中小学学生电脑制作
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全国中小学电脑制作大赛简介
全国中小学电脑制作大赛,是一项由中央电化教育馆主办,面向全国中小学生举办的一项电脑制作比赛,意在加强学生综合运用信息技术知识,同时加强全国中小学的技术交流,促进学生全面发展,为我国中小学生提供更广阔的交流平台和展示空间的一项赛事。
活动每年大约于3月份举行,每年活动主题均有不同。
2015年第十六届全国中小学电脑制作活动的主题为探索与创新,旨在丰富中小学生学习生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推荐素质教育,培养有创新力的国际人才。
活动一般分为“电脑作品评选”(简称“评选类项目”)和“电脑机器人竞赛”(简称“竞赛类项目”)。
根据不同学段中小学生的特点,“电脑活动”按学段分小学组、初中组和高中组,分别设置评选类项目和竞赛类项目。
我校根据现有情况,目前开设平面设计竞赛课程,组织我校同学参加省级电脑制作大赛进而参加全国赛,之前已有多名同学参与并获奖,取得了良好的效果,为一中,为自己赢得了荣誉。
珠海一中信息技术科组
2015年9月24日。
附件1:第八届湖北省中小学电脑制作作品评选获奖作品、优秀辅导教师、优秀组织奖获奖单位名单一、获奖作品名单一等奖(共66件)二等奖(共178件)三等奖(共460件)鼓励奖(略)二、优秀辅导教师获奖名单(共51名)当阳市两河镇胡场小学•李宗达鄂州市新民街小学•夏峥嵘洪湖市滨湖中心学校•陈帮富洪湖市府场镇第一小学•鲁俊湖北省水果湖第二中学•王继华湖北省水果湖第一中学•夏平江华中师范大学第一附属中学•王维佳•刘斌•彭景•许玲黄石二中•张嘉勇荆门市东宝区石桥驿中学•伍庆平荆门市东宝区仙居中学•曾现涛荆门市东宝区象山小学•肖其富荆门市海慧中学•占正奎•鄢妮荆门市龙泉中学•彭先清荆门市沙洋县农建小学•黄金俊荆门市沙洋县西湖中学•靳艳萍荆门市外校高中部•孟凡刚荆州市沙市实验小学•付广斌十堰东风教育集团52小学•张娜十堰东风教育集团41学校•张旭东十堰东风教育集团48小学•周龙十堰东风教育集团51小学•王晋海十堰东风教育集团第五中学•何少斌十堰东风教育集团铁路学校•余任刚十堰市实验中学•路标松滋市南海小学•李文会松滋市英才实验学校•李锋随州一中•苏秀平武汉市马房山中学•熊国舫武汉市硚口区教育技术装备站•肖侃武汉市武钢五小•刘强武汉市武珞路中学•李连珍武汉小学•林翔•王征武汉中学•彭爱萍孝感高中•黄建峰宜昌市第二十中学•张国平宜昌市第十四中学•龚学武宜昌市第四中学•张艳锦宜昌市第一中学•向志勇宜昌市六中•常红艳宜昌市隆中路小学•李暖庭宜昌市三峡高级中学•周永丰应城市蒲阳中学•王相平远安县河口乡中小学七年级•陈文远安县外国语学校•熊玉堂远安县洋坪中学•付国权枝江市实验中学•屈香莲三、优秀组织奖获奖单位名单(共19个)宜昌市教育局黄冈市教育局黄石市教育局荆州市教育局荆门市教育局武汉市教育局鄂州市教育局十堰东风教育集团华中师范大学第一附属中学荆门市龙泉中学武汉小学鄂州市第五中学黄石九中黄石市第十六中学黄石市湖滨路小学监利县玉沙小学潜江市张金中学宜昌金东方学校宜昌市第六中学(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。
全国中小学电脑制作活动
“全国中小学电脑制作活动”是由教育部举办、旨在普及并促进我国中小学信息技术教育教学,紧密围绕当地中小学信息技术教育的课程教学实践活动,激发中小学生创新精神、吸引中小学生学习兴趣,展示我国中小学生信息技术实践成果的全国性评比活动。
高中阶段获得‘全国中小学电脑制作活动’一、二等奖的应届高中毕业生可获得高校保送资格,获省级一等奖的学生可享受自主招生相关优惠政策活动。
中小学电脑制作活动紧密围绕当地信息技术教育的课程教学实
践活动内容,高中组的活动由动画设计、艺术设计、网页设计、程序设计四部分组成,展示中小学生在信息技术教育教学活动中的学习、实践和研究成果。
具体相关信息请见及校门口的展板。
作品报送
