2018中考生物实验操作评分标准

2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试物理评分标准试题一串联电路中各点间的电压关系2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试物理评分标准2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试物理评分标准试题三平面镜成像的特点2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试物理评分标准试题四测量小灯泡的电功率2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试物理评分标准试题五凸透镜成像的规律2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试物理评分标准试题六探究杠杆的平衡条件2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试化学评分标准试题一碱和酸的中和反应2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试化学评分标准试题二配制50g质量分数为5%的NaCl溶液2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试化学评分标准试题三过滤有泥沙的食盐水，并蒸发滤液2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试化学评分标准试题四质量守恒定律的验证2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试化学评分标准试题五实验室制取二氧化碳气体2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试化学评分标准试题六用石蕊试剂区别三种溶液：稀硫酸、氢氧化钠溶液、食盐水2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试生 物 评 分 标 准2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试生 物 评 分 标 准2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试生物评分标准试题三观察植物细胞(洋葱鳞片叶)2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试生物评分标准2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试生物评分标准试题五观察种子的结构2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试生物评分标准试题六观察叶片结构。

广州市普通高中学生综合素质评价生物实验操作考查说明本实验操作考查说明根据《广东省普通高中生物模块教学与考核要求》和广州市普通高中教学实际情况制订。

一、试题选用本考查共提供4道实验考查试题，各校从中选择2道试题做好准备，供考生抽签进行实验考查。

二、考查方法及成绩评定考查方法：采用小群体考查方法，每批进场考生6人左右，由考生选一道实验题，各自独立进行操作。

主考教师按考查项目和要点逐项评分。

考查时间为15～20min。

成绩评定：主要根据考生实际操作情况以及实验的结果和现象是否符合考查标准的要求来进行评定。

实验考查成绩评定为“优秀”、“及格”或“不及格”。

三、成绩评定标准（供教师使用）第二题：观察叶绿体的形态和分布1．优秀标准：实验操作过程熟练、规范。

能在高倍镜下观察到叶绿体的形态和分布，能绘出草图，并正确标示出细胞质、细胞壁和叶绿体的位置。

2．合格标准：能在高倍镜下观察到叶绿体的形态和分布，能绘出草图，并正确标示出细胞质、细胞壁和叶绿体的位置。

3．若含下列各项中任一项者为不合格：（1）撕取材料带叶肉太多，显微镜下不能见到清晰的细胞结构。

（2）未使用高倍镜。

（3）未能观察到叶绿体的形态和分布。

（4）未绘图或绘出的草图与视野中所见明显不符。

（5）草图的标示出现两处或以上的错误（要求标示三处）。

（6）实验结束后，仪器和材料摆放凌乱。

第四题：观察植物细胞的质壁分离和复原1．优秀标准：实验操作过程熟练、规范。

能在高倍镜下清晰地观察到植物细胞的质壁分离现象和质壁分离复原的过程，能正确绘出细胞质壁分离草图，并能标示出细胞膜、细胞壁和液泡的位置。

2．合格标准：能在高倍镜下清晰地观察到植物细胞的质壁分离现象和质壁分离复原的过程，能正确绘出细胞质壁分离草图，并能标示出细胞膜、细胞壁和液泡的位置。

3．若含下列各项中任一项者为不合格：（1）撕取的洋葱表皮带叶肉太多，显微镜下不能见到清晰的细胞结构。

（2）未使用高倍镜。

（3）未能观察到质壁分离现象。

准考证号姓名签号监考教师得分1．物理实验题:探究凸透镜成缩小实像的规律(16分）评分要点分值扣分选出凸透镜,2分。

(1）选择器材透镜开始选错，在实验过程中又纠正的，扣1分.2若用触摸的方法选出凸透镜的，扣1分。

器材安装位置不合理的，扣2分.（2）安装器材开始安装错误,在实验过程又纠正的，扣1分。

4没有调整凸透镜、光屏和F形电光源的中心大致在同一高度的，扣2分。

能两次得到F形电光源经过凸透镜成缩小的、清晰的实像，并正确记录对应的物距和像距。

每空2分.（3）观察记录实验过程中所成的实像明显偏离光屏中央的，扣1分。

8所成的实像明显不清晰的，扣1分.若某次实验成放大的实像，则该次实验所得数据无效,每空扣2分。

（4)实验结论正确的结论是：物距较小的那次所成实像较大。

22．化学实验题：制作过滤器（6 分）评分要点分值扣分(1）折滤纸取一圆形滤纸对折两次(1分），一、三层打开，呈圆锥形（1分）。

2(2)放滤纸把滤纸放入漏斗中，滤纸的边缘低于漏斗的边缘，调整到合2适的角度(1分），使滤纸紧贴漏斗内壁（1分）.（3）润湿滤纸手指压住三层滤纸的部位,用胶头滴管吸水，润湿滤纸，使2滤纸紧贴在漏斗内壁（1分）,用玻璃棒将气泡赶出(1分)。

