计算机网络 实验

实验2_北航研究生计算机网络实验计算机网络实验是计算机科学与技术专业研究生研究生的一门重要实践课程。

本文将介绍一种常见的北航研究生计算机网络实验，包括实验概述、实验目的、实验步骤和实验结果分析。

一、实验概述本实验旨在通过搭建一个简单的计算机网络，让学生了解计算机网络的基本概念和原理，并掌握计算机网络的基本配置和管理技术。

具体而言，本实验要求学生利用虚拟机软件搭建一个局域网，并配置相应的网络地址和路由器，实现不同网络节点之间的通信。

二、实验目的1.了解计算机网络的基本概念和原理；2.掌握计算机网络的基本配置和管理技术；3.学会使用虚拟机软件搭建计算机网络。

三、实验步骤2.配置虚拟机的网络适配器，将其设置为桥接模式；3.为每个虚拟机配置网络地址，包括IP地址、子网掩码和默认网关；4.配置一个路由器，并设置路由表，以实现虚拟机之间的通信；5. 在每个虚拟机上配置网络服务和应用程序，比如DHCP服务和Web服务器；6.运行虚拟机，并测试各个虚拟机之间的通信。

四、实验结果分析1.通过虚拟机软件的桥接模式，可以实现虚拟机和物理主机之间的通信；2.配置网络地址和路由表后，虚拟机之间可以实现跨网段的通信；3.通过配置网络服务和应用程序，可以实现不同虚拟机之间的网络服务和应用程序的访问。

以上是一种常见的北航研究生计算机网络实验的简要介绍。

通过完成这个实验，学生能够深入了解计算机网络的基本原理和技术，并实际操作搭建一个计算机网络，加深对计算机网络的理解。

这种实验方法不仅能够提高学生的实践能力，还能够培养学生的团队合作精神和问题解决能力，对学生的学习和就业都有很大的帮助。

大工20春《计算机网络实验》实验报告答案一、实验目的本次计算机网络实验旨在通过实际操作和观察，深入理解计算机网络的基本原理和技术，掌握网络配置、数据传输、网络协议分析等方面的知识和技能，提高解决实际网络问题的能力。

二、实验环境本次实验使用的设备包括计算机、交换机、路由器等网络设备，以及网络模拟软件和协议分析工具。

操作系统为 Windows 10，网络模拟软件为 Packet Tracer，协议分析工具为 Wireshark。

三、实验内容与步骤（一）网络拓扑结构设计根据实验要求，设计了一个包含多个子网的网络拓扑结构。

该拓扑结构包括一个核心交换机连接多个子网，每个子网通过路由器与其他子网或外网进行通信。

（二）IP 地址规划与配置为每个网络设备分配了合适的 IP 地址，并进行了子网掩码和网关的设置。

在配置过程中，注意了 IP 地址的唯一性和合法性，避免了地址冲突和网络故障。

（三）交换机配置对核心交换机进行了 VLAN 的划分和配置，将不同的端口划分到不同的 VLAN 中，实现了网络的逻辑隔离和流量控制。

同时，还配置了交换机的端口安全和 STP 协议，提高了网络的安全性和稳定性。

（四）路由器配置对路由器进行了路由协议的配置，包括静态路由和动态路由（如RIP、OSPF 等）。

通过配置路由协议，实现了不同子网之间的通信和数据转发。

（五）网络服务配置在服务器上配置了 DNS 服务、DHCP 服务和 Web 服务等。

通过DNS 服务，实现了域名到 IP 地址的解析；通过 DHCP 服务，为客户端自动分配 IP 地址等网络参数；通过 Web 服务，提供了网页浏览功能。

（六）网络性能测试使用 Ping 命令和 Tracert 命令对网络的连通性和延迟进行了测试，使用 Wireshark 工具对网络数据包进行了捕获和分析，评估了网络的性能和协议的执行情况。

四、实验结果与分析（一）网络连通性测试结果通过 Ping 命令对不同子网的设备进行了连通性测试，结果表明所有设备之间都能够正常通信，没有出现丢包和延迟过高的情况。

