03340网站建设与管理
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网站建设与管理工作计划方案
网站建设与管理工作计划方案背景在当今社会，网站已成为企业与组织宣传、展示自己的重要平台。
因此，建设与管理一个好的网站，对于企业和组织的发展具有至关重要的意义。
本文将着重介绍网站建设与管理工作计划方案。
目标1.建设一个美观简洁、内容充实并易于操作的网站；2.完善网站的售前、售后、客服等服务体系，提供高效友好的客户服务；3.提升网站在各大搜索引擎中的排名，扩大知名度和影响力；4.推广网站，增强吸引力，增加浏览量和有效用户量；5.通过网站及相关活动开展品牌宣传，提高品牌价值和美誉度。
网站建设工作计划在建设网站的过程中，需要完成以下主要工作：1.确定网站的主题、内容和风格，并设定好网站的需求分析和功能设计。
2.在网站建设之前，需要使用各种设计工具如Axure、PhotoShop将网站的网页框架和设计元素制作成为一个完整的设计图。
3.网站前端页面开发工作，包括静态页面的布局和设计，动态页面的编写和效果制作，以及交互脚本代码的编写等。
4.后端功能实现，包括管理系统、用户权限、数据库操作、网站运行基础设置等，使网站的功能呈现充分。
5.对网站进行技术测试，包括在不同操作系统、浏览器和设备上进行测试、启用防黑客攻击措施等。
6.在网站建设完成后进行网站的上线工作，发布网站到服务器上，设定域名和DNS即可。
网站管理工作计划网站建设完成后，需要定期对网站进行管理和维护，以保证网站持久的运行状态和良好的使用体验，主要工作包括：1.加强网站的安全防护，启用网络防火墙、数据备份、恶意登录拦截等安全策略，极力防止网站被黑客攻击和网站数据丢失。
2.对网站技术更新和升级，包括对网站的前端页面更新、网站的内容更新、服务升级等。
3.监控网站的访问流量情况，确定访问量的来源，统计有效用户量，生成趋势图与数据分析报告等。
4.维护网站的服务器资源，包括对服务器资源进行监控和优化，保持服务器良好的机器状态。
5.对网站的内容进行定期的更新，以适应时代的变化，以及不同人群的需要。
《网站建设与管理》标准课程教案
《网站建设与管理》课程教案一、课程定位本课程是计算机相关专业的专业课程，同时也是网页设计与制作、网络营销等课程的延伸，是一门实用性极强，面向网络建设，使用与维护的技术性课程。
与其它课程的关系本课程的先行课程为“网页设计与制作”、“ASP”，鉴于网站建设与管理的内容，建议与网络技术、网页设计与制作、ASP程序设计相同内容适当协调。
二、课程总目标基于我院是一所培养应用型人才的高职院校，本课程为我院计算机应用专业的主干课，尤其是对学生的网站建设和网站管理的良好习惯的养成起着至关重要的作用。
本课程旨在使学生通过对网站建设与管理基本知识的学习，掌握网站建设与管理中的重要内容：网页制作原则、网页制作方法、网页制作技术和网站的宣传以及网站的推广，并能够正确地运用网页制作技术分析网站问题、解决日常生活和工作中出现的网站问题，既为学习其他网站建设方法打下坚实的基础，又为将来从事网站建设工作提供知识支撑。
（一）知识目标●掌握网页制作原则、方法及常用技术●熟悉一种主流软件，如DREAMWEAVER、ASP等●了解一定图像制作及动画软件使用，如FLASH、FIREWORK（二）职业能力培养目标● HTML语言的运用与理解●ASP的使用●为网站宣传与推广（三）素质目标●敬业精神：树立敬业精神，网站建设与管理必须全身心投入●团队精神：大型网络建设及多人制作中，必须合理协调工作风格及分工●较强的自我知识及技术更新能力，快速跟踪网页制作技术新发展】三、重点、难点章节及内容根据计算机行业发展需要和从事计算机服务岗位的实际工作任务所需要的知识、能力与素质要求，结合高职教育特点和我院的实际，我对网站建设与管理的教学内容进行了整合，将网站建设与管理教学内容分为网站建设和网站推广两大部分。
网站建设部分包括：（1）网站系统概述；（2）网站规划设计、网站设计与开发；（3）网站平台建设、网站开发基础；（4）ASP的内建对象及外部组件、ASP数据库应用。
