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医德医风考评细则模版尊敬的评委老师：大家好！我是医院的一名医生，非常荣幸能有机会参加医德医风考评。
以下是我参考编写的医德医风考评细则范文，供评委老师参考。
一、医德考评细则：1. 专业精神：是否具备高度专业素养，严格遵守医学伦理道德规范，尊重患者权益，秉持医学原则，忠诚服务患者。
2. 诚实守信：是否诚实守信，言行一致，对患者及其隐私信息保密，积极履行约定承诺，杜绝利用医疗资源谋取不正当利益。
3. 患者关怀：是否对患者充满同情心和耐心，关注患者的身心健康，愿意倾听患者的需求和疑虑，提供亲切、温暖的医疗服务。
4. 团队协作：是否能与团队成员和谐合作，相互尊重、互相支持，积极参与团队建设，提高医疗服务质量和效率。
5. 学术研究：是否具备不断学习和积累新知识的意愿，参与医学研究和临床实践，不断提高专业水平，服务于患者和社会。
二、医风考评细则：1. 服务态度：是否以友善、礼貌的态度面对患者，尽力满足患者的需求，化解疑虑，给予患者足够的关心和安慰。
2. 医疗技术：是否拥有扎实的医疗技术，能够正确判断患者病情，采取科学合理的治疗措施，实现良好的治疗效果。
3. 诊疗过程：是否合理规范的开展诊疗过程，严格按照医学流程操作，保证患者的安全和隐私，杜绝医疗差错和误诊漏诊。
4. 责任担当：是否能够承担起医生的职责和责任，敢于面对困难和挑战，在做出医疗决策时能够权衡利弊，尽力保护患者的利益。
5. 个人形象：是否以良好的个人形象示范医德医风，仪表整洁，言行得体，言谈举止得体，与同事和患者建立良好的沟通和信任关系。
以上是我参考编写的医德医风考评细则范文，希望能对考评工作有所帮助。
感谢评委老师的关注和支持！祝考评工作圆满成功！此致敬礼医德医风考评细则模版（2）医德医风是医务人员应遵守的职业道德和行为规范，体现了医务人员的职业素养与责任心。
医德医风考评细则旨在评价医务人员在医疗过程中的职业道德和行为表现，以下是一份医德医风考评细则的范文：医德医风考评细则模版（3）一、诚信守信1. 严格遵守医疗伦理，不谎报诊断结果、治疗效果或医疗费用，不进行虚假宣传和欺骗患者行为。
2024医院卫生院医德医风考评细则方案（详细版）目录2024医院卫生院医德医风考评细则方案（详细版） (1)一、引言 (2)二、指导思想 (2)三、组织领导 (2)四、考评范围 (2)五、考评周期 (3)六、考评内容及分值 (3)（一）爱岗敬业（20分） (3)（二）关爱患者（25分） (3)（三）医疗技术（20分） (4)（四）廉洁自律（15分） (4)（五）团队协作（10分） (5)（六）服务态度（10分） (5)七、考评方法和步骤 (5)（一）自我评价（10%） (5)（二）科室评价（30%） (5)（三）患者评价（30%） (6)（四）医院评价（30%） (6)八、考评结果 (6)（一）考评等级 (6)（二）结果应用 (6)九、监督管理 (7)十、结语 (7)一、引言良好的医德医风是医院的立院之本，是医务人员的职业灵魂。
为加强医院的医德医风建设，提高医务人员的职业道德素养，规范医疗行为，构建和谐医患关系，依据相关法律法规和行业规范，结合本院实际情况，特制定本考评实施方案。
二、指导思想以提高医疗服务质量、保障患者权益为核心目标，通过建立科学合理的考评体系，激励医务人员积极践行良好的医德医风，营造风清气正的医疗环境。
三、组织领导成立医德医风考评领导小组，由院长担任组长，副院长担任副组长，各科室主任为成员。
领导小组下设办公室，负责日常考评工作的组织和实施。
四、考评范围全院所有在职的临床医生、护士、医技人员、行政管理人员以及后勤保障人员。
五、考评周期医德医风考评以一年为一个周期，与医院的年度考核工作同步进行。
六、考评内容及分值（一）爱岗敬业（20分）1.对工作认真负责，积极主动承担工作任务，按时完成各项诊疗工作（10分）。
2.坚守工作岗位，不擅自离岗、串岗，如有特殊情况需请假并安排好工作交接（5分）。
3.积极参与医院组织的各项业务学习和培训活动，不断提高自身业务水平（5分）。
（二）关爱患者（25分）1.尊重患者的人格尊严和权利，平等对待每一位患者，不歧视任何患者（8分）。
医德医风考评细则范文尊敬的评委老师：大家好！我是医院的一名医生，非常荣幸能有机会参加医德医风考评。
以下是我参考编写的医德医风考评细则范文，供评委老师参考。
一、医德考评细则：1. 专业精神：是否具备高度专业素养，严格遵守医学伦理道德规范，尊重患者权益，秉持医学原则，忠诚服务患者。
2. 诚实守信：是否诚实守信，言行一致，对患者及其隐私信息保密，积极履行约定承诺，杜绝利用医疗资源谋取不正当利益。
3. 患者关怀：是否对患者充满同情心和耐心，关注患者的身心健康，愿意倾听患者的需求和疑虑，提供亲切、温暖的医疗服务。
4. 团队协作：是否能与团队成员和谐合作，相互尊重、互相支持，积极参与团队建设，提高医疗服务质量和效率。
5. 学术研究：是否具备不断学习和积累新知识的意愿，参与医学研究和临床实践，不断提高专业水平，服务于患者和社会。
二、医风考评细则：1. 服务态度：是否以友善、礼貌的态度面对患者，尽力满足患者的需求，化解疑虑，给予患者足够的关心和安慰。
2. 医疗技术：是否拥有扎实的医疗技术，能够正确判断患者病情，采取科学合理的治疗措施，实现良好的治疗效果。
3. 诊疗过程：是否合理规范的开展诊疗过程，严格按照医学流程操作，保证患者的安全和隐私，杜绝医疗差错和误诊漏诊。
4. 责任担当：是否能够承担起医生的职责和责任，敢于面对困难和挑战，在做出医疗决策时能够权衡利弊，尽力保护患者的利益。
5. 个人形象：是否以良好的个人形象示范医德医风，仪表整洁，言行得体，言谈举止得体，与同事和患者建立良好的沟通和信任关系。
以上是我参考编写的医德医风考评细则范文，希望能对考评工作有所帮助。
感谢评委老师的关注和支持！祝考评工作圆满成功！此致敬礼医德医风考评细则范文（二）1. 专业知识和技术能力评估医生是否具备丰富的专业知识和技术能力，能够准确地诊断和治疗疾病。
