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毕业设计计划进程表下面是一个毕业设计计划进程表的示例，以帮助你更好地组织和管理你的毕业设计项目：1. 选题阶段（2周）- 确定感兴趣的研究领域- 研究相关文献和先前的研究成果- 与导师讨论选题，并得到最终批准2. 文献综述（3周）- 收集相关文献并进行阅读和分析- 撰写文献综述报告- 与导师讨论和修改文献综述报告3. 设计与实施（4周）- 确定研究方法和实验设计- 收集和整理实验数据- 进行数据分析和结果验证- 撰写设计与实施的报告- 与导师讨论和修改报告4. 结果分析与讨论（3周）- 对实验数据进行统计分析- 解释和讨论实验结果- 撰写结果分析与讨论报告- 与导师讨论和修改报告5. 撰写论文（6周）- 确定论文结构和章节- 撰写引言、方法、结果、讨论等章节- 逐步完善论文的内容和语言表达- 与导师讨论和修改论文6. 完善与提交（2周）- 逐步完善和修改论文- 进行论文格式、语法和拼写的检查- 准备附加资料（如参考文献、图表等）- 提交最终版本的论文7. 答辩准备（2周）- 准备答辩演示文稿- 进行答辩演练- 与导师和同学进行模拟答辩- 修正演示文稿和准备答辩材料8. 毕业答辩（1周）- 参加毕业答辩- 回答评委的问题并进行讨论- 接受评委的评估和意见需要注意的是，这只是一个示例进程表，实际的进程可能因项目的性质、学校的要求和个人的能力而有所不同。
在制定你自己的毕业设计计划进程表时，建议根据实际情况进行调整，并与导师进行讨论和确认。
及时跟进进度并合理安排时间，将有助于你按时完成毕业设计项目。
辽宁工业大学毕业设计（论文）进度考核表学生姓名范君成学号070701020 专业工程管理班级071 毕业设计（论文）PDCA循环在宏达住宅楼工程质量管理中的应用指导教师徐兰英日期指导教师意见日期指导教师意见2.28——3.4 搜集相关资料，查找相关书籍，为以后的工作做准备。
完成情况：5.2——5.6在网上搜寻相关资料与自己的论文相对照找出自己论文的不足之处，加以改正，并找到需要借鉴的方面以充实自己的论文。
完成情况：3.7——3.11 通过书籍报刊、网络调查、实际调查等多渠道对PDCA循环理论和建筑质量管理进行研究。
研究PDCA循环在建筑质量管理中的作用和意义。
完成情况：5.9——5.13把自己的论文给指导教师查看找出不足加以改正，完成初稿。
完成情况：3.14——3.18 完成开题报告、任务书、文献综述等开题答辩需要的资料并参加开题答辩。
完成情况：5.16——5.20在老师的帮助下对一稿进行修改。
完成情况：3.21——4.1 毕业实习，在建筑公司实习并学习PDCA循环的相关知识。
注重建筑质量管理方面的资料搜寻和记录。
完成情况：5.23——5.27完成一稿修改，进行二稿写作。
完成情况：4.4——4.15 毕业实习：注重于观察PDCA循环在建筑质量管理方面的应用记录成果并进行研究和讨论。
对实习期间搜集的相关资料进行整理和分析，有不明白的问题及时向有关人士询问，为写毕业论文提供足够的资料。
完成情况：5.30——6.3听取指导老师的意见，对论文作深一步的修改完成论文三稿。
完成情况：4.18——4.22 通过对过去一段时间的资料总结和分析完成论文的初步写作。
完成情况:6.6——6.10完成论文最后的修改，找出论文是否有格式或其他方面的小错误，打印上交论文，准备毕业答辩。
完成情况：4.25——4.29 与同学进行探讨，通过上网，于专业人士讨论，及向老师请教的多方面的途径对PDCA循环在建筑质量管理中的应用方面做进一步的了解，以求对论文作更全面的修改。
附件1广西大学毕业设计（论文）任务书课题名称学院专业班级学号姓名指导教师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日一、课题的内容和要求：（打印用16K打印，下页表格线应该打印出来）由指导教师或者指导的研究生填写或者按照老师的要求填写。
用五号宋体填写二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：三、设计（论文）工作起始日期：自年月日起，至年月日止。