计算机网络实验报告（6篇）计算机网络实验报告（通用6篇）计算机网络实验报告篇1一、实验目的1、熟悉微机的各个部件；2、掌握将各个部件组装成一台主机的方法和步骤；3、掌握每个部件的安装方法；4、了解微型计算机系统的基本配置；5、熟悉并掌握DOS操作系统的使用；6、掌握文件、目录、路径等概念；7、掌握常用虚拟机软件的安装和使用；8、熟悉并掌握虚拟机上WINDOWS操作系统的安装方法及使用；9、掌握使用启动U盘的制作和U盘安装windows操作系统的方法；10、了解WINDOWS操作系统的基本配置和优化方法。

二、实验内容1.将微机的各个部件组装成一台主机；2.调试机器，使其正常工作；3.了解计算机系统的基本配置。

4.安装及使用虚拟机软件；5.安装WINDOWS7操作系统；6.常用DOS命令的使用；7.学会制作启动U盘和使用方法；8.WINDOWS7的基本操作；9.操作系统的基本设置和优化。

三、实验步骤（参照实验指导书上的内容，结合实验过程中做的具体内容，完成此项内容的撰写）四、思考与总结（写实验的心得体会等）计算机网络实验报告篇2windows平台逻辑层数据恢复一、实验目的：通过运用软件R-Studio_5.0和winhe_对误格式化的硬盘或者其他设备进行数据恢复，通过实验了解windows平台逻辑层误格式化数据恢复原理，能够深入理解并掌握数据恢复软件的使用方法，并能熟练运用这些软件对存储设备设备进行数据恢复。

二、实验要求：运用软件R-Studio_5.0和winhe_对电脑磁盘或者自己的U盘中的删除的数据文件进行恢复，对各种文件进行多次尝试，音频文件、系统文件、文档文件等，对简单删除和格式化的磁盘文件分别恢复，并检查和验证恢复结果，分析两个软件的数据恢复功能差异与优势，进一步熟悉存储介质数据修复和恢复方法及过程，提高自身的对存储介质逻辑层恢复技能。

三、实验环境和设备：（1）Windows _P 或Windows 20__ Professional操作系统。

计算机网络综合实验报告参考5篇计算机网络综合实验报告参考 (1) ××大学校园网解决方案一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。

形成结构合理，内外沟通的校园计算机系统，在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。

系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。

本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。

具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能，实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。

可以下载和上传资料文件，访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。

2、建设Web服务器对外实现信息发布，对内实现教学教务管理。

网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。

实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能；以及教师的信息查询、教学数据上传等。

3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。

4、实现内网划分多个VLAN，实现校园内不同校区，不同楼宇，不同楼层的多客户接入。

5、内部实现PC间实现高速互访，同时可以访问互联网。

网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访，传送资料文件等，解决不同楼宇，不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。

6、内部用户的QoS管理，实现用户的分级管理功能，对用户下载和上传做相应的带宽限制。

对校园网络中的流量实现有效控制，对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如：语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。

计算机网络实验报告-USTC 计算机网络实验报告USTC一、实验目的本次计算机网络实验旨在深入理解计算机网络的基本原理和关键技术，通过实际操作和观察，提高对网络协议、网络拓扑结构、网络性能优化等方面的认识和实践能力。

