工业循环水处理技术讲义
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工业循环水处理知识培训讲座第一部分工业循环冷却水结垢腐蚀的成因、处理理论及方法一、水质的简单分类:1、水的成分:水中杂质的组成分为阳离子和阴离子。
阳离子分为两大类:Ca2+、Mg2+和K+、Na+阴离子也分为两大类:1)OH-、CO32-、HCO3-等称为M 碱度;2)Cl-、SO42-、NO3-等2、水的类型:根据水中阴阳离子的配合不同,可组成不同类型的水质;(主要是硬度和碱度的配合)硬度用H来表示,碱度用M来表示。
1)H<M 称为碳酸盐型水2)H>M 称为非碳酸盐型水3)M>H 称为负硬水(高K+、Na+,低Ca2+、Mg2+)4)M=H 称为中性盐水5)可用下图来表示:3、水的PH 值同碱度的关系PH>10 M= OH-+CO32-+HCO3-10>PH>8.3 M= CO32-+HCO3-8.3>PH>4.5 M= HCO3-4、M(总)碱度和P(分)碱度的关系:P=0 HCO3-2P<M CO32- =2P HCO3-=M—2P2P=M CO32- =M2P>M CO32- =2(M—P) OH- = 2P-MP=M OH-如:我们测得水的碱度,M碱度为5mmol/L, P碱度为1 mmol/L,那么水中CO32-含量为2mmol/L, HCO3- 含量为5-2mmol/L= 3mmol/L。
5、PH 值同结垢倾向的关系:虽然循环水中的Ca2+、Mg2+盐的析出是受补充水的水质和浓缩倍数而决定的,但PH值可改变碳酸盐碱度的形式和数量,因此循环冷却水的结垢倾向是可由PH 值来调整的。
溶于水的Ca (HCO 3)2和CaCO 3有如下平衡关系:Ca (HCO 3)2在水中溶解度很大,20℃时为16.6g/100mlH 20,而CaCO 3在25℃时只有1.79 g/100mlH 20,极易沉淀。
从以上平衡关系来看,H +起着第二平衡的作用。
工业循环水处理知识培训讲座工业循环水处理是目前工业生产中重要的环保技术,其作用是重新利用和回收工业生产过程中所使用过的水。
循环水处理可以帮助企业节约水资源、减少排放污水,降低生产成本和环境污染。
为了增强工业企业的环保意识和技术水平,许多企业举办了工业循环水处理知识培训讲座。
工业循环水处理知识培训讲座的内容通常包括:循环水的组成、污染物的种类和水质要求;循环水处理过程和技术,包括物理处理、化学处理、生物处理等;循环水处理设备的种类和选择原则;常见的循环水处理问题及解决方法等。
在讲座中,讲师会通过理论教学、案例分析、技术交流等方式,向参与者介绍循环水处理的最新技术和实践经验,帮助企业了解和应对目前面临的环保压力和市场变化。
此外,讲座还提供了参与者展示、学习和交流的平台,激发了企业员工的环保意识和责任感。
而对于工业企业而言,参加循环水处理知识培训讲座有以下几个优点:1. 提高环保意识参加循环水处理知识培训讲座可以深入了解工业企业的环境保护责任和法律法规要求,提高企业员工的环保意识和责任感,从而减少污染物排放和环境污染。
2. 确保生产稳定循环水处理知识培训讲座可以向企业员工介绍循环水处理技术和设备,提高员工的技术水平和操作能力,为企业提供稳定、可靠的循环水处理服务,确保生产正常进行。
3. 降低生产成本循环水处理可以有效地回收和再利用工业生产过程中所使用的水,降低了企业的生产成本和用水费用,提高了企业的经济效益。
4. 提高品牌形象参加循环水处理知识培训讲座可以提高企业的环保形象和社会信誉度,增强企业的品牌形象和市场竞争力,吸引更多消费者和投资者的关注和认可。
总之,工业循环水处理知识培训讲座对于企业自身的长远发展和环保责任都有着重要的意义。
它不仅可以提高企业员工的环保意识和技术能力,还可以减少企业的排污和水资源消耗,降低企业的生产成本和环境污染,是一项有益于企业和社会的环保技术。
