华夏斯坦福国际学校高中部学生管理制度
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一、前言为了营造一个和谐、有序、高效的校园环境,保障学生的健康成长,特制定本制度。
二、学生管理1. 入学与转学(1)新生入学需按照学校规定的时间、地点参加入学考试,成绩合格后方可入学。
(2)转学学生需向学校提交转学申请,经学校审核批准后方可转学。
2. 校园纪律(1)学生应遵守国家法律法规,尊重师长,团结同学,诚实守信。
(2)学生应遵守校规校纪,不得在校园内吸烟、酗酒、赌博、打架斗殴等。
(3)学生应爱护公共设施,不得随意损坏。
3. 课堂纪律(1)学生上课应按时到课,不得迟到、早退、旷课。
(2)学生上课应认真听讲,不得随意走动、讲话、玩手机等。
(3)学生应积极参与课堂讨论,尊重他人意见。
4. 住宿管理(1)学生应遵守宿舍管理规定,保持宿舍整洁。
(2)学生应按时作息,不得在宿舍内大声喧哗、打闹。
(3)学生应妥善保管个人物品,不得将贵重物品留置宿舍。
5. 财务管理(1)学生应遵守财务管理制度,不得冒领、挪用公款。
(2)学生应按时缴纳学费、住宿费等费用。
三、教师管理1. 教师应遵守国家法律法规,热爱教育事业,为人师表。
2. 教师应按时到岗,不得迟到、早退、旷工。
3. 教师应认真备课、授课,关心学生成长,提高教学质量。
4. 教师应积极参与学校组织的各项活动,为学校发展贡献力量。
四、教学管理1. 学校应制定科学合理的教学计划,确保教学质量。
2. 教师应按照教学计划进行教学,不得擅自调整教学内容和进度。
3. 学校应加强对教学过程的监控,确保教学质量。
4. 学校应定期对教师进行教学考核,不断提高教师的教学水平。
五、安全管理1. 学校应建立健全安全管理制度,确保校园安全。
2. 学校应定期开展安全教育活动,提高师生安全意识。
3. 学校应加强校园巡查,及时消除安全隐患。
4. 学校应制定应急预案,确保突发事件得到及时处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校根据实际情况予以补充。
一、目的与原则为加强国际中学生的管理,维护学校正常的教育教学秩序,培养学生良好的行为习惯和道德品质,特制定本制度。
本制度遵循公平、公正、公开的原则,以学生为主体,以教育为主,以激励为手段,促进学生全面发展。
二、管理制度1. 仪表规范(1)学生应穿着整洁、朴素、大方,符合学校规定。
(2)男生不留长发,女生不烫发、染发,不佩戴首饰。
(3)学生应保持良好的个人卫生,勤洗澡、剪指甲、理发。
2. 行为规范(1)尊敬师长,团结同学,礼貌待人,不说脏话、粗话。
(2)爱护公共财物,不损坏、乱扔、乱画。
(3)遵守课堂纪律,认真听讲,不随意离开座位。
(4)爱护环境,不乱扔垃圾,不践踏花草。
(5)按时作息,不迟到、不早退、不旷课。
3. 学风建设(1)勤奋学习,努力提高自己的文化素养。
(2)积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的课余生活。
(3)遵守考试纪律,不作弊,诚信做人。
4. 安全教育(1)遵守学校的安全规定,不携带危险物品进校。
(2)注意交通安全,遵守交通规则。
(3)防范火灾、溺水等安全事故,提高自我保护意识。
(4)保持宿舍卫生,预防疾病。
三、奖惩措施1. 奖励(1)对表现突出的学生给予口头表扬、通报表扬、嘉奖等。
(2)对在各项活动中取得优异成绩的学生给予奖励。
(3)对积极参加学校组织的各项活动并取得优异成绩的学生给予奖励。
2. 惩罚(1)对违反学校规章制度的学生给予批评教育、警告、严重警告、记过等处分。
(2)对严重违反学校规章制度、造成不良影响的学生给予留校察看、勒令退学、开除学籍等处分。
四、实施与监督1. 本制度由学校德育部门负责解释和实施。
2. 学校设立学生监督委员会,对学生的日常行为进行监督。
3. 学生有权对本制度提出意见和建议,学校将认真听取并予以采纳。
本制度自发布之日起实施,如遇国家法律法规或学校政策的调整,将及时予以修订。
一、前言随着全球化的深入发展,国际学校在我国逐渐兴起,成为培养具有国际视野、跨文化交流能力和创新精神人才的重要基地。
为了更好地发挥学生的主体作用,培养学生的自主管理能力,特制定本制度。
二、制度目标1. 培养学生自主管理、自我教育、自我约束的能力,使其成为具有国际竞争力的人才。
2. 促进学生全面发展,提高学生的综合素质。
3. 营造和谐、有序、民主的国际学校氛围。
三、组织架构1. 学生会:学生会是学生自主管理的核心机构,负责组织、协调、监督全校学生的自主管理工作。
2. 班级委员会:班级委员会是班级自主管理的组织机构,负责班级日常事务的决策、执行和监督。
3. 自主管理小组:自主管理小组由学生会成员、班级委员会成员和部分学生代表组成,负责具体实施自主管理工作。
四、自主管理内容1. 纪律管理:学生自主管理纪律,包括课堂纪律、宿舍纪律、校园秩序等,确保学校教育教学秩序井然。
2. 活动管理:学生会组织各类校园活动,丰富学生课余生活,提高学生综合素质。
3. 财务管理:班级委员会负责班级经费的使用和管理,提高学生财务管理意识。