如果你有相关的作品或有相关的创意,可直接与本班计算机老师联系或与图书馆郭韬老师联系。
我们将在寒假过后统一将作品报送上级单位进行评比。
全国中小学电脑制作活动官网全国中小学电脑制作活动官网是专门为中小学生提供电脑制作活动的在线平台。
该官网旨在激发学生的创造力和创新思维,促进他们对电脑技术和编程的学习与应用。
通过参与这些活动,学生可以锻炼动手能力、逻辑思维和解决问题的能力,培养他们在21世纪所需的技能。
一、平台介绍该官网是一个综合性平台,涵盖了电脑制作活动的各个领域。
在这个官网上,学生可以找到各种各样的制作项目,包括网页设计、游戏开发、机器人编程等。
学生可以根据自己的兴趣和能力,选择参与适合自己的项目,并按照指导学习制作过程中所需的知识和技巧。
二、活动资源官网提供了丰富的活动资源,为学生们提供支持和帮助。
在官网上,学生可以找到各种制作教程、编程指南和技术资料,帮助他们了解和掌握相关知识和技能。
此外,官网还提供了一个在线论坛,学生可以在这里交流经验、分享作品以及相互解决问题。
三、参与方式学生可以通过官网注册账号,然后选择自己感兴趣的项目进行参与。
每个项目都有详细的介绍和步骤,学生可以按照步骤一步步地进行制作。
在制作过程中,官网提供技术支持和指导,帮助学生克服困难和解决问题。
学生可以随时在官网上提交作品,并与其他参与者分享自己的成果。
四、活动意义中小学电脑制作活动的开展对学生的发展有着重要的意义。
首先,通过参与这些活动,学生可以培养创造力和创新思维。
在制作过程中,学生需要思考、设计和解决问题,这样可以锻炼他们的创造力和解决问题的能力。
此外,电脑制作活动还可以培养学生的动手能力和忍耐力,提高他们的学习动力和自信心。
其次,电脑制作活动可以促进学生对电脑技术和编程的学习与应用。
在当今社会,电脑技术和编程已经成为一项重要的技能。
通过参与电脑制作活动,学生可以接触到各种电脑技术和编程语言,了解它们的工作原理和应用方法。
这样可以增加学生对电脑技术和编程的兴趣,为他们将来从事相关领域奠定基础。
最后,电脑制作活动可以加强学生的团队合作和沟通能力。
在活动中,学生可以和其他参与者一起合作、交流和分享经验。
附件:第五届江西省中小学电脑制作活动学生获奖名单一、小学组1、电脑动画(51个)一等奖(8个)作品名称作者学校动物语言转换器王郡彬九江市龙山小学小丑鱼的悲哀杨俊杰大余县东门小学告别不文明行为刘康成、肖英豪赣州市红旗实验小学地球的孩子李子潇南昌师范附属实验小学题临安邸樊榕南昌市育新学校小小机器人晏麒力南昌市邮政路小学苍萧流浪记邹棋俊、魏嘉亮吉安市石阳小学心愿阳夏璇、陈洋萍乡市城北小学二等奖(16个)真正快餐彭俊孜余江县第一小学奇妙的组合龚必成高安市第四小学我的烦恼宁志文九江市双峰小学一元一次方程求解毕婷宇乐平市第一小学守株待兔杨斯期萍乡市安源区第一小学过去、现在、未来何欢南康市龙华中心小学过故人庄唐浩宾南昌市育新学校规范文字、从我做起徐瑞琦、齐千惠南昌师范附属实验小学七巧板的梦想伍星晨南昌市金盘路小学麦兜日记罗苏群南昌市城北学校我成功了张宇奔南昌市进贤门小学智能眼镜谭心、刘星奕南昌市邮政路小学雨点儿谭雄斌南昌铁路第一小学春天的使者肖吴桐吉安县实验小学教育朱韵叶、胡彦涵吉安师范附属小学小鸡和小鸭黄婧欣永丰县恩江第二小学三等奖(27个)我们的世界张昊天余江县第一小学举手之劳吕悟寒鹰潭市第一小学清除陋习严欣雨、严晨磊鹰潭市第一小学网路谢雨林铜鼓县第二小学呼噜消声器李佳明九江市龙山小学救助贫困儿童黄博弋阳县逸夫小学等待袁骁大余县东门小学铅笔头比高黄鑫、黄继承南康市实验小学知识乐园罗理琼南康市坪市中心小学新说小兔运南瓜王慧、罗皓南康市新世纪中英文学校农村3改传黄杰赣州市黄金区蟠龙中心小学烟囱的故事白清宜黄县实验小学勇敢的小鸭子张嘉毅抚州市临川区实验小学可爱的小鸭子周祎蕾南昌市珠市小学小溪水雷浩南昌市右营街小学可爱的青蛙章可欣南昌市文教路小学鱼儿水中游王霞纯南昌市文教路小学节约用水周泽安南昌市豫章路小学地球、太阳胡宇喆南昌市东湖小学烟花李颖南昌市珠市小学光阴邬黎晨南昌市珠市小学假如张洋吉水县实验小学节约用水胡忠微吉