3．生物实验题:制作黄瓜表层果肉细胞临时装片（6 分）评分要点分值扣分（1)准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦拭扣 1 分）；2用滴管在载玻片中央滴 1—2 滴清水（不滴扣 1 分）。

用单面刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉（刮取的不是表层果（2）取材肉扣 1 分)，用刀片或解剖针将刮取的黄瓜表层果肉均匀地涂2抹在载玻片上的水滴中（没有涂抹动作扣 1 分）。

用镊子夹起盖玻片（不用镊子扣1分)，使它的一边先接触载1准考证号姓名签号监考教师得分1．物理实验题：用天平和量筒测量石块的密度(16 分）评分要点分值扣分天平已经调节平衡，只是游码不在零刻度线。

能把游码拨到（1）检查器材零刻度线,检查天平是否平衡。

综合试题一探究凸透镜成实像的规律和用酸碱指示剂、pH试纸两种方法鉴别盐酸、氢氧化钠溶液实验要求：1.探究凸透镜（焦距f=10cm）成实像的规律。

2.利用pH试纸和石蕊试剂两种方法鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液。

实验器材：光具座（带附件，标明焦距的凸透镜）一套，蜡烛一支（长度小于9cm），火柴一盒。

试管架[试管（15×150mm）2支，试管刷1支]；托盘中盛放：烧杯（250mL，盛放玻璃棒2支）、pH试纸、玻璃片、洁净纸、待测液A、B（1:10稀盐酸，0.1%氢氧化钠溶液，分别盛于125mL实验记录单1.2.综合试题二测金属块的密度和探究金属的某些化学性质实验要求：1.用已调平的天平测量金属块的质量。

2.使用量筒测量金属块的体积。

3.计算金属块密度。

4.探究金属的某些化学性质。

实验器材：托盘天平（已调平）一套，圆柱体组中的金属块一块（拴好细绳），量筒一个，烧杯（250mL，用于盛放滴管和适量水）2个，草稿纸一张。

试管架[试管（15×150mm）2支，试管刷1支]，烧杯（100mL），长金属丝X 2根，打磨好的0.5cm长度金属X、铜丝（片）、镁带各一段，砂纸，硫酸镁溶液、硫酸铜溶液（分别盛在细口瓶中），稀盐酸（1:3，盛在试剂瓶中），镊子，试管刷，废物瓶（回收金属用），废液桶（带塑料纱网），抹布。

实验记录单1.实验记录：2.三种金属的活动性顺序： > >3.三种金属与酸反应的剧烈程度： > >综合试题三设计调光台灯的原理电路和组装用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的装置实验要求：1.根据连接好的电路画出电路图并观察、记录实验现象。

2.组装用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的装置。

实验器材：电池盒一套，小灯座（带灯泡）一个，单刀开关一个，直流电流表一只，滑动变阻器一个，导线若干。

铁架台（带铁夹，固定在铁架台上），烧杯（100mL），集气瓶（125mL），试管架，酒精灯，试管（20×200mm），带120°玻璃导管(与乳胶管配套)的单孔塞（与试管配套），乳胶管，60°实验记录单1.根据连接好的电路画出电路图：综合试题四探究并联电路中电流规律和比较人体呼出气体和环境气体中二氧化碳的含量实验要求：1.在并联电路已连接好的情况下，探究并联电路中的电流规律。

中学理化生实验操作考查•动态评分参考量表高中生物1：检测生物组织中还原糖实验器材：苹果或梨匀浆、试管、试管架、试管夹、烧杯、量筒、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴、斐林试剂等。

高中生物2：检测生物组织中脂肪实验器材：花生、脂肪组织样液、试管、刀片、试管架、试管夹、烧杯、量筒、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴、显微镜等。

高中生物3：检测生物组织中蛋白质实验器材：蛋白质组织样液、试管、试管架、试管夹、烧杯、量筒、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴、双缩尿试剂等。

高中生物4：使用高倍显微镜观察几种细胞实验器材：光学显微镜（多物镜\目镜）、多细胞永久装片等。

高中生物5：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验器材：光学显微镜（多物镜\目镜）、新鲜藓类叶、黑藻叶或菠菜叶、口腔上皮细胞临时装片、健那绿染液等。

