主地顺着声音的方向走去。
在一个不起眼的角落,我看到了一位老者,他正闭着眼睛,全神贯注地拉着二胡。
老者看上去六十多岁,岁月在他的脸上刻下了深深的皱纹,但他的眼神却格外明亮。
他身穿一件洗得有些发白的蓝色中山装,脚上是一双黑色的布鞋,虽然衣着朴素,却显得十分整洁。
他坐在一个小凳子上,身前放着一个打开的琴盒,里面有一些零钱。
他手中的二胡,看上去有些年头了,琴身的漆已经脱落了不少,但在老者的手中,却仿佛有了生命一般。
他的手指在琴弦上灵活地跳跃着,时快时慢,时轻时重,每一个音符都像是从他的心底流淌出来的。
我站在那里,静静地听着。
他拉的曲子,有欢快的,也有悲伤的。
每一首曲子,都被他演绎得淋漓尽致。
周围的人越来越多,大家都被他的演奏所吸引,纷纷驻足聆听。
有的人还跟着音乐轻轻地哼唱起来,有的人则闭上眼睛,陶醉在那美妙的旋律中。
一曲终了,大家纷纷鼓掌,不少人往琴盒里放钱。
老者睁开眼睛,微笑着向大家点头致谢。
这时,我才发现,他的笑容是那么和蔼可亲。
我忍不住走上前去,对老者说:“爷爷,您拉得真好!”老者看着我,眼中闪过一丝惊喜,说:“小姑娘,你也喜欢二胡啊?”我点点头,说:“爷爷,您能教我拉二胡吗?”老者笑了笑,说:“当然可以,不过这可不是一天两天就能学会的哟!”就这样,老者开始给我讲起了二胡的知识。
他告诉我,二胡的两根弦就像人的两条腿,要协调配合才能走出优美的步伐。
他还手把手地教我如何握弓,如何按弦。
在他的指导下,我试着拉了几下,可那声音简直就像锯木头,难听极了。
民间艺人作文初一
“嘿,快来看看咯,精彩的糖画表演哟!”这是我经常在集市上听到的声音。
那天,我和小伙伴们在集市上闲逛,突然就被这吆喝声吸引了过去。
只见一位老爷爷坐在那里,面前摆着一个小炉子,炉子上熬着一锅金灿灿的糖浆。
“爷爷,这是在做什么呀?”我好奇地问。
“这是糖画呀,小朋友。
”爷爷笑着回答我,然后熟练地舀起一勺糖浆,在石板上开始作画。
那糖浆就像有了生命一样,在爷爷的手下流淌、转折,不一会儿,一个栩栩如生的小兔子就出现了。
“哇,好厉害呀!”我和小伙伴们忍不住惊叹。
“爷爷,您这手艺是怎么学来的呀?”我又问。
“哈哈,这可是我一辈子的手艺哟,我从小就跟着师傅学,学了好久才学会的嘞。
”爷爷一边说,一边又开始画新的图案。
旁边围了好多人,大家都对爷爷的手艺赞不绝口。
“这民间艺人就是厉害呀,这糖画做得跟真的一样。
”“可不是嘛,这可是老祖宗传下来的手艺呀。
”大家你一言我一语地说着。
我看着爷爷,心里充满了敬佩。
他用自己的双手,传承着这古老的技艺,给大家带来了欢乐和惊喜。
我突然想到,像爷爷这样的民间艺人还有很多很多,他们或许没有那么高的知名度,但是他们却用自己的方式,坚守着那些快要被遗忘的传统文化。
他们就像一颗颗璀璨的星星,虽然渺小,却闪耀着独特的光芒。
这些民间艺人,不正是我们传统文化的守护者吗?我们应该珍惜他们,珍惜这些宝贵的文化遗产呀!。
我最敬佩的人民间艺人作文哎,说到我最敬佩的民间艺人,我的心里可是有一个大大的明星。
他可是我从小到大一直崇拜的“民间艺人天王”,他叫李大爷。
