校园诗词比赛策划书

诗词比赛活动策划书3篇篇一诗词比赛活动策划书一、活动主题“诗韵飞扬，墨香满园”二、活动目的本次诗词比赛旨在弘扬中华传统文化，提高学生的诗词素养，增强学生对古诗词的兴趣和热爱，促进学生之间的文化交流。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全体学生五、活动安排（一）比赛形式1. 个人赛：每位学生参加个人比赛，根据比赛题目作答。

2. 团队赛：以班级为单位组队，每队 3-5 人，进行团队比赛。

（二）比赛内容1. 古诗词知识：包括诗词作者、朝代、作品名称等。

2. 诗词理解与赏析：要求学生理解诗词的含义，并能够分析其艺术特色和情感表达。

3. 诗词创作：根据给定的主题或情境，进行诗词创作。

（三）比赛流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和比赛规则。

2. 个人赛：参赛学生依次作答，评委打分。

3. 团队赛：各队代表依次答题，评委计分。

4. 互动环节：设置诗词接龙、飞花令等互动游戏，增加活动趣味性。

5. 颁奖环节：主持人宣布比赛结果，颁发奖项。

（四）评分标准1. 准确性：答案正确，无错别字。

2. 理解能力：对诗词的理解准确，分析合理。

3. 表达能力：回答流畅，语言优美。

4. 团队协作：团队成员配合默契。

（五）奖项设置1. 个人赛一等奖：[X]名二等奖：[X]名三等奖：[X]名2. 团队赛一等奖：[X]名二等奖：[X]名三等奖：[X]名3. 优秀奖：若干名六、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请语文老师在课堂上进行宣传，鼓励学生积极参与。

七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 提前准备好比赛所需的题目、答题卡、奖品等。

2. 确保比赛场地的安全和秩序，安排专人负责现场管理。

3. 比赛过程中，评委要严格按照评分标准进行打分，确保比赛的公平性。

篇二诗词比赛活动策划书一、活动主题“诗韵飞扬，墨香满园”二、活动目的本次诗词比赛旨在弘扬中华优秀传统文化，提高学生的诗词素养和审美能力，增强学生对民族文化的自信和热爱。

诗词知识比赛策划书3篇篇一诗词知识比赛策划书一、活动主题“诗海拾贝，词韵留香”二、活动目的本次诗词知识比赛旨在弘扬中华传统文化，提高同学们对诗词的兴趣和热爱，增强同学们的文化素养和审美能力。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全校学生五、比赛流程1. 预赛（1）报名：[报名时间]前，同学们可通过线上或线下方式报名。

（2）笔试：[具体时间]进行笔试，内容包括诗词常识、诗词理解等。

根据笔试成绩，选拔出若干名优秀选手进入决赛。

2. 决赛（1）个人必答题：每位选手回答三道必答题，答对一题得 10 分，答错不扣分。

（2）团队抢答题：选手们通过抢答的方式回答问题，答对一题得 10 分，答错扣 10 分。

（3）风险题：选手可选择不同分值的题目进行回答，答对得相应分数，答错扣相应分数。

（4）飞花令：选手们在规定时间内说出含有特定关键字的诗句，回答正确者得 10 分。

（5）观众互动题：设置一些简单的诗词问题，邀请观众回答，答对者可获得小奖品。

六、奖项设置1. 个人奖（1）一等奖：1 名（2）二等奖：3 名（3）三等奖：5 名2. 团队奖（1）冠军：1 个团队（2）亚军：1 个团队（3）季军：2 个团队七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 参赛选手需提前 15 分钟到场签到，迟到者视为弃权。

2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，不得使用任何通讯工具或查阅资料。

3. 观众需遵守现场秩序，不得喧哗或干扰比赛进行。

4. 工作人员需提前做好准备工作，确保比赛顺利进行。

九、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请老师和学生会成员进行宣传推广。

篇二诗词知识比赛策划书一、活动主题“诗海拾贝，词韵留香”二、活动目的本次诗词知识比赛旨在促进同学们对中国传统文化的了解与热爱，提高同学们的诗词素养和文化品位。

诗词默写比赛策划书3篇篇一《诗词默写比赛策划书》一、活动主题诗韵流芳，墨香四溢二、活动目的1. 激发同学们对古诗词的热爱之情，提升古诗词文化素养。

2. 营造浓厚的校园文化氛围，丰富同学们的课余生活。

3. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队意识。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 确定比赛题目范围，涵盖古诗词中的经典名篇。