4. 信息管理:学生会设立信息中心,收集、整理、发布学校各类信息,方便学生了解学校动态。
5. 民主管理:班级委员会定期召开班会,讨论班级事务,让学生参与班级管理,培养学生的民主意识。
五、实施步骤1. 组织培训:对学生会成员、班级委员会成员和自主管理小组成员进行培训,提高其自主管理能力。
2. 制定计划:学生会、班级委员会和自主管理小组根据学校要求和学生需求,制定自主管理工作计划。
3. 落实执行:各组织机构按照计划,具体实施自主管理工作。
4. 监督检查:学生会定期对班级委员会和自主管理小组的工作进行检查,确保自主管理工作取得实效。
5. 总结评估:每学期末,对学生会、班级委员会和自主管理小组的工作进行总结评估,发现问题,改进工作。
六、保障措施1. 加强组织领导:学校成立自主管理工作领导小组,负责统筹协调全校自主管理工作。
一、制度背景为了确保国际学校学生放学后的安全,培养良好的行为习惯,提高学生的综合素质,特制定本管理制度。
二、制度目的1. 保障学生放学后的安全,预防意外事故的发生。
2. 培养学生遵守纪律、尊重他人的良好品质。
3. 帮助学生养成良好的学习、生活习惯,提高综合素质。
三、制度内容1. 放学时间学校放学时间为下午5:00,特殊情况需提前或延后,须提前向班主任或学校行政部申请。
2. 放学集合放学后,各班级学生在指定地点集合,由班主任或任课教师负责组织。
3. 安全通道放学时,学生应按照规定路线有序通行,不得拥挤、奔跑、追逐。
如有特殊情况,需及时向班主任或任课教师报告。
4. 集体活动放学后,学生可参加学校组织的各类集体活动,如社团活动、兴趣小组等。
参加活动时,学生需遵守活动规则,服从组织者安排。
5. 交通安全放学后,学生离校需注意交通安全,遵守交通规则,过马路时要走斑马线,不得翻越隔离栏。
6. 校园安全放学后,学生不得在校内逗留、玩耍,不得进入危险区域。
如有需要,应向班主任或任课教师报告。
7. 遵守纪律放学后,学生应遵守学校纪律,不得私自外出,不得擅自进入他人宿舍、教室等场所。
8. 家长接送家长接送学生时,请在规定区域内等候,不得在校门口随意停放车辆,确保道路畅通。
9. 处罚措施对违反本制度的学生,学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
四、监督与执行1. 班主任、任课教师负责监督本班级学生的放学日常行为。
2. 学校行政部负责监督全校放学日常管理工作。
3. 学生代表参与监督,对违反制度的行为进行举报。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校行政部负责解释。
3. 如有未尽事宜,由学校另行规定。
国际学校规章制度
《国际学校规章制度》
国际学校作为在全球范围内接受教育的学生提供教育的机构,其规章制度是非常严格且必须遵守的。
这些规章制度不仅仅是为了管理学校内部的秩序,更是为了确保学生能够在一个安全、有序的环境中学习成长。
首先,国际学校的规章制度包括学生行为规范。
学生在校内必须遵守的行为规范包括尊重师长、互相尊重、不欺凌他人、不违反校规等。
这些规定旨在培养学生正确的价值观和行为习惯,使他们成为有社会责任感的公民。
其次,国际学校的规章制度还包括学术规范。
学校会明确规定学生的学术诚信要求,包括不得抄袭、不得作弊等。
这些规定旨在培养学生的独立思考能力和正当学术竞争意识。
另外,国际学校的规章制度还包括学校安全规范。
学校会对学生在校内的行为和活动进行严格管理,确保每位学生的安全。
学校也会定期进行安全演习,提高学生和教职员工的应急处理能力。
总之,国际学校的规章制度是学校管理和教育教学工作的基础,它不仅是对学生行为的规范,更是为了培养学生正确的价值观和行为习惯,保障学生的安全和健康成长。
学生们应该严格遵守学校的规章制度,与学校共同营造一个和谐、安全的学习环境。
一、总则为加强我校学生日常管理,培养良好的行为习惯,提高学生的综合素质,保障学校教育教学秩序,特制定本制度。
二、管理制度1. 出勤制度(1)学生应按时参加学校组织的各项活动,不得无故迟到、早退、旷课。
(2)因病、因事不能按时到校的学生,应提前向班主任请假,并由家长签字确认。
(3)学生请假需经班主任批准,请假手续完备后方可离校。
2. 课堂纪律(1)学生上课时应保持安静,认真听讲,积极参与课堂讨论。
(2)学生应尊重教师,不得对教师进行侮辱、挑衅。
(3)学生不得随意离开座位,不得在课堂上大声喧哗、打闹。
3. 宿舍管理(1)学生应遵守宿舍管理规定,保持宿舍整洁、有序。
(2)学生应爱护宿舍设施,不得随意损坏。
(3)宿舍内不得饲养宠物,不得吸烟、饮酒。
4. 食堂用餐(1)学生应按时到食堂用餐,保持食堂卫生。
(2)学生用餐时不得浪费食物,提倡节约。
(3)食堂内不得大声喧哗、打闹。
5. 课外活动(1)学生应积极参加学校组织的各类课外活动,丰富自己的课余生活。
(2)学生在课外活动中应遵守纪律,尊重他人,不得损害公共财物。
(3)学生应遵守活动规则,不得擅自离场。
6. 礼仪规范(1)学生应遵守公共道德,尊重师长,关爱同学。
(2)学生应礼貌待人,不说脏话、粗话。
(3)学生应自觉维护学校形象,不得在校内外发生不文明行为。
三、奖惩制度1. 奖励(1)对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