《网站建设与管理》教学大纲
《网站建设与管理》教学大纲一、课程概述网站建设与管理课程是信息管理与信息系统的专业必修课和计算机类专业的专业选修课程。
学生在学习本课程之前应当具有计算机应用基础、程序设计基础和计算机网络的预备知识。
网站建设与管理是一门理论与实践紧密相关的重要专业课，主要介绍网站系统开发建设与管理的基础知识、应用设计技术和方法，是一门侧重于培养学生实际应用能力的课程。
通过本课程的学习，学生应从技术、管理以及艺术角度，掌握网站系统建设与管理的基础知识、网站规划设计、网站平台建设、网站系统管理、网站发布与维护、FTP服务器管理、索引服务器管理、网站数据库管理、网站安全管理以及网站宣传与推广等内容。
二、课程目标1．知道《网站建设与管理》这门课程的性质、地位和独立价值。
知道这门课程的研究范围、研究方法、和未来方向。
理解这门课程的主要概念、基本原理和操作方法。
2．通过学习学生应较熟练地掌握网页建设、发布、维护与推广应用的知识。
通过课后习题练习和相配套的实验环节来掌握。
3．通过课程学习，培养学生具备根据运用所学知识，进行网站规划设计与内容设计的能力。
4．通过课程学习，学生具备网站平台选择、服务器准备、架构以及维护的能力。
5．通过课程学习，使学生具备分析与管理网站安全和性能优化的能力。
6．通过课程学习，使学生掌握网站宣传与推广的能力。
7．能够全面掌握所学内容，并能够用其分析、解答与网站建设与管理相关的问题，能够举一反三。
8．本课程操作性很强，教学中应加强实际操作练习，初步具有网站设计师的基本操作能力。
9．毕业后能够参加网站建设、从事管理以及应用开发工作。
10．培养学生的逻辑思维和形象思维能力，培养学生具有热爱科学、实事求是的学风和团结协作、勇于创新的精神，培养学生具有严谨的工作态度和科学的审美观念。
三、课程内容与教学要求这门课程的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。
这四个层次的一般涵义表述如下：知道——是指对这门学科和教学现象的认知。
网站建设与管理复习资料
网站建设与管理复习资料网站建设与管理复习资料随着互联网的快速发展，网站建设和管理成为了一个重要的课题。
无论是企业、个人还是组织，都需要一个专业的网站来展示自己的形象和服务。
本文将从网站建设的基本流程、设计原则、内容管理和安全性等方面进行复习资料的总结。
一、网站建设的基本流程网站建设的基本流程包括需求分析、网站规划、网站设计、网站开发和网站测试等环节。
首先，需求分析是网站建设的第一步，要明确网站的目标、受众、功能需求等。
然后，根据需求分析的结果，进行网站规划，包括网站结构、页面布局、导航设计等。
接下来，进行网站设计，包括色彩搭配、字体选择、图片使用等。
然后，进行网站开发，根据设计稿进行前端和后端的开发。
最后，进行网站测试，确保网站的稳定性和兼容性。
二、网站设计的原则网站设计需要遵循一些基本的原则。
首先，简洁易用是网站设计的重要原则，页面布局清晰简洁，导航条明确易懂。
其次，色彩搭配要合理，不能过于花哨或过于单调。
再次，字体选择要符合网站的风格和内容，不宜过于花俏或难以阅读。
另外，图片的使用要恰到好处，既要美观又不能影响网站的加载速度。
最后，响应式设计也是重要的原则，要保证网站在不同设备上都能有良好的显示效果。
三、内容管理网站的内容管理是网站建设和管理中非常重要的一环。
首先，要保证网站的内容质量，内容要有独特性和原创性，能够吸引用户的阅读和分享。
其次，要及时更新网站的内容，保持网站的活跃性和新鲜感。
另外，要合理分类和组织网站的内容，方便用户查找和浏览。
最后，要注意网站的版权保护，不得随意复制他人的内容，以免引发版权纠纷。
四、网站的安全性网站的安全性是网站建设和管理中非常重要的一方面。
首先，要保证网站的服务器安全，采取一些安全措施，如定期备份网站数据、设置防火墙等。
其次，要保护用户的隐私信息，不得泄露用户的个人信息。
另外，要保证网站的代码安全，避免被黑客攻击。
