果都镇杨家楼联办小学2014年春季运动会通知

新泰市果都镇杨家楼联办小学文件果杨发［2016］3号★新泰市果都镇杨家楼联办小学章程（试行）第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学质量，促进学校管理的民主化和制度化，保障学校持续、稳定、健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。

第二条学校是一所公立全日制中心小学，学制为五年。

第三条学校名称：新泰市果都镇杨家楼联办小学。

第四条学校核心文化是“和乐文化”。

第五条学校校园语言文字是：汉语言文字，进入校园必须使用普通话和规范字。

第二章管理体制第七条学校由新泰市教育局果都教育办公室和果都镇党委政府领导和管理。

第八条学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，全面负责学校工作。

第九条校长有如下权力：1、决策权。

在广泛听取各方意见的基础上，校长对学校的重大、重要问题有最后的决定权。

2、指挥权。

校长对学校工作实行统一指挥。

通过计划、实施、检查、总结等基本环节，使之正常运转，不断前进。

3、人事权。

校长有向上级主管部门报告、推荐权利，有通过一定程序聘任的权利，有权决定对教职工的使用。

4、财政权。

学校财务在校长的领导下，按财务财产管理制度依法管理。

除重大基建项目和大宗设备添置须报请上级有关主管部门批准外，有权决定一般建设项目的立项与实施。

5、招生权。

按市教委有关招生规定，保证施教区内适龄儿童全部入学。

校长履行下列义务：1、坚持有中国特色的社会主义办学方向，贯彻国家教育方针，依法保护师生的合法权益；加强德育工作，认真组织开展学校的教育教学工作。

2、按受上级主管部门的领导、指导和监督。

3、坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和整体功能，接受教职工代表大会的监督。

4、加强师资队伍建设和管理，提倡继续教育，坚持教育科研，提高层次。

5、保证教育教学质量的稳步提高。

6、校园、校舍、教学设备设施等在经费许可情况下不断改善。

7、采取有效措施，防止发生重大安全事故，保证师生的人身安全。

8、清正廉洁，为人师表，团结协作。

2013——2014学年度学校课程实施方案——新泰市果都镇杨家楼联办小学我校根据党的教育方针，以及教育部关于素质教育实施意见的精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，全面推进以创新精神与实践能力为核心的素质教育，在我国基础教育三级课程管理的框架内，制定本学校课程规划。

一、指导思想本方案的框架设计直接依据教育部颁发的《义务教育课程设置方案》、《河北省义务教育课程设置及课时安排》。

面向全体学生，全面贯彻教育方针,深化素质教育，借鉴国内外成功经验，优化整合校园素质教育因素，扬长促全，促进学生整体素质的全面提高。

二、总体目标：1、促使学生形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学习的和形成正确价值观的过程。

2、设置好起始年级的课程门类和课时比例，加强地方课程及校本课程建设，注重学科整合，形成新的课程体系。

3、加强课程内容与学生生活及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和体验。

4、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习态度，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、培养学生交往与合作的能力。

5、探索新课程评价机制，发挥评价功能，促进学生主动发展、不断提高教师的教学水平和改进教学实践的能力。

6、积极开发并合理利用家庭、学校、社会等各种课程资源。

三、实施机构：为加强实验工作的领导和管理，成立学校课程实施领导小组。

组长：白文清副组长：马玉兰组员：孙强娄栋四、实施措施1、促进教师吸取有效教学的理念旨在促进学习。

有效教学是一整套为促进学生学习，实现教学目标而采用的教学策略。

教的着眼点在于学，教学的效益直接体现在学生的学习上，判断教学有效性的标准是学生学习的变化。

关注全面发展。

有效教学关注的是学生在课程目标领域——知识与技能、过程与方法、情感态度价值观——中得到全面而充分的发展。

它要求教师将学科的价值定位在完整的人的发展上。

强化效益意识。

有效教学强调教学效果，教学效果的底线就是教学目标的达成；有效教学还强调合理、充分地利用时间，追求有限时间内学生获得最大的发展。

果都镇杨家楼联办小学春季运动会开幕式议程尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家好！在这草长莺飞，春风送暖的季节里。