2. 准备比赛所需的纸张、笔、计时器等物资。

3. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料，进行活动宣传。

4. 邀请评委老师，确保评选的公正性和专业性。

5. 安排工作人员负责现场布置、秩序维护等工作。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞，鼓励同学们积极参与。

2. 比赛环节个人赛：参赛学生在规定时间内默写指定的古诗词，字迹清晰、准确无误者得分。

团队赛：各班级组成代表队，进行古诗词接龙、诗词填空等团队竞赛项目。

3. 颁奖仪式根据比赛成绩，评选出个人一、二、三等奖和团队优胜奖。

学校领导为获奖学生和团队颁发证书和奖品。

4. 闭幕式学校领导发表闭幕致辞，鼓励同学们继续传承和弘扬古诗词文化。

八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴宣传海报。

2. 利用校园广播、校园网等渠道发布活动通知。

3. 向各班级发放宣传单，鼓励同学们积极报名。

九、奖项设置1. 个人奖：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

2. 团队奖：优胜奖[X]名。

十、活动预算物资采购费用：[X]元评委老师酬金：[X]元证书及奖品费用：[X]元其他费用：[X]元总计：[X]元十一、注意事项1. 确保比赛题目和答案的准确性，避免出现争议。

3. 工作人员要认真负责，做好现场的各项服务工作。

4. 如遇突发情况，及时采取相应的措施进行处理。

通过本次诗词默写比赛，希望能够让同学们在古诗词的海洋中尽情遨游，感受中华文化的博大精深，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

写诗词大赛策划书3篇篇一《诗词大赛策划书》一、活动主题“诗韵词香，风华绝代”二、活动目的为弘扬中华传统文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对诗词的热爱，特举办此次诗词大赛。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体同学六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动内容和报名方式。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名信息。

3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，进行现场宣传和报名。

七、活动准备1. 邀请评委：提前邀请学校中文系的老师或文学爱好者担任评委，确保比赛的专业性和公正性。

2. 确定比赛流程：制定详细的比赛流程和规则，包括初赛、复赛和决赛的环节设置、时间安排等。

3. 准备奖品：根据活动预算，准备相应的奖品，如书籍、文具、荣誉证书等，以激励参赛者的积极性。

4. 布置赛场：对比赛场地进行精心布置，营造出浓厚的诗词氛围，如悬挂诗词作品、摆放花卉等。

5. 设备准备：确保音响、灯光、投影仪等设备正常运行，提前进行测试和调试。

6. 人员安排：成立活动筹备组，明确各成员的职责和分工，确保活动的顺利进行。

八、活动流程1. 报名阶段：参赛者需在规定时间内将个人信息和参赛作品发送至指定。

2. 初赛阶段：由评委对参赛者的作品进行评选，选出[X]名优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段：采用笔试的形式，考察选手对诗词的理解和掌握程度，选出[X]名选手进入决赛。

4. 决赛阶段：开场表演：由选手或学校文艺团体进行诗词朗诵或歌舞表演，拉开决赛序幕。

个人展示：每位选手进行个人风采展示，包括自我介绍、诗词朗诵等，展示选手的个人魅力和诗词素养。

诗词知识问答：设置与诗词相关的选择题或填空题，由选手回答，考察选手对诗词知识的掌握程度。

飞花令：根据主题词，选手依次进行诗句接龙，考验选手的诗词储备和应变能力。

诗词创作：给定一个主题，选手现场创作一首诗词，展示选手的创作能力。

评委点评：评委对选手的表现进行点评，指出优点和不足之处，为选手提供改进的建议。

诗词比赛策划书（共4篇）第1篇：校园诗词比赛策划书校园诗词大赛活动策划书一、活动背景诗词文化是内涵丰富、意蕴厚重的中国文化宝库中一颗璀璨的明珠。

随着现代社会文化的不断发展和现代文学对传统精深文化的继承、延伸和深化，诗词教学在现代教育中的重要性和特殊意义不断突出。

认真学习诗词并积极开展相关活动，对我系学子具有弘扬时代精神、提升专业素养的重要意义。

二、活动宗旨促进青年成才传承中华文明加强学风建设三、活动目的举办“诗词进课堂”活动，以激发和培养青年一代对诗词的兴趣，从而增进对祖国优秀文化的理解，进而传承与发扬；提高当代大学生的文学人文素养；增强我系学生的专业知识水平，进一步加强我系学风建设；丰富校园文化生活，活跃学习气氛。

