2018戏剧鉴赏尔雅课后答案
1.1戏剧学的概念
1．广义上来说,戏剧学研究范畴包括任何()。
A、人类戏剧现象
B、影视作品
C、社会文体活动
D、人类表演活动
答案：A
2．戏剧繁荣的必要基础之一是()。
A、社会活动的频繁
B、经济活动的频繁
C、政治活动的频繁
D、内心活动的频繁
答案：D
3．以下活动中,属于戏剧现象的有()。
A、生日派对
B、开学典礼
C、阅兵式
D、上学放学
答案：ABC
4．戏剧概念产生于人类精神和情感的需要,正是因为这种需要才会有戏剧的产生。()
答案：√
5．“戏剧现象”的产生是由于内心世界和行为表现不统一时,进入了一种“角色”。() 答案：√
1.2戏剧的起源
1．各民族的戏剧在起源、发展、变化上的一致性,反映了一种共通的本能,这种本能是()。
A、欣赏的本能
B、情感的本能
C、表演的本能
D、戏剧的本能
答案：D
2．以戏剧艺术、舞台艺术、创作演出等为研究对象的科学是()。
A、泛化的戏剧艺术学
B、广义的戏剧艺术学
C、狭义的戏剧艺术学
D、强化的戏剧艺术学
答案：C
3．以下对“仪式”表述中,正确的有()。
A、仪式是一种精神活动
B、仪式是一种社会现象
C、仪式最早是人与人的交流活动
D、仪式最早是人与非自然因素交流的行为
答案：ABD
4．实质上,戏剧是人类精神、情感、生活相互凝聚而成的社会活动。()
答案：√
5．戏剧的目的在于对欣赏者进行教育,而不在于促进欣赏者自我提升。()
答案：×
2.1“巫术思维”时期
1．戏剧产生于哪一时期?()
A、雅典时期
B、古希腊时期
C、罗马时期
D、巫术思维时期
答案：D
2．以下关于巫术思维时期人类“扮演”活动的描述中,正确的有()。
A、可能是一种生产方式
B、可能是一种生产活动
C、可能是一种理性思维
D、可能是一种文化本性
答案：ABD
3．戏剧艺术并非产生于理想科学,而是产生于宗教崇拜。()
答案：√
2.2“巫术思维”两个规律
1．巫术思维建立的原则是接触率和()。
A、相似律
B、相悖律
C、同化律
D、顺应律
答案：A
2．伤害人的影像与伤害人自身具有同等效力,这是巫术思想中什么的体现?() A、相悖律 B、相似律
C、顺应律
D、接触律
答案：D
3．原始人的“扮演”活动主要以生产活动为目的而不是取悦他人。() 答案：√
4．原始人“扮演”活动的逼真性是由其思维方式决定的。()
答案：√
2.3戏剧和仪式
1．下列关于戏剧中“仪式”的表述正确的有()。
A、仪式是知识的一种形态,是人类对宇宙的理解。
B、仪式有说教作用。
C、事物影响和控制着仪式的预期效果。
D、用于显露一种超自然力量。
答案：ABD
2．原始戏剧的形成最直接的因素是扮演活动的出现。()
答案：×
3．在戏剧学中,表演和扮演是无差别的社会活动。()
答案：×
2.4扮演和表演
1．戏剧的形成是由内外因素共同作用的结果,其中外在因素主要指()。
A、人的参与能力
B、人的体验能力
C、人的模仿能力
D、人的创造能力
答案：B
2．扮演与表演的主要区别之一是表演具有主观目的性,而扮演具有()。
A、主动性
B、主体性
C、客体性
D、被动性
答案：D
3．在保持本我的状态下表现另一个个体的心理及行为的活动是指()。
A、扮演
B、戏剧
C、表演
D、模仿
答案：C
4．戏剧学认为仪式没有娱乐功能,都是庄重严肃的。()
答案：×
5．人的体验行为在一定程度上使扮演具有了明确的心理内容。()
答案：√
2.5生死和戏剧
1．戏剧以巫术思维时期的活动为雏形,而该时期人类活动的基础包括()。
A、极强的自信心
B、控制和改变自然的欲望
C、对生死问题的思考
D、较为理性的认知
答案：ABC
2.6二元的意义
1．希腊神话中,宙斯化为公牛劫走欧罗巴的神话体现了戏剧中哪一题材的信息?()
A、伦理-性别
B、伦理-爱情
C、族别-性别
D、族别-爱情
答案：C
2．人类在戏剧产生时期,就已经对“灵魂”有了初步认识,他们认为“魂”是()。
A、现实的事物
B、方生的事物
C、永生的事物
D、逝去的事物
答案：D
3．戏剧的产生受到人类对自然认识的第一次分裂的影响,这里所谓的第一次分裂是指()。
A、内在与外表的不统一
B、现在与过去的不统一
C、自我与他我的不统一
D、整体与个别的不统一
答案：A
4．在戏剧产生时代,人类往往会赋予一种非自然属性给崇拜物。()
答案：√
5．全世界文学艺术创作的一个重要来源是神话。
答案：√
2.7原始宗教的出现
1．戏剧的产生离不开体验,而体验最初的心理基因是()。
A、生死情结
B、别离情结
C、母子情结
D、夫妻情结
答案：A