考评内容包括医生的学术背景、学历及职称等。
2. 服务态度和沟通能力评估医生是否能够以友善的态度对待患者，倾听患者的需求并进行有效的沟通。
医德医风考评细则范本一、职业道德与素养1. 以患者为中心，尊重患者的权益和尊严，充分尊重患者的知情权和选择权。
2.保持职业操守，秉持医学伦理原则，坚持严守医疗纪律和职业规范。
3.具备良好的人际关系，与患者、家属、同事和其他医务人员保持友好沟通和合作。
4.保护患者隐私，严格遵守医疗保密规定，不擅自泄露患者信息。
5.对患者的社会、文化和宗教背景保持尊重和理解。
二、医疗技能与服务质量1.具备扎实的基础医学知识和临床技能，能够准确诊断、治疗和预防常见病、多发病和疑难疾病。
2.合理、规范使用医疗技术和设备，杜绝夸大疗效的宣传和违规操作。
3.注重终身学习，不断提高专业水平，关注新的医疗技术和医学进展。
4.科学用药，精确计算用药剂量和用药频率，避免过度或不足用药。
5.提供持续有秩序的医疗服务，并能满足患者的需求和期望。
6.善于和患者及家属沟通，主动为患者解答疑问，帮助其理解病情、治疗方案和预后情况。
三、医患沟通与情绪管理1.善于倾听，真心关心患者的诉求和需求，给予适当的安慰和鼓励。
2.以平等、公正、客观的态度与患者进行沟通，不带个人情绪或偏见参与诊断和治疗决策。
3.理解和尊重患者的情感变化，有效应对患者的不适、焦虑和恐惧等情绪。
4.面对冲突和争议，以理性和冷静的态度处理和解决问题，避免情绪化和暴力行为。
四、医疗安全与风险管理1.确保医疗环境的清洁和卫生，有效预防医疗院感和交叉感染。
2.严格执行医疗工作流程和操作规范，减少医疗过失和意外事件的发生。
3.积极参与医疗安全培训和质控活动，提高对医疗风险的识别和应对能力。
4.做好医患沟通和医疗交接工作，确保医疗信息的准确传递和沟通。
五、卫生教育与公共责任1.参与卫生教育和健康宣传活动，积极传播医学知识和健康理念。
2.尊重患者的知情权和选择权，提供准确、客观和简明的医疗服务信息。
3.积极参与公共卫生事务，关注疾病预防和健康促进，为社区居民提供健康咨询和指导。
六、团队合作与职业荣誉1.具备良好的团队合作精神，积极与同事协作，共同提高医疗服务质量。
医德医风考评制度及考评实施细则范文第一章总则第一条为规范医务人员的职业行为，提高医务人员的医德医风水平，增强医务人员的责任心和服务意识，特制定本考评制度及考评实施细则。
第二条本考评制度适用于医院、诊所以及其他医疗机构的所有医务人员。
第三条考评内容包括医务人员的职业道德、医疗技术水平、服务质量等方面。
第二章考评内容第四条职业道德考评包括医务人员的职业操守、专业精神、人文关怀等方面。
第五条医疗技术水平考评包括医务人员的专业知识、临床技能、学术研究等方面。
第六条服务质量考评包括医务人员的工作态度、沟通技巧、服务效率等方面。
第三章考评标准第七条职业道德考评标准包括以下内容：（一）遵守医疗伦理规范，积极参与患者教育和健康宣教。
（二）尊重患者的隐私权和知情权，保护患者的合法权益。
（三）不参与或推销虚假药品、疗法或设备。
（四）不收受患者或其家属的礼金、回扣或其他非法利益。
（五）不参与医疗纠纷，妥善处理与患者之间的矛盾和冲突。
（六）传授、引导下级医务人员遵循职业道德规范，培养良好职业行为习惯。
第八条医疗技术水平考评标准包括以下内容：（一）具备执业所需的基本医学知识和临床技能。
（二）掌握并遵守各项操作规程和技术操作要求。
（三）参与临床诊断和治疗工作，准确诊断和科学治疗疾病。
（四）参与学术研究，不断提高医疗技术水平。
（五）接受上级医务人员的指导和培训，不断提升自身技能水平。
第九条服务质量考评标准包括以下内容：（一）以患者为中心，注重患者需求，提供个性化的医疗服务。
（二）尊重患者的意见和建议，改进医疗服务质量。
（三）热情友好，善于沟通，与患者建立良好的医患关系。
（四）合理安排工作时间，提供及时、高效的医疗服务。
（五）保密患者的个人信息，防止信息泄露。
第四章考评程序第十条考评周期为一年，具体考评时间由医院或其他医疗机构根据实际情况确定。
第十一条考评由医院或其他医疗机构的考评委员会负责组织和实施。
第十二条考评委员会由医务管理人员、专家学者、患者代表等组成，成员应具备相关专业知识和丰富的临床经验。
医德医风考评细则第一章总则第一条为了加强对医务人员医德医风的考评，规范医务人员的行为规范，促进医院良好的医疗服务环境的建立，特制定本细则。
第二条本细则适用于医院内所有医务人员，并应进行定期的考评。
第三条考评以医务人员的医德医风表现为主要依据，包括但不限于以下几个方面：职业操守、工作质量、服务态度、职业发展和责任担当等。
第四条考评结果将作为医务人员职业晋升、奖惩等方面的重要参考。
第五条医院将通过考评结果，对医务人员进行指导、培训和奖惩等管理措施，以促进医务人员的持续成长。
第二章考评内容第六条考评内容包括但不限于以下几个方面：（一）职业操守：包括遵循医德、遵守职业道德规范、尊重患者权益、保护患者隐私等。
（二）工作质量：包括医疗技术水平、诊断准确性、手术安全性等。
（三）服务态度：包括患者沟通、尊重和关心、服务质量等。
（四）职业发展：包括自我学习、继续教育、专业技能提升等。
（五）责任担当：包括承担工作职责、工作积极性、团队协作等。
第七条考评时应根据医务人员的实际工作情况，全面客观地评价其医德医风，并做出相应的等级评定。
第三章考评方法第八条考评方法主要包括考评指标设定、考评流程和考评标准。
第九条考评指标设定应根据医务人员的职业特点和实际工作情况，制定相应的指标，确保考评的客观性和准确性。
第十条考评流程应包括信息收集、评估和结果反馈等环节，确保整个考评过程的公正和透明。
第十一条考评标准应根据不同的指标和等级要求，确定相应的分值或等级，以便对医务人员进行综合评定。
第四章考评结果的处理第十二条考评结果分为优秀、良好、合格、待改进和不合格五个等级。
第十三条优秀和良好的医务人员将得到相应的奖励和荣誉称号，并享受相应的职业发展机会。
