生态学和动物行为学试题

动物行为学试题及部分答案动物行为学院（系）、姓名、学号.考试(答卷)日期年月日一.选择题（每题仅一个最佳选择,将所选字母填入括号中,每小题2分,共30分）1.下面行为不属于动物反捕食对策的是（c）A.拟态B.猴子报警鸣叫C.猫掩埋粪便D.鼠兔割草堆成垛2.决定动物婚配制度的主要因素是什么? ( d )A.栖息地面及大小B.种群密度C.后代的生活型D.食物在栖息地的分布状况E.中群众个体形态差异大小 3.鼠在求偶行为中,主要通过什么吸引异性? ( b )A.姿势B.声音C.信息素D.以上诸因素共同作用4.乌鸦见到稻草人时,开始十分害怕,时间长后反应没有了,这种行为方式是:( d )A.条件反射B.试错研究C.惯化D.适应5.冬季释放预先经受额外光照的乌鸦,这些乌鸦将(b)A.停留在原地B.向南飞行C.向北飞行D.不之所措6.有关动物的领域,下面那种说法是错误的? ( b )A.个体大的动物,领域面积也大.B.同样大小的动物,食草动物范畴面积大于食肉动物的.C.生活区内资源分布越均匀,越易产生领域行为。

D.范畴面积往往随动物生活史而变化.7.当狮群中发生一只新狮王时,新狮王常常将前一任狮王的雄性幼仔杀死,这是因为( a )A.新狮王要繁殖更多的后代B.这些雄性幼狮妨碍它活动C.这些雄性幼狮妨碍它采食D.这些雄性幼狮妨碍它繁殖8.孵化后由人喂大的小鸭尾随饲养者走动,游泳;孵化后由人喂大的雀类小鸟在繁殖季节以人的拳头作为求偶对象,这是因为( c )A.它们好奇B.它们喜欢随着人C.在发育敏感期发生的印记D.它们乞食9.关于“蜻蜓点水”现象的正确说明为( c )A.蜻蜓在飞翔中饮水B.蜻蜓通过身体触水做标记.C.雌性蜻蜓的产卵行为D.雄性蜻蜓的求偶行为10.身体无毒的拟斑蝶,形状酷似色彩鲜艳、身体有毒的XXX,这一现象属于( b )A.保护色B.拟态C.警戒色D.协同进化11.一只蛰伏的雌蜘蛛判断来到蛛网上的动物,是求爱者照旧捕猎对象,主要经由过程( d )A.视觉通信B.化学通信C.听觉通信D.触觉通信12.以下那个配对是不正确的? ( c )A.行为,对环境的反应B.行为能力,是进修的结果C.行为,可以改变D.行为不断改变,研究E.行为,有利于生存的适应13.两只对峙正准备格斗的公鸡，突然啄击地面上的沙子，这种行为被称为（d）A．取食行为B.转向行为C.格斗行为D.取代行为E.定型行为14.一只狗面对另一只狗,施展阐发出低头、眼下视、尾巴下垂，这是它在向对方（d）A．求爱B.乞食C.筹办肉搏D.表示顺从E.恐吓15.一只雄山羊站立在山头上一动不动,它是在( c )A.休息B.躲避敌害C.展示自己D.看护羊群E.寻找取食地点二.简答题(任选5题做,每题14分,共70分)1.甚么是动物行为学?它与那些学科相关?动物行为学是研究动物对环境和其他生物的互动等问题的学科，研究的对象包孕动物的沟通行为、情感表达、社交行为、进修行为、繁殖行为等。

动物行为学习题选择题1、下列属于后天获得的行为是：A.候鸟迁徙B．鸟类筑巢C蜘蛛结网D．复杂的“鸟语”2、生活在离海边50公里的某种小鸟，每天飞到海边取食时间都比前一天迟到50分钟。

这种现象叫：A．日节律B．潮汐节律C。

月节律D。

无规律3、在自然选择过程中，最终对动物行为起支配作用的遗传物质是：A.染色体B．DNA C．基因D．RNA4、蜜蜂是一种典型的社会性昆虫，它们的社会生活高度发展主要表现在个体形态和职能分工上的高度专门化，在蜜蜂群体中表现出明显的利他行为。

A．蜂王B．蜂后C。

工蜂D。

雄峰5、城市中喜鹊的巢与巢间距很近，远小于市郊野外种群的巢间距离，其原因是（多选）：A.合适的巢址分布密集B．食物充足C。

利于繁殖D。

喜鹊喜欢群居6、下列行为中哪种行为属于后天学习来的行为?（多选）A．小鸭子出生后跟随首先看到的移动物体B．小狗看到装食物的空盘子时也会分泌唾液C．幼猴将马铃薯放在水中后洗净后再吃D．山雀喜好取食个体较大的毛虫7、无毒的拟斑蝶外观酷似色彩鲜艳、身体有毒的王斑蝶，这—现象属：（多选）拟态中贝茨拟态是指可食性物种模拟有毒、有刺或味道不佳的不可食物种的拟态现象；缪勒拟态是指一种生物模仿其他生物以便于接近进攻对象的拟态如蚁蛛。