水县文峰小学迷育肖润柏永丰县恩江第二小学母亲节那天刘歆昕吉安县城关一小奇妙旅行吴江铭万安县实验小学克隆我的风波翁瑷晖、张冰吉安市石阳小学2、电脑绘画(114个)一等奖(16个)平衡彭睿分宜县第二小学祖国统一、民心所愿李进分宜县第一小学空中清洁工周琪玥鹰潭师范附属小学未来的圣诞树曹文婧景德镇市第一小学爱护人类家园米冬冬玉山县冰溪小学小河笑了甘玲佶兴国县潋江第一小学别“吃”了钟佳钰南康市实验小学最后的日记崔芸婷南昌市滨江学校鱼跃太空钟圣佑、辜燕君南昌市城北学校生日快乐付禹南昌市羊子巷小学别太“亲密”了彭博南昌市站前路小学下一个…黄子超南昌市育新学校红谷滩分校大海变荒漠岑翌南昌市羊子巷小学20年后我的家朱淑侠南昌市青云谱区施尧小学我想回家!吴曼沙南昌市邮政路小学坐井观天新传邹诗琪、巫宛翎遂川县萦屏小学二等奖(34个)穿越时空罗懿闳新余市新钢第二小学飞翔的教室潘熠、曾新茹新余市逸夫小学童趣周毅涵九江市龙山小学绿化?王嘉诚九江市双峰小学我为汉字写拼音刘畅九江市双峰小学不要让我们失去朋友曹可九江市浔东小学龙的传人张慧超九江市外国语实验小学明天王雨珂乐平市第五小学悲哀舒禹上饶市第十一小学全家福刘芝佚上饶市第十三小学忧着点司恩泽上饶市第一小学展示世界上最后一条鱼吴雅甜玉山县逸夫小学福娃闹太空叶虹君信丰县嘉定中心小学动物大搬迁廖鹤淳宁都县第二小学捕鱼简史钟优玥瑞金市解放小学化解吴彦瑾南城县盱江小学团圆陈文鑫抚州市临川区第十小学赶走病毒龚圣淦、熊俊鹏南昌市百花洲小学今天,你补了吗?邬文懿南昌市育新学校红谷滩分校地球跑不动了王逸民南昌市育新学校红谷滩分校寻找“新”地球肖晓悦、王璐南昌市百花洲小学我要喝水王子豪南昌市育新学校当世界缺少绿张苏豫、刘婧琳南昌市城北学校手绘长颈鹿张琪彦、罗雅婷南昌市文教路小学失衡欧阳宇菡、黄天羽南昌市南京路小学新井底之蛙邱宁、孙远南昌市松柏小学历史与未来罗金冬南昌市进贤门小学书包好重啊吴宏宇南昌市邮政路小学环保张月辰南昌市西湖区象湖小学飞翔的鸟周天南昌市珠市小学我的双休胡宇超、段毅南昌市松柏小学我真的好累李泽华安福县平都第一小学团团圆圆王美程吉安县城关一小灾难爱心希望王骏哲安福县平都第一小学三等奖(64个)危楼高百尺李继怀分宜县第二小学救救我洪秀鹃分宜县第二小学去作客吴佳朋新余市新钢第二小学地球爷爷做B超郭刘美新余市五一路小学我们的太空世界罗嘉高安市第一小学团团和圆圆邹璐锋高安市教育集团我给小鸟画棵树何帆上高县敖阳小学鱼的健康生活黄旭高安市第五小学归巢邹奔九江市龙山小学假如鸟儿统治了世界周逸舟九江市双峰小学地震张萌九江市新村小学浔阳美景陈嘉琦、朱绍君九江市柴桑小学书刘威湖口县胜利小学未来的车曾萨、廖扬九江市柴桑小学海底世界雷茹颖九江市浔东小学没人要我张旭雅九江师范附属小学给地球洗澡陈展九江市湖滨小学我多想去……邹宇洋景德镇市第七小学美丽家园李刘泓景德镇市第十七小学住手徐可上饶市第一小学我想飞夏国浩婺源县江湾小学我乘蜻蜓去旅行许嘉琪上饶市铁路小学学会拒绝杨思毅上饶市第十一小学让地球披绿装郑敏秋玉山县冰溪小学网王昕宇弋阳县逸夫小学第二家园李翌琳萍乡市后埠小学春天的脚步邓龙兴国县潋江第一小学“脐”萨奥运,“橙”接未来黎夏颖信丰县古陂中心小学惠崇春江晚景谢天玮于都县盘古山中心小学清荷郑内赣州市厚德实验小学雨中情严清格赣县城关实验小学渴望朱云星南康市实验小学团团圆圆在台湾钟兴南康市潭口中心小学“减负”真好韩天宇、曾敏寻乌县实验小学停电了王莹南城县盱江小学舞动新时代黄雅雯金溪县实验小学我们想有个家刘兆旸周佳晨南昌市站前路小学太阳和月亮梅海峰南昌市珠市小学恋.鱼跃.家程凡南昌市象湖小学快乐的音乐会杜霞南昌创世纪综合学校叹息的墙壁涂恺威南昌市青云谱区育英学校星星亮了宴晨南昌市青云谱区育英学校福娃拯救外星人熊婷、朱若彤南昌市百花洲小学中国与世界王佳玥南昌市上海路新村小学未来学校章芷欣南昌市文教路小学绿化家园魏艳婷南昌市文教路小学团圆方涵南昌市豫章路小学爱护环境秦雪南昌市滨江学校地球之眼黄韵瑾南昌市北湖小学未来的家园张昊男南昌市铁路第二小学太阳和我捉迷藏徐佳慧南昌市铁路第二小学海底的世界吴依阳南昌市铁路第二小学天上家园陈慧勤南昌市铁路第二小学环保鱼刘丽萍南昌市长巷小学春天的田野刘舒庭南昌市进贤门小学西湖在线万子晗南昌市桃花五村小学美丽的村庄邓欢南昌市桃花五村小学团圆刘雨童南昌市建新学校水资源徐志远南昌市象湖小学未来的房子胡浩程新干县大洋洲小学诚实守信匡文浩万安县芙蓉小学喜?