四、主办单位：xxxxXX承办单位：xxxxXX五、活动方案1、活动时间XX月XX日——XX月XX日2、活动方式此次活动将以“xxxx校园‘诗词大赛’名篇集锦”为范围。

各班首先（由班长、团支书牵头，学习委员负责）通过黑板抄写、复印传发、小组交流等方式在班级内部组织学习背诵，并于XX月XX日前，根据学习情况通过班内比赛选拔出四位选手代表班级参赛。

3、比赛报名对象与方式XX系全体在校学生，由各班学习委员以班为单位统一组织报名（便于个人和班级德育成绩的考核），于XX月XX日晚之前交到XXX处，联系电话：xxxxXXX。

4、比赛时间XX月XX日晚XX：XX点5、比赛地点XXXXXX6、赛制XX支班级代表队为一个比赛小组，安排一名记分人员（学习部、女生部负责）计分，计分落实到个人（便于优秀选手和最佳选手评定）。

名次以得分从高到低排名。

7、奖项设置：集体奖：冠军奖（一个）奖金：100元亚军奖（一个）奖金：80元季军奖（两个）奖金：60元个人奖：最佳选手奖（一个）奖金：50元优秀选手奖（两个）奖金：30元8、题库说明题库按照背诵容量和难度分为三级：初级、中级和高级，各级相应分值分别为10分、20分和30分。

诗词大赛活动策划书3篇篇一《诗词大赛活动策划书》一、活动主题“诗韵词香，文化传承”二、活动目的为弘扬中华传统文化，激发同学们对诗词的热爱，提高同学们的文学素养和语言表达能力，特举办此次诗词大赛活动。

三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需在规定时间内提交报名信息。

2. 初赛阶段：[初赛时间]，采用笔试形式，题目涵盖诗词常识、名句对接、诗句填空等。

根据得分高低，选拔出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛阶段：[决赛时间]，进入决赛的选手将进行现场对决。

比赛环节包括诗词接龙、飞花令、诗词创作等。

根据表现评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

4. 颁奖典礼：[颁奖典礼时间]，举行颁奖典礼，为获奖者颁发证书和奖品。

七、奖项设置1. 个人奖项：一等奖、二等奖、三等奖。

2. 团队奖项：最佳团队奖、最佳组织奖。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页等，预计费用[X]元。

2. 场地布置费用：包括舞台搭建、音响设备、灯光设备等，预计费用[X]元。

3. 奖品费用：奖金、证书、奖品等，预计费用[X]元。

4. 其他费用：如工作人员酬金、饮品小吃等，预计费用[X]元。

九、注意事项1. 活动现场需安排足够的工作人员，确保活动的顺利进行。

2. 注意维持现场秩序，确保参赛者和观众的安全。

3. 对比赛过程进行全程录像，以便后续宣传和回顾。

[策划部门][具体日期]篇二《诗词大赛活动策划书》一、活动主题“弘扬诗词文化，传承华夏文明”二、活动目的本次诗词大赛旨在弘扬中华传统文化，提升同学们的诗词素养，增强同学们的文化自信。

同时，通过比赛的形式，激发同学们对诗词的热爱，培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

三、参赛对象[具体班级/学院]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页等，通过班级群、学院官网等渠道进行宣传，扩大活动影响力。

诗词大赛活动策划书3篇篇一《诗词大赛活动策划书》一、活动主题“诗韵飘香，经典传承”二、活动目的通过举办诗词大赛，激发学生对古诗词的兴趣，提高学生的文学素养，传承和弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