A.贝茨拟态B．缪勒拟态C．警戒色D．保护色8、根据动物行为的定义，你认为下列哪项不是动物行为：A．黑猩猩为另一只黑猩猩梳理毛发B．雄螽斯在交配时，给雌螽斯提供食物C．地松鼠在洞穴附近直立，观察周围环境D．郊狼盘算如何阻止同伴来争夺猎物9、动物的警戒色是用来：A．吸引配偶B．提醒捕食者自己是不可食的C．保证动物体色与周围环境颜色一致D．吸引传粉昆虫10、Lehrman设计了一个关于斑鸠的实验，实验分三个组：（1）全为雌鸟，单独饲养；（2）雌鸟与雄鸟配对饲养，不提供筑窝材料；（3）雌鸟与雄鸟配对饲养，提供筑窝材料。

然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查它们的孵窝情况。

结果发现：第（1）组的雌斑鸠没有一只孵卵；第（2）组的雌斑鸠，从第6，7和8天，孵卵的雌性斑鸠比例越来越高，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第（3）组中，第8天，所有的雌斑鸠都开始孵卵。

生态学与动物行为学答案资料生态学与动物行为学单项选择题（每小题1分）：1. 当代环境问题和资源问题，使生态学研究的主体发展为A．自然环境B．人工干扰环境C．人类D．植物2. 现代生态学研究的主流是A．个体生态学B．种群生态学C．群落生态学D．生态系统生态学3. 全球生态学研究的对象是A．全球陆地B．全球海洋C．整个生物圈D．整个宇宙4. 导致臭氧层破坏的主要元素是A．碳B．硫C．氯D．氟5. 确定生态系统内消费者营养级的依据是A．个体大小B．食性C．食量大小D．主要食性6. 在陆地生态系统中，最容易成为初级生产限制因子的是A．二氧化碳B．温度C．水D．营养物质7. 下列哪一种元素没有任何气体形式或蒸汽形式的化合物，属于典型的沉积型循环物质。

A．硫B．磷C．碳D．氮8. 待分解资源的质量对分解过程具有重要的影响，下列哪一种物质分解的速度最快。

A．动物遗体B．死亡的微生物C．枯枝D．落叶9. 对植物枯枝分解起作用的生物主要是A．细菌B．真菌C．放线菌D．土壤动物10. 测定水体生态系统初级生产力的黑白瓶法主要是根据哪一种物质含量的变化而设计。

A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．二氧化硫11. 在理想条件下，净初级生产量的最大估计值是总入射太阳光能的A．6.8% B．5.2% C．3.6% D．2.4%12. 组织生长效率是指生产量与同化量之比值，下列哪种动物的组织生长效率最低？A．鼠B．蝗虫C．蚯蚓D．鱼13. 同化效率是指同化量与摄食量之比值，下列哪种动物的同化效率最低？A．鱼B．蝗虫C．蚯蚓D．鼠14. 下列哪一类动物不属于消费者A．啮齿动物B．鱼类C．蝗虫D．蚯蚓15. 下列元素中，既属于沉积型循环，又属于气体型循环的是哪一种？A．硫B．磷C．碳D．氮16. 生态平衡最显著的特点是A．结构上的稳定平衡B．功能上的稳定平衡C．动态平衡D．能量输入输出上的稳定平衡17. 生物在呼吸消耗后所净剩的能量值称作A．生产量B．同化量C．呼吸量D．现存量18. 生态系统的主要特征下列哪一项是错误的？A．生态系统是生态学上的一个主要结构和功能单位B．生态系统内部具有自我调节能力C．生态系统具有信息传递、能量和物质循环三大功能D．生态系统是一个动态系统19. 热带雨林环境的特点下列哪一项是错误的。

生态学考试题库及答案解析一、选择题1. 生态学的研究对象是（）A. 环境因素B. 生物个体C. 生物种群D. 生态系统答案：D解析：生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学，生态系统包含了生物和非生物环境因素，因此生态系统是生态学的研究对象。

2. 以下哪个不是生物群落的主要特征（）A. 物种多样性B. 群落结构C. 群落动态D. 环境污染答案：D解析：生物群落的主要特征包括物种多样性、群落结构、群落动态等，环境污染是环境问题，不属于生物群落的特征。

3. 下列哪项不是生态系统的主要功能（）A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 环境污染答案：D解析：生态系统的主要功能包括物质循环、能量流动、信息传递等，环境污染不属于生态系统的功能。

4. 以下哪个因素不属于生态因子的范畴（）A. 温度B. 光照C. 食物D. 空间答案：D解析：生态因子是指影响生物生长、发育和分布的环境因素，包括非生物因子（如温度、光照、水分等）和生物因子（如食物、竞争等），空间不属于生态因子的范畴。

