三年级上册数学试题-江苏省2019年小学生数学报第六单元能力检测卷(图片版,附答案)苏教版

小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版三年级（上）第一单元使用（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 90 分钟）班级姓名学号得分5. 小明拍球78下，小华的拍球数比小明拍球数的2倍多一些,3倍少一些，小华可能拍 T（）下。

A. 100B. 180C. 2406. 一台打印机价钱是405元,学校买5台这样的打印机,全部付一百元一张的人民币, 至少要（ ）张。

A. 20B. 21C. 227. 果园里有5行苹果树,每行12棵,还有20棵梨树。

下面不能解决的问题是（ ）。

A.苹果树有多少棵B.苹果树比梨树多多少棵C.梨树有几行8. 4个西瓜与12个菠萝一样重，1个西瓜与（ ）个菠萝一样重。

A. 4・ B.3 C. 21. 先将下图的条件、问题补充完整，再列式解答。

三年级同学展出一批美术作品•其中风景画有40件,人物画的件数是风景画的5倍,人 物画有多少件？（）件（）画 I ---------()画 ∈ --------- i------- 」 ---- 1------- 1----- 三---()件2. 先找一找规律,再按规律完成填空。

1×8+1=9 9x9+7=88 12×8+2=98 98x9+6=888 123x8+3=987987x9+5=8888（毎題2分，共16分）1. 甲、乙两数均不为0,甲x5=乙x3,则甲与乙的关系是（ A.甲=乙B.甲V 乙C.甲 ＞乙 2. 把3、4、5、6四个数写成三位数乘一位数，要使积最大,应选（ A. 6×543 B. 5×6433. 乘数中间有0,积的中间（）有0。

A. 一定B.不一定4. 与745x6的结果不等的式子是（ A. 745×2×3 B. 745x5+5 C. 6x453C.不可能 ）。

)oC. 745x5+745“每空1分,共10分）___ ×___ +4= ___ ×+3=4・看图提出两步计算解决的问题,并列式解答。

最新2023-2023苏教版三年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷（全册）一、前言《小学生数学报》是苏教版三年级上册的辅助教材，用于检测学生在数学学习方面的能力。

本文档将介绍最新2023-2023苏教版三年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷的全册内容，帮助学生更好地理解和应用数学知识。

二、目录1.第一册：加法和减法运算2.第二册：数的比较和排序3.第三册：数的表达和思维训练4.第四册：图形与图形的组合5.第五册：数据和图表6.第六册：计量与时间三、第一册：加法和减法运算第一册主要训练学生的加法和减法运算能力。

内容涵盖了十以内的加法和减法运算，包括进位和退位的概念。

通过丰富的练习题和实际应用情境，帮助学生掌握基本的加减法算术技巧。

四、第二册：数的比较和排序第二册着重训练学生比较和排序数的能力。

内容包括数字的大小比较和顺序排列，引导学生理解不等式符号的意义，并能够灵活运用。

通过各种有趣的练习活动，激发学生的数学兴趣和思维能力。

五、第三册：数的表达和思维训练第三册主要训练学生数的表达和思维训练能力。

内容包括将数字用不同的数位组合表示，培养学生的数学思维和逻辑推理能力。

通过丰富的例题和问题，激发学生的思考和创造力。

六、第四册：图形与图形的组合第四册主要训练学生对图形和图形组合的认知能力。

内容包括图形的辨认、分类和组合，培养学生的观察力和空间想象力。

通过丰富的图形拼接和图形变换题目，提高学生的几何思维和创造能力。

七、第五册：数据和图表第五册主要训练学生处理数据和图表的能力。

内容包括数据的搜集、整理和呈现，培养学生的统计思维和数据分析能力。

通过绘制各种图表和分析实际数据，帮助学生理解统计学的基本概念和方法。

八、第六册：计量与时间第六册主要训练学生计量和时间的应用能力。

内容包括长度、重量、容量和时间的度量和比较，培养学生的实际应用能力。

通过各种实际情境的计量和时间问题，帮助学生掌握计量单位和时间概念。

九、总结《小学生数学报》学习能力检测卷全册共涵盖了三年级上册数学的主要内容。

《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版三年级（上）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版三年级（上）第二单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分一、填空题（第7题3分，其余每空1分，共24分）1.在（）里填上“千克”或“克”。