（3）邀请语文老师在课堂上进行宣传，鼓励学生积极参与。

2. 报名方式（1）在班级内报名，由班长统一收集名单。

（2）在学校指定地点报名。

3. 比赛形式（1）初赛：采用笔试形式，考查学生对古诗词的积累和理解。

（2）复赛：采用面试形式，考查学生对古诗词的赏析和表达能力。

（3）决赛：采用现场答题形式，考查学生的综合素质和应变能力。

4. 比赛内容（1）古诗词基础知识，包括诗词的作者、朝代、体裁等。

（2）古诗词的理解和赏析，包括诗词的意境、情感、表达技巧等。

（3）古诗词的背诵和默写。

5. 奖项设置（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

（2）颁发荣誉证书和奖品。

6. 活动预算（1）宣传费用[X]元。

（2）奖品费用[X]元。

（3）其他费用[X]元。

七、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

2. 比赛要公平、公正、公开，确保比赛结果的真实性和可靠性。

3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

篇二诗词大赛活动策划书一、活动主题“诗韵飘香，传承经典”二、活动目的通过举办诗词大赛，激发人们对诗词的热爱，提高文化素养，传承和弘扬中华优秀传统文化。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象[具体参与对象，如学生、社区居民等]六、活动流程1. 报名阶段在活动开始前，设置报名渠道，接受参赛者报名。

可以通过线上或线下的方式进行报名。

2. 初赛阶段采用笔试或口试的形式进行初赛选拔，选出优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段通过诗词接龙、诗词填空等形式进行复赛，进一步筛选出晋级决赛的选手。

诗词文化大赛策划书3篇篇一《诗词文化大赛策划书》一、大赛主题诗韵流芳，传承经典二、大赛目的1. 弘扬中华诗词文化，激发广大学生对诗词的热爱之情，提升文化素养。

2. 提供一个展示诗词才华的平台，鼓励学生积极创作和学习诗词。

3. 促进校园文化建设，营造浓厚的文化氛围。

三、参赛对象全校学生四、大赛时间[具体时间]五、大赛地点[详细地点]六、大赛流程（一）宣传报名阶段1. 通过校园海报、班级通知、学校官网等多种渠道宣传大赛信息，吸引学生报名。

2. 报名时间为[具体时间段]，学生可在指定地点或线上报名。

3. 报名时需提交个人信息和参赛作品（如有）。

（二）初赛阶段1. 采用笔试形式，题目涵盖诗词常识、诗词理解、诗词创作等方面。

2. 根据笔试成绩，选拔出一定数量的选手进入复赛。

3. 初赛时间为[具体日期]，地点另行通知。

（三）复赛阶段1. 复赛形式为诗词朗诵，选手需选择一首或多首诗词进行朗诵。

2. 评委根据选手的朗诵表现、诗词理解等方面进行打分。

3. 复赛选拔出若干名优秀选手进入决赛。

4. 复赛时间为[具体日期]，地点另行通知。

（四）决赛阶段1. 决赛形式包括诗词知识问答、诗词创作展示、诗词接龙等环节。

2. 知识问答环节考查选手对诗词的掌握程度；创作展示环节鼓励选手现场创作诗词；诗词接龙环节考验选手的诗词储备和应变能力。

3. 决赛设置奖项，如冠军、亚军、季军、优秀奖等。

4. 决赛时间为[具体日期]，地点为[特定场地]。

七、奖项设置1. 冠军 1 名：荣誉证书、奖金及精美奖品。

2. 亚军 2 名：荣誉证书、奖金及优质奖品。

3. 季军 3 名：荣誉证书、奖金及实用奖品。

4. 优秀奖若干名：荣誉证书及纪念奖品。

八、评委邀请邀请学校语文教师、文学爱好者等担任评委，确保评选的公正性和专业性。

九、宣传推广1. 在大赛前后通过校园广播、公众号等平台进行宣传报道，扩大大赛影响力。

2. 对优秀选手的作品进行展示和宣传，激发学生的学习热情。

诗词会活动策划书3篇篇一《诗词会活动策划书》一、活动主题“诗韵词香，文化传承”二、活动目的为弘扬中华传统文化，激发同学们对诗词的热爱，提高同学们的文学素养和语言表达能力，我们特举办本次诗词会活动。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、图书馆等，吸引同学们的注意。