高中生物6：观察洋葱鳞片叶外表皮的质壁分离和复原实验器材：光学显微镜（多物镜\目镜）、清水、0.3g/L的蔗糖溶液、刀片、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸等。

高中生物7：探究影响酶活性的因素（温度、ＰＨ值）实验器材：可溶性淀粉溶液、淀粉酶溶液，碘液、热水、冰块、过氧化氢溶液、过氧化氢酶（其它也可），5%盐酸、5%NaOH溶液等。

高中生物8：绿叶中色素的提取和分离实验器材：绿叶、试管、棉塞、试管架、研钵、玻璃漏斗、尼龙布、毛细吸管、滤纸、和碳酸钙等。

剪刀、药勺、量筒、天平、无水乙醇、SiO2高中生物9：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验器材：光学显微镜（多物镜\目镜），载玻片，盖玻片、玻璃皿、剪子、镊子、滴管、洋葱、质量分数15%的盐酸、体积分数95%酒精、龙胆紫等。

中学理化生实验操作考查·学生用记录表中学理化生实验操作考查·评委评分表（2018）学科：年级：学校：记录时间：1112。

阜阳市2018年中考生物实验操作考试器材准备清单实验A.《探究唾液对淀粉的消化作用》材料用具：大、小烧杯，量筒，试管2支，胶头滴管2只（刻度滴管），镊子，脱脂棉球，温度计，温开水，清水，碘液，淀粉溶液，记号笔。

实验B.《制作和观察洋葱表皮细胞临时装片》材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、吸水纸、滴瓶、滴管、干净纱布、清水、稀碘液、洋葱鳞片叶。

实验C.《用显微镜观察酵母菌》材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、碘液、吸管、吸水纸、酵母菌培养液(蔗糖溶液加少量酵母粉培养)、干净纱布。

实验D. 《观察玉米种子的结构》材料用具：浸泡过1天的玉米种子、放大镜、解剖刀、镊子、白瓷盘（或培养皿）、碘液阜阳市2018年中考生物实验操作考试试卷姓名_____________ 学校______________ 准考证号______________（考试时间：20分钟，满分：15分）考生注意：1、考试时间为20分钟，满分15分。

考前请准确填写学校、姓名和准考证号。

2、考生必须独立操作，不得相互讨论。

如发现器材有缺损可向监考教师提出。

试题A：探究唾液对淀粉的消化作用材料用具：大、小烧杯，量筒，试管2支，胶头滴管2只（刻度滴管），镊子，脱脂棉球，温度计，温开水，清水，碘液，淀粉溶液，记号笔。

实验步骤：1. 检查所需实验器材是否完备；2．取唾液：漱口后，将沾湿的脱脂棉球放入口中含片刻然后取出，将唾液挤到小烧杯中；3．加淀粉溶液：取2支洁净的试管，分别编号；取适量淀粉溶液，分别放入两只号试管中4．设置对照：向一只试管中注入2毫升唾液另一只试管中注入2毫升清水，摇匀；5．保温：将2支试管放在37℃水，约3分钟左右。

6．观察现象：取出这两支试管，各滴加2滴碘液（监考教师要观察），摇匀，观察并解释实验现象。

7．清洁整理材料用具。

考生成绩__________ 评分老师（签名）____________阜阳市2018年中考生物实验操作考试评分细则及评分表姓名____________ 学校______________ 准考证号______________ 试题A：探究唾液对淀粉的消化作用说明：1、考试时间为20分钟。

实验步* 1.制作人的口腔上皮细胞临时装片 ③用消毒牙签在已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下 ④把牙签附有碎屑的一端在生理盐水中轻涂几下2.用显微镜观察人的口 腔上皮细胞①对光正确 ②会使用粗准焦螺旋和细准焦螺旋，看清物像 3.绘图与记录 绘制人的口腔上皮细胞图，标注各部分名称4.清洁实验桌 实验完毕把显微镜整理好放回原处，清洗、整理材料用具评分细则 实验步骤 操作过程和记录 分值 1.制作人的口腔 上皮细胞临时装片 ③用消毒牙签在巳漱净的口腔内侧壁上轻刮几下 ④把牙签附有碎屑的一端在生理盐水中轻涂几下2.用显微镜观察 人的口腔上皮细胞 ①对光正确 ②会使用粗准焦螺旋和细准焦螺旋，看清物像3.绘图与记录 绘制人的口腔上皮细胞图，标注各部分名称4.清洁实验桌 用显微镜观察人的口腔上皮细胞材料用具：显微镜，载玻片，盖玻片，镇子，消毒牙签，滴管，纱布，生理盐水，稀 碘液,吸水纸。