最后，要定期检查和更新网站的安全性，及时修复漏洞和强化安全措施。
03340网站建设与管理(修改)
1.Internet起源于美国的APRA网络2.国内的互联网系统中国科技网（CSTNet）、中国公用计算机互联网（ChinaNet）、中国教育和科研计算机网（CERNet）、中国金桥信息网（CGBNet）3.Internet的功能信息传播、通信联络、专题讨论、资料检索4.Intranet按字面直译，就是内部网（内联网）5.Intranet就是一套基于Internet标准和协议的技术，用这种技术建成的网络，包括局域网和广域网6.Extranet就是一种采用Internet即使在企业及其合作伙伴之间建立的特殊网络，主要为企业以外的合作伙伴提供信息服务，是Itranet的延伸或扩展7.与Internet联结的用户主要有里两种类型，一种是最终用户，使用各种Internet服务，另一种是服务商，专业名称是ISP服务提供商8.从技术角度上讲，所有的网站都具有相同的体系结构，即WWW 客户机/服务器体系结构9.WWW服务器知道就是网站，他是整个系统结构的核心10.WWW服务器的三层体系结构WWW服务器层、应用程序服务器层、数据库服务器层11.通用顶级域名com（用于商业机构）、net（用于网络服务机构）、org（用于非盈利组织）、gov(用于政府机构)、int（用于国际机构）、edu（用于教育机构）mil（用于美国军事机构）12.域名与IP地址之间是一一对应的，它们之间的转换工作称为域名解析13.网站规划可分为三个层次，战略规划、战术规划、执行规划14.网站结构设计包括网站的物理结构、逻辑结构15.网站的逻辑结构一般有两种形式树状链结构和星状链结构16.网站的硬件平台指的是承载站点服务的服务器计算机17.专用服务器指的是专门用来提供某种或多种网络服务的计算机18.服务器托管就是把自己的专用服务器委托给别人代管19.网站服务器设备是网站的硬件基础，设备的选型应根据网站的用途、功能、规模和用户访问量等因素来考虑20.网站的软件平台主要包括网络操作系统、数据库管理系统、网站系统平台软件三反面内容21.数据库描述功能，定义数据库的全局逻辑结构、局部逻辑结构和其他各种数据库对象22.当前流行的Web数据库管理系统有SQL Server、Oracle、DB2、Sybase等，小规模的企业多使用Access23.Windows2000上的网站平台首选IIS作为Web服务器。
网站建设与管理课程设计
网站建设与管理课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握网站建设的基本概念、原理和技术框架。
2. 使学生了解网站管理的流程、方法和安全策略。
3. 帮助学生掌握HTML、CSS、JavaScript等网页编程语言，实现网页设计与制作。
技能目标：1. 培养学生运用网站建设工具进行网页设计、开发和调试的能力。
2. 培养学生具备团队协作进行网站项目开发的能力。
3. 提高学生解决实际网站建设过程中遇到问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对网站建设与管理的兴趣和热情，激发学习主动性和创新精神。
2. 培养学生严谨、负责任的科学态度，注重网站建设的规范性和实用性。
3. 增强学生的网络安全意识，培养良好的网络道德和诚信品质。
课程性质分析：本课程属于信息技术学科，注重实践性和应用性，旨在培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
学生特点分析：本课程针对的学生为高中年级，具备一定的计算机操作基础和逻辑思维能力，对新鲜事物充满好奇心。
教学要求：1. 结合实际案例进行教学，提高课程的实用性和趣味性。
2. 注重理论与实践相结合，让学生在实践中掌握知识。
3. 激发学生的创新意识，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动。