第十四条合格的医务人员将得到基本的薪酬待遇，但不能享受职业发展机会。
第十五条待改进和不合格的医务人员将接受相应的指导、培训和监督，要求其在一定期限内改进不足，否则将采取相应的惩罚措施。
第五章考评管理第十六条医院将建立健全的考评管理制度，明确考评的职责和权限，确保考评工作的顺利进行。
2024年医德医风考评细则范文一、社区单位代表座谈会制度每年必须定期召开两次社区单位代表座谈会，会议参与人员应涵盖单位主要领导及职能科室负责人。
对于会上社区单位代表所提出的意见或建议，需进行详尽记录，并随后进行整理、分析、处理。
二、病员信访处理机制门诊及医德医风办公室共同承担接待病人及家属来信来访的职责。
对于病人投诉，需及时收集整理，并上报医德医风办公室，由相关部门负责处理。
处理结果需在一月内反馈给投诉对象或其家属。
三、工休座谈会制度病区应每月组织一次工休座谈会，会议由科主任及护士长主持。
会上需针对患者所反映的问题进行及时研究，提出相应的整改措施，或向相关部门反馈情况，并向患者通报有关问题的处理意见。
四、医德医风奖惩制度第十三条明确规定，对于严格遵守医德规范、表现高尚者，将给予表彰和奖励；而对于违反医德规范者，将进行批评教育，若情节严重且经教育不改者，将视情况给予相应处分。
第五章考评的主要方法与应用第十四条医德考评原则与方法医德考评应秉持实事求是、客观公正的原则，结合定性考评与量化考核，与医务人员的年度考核、定期考核等工作相结合，纳入医疗单位管理体系。
考评每年进行两次，上半年为初评，下半年为总评，县卫生局将进行抽查。
各医疗机构需为每位医务人员建立医德档案，并将考评结果记录其中。
考评工作分为以下三个步骤：1. 自我评价：医务人员需根据医德考评的内容和标准，结合个人实际工作表现，进行实事求是的自我评价。
2. 科室评价：在自我评价基础上，以科室为单位，由科室考评小组根据每个人日常的医德行为进行评价。
3. 单位评价：由医疗机构的医德考评机构组织实施，根据自我评价和科室评价的结果，结合日常检查、问卷调查、患者反馈、投诉举报、表扬奖励等记录，对每个医务人员进行综合评价，并填写综合评语。
第十五条医德考评结果及其应用医德考评结果分为优秀、良好、一般、较差四个等级。
优秀等次人数一般不超过本单位考评总人数的百分之十五。
医德医风考评制度及考评细则第一章总则第一条为进一步加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平，依据有关法律、法规和规章的规定,制定本实施办法。
第二条医德医风考评制度实施办法以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标，以考核记录医务人员的医德医风状况为内容，以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点，强化教育,完善制度，加强监督，严肃纪律，树立行业新风,构建和谐医患关系,更好地为广大人民群众的健康服务。
第三条通过医德医风规范化建设,培养和造就一支医德高尚、技术精湛、作风严谨、清正廉洁的医疗卫生队伍,自觉养成良好的社会主义医德医风。
第四条医德医风考评制度化建设工作纳入医院的目标管理和医院等级评审。
各医疗机构必须把医德教育和医德医风建设作为医院管理的重要内容.第二章考评范围及内容第五条考评范围包括全院各科的医生、护理及其他卫生专业技术人员(以下统称医务人员).第六条医院医德医风考评内容：(一）医德医风管理组织体系和制度健全；医德医风建设措施具体并认真落实;收集、处理服务意见及反馈处理意见的渠道健全；患者和社会对医疗服务的满意度≧90％。
（二）医院认真贯彻落实法律法规及有关规定;建立医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范；将医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范教育列为员工教育规划.(三)严格执行卫生部“八不准”等廉洁行医的规定。
有健全的约束机制和监控制度。
对医务人员进行经常性的廉洁行医教育。
（四)严格执行卫生部、省、市、区卫生行政部门关于病人转院工作的规定，严禁推诿病人、拒诊病人。
医院用药全部从正规渠道采购，不得使用无批号、过期、变质、失效药品。
有转院外检查与治疗、外购药品、医疗器械的审准程序。
（五）维护患者合法权益，构建健康和谐的医患关系，尊重和维护患者的知情同意权、隐私权和选择权等权益。
2023医德医风考评细则方案（详细版）目录一、考评组织 (2)二、考评细则 (2)2、严格执行各项规章制度；（13分） (2)4、服从组织分配，临时抽调参与及时；（3分） (2)6、无差错事故，无病人投诉。
（5分） (3)三、医德医风考核评分方法 (4)1、临床评分细则： (4)2、医技、药房、护理评分细则： (5)3、行政、后勤、收费评分细则： (6)为加强医德医风建设，提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平，建立对医务人员规范有效的激励和约束机制，依据卫生部《关于建立医务人员医德考评制度的指导意见(试行)》和《山东省医务人员医德考评实施办法》及有关法律、法规和规章的规定，上级有关规定，特制定本制度。
一、考评组织中心成立医德考评委员会，负责全院医务人员的医德考评工作医务人员所在科室要成立医德考评小组，负责本科室医务人员的医德考评工作。
医务人员科室由于人数太少或其他原因无法成立医德考评小组的，由医德考评委员会指定相关科室联合成立考评小组进行考评。
二、考评细则1、坚持四项基本原则，遵纪守法，拥护党和国家的各项方针、政策；（3分）2、严格执行各项规章制度；（13分）3、热爱本职工作，有良好的职业道德和敬业精神，热心、耐心、真诚地对每一位病人；（3分）4、服从组织分配，临时抽调参与及时；（3分）5、不以岗谋私，廉洁行医，不向病人索拿卡要，不损害病人利益，不滥检查、不开大处方；（3分）6、无差错事故，无病人投诉。