(2)对在各类竞赛、活动中取得优异成绩的学生给予表彰和奖励。
2. 惩戒(1)对违反学校管理制度的学生,视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
(2)对严重违反学校管理制度,造成恶劣影响的学生,给予开除学籍处分。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校学生处负责解释。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。
国际学校规章制度一、引言国际学校作为教育的重要组成部分,肩负着培养全球化人才的重任。
为了确保学校的教育教学质量,维护学校正常的教育教学秩序,根据我国相关法律法规,结合国际学校的实际情况,制定本规章制度。
二、学校宗旨1. 坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,实施素质教育。
2. 培养具有国际视野、民族精神、创新能力和责任感的全球化人才。
3. 促进国际文化交流,增进各国(地区)学生之间的友谊与了解。
三、学生管理1. 学生应当遵守国家法律法规,尊重校规校纪,尊敬师长,团结同学,自觉维护学校的声誉和形象。
2. 学生须持有有效证件,按时报到注册,参加教育教学活动。
3. 学生须按照学校规定的课程和要求,完成学习任务,积极参加各类课外活动。
4. 学生应当养成良好的生活习惯,保持宿舍卫生,遵守作息时间,确保身心健康。
5. 学生禁止吸烟、饮酒、赌博、吸毒、打架斗殴等违法违纪行为。
6. 学生须遵守交通规则,确保人身安全。
四、教师管理1. 教师应当具备国家规定的教师资格,具备国际视野和跨文化沟通能力。
2. 教师须遵守国家法律法规,尊重学生,严谨治学,教书育人,为人师表。
3. 教师应按照学校教育教学计划,认真备课、上课、辅导,提高教育教学质量。
4. 教师应关注学生的个体差异,引导学生全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。
5. 教师须参与学校组织的各类培训和学术研究,提升自身教育教学水平。
6. 教师应加强与家长的沟通,共同关注学生的成长,为学生提供优质的教育服务。
五、教育教学管理1. 学校应建立健全教育教学管理体系,确保教育教学活动的正常进行。
2. 学校应根据国际教育发展趋势,优化课程设置,注重培养学生的人文素养、科学素养和艺术素养。
3. 学校应实施素质教育,注重学生的个性化发展,开展丰富多彩的课外活动。
4. 学校应定期组织校内外交流活动,拓宽学生的国际视野,促进国际文化交流。
5. 学校应建立健全教学质量评估体系,定期对教师教育教学工作进行评价。
一、前言为了加强我校学生的日常管理,确保学生健康成长,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、管理制度1. 学生仪表规范(1)学生应穿着整洁、得体,符合学校规定的校服要求。
(2)男生不留长发、怪发,女生不佩戴耳环、项链等饰品。
(3)学生应保持个人卫生,每天洗澡,勤换衣物。
2. 学生纪律要求(1)学生应遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,诚实守信。
(2)上课时,学生应按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
(3)课堂上,学生应认真听讲,积极参与讨论,遵守课堂纪律。
(4)课间休息时,学生应保持安静,不追逐打闹,不损坏公共设施。
(5)学校活动期间,学生应遵守活动规则,服从组织安排。
3. 学生作息时间(1)学生应按时作息,保证充足的睡眠。
(2)学生应按时参加升旗仪式,表达对国家的敬意。
(3)学生应按时参加课外活动,丰富课余生活。
4. 学生安全管理(1)学生应遵守交通规则,文明出行。
(2)学生应不携带管制刀具、易燃易爆等危险品进入校园。
(3)学生应注意个人人身安全,防止意外事故发生。
(4)学生应遵守消防安全规定,不玩火、不乱扔烟头。
5. 学生心理健康(1)学生应关注自身心理健康,如有心理困扰,应及时向老师、家长寻求帮助。
(2)学生应积极参与心理健康教育活动,提高心理素质。
(3)学校将定期开展心理健康讲座,为学生提供心理咨询服务。
6. 学生家庭、社会关系(1)学生应尊重家长,听从家长教导。
(2)学生应遵守社会公德,关心他人,乐于助人。
(3)学生应积极参与社会实践活动,拓宽视野,增长见识。
三、奖惩措施1. 对表现优秀的学生,学校将给予表彰和奖励。
2. 对违反纪律的学生,学校将根据情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
3. 对严重违反纪律、造成不良影响的学生,学校将依法依规处理。
四、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校学生管理部门负责解释。
3. 学校将根据实际情况对制度进行修订和完善。
一、前言为了营造一个和谐、有序、富有活力的校园环境,培养具有国际视野的中学生,特制定本管理制度。