2. 利用校园媒体：通过学校的官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息，扩大活动影响力。

3. 班级宣传：在各个班级进行宣传，让更多的同学了解活动的时间、地点和内容。

4. 邀请嘉宾：邀请学校的语文老师、文学爱好者等作为嘉宾，提高活动的专业性和吸引力。

七、活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾上台致辞。

2. 诗歌朗诵：邀请学生代表、教师代表或专业朗诵者进行诗歌朗诵表演，展示诗歌的音韵之美。

3. 诗歌知识竞赛：设置与诗歌相关的知识问答环节，包括诗歌的起源、发展、流派、代表作品等，让同学们在竞赛中学习和了解诗歌知识。

4. 诗歌创作比赛：鼓励同学们参与诗歌创作，设置主题和要求，评选出优秀的作品并进行展示。

5. 诗歌欣赏：播放经典诗歌朗诵视频或音频，让同学们欣赏诗歌的艺术魅力。

6. 互动环节：设置观众互动环节，如诗歌接龙、诗歌翻译等，增加活动的趣味性和参与度。

八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 嘉宾邀请费用：[X]元3. 活动材料费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元九、活动评估1. 参与度评估：通过参与人数、参与积极性等方面评估活动的参与度。

2. 效果评估：通过问卷调查、现场访谈等方式，了解同学们对活动的满意度和收获程度。

3. 影响评估：评估活动对学校文化氛围的影响，以及对同学们文学素养和语言表达能力的提升作用。

十、注意事项1. 安全保障：确保活动场地的安全，设置明显的安全标识和引导人员。

学校诗词大赛策划书3篇篇一《学校诗词大赛策划书》一、活动背景诗词是中华民族的文化瑰宝，承载着丰富的情感和智慧。

为弘扬中华优秀传统文化，激发学生对诗词的热爱，提高学生的文学素养，特举办此次学校诗词大赛。

二、活动目的1. 激发学生对诗词的兴趣，增强学生对传统文化的认同感和自豪感。

2. 提高学生的诗词鉴赏能力和语言表达能力。

3. 营造浓厚的校园文化氛围，丰富学生的课余生活。

三、活动主题“品味诗词之美，传承中华文化”四、活动对象全校学生五、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]六、活动流程1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校宣传栏等显著位置。

（2）利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。

（3）在班级内进行口头宣传，鼓励学生积极参与。

2. 报名方式以个人为单位报名，填写报名表格并提交至指定地点或。

3. 比赛环节（1）初赛：采用笔试的方式，主要考察学生对诗词基础知识的掌握程度，根据成绩选取前[X]名进入决赛。

（2）决赛：分为多个环节，包括诗词朗诵、诗词接龙、诗词赏析等，全面考察学生的诗词素养和综合能力。

4. 奖项设置根据决赛成绩，设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

七、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、人员安排1. 活动策划：[具体人员]2. 宣传工作：[具体人员]3. 比赛评委：[具体人员]4. 现场工作人员：[具体人员]九、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。

2. 提前做好比赛场地的布置和设备调试工作。

3. 安排专人负责现场秩序和安全。

十、活动预期效果篇二《学校诗词大赛策划书》一、活动目的为弘扬中华优秀传统文化，提高学生的诗词素养和审美情趣，丰富校园文化生活，特举办本次学校诗词大赛。

二、活动主题“诗韵飘香，经典传承”三、活动对象全校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、比赛流程1. 初赛以笔试的形式进行，主要考察学生对诗词基础知识的掌握程度，包括诗词背诵、诗词理解等。

诗词大赛活动策划书（精选3篇）篇一：诗词大赛活动策划书一、活动目的为庆祝祖国xx华诞，感受建国xx年来的风雨历程以及其伟大成就，在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识，院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。

二、主办单位：湖北经济学院法商学院团委承办单位：湖北经济学院法商学院学生会学习部三、活动对象全院在学校学生四、活动时间及实施办法大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

（一）初赛。

定于20xx年x月16日进行，由各系负责组织。

在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参加全院复赛。

（二）复赛。

定于20xx年x月23日举行，具体时间、地点另行通知。

（三）决赛。

定于20xx年x月30日举行，具体时间、地点另行通知。

五、活动流程初赛由各系自定复赛为3—4分钟的个人朗诵决赛由三个部分组成（一）形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风采，并做自我介绍，限时3分钟。