悲?郭玲君吉水县潞田小学往昔廖文轩峡江县罗田中心小学和平黄佳晖吉水县实验小学3、电子报刊(58个)一等奖(11个)小小武术家唐毅丰城市淘沙中心小学动画天地黎源九江市双峰小学数学营养菜王一沛、李涵九江市柴桑小学江南李子衿、王畅九江市湖滨小学绝代双骄金修聿赣州市红旗二校傩韵何川、甘江翊南丰县教师进修学校附小童趣廖正南昌市邮政路小学书香之旅熊云涛、李泽琼南昌市豫章路小学爱在豫章施明堃、钟然然南昌市豫章路小学飘扬的红领巾万梦扬、黄婷蕾南昌师范附属实验小学汪汪的故事肖声悦、黄炫淇吉安市阳明路小学二等奖(17个)播种好习惯刘静怡贵溪市第三小学2006德国世界杯赵晨、闵宗谱奉新县华林小学快乐的节日刘政波高安市第一小学学会感恩陈晖九江市东风小学三粒寸陈功万年县第二小学小风车张潮、章晨烨上饶县第二小学绿韵朱嘉云于都县实验小学快乐童年赖益铭赣州市天竺山小学大话理想刘煌南昌市育新学校红谷滩分校快乐作文报蒋舒宁南昌市铁路第二小学法律天地万李南昌市金盘路小学北京奥运丁畅南昌市东湖小学抗击流感黄韵璇南昌市北湖小学人民币上知多少丁双俊南昌市向荣小学我看地震闵睿南昌市站前路小学地球家园的警告马咏茵南昌市邮政路小学少年弈社余果吉水县文峰小学三等奖(30个)趣味动物彭宇昕新余市渝水区第三小学飞天梦刘璐瑶、杨恬新余市逸夫小学阳光城堡赖文欣新余市新钢第二小学关爱你的双眼杜雨凝余江县第一小学龙山报陶冠宇九江市龙山小学名人与庐山徐书画、成思茹九江市庐山一小梦想花园吴治昊上饶市第三小学带你游婺源程鸿武婺源县高砂中心小学沙漠变成绿洲郑方剑、王雄玉山县六都中心小学三清山报余思烨玉山县双明小学奥运快报汪楚皓万年县大源小学小学生看环保胡繁琪、彭超俊萍乡市开发区登岸小学知识小报邹熠欣龙南县汶龙中心小学小泥巴植物园丁昌昊宁都县第一小学实校文韵谢鑫定南县实验小学东山学校田先华上犹县东山镇小学七彩校园王功浩兴国县潋江第一小学科技大观园周思敏南昌市金盘路小学花之语报刘平平南昌市红谷滩新区凤凰学校奇丽的地球胡妍蕊南昌市金盘路小学动漫快报邓子怡、游奇谲南昌市朝阳小学小车迷涂彦祺南昌市百花洲小学快感一刻张景璇、谢雨晴南昌师范附属实验小学星空漫游胡清晨南昌市南京路小学知识窗涂云霞、张仔娟南昌市上海路新村小学蓓蓓蕾蕾的温馨小屋谢蓓、谢雷南昌市邮政路小学分类张继明南昌市珠市小学百草园专刊庄惠婷、杨洁吉水县文峰镇学校七彩屋戈戋新干县金川小学我来当导游黄清新干县金川小学4、网页(29个)一等奖(6个)古塔探宝记杨林儿、乐浩威上饶县第二小学印象婺源程翔翔婺源县溪头小学包装袋大世界汪婧姝南昌市豫章路小学特殊的围城——生活垃圾高铖、谢采欣南昌市邮政路小学我们的红领巾电视台卢梓珺南昌师范附属实验小学保护环境谢碧雪吉水县八都小学二等奖(13个)世界之最王建凯、叶子新余市新钢第一小学成长之路邝炜寻乌县实验小学绿色家园陈粤英、陈仪伟兴国县潋江第三小学宋城赣州快乐游傅程箫宜赣州市大公路第一小学天使颂陈欣怡南昌市育新学校小鹰网方佳旭南昌市育新学校“向往奥运”主题网站郭家良、周子钰南昌市百花洲小学油菜花马琳娜南昌市北湖小学环保小站张嘉仪南昌市豫章路小学我们去看云骆乐南昌市北湖小学保护母亲河周凯玲南昌市豫章路小学天地之间狄杨南昌市金盘路小学梦幻童年张巧雅万安县枧头小学三等奖(10个)第二课堂胡凡奉新县华林小学珍爱光明叶子豪、彭泽昊九江市双峰小学环保在线徐浔九江市龙山小学我的家乡—瓷都景德镇闸明恺景德镇市第一小学南丰傩刘承彦南丰县实验小学大话禽流感唐子豪、黄哲晴南昌市邮政路小学点点环保网徐昊越、王嘉鹏南昌市右营街小学个人网页史越南昌市东湖小学心灵驿站手青宇吉安市青原区天立实验小学欢萨光临我的Web站点李欣万安县实验小学二、初中组1、电脑动画(34个)一等奖(7个)水浒新传朱泽宇新余市第五中学我的MTV 