二、管理目标1. 培养学生的道德品质,使其成为具有良好道德修养的中学生。
2. 提高学生的综合素质,使其具备较强的学习能力、实践能力和创新精神。
3. 增强学生的团队协作能力,使其在集体中发挥积极作用。
4. 培养学生的自我管理能力,使其养成良好的生活习惯。
三、管理制度1. 课堂纪律(1)学生上课需按时到校,不迟到、不早退。
(2)课堂上认真听讲,积极参与讨论,不得随意讲话、做小动作。
(3)保持教室整洁,爱护公物,不得随意损坏。
2. 校园纪律(1)学生需穿着整齐,佩戴校徽,不得穿着奇装异服。
(2)校园内不得吸烟、喝酒、赌博,不得携带管制刀具、危险品。
(3)爱护校园环境,不乱扔垃圾,不践踏草坪。
3. 住宿纪律(1)按时作息,遵守宿舍规定,保持宿舍整洁。
(2)尊重室友,互帮互助,共同维护宿舍和谐。
(3)不得在宿舍内使用大功率电器,确保用电安全。
4. 食堂纪律(1)按时进餐,不浪费粮食。
(2)保持食堂卫生,不乱扔餐具、剩菜剩饭。
(3)遵守食堂纪律,不得大声喧哗、打架斗殴。
5. 社交礼仪(1)尊敬师长,团结同学,友善待人。
(2)学会倾听,尊重他人意见。
(3)参加学校组织的活动,遵守活动规则。
6. 活动管理(1)积极参加学校组织的各类活动,展现自我。
(2)遵守活动纪律,服从组织安排。
(3)爱护活动场地设施,不得随意损坏。
四、奖惩措施1. 对遵守纪律、表现优秀的学生给予表彰和奖励。
2. 对违反纪律的学生进行批评教育,情节严重者给予处分。
3. 对严重违反校规校纪的学生,学校有权取消其学籍。
五、结语本制度旨在规范国际学校中学生的行为,提高学生的综合素质。
希望全体学生能够自觉遵守,共同营造一个和谐、有序的校园环境。
国际学校规章制度1. 引言国际学校作为培养国际化人才的重要教育机构,为学生提供全面而高质量的教育。
为了确保学校的安全、秩序和学术环境,国际学校制定了一系列规章制度。
本文将详细介绍国际学校的规章制度,以便学生、家长和教职员工了解,并遵守这些规定。
2. 学生管理2.1 考勤制度学生须按时到校上课,并且在每堂课开始前签到。
对于迟到的学生,学校将采取适当的纪律措施。
家长应当确保孩子准时到校,并补偿学生因迟到而耽误的学习时间。
2.2 服装要求学生应穿着整洁、得体的服装上学。
男生应穿着校服或正式西装,女生应穿着校服或合适的裙装。
违反服装要求的学生将被要求更换合适的服装。
2.3 学业要求学生应积极参与课堂学习,完成作业并按时提交。
违反学术诚信的行为,如抄袭、舞弊等,将受到严重处罚。
2.4 校园安全学生应遵守校园安全规定,不得携带危险物品或参与暴力行为。
学校将定期进行安全演习,确保学生掌握应急处理方法。
3. 家长责任3.1 协助学校教育家长应积极配合学校的教育工作,提供必要的支持和鼓励。
家长应与学校保持良好的沟通,了解孩子在学校的表现,并及时解决教育问题。
3.2 参与学校活动家长应积极参与学校组织的各种活动,如家长会、家长讲座等。
家长的参与将有助于加强学校和家庭之间的联系,共同促进学生的综合发展。
3.3 学生安全护航家长应确保孩子按时到校并回家,并提供必要的交通工具。
家长还需监督孩子在校园内外的行为,确保孩子的安全。
4. 教职员工责任4.1 教学质量教职员工应按照学校要求,积极开展教育教学工作。
教师应具备相应的资质和教学经验,提供高质量的教育内容和方法。
4.2 课外辅导教职员工应为学生提供必要的课外辅导和学术指导。
他们应关心学生的学习进展,提供个性化的辅导帮助。
4.3 素质培养教职员工应注重学生的素质培养,包括品德修养、社交能力等。
他们应积极参与学生的课外活动,为学生提供全面的成长环境。
5. 处罚与奖励5.1 处罚措施针对违反规章制度的学生或教职员工,学校将采取相应的纪律措施,如口头警告、书面警告、停课等。
一、总则为了规范学校管理,提高教育教学质量,保障学生身心健康,营造良好的校园环境,特制定本制度。
二、学生管理1. 入学与注册(1)新生入学时,需提交相关证件,包括身份证、户口簿、学历证明等。
(2)学生注册时,需缴纳学费、住宿费等相关费用。
2. 学生行为规范(1)学生应遵守国家法律法规,尊重师长,团结同学,热爱集体。
(2)学生应遵守学校规章制度,不得在校园内吸烟、酗酒、赌博等。
(3)学生应保持宿舍整洁,爱护公物,不得擅自改动宿舍设施。
3. 学籍管理(1)学生学籍由学校统一管理,学生需按照规定时间参加学籍注册。
(2)学生如有休学、转学、退学等情况,需按照学校规定办理手续。
4. 学生奖励与处分(1)学校设立奖学金、助学金等,奖励优秀学生。
(2)学生违反校规校纪,学校将视情节轻重给予警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
三、教师管理1. 教师招聘与选拔(1)学校根据教育教学需要,招聘具有相应资质的教师。
(2)教师招聘过程公开、公平、公正,确保教师队伍的素质。
2. 教师培训与考核(1)学校定期组织教师参加业务培训,提高教育教学水平。
(2)学校对教师进行年度考核,考核内容包括师德、教学、科研等方面。
3. 教师待遇与晋升(1)学校依法保障教师工资、福利待遇。
(2)教师晋升按照学校规定程序进行,确保公平、公正。