二、实验环境实验在USTC的计算机网络实验室进行，使用了以下硬件和软件设备：1、计算机：若干台配置相同的台式计算机，具备以太网接口和无线网卡。

2、网络设备：交换机、路由器、防火墙等。

3、操作系统：Windows 10 和 Linux（Ubuntu）。

4、网络模拟软件：Packet Tracer、Wireshark 等。

三、实验内容1、网络拓扑结构的搭建与分析使用 Packet Tracer 软件搭建了星型、总线型、环形和树形等常见的网络拓扑结构。

对不同拓扑结构的特点进行了分析，包括可靠性、扩展性、传输效率等方面。

通过模拟数据传输，观察了网络拥塞、冲突等现象，并分析了其原因和解决方法。

2、 IP 地址配置与子网划分在 Windows 和 Linux 操作系统中，手动配置了 IP 地址、子网掩码、网关和 DNS 服务器。

学习了子网划分的原理和方法，通过划分不同大小的子网，提高了网络地址的利用率。

使用 Ping 命令和网络扫描工具，测试了网络的连通性和可达性。

3、网络协议分析利用 Wireshark 软件捕获网络数据包，对 TCP、UDP、ICMP 等常见协议的数据包格式和字段进行了分析。

观察了协议的三次握手和四次挥手过程，理解了连接建立和释放的机制。

分析了网络中的广播、组播和单播通信方式，以及它们在不同应用场景中的优缺点。

4、网络性能优化调整了网络参数，如缓冲区大小、MTU 值等，观察对网络性能的影响。

实施了流量控制和拥塞控制策略，如滑动窗口机制、慢启动算法等，提高了网络的传输效率和稳定性。

对网络中的丢包、延迟和带宽利用率等性能指标进行了监测和分析，提出了相应的优化建议。

四、实验步骤1、网络拓扑结构搭建打开 Packet Tracer 软件，选择所需的网络设备和线缆。

计算机网络实验报告实验3一、实验目的本次计算机网络实验 3 的主要目的是深入理解和掌握计算机网络中的相关技术和概念，通过实际操作和观察，增强对网络通信原理、协议分析以及网络配置的实际应用能力。

二、实验环境本次实验在计算机网络实验室进行，使用的设备包括计算机、网络交换机、路由器等。

操作系统为 Windows 10，实验中使用的软件工具包括 Wireshark 网络协议分析工具、Cisco Packet Tracer 网络模拟软件等。

三、实验内容与步骤（一）网络拓扑结构的搭建使用 Cisco Packet Tracer 软件，构建一个包含多个子网的复杂网络拓扑结构。

在这个拓扑结构中，包括了不同类型的网络设备，如交换机、路由器等，并配置了相应的 IP 地址和子网掩码。

（二）网络协议分析启动 Wireshark 工具，捕获网络中的数据包。

通过对捕获到的数据包进行分析，了解常见的网络协议，如 TCP、IP、UDP 等的格式和工作原理。

观察数据包中的源地址、目的地址、协议类型、端口号等关键信息，并分析它们在网络通信中的作用。

（三）网络配置与管理在实际的网络环境中，对计算机的网络参数进行配置，包括 IP 地址、子网掩码、网关、DNS 服务器等。

通过命令行工具（如 Windows 中的 ipconfig 命令）查看和验证配置的正确性。

（四）网络故障排查与解决设置一些网络故障，如 IP 地址冲突、网络连接中断等，然后通过相关的工具和技术手段进行故障排查和解决。

学习使用 ping 命令、tracert 命令等网络诊断工具，分析故障产生的原因，并采取相应的解决措施。

四、实验结果与分析（一）网络拓扑结构搭建结果成功构建了包含多个子网的网络拓扑结构，各个设备之间能够正常通信。

通过查看设备的状态指示灯和配置信息，验证了网络连接的正确性。

（二）网络协议分析结果通过 Wireshark 捕获到的数据包，清晰地看到了 TCP 三次握手的过程，以及 IP 数据包的分片和重组。

一、实验目的及要求：1、分析IP协议，熟知IP协议数据包各个字段的含义与作用；2、分析IP数据报分片，熟悉IP数据包的传递方式。

二、实验设备：与因特网连接的计算机，操作系统为Windows，安装有Wireshark、IE浏览器等软件。

三、实验原理：1、DHCP（动态主机配置协议）报文说明：(1)DHCP-DISCOVER：DHCP客户端广播发送的，用来查找网络中可用的DHCP服务器。

(2)DHCP-OFFER：DHCP服务器用来响应客户端的DHCP-DISCOVER请求，并为客户端指定相应配置参数。

(3)DHCP-REQUEST：DHCP客户端广播发送DHCP服务器，用来请求配置参数或者续借租用。

(4)DHCP-ACK：DHCP服务器通知客户端可以使用分配的IP地址和配置参数。

(5)DHCP-NAK：DHCP服务器通知客户端地址请求不正确或者租期已过期，续租失败。

(6)DHCP-RELEASE：DHCP客户端主动向DHCP服务器发送，告知服务器该客户端不再需要分配的IP地址。

(7)DHCP-DECLINE：DHCP客户端发现地址冲突或者由于其它原因导致地址不能使用，则发送DHCP-DECLINE报文，通知服务器所分配的IP地址不可用。

(8)DHCP-INFORM：DHCP客户端已有IP地址，用它来向服务器请求其它配置参数2、pingPING（Packet Internet Groper），因特网包探索器，用于测试网络连接量的程序。