（5分）7、临床专业基础扎实，技术精良，能为病人提供科学，全面的诊疗服务，以考评成绩及平时检查为准；（6分）8、业务水平：积极参加继续医学教育，提高专业技术水平；（6分）9、服务质量：工作认真负责，积极主动、热情耐心细致周到，不推诿病人，在工作时间不从事与工作无关的事情，上班时间不玩电脑游戏、炒股、聊天等；（6分）10、积极参加各项临床竞赛活动，并取得优异成绩；（5分）11、积极参加各种突发事件的抢救工作并表现突出；（5分12、自觉遵守劳动纪律，上班无迟到、早退、旷工、现象，按时上下班，中途不串岗、离岗。
医德医风考评制度及考评细则试行第一章总则第一条为进一步加强医德医风建设,提高医务人员职业道德素质和医疗服务水平,依据有关法律、法规和规章的规定,制定本实施办法.第二条以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标,以考核记录医务人员的医德医风状况为内容,以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点,强化教育,完善制度,加强监督,严肃纪律,树立行业新风,构建和谐医患关系,更好地为广大人民群众的健康服务.第三条通过医德医风规范化建设,培养和造就一支医德高尚、技术精湛、作风严谨、清正廉洁的医疗卫生队伍,自觉养成良好的社会主义医德医风.第四条医德医风考评制度化建设工作纳入市卫生局对医疗机构的目标管理和医院等级评审.各医疗机构必须把医德教育和医德医风建设作为医院管理的重要内容.第二章考评范围及内容第五条考评范围包括全市各级各类医疗机构以及医疗机构中的医生、护理及其他卫生专业技术人员以下统称医务人员.第六条医院医德医风考评内容：一医德医风管理组织体系和制度健全；医德医风建设措施具体并认真落实；收集、处理服务意见及反馈处理意见的渠道健全；患者和社会对医疗服务的满意度≧90%.二医院认真贯彻落实法律法规及有关规定；建立医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范；将医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范教育列为员工教育规划.三严格执行卫生部“八不准”等廉洁行医的规定.有健全的约束机制和监控制度.对医务人员进行经常性的廉洁行医教育.四严格执行卫生部、自治区卫生厅病人转院工作的规定,严禁推诿病人、拒诊病人.医院用药全部从正规渠道采购,不得使用无批号、过期、变质、失效药品.有转院外检查与治疗、外购药品、医疗器械的审准程序. 五维护患者合法权益,构建健康和谐的医患关系,尊重和维护患者的知情同意权、隐私权和选择权等权益.第七条医务人员医德医风考评内容：考评以表格形式,量化指标,根据具体分数确定等级,内容如下：一救死扶伤,全心全意为人民服务.１．加强政治理论和职业道德学习,树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,大力弘扬白求恩精神.２．增强工作责任心,热爱本职工作,坚守岗位,尽职尽责.二尊重患者的权利,为患者保守医疗秘密.１．对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富都平等对待,不得歧视.２．维护患者的合法权益,尊重患者的知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密.３．在开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动中,遵守医学伦理道德,尊重患者的知情同意权.三遵纪守法,廉洁行医.１．严格遵守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德,严格执行各项医疗护理工作制度,坚持依法执业,廉洁行医,保证医疗质量和安全.２．在医疗服务活动中,不收受、不索要患者及其亲友的财物.３．不利用工作之便谋取私利,不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员给予的财物、回扣以及其他不正当利益,不以介绍患者到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器械等为由,从中牟取不正当利益.４．不开具虚假医学证明,不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销,不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料.５．不违反规定外出行医,不违反规定鉴定胎儿性别.四文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系.１．关心、体贴患者,做到热心、耐心、爱心、细心.２．着装整齐,举止端庄,服务用语文明规范,服务态度好,无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象.３．认真践行医疗服务承诺,加强与患者的交流和沟通,自觉接受监督,构建和谐医患关系.五因病施治,规范医疗服务行为.１．严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药.２．认真落实有关控制医药费用的制度和措施.３．严格执行医疗服务和药品价格政策,不多收、乱收和私自收取费用.六顾全大局,团结协作,和谐共事.１．积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动.２．正确处理同行、同事间的关系,互相尊重,互相配合,取长补短,共同进步.七严谨求实,努力提高专业技术水平.１．积极参加在职培训,刻苦钻研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平.２．