四、财务管理1. 学校财务收支(1)学校财务收支严格按照国家法律法规执行,确保资金安全。
(2)学校设立财务审计制度,定期对财务收支进行审计。
2. 学费与住宿费(1)学校收费标准按照国家规定执行,公开透明。
(2)学生缴费时,需按照学校规定的时间、方式缴纳。
五、校园安全1. 校园安全制度(1)学校建立健全校园安全制度,确保校园安全。
(2)学校定期开展安全教育,提高师生安全意识。
2. 校园安全防范(1)学校加强校园巡逻,确保校园安全。
(2)学校设置消防设施,定期检查维护,确保消防设施完好。
六、附则1. 本制度由学校制定,报上级教育主管部门备案。
国际学校的管理制度国际学校管理制度第一章总则第一条国际学校的管理制度是以国际教育发展的需求和学生的全面发展为目标,为了规范学校的各项管理工作,促进学校的健康发展而制定的。
第二条国际学校的管理制度适用于全体学生、教职工和相关工作人员,必须遵守执行。
第三条国际学校秉承以德育为根本,从事教育科学研究,提供优质教育服务,培养德智体美劳全面发展的高素质人才。
第四条国际学校的管理制度实行科学决策、民主管理、法治监督的原则。
第二章学籍管理第五条学生在国际学校就读,须办理相关学籍手续,并按时缴纳相关费用。
第六条学生的学籍信息必须真实、准确、完整,不得伪造、篡改。
第七条学生必须按照学校规定的课程安排参加学习,课程安排由学校制定并及时通知学生。
第八条学生需经学校同意,方可请假,且请假时间不得超过学校规定的限制,超过限制的需向班主任请示并办理请假手续。
第九条学生应按时参加学校组织的各类考试,并按照学校的规定进行考试成绩的管理和归档。
第十条学生违反学校规定,应接受学校的批评教育、处罚,并记录在学籍档案中。
第三章教学管理第十一条国际学校的教学管理必须以提高教学质量为核心,确保教学的有效进行。
第十二条学校应建立健全师资队伍,选拔聘任优秀教师,建立教师考核评价机制,激励教师积极投身教学工作。
第十三条学校应制定教师培训计划并落实,提供必要的培训资源和机会,提升教师的专业水平和教学能力。
第十四条学校应建立课程体系和教材体系,制定教学计划和课程表,确保课程的质量和内容的科学性。
第十五条学校应建立学生评价体系,以培养学生的创新能力、批判思维能力、多元文化意识为目标,促进学生全面发展。
第四章课外活动管理第十六条学校应鼓励学生参加各类课外活动,提供丰富多样的活动项目,培养学生的兴趣爱好和综合素质。
第十七条学校应制定课外活动管理制度,规范学生参加课外活动的程序、要求和安全措施,确保学生安全、健康地参与活动。
第十八条学校应加强对课外活动的管理和指导,保证活动的质量和效果,并及时通知家长有关活动的信息。
一、总则为规范学校管理,提高教育教学质量,培养具有国际视野的优秀人才,特制定本制度。
二、学生行为规范1. 校内外遇到老师、职工必须立正、鞠躬、问好,不讲脏话粗话,教学区内不准声喧哗。
2. 爱护绿化,不损坏公物,不随地吐痰,不乱扔杂物,不吃零食,不乱吐残渣,严禁吃口香糖。
3. 不采摘花草树木,养草期间不要踩踏草地。
不准攀越校园围墙栏杆,未经许可不能进入学校各类场馆。
4. 远离噪高压电线,严禁攀登高压铁塔。
5. 各种球类不能带入教学区和生活区内。
6. 严禁玩弄、损坏校园内各种消防设施和照明设施。
7. 自行车按规定地点有序停放整齐。
8. 校园内各种墙面均不能涂抹刻划,严禁损坏各种宣传物品。
9. 不能在学校各幢楼的露天阳台上追逐打闹,更不能进行各种球类活动,以免出现意外。
10. 校园内物品须爱护使用,不能损坏,凡违者,必须按价赔偿并视情节轻重给予必要处罚。
三、课堂纪律1. 课堂保持安静,不得随意离开座位,不得在教室内追逐打闹。
2. 认真听讲,积极回答问题,不得在课堂上睡觉、玩手机等。
3. 未经允许不得在课堂上随意讲话,不得随意打断他人发言。
4. 课后及时复习巩固所学知识,按时完成作业。
四、作息时间1. 学生按时参加升旗仪式,遵守作息时间,不迟到、不早退。
2. 早晨按时起床,进行晨练,提高身体素质。
3. 课间休息时间,不得在教室内大声喧哗,不得随意离开教室。
4. 午餐后进行午休,保持充足精力。
5. 晚自习时间,不得随意离开教室,认真完成作业。
五、卫生与环保1. 保持个人卫生,勤洗手、剪指甲,定期洗澡。
2. 保持宿舍卫生,每天打扫,定期进行消毒。
3. 爱护环境,不乱扔垃圾,不随意丢弃废弃物。
4. 节约用水、用电,减少资源浪费。
六、家校沟通1. 家长定期与班主任、任课教师沟通,了解学生在校表现。
2. 学生遇到问题及时与家长沟通,寻求帮助。
3. 家长和学校共同关注学生成长,形成教育合力。
七、奖励与处罚1. 对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
国际高中管理制度引言国际高中教育是一个涵盖多方面的复杂系统,需要严格的管理制度来确保教育质量和校园秩序。
管理制度以其程序性和条理性为特点,通过规范的制度和流程来实现学校的各项任务和目标。
国际高中管理制度的建立不仅是学校内部的需要,也是对外部社会的一种责任和承诺。
它影响和塑造着学校的发展方向和教育质量,因此,建立和健全国际高中管理制度至关重要。
第一部分:管理目标和原则1.1 学校管理的目标国际高中的管理目标是确保学校教育质量和校园秩序的稳定有序,为学生提供良好的学习环境和发展空间。
