下载文档原格式
新型职业农民培训讲话稿尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们：大家下午好！我非常荣幸能够在这里给大家做一次关于新型职业农民培训的讲话。
新型职业农民培训是我国农村人才培养体系重要组成部分，也是农村发展的重要支撑力量。
让我们一起来探讨新型职业农民培训的重要性和发展方向。
首先，新型职业农民培训对推进农村经济社会发展具有重要意义。
我国农业农村发展进入了一个新的阶段，需要有更多的有专业技能、有创新意识、有创业能力的新型农民来推动农村经济社会发展。
新型职业农民培训是培养这些新型农民的有效途径，通过对农村人才进行系统的培训，提高农民的专业素质和创新创业能力，为农村经济社会发展注入新的活力。
其次，新型职业农民培训对实现乡村振兴战略具有重要意义。
当前，我国正加快推进乡村振兴战略，要实现乡村振兴，就需要有更多有产业技能的新型农民参与其中，发挥其在农村经济发展和社会建设中的重要作用。
通过新型职业农民培训，可以培养和造就更多的专业农民，提高他们的技能和综合素质，推动农村产业发展、农村一二三产业融合发展，从而实现乡村振兴战略的目标。
再次，新型职业农民培训对改善农民生活质量具有重要意义。
农村是我国农民的家园，改善农民生活质量是我们始终不变的宗旨。
通过新型职业农民培训，可以提高农民的专业技能和创业能力，增加他们的收入来源，改善他们的生活质量。
同时，新型职业农民培训还可以提高农民的文化素质和科学素养，让他们能够适应现代化农业发展的需要，提高他们的生产效率和生活品质。
那么，新型职业农民培训应该如何发展呢？首先，要注重培养农民的专业技能。
农业是一个知识密集型的产业，要提高农民创新创业能力，就需要通过培训，提高他们的专业技能。
政府要加大对农民培训的支持力度，优化培训内容和方式，例如建立农技培训基地，引入先进的农业生产技术和管理理念，加强对农民的培训和指导，提高他们的专业素质。
其次，要注重培养农民的创新创业能力。
农村创新创业是推动乡村振兴的重要力量，培养新型职业农民要注重培养他们的创新创业能力。
★新型职业农民培训_共10篇范文一：新型职业农民创业培训(1)新型职业农民创业培训教案罗天兵引言：海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
今天我们要学习的主题就是“农民创业”，我们主要围绕“什么是农民创业”“为什么要创业”“创业给我们带来的好处”“怎样去创业四个方面来学习和探讨”。
第一章农民创业与基本素质◆教学目的：1.了解农民创业的含义。
2.区别创业与打工的异同。
3.了解作为一名农民创业者需具备的基本素质和要求。
◆教学重难点：1.区别创业与打工的异同。
2.了解作为一名农民创业者需具备的基本素质和要求。
◆教学方法：1、课程讲授；2、讨论；3、案例分析；◆教学工具：1、电脑、投影仪；2.、记号笔；3、白板。
◆教学过程：导入：我们都羡慕那些开着小轿车，住别墅、当老板的人。
其实，这没什么好羡慕的。
因为我们也可以这样。
有人可能会说：这怎么可能呢？我不知要奋斗多久才能这样，而现在的年轻人大多都是“房奴、债奴、啃老族”。
那么，我们怎样才能有开小轿车、当老板的那一天呢？其实很简单，那就是创业。
接下来我们就要学习今天的内容——农民创业与基本素质。
一.什么是创业创业：捕捉机会，开创基业。
指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成的财富、价值，并以获得金钱的回报、个人的满足和独立自主为目的的社会行为。
二、区别打工与创业1.打工的现象:进厂、服务员、搞建筑、当搬运等，甚至有人为了生活，背景离乡，抛弃妻子，这些现象在农村都是很常见的。
区别：（1）个人角度：打工：给别的老板干活创业：自己当老板（2）社会角度：打工：为老板和公众服务创业：除了为社会和公众服务之外，还是一种个人的创造和能力体现（3）事情过程：都是对个人能力和智慧的挑战，只不过创业的过程要艰难些三、农业创业农业创业是指一个人或一组人，通过寻找和把握农业行业机遇，去创立、创设或创新农业事业和职业岗位。
新型职业农民培训授课教案一、引言1. 课程目的：通过本课程的学习，使农民朋友们了解新型职业农民的定义、特点和素质要求，提高自身素质，发挥职业农民在现代农业发展中的重要作用。
2. 课程内容：本课程共十个章节，涵盖了新型职业农民的定义、特点、素质要求、农业生产技术、农产品营销、农业政策法规等方面的内容。
3. 适用对象：农村劳动力、农业经营者、农业技术推广人员等。
二、第一章：新型职业农民概述1. 教学目标：使学员了解新型职业农民的定义、特点和素质要求。
2. 教学内容：（1）新型职业农民的定义（2）新型职业农民的特点（3）新型职业农民的素质要求3. 教学方法：采用讲授、讨论相结合的方式进行。