二、判断题1. 生态系统中的能量流动是单向的，不可逆转。

（）答案：正确解析：生态系统中的能量流动是单向的，从生产者到消费者，再从消费者到分解者，最后以热能形式散失到环境中，不可逆转。

2. 生物多样性的保护主要是保护生物种类的多样性。

（）答案：错误解析：生物多样性的保护包括生物种类多样性、遗传多样性、生态系统多样性等三个层面，不仅仅是保护生物种类的多样性。

3. 生态平衡是指生态系统中生物与生物、生物与环境之间相互制约、相互依存的状态。

（）答案：正确解析：生态平衡是指生态系统中生物与生物、生物与环境之间相互制约、相互依存的状态，保持生态平衡是生态系统健康稳定发展的基础。

三、填空题1. 生态系统的基本组成成分包括________、________、________。

答案：生产者、消费者、分解者解析：生态系统的基本组成成分包括生产者、消费者和分解者，它们在生态系统中各自承担不同的角色，共同维持生态系统的正常运转。

生物奥赛——-动物行为学历年真题2012年37．社会性寄生是指(单选l分)A．寄生在动物社会中是普遍现象 B．寄生只发生在特定社会等级的动物中C．社会性昆虫中发生的寄生行为 D．强迫寄主动物为其提供食物或其他利益39．适合度是指(单选l分)A．动物单一行为的适应性 B．动物调整自己的行为以适合于生活在当时的环境C．动物的总体繁殖成功性 D．最适合动物生活习性、满足营养需求的食物40．以下哪种情况不属于动物的行为节律（单选l分)A．候鸟随季节的迁徙 B．哺乳动物晨昏活动习性C．细菌生长速度随营养物浓度起落而快慢变化 D．招潮蟹的活动随潮汐变化而变化41．动物的生长和发育是需要一定温度的，下列哪个说法是正确的（单选2分）A．外界温度的高低直接决定了动物机体的体温，进而影响其生长发育B．当外界温度低于某一温度时，昆虫就停止生长发育，这一温度阈值称为发育起点温度C．动物的发育速度总是随环境温度的增高而加快的D．昆虫发育的有效积温是发育历期乘以发育期的平均温度，然后求和43．关于固定行为型，下述论述正确的是（多选2分）A．固定行为型被特定的外部刺激所释放 B．每一个物种都有物种特异的固定行为型C．固定行为型一旦释放就会持续到底 D．固定行为型是一种先天行为44．在动物行为学研究中,严格定义行为类型是研究工作的基础。

现有一只在黑暗中完全不动的昆虫，当受到微弱光刺激时便开始微动,光强度逐渐增加并达到一定阈值时,昆虫便活跃起来，光强度进一步增加，昆虫的活动性也随之增加，当光强度达到上限阈值时,昆虫活动便停止。

这一行为可以严格定义为（单选l分)A．反射 B．趋性 C．动性 D．趋光性45．从遗传和进化的角度来考虑，利他行为（altruistic behavior）提高了动物的广义适合度（inclusive fitness)。

以下的利他行为可以提高其广义适合度的包括哪些(多选l分）A．母鸟假装受伤引开捕食者以保护雏鸟 B．白蚁社会中的兵蚁全力以赴帮助喂养幼虫C．哺乳类中一些个体在面临危险时发出尖锐刺耳的报警声 D．工蜂用蛰刺攻击入侵者46．地松鼠的雄性个体在每年很短的一段时间内在广大的范围内到处跑动去寻找发情的雌鼠,并和多个雌鼠交配。

动物行为学试题和答案试题1: 动物行为的定义是什么？动物行为是指动物在特定条件下所表现出的可观察的活动，包括运动、沟通、社交行为等。

它是动物对外界环境的反应，展示了动物在适应生存和繁殖过程中的行为策略和适应性。

试题2: 动物行为学的研究方法有哪些？- 直接观察法：观察动物在自然环境中的行为，并进行记录与描述。

- 实验法：通过控制实验条件来研究动物对特定刺激的反应。

- 非入侵性观察法：使用传感器、摄像机等技术设备，通过远程监测和记录来研究动物行为。

- 模型建立法：通过建立数学模型和计算机模拟来理解和预测动物行为。

试题3: 动物行为的影响因素有哪些？动物行为受到多种因素的影响，包括但不限于以下几点：- 遗传因素：动物行为中的一些特征和性可以通过遗传机制遗传给后代。

- 环境因素：动物对环境中的刺激和资源分布做出反应，并在其行为中体现出来。

- 社会因素：群体中其他个体的行为和社会结构对动物的行为产生影响。

- 生理因素：生理状况、内分泌水平等生理变化也会对动物行为产生重要影响。

试题4: 动物行为学的应用领域有哪些？动物行为学在许多领域有着广泛的应用，包括：- 保护生物学：通过研究动物的行为模式和性，制定保护策略和措施，促进野生动物的保护。

- 农业和畜牧业：通过了解动物的行为和需求，改善生产环境和饲养方式，提高生产效率和动物福利。

- 动物行为疗法：通过观察和影响动物行为，促进人类健康和心理疗法。

- 动物训练和认知研究：通过研究动物认知和研究行为，改善动物训练方法和智力研究。

以上是动物行为学试题的答案，希望能对您的学习有所帮助。

如有更多问题，请随时提问。

动物行为生态学考试试题第一部分：选择题（共40题，每题2分，共80分）1. 下面哪个不是动物行为生态学的研究对象？A. 动物个体B. 动物种群C. 动物群落D. 动物物种2. 动物行为生态学主要关注的是动物的哪些方面？A. 动物感知和认知能力B. 动物的生长发育C. 动物的繁殖行为D. 动物的物种分布3. 哪种类型的动物行为被认为是一种社会行为？A. 捕食行为B. 飞行行为C. 婚恋行为D. 逃避行为4. 动物行为生态学主要采用哪种方法来研究动物行为？A. 实验方法B. 观察方法C. 模拟方法D. 统计方法5. 下面哪个不是动物行为生态学的基本原则之一？A. 每个个体的行为都受到环境因素的影响B. 动物行为的目的是为了获取食物和伴侣C. 动物行为具有适应性D. 动物行为可以通过学习来改变6. 动物行为生态学主要关注的是动物行为的哪个层次？A. 个体层面B. 物种层面C. 种群层面D. 生态系统层面7. 动物行为生态学研究的一个重要方向是动物的决策行为，决策行为是指动物在面临多种选择时如何做出决策。