2.在（）里填上恰当的数。

4千克=( )克 6000克=( )千克5千克30克=( )克 4千克+2000克=( )克3．在○里填上“>”“<”或“=”。

4800克○8400克 600克○6千克5千克○2000克+3000克 8千克-6千克○2千克4. 89的6倍是( )，5个190的和是( )。

5．-瓶果汁正好重l千克，其中瓶子重200克，250克 330克这瓶果汁的净含量是( )克。

6．(1)1号杯中装了____克水。

(2)估计2号杯中的水大约重____克。

7．不计算，把下面积大于5000的算式圈起来。

9×615 692×8 5×898803×6 598×8 780×78．一包薯条200克，售价5元。

( )包这样的薯条重1千克，买l千克薯条需要( )元。

9. 1枚5角的硬币大约重4克，3枚5角硬币大约重( )克，( )枚5角硬币大约重20克。

二、选择题（每题2分，共16分）1. 1千克苹果大约有( )个。

A.6 B．15 C．30A．30 B．40 C.606．如右图，小芳大约重( )千克。

A．26 B．10 C．227.4只鸭的质量等于6只鸡的质量，1只鸭重3千克，1只鸡重( )千克。

A．3 B．4 C.28．下面三句话中说法不正确的有( )句。

①5千克比500克少。

②一块橡皮大约重2千克。

③l千克棉花和l千克铁一样重。

A.1 B．2 C．3三、计算题（共22分）1．直接写出得数。

《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版三年级（上）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版三年级（上）第二单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分一、填空题（第7题3分，其余每空1分，共24分）1.在（）里填上“千克”或“克”。

2.在（）里填上恰当的数。

4千克=( )克 6000克=( )千克5千克30克=( )克 4千克+2000克=( )克3．在○里填上“>”“<”或“=”。

4800克○8400克 600克○6千克5千克○2000克+3000克 8千克-6千克○2千克4. 89的6倍是( )，5个190的和是( )。

5．-瓶果汁正好重l千克，其中瓶子重200克，250克 330克这瓶果汁的净含量是( )克。

6．(1)1号杯中装了____克水。

(2)估计2号杯中的水大约重____克。

7．不计算，把下面积大于5000的算式圈起来。

9×615 692×8 5×898803×6 598×8 780×78．一包薯条200克，售价5元。

( )包这样的薯条重1千克，买l千克薯条需要( )元。

9. 1枚5角的硬币大约重4克，3枚5角硬币大约重( )克，( )枚5角硬币大约重20克。

二、选择题（每题2分，共16分）1. 1千克苹果大约有( )个。

A.6 B．15 C．30A．30 B．40 C.606．如右图，小芳大约重( )千克。

A．26 B．10 C．227.4只鸭的质量等于6只鸡的质量，1只鸭重3千克，1只鸡重( )千克。

A．3 B．4 C.28．下面三句话中说法不正确的有( )句。

①5千克比500克少。

②一块橡皮大约重2千克。

③l千克棉花和l千克铁一样重。

A.1 B．2 C．3三、计算题（共22分）1．直接写出得数。

《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版三年级（上）第一单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分一、填空题（每空1分，共19分）1．两位数乘一位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。

2. 598×6的积大约是( )；613×8的积是( )位数，积的最高位是( )位。

3. 800×5的积末尾一共有( )个O。

4.5个18的和与18的( )倍相等。

5．口26×3的积是三位数，口里最大填( )，口36×7得数大于1000，口里最小填( )。

6．要使口18×3的积是四位数，口最小填( )。

7．在○里填上“>”“<”或“=”。

500×40○900×3 400×4○800×3 300×3+300○300×432×0○15+0 6×70○60×7 308×7○708×38. 151+152+153+154+155+156+157+158+159=( )×9。