增强责任意识,防范医疗差错、医疗事故的发生.第三章组织领导第八条市卫生局医德医风考评工作由局党总支牵头负责,局纪检监察室、、办公室、医政股参与具体实施,第九条医疗机构设立医务人员医德医风考评领导小组.医德医风考评领导小组组长由院长担任,副组长由分管院领导成员担任,成员由院办、医务、护理、纪检监察、人事等科室负责人组成.第四章医德医风规章制度第十条医德医风档案制度.医院在岗职工,均建立医德医风档案.是评价医务人员和机关后勤人员职业道德、工作作风和政治表现的重要资料,是晋升、晋级、评先和奖惩的重要依据.第十一条医德医风教育管理制度.将医德医风教育纳入医院目标管理工作,实行党政工团齐抓共管,有计划、有目的地开展医德医风教育；建立岗前职业道德教育制度.新职工上岗前要进行常规性的医德医风教育,未经培训者不得上岗,学习情况和成绩记入本人的人事档案和医德医风档案.第十二条建立医德医风投诉、监督制度.一医德医风监督员制度.从行政、企事业、新闻媒体等单位聘请医德医风监督员,由医疗机构颁发聘书,监督员有权收集社会各界对医院工作的意见、建议,宣传医院发展状况.每年至少召开一次监督员座谈会,及时汇总意见,反馈结果.二院长接待日制度.由值班领导在门诊办公处接待来访患者.院办公室每月对院长接待日记录本汇总一次,列入对院领导干部年度考核的内容.三医德医风调查制度.门诊病人在就诊前由门诊部发放医德医风调查表,病人在就诊结束后将自己的切身感受和对医护人员的评价填写在表上,投入门诊医德医风监督箱内,每月由办公室负责回收、整理.住院病人出院时,由所在科室发放一份医德医风调查表,病人将其住院的切身感受和对医护人员的评议填写在表上,投送邮寄到医德医风办公室或投入医德医风监督箱,每月底由医德医风办公室负责回收、整理.四社区单位座谈会议制度.医院每年必须召开一次社区单位代表座谈会.医院主要领导和职能科室负责人参加会议,对社区单位代表所提意见或建议,认真记录,进行整理、分析、处理.五病员信访制度.门诊部、医德医风办公室负责接待病人及家属来信来访.对病人投诉应及时收集整理,上报医德医风办公室,由有关部门负责处理,并将结果在一月内反馈给病人或其家属.六工休座谈会制度.病区每月召开一次工休座谈会,由科主任、护士长主持,对患者反映的问题及时研究,提出整改措施,或向医院有关部门反馈情况,向患者反馈有关问题的处理意见.第十三条医德医风奖惩制度.对模范遵守医德规范、医德高尚者,给予表彰和奖励；对违反医德规范者,给予批评教育,严重违反医德规范,经教育不改者,分别情况给予处分.第五章考评的主要方法与应用第十四条医德考评要坚持实事求是、客观公正的原则,坚持定性考评与量化考核相结合,与医务人员的年度考核、定期考核等工作相结合,纳入医院管理体系,医院每年进行二次,上半年为初评,下半年为总评,市卫生局进行抽查,各医疗机构要为每位医务人员建立医德档案,考评结果要记入医务人员医德档案.考评工作分为三个步骤：一自我评价.医务人员各自根据医德考评的内容和标准,结合自己的实际工作表现,实事求是地进行自我评价.二科室评价.在医务人员自我评价的基础上,以科室为单位,由科室考评小组根据每个人日常的医德行为进行评价.三单位评价.由医疗机构的医德考评机构组织实施,根据自我评价和科室评价的结果,将日常检查、问卷调查、患者反映、投诉举报、表扬奖励等记录反映出来的具体情况作为重要参考依据,对每个医务人员进行评价,作出医德考评结论并填写综合评语.第十五条医德考评结果及其应用医德考评结果分为四个等级：优秀、良好、一般、较差.医德考评要严格坚持标准,被确定为优秀等次的人数,一般在本单位考评总人数的百分之十,最多不超过百分之十五.医务人员在考评周期内有下列情形之一的,医德考评结果应当认定为较差：一在医疗服务活动中索要患者及其亲友财物或者牟取其他不正当利益的；二在临床诊疗活动中,收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员以各种名义给予的财物或提成的；三违反医疗服务和药品价格政策,多记费、多收费或者私自收取费用,情节严重的；四隐匿、伪造或擅自销毁医学文书及有关资料的；五不认真履行职责,导致发生医疗事故或严重医疗差错的；六出具虚假医学证明文件或参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销的；七医疗服务态度恶劣,造成恶劣影响或者严重后果的；八其他严重违反职业道德和医学伦理道德的情形.医务人员在考评周期内有下列情形之一的,医德考评时应当适当加分,加分控制在5分以内：一积极参加各种突发事件的抢救、救灾、舍己救人受到赞扬的加1分.二突发事件中表现突出,受同级卫生主管部门表彰的加1分；获市级表彰的加2分；获省级以上表彰的加3分.三被评为同级卫生主管部门先进工作者加2分；被评为市级及市级以上等级先进工作者、劳模加3分；四受到病人及家属、单位来信表扬或病人赠送锦旗的,给个人的加1分,给集体的科内有关人员各加分.五检举他人有收受回扣、开单提成或收受病人财物不上缴或乱收费等腐败行为和不正之风,且检举情况属实的加3分.第十六条考评结果要在本单位内进行公示,并与医务人员的晋职晋级、岗位聘用、评先评优、绩效工资、定期考核等直接挂钩.医疗机构对本单位的医务人员进行年度考核时,职业道德考评应作为一项重要内容,医德考评结果为优秀或良好的,年度考核方有资格评选优秀；医德考评结果为较差的,年度考核为不称职或不合格.医务人员定期考核中的职业道德评定,以医德考评结果为依据.考核周期内,有一次以上医德考评结果为较差的,认定为考核不合格,按照有关法律、法规和规章的规定处理.执业医师的医德考评结果,医疗机构应当按照医师定期考核管理办法的规定报送执业医师定期考核机构,同时报送医师执业注册的卫生行政部门.第六章附则第十七条本办法适用于各级各类医疗机构及医务人员,行政管理人员、工勤人员考评办法参照本办法执行,由各医疗机构自行制订.第十八条本办法自公布之日起施行.医德医风考评表科室医务人员职称：。