下面哪个不是决策行为的因素？A. 外部环境因素B. 遗传因素C. 心理因素D. 社会因素8. 动物行为生态学研究常常涉及动物的社会行为。

下面哪个不是社会行为的类型？A. 合作行为B. 竞争行为C. 迁徙行为D. 交流行为9. 动物行为生态学研究的一个重要方向是动物的亲代行为，亲代行为是指动物在繁殖季节对后代的照顾和保护行为。

下面哪个不是亲代行为的类型？A. 哺乳行为B. 孵卵行为C. 抚育行为D. 交配行为10. 动物行为生态学研究的一个重要方向是动物的空间行为，空间行为是指动物在空间范围内的活动模式。

下面哪个不是空间行为的类型？A. 聚集行为B. 迁徙行为C. 防御行为D. 躲避行为11. 动物行为生态学的研究对象不包括以下哪个方面？A. 动物种群内个体间的相互关系B. 动物个体的社会行为C. 动物的物种分布与地理分布D. 动物的进化和遗传机制12. 动物行为生态学的研究方法主要包括以下哪几种？A. 观察法、实验法、模拟法B. 统计法、模拟法、计算机模拟法C. 统计法、实验法、计算机模拟法D. 观察法、实验法、统计法13. 动物行为生态学的研究结果可以应用于以下哪些领域？A. 农业、畜牧业、生态保护等领域B. 医学、社会学、文化人类学等领域C. 电子科技、信息技术、机械制造等领域D. 建筑工程、城市规划、交通运输等领域14. 下面哪个层次的动物行为研究所需的数据最为丰富和复杂？A. 个体层面B. 物种层面C. 种群层面D. 生态系统层面15. 下面哪个不是动物行为生态学研究的基本原则之一？A. 动物行为具有适应性B. 动物行为受到遗传因素的影响C. 动物行为受到环境因素的影响D. 动物行为可以通过学习来改变16. 动物行为生态学的研究方法与哪个学科密切相关？A. 生物学B. 化学C. 数学D. 物理学17. 动物行为生态学研究的一个重要方向是动物的迁徙行为。

生态学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 生态学研究的主体是：A. 个体生物B. 生物种群C. 生态系统D. 生物圈2. 下列哪项不是生态系统的基本组成部分？A. 生物B. 非生物C. 能量D. 气候3. 生态位是指：A. 物种在生态系统中的位置B. 物种在地理上的分布C. 物种在食物链中的位置D. 物种在群落中的数量4. 生物多样性的三个主要层次是：A. 遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性B. 个体多样性、物种多样性、群落多样性C. 物种多样性、群落多样性、生态系统多样性D. 遗传多样性、群落多样性、生态系统多样性5. 群落演替的最终阶段通常被称为：A. 初级阶段B. 次级阶段C. 顶极阶段D. 衰退阶段二、填空题（每空1分，共20分）6. 生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和______稳定性。

7. 物种丰富度是指一个群落或生态系统中物种的______。

8. 能量流动在生态系统中是______的，而物质循环是______的。

9. 物种间的相互作用包括捕食、寄生、______和竞争等。

10. 生态足迹是指人类活动对______的需求面积。

三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述生态平衡的概念及其重要性。

12. 描述生态系统服务的概念及其分类。

13. 解释什么是生物入侵，并举例说明其对生态系统可能产生的影响。

四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述生态系统中的能量流动特点及其对生物多样性的影响。

15. 讨论人类活动对生态系统的影响，并提出可能的缓解措施。

生态学试题答案一、选择题1. C. 生态系统2. D. 气候3. C. 物种在食物链中的位置4. A. 遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性5. C. 顶极阶段二、填空题6. 恢复力7. 数量8. 单向流动，循环9. 共生10. 生态系统三、简答题11. 生态平衡是指生态系统中各种生物和非生物因素相互作用达到一种相对稳定的状态。

三、动物行为学、生态学2010年56．蜜蜂在发现了一处较远的，但蜜源丰富．含糖量很高的蜜源，回巢的动作是( ) A．跳8字舞，舞蹈的次数较多，动物的强度较大B．跳圆形舞，舞蹈的次数较多，动物的强度较大C．跳8字舞，舞蹈的次数较少，动物的强度较小D．跳圆形舞，舞蹈的次数较少，动物的强度较小57．下列实例中，属于动物定向行为的是( )A．雄蛾通过触角感受雌性的性外激素B．蚂蚁利用分泌物而觅食C．大麻哈鱼利用水的电波而洄游D．蝙蝠利用超声波而飞翔以避它物58．某同学将孵化同壳的鸭卵若干只分成甲．乙．丙三组，甲．乙两组与母鸭隔离孵化，给甲组展示一可移动大气球，同时放母鸭叫的录音；给乙组暴露在一只猫的周围，同时也放母鸭叫的录音；丙组仍与母鸭同处，实验持续若干天。

下列有关叙述中正确的是( )A．甲乙两组在本实验中均可称为实验组B．乙组将会认为猫是它们的母亲，但不发出猫叫声C．由于本能，甲组将尾随气球而移动D．本实验的目的之一是研究鸭后天性行为的形成原因59．在英格兰某地区曾发生一只大山雀一次碰巧弄破了牛奶瓶盖子，并因此而饮到了牛奶，由此，它学会了“偷”饮牛奶的方法。