（二）朗诵：个人朗诵，限时4—5分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。

（三）即兴朗诵：共有10题目，每位参赛者抽一个。

每一位选手在前一个选手登台时抽题，前一个朗诵时做准备（第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备）。

限时4分钟。

六、活动报名（一）初赛各系自行组织报名（二）复赛由各系选出的人员参加。

共30人，会计系6人，金融系6人，工管系4人，国贸系4人，法艺旅系4人，外语系3人，计信系3人。

（三）决赛是在复赛中选出10人参加。

七、活动奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名八、活动可能存在问题1．在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

2．若光盘等出现问题，主持人应做灵活调整。

3．其他紧急情况发生，由后勤协调其他各项目组进行处理。

附件：湖北经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则（一）三环节共100分，形象展示和自我介绍环节20分，朗诵环节50分，抒发感想环节30分。

诗词大赛比赛策划书3篇篇一《诗词大赛比赛策划书》一、活动主题“品味诗词之美，传承中华文化”二、活动目的通过举办诗词大赛，激发人们对诗词的热爱，提高文化素养，增强对中华文化的认同感和自豪感，同时也为诗词爱好者提供一个交流和展示的平台。

三、活动对象[具体参赛对象范围]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、宣传单等，在学校、社区、公共场所等进行张贴和发放。

2. 利用社交媒体、网站等平台进行宣传推广。

3. 邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

（二）报名阶段1. 设立报名点，接受现场报名。

2. 开通网上报名渠道，方便参赛者报名。

（三）比赛阶段1. 初赛形式：笔试内容：诗词基础知识、名句默写等选拔标准：根据笔试成绩，选取一定数量的选手进入复赛。

2. 复赛形式：现场答题内容：诗词理解、诗词赏析、诗词接龙等选拔标准：根据现场表现，选取一定数量的选手进入决赛。

3. 决赛形式：现场竞赛内容：诗词朗诵、诗词创作、诗词知识问答等评选方式：由评委根据选手的表现进行打分，评选出各个奖项。

六、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名，荣誉证书。

七、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 场地租赁费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]八、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施等工作。

2. 邀请专业的诗词专家、学者担任评委。

3. 做好活动的安全保障和后勤服务工作。

九、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。

2. 提前做好场地布置和设备调试工作。

3. 提醒参赛选手注意比赛规则和时间安排。

4. 做好活动现场的秩序维护和安全保障工作。

篇二《诗词大赛比赛策划书》一、活动主题“品味诗词之美，传承中华文化”二、活动目的通过举办诗词大赛，激发人们对诗词的热爱，提高文化素养，增强对传统文化的认同感和传承意识。

诗词大赛比赛策划书3篇篇一诗词大赛比赛策划书一、活动主题“诗承千古，词润万家”二、活动目的本次诗词大赛旨在弘扬中华优秀传统文化，提升学生的诗词素养，培养学生对古诗词的兴趣，增强学生的文化自信。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象[具体年级或全校同学]五、比赛流程1. 预赛（1）选手报名：[报名时间]前，选手填写报名表格，提交至[报名或地点]。

（2）笔试选拔：通过笔试的方式，选拔出一定数量的选手进入决赛。

（3）公布入围名单：[公布时间]，在[官方平台]公布入围决赛的选手名单。

2. 决赛（1）开场表演：一段与诗词相关的文艺表演，营造比赛氛围。

（2）个人展示：入围选手依次进行自我介绍和诗词朗诵，展示个人风采。

（3）诗词接龙：选手们根据提示，依次背诵出带有某一特定字的诗句，答对者继续答题，答错者淘汰。

（4）飞花令：选手们围绕某一主题，进行飞花令比赛，先答出者获胜。

（6）颁奖仪式：比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

六、比赛规则1. 预赛采用笔试形式，题目涵盖诗词的作者、朝代、名句等方面。

2. 决赛采用现场答题的方式，选手需在规定时间内完成答题。

3. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委评判。

4. 评委根据选手的表现进行打分，最终评选出获奖名单。

七、奖项设置1. 冠军：1 名，奖杯、证书及奖品。

2. 亚军：2 名，奖牌、证书及奖品。

3. 季军：3 名，奖状及奖品。

4. 优秀奖若干名，证书及奖品。

八、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛信息。

2. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

3. 邀请学校广播电台进行宣传报道。

4. 组织校内诗词爱好者进行宣传推广。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 比赛现场需安排专人负责安全保障工作。