我们杨家楼联办小学全体师生在这充满了团结、和谐美好的校园里欢聚一堂，共同迎来了果都镇杨家楼联办小学2014年第一届春季运动会！学生运动会是贯彻党的教育方针，推进素质教育的重要体现，是增强学生体质，培养学生团结、协作、拼搏精神的场所。

今天参加这次体育盛会的共有11个代表队。

在本届运动会上，他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚风格，为班级增光，为校园添彩。

本次运动会，设有4个比赛项目。

希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平。

让我们共同祝愿十九小学首届春季运动会取得圆满成功！第一项运动员入场仪式国旗队、彩旗队、各班运动员入场尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们，果都镇杨家楼联办小学春季运动会开幕式现在开始。

第二项升国旗仪式请全体起立，升国旗，奏国歌。

第三项请教办领导致开幕词并宣布运动会开始，大家掌声欢迎！各位领导、各位来宾，敬爱的老师、亲爱的同学们，激动人心的方队比赛：现—在—开—始！（奏运动员进行曲，进入解说）六、开幕式结束老师们，同学们，伊宁市第十九小学首届春季运动会已经开始了！请各代表队退场！（奏运动员进行曲）......各方队入场入场：一（1）班“人小志气大、一比定分晓”，我们相信，在这次运动会上一（1）班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌！一（2）班初生牛犊不怕虎，运动场上显威风。

别看我们年纪小，努力拼搏建奇功！迎面走来的是一二班的小朋友。

一（3）班踩着整齐的步伐，雄纠纠、气昂昂地向主席台走来的是一.3班，让我们期待他们在运动场上出色的表一（4）班正向主席台走来的是一年级（4）班的小朋友。

看！他们穿着整齐的服装小小的运动健儿们，祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。

一（5）班迈着矫健的步伐，在昂扬的气势中，一年级二班向我们走来了！瞧，他们纯真可爱，稚气未脱；他们团结友爱，文明和睦；他们昂扬向上，朝气蓬勃。

新泰市果都镇杨家楼联办小学章程（2016年12月10日经全体教职工大会审议，2016年12月20日经校务委员会通过，2017年1月1日经新泰市教育局同意备案，自2017年1月2日起正式生效）第一章总则第一条为适应现代教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学品质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。

第二条学校全称为新泰市果都镇杨家楼联办小学，英文名称为Xintai city yang jia lou seec elementary school；住所地址为新泰市果都镇杨家楼社区，邮政编码为271209。

第三条学校由新泰市果都镇人民政府举办，经新泰市事业单位监督管理局登记，属公益一类事业单位。

学校实施五年制小学教育的全日制公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。

第四条学校面向杨家楼村、大谭村、小谭村、中坦村、梁家庄村、杨官庄村、陈家庄、王家庄、马家庄村9个村招生，招生对象为年满六周岁儿童。

办学规模为五个年级共十个班级，总体不超过450人。

以后随生源的不断增加，学校逐步扩大办学规模。

第二章办学理念与学校文化第五条学校办学理念：以“为每个孩子拥有美好的童年服务，为每个孩子拥有幸福的人生奠基”为核心理念，以“团结奋斗，自强不息，永不满足”为学校精神。

办学策略：依法治校、以德立校、质量兴校、科研强校、特色荣校。

学校办学愿景：以服务赢信任，以质量求生存，以科研促发展，创建现代名校。

第六条办学目标：开拓创新，与时俱进，求实创新，和谐发展。

管理目标：校风正，学风浓，科学管理，和谐有序。

治校方针：注重细微，将简单事情做彻底；拒绝平庸，把平淡工作做经典。

第七条教师发展目标为：素质优秀、善于探究、和谐进取。

学生培养目标为：品德高尚、充满活力、具有创造力。

果都镇杨家楼联办小学校园环境综合整治工作方案为策应全市经济发展软环境建设集中整治，贯彻市委、市政府环境综合整治部署要求，落实市局新教发[2013]105号文件精神,在全校开展环境综合整治活动，打造整洁、有序、优美的校园环境，为全市经济社会发展发挥更大的支撑作用。