医德医风考评制度及考评实施细则第一章总则第一条为了加强医务人员的职业道德和职业风险的建设，提高医疗质量和服务水平，树立良好的医疗形象，制定本考评制度。
第二条本制度适用于任何医疗机构内的医务人员。
第三条本制度的目标是评估医务人员的职业道德和职业风险，以及促进其自律行为的形成和巩固。
第四条本制度包括医德医风考评的指标体系、考评方法、考评内容和考评期限等。
第二章医德医风考评的指标体系第五条医德医风考评的指标体系由医务人员道德行为、职业操守、医疗安全和患者满意度等方面的指标组成，具体包括以下几个方面：（一）职业道德：医务人员是否严格遵守职业道德准则，包括医疗秘密保密、尊重患者权益、禁止收受回扣、拒绝利用职务便利等方面。
（二）职业操守：医务人员是否严格按照规章制度执行医疗工作，包括准时到岗、准确记录病历、遵守手术规程等方面。
（三）医疗安全：医务人员是否严格遵守相关的医疗安全规定，包括手术操作规范、医疗器械使用标准等方面。
（四）患者满意度：医务人员的服务态度和服务质量是否得到患者的认可和满意。
第三章考评方法第六条医德医风考评采取定期考评与不定期考评相结合的方式进行。
第七条定期考评由医疗机构按照一定的周期（如半年或一年）进行，具体考评的内容和形式由医疗机构制定。
第八条不定期考评包括突击考评和投诉考评。
（一）突击考评：医疗机构可以随时组织对医务人员的职业道德和职业风险进行突击性考评，以检查其是否具备良好的职业素养。
（二）投诉考评：医疗机构会对收到的患者投诉进行调查以及医护人员的工作情况进行考评，以确定是否存在职业道德和职业风险问题。
第四章考评内容第九条定期考评的内容包括医务人员的道德行为、职业操守、医疗安全和患者满意度等方面的考评。
第十条突击考评的内容主要包括医务人员对突发事件的应急处理能力、服务态度等方面的考评。
第十一条投诉考评的内容主要包括医务人员对患者投诉的回应和处理情况的考评。
第五章考评期限第十二条定期考评的周期一般为半年或一年，具体周期由医疗机构根据实际情况确定。
医德医风考评制度及考评细则一、引言医德医风是医务人员职业道德和行为规范的具体表现，是评估医疗质量和服务水平的重要指标。
为了加强医德医风建设，提高医务人员的职业道德素质和工作态度，制定了医德医风考评制度及考评细则。
二、考评目标1.完善医务人员的职业道德素养，提高服务水平。
2.强化医务人员的责任意识和患者至上的理念。
3.增强医务人员的团队协作和沟通能力。
4.依法合规从事医疗工作，杜绝违规违纪行为。
三、考评内容考评内容主要包括以下几个方面：1.临床医疗操作能力是否熟练准确。
2.服务态度是否友善、耐心、真诚。
3.是否尊重患者权益，保护患者隐私。
4.是否积极主动地解答患者的疑问、解释治疗方案。
5.是否遵守规章制度，不违反医疗伦理，不进行过度治疗。
6.是否与同事和患者之间保持良好的沟通与合作关系。
7.是否定期参加医学培训，提高自身专业水平。
8.是否遵守工作纪律，准时完成工作任务。
四、考评方法1.综合自评和互评相结合。
医院将定期组织医务人员进行自我评估，评估内容涵盖医德医风的各个方面。
同时也会要求医务人员互相评估，以促进同事间的相互学习和提高。
2.患者满意度调查。
医院会邀请患者参与对医务人员的满意度评价，通过匿名问卷等方式收集反馈意见，并进行统计和分析，评估医务人员的服务水平。
3.督导和考核。
医院将定期进行督导和考核，通过观察和指导医务人员的日常工作，以及检查其医疗记录和患者反馈等方式，对医务人员的医德医风进行考核。
五、评价标准1.临床医疗操作能力得分，依据医务人员所在科室的临床工作标准进行评分。
2.服务态度得分，包括友善度、耐心度、真诚度等方面的评估。
3.医疗伦理得分，考察医务人员是否遵守医疗伦理规范，是否进行过度医疗等。
4.沟通与合作得分，评价医务人员与同事和患者之间的沟通和协作情况。
5.专业水平得分，医务人员参加医学培训和持续教育的情况以及专业知识的掌握程度等进行评估。
六、考评结果的应用1.按照考评结果，医院将对医务人员进行奖惩措施，奖励优秀者，对不符合医德医风要求的人员进行教育和约谈。
医院医德医风考评制度及考评细则为了规范医疗行业的从业人员的医德医风行为，提升服务质量和医疗水平，本医院制定了医德医风考评制度及考评细则。
该制度旨在评价医务人员的职业道德和专业精神，以及他们在医疗工作中表现出的责任感、敬业精神和人文关怀。
一、考评内容1.荣誉称号和奖项评选：对在医德医风方面表现出色的医务人员进行评选，并给予相关荣誉称号和奖项，以激励他们在医疗工作中更加优秀。
2.医德医风知识测试：对医务人员进行医德医风知识的测试，考察他们对职业道德和专业精神的理解和掌握程度。
3.医患沟通技巧评估：对医务人员在与患者沟通交流过程中的态度、语言和行为进行评估，考察他们对患者的尊重和关怀程度。
4.医学误诊评估：对医务人员在诊断过程中的准确性和及时性进行评估，考察他们的医疗水平和专业能力。
5.周期性考核：定期对医务人员进行综合素质考核，包括工作态度、工作效率、工作纪律等方面的评估。
二、考评方式1.自评：医务人员每年进行一次自我评估，自觉反思自己的医德医风行为，发现问题并及时改正。
2.互评：医务人员间相互评价，通过对同事的医德医风行为进行评估，发现问题并予以指导和改进。
3.领导评价：医院领导对医务人员的医德医风行为进行评价，考核其在医疗工作中的表现和影响。
4.联合评审：由医院组织相关部门和专家组成联合评审小组，对医务人员的医德医风行为进行评审和评估。
三、考评标准1.医德医风知识测试：通过答题方式评估医务人员对医德医风知识的掌握情况，按照正确率和综合得分进行评分。
2.医患沟通技巧评估：采用模拟场景的方式进行评估，通过评估专家的观察和患者对医生的评价来评判医务人员的沟通技巧。
3.医学误诊评估：对医务人员的病例进行评估，评判其诊断的准确性和及时性，按照误诊率和误诊等级进行评分。
4.周期性考核：根据医务人员的工作纪律、工作效率和工作质量等方面进行综合评估，得出评分结果。
四、考评结果和奖惩措施根据医务人员的考评结果，制定相应的奖励和惩罚措施，以激励医务人员改进不足，提高医疗质量和服务水平。