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张晓兴国县潋江中学放学路上黄俊瑞金市第三中学小雨伞张建良、胡强南昌市第二十四中学禁许皓程南昌市城北学校未来在我们手中曾贝南昌市滕王阁中学未来的人类生活徐力燏南昌市豫章中学我的未来还是梦帅骏南昌市第二十四中学古诗王若冰南昌市第十九中学抉择李晖、王朝鑫吉安市第三中学永远不变的井冈山王艺、徐熹吉安市第二中学梦圆周帅吉安县永和中学二等奖(37个)珍惜刘雨曦新余市第四中学新定位标准刘旭堃分宜县第二中学回家陈雪旭新余市第四中学默契董雨翀贵溪市第二中学打击假冒、伪劣黄泽莹江西省上高中学兄弟姐妹徐文静奉新县第二中学交易项静婷、代俐九江县第三中学广告之效胡圆圆修水县第一中学我们生活在快乐的年代刘烽林景德镇市竟成中学苹果曹亭万年县第二中学珍惜家园、远离战争吴涛广丰县永丰中学戏子古平万年县第二中学共生杨魂铅山县第二中学师颂邵文婷婺源县中云中学妈妈回来了陈学林全南县龙源坝中学水中的照片陈博、袁元赣州市实验中学团圆胡梦华定南县实验中学好环境靠大家于希兴国县潋江中学这样的发展行吗?叶聪、杜嘉伟大余县南安中学珍惜我们的世界刘学文、李泽源赣州市水南中学如此“家教”何忭超宁都县第二中学升级!!留级!!!陈鼎文、陈遥宁都县第三中学逵鬼难辨谢宜杰、盛涛南昌市铁路一中能源转换站雷恺华南昌市湾里二中上帝宗小宁南昌创世纪综合学校最后一滴杨文彦、万青青安义县第二中学快乐小屋刘丰华、万超安义县第二中学圣诞快乐张晓、张琼安义县第二中学保护黄河龚恺安义县第二中学天使腾圣东南昌市育新学校昨天.今天.明天黄勉南昌县莲塘二中站住高扬、周思嘉永丰县恩江中学等待吴志刚吉安县永和中学福娃上天能奇吉安市第五中学天地王哲敏遂川县泉江中学环保王京吉安县城关中学今日新农村贺琴永新县禾川中学三等奖(44个)汪洋中的一条船董子伟新余市第二中学母婴专用通道陈毕坤新余市新钢中学生命林伊人分宜县第三中学知识领我驶向彼岸袁凡分宜县第二中学月球上的五星红旗章筱贤鹰潭市第二中学呐喊邹君高安市教育集团我爱我家邓新力奉新县第二中学合理利用网络熊扬丰城市剑光中学渴望杨茜、杨娇容江西省上高中学夜的思念谢晨鹭高安市教育集团绿刘佳蓉武宁县第二中学珍惜时间王黛九江县第二中学珍爱绿色保卫家园但辉瑞昌市武山学校折扇余子枫九江市外国语学校射门徐阳亭景德镇市竟成中学哺育、反哺徐浩膑广丰县永丰中学我心中的北京奥运张云帆、徐沛上饶市第四中学装饰图吴华萨铅山县第二中学飞天梦杨毅晨上饶市第四中学晨詹莉珍婺源县中云中学hey,你好啊姚亚楠弋阳县方志敏中学绿色家园杨志愚弋阳县方志敏中学这不是胜利姜棠棠玉山县文成中学环保系列画魏辉萍乡市上栗镇中学橙乡暮色刘潮勇信丰县九渡中学地球哭了李进赣州市第一中学地球的距离朱碧云、赖明宁都县第三中学北京奥运徐浩信丰县第四中学作茧自缚魏世煜、宋鹤延宁都县第三中学过去与未来连敏信丰县第四中学新农村,就是好!黄文琴宁都县第二中学注视曾庆超吉安市第五中学假日梦想罗琴永新县横江中学青春之路王艺、周南吉安县凤凰中学浩翰宇宙徐佳婧遂川县泉江中学关怀杨军龙永丰县第二中学拒绝毒品刘瑶吉安市青原山中学祸从口入曾璐、林璇吉安市第三中学我为老师搞设计肖骏井冈山厦坪中学学生作品大赛彭程、李帆宇永丰县恩江中学渴望有情天郭啸亚峡江县实验学校妈妈告诉我芦超、罗玲吉安市第六中学曲直之间万小靓永丰县恩江中学网熊翌吉安市第八中学3、电子报刊(56个)一等奖(12个)青春课堂熊凌璇、高方奇宜春实验中学中国二十四节气熊璐江西省上高中学发展与责任-共建节约型社会张若谷九江市第十一中学大海的誓言周茜袆、黄萨紫九江市第六中学青青草肖凡德兴市铜矿中学绿叶徐岱信丰县铁石口中学中国茶喻卓群抚州临川区第三中学E时代少年报董微微进贤县三里八一中学越来越聪明的机器人李宜萱南昌市第四中学走进安义古村李俊南昌市第四中学20美元1小时黄研南昌市第十六中学旭日陈建锋、陈凯军泰和县第三中学二等奖(16个)放飞梦想李姝瑶分宜县第二中学星光校园蔡洋、曾煜江西省靖安中学奥运特刊何键、叶知秋九江市实验中学好朋友胡庭楠九江县第二中学史努比谈奇九江市外国语学校唯美的曲调张黾、郭裕慧赣州市实验中学青春的翅膀李莉于都县实验中学绿色南康王颖南康市朱坊中学让我们平安回家汤悦、张盛婕抚