管理目标是为了促进学校的良好运作,实现学校的教育目标和发展目标。
1.2 管理的原则管理制度的实施应遵循以下原则:- 公正公平:对待每一个学生和教师都应该公正公平。
- 严谨高效:管理制度应当严谨高效,使学校的各项管理任务得以顺利实施。
- 透明公开:学校的管理制度应当具有透明度和公开性,保持师生和家长的知情权。
- 创新发展:管理制度应能够促进学校的创新和发展,为学校注入新的动力和活力。
第二部分:学校管理机构2.1 学校领导班子国际高中的管理机构应该包括校长和各个部门的主管老师。
校长作为学校的领导者,应当对学校的整体发展负责,并对各项管理工作进行统一领导。
各个部门的主管老师负责管理和协调本部门的工作。
2.2 班主任和学生管理每个班级应该有一名班主任负责管理学生成长,包括学习、生活、心理等各方面的管理工作。
班主任应当建立良好的师生关系,关注学生的成长和发展。
2.3 教师管理国际高中的教师队伍应该是经过严格选拔和培训的,学校应当建立健全的教师管理制度,提供良好的培训和发展机会,激励教师的积极性和创造性。
第三部分:学校教育管理3.1 课程管理国际高中的教育管理应当注重课程建设和实施,学校应当建立和完善课程管理制度,确保课程的合理设置和实施,满足学生的学习需求和发展需求。
3.2 教学管理教学管理是学校管理工作的核心,学校应当建立健全的教学管理制度,确保教学质量和教学秩序的稳定有序。
一、总则为加强国际学校学生的管理,保障学校教育教学秩序,提高学生综合素质,特制定本制度。
二、管理原则1. 教育性原则:以培养学生的国际视野、创新精神和实践能力为核心,注重学生全面发展。
2. 规范性原则:建立健全学生管理制度,确保各项管理措施落实到位。
3. 人文关怀原则:关注学生身心健康,尊重学生个性,营造和谐校园氛围。
4. 实效性原则:以学生为中心,提高管理效率,确保管理措施取得实效。
三、管理内容1. 学生考勤管理(1)学生应按时到校,不得无故迟到、早退、旷课。
(2)请假需提前向班主任提出申请,经批准后方可离校。
(3)学生因病、因事请假,需提供相关证明材料。
2. 学生课堂纪律管理(1)学生应遵守课堂纪律,认真听讲,积极参与课堂活动。
(2)禁止在课堂上喧哗、打闹、玩手机等行为。
(3)教师有权对违反课堂纪律的学生进行教育、警告或处分。
3. 学生宿舍管理(1)学生应遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生,爱护公共设施。
(2)禁止在宿舍内吸烟、饮酒、赌博等行为。
(3)宿舍内不得饲养宠物,不得私拉乱接电线。
4. 学生活动管理(1)学生参加各类活动,需提前向班主任或相关部门申请。
(2)活动期间,学生应服从组织者安排,遵守活动规则。
(3)活动结束后,学生应积极参与总结、反思,提高自身素质。
5. 学生违纪处理(1)学生违反本制度,经查实后,将视情节轻重给予警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
(2)处分决定由学校学生工作领导小组研究决定,并报学校领导批准。
(3)受处分的学生有权申诉,学校将依法保障学生的合法权益。
四、附则1. 本制度由学校学生工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
国际中学班级管理制度第一章总则为规范学校教学秩序、促进学生健康成长,增强学生管理自觉性,提高学生素质,特制定本制度。
第二章班级纪律第一条学生应严格遵守学校规章制度,服从学校管理,维护学校形象,树立良好的班级风气。
第二条学生应遵守公共秩序,树立良好的公民道德风尚。
第三条严禁学生在班级内进行赌博、吸烟、酗酒等违法行为。
第四条未经批准,学生不得擅自离开校园。
第五条学生不得迟到、早退,不得旷课、逃课。
行规部大队长张三李四第六条学生不得随意打扰他人学习、生活,不得伤害他人感情,不得进行人身攻击。
第七条学生不得带进学校非学习必需的物品,不得传播虚假信息或谣言。
第三章自律管理第八条学生应保持良好的学习状态,按时完成学习任务,不得抄袭、代写他人作业。
第九条学生应保持整洁卫生,珍爱学校环境,爱护公共设施,不得随地吐痰、乱扔垃圾。
第十条学生应自觉遵纪守法,尊师重道,礼貌待人,严禁打架斗殴、损坏校园设施。
第十一条学生应积极参与学校活动,不得擅离学校组织的集体活动。
第四章学习管理第十二条学生应认真听讲,积极主动参与课堂讨论,不得在课堂上做与学习无关的事情。
第十三条学生应按时完成学校布置的作业,不得抄袭,作业抄袭属于违纪行为。
第十四条学生应保持诚信,不得作弊,一经查实,将受到相应的处罚。
第十五条学生应珍惜时间,不得在上课时间打瞌睡、与同学交谈或玩手机。
第十六条学生应积极参加各项学科竞赛和活动,树立良好的学习榜样。
第五章活动管理第十七条学生应积极参加社团活动,不得擅自退出或拒绝参与学校组织的集体活动。
第十八条学生应保持活跃积极的团队精神,不得捣乱、破坏活动秩序。
第十九条学生参与课外活动应注重安全,不得做出危险的行为。
第二十条学生应遵守学校活动纪律,不得在活动过程中私自离开或迟到早退。
第六章处罚措施第二十一条对于违反本制度的行为,学校将采取适当的处罚措施,具体包括但不限于:批评教育、校园劳动、警示教育、通报批评等。