不久，这一地区的其它大山雀中也再现了“偷”饮牛奶的行为。

其它大山雀的这种行为属于( )A．印随学习B．模仿学习C．本能行为D．判断和推理60．下列有关动物行为的叙述，正确的是( )A．印随学习使母子之间建立亲子关系，有利于本物种基因的传播和保护本物种基因库B．由母亲抚育幼仔，有利于本物种基因的传播和保护本物种基因库C．在捕食行为中，捕食所获得的能量往往要多于捕食行为所消耗的能量D．雄性个体为求偶而激烈斗争，甚至死亡，不利于本物种基因的传播和基因库的稳定61．碳循环不平衡带来的环境问题是( )A．水体富营养化B．酸雨C．温室效应D．臭氧层破坏62．下列循环途径属于生物循环的是( )A．钾在植物――微生物――土壤――植物之间的循环B．碳在植物――燃烧――二氧化碳――植物之间的循环C．氮通过生物固氮和反硝化作用在植物――土壤――大气之间的循环D．磷在植物――微生物――土壤――水体――海鸟――鸟粪――植物之间的循环63．下列可以作为初级生产量的测定方法是( )A．氧气测定法B．CO2测定法C．放射性标记物测定法D．叶绿素测定法64．种类组成丰富，群落结构复杂，板状根．裸芽．茎花现象明显，无明显季相交替的生态系统是( ) A．雨林B．常绿阔叶林C．落叶阔叶林D．北方针叶林65．在生物群落中，判断一个牿是否为优势种的主要依据是( )A．物种数量B．物种生物量C．物种的体积D．物种在群落中的作用66．下列哪一种情况，生物数量金字塔是倒置的( )。

普通生物学（生态学与动物行为）-试卷1(总分：64.00，做题时间：90分钟)一、判断题请判断下列各题正误。

(总题数：24，分数：48.00)1.生物地球化学循环可分为水循环、气体循环和养分循环三大类型。

（分数：2.00）A.正确B.错误√解析：2.(厦门大学，2003)酸雨的出现是由于大量燃煤和石油所产生的C02造成的。

（分数：2.00）A.正确B.错误√解析：3.(厦门大学，2004)北极是造成臭氧层空洞最严重的地区。

（分数：2.00）A.正确B.错误√解析：4.从陆地上看，凡是水的循环越活跃的地方，生命的活动就越活跃。

（分数：2.00）A.正确√B.错误解析：5.人工改造的农业生态系统是不稳定的。

（分数：2.00）A.正确√B.错误解析：6.可持续发展总体策略的内容包括人口、生产和环境保护3方面的多项政策和行动计划。

（分数：2.00）A.正确√B.错误解析：7.(云南大学，2000)动物的先天行为是由遗传决定的，与环境无关。

（分数：2.00）A.正确B.错误√解析：8.(厦门大学，2004)索食行为和求生行为属于先天性行为。

（分数：2.00）A.正确√B.错误解析：9.生物的行为可分为本能行为和习得行为，动物的迁徙属于习得行为。

（分数：2.00）A.正确B.错误√解析：10.无论是本能行为还是习得行为，都在一定程度上受到遗传与环境因素的共同影响。

（分数：2.00）A.正确√B.错误解析：11.特定的环境因子可以作为引发因子启动本能行为的表现。

（分数：2.00）A.正确√B.错误解析：12.最适合的摄食行为是通常是以最小的能量消耗与最小的风险得到最丰盛食物的行为。

（分数：2.00）A.正确√B.错误解析：13.招引追逐表演是一种避敌防卫行为。

（分数：2.00）A.正确B.错误√解析：14.鸟类的求偶舞蹈是一种借助视觉信号来传递信息的通讯方式。

（分数：2.00）A.正确√B.错误解析：15.雄性的初始亲本投资比雌性的大。

生态学与动物行为学单项选择题（每小题1分）：1. 当代环境问题和资源问题，使生态学研究的主体发展为A．自然环境B．人工干扰环境C．人类D．植物2. 现代生态学研究的主流是A．个体生态学B．种群生态学C．群落生态学D．生态系统生态学3. 全球生态学研究的对象是A．全球陆地B．全球海洋C．整个生物圈D．整个宇宙4. 导致臭氧层破坏的主要元素是A．碳B．硫C．氯D．氟5. 确定生态系统内消费者营养级的依据是A．个体大小B．食性C．食量大小D．主要食性6. 在陆地生态系统中，最容易成为初级生产限制因子的是A．二氧化碳B．温度C．水D．营养物质7. 下列哪一种元素没有任何气体形式或蒸汽形式的化合物，属于典型的沉积型循环物质。

A．硫B．磷C．碳D．氮8. 待分解资源的质量对分解过程具有重要的影响，下列哪一种物质分解的速度最快。

A．动物遗体B．死亡的微生物C．枯枝D．落叶9. 对植物枯枝分解起作用的生物主要是A．细菌B．真菌C．放线菌D．土壤动物10. 测定水体生态系统初级生产力的黑白瓶法主要是根据哪一种物质含量的变化而设计。