9．在4×597、403×8、6×484这3个乘法算式中，积是2904的算式是。

我是这样想的：。

二、计算题（共22分）1．直接写得数。

（10分）80×0= 6×60= 5×800=200×5= 7×70= O×888=2．列竖式计算。

（12分）42×3= 416×6= 610×5= 802×5=1. 250×口的积的末尾有3个0，口里可以填( )。

A．6或8 B．2或4 C.4或82．在506×8、930×4、9×510、6×598这四道算式中，得数小于4000的算式有( )道。

2019-2020苏教版三年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全套) (苏教版三年级（上）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)参考答案第一单元答案苏教版三年级（上）第二单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）一、填空题（第7题3分，其余每空1分，共24分）1.在（）里填上“千克”或“克”。

2.在（）里填上恰当的数。

4千克=( )克 6000克=( )千克5千克30克=( )克 4千克+2000克=( )克3．在○里填上“>”“<”或“=”。

4800克○8400克 600克○6千克5千克○2000克+3000克 8千克-6千克○2千克4. 89的6倍是( )，5个190的和是( )。

5．-瓶果汁正好重l千克，其中瓶子重200克，250克 330克这瓶果汁的净含量是( )克。

6．(1)1号杯中装了____克水。

(2)估计2号杯中的水大约重____克。

7．不计算，把下面积大于5000的算式圈起来。

9×615 692×8 5×898803×6 598×8 780×78．一包薯条200克，售价5元。

( )包这样的薯条重1千克，买l千克薯条需要( )元。

9. 1枚5角的硬币大约重4克，3枚5角硬币大约重( )克，( )枚5角硬币大约重20克。

二、选择题（每题2分，共16分）1. 1千克苹果大约有( )个。

A.6 B．15 C．30A．30 B．40 C.606．如右图，小芳大约重( )千克。

A．26 B．10 C．227.4只鸭的质量等于6只鸡的质量，1只鸭重3千克，1只鸡重( )千克。

A．3 B．4 C.28．下面三句话中说法不正确的有( )句。

①5千克比500克少。

②一块橡皮大约重2千克。

③l千克棉花和l千克铁一样重。

A.1 B．2 C．3三、计算题（共22分）1．直接写出得数。

6×80= 300×5= 6×90= 6×20=80×3= O×227= 6×500= 9×70=400克+300克= 4千克+60千克=2．列竖式计算。

《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版三年级（上）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版三年级（上）第二单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分一、填空题（第7题3分，其余每空1分，共24分）1.在（）里填上“千克”或“克”。

2.在（）里填上恰当的数。

4千克=( )克 6000克=( )千克5千克30克=( )克 4千克+2000克=( )克3．在○里填上“>”“<”或“=”。

4800克○8400克 600克○6千克5千克○2000克+3000克 8千克-6千克○2千克4. 89的6倍是( )，5个190的和是( )。

5．-瓶果汁正好重l千克，其中瓶子重200克，250克 330克这瓶果汁的净含量是( )克。

6．(1)1号杯中装了____克水。

(2)估计2号杯中的水大约重____克。

7．不计算，把下面积大于5000的算式圈起来。

9×615 692×8 5×898803×6 598×8 780×78．一包薯条200克，售价5元。

( )包这样的薯条重1千克，买l千克薯条需要( )元。

9. 1枚5角的硬币大约重4克，3枚5角硬币大约重( )克，( )枚5角硬币大约重20克。

二、选择题（每题2分，共16分）1. 1千克苹果大约有( )个。

A.6 B．15 C．30A．30 B．40 C.606．如右图，小芳大约重( )千克。

A．26 B．10 C．227.4只鸭的质量等于6只鸡的质量，1只鸭重3千克，1只鸡重( )千克。

A．3 B．4 C.28．下面三句话中说法不正确的有( )句。

①5千克比500克少。

②一块橡皮大约重2千克。

③l千克棉花和l千克铁一样重。

A.1 B．2 C．3三、计算题（共22分）1．直接写出得数。

最新2022-2023苏教版三年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷（全册）此研究能力检测卷旨在帮助三年级学生巩固和提升他们在数学方面的知识和技能。

通过完成该检测卷，学生将能够：独立解决三年级数学问题；熟练运用数学概念和技巧；发展解决问题和推理推断能力；建立数学思维和创造性思维。

最新2022-2023苏教版三年级上册《小学生数学报》研究能力检测卷（全册）》的内容涵盖以下技能和知识点：数的认识和数数；算术运算（加法和减法）；数字的比较；数量和图形的推断；时间的感知；有趣的数学问题。