四、进度计划与应完成的工作：1-x周: 需要完成的工作（包括文献调研、实验阶段、论文撰写、答辩等阶段）五、主要参考文献、资料：不少于5篇，近5年内附件2广西大学本科生毕业设计（论文）开题报告广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录.广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录(附件4--Ⅰ广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）工作指导教师评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第11项的评分项目分值加到12项中。
附件4--Ⅱ广西大学本科生（文科类）毕业论文工作指导教师评阅标准广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）评阅人评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第12项的评分项目分值加到13项中。
附件4--Ⅳ广西大学本科生（文科类）毕业论文评阅人评阅标准广西大学本科生毕业设计（论文）工作评阅表（理、工、农、林科类，指导教师用）.注：如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第11项分值加到12项中。
附件5--Ⅱ广西大学本科生毕业论文工作评阅表（文科类，指导教师用）广西大学本科生毕业设计（论文）评阅表（理、工、农、林科类，评阅人用）附件5--Ⅳ广西大学本科生毕业论文评阅表（文科类，评阅人用）附件5--Ⅴ广西大学本科生毕业设计（论文）规范审查表（指导教师用）得分：注：1、根据《广西大学本科生毕业设计（论文）管理规定（2004年修订）》(校教字[2004]51号)第六条，出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：(1)请事假超过2周；(2)累计缺席超过总工作时间的25%；(3)发生重大违规事件；(4)有抄袭行为（四分之一以上的内容完整抄录其他资料）；(5)设计（论文）未按规范格式编制；(6)图表设计不符合相关标准；(7)设计（论文）等材料未按时、全部交齐。
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作进度记录表学生xxx 学号xxxx所在专业xxxxxx指导教师xxxx 职称xxxx所属单位xxxxx第一阶段：选题1.毕业论文（设计）常识性指导（学生填写）指导时间：2012。
9.26～2012.10。
15指导形式：面谈咨询与现场交流指导地点:理工楼305、办公室主要内容：1. 参加毕业设计课题的选题说明会：10月15日参加了系组织毕业设计课题的选题说明会，系主任等老师对毕业设计的总体要求，做了统一的解读；对毕业设计的流程和各阶段要求做了说明，初步了解毕业设计不同课题所需要的基础知识和专业要求、各课题应完成的任务和基本指标和毕业设计论文的撰写规范。
同时,有针对性对PLC应用系列课题，向林老师进行现场的咨询和交流，最后选择了“PLC在锅炉系统中的应用设计",作为我的毕业设计课题。
2．熟悉课题设计任务和方法：在导师指导下，我学习、收集和整理了与课题相关的资料，并参加了为期4周的PLC集中培训，初步了解了PLC系统的应用知识，也对课题的任务、要求和应用意义有了熟悉。
本课题所运用的理论主要是应用PLC技术,并结合前期学习的电工电子基础进行研究和设计。
其方法是通过PLC和Wincc软件构成一个电热锅炉的加热系统，具有模拟演示功能。
其中的硬件部分采用PLC西门子S7—300，软件采用S7编程软件及WinCC软件，实现电热炉的温度设置、加热、报警和安全控制等功能。
3．课题预期目标：（1）用PLC技术及设备来实现对电热锅炉的电气控制，完全达到原有的控制功能;(2）在实现控制功能的基础上，用WinCC 进行监控和仿真；具有模拟演示功能;（3）本课题尽量采用人机界面(HMI）来提供这种透明性，便于操作;（4)对电热锅炉系统，将采用外部水温传感器和模拟相结合的形式,自己制作和焊接电路板，能完成水温和水位的控制调节；（5）在设计过程中，将进行优化设计，使电热锅炉的控制具有更高的安全性能,包括报警和保护功能，以提高可靠性。