2. 提前检查比赛设备，确保比赛顺利进行。

诗词知识比赛策划书3篇篇一诗词知识比赛策划书一、活动主题“弘扬诗词文化，传承华夏文明”二、活动目的为了弘扬中华传统文化，激发同学们对诗词知识的兴趣，提高同学们的文化素养和审美能力，我们决定举办一场诗词知识比赛。

三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动准备1. 宣传工作：制作海报、宣传单等宣传材料，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，向全校学生介绍比赛的时间、地点、主题、目的和报名方式等信息。

2. 邀请评委：提前联系并邀请学校语文老师、文化专家等担任评委，确保比赛的公正性和专业性。

3. 准备奖品：根据比赛的奖项设置，准备相应的奖品，如书籍、文具、荣誉证书等。

4. 布置场地：在比赛场地悬挂横幅、摆放桌椅、设置舞台等，营造出浓厚的文化氛围。

5. 安排工作人员：根据比赛的需要，安排工作人员负责签到、主持、计时、计分、摄影等工作，确保比赛的顺利进行。

六、活动流程1. 开场：主持人介绍比赛的主题、目的、评委和参赛队伍，宣布比赛正式开始。

2. 比赛环节：比赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节，每个环节都设置了不同类型的题目，如诗词填空、诗词理解、诗词赏析等。

3. 观众互动：在比赛过程中，设置观众互动环节，让现场观众参与答题，增加比赛的趣味性和互动性。

4. 颁奖环节：根据比赛的得分情况，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发荣誉证书和奖品。

5. 结束：主持人宣布比赛结束，感谢评委和参赛队伍的精彩表现，邀请评委和参赛队伍上台合影留念。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单印刷费[X]元，共计[X]元。

2. 奖品费用：根据奖项设置，预计需要花费[X]元。

3. 场地布置费用：包括横幅制作费[X]元，桌椅租赁费[X]元，舞台搭建费[X]元，共计[X]元。

4. 其他费用：包括工作人员酬金[X]元，饮用水和茶点费用[X]元，共计[X]元。

八、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则，不得作弊或使用任何不正当手段。

关于诗词大赛策划书3篇篇一《关于诗词大赛策划书》一、活动背景诗词是中华民族的文化瑰宝，蕴含着丰富的人生智慧和民族精神。

为了弘扬中华优秀传统文化，提高学生的诗词素养和审美能力，我们决定举办一场诗词大赛。

二、活动目的1. 激发学生对诗词的兴趣，培养学生的诗词鉴赏能力和创作能力。

2. 提高学生的语言表达能力和思维能力，增强学生的文化自信心和民族自豪感。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的诗词氛围，促进学生的全面发展。

三、活动主题“诗韵飘香，经典传承”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体学生七、活动安排（一）前期准备1. 确定比赛形式和规则，制定比赛流程和评分标准。

2. 邀请评委和嘉宾，准备比赛奖品和证书。

3. 宣传推广活动，吸引更多的学生参与。

4. 组织报名，统计参赛人数，进行分组和编号。

（二）比赛流程1. 初赛：采用笔试的形式，考查学生的诗词基础知识和理解能力。

根据初赛成绩，选拔出前[X]名选手进入复赛。

2. 复赛：采用现场答题的形式，考查学生的诗词鉴赏能力和创作能力。

根据复赛成绩，选拔出前[X]名选手进入决赛。

3. 决赛：采用现场朗诵和答辩的形式，考查学生的语言表达能力和思维能力。

根据决赛成绩，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖若干名。

（三）比赛规则1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段的比赛内容和形式不同。

2. 初赛和复赛的题目由评委组统一出题，决赛的题目由选手现场抽取。

3. 比赛采用积分制，每个阶段的比赛成绩都会计入总分。

4. 比赛过程中，选手必须遵守比赛规则，不得作弊或违反纪律。

5. 比赛结束后，评委组将根据选手的表现进行评分，并公布比赛结果。

八、评分标准1. 诗词基础知识：考查选手对诗词的格律、押韵、对仗等基础知识的掌握程度。

2. 诗词理解能力：考查选手对诗词的意境、情感、主题等内容的理解和把握能力。

3. 诗词鉴赏能力：考查选手对诗词的艺术特色、表现手法、文化内涵等方面的鉴赏和分析能力。

班级诗词比赛策划书3篇篇一班级诗词比赛策划书一、活动主题“诗香满校园，经典润人生”二、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化，提高学生的文化素养和审美情趣。