李大爷是我们村子里有名的木雕艺人。
别看他年纪大了,干起活来那是相当有劲儿!我记得有一次,我去他家里看他雕刻。
他正专注地拿着一把小刀,刀子在木头上飞舞,雕刻出一只栩栩如生的凤凰。
我看得都傻了眼,忍不住问:“李大爷,这个凤凰咋雕得这么逼真啊?”李大爷笑了笑,抬起头来,一边擦汗一边说:“这可不是一天两天的功夫,要心细,手稳。
”哎,说真的,那天我就觉得李大爷真的不是一般的人。
他不仅手艺好,而且还特别有幽默感。
有一次,我看到他正在雕一个大肚子财神,我忍不住调侃:“李大爷,这财神看起来胖得很啊,是不是吃多了?”李大爷笑得直捂肚子,说:“哈哈,这可不是吃多了,是福气多啊!”李大爷在村子里可是有“艺人传奇”的美誉。
他还会拉二胡、唱民歌,不仅木雕精湛,其他才艺也很了得。
上次村里举办文艺晚会,李大爷带着他的二胡一上场,立马把全场的观众都吸引住了。
他一边拉二胡,一边跟大家开玩笑:“哎呀,今天我这二胡弹得好,都是因为大家的掌声啊!”观众们都笑得合不拢嘴,纷纷鼓掌叫好。
而且,李大爷还特别喜欢教小孩。
每逢假期,他都会在自家院子里办个小课堂,教我们雕刻木头或者拉二胡。
有一次,我兴冲冲地跑去他那儿,问:“李大爷,我能不能学拉二胡?”李大爷看了看我,摸了摸我的头,笑眯眯地说:“行啊,但要记住,二胡可不是那么容易拉好的,得下苦功夫。
”于是我就开始了我的二胡学习之路。
每当我在练习的时候,李大爷总是耐心地指导我,甚至还会给我讲讲他年轻时的趣事。
有一次他跟我说,他年轻时在集市上拉二胡,那场面可热闹了,连隔壁的老王都跟着节奏跳起了舞。
李大爷的魅力真是无法用言语来形容。
他不仅是一位技艺高超的艺人,更是一个有着无尽耐心和幽默感的长者。
他的手艺和性格都深深感染了我们这些年轻人,让我们在学习的过程中不仅仅获得了技巧,还感受到了生活的乐趣。
介绍传承非遗文化人的作文岁月流转,手艺人的故事。
嘿,你听说过李师傅吗?那可真是个手艺人!在咱们村的老巷子里,他整天忙着雕刻木头,那手艺简直了!他雕的佛像啊,仿佛能跟你说话似的,每个细节都栩栩如生。
王阿婆?哦,她呀,剪纸可是一绝!每到过年过节,她家里就热闹得不行,全是来拿剪纸的。
那些蝴蝶、福娃、稻谷,她一剪一个准,看着就让人欢喜。
说到赵大师,那可是咱村里的制茶专家。
他的茶庄,哎呀,一进门就能闻到那茶香,简直让人陶醉。
听说他制茶的手艺都是祖传的,每一步都讲究得很。
刘老师?哈哈,那可是咱们村的“音乐大使”!他拉的二胡,那声音,简直了!每次在村口听到他拉琴,我就忍不住想跟着节奏跳舞。
他还教了不少年轻人学乐器呢。
这些手艺人,真是咱们村的宝贝啊!他们用自己的双手,把老
祖宗留下来的好东西都传承下来了。
每次看到他们,我都觉得特别骄傲!。
传统手艺人传承与坚守作文
“哎呀,爷爷,你快教教我怎么编这个竹筐嘛!”我拉着爷爷的衣角撒娇道。
那是一个阳光明媚的午后,在爷爷的小院里,摆放着各种竹制品,有精致的竹篮,有小巧的竹笛,还有实用的竹席。
爷爷是村里有名的竹艺手艺人,他的手艺那可是杠杠的。
爷爷笑着摸了摸我的头,说:“小家伙,这可不容易学哦。
”我立马挺起胸膛,“爷爷,我不怕难!”