州市临川区育新学校科技创新报邹宇杰南昌市豫章中学难道这是我的家吗余江波安义县第二中学环保杨维亮南昌市藤王阁中学新北京新奥运万涛南昌县莲塘二中丑小鸭报赵佳南昌县莲塘二中时尚服饰杨翔云吉安市第四中学七彩文艺陈云翰吉安县文山中学三等奖(28个)第一推动熊盼新余市第六中学快乐周报胡云新余市高新区水西中学初升李嘉伟新余市第二中学狗狗之家袁小平分宜县第三中学可爱的家乡—宜丰胡夏宇宜丰县第二中学校园之音崔宇慧奉新县第二中学电脑知识报付智龙永修县第三中学班级之声徐礼钰湖口县第二中学化学苑宋雪、邓元宸九江市同文中学快乐之旅杨亮九江市田家炳实验中学NBA快报郑世蒙德安县第二中学保护环境聂善思德安县第二中学心理财富王宇飞德兴市铜矿中学婺中通讯曹钧、汪梦帘婺源中学柠檬树吴琦、林晓巧赣州市实验中学橙乡神韵袁海龙信丰县九渡中学校园晨风李兰天全南中学泥土的微笑张蕾、赖梦真赣州市实验中学珍惜青春珍惜生命李亘、许奡岑石城中学雏凤邓燕燕宁都县第五中学少年之声报廖勇、廖肇新南康市第七中学感恩报王济强、童仁剑吉安县凤凰中学成长足迹丁榕万安县涧田中学世界之最李嘉堃吉安市第八中学中国历史李泽茜吉安市第八中学阳光快车李雅琪、陈思雨吉安市第三中学走进吉水杨璐璐吉水县第三中学雪花杨讯茜、曹丽娜井冈山师院附中4、网页(26个)一等奖(5个)Fourteens 欧阳新、邹杨修九江市第六中学三中植物园黄盈赣州市新世纪实验中学紫藤阁余洋宁都县第二中学雷锋之歌朱圆月南康市第五中学吉日小居谢天正南昌市育新学校二等奖(6个)我和篮球周骏、李元轩九江市第六中学永之林秦克文武宁县第二中学爱民学校金媛媛德安县爱民学校我的个人主页刘音全南县第二中学水仙花彭菲南昌市育新学校井冈英魂孙一鸣吉安市第二中学三等奖(15个)我们共同的家园郑雪麟胡新余市第二中学环保之窗夏丹、花梦燕玉山县冰溪中学动物园邱天宇德兴市铜都中学梦想家园叶芳、刘健于都县大塘初中何思颖个人网页何思颖于都县第三中学信息时代张博大余县南安中学开拓进取的赣县二中陈白杨赣县第二中学真我的风采杨荣兴国县潋江中学永丰中学网页刘学文兴国县永丰中学成长网刘运康南康市第六中学2008奥运加油小站谢喆楷赣州市第九中学采茶飘香刘颖娟南康市第六中学。
全国中小学电脑制作活动活动背景近年来,随着信息技术的飞速发展,电脑已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
为了进一步推广电脑知识,提高中小学生的学习兴趣和动手能力,全国中小学电脑制作活动应运而生。
活动目的全国中小学电脑制作活动的目的是激发中小学生的创造力和想象力,培养他们的动手能力和团队合作精神。
通过参与电脑制作活动,学生们能够学会基本的电脑知识和操作技巧,培养他们对电子技术的兴趣和热爱。
同时,这个活动也为学生们提供了一个展示自己才华和创造力的舞台,激发他们的自信心和对未来的热情。
活动内容1. 主题选择在电脑制作活动中,学生可以自由选择自己感兴趣的主题进行制作。
主题可以涵盖科技、艺术、娱乐等方面,如游戏、动画、网页等。
学生们可以根据自己的兴趣和能力来选择合适的主题进行创作。
2. 制作过程学生们可以通过以下步骤来完成电脑制作活动:•计划:学生们需要首先明确自己的制作目标,并制定详细的计划。
计划包括所需要的资源、时间安排以及制作步骤等。
•学习:学生需要掌握一定的电脑知识和技能,比如编程、图像处理、网页设计等。
他们可以通过参加培训班、自学资料以及请教专业人士等方式来学习相关知识。
•实践:学生可以使用各种电脑软件和工具来实现自己的创意,比如游戏制作软件、图形设计软件、网页编辑软件等。
他们可以根据自己的计划和想法,逐步完成电脑制作的各个环节。
•测试:学生在制作过程中需要不断测试和调整自己的作品,确保其功能的正常运行和良好的用户体验。
•展示:完成制作后,学生们可以将自己的作品展示给其他同学和老师们,分享自己的创作过程和心得体会。
3. 活动方案全国中小学电脑制作活动分为初赛和决赛两个阶段。
初赛阶段,学生们需要通过学校或区县组织的选拔赛来选拔出优秀的作品和参赛选手。
决赛阶段,优秀的参赛选手将代表学校或区县参加全国性的比赛,并有机会获得奖励和荣誉。