第二十二条对于严重违纪行为,学校将报告学生家长,承担相应后果,必要时还将移交相关司法机关处理。
第一章总则第一条为加强我校学生的自律意识,培养良好的道德品质和行为习惯,提高学生的综合素质,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生,旨在规范学生行为,营造和谐、文明、有序的校园环境。
第三条学生自律管理应遵循以下原则:1. 自律为主,教育引导为辅;2. 依法治校,以人为本;3. 奖罚分明,公平公正。
第二章学生自律规范第四条学生应遵守国家法律法规,尊重社会公德,维护学校规章制度。
第五条学生应树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制不良风气。
第六条学生应尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。
第七条学生应遵守课堂纪律,认真听讲,积极参与课堂活动。
第八条学生应爱护公共财产,节约资源,维护校园环境。
第九条学生应养成良好的生活习惯,保持宿舍整洁,按时作息。
第十条学生应积极参加体育锻炼,增强体质,培养良好的体育道德。
第十一条学生应遵守交通规则,确保自身安全。
第十二条学生应自觉维护网络安全,不参与网络欺诈、传播不良信息等违法行为。
第十三条学生应尊重他人隐私,不进行侵犯他人隐私的行为。
第三章自律管理措施第十四条学生自律管理分为日常自律管理和特殊事件自律管理。
第十五条日常自律管理包括:1. 每日晨检,确保学生身体健康;2. 课堂纪律检查,防止学生上课迟到、早退、旷课;3. 宿舍卫生检查,确保宿舍整洁;4. 体育锻炼检查,确保学生积极参加体育锻炼。
第十六条特殊事件自律管理包括:1. 学生违纪行为查处;2. 学生安全事故处理;3. 学生参与违法行为的处理。
第四章奖惩制度第十七条对遵守自律规范、表现优秀的学生,学校给予表彰和奖励。
第十八条对违反自律规范的学生,学校将根据情节轻重给予批评教育、警告、记过、留校察看等处分。
第十九条处分决定应公正、公开、透明,学生有权申请复议。
第五章附则第二十条本制度由学校学生管理部门负责解释。
第二十一条本制度自发布之日起实施。
第二十二条本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
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中学生常规管理制度
一、学生考勤管理制度
1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
课间未经班主任和教导处同意不出校门。
2、班长负责考勤并认真做记录,每周在班内公布;期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。
3、上课铃响后进入教室为迟到。
迟到15分钟或早退15分钟记旷课一次。
4、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续,五天及以上者报教导处备案;无故不到校按旷课处理,一学期中旷课时间超过上课总时数三分之一者按劝退处理。
二、校园环境管理制度
1、教室环境
①地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物。
②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰。
③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。
④黑板槽内无积尘、课间值日生及时擦干净黑板。
⑤课桌、椅、讲台摆放整齐,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。
⑥教室无人时关闭所有电器和门窗。
⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,垃圾实行分类化。
⑧教师布置要体现文明、健康、和谐、优美。
2、包干区环境
①保持全天整洁,每周每班组织一次大扫除。
②包干区的花坛和绿化区等由该班负责保护花木,并保持整洁。
③包干区内要保持无纸屑、果皮核、杂草、痰迹、烟蒂及其它杂物。
④清扫的垃圾必须投放到指定位置。
3、自行车管理
①校内不准骑车。
②自行车必须停放在指定位置,禁止乱停乱放。
4、校内不准吃零食。
不准乱扔纸屑、杂物,不准随地吐痰。
5、参加校内值日活动,要服从安排,认真打扫。
三、升国旗制度
1、根据《国旗法》的规定,我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗,每周一早操时间举行升旗仪式。
2、升旗仪式由学校升旗班主持。
升旗手和护旗手由优秀学生担任。
3、每次升旗活动时、由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。
4、听到集合信号,各班学生不得无故缺席,按“快、齐、静”的要求,迅速到达指定地点集合队列。
5、升旗时学深感学生按学校要求穿着统一校服。