为确保整治活动取得实实在在的效果，我校特制定如下实施方案。

一、工作目标按照全市统一部署，从2013年11月上旬起，利用三个月左右时间，开展一场声势浩大的校园环境综合整治行动，实现一月见成效、二月大提高、三月转长效。

二、整治内容按照精细化管理的要求抓好环境综合整治，从细微处入手，实现学校内部及周边环境整洁、亮丽。

突出抓好14个重点项目整治。

⒈教室环境整治。

每一片玻璃擦干净，每条轨道无积灰，窗护栅栏无锈迹、弯曲、扁瘪；每一处地面擦洗干净；每一面墙壁无污渍；每一样电器无灰尘；每一个角落无蜘蛛网。

所有的地方无乱刻、乱画、乱泼、乱扔、乱贴、乱挂的东西。

所有的卫生用具摆放整齐，所有的教学用具摆放有序。

桌椅板凳前后左右一条线，间距恰到好处。

班级文化布置教育性强，彰显班级个性；布点合理，简洁不罗嗦；制作精致，张贴悬挂有品位。

⒉功能室环境整治。

实验仪器药品、图书报刊等按要求定点摆放。

水池洁净无污渍；线路排列整齐美观，无乱拉乱接现象，无插头、开关裸露等安全隐患。

功能室制度、消防及安保设施齐全，位置恰当。

账册、记录齐全。

无与功能室无关的任何物品。

⒊办公室环境整治。

桌椅前后左右整齐划一。

不得堆放杂乱的陈旧资料。

无陈旧张贴，不乱贴乱挂。

卫生用具干净且摆放有序。

文化布置有品位。

⒋食堂整治。

室内无异味，地面拖洗干净，桌凳光滑无油渍。

制度及证照齐全，有适当的文化布置。

⒌宿舍整治。

窗明几净，无异味。

洗漱用品摆放科学卫生。

其它生活日用品摆放整齐有序。

床上内务整理合乎标准要求。

宿舍文化贴切、简洁、有个性。

⒍厕所整治。

厕所通风无异味，无黄斑，无积垢。

地面干净无积水。

有文明如厕公约等管理规定或宣传用语。

杨家楼联办小学春节活动计划节活动计划春节将至，为培养学生具有较强的社会适应能力以及高度的社会责任感和良好的公民素质，充分发挥社会实践活动在我校德育工作中的作用，决定开展社会实践活动，特制定本计划。

一、指导思想将研究性学习与社会实践相结合，引导学生走出校园，关心社会发展，关注社会问题，让社会实践活动成为学生课余生活的有益补充，提高学生的社会实践能力，进一步拓宽我校德育教育的途径。

二、活动目的培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，培养全面发展的人才。

三、活动内容1．阅读经典以书为友引导学生阅读经典，用书籍点亮学生成长的道路。

节日要求每位同学至少看 1 本有意义的书籍，并写好读后感。

开学后各班择优 3—4 篇上交。

推荐书目可以是文学名著或由班主任、语文老师推荐书目。

2．送一份新春祝福查找过春节的习俗及变迁的资料，了解民间传统过年风俗(吃年夜饭、贴福字、拜年、串亲戚、逛庙会等)。

通过“写春联”“剪窗、花”“画年画” 、“制作贺卡”等形式送上对父母、老师和朋友的祝福，在实践中体会过年的气氛，感受中国年文化。

开学后各班选择 3—5 件优秀作品上交(形式不限)。

3．学做家务感恩父母安排一项家庭感恩行动，通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生，或为父母、长辈过生日等多种形式，接受中华民族传统美德教育，表达自己对父母、长辈的感恩之情，在活动中体验感受父母的养育之恩。

写一篇短文，字数在 800 字左右。

开学后各班选择 3—5 件优秀作品上交。

4．参加社会实践活动，做一件有意义的事积极参与社区保洁活动、护绿活动、综合宣传活动，参加社区陋习纠察活动、敬老爱老活动、帮困助残活动，参加社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动，在活动中亲身体验为人民服务的快乐。

开展为老年人服务的“爱心”行动，照顾、帮助和慰问所居住社区的孤寡老人。

以活动为载体，打造和美校园新泰市果都镇杨家楼联办小学2014年5月22日星期四尊敬的各位领导：大家好！首先热烈欢迎各位领导莅临我校指导工作。

近年来，在新泰市教育局和果都镇教育办公室的正确领导下，我校取得了点滴成绩。

下面，我就我校的教育教学工作向大家做一下简要汇报：我校始终坚持“为学生一生的发展奠基”的办学宗旨，做最好的自己。

通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平，每学年我校都举行“全员教师课堂教学大比武”、“…基本功大赛”、“文明班级评选”、“班级文化评比”等活动。