只见爷爷熟练地拿起一根竹子,用刀劈成细细的竹条。
我在一旁瞪大了眼睛看着,心里充满了好奇。
“爷爷,这竹子怎么这么听话呀,在你手里就变得乖乖的啦。
”我忍不住问道。
爷爷哈哈一笑,“傻孩子,这是爷爷多年的功夫呀。
”
爷爷一边编着竹筐,一边给我讲着他年轻时候跟着师傅学手艺的故事。
“那时候呀,天天就跟着师傅练习,手上都磨出了好多茧子呢。
”爷爷感慨地说。
我看着爷爷那双粗糙却又灵巧的手,仿佛看到了他多年来的坚守和付出。
“爷爷,那你为什么一直坚持做这个呀?”我好奇地问。
爷爷停下手中的活儿,认真地看着我说:“这可是老祖宗传下来的手艺呀,不能在爷爷这断了呀,爷爷得把它传下去。
”我似懂非懂地点点头。
日子一天天过去,我也经常跟着爷爷学习竹艺,虽然我总是笨手笨脚的,编出来的东西歪歪扭扭,但爷爷总是鼓励我。
在这个小院里,我感受到了传统手艺的魅力,也感受到了爷爷对这门手艺的热爱和执着。
这不就像我们的人生吗?需要我们去传承和坚守那些美好的东西。
传统手艺人的传承与坚守,不正是我们应该珍惜和学习的吗?我们难道不应该让这些宝贵的手艺一直流传下去吗?。
泥塑艺人作文《了不起的泥塑艺人》在我们小镇的街角,有那么一个小摊位,每次路过都能看到一位头发略显花白,身形瘦小却很精神的泥塑艺人。
有一次我特意凑上前去,想要好好瞧瞧这门古老的手艺。
他的摊位很简单,一张小桌子,上面摆满了各种各样的工具,有刻刀、竹签,还有一些我叫不上名字的小玩意儿,旁边堆着他已经完成的作品和一块块颜色不一的泥巴。
只见他拿起一块泥巴,那双手就像有魔力一样,快速地开始揉搓起来。
他眼睛紧紧盯着手里的泥巴,眼神里满是专注,手指头在泥巴间穿梭自如。
我好奇地问他做什么呢,他也不抬头,嘴里嘟囔着说要做个小娃娃。
那双手不停地变换着动作,不一会儿,泥巴在他手里就有了个大概的形状,像个椭圆的球。
我心想这就是小娃娃的脑袋吧。
接着,他换了个小工具,开始在上面刻画眼睛鼻子这些细节。
那刻刀一点点地在泥巴上滑动,就像在滑冰场上优雅的舞者。
他刻的时候特别小心,每一下都像是经过深思熟虑。
他还特别健谈,一边做一边跟我说,这泥巴也有讲究,不同的泥适合做不同的东西。
他说他从年轻的时候就开始搞这个泥塑了,一开始也是笨手笨脚的。
为了把一只小动物的耳朵捏得逼真,愣是捏坏了好几块泥,气得他想要放弃。
但是又不甘心,就一直琢磨,尝试不同的手法,最后终于找到了诀窍。
他沉浸在他的创作世界里,我在旁边也看得津津有味。
当他把小娃娃的五官都刻画出来的时候,一个栩栩如生的脸蛋就出现在我眼前了。
随后他又开始做身体的部分,把胳膊和腿慢慢捏好,再小心翼翼地装到身体上。
经过他一番细心的捣鼓,一个可爱的小泥娃娃就诞生了。
这个小泥娃娃就像是有了灵魂一样,咧着嘴笑,仿佛在告诉我,看,这就是泥塑的魅力。
这位泥塑艺人,就在这么一个小角落,用他的双手带给我们一个又一个充满温度充满故事的作品,他真的是了不起的民间艺人啊。
《小巷深处的泥塑大神》我们家胡同深巷里,有位名气不小的泥塑艺人。