实验步骤:操作过程和记录①用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片②用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水⑤正确盖上盖玻片⑥正确染色①用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片②用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水⑤正确盖上盖玻片⑥正确染色实验完毕把显微镜整理好放回原处，清洗、整理材料用具题目：用显微镜观察洋葱表皮细胞实验内容要点：1・制作临时装片；2.用显微镜观察细胞的结构实验材料用具：洋葱、显微镜(安装好放在实验台上)、洁净的载玻片和盖玻片、锡子、滴管、碘液、刀片、吸水纸、清水、干净的妙布。

实验要求：L制作洋葱表皮细胞的临时装片(1 )用滴管吸取清水，在载玻片中央滴一滴清水；(2 )在洋葱鳞片叶上用刀片划一边长约为0.5cm的小方块，用锡子撕取表皮；(3)将洋葱表皮放在水滴中，用锡子展平；(4 )盖上盖玻片，并用碘液染色。

2、用低倍镜观察洋葱表皮细胞(1 )正确对光；(2)安放临时装片，调节粗准焦螺旋找到物像；(3)调节细准焦螺旋，观察洋葱表皮细胞。

3、绘图根据所观察的物像，在下面空白处按照生物图的常规要求绘制洋葱表皮细胞简图(绘图结束后请举手示意考评教师查看显微镜下的图像)(实验完毕，清洁整理材料用具、实验台)B卷■■观察洋葱表皮细胞考核点分值准备用洁净纱布擦拭清洁载玻片和盖玻片，在载玻片中央滴一滴清水1分制作装片 1 .在洋葱鳞片叶上用刀片划出一边长约为0.5cm的小方块，用撮子撕取表皮，将洋葱表皮放在水滴中，用锡子展平2.用锡子夹住盖玻片一端，使另一端先接触水滴，并缓缓盖上，无气泡4染色用滴管滴一滴碘液在盖玻片一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染色液浸润全部标本，重复2〜3次1用低倍镜观察细胞1. 对光方法正确，视野明亮2. 安放装片正确,调节粗准焦螺旋，在视野中央能找到物像3. 调节细准焦螺旋，使物像清晰，能分辨细胞结构6绘图根据所观察的物像，绘制一个洋葱表皮细胞结构简图，各结构标注正确21结束实验清洁、整理实验仪器和实验台。

初中生物实验操作考试评分说明正确使用显微镜考试要求：安装显微镜，用显微镜观察切片，材料用具：显微镜、永久切片、纱布、擦镜纸。

评分细则:评价项目评价内容分值评分细则器材准备取用器材 11、一手握镜臂，一手托镜座，镜筒向前，镜臂向后，将显微镜从显微镜箱中取出；将显微镜安放在实验台距边缘7cm左右处，略偏左。

实验操作安装镜头 12、由老师安装好物镜，目镜，（手接触镜头玻璃部分的要扣分）。

对光 33、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（用手扳物镜转换的要扣分）。

4、转动遮光器，选择较大光圈对准通光孔。

5、一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，用手转动反光镜，看到明亮视野，要能根据光线强弱选择镜面（未转动反光镜对光的要扣分）。

用低倍镜观察切片 46、用洁净的纱布将永久切片擦干净后放在载物台上；使标本尽量正对通光孔的中心；用压片夹固定。

7、两眼从一侧注视物镜；双手顺时针方向转动粗准焦螺旋；使镜筒徐徐下降，直到物镜头接近玻片标本为止（单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜要扣分）。

8、两眼睁开，一只眼往目镜里看；双手逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直至看到物像；如果物像不在视野中央，移动装片使物像移到视野中央（用眼不正确要扣分）。

9、转动细准焦螺旋，直至看到清晰的物像（不能看到清晰的物像、视野不明亮和不能把物像移至视野中央的均要扣分）。

实验习惯整理器材 110、取下玻片、目镜，盖上镜头盖，转动转换器，把两物镜偏到两旁，使镜筒降到最低位置，将显微镜放回显微镜箱，清理好桌面（整理不到位要扣分）。

试题二观察种子的结构考试要求：1、认识种子的形态结构；材料用具：浸软的豆类种子、刀片、镊子、滴管、碘液、解剖盘。

评分细则:评价项目评价内容分值评分细则器材准备选用实验器材1 1、一次性选取好器材 (漏选器材要扣分）。

实验操作观察豆类种子42、观察豆类种子的外部形态，能辨认豆类种子。

3、剥去种皮，小心地分开两片子叶（操作不细致导致子叶破碎要扣分）。

2018 年河南中招理化生实验操作考试评分标准一1．物理实验题：探究平面镜成像时像距和物距的关系( 16 分)评 分 要 点分值 扣分(1)(2)(3)(4)选择器材摆放器材观察记录实验结论选择平面镜成像试验器一套，包含(覆膜)玻璃板一块， 物体(或蜡烛)两个，及支架和方格白纸，不能选择平 ，否则扣1分。