二、教学内容1. 网站建设基本概念与原理- 网站定义、分类及作用- 网站建设流程与设计原则- 网站技术框架及发展趋势2. 网页设计与制作- HTML语言基础与应用- CSS样式表设计与布局- JavaScript编程与动态效果实现3. 网站建设工具与软件- 网页编辑器（如Dreamweaver、Sublime Text等）- 版本控制工具（如Git、SVN等）- 网站服务器软件（如Apache、Nginx等）4. 网站管理- 网站运维与维护- 网站安全策略与防护措施- 网站数据分析与优化5. 实践项目与案例分析- 个人博客网站设计与实现- 企业网站项目开发与团队协作- 知名网站案例分析及启示教学大纲安排：第一周：网站建设基本概念与原理第二周：HTML语言基础与应用第三周：CSS样式表设计与布局第四周：JavaScript编程与动态效果实现第五周：网站建设工具与软件第六周：网站管理第七周：实践项目与案例分析教材章节关联：《信息技术》第四章：网络应用与网站建设《计算机应用基础》第六章：网站设计与制作《网站建设与管理》全章节内容教学内容进度安排：每周2课时，共计14课时。
网站建设及管理制度
网站建设及管理制度一、概述随着互联网的快速发展，网站已经成为企业、机构、个人进行信息传播和交流的重要平台。
网站建设及管理制度是对网站建设、运营、维护、安全等方面进行规范和管理的体系，是确保网站正常运作、信息安全的重要保障。
本文将从网站建设、运营、安全等方面进行详细介绍。
二、网站建设1. 网站策划在进行网站建设之前，首先需要进行网站的策划。
网站策划包括确定网站的目标、定位、受众群体、内容形式等方面。
策划阶段需要明确网站的主题和定位，确定网站的风格和风格，确定网站的功能和内容等。
2. 网站设计网站设计是网站建设的关键环节。
网站设计包括网站的UI设计、页面布局设计、交互设计等。
在设计阶段，需要根据网站的定位和目标，合理设计网站的各个功能模块，保证网站的易用性和用户体验。
3. 网站开发网站开发是将网站设计方案转化为网站实际运行的过程。
网站开发需要技术人员根据设计方案进行编码、开发、测试等工作，确保网站能够正常运行和稳定性。
4. 网站测试网站测试是对网站进行功能测试、兼容性测试、性能测试等，确保网站的各项功能正常运行。
测试阶段需要对网站进行全面测试，发现并修复存在的问题。
5. 网站发布网站发布是将经过测试的网站正式发布上线的过程。
发布之前需要做好备份工作，确保网站发布的顺利进行。
三、网站运营1. 网站更新网站需要定期更新内容，保持网站的活跃度和吸引力。
在网站运营过程中，需要定期更新网站的内容，发布新的资讯、活动等，保持用户的关注度。
2. 网站推广网站推广是网站运营的重要环节。
网站推广包括SEO优化、SEM推广、社交媒体推广等。
通过各种推广手段，提高网站在搜索引擎中的排名，增加网站的流量和知名度。
3. 网站分析网站分析是对网站运营情况进行监控和分析的过程。
通过网站分析，可以了解网站的访问情况、用户行为等，为网站的运营和优化提供数据支持。
4. 网站维护网站维护是确保网站正常运行的重要保障。
网站维护包括对网站的安全、性能、内容等方面进行监控和维护，及时发现并处理问题。
《网站建设与管理》课程标准
《网站建设与管理》课程标准一、课程名称网站建设与管理二、适用专业中等职业学校电子商务专业、计算机相关专业三、课程性质与地位本课程是中等职业学校电子商务专业、计算机相关专业的一门核心课程，是从事网站设计岗位工作的必修课程。
其功能是使学生掌握网页设计与网站建设的职业技能，具备从事网页制作、网站维护等相关职业能力。
四、课程目标（职业能力要求）通过本课程的学习，使学生了解网站设计和开发流程,掌握常用的网页制作技术,能够灵活应用Dreamweaver cs5创建、管理网站和制作网页。
通过本课程的学习，培养学生对文字、图像、动画、颜色搭配等的处理能力，为学生今后能设计出高质量的网页打下坚实的基础。