此外,活动组委会还会为相关机构提供培训和指导,以提升学生们的制作水平和能力。
中小学电脑制作活动指南一、总则为深入贯彻落实全国教育大会精神,积极推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,提高中小学生的思想道德素质和科学文化素质,特制定《中小学电脑制作活动指南》(以下简称“指南”)。
本指南旨在指导各地教育部门和中小学校开展电脑制作活动,将德育工作与信息技术教育相结合,充分发挥电脑制作活动的育人功能。
二、基本原则1. 德育为先:电脑制作活动应将德育工作放在首位,以培养学生的道德品质和良好行为习惯为主要目标,注重提高学生的思想道德素质。
2. 实践为主:鼓励学生动手实践,培养创新精神和实践能力,使学生在活动中学会合作、交流、分享,提高解决问题的能力。
3. 共性与个性相结合:在活动中,要关注全体学生的共同发展,同时尊重学生个体差异,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。
4. 整合资源:充分利用学校、家庭、社会等方面的资源,为学生提供丰富的学习素材和实践平台,提高电脑制作活动的质量和效果。
5. 激励评价:建立科学、合理的评价体系,注重过程性评价与终结性评价相结合,激发学生的内在动力,促进学生全面发展。
6. 安全第一:在活动中,要确保学生的安全,加强安全教育和管理,预防安全事故的发生。
遵循以上基本原则,各地教育部门和中小学校要结合实际情况,组织开展丰富多样的电脑制作活动,将德育工作落到实处,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
三、德育目标1. 总体目标中小学电脑制作活动的德育目标旨在通过信息技术教育的实践,培养学生的社会主义核心价值观,提高学生的思想道德素质和科学文化素质。
具体包括:培养学生的爱国情怀和社会责任感;增强学生的法制观念和道德素养;提升学生的创新意识和动手能力;塑造学生积极向上的心态和团结协作的精神;以及提高学生对网络信息的安全意识和自我保护能力。
通过电脑制作活动,使学生能够在信息技术应用中体现出良好的道德品质,形成正确的世界观、人生观和价值观,为成为适应社会主义现代化建设需要的合格公民奠定基础。
全国中小学电脑制作活动小学组作品一场意义非凡的中小学电脑制作活动在全国范围内展开。
参赛的小学组作品脱颖而出,充分展示了小选手们的创新思维和动手能力。
以下介绍其中一些优秀的作品。
【作品一】智能垃圾分类机器人小选手们设计了一款智能垃圾分类机器人,帮助人们解决垃圾分类难题。
机器人配备了摄像头和传感器,能够识别不同类别的垃圾,并自动将其分门别类放入相应的垃圾桶中。
通过人机交互界面,用户可以选择查看机器人所分类垃圾的数据统计,从而增加垃圾分类的效率和科学性。
该作品在展示时非常抢眼,并获得了观众们的一致好评。
【作品二】虚拟实景动物园小选手们以虚拟现实技术为基础,制作了一个虚拟实景动物园的模型。
通过佩戴虚拟现实头盔,用户可以身临其境地观赏各种野生动物,感受它们的自然生活。
同时,动物园还提供了相关知识和互动游戏,使用户在欣赏动物的同时,也能学到更多的知识。
该作品展示了小选手们对新技术的巧妙运用,并引起了评委们的高度关注。
【作品三】电子互动教室该小组的作品是一间电子互动教室,旨在改变传统教学方式,提供更活跃、更互动的学习环境。
教室内部墙壁采用电子屏幕,可以随时变换主题和内容,学生可以直接在墙壁上进行书写和绘画。
教室中心设有一台大屏电脑,学生可以通过触摸屏幕和电子笔进行实时交流和答题。
同时,教室还配备了智能化的座椅,可以根据学生的坐姿提供相应的支撑和调整,保持学生的舒适度和注意力集中。
这个作品展示了小选手们对于教育创新的想象力和实践能力,得到了评委的高度评价。
这些优秀的小学组作品充分展现了小选手们的创新能力和动手能力。
他们在电脑制作活动中积极探索,利用电脑技术解决实际问题,并将其展示给了全国观众。
这场活动不仅培养了学生们的创造力和实践动手能力,也激发了更多的学生对电脑技术的兴趣,促进了他们的全面发展。