这艺人是个老爷子,整天优哉游哉在他的小工作室里玩泥巴。
我有回按捺不住好奇,钻进他那小天地瞧瞧。
五年级下我身边的民间艺人作文《我身边的民间艺人》嘿,你知道吗?在我的身边,有一群超级厉害的民间艺人,他们就像是隐藏在生活中的宝藏,总能给我带来惊喜和感动。
先来说说那个捏面人的老爷爷吧。
每次看到他,他总是穿着一件洗得有点发白的蓝色大褂,坐在街边的一个小马扎上,面前摆着一个小小的摊子,上面放着五颜六色的面团和各种小工具。
他的手就像有魔法一样,几下就能捏出一个活灵活现的人物形象。
有一次,我站在他的摊子前,眼睛直勾勾地盯着他的手。
只见他揪下一块粉色的面团,揉了揉,搓了搓,不一会儿,一个可爱的小女孩的脸蛋就出现了。
他又拿起黑色的面团,做出了头发,接着用彩色的面团做出了衣服和花朵。
我忍不住问:“爷爷,您怎么能捏得这么好啊?”老爷爷抬起头,笑眯眯地看着我说:“孩子,这都是练出来的呀,我捏了几十年啦,能不好吗?”我心里想:几十年?那得付出多少努力啊!这难道不像我们学习,只有不断练习才能取得好成绩吗?还有那个做糖画的叔叔,他的摊子前总是围满了人。
他拿着一个小勺子,在锅里舀起一勺糖浆,然后手腕轻轻一抖,糖浆就像一条听话的小蛇,在板子上蜿蜒游动,不一会儿,一只漂亮的蝴蝶就出现了。
大家都忍不住发出“哇”的惊叹声。
有个小朋友说:“叔叔,您这糖画比我在书上看到的还好看!”叔叔笑着说:“那是因为叔叔用心在做呀!”我再给你讲讲那个剪纸的阿姨吧。
她的剪纸作品可真是精美绝伦,什么花鸟鱼虫、人物故事,在她的剪刀下都变得栩栩如生。
有一次,我看到她正在剪一个“福”字,那剪刀在她手里上下翻飞,就像一只欢快的小鸟在跳舞。
我好奇地问:“阿姨,您怎么能剪得这么快还这么好呢?”阿姨一边剪一边说:“小姑娘,这剪纸啊,靠的是耐心和细心,只要你喜欢,也能学会。
”这些民间艺人,他们没有华丽的舞台,没有响亮的名声,但他们用自己的双手,创造出了一个个让人惊叹的作品。
他们不就像那夜空中的星星吗?虽然不是最耀眼的,但却有着独特的光芒。
他们的坚持和热爱,让我明白了,只要有梦想,有努力,再平凡的事情也能变得不平凡。
民间手艺人作文•相关推荐民间手艺人作文在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的民间手艺人作文,希望对大家有所帮助。
民间手艺人作文1每当看见那一张张早已褪色的窗花时,泪水便模糊了我的双眼,泪光中,我似乎又看到了那位慈祥的老太太,左手拿纸,右手执纸,“咔嚓,咔嚓”地剪出一幅幅活灵活现的窗花来。
一张普普通通的红纸,到了她的手里就像变魔术似的,左剪右剪,纸屑纷落,一抖开,便成了一只红冠翘尾的大公鸡,眼珠滚圆,好像在转动,张嘴引颈,似乎在报晓呢!我们喜欢花,她就剪牡丹。
纸在手中飞转,剪纸在纸上欢快地游动。
一会儿功夫,一朵青枝绿叶簇拥的红牡丹就在她手中盛开了老太太年近七十岁,有儿有女,却不要他们的赡养费,她说:“我一辈子靠双手吃饭。