医德医风考评制度及考评实施细则范文第一章总则第一条为规范医务人员的职业行为，提高医务人员的医德医风水平，增强医务人员的责任心和服务意识，特制定本考评制度及考评实施细则。
第二条本考评制度适用于医院、诊所以及其他医疗机构的所有医务人员。
第三条考评内容包括医务人员的职业道德、医疗技术水平、服务质量等方面。
第二章考评内容第四条职业道德考评包括医务人员的职业操守、专业精神、人文关怀等方面。
第五条医疗技术水平考评包括医务人员的专业知识、临床技能、学术研究等方面。
第六条服务质量考评包括医务人员的工作态度、沟通技巧、服务效率等方面。
第三章考评标准第七条职业道德考评标准包括以下内容：（一）遵守医疗伦理规范，积极参与患者教育和健康宣教。
（二）尊重患者的隐私权和知情权，保护患者的合法权益。
（三）不参与或推销虚假药品、疗法或设备。
（四）不收受患者或其家属的礼金、回扣或其他非法利益。
（五）不参与医疗纠纷，妥善处理与患者之间的矛盾和冲突。
（六）传授、引导下级医务人员遵循职业道德规范，培养良好职业行为习惯。
第八条医疗技术水平考评标准包括以下内容：（一）具备执业所需的基本医学知识和临床技能。
（二）掌握并遵守各项操作规程和技术操作要求。
（三）参与临床诊断和治疗工作，准确诊断和科学治疗疾病。
（四）参与学术研究，不断提高医疗技术水平。
（五）接受上级医务人员的指导和培训，不断提升自身技能水平。
第九条服务质量考评标准包括以下内容：（一）以患者为中心，注重患者需求，提供个性化的医疗服务。
（二）尊重患者的意见和建议，改进医疗服务质量。
（三）热情友好，善于沟通，与患者建立良好的医患关系。
（四）合理安排工作时间，提供及时、高效的医疗服务。
（五）保密患者的个人信息，防止信息泄露。
第四章考评程序第十条考评周期为一年，具体考评时间由医院或其他医疗机构根据实际情况确定。
第十一条考评由医院或其他医疗机构的考评委员会负责组织和实施。
第十二条考评委员会由医务管理人员、专家学者、患者代表等组成，成员应具备相关专业知识和丰富的临床经验。
医德医风考评细则第一章总则第一条为进一步加强医德医风建设，提高医务人员职业道德素质和技术服务水平，依据有关法律、法规和规章的规定，制定本实施办法。
第二条《察布查尔县医德医风考评制度实施办法》以____和“____”重要思想为指导，贯彻落实____，以树立____荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标，以考核记录医务人员的医德医风状况为内容，以规范医疗服务行为、提高技术服务质量、改善技术服务态度、优化医疗服务环境为重点，强化教育，完善制度，加强监督，严肃纪律，树立行业新风，构建和谐医患关系，更好地为广大育龄群众的健康服务。
第三条通过医德医风规范化建设，培养和造就一支医德高尚、技术精湛、作风严谨、清正廉洁的计划生育技术服务队伍，自觉养成良好的____医德医风。
第四条医德医风考评制度化建设工作纳入卫生局对医疗机构的目标管理。
各医疗机构机构必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容。
第二章考评范围及内容第五条考评范围包括县直医疗机构、乡镇卫生院以及医疗机构、乡镇卫生院中的医生、护理及其他卫生专业技术人员(以下统称医务人员)。
第六条服务站医德医风考评内容：(一)医德医风管理____体系和制度健全；医德医风建设措施具体并认真落实；收集、处理服务意见及反馈处理意见的渠道健全；对象和社会对医疗服务的满意度≧____%。
(二)服务站认真贯彻落实法律法规及有关规定；建立医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范；将医务人员与窗口服务人员的岗位职责与行为规范教育列为员工教育规划。
(三)严格执行____部“八不准”等廉洁行医的规定。
有健全的约束机制和监控制度。
对医务人员进行经常性的廉洁行医教育。
(四)严格执行____部、自治区卫生____病人转院工作的规定，严禁推诿病人、拒诊病人。
用药全部从正规渠道采购，不得使用无批号、过期、变质、失效药品。
有转院外检查与治疗、外购药品、医疗器械的审准程序。
(五)维护患者合法权益，构建健康和谐的医患关系，尊重和维护对象的知情同意权、隐私权和选择权等权益。
医德医风考评细则范本考评医德医风的细则分为以下几个方面：1. 专业知识与技能：医务人员应具备扎实的医学知识和专业技能。
他们需要不断学习和更新自己的知识，以提供最新、最有效的治疗方案。
2. 严守职业道德：医务人员应遵守职业道德准则，包括保护患者隐私和机密的原则、尊重患者的自主权和人格尊严、遵守诚信原则等。
他们应以患者的利益为中心，不谋私利，不接受贿赂。
3. 与患者的沟通：医务人员应与患者建立良好的沟通和信任关系。
他们应尊重患者的意愿和需求，耐心倾听他们的问题和疑虑，并提供清晰、准确的解答。
4. 照顾患者的心理需求：医务人员应注意患者的心理需求，并采取相应措施进行心理疏导和支持。
他们应给予患者安慰和鼓励，帮助他们度过病痛和困难时期。
5. 尊重患者权利：医务人员应尊重患者的权利，包括知情权、选择权和同意权。
他们应向患者提供充分的医疗信息，让他们能够做出明智的决策。
6. 团队合作：医务人员应积极参与团队合作，与其他医护人员协作，共同为患者提供高质量的医疗服务。
他们应尊重、支持和倾听团队成员，共同解决问题和取得良好的治疗效果。
7. 持续改进：医务人员应不断反思和改进自己的工作方法和态度，以提高医疗质量和服务水平。
他们应参与继续教育和培训，提升自己的专业能力。
通过对医德医风的细则考评，可以评估医务人员在职业道德、专业能力和患者关怀方面的表现。
这有助于提高医务人员的素质和职业道德水平，为患者提供更好的医疗服务。
医德医风考评细则范本（2）医德医风是医学界的基本要求，是医务人员必须遵守的职业道德规范。
为了进一步加强医生的职业道德建设，提高医务人员的医学素养和服务质量，特制定了以下医德医风考评细则范本。