2. 激发学生对诗词的兴趣，增强学生对古诗词的背诵和理解能力。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 营造积极向上、富有诗意的班级文化氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动安排1. 比赛形式（1）个人赛：每位同学参加，根据背诵的诗词数量和质量进行评选。

（2）团队赛：分成若干小组，每组[X]人，进行诗词接龙、诗词填空等比赛项目。

2. 比赛内容（1）必背诗词：教材中要求背诵的古诗词。

（2）选背诗词：《唐诗三百首》《宋词三百首》等经典诗词选集。

3. 比赛规则（1）个人赛：每位同学在规定时间内背诵指定的诗词，由评委打分，评选出一、二、三等奖。

（2）团队赛：各小组在规定时间内完成比赛项目，根据完成情况和表现评选出团队奖。

4. 奖项设置（1）个人奖：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

（2）团队奖：根据比赛表现评选出一、二、三等奖。

（3）优秀奖：若干名，奖励在比赛中表现突出的同学。

5. 活动宣传（1）制作宣传海报，张贴在班级教室门口。

（2）利用班级群、QQ 群等渠道发布活动信息。

6. 活动预算（1）奖品费用：[X]元。

（2）道具费用：[X]元。

（3）其他费用：[X]元。

七、活动注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全。

2. 评委要认真公正地评选，确保比赛结果的公平性。

3. 活动结束后及时清理场地，保持教室整洁。

篇二班级诗词比赛策划书一、活动主题“诗香满校园，经典润人生”二、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化，增强学生对诗词的兴趣和热爱。

2. 提高学生的诗词素养和审美能力。

3. 增进班级凝聚力，营造积极向上的文化氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动安排1. 比赛形式（1）个人赛：每位同学参加，根据抽签决定答题顺序，答对最多的同学获胜。

古诗比赛活动策划书3篇篇一《古诗比赛活动策划书》一、活动主题“诗韵飞扬，古韵流芳”二、活动目的1. 激发同学们对古诗的热爱之情，提升古诗词文化素养。

2. 营造浓厚的文化氛围，丰富校园课余生活。

3. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队意识。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 确定比赛规则和评分标准，邀请专业评委。

2. 收集整理各类经典古诗题目，制作成题库。

3. 准备活动所需的奖品、奖状、音响设备等物资。

4. 宣传活动，通过海报、班级通知等方式让同学们知晓比赛事宜。

5. 安排工作人员负责现场布置、秩序维护、计分统计等工作。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞，鼓励同学们积极参与。

2. 个人赛选手抽签决定出场顺序。

选手依次上台背诵古诗，评委根据背诵准确度、流畅度、情感表达等方面打分。

每轮比赛结束后公布成绩，晋级下一轮。

3. 团队赛分组进行，每组人数视参赛队伍而定。

团队成员共同完成古诗接龙、诗词填空、诗句理解等环节，考验团队协作能力和古诗知识储备。

根据团队表现评选出优胜团队。

4. 互动环节设置观众答题环节，答对者可获得小奖品，增加观众参与度。

邀请现场同学表演古诗朗诵等节目，活跃气氛。

5. 颁奖仪式宣布比赛结果，颁发一、二、三等奖及优秀奖。

请获奖选手代表发言，分享参赛感受。

6. 闭幕式八、奖项设置1. 个人赛：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

2. 团队赛：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

九、活动预算奖品费用：[X]元奖状制作费用：[X]元宣传费用：[X]元其他物资费用：[X]元总计：[X]元十、注意事项1. 确保活动现场的安全，设置必要的安全警示标识。

2. 工作人员要提前熟悉活动流程和规则，确保活动顺利进行。

3. 尊重评委的评判结果，如有异议可在赛后提出申诉。

4. 活动结束后及时清理现场，保持环境整洁。