以下是具体的职业能力培养目标：●能熟练的了解网站开发的整个流程●能熟练掌握网页制作软件Dreamweaver●能掌握当前主流的网页布局技术●能用Photoshop制作网页的各种图片素材●能用Flash制作网页的动画素材●能学习网页设计与制作的新知识和新技术●能很好的胜任网页制作员这个职位五、建议课时及教学说明六、课程内容与要求七、课程考核标准与基本技能要求为促进每个学生的发展，本课程采用过程评价、阶段评价、总结评价相结合的方式对学生进行评价。
过程性评价：是对学生在学习网站设计过程中的态度、能力、参与度、解决问题的能力、接受新技术的能力、与同学写作的能力、道德规范、安全意识等方面的评价。
阶段评价：是对学生完成某一阶段学习任务的评价，通过完成某一“任务”，对学生掌握网页制作基础知识和基本技能进行评价。
总结评价：对学生完成该课程学习后的综合评价，以考核、展示、发布、交流等多种形式，让学生自定主题、自己设计、创作有个性的作品，充分发挥学生的主动性和创造力，对学生解决实际问题的综合能力、创新精神和实践能力进行评价。
根据以上评价原则，该课程采用以下评价方案：课程总成绩=平时成绩（60%）+期末考试成绩（40%）平时成绩=课堂作业成绩（20分）+课堂表现（20分）+小测成绩（16分）+主题网站成绩（8分）该课程参加IT&AT网页设计师考试。
《网站建设与管理》课程标准
《网站建设与管理》课程标准一、课程名称网站建设与管理二、适用专业中等职业学校电子商务专业、计算机相关专业三、课程性质与地位本课程是中等职业学校电子商务专业、计算机相关专业的一门核心课程，是从事网站设计岗位工作的必修课程。
其功能是使学生掌握网页设计与网站建设的职业技能，具备从事网页制作、网站维护等相关职业能力。
四、课程目标（职业能力要求）通过本课程的学习，使学生了解网站设计和开发流程，掌握常用的网页制作技术，能够灵活应用Dreamweaver cs5创建、管理网站和制作网页。
通过本课程的学习，培养学生对文字、图像、动画、颜色搭配等的处理能力，为学生今后能设计出高质量的网页打下坚实的基础。
以下是具体的职业能力培养目标:•能熟练的了解网站开发的整个流程•能熟练掌握网页制作软件Dreamweaver•能掌握当前主流的网页布局技术•能用Photoshop制作网页的各种图片素材•能用Flash制作网页的动画素材•能学习网页设计与制作的新知识和新技术•能很好的胜任网页制作员这个职位五、建议课时及教学说明六、课程内容与要求七、课程考核标准与基本技能要求为促进每个学生的发展，本课程采用过程评价、阶段评价、总结评价相结合的方式对学生进行评价。
过程性评价：是对学生在学习网站设计过程中的态度、能力、参与度、解决问题的能力、接受新技术的能力、与同学写作的能力、道德规范、安全意识等方面的评价。
阶段评价：是对学生完成某一阶段学习任务的评价，通过完成某一“任务”，对学生掌握网页制作基础知识和基本技能进行评价。
总结评价：对学生完成该课程学习后的综合评价，以考核、展示、发布、交流等多种形式，让学生自定主题、自己设计、创作有个性的作品，充分发挥学生的主动性和创造力，对学生解决实际问题的综合能力、创新精神和实践能力进行评价。
根据以上评价原则，该课程采用以下评价方案：课程总成绩二平时成绩（60%） +期末考试成绩（40%）平时成绩=课堂作业成绩（20分）+课堂表现（20分）+小测成绩（16分）+主题网站成绩（8分）该课程参加IT&AT网页设计师考试。
网站建设与管理工作计划方案
网站建设与管理工作计划方案网站建设与管理工作方案方案（通用4篇）网站建设与管理工作方案方案篇1一、网站推广目标网站是在胜利制作和推出网站之后，针对市场营销推广策略，特地制作的一个企业网站。
通过网站的推出，能够让抢占互联网这一企业传播阵地，以提升知名度、美誉度和忠诚度。
网络的进展为的整合传播开拓了一条新途径。
网络资源的最大优势在于快速、便捷、低廉、高效，且具有互动性。
如今上网的人越来越多，信息传播面广，传播速度快我们可以充分利用这些特点，为服务。
第一站主要具有以下作用：1、网站可以提升、拓展、纵深的形象、价值及外延。
2、网站能够供应互动、亲切的“客户关系管理”，不管是一般来访者、消费者，还是生产经营活动价值链上的各个环节。
3、网站是实现线上推广营销的依据地。