A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．二氧化硫11. 在理想条件下，净初级生产量的最大估计值是总入射太阳光能的A．6.8% B．5.2% C．3.6% D．2.4%12. 组织生长效率是指生产量与同化量之比值，下列哪种动物的组织生长效率最低？A．鼠B．蝗虫C．蚯蚓D．鱼13. 同化效率是指同化量与摄食量之比值，下列哪种动物的同化效率最低？A．鱼B．蝗虫C．蚯蚓D．鼠14. 下列哪一类动物不属于消费者A．啮齿动物B．鱼类C．蝗虫D．蚯蚓15. 下列元素中，既属于沉积型循环，又属于气体型循环的是哪一种？A．硫B．磷C．碳D．氮16. 生态平衡最显著的特点是A．结构上的稳定平衡B．功能上的稳定平衡C．动态平衡D．能量输入输出上的稳定平衡17. 生物在呼吸消耗后所净剩的能量值称作A．生产量B．同化量C．呼吸量D．现存量18. 生态系统的主要特征下列哪一项是错误的？A．生态系统是生态学上的一个主要结构和功能单位B．生态系统内部具有自我调节能力C．生态系统具有信息传递、能量和物质循环三大功能D．生态系统是一个动态系统19. 热带雨林环境的特点下列哪一项是错误的。

动物行为学期末考试试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 动物行为学的定义是：A. 研究动物动作的学科B. 研究动物思维和感觉的学科C. 研究动物行为和行为机制的学科D. 研究动物演化的学科2. 下列哪个不属于动物行为学的主要研究领域？A. 动物的社会行为B. 动物的传播行为C. 动物的遗传行为D. 动物的发育行为3. 下列哪个不是动物行为研究的主要方法？A. 田野观察B. 实验研究C. 分子遗传学D. 数学模型4. 动物的飞行行为属于哪种行为类型？A. 生存行为B. 社会行为C. 繁殖行为D. 迁徙行为5. 动物行为可以通过哪些方式传递？A. 化学信号B. 视觉信号C. 声音信号D. 以上都是6. 动物行为的发生和表现受到哪些因素的影响？A. 遗传因素B. 环境因素C. 学习经验D. 以上都是7. 结社行为是指动物的什么行为？A. 狩猎行为B. 捕食行为C. 繁殖行为D. 社会行为8. 下列哪个不是动物行为适应性的进化解释之一？A. 成功繁殖的机会增加B. 捕食者的威胁减少C. 能量消耗减少D. 物种的灭绝风险减少9. 结它是某些动物特有的行为，为了躲避捕食者而假装死亡或呈无害状态。

这种行为称为：A. 竞争行为B. 逃避行为C. 结社行为D. 伪装行为10. 各个物种的生物钟不同，导致它们在行为活动上有明显的差异。

这种现象称为：A. 生存竞争B. 针对性适应C. 生态位分化D. 生物节律11. 动物的生殖行为受到许多因素的调节，下列哪个不属于调节因素？A. 气候条件B. 季节变迁C. 雌雄比例D. 食物供应12. 下列哪个不属于动物的社会行为？A. 按等级排列的社会结构B. 亲缘成员之间的合作行为C. 同种个体之间的竞争行为D. 个体之间独立的行为表现13. 黄蜂可以利用太阳光的方向判断归巢的方向，这种现象称为：A. 导航能力B. 盲目迁移C. 集体行动D. 工蜂分工14. 以下哪种方式不能准确地揭示动物的思维？A. 实验观察B. 认知实验C. 网络问卷调查D. 空间记忆测试15. 动物行为的遗传基础主要通过哪种方式传递？A. 染色体突变B. 基因表达调控C. 细胞核遗传D. 变态发育二、简答题（每题10分，共20分）1. 请简要介绍动物行为学的研究内容和研究方法。

普通生物学（生态学与动物行为）-试卷3(总分：68.00，做题时间：90分钟)一、简答题(总题数：34，分数：68.00)1.什么是演替、演替系列和演替系列阶段?（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：群落依次取代现象就称演替。

从草本植物到灌木、从灌木到森林、从森林到稳定群落这一完整的演替过程就称为一个演替系列，而演替所经历的每一个具体的群落就称为演替系列阶段。

) 解析：2.从湖泊演变为森林要经历哪几个演替阶段?演替的动力是什么?（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：一个湖泊演变为一个森林群落大体要经历5个阶段：裸底阶段，沉水植物阶段，浮叶根生植物阶段，挺水植物阶段，湿生草本植物群落，即稳定的森林群落阶段。

群落演替的同时也在改变着环境，为下一个群落的形成创造条件。

)解析：3.什么是顶级群落?它与正在演替中的非顶级群落有什么差异?（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：演替所达到的最终平衡状态就称为顶极群落(climax)。

顶极群落与正在演替中的非顶极群落的性质明显不同。

首先，在顶极群落中生物的适应特征与非顶极群落有很大不同，处于演替早期阶段的生物必须产生大量的小型种子以有利于散布，而生活在顶极群落中的生物只需要产生少量的大型种子就够了。

其次，处于演替早期阶段的生物体积小、生活史短且繁殖速度快，以便最大限度地适应新环境和占有空缺生境。

生态学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 生态学是研究生物与其环境相互关系的科学，下列哪项不是生态学的研究范畴？A. 个体生态学B. 种群生态学C. 系统生态学D. 遗传生态学答案：D2. 下列哪项不是生态系统中的非生物组成部分？A. 土壤B. 水C. 植物D. 阳光答案：C3. 生态位是指一个物种在生态系统中所占据的位置，包括其：A. 地理位置B. 食物来源C. 生活习性D. 所有上述因素答案：D4. 物种多样性指数通常用来衡量一个生态系统的：A. 物种数量B. 物种丰富度C. 物种多样性D. 物种稳定性答案：C5. 下列哪项不是生态学中的种群动态？A. 种群增长B. 种群迁移C. 种群衰退D. 种群稳定答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 生态系统中的能量流动始于______。