4. 教学时长：2学时三、第二章：农业生产技术1. 教学目标：使学员掌握农业生产的基本技术，提高农业生产效益。
2. 教学内容：（1）作物栽培技术（2）作物病虫害防治技术（3）农业设施应用技术3. 教学方法：采用讲授、示范、实践相结合的方式进行。
4. 教学时长：4学时四、第三章：农产品营销1. 教学目标：使学员了解农产品营销的基本知识，提高农产品销售能力。
2. 教学内容：（1）农产品营销概述（2）农产品营销策略（3）农产品网络营销3. 教学方法：采用讲授、案例分析、讨论相结合的方式进行。
4. 教学时长：2学时五、第四章：农业政策法规1. 教学目标：使学员了解农业政策法规，维护自身合法权益。
2. 教学内容：（1）农业政策概述（2）农业法律法规（3）农民权益保护3. 教学方法：采用讲授、案例分析、讨论相结合的方式进行。
4. 教学时长：2学时六、第五章：新型职业农民素质提升1. 教学目标：使学员了解新型职业农民素质要求，提高自身素质。
2. 教学内容：（1）新型职业农民素质要求（2）自我提升途径（3）团队协作与沟通技巧3. 教学方法：采用讲授、讨论、实践相结合的方式进行。
4. 教学时长：2学时六、第六章：农业项目管理与评价1. 教学目标：使学员掌握农业项目管理的流程与方法，能够对农业项目进行有效的评价。
新型职业农民培育演讲稿范文新型职业农民培育演讲稿范文演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在发展不断提速的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，在写之前，可以先参考范文，以下是收集整理的新型职业农民培育演讲稿范文，希望能够帮助到大家。
新型职业农民培育演讲稿范文1尊敬的殷部长、杨部长，各位学员，同志们：大家早上好！在各级领导的关怀和支持下，根据区社会服务培训中心的安排部署，经过认真的筹备，小满镇职业农民培训班今天正式开班了，这是我镇适应农村经济发展新形势，促进农民增收和农村发展的重要举措，也是落实为民办实事的具体行动。
在此，我代表镇党委、政府对培训班的开班表示热烈的祝贺！向各位学员表示诚挚的欢迎！开展农民职业技能培训，是提高农民整体素质，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，建设社会主义新农村的迫切需要；是统筹城乡经济社会发展，建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，全面建设小康社会的重要任务。
本次培训是按照区委、区政府培育新型职业农民要求，在对各乡镇农民就业创业愿望的调查基础上，结合农民专业合作社畜牧养殖的实际需要举办的，采取区内培训与赴外培训相结合的形式进行，在小满镇新型职业农民培训中心培训5天，赴山东潍坊培训10天。
培训内容主要包括畜禽养殖、动物防疫、饲料调配等各种农民专业合作社迫切需要的实用技术，区内培训由小满镇聘请河西学院、市、区教授专家进行授课，赴外培训由全国著名畜牧专家、教授和具有丰富实践经验的高级畜牧技术人员任教。
借此机会，我将三点要求：一要认识到位。
今天参加培训的每一位农民兄弟都要以主人翁的姿态对待这次培训，从思想上真正重视起来，做到尊重老师，虚心求教；要严格遵守培训纪律要求，严格遵守作息时间，没有特殊情况，不得请假，上课期间要认真听老师讲课，积极做好笔记；要认真听从组织人员和教员的安排，做到不迟到，不早退，认真完成每天的学习任务。
二要认真学习。
这次培训班从课程设置、师资配备、授课内容的选择以及时间的安排等方面都进行了周密研究，目的只有一个，就是努力提高培训质量，让大家学有所获。
2024年新型职业农民培训讲话稿例文为深入贯彻落实党的____全会精神、中央和省农村工作会议部署，以及____年中央和省委一号文件要求，积极推进新型职业农民培育，加快构建现代化农业经营体系，解决好“谁来种地”、“如何种好地”的时代课题，依据“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略方针，经过周密筹备，四平经贸学校新型职业农民培训班今日正式开班。
在此，我谨代表学校向全体学员表示热烈的欢迎。
新型职业农民培训是提升农民整体素质、培养具备文化素养、技术能力、经营智慧的新型农民，以适应社会主义新农村建设的重要途径。
新型职业农民，即具备文化、技术、经营能力的农民，从经济学角度而言，他们是农业发展的“农商”代表。
目前，这一群体在农业从业者中的比例尚低，但无疑是现代农业发展的必然趋势，是解决农业发展问题的关键举措。
以下是新型职业农民的几个主要特征：1. 新型农民是有目标的农民，他们应具备较高的思想政治素质。
与历史上农民的保守、狭隘不同，新型农民熟悉国家“三农”政策，怀揣致富梦想，追求自由幸福生活，具有独立思考和积极进取的精神。
2. 新型农民是有知识的农民，他们应具备较高的科学文化素质。