一方面，在离线领域可以协作广告、公关、促销等开展系列营销活动;另一方面，网站本身就是一个互动沟通平台，二者活动的反馈沟通均可在网站实现。
并且，这些活动都应以核心价值为基准点，因此可以确保活动的长久性与连贯性。
通过有效的网络营销活动，可以使网站实现上述期望，能够较传统途径和方法更为快捷的实现深化传播目的。
网站推广效果衡量标准：网站访问量稳步上升，会员注册数、企业美誉度、网站的忠诚度二、网站网络营销整体策划方案1、网络广告投放：依据专业网络广告猜测机构iResearch的统计，20__年中国网络广告市场规模已达到10.8亿元，比20__年的4.9亿元增长120%。
将来3年中国网络广告市场规模将达到18亿元、27亿元和40亿元。
专家预见，将来的网络广告将与电视广告占有同等地位的市场份额。
较之传统媒体而言，网络媒体的特点在于其全能性及在打造和行销方面的力气。
网络广告的载体基本上是多媒体、超文本格式文件，只要受众对某样产品、某个企业感爱好，仅需轻按鼠标就能进一步了解更多、更为具体、生动的信息，从而使消费者能亲身“体验”产品、服务与，让顾客如身临其境般感受商品或服务，因此，网络广告又具备剧烈的交互性与感官性这一优势。
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网站建设与管理P3网站建设流程为企业客户制作网站规划方案，通客户洽谈设计细节，客户提交网站相关素材和资料，向用户提交完成稿，用户最终确认P4 网站：具有独立域名、独立存放空间的内容集合，这些内容可能是网页也可能是其他文件，不一定要有很多网页。
P4：网页：网站的组成部分，即便有很多网页，但是没有独立的域名和空间也只能说是网页。
P5 静态页面：网页的代码都在页面中，不需要执行ASP，PHP、JSP ,等程序生成客户端网页代码的网页。
其特点是修改之后，要重新上传web服务器。
常见的有.html或者htm为扩展名的。
P5 动态页面：通过执行ASP，PHP、JSP，等程序生成客户端网页代码的网页。
P5静态网页与动态网页的异同及各自优势静态页面优势：1.响应速度快，同等条件下，静态页面比动态页面快得多。
2.服务器资源占用少。
不需要数据库技术支持。
3.对于大量用户访问，生成静态页面优势更明显4.页面和应用程序分离，及时程序有错，用户也看不到，利于后台数据安全。
5.便于搜索引擎收录。
动态页面：1动态网页以数据库技术为基础，大大减少网站的维护工作量。
2.动态网页技术的网站可以实现更多功能，如用户组成，登录，在线调查等。
P5 网站运行的操作系统主要有windows server 和linux ，web服务器主要有apache，IIS ，GFE，nginx，lighttpd，tomcat等。
注意选择使用就是windows 平台使用iis较好，linux平台使用apacheP7 浏览器的选择注意版本和兼容性。
P8 网页制作语言：HTML-网页的基础，必学的内容之一。
XML-允许用户对自己的标记语言进行定义的源语言。
CGI-实现与web数据库连接的技术。
CSS-层叠样式表，表现与内容分离的样式设计语言。
Javascript 脚本语言。
ASP 活动服务器页面，运行在服务器端。
是ASP的升级版。
PHP开源脚本语言。
JSP简化的Servlet设计。
DHTML动态HTMl，用各种技术综合发展而得意实现的概念。
并非新语言。
P10主要的数据库有：Sybase，oracle，DB2，Informix，Sql server，access，mysql P12 常用的网页制作工具：记事本，Dreamweaver，photoshop，flash，firework 等。
P14 考虑建站工具注意的因素：1．良好的架构和可扩展性，方便维护和管理2.易用性、灵活性、可用性和安全性3.符合需求的系统功能4.表现和内容分离，用户体验和内容质量的和谐统一5.系统低总拥有成本和高价值导向常用的工具有：织梦CMS，JTBCCMS，dotnetnuke，kooboo CMSP17 对常见或指定网站进行分类：资讯门户类新浪，搜狐，网易等。