不劳动,那人活着还有什么意思?”我常常将剪好的窗花拿到街上去卖。
活泼可爱的散财童子,形态逼真的飞禽走兽,艳丽娇美的各式花卉,把街市打扮得绚丽多彩。
对于街坊邻居,她是从来都不收钱的。
每到年前她还会精选出一些好看的窗花,挨家挨户地送,各家窗花争奇斗艳,增添了不少节目的喜庆气氛。
邻居没有时间照看孩子,她便把孩子接到自己的房中照看。
孩子哭了,她就剪窗花,什么,“孙悟空大闹天空”“嫦娥奔月”“后羿射日”等,剪一个,讲一段故事。
孩子们看着、听着,可乐了!临走时,一人领一副窗花,回到家,高高兴兴地把它贴在窗上。
哪个孩子学习不用功,她就剪个“凿壁偷光”来教育;哪个孩子不爱动脑筋,她就剪个“司马光砸缸”来启发;哪个孩子自私,她就剪个“孔融让梨”来引导。
那些窗花贴在窗上,印在心里,孩子们从中悟出了不少道理。
不料,老太太去年年底突然去世。
她人虽然走了,但那些开不败的窗花却永远留在人们的记忆中。
民间手艺人作文2在外婆家,有一张精美的竹席,光滑的竹席两头有各有一个大大的“喜”字,像一件珍藏品,每逢见到这张竹席,我都会想到村里远近闻名的”竹席人“——老蒋头。
写民间艺人的作文
在历史的长河中,有些手艺与文化正走的无声无息,“手艺人”这一称呼也离我们愈来愈远。
下面给大家分享民间艺人的作文,一起来看看吧!
民间艺人的作文1 在外婆家,有一张精美的竹席,光滑的竹席两头有各有一个大大的“喜”字,像一件珍藏品,每逢见到这张竹席,我都会想到村里远近闻名的”竹席人“——老蒋头。
老蒋头皮肤黝黑,瘦小的脸上一双明亮的小眼睛格外突出。
高挺的鼻梁,宽大的嘴巴,看上去与干巴巴的脸不怎么相称,一双饱经风霜的手上满是老茧,是他编织席子的证明,也是他引以为豪的象征,更是他“竹席人”的徽章。
在平时,编织竹席可是项大活儿,只见他扛着把斧头,去竹林砍竹子,在村上,他砍的最快,不一会儿,他就手提几根竹子气定神闲地走回来,开始了他那独一无二的手艺——编竹席。
他先用蔑刀把竹子轻轻的砍成两半,再一次又一次的对半砍开,只见蔑刀在他手上闪来闪去,神奇极了,接着他仔细的又刮又掏,把每一处竹心都刮了个干净,然后不断的砍、削、刮,越砍越细,竹子在他手中听话的翻来折去。
被他轻轻一划,便成了两半,最后成了细细的有韧性的竹篾,接着,就可以开始编了。
他轻松地把竹蔑翻来覆去,快速的编织着,从里往外,一圈又一
圈的环绕着,像飞舞的彩蝶,一张席子的雏形很快就形成了。
尤其编织最外层时,他屏息凝神,用手聚精会神地挑起,折,再挑起,再折……有时还会涂上颜色,编上图案,打结,这样,一张完美的竹席就完成了。
有一次,一户人家的竹席破了个洞,扔了又可惜,家里人都没有辙,正着急呢。
老蒋头见了,接过竹席,看了又看,娴熟地抽出一根竹蔑,手执竹篾在席子上飞快的飞舞着,时而这儿剪剪,那儿编编,不一会儿,竹席就修好了。
呵,竹席层次分明,完全就像新的一样,别人接过竹席,啧啧赞叹。
老蒋头他手艺高超,技艺娴熟,是当之无愧的“竹席人”。