并以丰富多彩的少先队活动为载体，全力打造了一所底蕴深厚、自然和谐、积极向上，师生在教与学的互动中实现共同成长的和美校园。

一、建立健全制度，提高教学质量。

每学年初，我校都召开全体教师会，深入讨论上学年的各项常规管理制度，进一步完善学校的各项规章制度。

现在，我校的《教育教学评估方案》、《教学常规检查评价细则》、《班级评估方案》、《教学成绩奖惩办法》等得到学校绝大多数教师的认可并签字通过，让全校教师明确了工作方向，调动了广大教师的工作积极性。

通过全校教师的共同努力，我校的教育教学综合评估连续多年均名列全镇第二。

本学期初，我校多方筹措资金近万元，重奖教学成绩特别优秀的教师。

二、规范办学行为，提高课程实施水平。

学校坚持贯彻党的路线、方针和政策，认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《山东省素质教育管理规定》、《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》等，严格按照教育部新颁发的课程标准和山东省教育厅的有关要求，开全课程，上足课时，并确保各学科的上课质量，无任意增减或删改课程课时现象。

我校开设的综合实践活动课有信息技术、研究性学习、社区服务和劳动技术教育。

地方课程有传统文化、环境教育和安全教育。

学校积极开发校本课程，共开发了《手指画》、《果都风情》和《书法》三门课程。

我们在平时的常规检查中，把音体美及综合实践活动课程、地方课程和校本课程也纳入检查中，检查方式为：每班随机抽取学生3——5名，重点检查教学进度和教学质量，如音乐中学生是否会唱，唱的熟练程度如何等等。

果都镇杨家楼联小班级量化管理细则（讨论稿）一：纪律【20分】⒈入校纪律：①按时到校，不迟到，不早退，违者扣1分/人；旷课3分/人节。

私自逃学造成不良影响的扣5-10分②1-3年级学生骑自行车的须经班主任与家长签订安全责任书后方可骑自行车，否则一律由家长接送和结伴徒步行走，4-5年级学生自行车按指定位置存车。

自行车上锁。

违者扣1分/辆，责任自负。

入校时不准穿奇装异服，不留怪发型，违者扣3分/人。

③在校园内不得奔跑、追逐，不得靠近校长室前花园区域尤其是水池周围（五年级值日生除外），不得到幼儿园活动区域，否则每发现一人次扣该班5分/人次。

⒉上课纪律：①课前做好上课准备，等待老师上课。

不做与学习无关的事。

值日生擦好黑板，收拾好讲桌。

否则扣2-5分。

②上课认真听讲，遵守课堂纪律，不做与上课无关的事。

如听收（录）音机、看课外书籍等，发现一次扣5分/人。

上课不服从老师管理扰乱课堂秩序、顶撞老师者，扣5-10分③上课期间学生出现打架斗殴现象一次扣分50分。

⒊课间纪律：①下课要活泼有序，团结友爱。

不得在走廊内大声喧哗或追逐打闹，发现一人次扣5分。

打架斗殴者视情节轻重扣5-20分直至采取更严厉的措施。

②课余时间不打台球，不进网吧，不玩电子游戏。

否则扣5-10分/人次。

③校内不准骑自行车。

否则扣5-10分/人次。

④不准与校外人员勾结，无班主任证明不准私自出校门。

否则视情节轻重分别扣5-20分。

⑤课余时间1-3年级学生不得到二楼玩耍，否则发现一人次扣该班级量化2分，上下楼梯时有序缓慢右行，要听从值班老师的指挥严禁拥挤，特别是发现有人摔倒的时，要立即停止上下迅速将摔倒者扶起，否则所有在场同学每人次扣除2分。

⑥不在教室里打跳，翻越门窗，不在走廊上追逐嬉戏，身体不得靠栏杆且身体重心外倾或者用力拉扯栏杆，不在走廊上拉拉扯扯，没发现一次每人扣除5分。

⑦翻越围墙、损花折木、随地涂痰、走路勾肩搭背、在墙壁乱涂乱画、偷窃财物、男女生不文明交往、阅读传播不健康书籍、音像制品者，视情况分别扣2-5分/人次。

卷内文件目录果都镇杨家楼联办小学近期发展规划（2009年——2013年）一、指导思想及总体目标：以党的十七大精神为指针，先进的教育理论为指导，落实科学发展观，实施素质教育，本着全面育人，以人为本的思想，把学生培养成为具有良好心理素质，有个性、有创造性、开拓型的新人。