企业品牌类：联想，宝马等各大公司交易类网站：B2B—阿里巴巴，慧聪等；B2C--京东，亚马逊，C2C—淘宝，易趣等社区网站：天涯办公及政府机构网站互动游戏网站功能性网站。
第二章P25网站策划：网站建设前对市场进行分析，确定网站的目的和功能，并根据需要对网站建设中的内容、技术、费用、测试、维护等作出规划。
P25网站策划的最终体现是网站策划书。
P26 建站的目的：企业形象宣传，企业数据展示和电子商务需求分析的基本任务明确建站目的，进行可行性分析：P31网站主题：就是网站的题材，是网站设计首先遇到的问题。
P33网站栏目设计基本原则1.紧扣主题2.指引迷途、清晰导航3.设计最近更新或网站指南栏目4.设立下载或常见问题解答栏目P31网站包括的主要内容以下10项1.站点结构地图2.导航栏3.联系方式页面4.反馈表单5.评论页面6.引人入胜的内容7.常见问题解答FAQ8.搜索页面9.新闻页面10.友情链接P35网站开发技术方案需要确定的内容1.网站服务器架设方案，采用自购服务器，托管服务器还是租用虚拟主机2.选择操作系统，Unix、linux还是windows。
3.采用系统性解决方案还是自己开发4.确定先关程序开发，选用什么样的网页技术。
5.确定网站域名6.网站安全措施、防黑、防病毒方案。
P37 网站测试的主要内容1.文字，图片是否有错误2.程序及数据是否有错误3.连接是否有错误P38 网站维护的主要内容1.服务器及相关软硬件的维护，对可能的问题进行评估2.数据库维护，有效利用数据是网站维护的重要内容3.内容的更新、调整等4.制定相关网站为的规定，将网站维护制度化，规范化。
第三章P42域名与IP地址的关系域名与IP地址是一一对应，互联网上的域名名称也是唯一的。
域名与IP相互解析是通过域名解析服务（DNS）来完成的。
P42域名命名规则：任何域名都是有英文字母或数字组成，各个部分之间通常用英文“.”分隔。
一个完整的域名应该由两个或两个以上的部分组成。
注意国际域名不可以超过67个字符，不能包含空格，英文不区分大小写。
P43域名分类域名从左到右表示的范围越来越大，最右边是顶级域名，次右边是二级域名，一次类推。
掌握常见国际域名的含义。
.com –工商企业.org 非营利性组织.cc 中国公司P44 域名规划域名命名的最直接方法是使用网站所属公司的英文名称或者英文名称缩写。
P47服务器分类按照网络规模：入门级，工作组级，企业级服务器三类按照架构可以分为：CISC架构服务器RISC架构服务器按照用途分类：通用型服务器，专用型服务器按照外观分：塔式服务器，机架式服务器，刀片式服务器P52服务器选购：若用户资金充裕，网络环境比较好，可以考虑自购服务器。
若企业空间不足，可以使用服务器托管方式，若用户由于种种原因，无法选购主机，则租用服务器或者空间。
P54 ：服务器的托管若企业空间不足，可以使用服务器托管方式进行网站的搭建，客户自行采购主机服务器，并安装相应的系统软件和应用软件，放到当地的ISP运营商的IDC机房。
P48服务器的特性:1.可靠性2.可扩展性3.可管理性4.高利用性P54：服务器的租用方法1.租用服务器：服务器由服务商提供，用户采用租用的方式，安装相应软件，实现网站建设的需求。
使用户初期投资减轻，更专注业务研发。
2.租用网站空间：用户从服务提供商处的服务器中租用一部分空间使用，占用较少资金，而且不用考虑网站空间的安全问题。
但是受限制较多。
P57 接入Internet的方式1.ADSL拨号接入最为经济，便捷的接入方式。
适合居民家庭上午。
2.专线接入，适合建议专用数据网络。
3.无线接入方式4.电力网接入5.局域网接入，尤其是FTTH，其带宽是其他方式无法比拟的。
第四章平台工具规划P59服务器操作系统的种类与特点服务器操作系统主要三大类，1.Windows 主要代表windows server2.Unix 主要代表HP-UX，IBM –AIX等3.Linux另外还有目前流行的采用虚拟化软件集中管理服务器的vmware vsphere。