一、敬业精神考评：1. 工作态度：医务人员应以敬业精神投身医疗事业，并积极工作，勤勉尽责，不推诿、不敷衍，不懈怠、不偷懒。
2. 学习态度：医务人员应积极参加各类学术会议、培训班等学习活动，不断提升自己的医学知识和技能。
医德医风考评细则
一、加强政治学习，遵守工作纪律。
1．加强政治理论和职业道德学习，树立救死扶伤以病人为中心全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识．大力弘扬白求恩精神。
2增强工作责任心，热爱本职工作，遵守工作纪律，坚守岗位尽职尽责。
3、加分项目：受到本单位表彰奖励的，一次加2分；受到主管部门以上政府或媒体表彰奖励的，一次加5分；在部门级以上新闻媒体上文章的，一次加3分。
4、扣分项目：出现一次迟到早退扣1分；无故不参加科室会议、培训，扣1分；受到卫生行政部门通报或被新闻媒体批评的，一次扣5分。
二、尊重患者的权利，为患者保守医疗秘密。
1．对患者不分民族性别职业地位贫富都平等对待，不得歧视。
2维护患者的合法权益，尊重患者的知情权选择权和隐私权，为患者保守医疗秘密。
3．在开展临床药物或医疗器械试验．应用新技术和有创诊疗活动中．遵守医学伦理道德．尊重患者的知情同意权。
4、泄露患者隐私的，一次扣5分，对患者造成伤害到，承担相应的法律责任；未及时与患者签订医患交流书、知情同意书的，发现一次扣2分；
三、文明礼貌．优质服务．构建和谐医患关系。
1．关心体贴患者做到热心耐心爱心细心。
2．着装整齐，举止端庄，服务用语文明规范，服务态度好，无“生：冷．硬．顶．推．拖＂现象。
3．认真践行医疗服务承诺加强与患者的交流和沟通．自觉接受监督构建和谐医患关系
4、收到病人（或家属、单位）表扬信、锦旗，一次加2分；主动参加义诊、志愿者活动，一次加1分；受到服务对象投诉或点名批评的，一次扣5分。
四、遵纪守法，廉洁行医。
1．严格遵守卫生法律法规．卫生行政规章制度和医学伦理道德严格。
行各项医疗护理工作制度．坚持依法执业．廉洁行医，保证医疗质量和安全。
2．在医疗服务活动中．不收受．不索要患者及其亲友的财物。
3、不利用工作之便谋取私利，不收受药品、医用设备、医用耗材等生产经营企业或经销人员给予的财物、回扣以及其他不正当利益，不以介绍患者到其他单位检查治疗和购买药品、医疗器械等为由，从中牟取不正当利。
4、不开具虚假医学证明，不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促织销，不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料。
5、不违反规定外出行医，不违反规定鉴定胎儿性别。
6、拒收服务对象礼物礼金的，一次加2分。
五、因病施治，规范医疗服务行为。
1、严格执行诊疗规范和用药指南，坚持合理检查，合理治疗、合理用药。
2．认真落实有关控制医药费用的制度和措施。
3、严格执行医疗服务和药品价格政策，不多收、乱收和私自收取费用。
4、在三合理检查中或在病历检查中受到点名批评的，一次扣1分；出现多收、乱收和私自收费的，一次扣5分。
六、顾全大局，团结协作，和谐共事。
1、积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫义诊，助残、支农．援外等医疗活动。
2，正确处理同行、同事间的关系，互相尊重，互相配合，取长补短，共同进步。
3、同事间发生争吵，一次各扣5分；个人不服从组织安排工作的，一次扣10分。
七、严谨求实，努力提高专业技术水平。
1、积极参加在职培训，刻苦钻研业务技术，努力学习新知识、新技术，提高专业技术水平。
2、增强责任意识，防范医疗差错．医疗事故的发生。
3、无故不参加医院、科室培训的，一次扣2分。
撰写论文并发表，加3分；开展新技术、新业务，加5分。
考评的主要方法
一、医德考评纳入医院管理体系，与医务人员的年度考核、定期考核等工作相结合，采用定性定量，一年一个考评周期。
二、医德考评按百分制进行评定，基础分为80分，满分为100分。
依据医德考评的主要内容，将考评指标列为七项，并分别赋予基础分。
对考评内容进行细化和量化，设立加分和扣分标准。
如有加分或分或扣分，加减后的分数为医务人员的实际得分；如既无加分也无扣分，则维持80分的基础分。
加分累计得20分（考评指标、内容和加分、扣分标准详见附件）。
三、医德考评：
各科室建立医务人员“医德行为记录本＂，指定专人对本科室医务人员的医德行为做好日常记录，对照《西乡县人民医院医务人员医德考评标准》，结合日常检查、问卷调查、
患者反映、投诉举报、表扬奖励等情况，对每个医务人员进行综合评价，年底报医院审定。
四、医德考评结果及应用
一）医德考评分为四个等级：优秀、良好、一般、较差。
1、评分与等级对应：考核分在90分（含90分）以上的为”优秀”；考核分低于90分．在75分（含75分）以上的为“良好“；考核分低于75分．在60分（含60分）以上的为“一般”；考核分低于60分的为“较差”。
2、医德考评要严格坚持标准，被确定为优秀等级的人数，一般掌握在本科室考评总人数的10%，不超过15%。
二）医德考评结果与医务人员的晋职晋级、岗位聘任、评先评优、绩效工资、定期考核等直接挂钩。
1、医务人员定期考核中的职业道德评定，以医德考评结果为依据。
按照《医师定期考核管理办法》的规定报送相关部门。
2、医德考评结果作为年度考核评先评优的一项依据，结果为优秀或良好的，方有资格评先评优；结果为较差的，年度考核为不合格。
3、医德考评结果与晋职晋级、岗位聘任挂钩，结果为优秀的，在同等条件下优先考虑：结果为较差的，一年内取消晋职晋级资格或暂缓聘用。
三）医院要为每位医务人员建立医德档案，考评结果要记入医务人员医德档案。
四）医德考评结果在院内显著位置公示7天，公示期内被考核医务人员对考核结果有异议的，可以向医院办公室提出复核申请。
院办室接到复核申请之日起7日内对医务人员考核结果进行复核，并将复核意见书面通知医务人员本人。