把玻璃板用两个支架支好， 竖直放在方格白纸上 (玻璃板与 方格线平行)， 把其中一个物体放在玻璃板前， 正对玻璃板。

否则，扣1分。

能正确找到物体的像， 并使第二个物体与其重合， 正确读出 物距与像距的值，每空 1分。

改变物体的位置，再次试验，记录数据。

物距与像距不相等的，不得分。

平面镜成像时像距等于物距。

24822．化学实验题：组装实验室制取氧气的发生装置(固体加热型装置) (6 分)评 分 要 点将带导管的橡皮塞和试管连接： 一手持试管， 另一手持带导 (1) 组装仪器管的橡皮塞，旋转着塞进试管口。

按照从下到上， 从左到右的顺序组装一套实验室用固体加热制取氧气的发生装置。

注意试管口要稍向下倾斜 (2分)， 铁(2) 固定试管夹要夹在离试管口大约 1/3处。

酒精灯要放在试管底部下方(2分) 。

3．生物实验题：用显微镜观察单子叶植物茎横切装片( 6 分)评 分 要 点将玻片轻放载物台上， 标本正对通光孔的中心， 用压片夹压 住玻片的两端(不压扣 1 分)。

转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧 面看着物镜下降，直到物镜接近玻片(眼睛不从侧 面看着物镜或 玻片被压碎扣 1 分) ；一只眼注视目镜，同时转动粗准焦 螺旋，使镜筒缓缓上升至视野 中出现物像，移动玻片，将 物像移到视野中央，微调细准焦螺旋使物像清晰。

在低倍 镜下观察物像(看不到物像扣 1 分) 。

4 ．整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。

分值24分值242扣分扣分调焦观察安放玻片(1)2018 年河南中招理化生实验操作考试评分标准二1．物理实验题：用天平和量筒测量盐水的密度( 16 分)评 分 要 点天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到(1) 检查器材 零位置，检查天平是否平衡。

阜阳市2018年中考生物实验操作考试器材准备清单实验A.《探究唾液对淀粉的消化作用》材料用具：大、小烧杯，量筒，试管2支，胶头滴管2只（刻度滴管），镊子，脱脂棉球，温度计，温开水，清水，碘液，淀粉溶液，记号笔。

实验B.《制作和观察洋葱表皮细胞临时装片》材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、吸水纸、滴瓶、滴管、干净纱布、清水、稀碘液、洋葱鳞片叶。

实验C.《用显微镜观察酵母菌》材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、碘液、吸管、吸水纸、酵母菌培养液(蔗糖溶液加少量酵母粉培养)、干净纱布。

实验D. 《观察玉米种子的结构》材料用具：浸泡过1天的玉米种子、放大镜、解剖刀、镊子、白瓷盘（或培养皿）、碘液阜阳市2018年中考生物实验操作考试试卷姓名_____________ 学校______________ 准考证号______________（考试时间：20分钟，满分：15分）考生注意：1、考试时间为20分钟，满分15分。

考前请准确填写学校、姓名和准考证号。

2、考生必须独立操作，不得相互讨论。

如发现器材有缺损可向监考教师提出。

试题A：探究唾液对淀粉的消化作用材料用具：大、小烧杯，量筒，试管2支，胶头滴管2只（刻度滴管），镊子，脱脂棉球，温度计，温开水，清水，碘液，淀粉溶液，记号笔。

实验步骤：1. 检查所需实验器材是否完备；2．取唾液：漱口后，将沾湿的脱脂棉球放入口中含片刻然后取出，将唾液挤到小烧杯中；3．加淀粉溶液：取2支洁净的试管，分别编号；取适量淀粉溶液，分别放入两只号试管中4．设置对照：向一只试管中注入2毫升唾液另一只试管中注入2毫升清水，摇匀；5．保温：将2支试管放在37℃水，约3分钟左右。

6．观察现象：取出这两支试管，各滴加2滴碘液（监考教师要观察），摇匀，观察并解释实验现象。

7．清洁整理材料用具。

考生成绩__________ 评分老师（签名）____________阜阳市2018年中考生物实验操作考试评分细则及评分表姓名____________ 学校______________ 准考证号______________ 试题A：探究唾液对淀粉的消化作用说明：1、考试时间为20分钟。