6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼并高唱国歌至国歌完毕为止。
四、学生礼仪规范
1、着装整洁得体,校内一律穿着校服。
不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞等、不佩戴首饰、不穿高跟鞋。
2、坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。
见到教职工主动问好;遇到来宾主动问候、微笑致意。
注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。
3、不乱扔纸屑、杂物,不准随地吐痰。
看见地上杂物,养成随手捡起的习惯。
4、上下课起立,师生互致问候;上课发言先举手;课间进教师办公室,要报告或敲门,经允许再进入;离校与老师、同学道别。
5、对待老、幼、妇、残,行走让路,乘车让座,购物让先,不准拥挤、插档抢先。
6、参加集会时守时肃静,认真听讲;听报告或观看演出比赛,适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物,保持会场清洁;进出会场注意整齐有序。
五、学生行为安全规范
1、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。
2、进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场所,不争先恐后、不嬉戏打闹,不能持器械、锐器追逐。
3、不在教室内私装电器,不得自行修理或拆卸日光灯、电器插座、电风扇等电器设备。
4、教室内门窗、开关、设备要有专人保管,发现问题及时报告。
5、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯、电扇等。
6、不做危险游戏,如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等,严禁对他人搞恶作剧。
7、在公共场合不拥挤、有序进出。
8、用餐注意饮食卫生,不到无证摊贩处购买不卫生食品。
9、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他活动时,要注意观察周围场地、所用器材等情况,注意自身动作行为是否正确、安全,是否影响或危及他人。
六、课堂纪律
1、上课预备铃声一响,学生要迅速、有序地回到自己座位,静候教师上课。
迟到要向老师报告,经老师同意后,方可入座。
迟到超15分钟按旷课处理。
2、上下课时应起立,向老师致意;如有老师来听课,要有礼貌。
3、上课坐姿要端正,认真听讲,积极思考,记好笔记。
4、要勇于提出问题,敢于发表自己的见解,并努力回答老师的提问。
提问或回答问题时要先举手,取得老师同意后方可发言。
5、上课时不做与本节课内容无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作。
6、自习课必须在教师安就座;不迟到、缺席;不做与学习无关的事情。
七、考试纪律
1、提前15分钟进入考场,按指定位置就座,安静等待考试。
2、学生进入考场只能携带钢笔、中性笔、圆规、三角板等规定的文具用品,随带的书籍和学习资料统一集中放在指定位置。
3、考试中不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号;不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭;不准将试卷和答案带出考场。
4、考试结束铃响,立即停止答题,交卷后有序退出考场;不准乘交卷之际相互交流、涂改。
5、平时进行各科测试等,纪律同上。
6、考试中如有作弊行为,该学科考试成绩作零分,作出书面检查,并视情节轻重予以纪律处分。
八、体育锻炼纪律
1、整队注意静、齐、快,准时到达指定地点,按规定进行锻炼,并注意安全。
2、做操动作要有力、正确、整齐、和节拍。
3、跑步应按指定路线跑完全程,途中不准说笑打闹;未经教师同意,不得中途离开队伍;冬季跑步时不准戴帽子、围巾、手套,不准穿皮鞋。
4、课外体育活动服从安排,体育用具借还及时,如有遗失、损坏,照价赔偿。
5、锻炼结束,体育委员负责清点人数,整队回教室。
6、班级对各项体育锻炼须做好出勤请假记录,无故缺席者按旷课处理。
九、公共财物管理制度
1、教室的桌椅、门窗、黑板、日光灯、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、劳动委员清点登册。
2、人人有责,保护好班级公物,由专人负责。
3、有劳动委员登记损坏情况,个人损坏的要予以赔偿,追究不到个人责任的由班级赔偿并登记在册。
4、教室无人时要关闭门窗、电器等,要有专人负责。
5、节约用电、用水等。
6、爱护实验室、电教室、音乐教室等室内教学仪器设备,爱护运动器材、图书资料及公共设施。
7、爱护绿化,不采摘花果,不攀折树枝,不乱踩草坪。
8、不在教室内、外追逐打闹,拿公物当“武器”,不在桌椅、墙面乱涂乱画。
9、遵守社会公德,保护名胜古迹,爱护一切公共设施。
华夏斯坦福学校高中部 2016年7月18日。