全国中小学电脑制作活动活动简介全国中小学电脑制作活动是面向全国中小学生的一项创新教育活动。
通过参与电脑制作活动,学生能够培养创造性思维、动手能力和团队合作精神,提高科学技术素养和创新能力。
活动旨在推动中小学教育的全面发展,培养学生扎实的理论基础和实践能力。
活动内容1. 选题和构思在电脑制作活动中,学生可以根据自己的兴趣和专业知识,选择一个主题,并进行构思。
选题可以涵盖编程、电子制作、3D打印等多个领域,鼓励学生发挥创造力,设计独特的项目。
2. 设计和制作学生在确定了选题和构思后,开始进行设计和制作。
他们可以利用电脑软件进行设计,并使用各种材料和工具进行制作。
在这个过程中,学生将学会运用科学知识和技术,解决实际问题,并锻炼自己的动手操作能力。
3. 调试和展示完成设计和制作后,学生需要对项目进行调试和优化,确保其正常运行。
然后,他们将有机会展示自己的作品。
展示环节是学生展示自己的成果和创意的机会,也是学生相互交流和学习的平台。
4. 评价和奖励活动结束后,专业评委将对学生的作品进行评价。
评价的标准包括创意性、实用性、完成度等。
学生的成绩将根据评委的评价和展示效果进行综合评定。
在此基础上,优秀作品将获得奖励,并在全国范围内进行推广。
活动目标全国中小学电脑制作活动的目标是培养学生的动手能力、实践能力和团队合作精神,提高学生的创新能力和科技素养。
通过参与活动,学生将深入了解科学和技术的应用,培养解决问题的能力,并为未来的科技创新做好准备。
活动意义电脑制作活动对学生的发展具有重要意义。
首先,它能够激发学生的创造力和创新精神,培养学生独立思考和解决问题的能力。
其次,它能够促进学生的动手能力和实践经验,让他们在实践中学习,提高动手操作能力。
此外,活动还能够培养学生的团队合作意识,鼓励他们相互协作,共同完成一个项目。
活动影响全国中小学电脑制作活动的开展对于提升中小学教育质量和推动科技创新具有积极影响。
活动通过提供创新的教育模式,培养学生的创造力和实践能力,推动学校教育的变革与创新。
2024年“第十三届全国中小学电脑制作活动”旨在促进中小学生电脑应用能力的提高,激发学生的创造力和创新精神。
以下是活动指南的概要,共计超过1200字。
一、活动目的1.增加学生对电脑的兴趣,培养学生的电脑操作和应用技能。
2.提高学生的创新能力和实践能力。
3.推动信息技术与教育的融合,促进教育现代化的进步。
二、参赛对象全国中小学生均可参加,分为小学组、初中组和高中组。
三、参赛作品要求1.作品主题:自由选题,可以是创意作品、教育应用、科技展示等。
2.作品形式:电脑软件、多媒体作品、网络应用等。
3.作品要求:原创性、实用性、技术性。
四、参赛步骤1.网络报名:学校组织学生填写报名表,并在规定时间内提交至指定网站。
2.参赛作品准备:学生根据作品要求,制作相应的软件、多媒体作品或网络应用。
3.参赛作品提交:学生将作品提交至指定的评选平台,并按规定格式填写作品说明。
4.作品评审:由专家组成的评审团对作品进行评审,确定入围作品。
5.入围作品展示:入围作品将在指定地点展出,并对参展作品进行评选。
6.活动总结:组织学生交流分享经验,总结活动成果。
五、评选标准1.创意性和原创性:作品呈现的创新思维和突破性。
2.功能性和实用性:作品的实际应用和实用性。
3.技术性和操作性:作品的技术难度和操作便捷性。
4.界面设计和美观度:作品的视觉效果和用户界面设计。
5.整体表现和互动性:作品的整体协调性和用户与作品的互动性。
六、奖项设置1.优秀奖:设置小学组、初中组和高中组各3名。
2.骨干奖:设置小学组、初中组和高中组各10名。
3.先进奖:根据参赛作品的优秀程度,增设若干名。
4.组织奖:评选优秀组织单位,推动活动的开展。
七、注意事项1.参赛作品必须为自己原创或团体合作原创,不得抄袭或剽窃他人作品。
2.参赛作品需在规定时间内提交,逾期不接受。
3.参赛作品一经提交,不得修改,否则自动取消参赛资格。
4.参赛作品的版权归参赛者所有,但主办方有权在活动中展示参赛作品,不再支付版权费。