答案：太阳能2. 食物链中，生产者通过______作用固定太阳能。

答案：光合3. 生态系统中的初级消费者是指直接以生产者为食的______。

答案：动物4. 生物群落的演替过程包括______、定居、竞争和稳定。

答案：入侵5. 物种间的相互作用包括共生、寄生、捕食和______。

答案：互惠三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述生态平衡的概念及其重要性。

答案：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。

这种平衡是一种动态的、相对的平衡，不是恒定不变。

生态平衡的重要性在于它保证了生态系统的稳定性和生物多样性的维持，对人类的生存环境具有重要意义。

2. 描述生态系统中能量流动的特点。

答案：生态系统中的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。

能量从生产者开始，通过食物链逐级传递，每经过一个营养级，能量都会损失一部分，只有约10%的能量能够传递到下一个营养级。

3. 解释什么是生态足迹，并说明其对环境的影响。

答案：生态足迹是指人类活动对生态系统的资源消耗和环境影响的度量。

它包括了人类对土地、水、能源等自然资源的利用，以及对环境的污染和破坏。

生态与动物行为学阶段测试题一、选择题1．初孵小鸟的啄食成功率将随年龄的增加而增加，这种学习属于下列哪一种学习类型：A.仿照B．经典条件反射 C.试错学习D．适应化2．一只蝴蝶的翅极像一片枯叶，这种现象属于：A．隐蔽B．拟态 C．警戒色 D．混淆色3．某些蝶类的翅上生有许多小眼斑，其功能是：A．吓退小鸟B．吸引小鸟C．吸引异性 D．装饰4．黑头鸥把破蛋壳扔出巢外是因为破蛋壳会:A．妨碍孵蛋B．引来天敌C．伤害雏鸟 D．引发传染病5．长期观察和系统记录一种动物的各类行为表现，这属于：A．行为分类学B．行为谱研究 C.比较行为学 D．行为组织研究6．幼蛛孵出后老是从竹筒底部向上爬而绝不往回爬，这属于：A．正趋光性B．负趋光性 C．正趋地性D．负趋地性7．一些蛾类后翅上的大眼斑属于：A.信号刺激B．释放者 C.超常刺激D．种间释放者8．动物占有和捍卫必然空间的行为属于：A．种内资源竞争B．种间资源竞争 C．两性资源竞争 D．群体资源竞争9.银鸥幼鸟显示的鲜红的大嘴对它的亲鸟有特殊功用。

下列各项中哪一项是正确的？（）A．超常信号刺激B．信号刺激C．确认雏鸟的标志 D．抑制解决10关于动物的行为，下列说法不正确的是：（）A．动物的先天行为是生来就有的行为B．诞生后才会的行为必然是后本性行为C．动物的先天行为是遗传物质控制的D．后本性行为是通过生活经验和学习成立的11当一只雄狮成为狮群的首领后，它有时会杀死狮群中（前任首领）的幼仔，这种现象在行为生态学中被解释为（）A．这雄狮不喜欢幼仔B．这雄狮没有能力照顾那些幼仔C．这雄狮要繁衍自己的后代D．这雄狮的父亲行为退化12．有人做实验，将雄性天蚕蛾带到遥远的地方释放，结果它飞行了46km，又回到雌蛾所在地，这种现象产生的原因是由于（）A．雄蛾可感知方向 B．雄蛾有认路的本领C．雄蛾听觉发达 D．雄蛾感受到了雌蛾释放的性信息素13．在广西南部有许多山谷，在冬季有斑蝶类聚集过冬的情形。

生态学考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 生态学研究的核心问题是（）。

A. 物种多样性B. 生物与环境的相互作用C. 生态系统的结构和功能D. 物种的进化2. 下列哪项不是生态系统服务的例子？（）A. 碳固定B. 水净化C. 土壤侵蚀D. 食物供给3. 以下哪项不是生态学中的生物群落概念？（）A. 特定区域内所有生物的集合B. 包括植物、动物和微生物C. 仅包括植物D. 具有复杂的相互作用4. 种群的S型增长曲线是由于（）。

A. 食物资源有限B. 栖息地空间有限C. 捕食者数量增加D. 环境条件变化5. 以下哪个是生态系统中的能量流动？（）A. 光合作用B. 呼吸作用C. 食物链D. 物质循环6. 生态位是指（）。

A. 物种在生态系统中的位置B. 物种在食物链中的位置C. 物种在地理分布上的位置D. 物种在进化树上的位置7. 物种多样性指数最高的生态系统是（）。

A. 热带雨林B. 沙漠C. 草原D. 农田8. 物种入侵可能导致（）。

A. 生物多样性增加B. 物种灭绝C. 环境质量改善D. 经济收益增加9. 以下哪项不是生物多样性保护的措施？（）A. 建立自然保护区B. 引入外来物种C. 恢复退化生态系统D. 进行生态教育10. 以下哪项是生态系统的稳定性？（）A. 抵抗力稳定性B. 恢复力稳定性C. 物种多样性D. 能量流动效率二、简答题（每题10分，共40分）1. 描述生态学中的“环境容纳量”概念，并解释它对种群增长的影响。