本检测卷的内容严密贴合苏教版三年级上册的教学大纲，旨在对学生所学的知识和技能进行全方位的检测。

学生可以在规定的时间内独立完成整个检测卷；学生在回答问题时要仔细审题，理解问题要求；学生可以使用自己学到的数学概念、技巧和公式来解答问题；教师可以借助此检测卷来评估学生在数学方面的掌握程度，以便有针对性地进行教学辅导。

希望本检测卷能够有效提升学生的数学能力和解决问题的能力，促进他们在数学学科中的个人成长和发展。

《最新2022-2023苏教版三年级上册《小学生数学报》研究能力检测卷（全册）》的目标是帮助三年级学生提高数学研究能力和应用技能。

通过该研究能力检测卷，学生将能够提高数学知识和技能的掌握程度，并发展解决数学问题的能力。

希望本检测卷能够有效提升学生的数学能力和解决问题的能力，促进他们在数学学科中的个人成长和发展。

《最新2022-2023苏教版三年级上册《小学生数学报》研究能力检测卷（全册）》的目标是帮助三年级学生提高数学研究能力和应用技能。

通过该研究能力检测卷，学生将能够提高数学知识和技能的掌握程度，并发展解决数学问题的能力。

该研究能力检测卷包含了三年级上册的全部内容，涵盖了数字和计算、几何形状、数据和调查等数学领域。

学生将通过解答各种类型的数学问题，巩固和拓展他们的数学知识和技能。

该研究能力检测卷包含了三年级上册的全部内容，涵盖了数字和计算、几何形状、数据和调查等数学领域。

《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版三年级（上）第一单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间60分钟）班级姓名学号得分一、填空题（每空1分，共19分）1．两位数乘一位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。

2. 598×6的积大约是( )；613×8的积是( )位数，积的最高位是( )位。

3. 800×5的积末尾一共有( )个0。

4. 5个18的和与18的( )倍相等。

5．□26×3的积是三位数，□里最大填( )，□36×7得数大于1000，□里最小填( )。

6．要使□18×3的积是四位数，□最小填( )。

7．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

500×40○900×3 400×4○800×3 300×3+300○300×432×0○15+0 6×70○60×7 308×7○708×38. 151+152+153+154+155+156+157+158+159=( )×9。

9．在4×597、403×8、6×484这3个乘法算式中，积是2904的算式是。

我是这样想的：。

二、计算题（共22分）1．直接写得数。

（10分）80×0= 6×60= 5×800=200×5= 7×70= 0×888=2．列竖式计算。

（12分）42×3= 416×6= 610×5= 802×5=1. 250×□的积的末尾有3个0，□里可以填( )。

A．6或8 B．2或4 C.4或82．在506×8、930×4、9×510、6×598这四道算式中，得数小于4000的算式有( )道。

女主持：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。
男主持：不要吝啬你与母亲间最真挚的情，最纯真的爱。
女主持：带着你和妈妈的故事走来，让我们共同分享那份感人的情怀。男主持：请听周晓带来的《我与妈妈的故事》（录音配乐）。
女主持：母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们心田。虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。
(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。
（8）发现坏人来撬门，赶快拨打110。
四、活动总结：
同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远伴随我们大家！谢谢同学们！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2019
最新2019秋苏教版数学三年级上册
《小学生数学报》
学习能力检测卷全套(共8套试卷)附答案解析
注意认准2019，2019版与老版题目和形式有很大区别
赠送
活动目的：
1.通过本次主题班会，帮助学生掌握一些安全常识，增强学生安全意识，教育学生要注意校园安全，遵守秩序，珍爱生命。
2．模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护意识”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3.小刚感冒了，他便拿起爸爸吃过的那种感冒药吃了，这样合适吗？
交通安全方面:
1.放假了，小刚在乘公共汽车时拼命往上挤，生怕没有好位置坐，这样对吗，为什么？
2.乘车时，小红一边看书一边吃着冰棍，这样做有什么害处？