民间艺人的作文2 今天,做完值日出校门的时候,已经5时了。
我站在校门口等爸爸来接我,这时,我的目光被一个民间艺人吸引住了。
他的衣衫破旧不堪,脸上也被冻伤了,背着一个一尺长的黄色背包,双眼无神,手里拿着竹叶,正在编扎着一件件的小工艺品。
听他说,他是一个盲人,只是在小时侯短暂的见过这个世界。
他家中不富裕,自己靠做些小玩意儿来过日子。
他会编蚂蚱、蝴蝶、孔雀、千纸鹤等竹制品。
他动作灵敏,不时裁剪,竹叶在他的手心里变化成蚂蚱,栩栩如生。
他熟练地编扎着,竹叶似乎有了生命,在他的手中穿梭着。
旁观的人不禁大吃一惊,都纷纷购买。
他是一个做生意的老手,别人付钱时,他就能分辨出那张钱的真
假,并找给别人相应的钱。
他也时常摆出样品吸引人们的注意。
他很辛苦,从早到晚都在干活。
他脾气很好,有几个男孩子唾骂他,他只是一笑了之。
他也很大方,有一个阿姨忘了带钱,他就连连摆手,说,“不要了!不要了!只要孩子玩的开心就行!”
他是一个多么乐观的人啊!他虽然是个盲人,但他能乐观面对生活,他是我们的榜样!想想他,再想想我们,为了一件小事就垂头丧气,这值得吗?
爸爸来了,我踏上车子,心中仍惦记着这位民间艺人。
民间艺人的作文3 面逛逛。
夜里下过雨,早晨仍是阴云缭绕。
这才半晌,太阳开始显示出它的威力,路上的行人逐渐少了。
“当!”我转身望去,几米选有一老大爷,似乎是他的不锈钢盆脱手了。
走进去,老人头发一半近白坐在一个石板上,身着灰色马褂,裤子也是灰色的,不过颜色更深点。
左臂上戴着蓝色塑料套袖,右臂上却是白色的,深黄色的皮鞋稍微带了些泥土,总体却是干净的。
他的左右手各戴一只白色的手套,右手拿了一个铁柄的刷子,或许是磨刀石;左手呢,是一个红棕色的内圆外尖的正多边形,上面充满了铁锈。
不一会儿,老人的左手套便变得棕红了。
只见他左手拿起那东西,右手拿着刷子,稍沾些水,便开始“唰唰”起来,时而前后,时而左右,时而又斜着刷,但铁锈却未少多少。
他又放在盛有水的盆,仅刷几下,便又拿出来,仍像刚才一样,“唰唰”。
我站在他前方2米处,看着他重复看上去都一样的动作将近5分
钟,却始终没有发现铁锈除去太多,我似乎感觉这情景在哪儿见过,却始终记不起来。
向前走了一米多点,问他:“大爷,您这还要多长时间才好?”他仰起头:“不急!”果然,不两分钟,盆里的水便浑了,他手上的东西也银光闪耀了。
忽而忆起家乡的那位磨刀老人。
他总是带一块磨刀石,蹬一辆自行车。
身披蓝马褂,下缀黑色长裤。
一边蹬,一边喊:“磨剪子咧,锵菜刀!”这时,各家各户都拿出剪子,菜刀,这十几把刀,够他忙活,一下午他才能全部整好。
那时总不明白他一边磨一边加水,现在觉得似乎那样可以磨得更光滑。
我曾问他:“大爷,为何您磨的刀可以用上个把月,仍然不钝呢?”她笑了,慢慢说:“磨刀不需要多么高技术,关键看性子急不急,这需要慢慢来,所以我才能磨好。
”那时,只是拍拍脑瓜,想不透,是呀,一个八岁的小孩怎么会懂呢?
可现在这小孩已十六,终于明白了,磨刀如此,为人处事亦一样。