工业循环冷却水处理讲义常州中南化工讲课提纲一、循环水化学处理的意义1、化学处理的目的2、不处理或处理不善所带来的危害3、经济比拟二、结垢、污垢、腐蚀的机理三、微生物问题四、循环水的化学处理1、补充水处理2、循环水旁滤处理3、循环水化学处理3.1、杀菌灭藻,解决污垢问题3.2、阻垢、缓蚀3.2.1、阻垢剂及其阻垢作用3.2.2、缓蚀剂及其缓蚀作用3.2.3、缓蚀阻垢配方的选择五、管理问题一、循环冷却水化学处理的重要意义1、化学处理的目的循环冷却水系统主要存在三个问题:〔1〕结垢;〔2〕腐蚀;〔3〕污垢。
循环冷却水处理的目的就是要解决上述三个问题。
2、不进行处理或处理不善所带来的危害工业用水,各种不同的产品种类、生产工艺流程和用水目的,对水质的要求也不尽相同,但对占工业用水80%以上的冷却用水水质要求,根本上是大同小异的,对冷却水水质处理技术要求是较严格的。
五十年代的工业企业,对冷却水的处理只是要求把水冷却下来就行了,至于对冷却水的水质要求仅仅是一项悬浮物控制在50毫克/升,短期最高不要超过100毫克/升就行了。
在这样的概念指导下,表达在设计工作中是加大换热器面积。
增加备用设备,提高设备腐蚀裕度。
尽管设计是这样做了,但仍然不能解决稳定生产的要求,表现在生产中那么是:〔1〕用水量不断增加,工厂没有新产品,产量也没有增加,但用水量却远远超过设计值,经常碰到的是要求增加供水设备,增加投资开辟新水源;〔2〕检修频繁,生产周期缩短,产量长期达不到设计水平,有些工厂的换热器设备不是被垢阻塞了,就是换热管被腐蚀穿孔,经常需要检修;〔3〕设备寿命降低,一般来讲换热设备的使用寿命为7-8年左右,如不进行处理或处理不当,那么寿命大大降低,有的工厂不到半年就出现腐蚀穿孔。
冷却水处理不当或不经处理,所带来的危害原因及其后果如下所示。
概括起来是:造成结垢和污垢沉积,带来热交换效率降低,管道堵塞,阻力增加,通水能力降低,动力消耗增加,检修频繁。
工业循环水处理技术课程一、课程简介工业循环水处理技术是指对工业生产中所使用的循环水进行处理,以保证水质清洁、稳定,并达到再利用的目的。
工业循环水处理技术课程旨在培养学生对工业循环水处理技术的理论和实践知识,使其具备从事工业水处理工作的能力和技能。
二、课程目标1. 掌握工业循环水的水质要求和处理原理;2. 了解循环水处理设备的种类和工作原理;3. 学习循环水处理的技术方法和操作流程;4. 掌握工业循环水处理的实践技能。
三、课程内容1. 工业循环水的水质要求(1)水质指标及标准(2)水质检测方法(3)循环水与锅炉水处理的区别2. 循环水处理原理(1)循环水的来源和循环方式(2)循环水的污染物及对设备的影响(3)循环水处理的目的和意义3. 循环水处理设备(1)沉淀器、过滤器、混凝剂的种类和作用(2)膜分离技术的应用(3)水处理剂和缓蚀剂的选用和使用4. 循环水处理技术方法(1)机械处理方法(2)化学处理方法(3)生物处理方法5. 循环水处理操作流程(1)循环水系统的工作流程(2)循环水处理设备的操作维护(3)应急处理措施6. 工业循环水处理案例分析(1)石化行业循环水处理方案(2)钢铁行业循环水处理方案(3)水泥行业循环水处理方案四、课程教学方法1. 理论教学通过讲课、讨论等形式,向学生介绍工业循环水处理技术的理论知识。
2. 实践教学通过实地考察和实验室操作,让学生亲自操作循环水处理设备,掌握实际操作技能。
3. 研究性教学鼓励学生开展工业循环水处理相关课题的研究,培养学生的创新能力和实践能力。
五、课程评价1. 考试定期进行书面考试和实际操作考试,检验学生对工业循环水处理技术的理论和实践能力。
2. 实习安排学生到企业进行实习,实践操作所学的工业循环水处理技术。
3. 毕业设计要求学生结合所学理论和实践知识,完成一定的工业循环水处理技术设计或改进项目,并进行答辩。
六、课程教材1. 《工业循环水处理原理与应用》2. 《循环水处理设备及应用》3. 《工业水处理技术手册》七、课程推荐学时该课程推荐学时为48学时,为期12周,每周4学时。