与传统农民相比，新型农民不仅掌握现代农业生产技能，还具备一定的经营管理和市场开发能力，是农业现代化建设的中坚力量。
3. 新型农民是有道德的农民，他们应具备较高的文明素质。
在继承传统农民勤劳、朴实的优良传统的新型农民应具备现代文明生活习惯，遵循社会主义核心价值观，树立正确的荣辱观。
4. 新型农民是有组织的农民，他们应具备较高的民主法制素质。
新型农民具有独立的判断和创造性思维，懂得运用法律手段维护自身权益，同时具有较强的组织性，积极参与社会经济活动。
总之，新型农民应具备良好的社会素质、技能素质和经营素质，成为农业现代化和社会主义新农村建设的重要支柱。
如何培育新型农民，是解决“三农”问题的关键所在。
我相信，在各位学员的理念更新、时间投入和精力集中的基础上，我们的新型职业农民培训一定能够取得丰硕成果。
新型职业农民发言材料尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名新型职业农民，今天我很荣幸站在这里向大家发言。
随着农业现代化的推进，新农业形式逐渐兴起，新型职业农民也在国家政策的大力支持下蓬勃发展。
作为新型职业农民，我们肩负着推动现代农业发展的使命和责任，为实现乡村振兴战略目标做出贡献。
新型职业农民不仅仅是传统农民的延伸和拓展，更是具备整合资源、创新发展能力的新型农业经营主体。
我们秉承着科学思维、创新精神和企业家意识，不仅注重农业生产，还注重农业科技、农业服务和农业经营等方面的发展。
首先，我们注重科学技术创新。
现代农业已经发展到了倚重科技的阶段，我们要积极跟踪农业科技的前沿动态，引进新技术、新设备，推广优良的农业生产模式，提高农业生产效益和质量。
其次，我们注重农业服务体系的建设。
作为新型职业农民，我们不仅要加强自身的专业知识培训和学习，还要与各级农业委员会和农产品加工企业建立良好的合作关系，为农产品的销售提供全方位的服务支持。
还有，我们注重农业经营和品牌建设。
现代农业已经不再是简单的生产行为，而是一个复杂的产业链。
我们要具备一定的市场意识和商业智慧，注重农产品的包装和品牌建设，提高农产品的附加值和竞争力，为农业经营的可持续发展打下坚实基础。
最后，我们注重农村文化传承与创新。
乡村振兴不仅仅是农业生产的问题，更是涉及农村的经济、社会、文化等方方面面。
作为新型职业农民，我们要传承和发扬农村的优秀传统文化，同时也要与现代文化相结合，创新农村文化，提高全体农民的文化素质和生活品质。
在乡村振兴战略的引领下，新型职业农民将迎来更广阔的发展空间和机遇。
同时，我们也面临着一系列的挑战和困难，如土地资源有限、市场竞争激烈等。
但是，我相信只要我们坚持理想信念，勇于拼搏创新，就一定能够战胜一切困难，取得更大的成就。
让我们共同努力，为实现乡村振兴的中国梦贡献力量！谢谢大家！。
新型农民培训会上的讲话稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我感谢大家能够参加这次新型农民培训会，倾听我的讲话。
在这个特殊的时刻，我作为农业部的代表，向大家致以最诚挚的问候和慰问。
近几年来，我国农业取得了长足的发展，在农业现代化等方面取得了一系列重要成果。
然而，我们也应该清醒地认识到，我国农业与农村发展面临着一些新的挑战和困难。
为了适应农业发展的新形势，培养一批新型农民成为当务之急。
那么，什么是新型农民呢？新型农民，不仅是具备农业生产和组织管理技能的人，更是社会主义现代农业发展的引领者和推动者。
新型农民必须具备创新意识和实践能力，善于运用先进的科学技术和管理方法，适应市场需求，提高农业生产效益。
同时，新型农民应该热爱农田和农村，关心乡亲们的生活，积极参与农村社会建设，推动农村现代化进程。
培养新型农民，不仅仅是培养一批有专业知识和技能的农民，更是要培养一种新的农业发展理念和农民的社会责任感。
我们希望通过这次培训会，能够加强对新型农民的培养，培养他们成为农业发展的中坚力量。
在培养新型农民的过程中，我们应该注重以下几个方面：一是注重理论与实践相结合。
理论是指导实践的基础，而实践是验证理论的根据。
培训会上，我们要充分结合理论知识和实际操作，提供实践机会和案例分析，帮助学员们更好地掌握知识和技能。
二是注重知识的传承和创新能力的培养。
农业是一个创新的行业，需要掌握现有知识并能够进行适应性创新。
因此，我们要注重培养学员们的创新能力，鼓励他们开展科研和实践活动，积极推动农业现代化进程。
三是注重实际问题的解决能力。
农民生产经营中面临的问题多种多样，有时需要他们迅速作出决策和应对。
因此，我们要培养学员们的问题解决能力，通过实践活动和案例分析，提高他们的应变能力和决策能力。
四是注重团队合作和协调管理能力。
现代农业生产和管理中需要有良好的团队合作和协调能力。
因此，我们要培养学员们的团队意识和协调管理能力，通过实践活动和案例分析，提高他们的团队合作能力和组织管理能力。