2. 解释什么是生态足迹，并讨论它如何帮助我们理解人类活动对环境的影响。

3. 什么是生物放大作用？请举例说明它在生态系统中的影响。

4. 描述生态系统服务的概念，并讨论为什么保护生物多样性对于维持这些服务至关重要。

三、论述题（每题20分，共40分）1. 论述气候变化对生态系统的影响，并讨论人类可以采取哪些措施来减轻这些影响。

2. 讨论可持续发展的概念，并分析它如何与生态学原理相结合，以实现环境、经济和社会的平衡。

动物行为学考试试题及答案一、选择题（每题5分，共40分）1. 动物行为学是研究动物的什么行为？A. 群体行为B. 游戏行为C. 繁殖行为D. 所有行为2. 哪个动物具有最为复杂的社会结构和行为？A. 狐狸B. 麋鹿C. 狮子D. 海豚3. 动物行为学的研究方法包括以下哪些？A. 观察法B. 实验法C. 痕迹法D. 所有方法4. 以下不属于动物行为学研究范畴的是：A. 动物视觉感知B. 动物语言交流C. 动物遗传学研究D. 动物学科发展史5. 动物的迁徙行为主要受到哪些因素的影响？A. 气候条件B. 季节变化C. 食物资源D. 所有因素6. 动物行为中的激励是指什么？A. 促使动物行为发生的内外部因素B. 动物行为中的动机和目标C. 动物的遗传背景和先天行为D. 动物行为的最终结果7. 下列哪个是动物行为学的重要应用领域？A. 畜牧业B. 病理学C. 生物多样性D. 草地生态学8. 哪个学科与动物行为学关系最为密切？A. 生理学B. 遗传学C. 动物进化学D. 生态学二、简答题（每题10分，共30分）1. 解释动物的刻板行为。

动物的刻板行为是一种机械而固定的行为模式，不受环境和个体经验影响，具有一定的遗传基础。

2. 举例说明动物的社会行为。

例如，狮子的社会结构呈现出一种明确的等级制度，包括一个Alpha雄狮领导其他成员；而蜜蜂则通过舞蹈语言传递位置和资源信息，实现高效的分工合作。

3. 动物行为学的研究方法中，观察法和实验法有何区别？观察法是通过对动物的行为进行直接观察和记录来获取数据，反映出动物的自然行为；而实验法则是通过人为创造一定的条件和场景，观察动物对这些条件的响应，从而探究行为与环境之间的关系。

三、论述题（20分）动物行为对动物的生存和繁衍具有重要影响，请论述一种动物行为对该动物的生态适应和进化产生的影响。

以狐狸的捕食行为为例，这种行为对狐狸的生存和繁衍具有重要影响。

狐狸以啮齿类、鸟类、爬行动物等为食，捕食活动需要狐狸具备较强的速度、敏捷性和狩猎策略。

[考研类试卷]普通生物学（生态学与动物行为）模拟试卷41 什么是演替、演替系列和演替系列阶段?2 从湖泊演变为森林要经历哪几个演替阶段?演替的动力是什么?3 什么是顶级群落?它与正在演替中的非顶级群落有什么差异?4 什么是生态系统，生态系统包括哪些成分?5 生态系统中的生产者、消费者和分解者各有什么功能?6 陆地生态系统和海洋生态系统的食物链有何异同?7 什么是营养级和生态金字塔?生态金字塔有哪3种类型?8 为什么说初级生产量是生态系统的基石?9 什么是次级生产量和生物量，各用什么单位表示?10 能量流动有什么特点?从中能得到什么启示?11 物质循环分哪几种类型?它们各有什么特点?12 为什么说碳的全球循环对生命至关重要?13 为什么说CO2和其他温室气体的排放导致了全球气候变暖?14 全球气候变暖已经带来和将会带来什么严重的生态后果?人类应当如何应对?15 造成生物多样性下降的原因是什么?生物多样性下降对人类有什么影响?16 先绘出一幅生态系统及其中主要成分的框图，再用线条和箭头表示出能量流动和物质循环的路线、方向和归宿。

17 人类活动对生物圈产生了什么影响?(三峡大学，2006)什么是生物圈?人类活动对生物圈产生什么影响?18 什么是行为和行为学?19 为什么要研究动物的行为?20 本能行为和学习行为有什么区别?21 请举例说明动性、趋性和固定行为型的概念。

22 什么是印记和印记学习的敏感期?为什么说印记是一种学习类型。

23 操作式条件反射与经典条件反射有何异同?请举例说明。

24 为什么说顿悟是一种最高级的学习类型?25 激素对动物行为有什么影响?26 基因与行为有什么关系?举例说明。

27 什么是信号刺激?一些蝶类翅上的大眼斑和小眼斑有什么生物学功能?28 动物有哪些防御对策?什么是拟态?请举例说明。

枯叶蝶模拟枯叶，竹节虫模拟干树枝算不算拟态?为什么?29 求偶有哪些生物学意义?30 社群生活对动物有哪些好处?31 有些动物为什么要独占一块领地，它从中会得到什么好处和付出什么代价?32 动物都有哪些通讯方式?这些通讯方式各有什么特点?33 什么是利他行为?请举出几个利他行为的实例。