力争在两年内教学质量居全镇第一，眼光向内，学校近期发展目标是：规范办学、规范管理，内强素质，外树形象，成为名符其实的书香校园。

二、阶段目标及主要内容：2009－2011年度工作目标及内容：1、德育工作。

努力抓好师德教风建设，内强素质，外树形象。

学生方面以文明礼议和爱心教育为主题，开展系列活动，培养学生成为知书达礼的社会小主人。

2、科教兴校。

做好学校的写字与阅读两个教学实施方案，在写字与大阅读方面走出自己的特色。

写字将成为下一步的重点工作，同时，全市范围内倡导大阅读，也是不容忽视的任务，教师与学生的阅读同样重要。

学校继续开展“读书节”、“读书月”、“读书周”等活动，推动读书活动的开展。

3、校园文化。

努力营造书香校园的氛围，从文化气息，到书香墨香，校园环境建设，都将成为校园文化建设的重要方面。

2010—2012年度工作目标及内容：1、教师成长。

通过理论学习与行动研究，实现教师的素质优化，让学校教师成为政治合格、业务能力强、有特长的适应新形势的新型教师。

继续推动名师带动战略。

2、特色建设。

（1）巩固学生的写字和阅读成果，尝试循环日记、学生周记本。

（2）增设毛笔书法课，进行专门的书法辅导。

3、规范管理。

加强常规管理，向精细化管理迈进，用精细化的管理提高学校的教育教学质量。

2012—2013年度工作目标及内容：1、教师成长。

通过理论学习与行动研究，实现教师的素质优化，年轻化、现代化让学校教师成为政治合格、业务能力强、有特长的适应新形势的新型教师。

培养一批骨干教师，继续推动名师带动战略。

2、特色建设。

（1）巩固学生的写字和阅读成果，尝试循环日记、学生周记本。

果都镇杨家楼联办小学学校发展概况————2015年2月28日校长述职报告尊敬的各位领导、各位老师大家好:今天我向各位汇报一下果都镇杨家楼联办小学2014年度的主要工作,不妥之处请领导们给予批评指正。

一、德育为先，以人为本，努力构建和谐平安的育人氛围我们以创建“省规范化学校”“国家教育示范市”和“国家教育均衡发展”工程为契机，积极调整学校办学思路和目标：德育为核心，教学质量为生命线，优化育人环境为关键，规范办学和乱收费为高压线。

创一流业绩，办特色学校。

优化“以德育人，全员参与，自主管理，三位一体”的学校德育工作体系，健全德育工作网络，提高德育工作队伍的水平和教职工全员育人的积极性，形成学校德育工作的合力。

1、坚持每周一的升旗制度，政教处以朱少华、徐纪亮为主的德育教育团体利用升旗时间对师生进行师德师风、尊师重教、校纪校规等爱国主义教育，帮助师生树立正确的职业观、道德观和人生规划。

2、培养学生的良好习惯。

借鉴一些先进的教学管理经验,我校在2014年下半年开展并坚持“朝诵、午写、暮读”养成教育着重培养学生的记忆习惯,演讲习惯,读的习惯,写的习惯,定计划的习惯,预习的习惯,适应老师的习惯,自己留作业的习惯,整理错题集的习惯,出考试题的习惯,筛选资料总结的习惯,按时认真完成作业的习惯。

3、5月份我校高规格召开了第一届春季运动会、6月份六一儿童节（暨经典诵读汇报演出）、9月份教师节征文比赛10月份以“践行社会主义核心价值观做‘四有教师’和学生做普通话演讲比赛”和国庆节书法比赛、11月份防火、防震演练、老人节感恩教育、国庆节师生书法比赛、12月份、与国家关工委联手召开了以“感恩励志”“品质塑造孩子一生”主题家长会，孙强与新泰义工团队联系为我校捐款5600.00元对品学兼优的孩子进行精神和物质奖励，调动学生的学习积极性和幸福快乐指数。

4、坚持每学期召开一次教学质量分析表彰会对为我校做出突出贡献的教职员工进行表彰奖励。