P81 主目录：就是网站的根目录，用于存放web网站的网页，图片等数据，默认路径是c:\inetpub\wwwrootP81默认文档:用户访问网站时，只需要输入域名，无须输入网页的文件名，而此时显示的网页就是默认文档。
端口：网站向外提供服务的端口号码，WEB默认是80。
P77 Web服务器的功能主要向客户提供各种internet服务，如架设web服务器，提供用户网页浏览服务，架设新闻组服务器，提供文件传输服务，架设邮件服务器。
P89常用SQL语句的基本格式Create database test ；创建一个新的名字叫做test的数据库Drop database test; 删除test数据库Insert into test （sno，sname）values（‘1111’，’zhangsan’）,向test表中插入一条记录，内容是‘1111’，’zhangsan’。
Delete from test where sno=‘1111’‘删test表中满足条件是sno=’1111‘的记录，Select * from test where sno=‘1111’order by sname‘从表test中找出所有满足条件是sno=‘1111’的记录，并按照sname 排序。
P87身份认证方式对于要通过应用程序访问SQL server数据库，需要将身份认证方式设置为混合模式。
为数据库管理员Sa设定密码，并添加制定windows身份的数据库管理员。
第五章版面布局P92网站风格主要内容1.站点的CI（corporate，identity ，企业标志）2.版面布局3.浏览方式4.交互性5.网页表现形式P93网站风格定位与设计的原则1.了解用户的使用习惯2.网站所有者要传达的信息3.行业的要求分析不同网站风格定位及其特点IT行业喜欢浅色柔和的淡色系P94网站布局类型：1.国字型，也称为同字形，是一些大型网站所喜欢的类类型。
2.拐角型结构，与国字型结构本质上是接近的，知识形式上有所区别。
3.标题正文型结构简洁4.左右框架型，清晰，一目了然。
5.上下框架型6.封面型，精美的平面设计+小动画+链接的形式7.Flash型P93网站版面设计基本原则1.正常平衡，也称均匀，多指左右，上下对照形式。
2.异常平衡。
非对称式，但也要平衡和韵律。
3.对比,不仅利用色彩，色调技术来表现，布局方面也可以用疏密，曲直来对比。
4.凝视，利用页面中任务的视线，使浏览者仿照，跟随，以达到注视页面的效果。
5.空白一方面相对其他网站表示突出卓越，另一方面表示网页作品的优越感。
P98页面组成元素：1.页头和页脚：页头也叫作页眉，作用是定义页面的主题。
2.Log 也叫网站标志，是一个网站的象征。
3.Banner也称为网幅广告、旗帜广告等。
4.超链接：在网页上单击一段文字或一幅图片，就会打开一个新页面。
5.导航栏，是一组超链接用于向用户指示本站点的主页及其他重要的页面。
6.文本和图片7.多媒体8.表单9.表格P94网站版面设计步骤1.构思作草图：这属于创造阶段，尽可能发挥想象力，不讲究细腻工整，不考虑细节功能。
2.效果图：在草图基础上，将必要的功能模块安排到页面上。
3.定稿：主要元素确定后，考虑文字，图像，表格等页面的排版布局。
P105 ：主体版面：去除页面头部和页脚部分，用来放置页面主要内容的页面区域。
P106:主体版面设计主题版面的风格由页面的整体风格，页面的尺寸和页面的版面布局共同决定。
页面的整体风格决定了主题版面的颜色搭配。
文字使用和图片排列；页面的尺寸决定了主体版面的宽度，页面的版面布局决定了主体版面内容板块的排列。
必须遵循一定的规则。
具体分为两个方面：主体版面色彩搭配和主体版面布局。
P108 进行首页设计应该考虑的内容1.日期时间2.首页内容3.突发事件处理4.广告5.欢迎词6.新闻和公告信息7.网页标题8.Logo9.图片和动画10.搜索11.导航栏12.链接信息13.公司信息P108 首页；也称为主页，一个网站默认状态下显示的网页，也就是iis或者apache 中设置的默认文档。