Ping是工作在TCP/IP网络体系结构中应用层的一个服务命令，主要是向特定的目的主机发送ICMP （Internet Control Message Protocol因特网报文控制协议）Echo请求报文，测试目的站是否可达及了解其有关状态。

四、实验内容和步骤：1、用300字左右，描述你对IP协议的认识；IP协议，即互联网协议（Internet Protocol），是互联网技术的核心组成部分，它定义了数据如何在互联网中传输。

计算机网络技术实验一、实验目的1.加深对计算机网络理论知识的理解。

2.熟练掌握网络设备的配置和调试。

3.培养实际动手能力和解决实际问题的能力。

二、实验环境•交换机：2台•路由器：1台•计算机：4台•网线：若干•水晶头：若干三、实验内容1.搭建网络拓扑结构2.配置设备参数3.实现网络通信4.调试网络性能四、实验步骤1. 搭建网络拓扑结构•使用网线和水晶头连接计算机与交换机。

•使用网线连接交换机与路由器。

2. 配置设备参数•为每台计算机配置IP地址、子网掩码、默认网关。

•为交换机配置VLAN，实现不同VLAN间的隔离。

•为路由器配置路由协议，实现不同网络间的通信。

3. 实现网络通信•测试计算机之间的PING操作，验证网络是否通畅。

•测试不同VLAN间的PING操作，验证VLAN隔离效果。

•测试路由器之间的PING操作，验证路由协议是否正常工作。

4. 调试网络性能•分析网络延迟、丢包等现象，找出问题所在。

•调整设备参数，优化网络性能。

五、实验总结通过本次实验，我们掌握了计算机网络的搭建、配置和调试方法，加深了对网络理论知识的理解，提高了实际动手能力。

在实际工作中，应根据需求灵活运用网络技术，确保网络稳定、高效运行。

六、实验注意事项1.在进行实验操作前，确保了解实验设备和软件的使用方法，以免损坏设备或导致数据丢失。

2.严格遵守实验室规定，保持实验室整洁，禁止吸烟、饮食和喧哗。

3.实验过程中，注意安全，避免触电、摔伤等意外事故。

4.遇到问题，应及时与同学和老师沟通，共同探讨解决方案。

七、实验报告要求1.报告内容应包括实验目的、实验环境、实验内容、实验步骤、实验总结和实验注意事项。

2.报告要求条理清晰，文字表述准确，不得抄袭他人作品。

3.报告中所涉及的实验设备和软件，应注明其名称、型号和版本。

4.实验结果要有数据支持，可通过截图、表格等形式展示。

八、实验评价1.评价学生对实验原理的理解程度，是否能准确描述网络设备的工作原理。

计算机网络实验报告实验名称：计算机网络基础配置实验实验目的：1. 掌握计算机网络的配置方法2. 了解计算机网络协议的工作原理3. 掌握网络设备的配置方法实验环境：1. 两台计算机（Windows操作系统）2. 网线若干根3. 路由器一台4. 交换机一台5. 网线转接头若干实验原理：计算机网络是通过一系列网络设备（包括计算机、路由器、交换机等）将地理位置不同的计算机系统互联起来，实现资源共享、信息传递和任务协作的计算机系统。

计算机网络的基础配置包括计算机网络的连接、配置和管理。

本实验将通过配置路由器和交换机，实现两台计算机之间的网络互联。

实验步骤：一、网线的制作首先，我们需要制作两根网线，用于连接路由器和两台计算机，以及两台计算机之间的通信。

根据网线的制作标准，将网线的线序排列整齐，并用压线头压紧。

二、路由器的配置1. 连接路由器电源，并使用电脑通过网线连接到路由器的LAN口。

2. 打开浏览器，输入路由器的IP地址（通常为192.168.XX.XX），并输入登录用户名和密码（用户手册或路由器背面标签上会有提示）。

3. 配置路由器的上网方式（如拨号、动态IP、静态IP等），并设置正确的上网参数。

4. 配置路由器的DHCP功能，以便计算机能够自动获取正确的网络配置。

三、交换机的配置1. 将两台计算机连接到交换机上，并确保计算机能够正常上网。

2. 进入交换机的管理界面，配置交换机的端口为“trunk”模式，以便计算机能够通过交换机连接到网络。

四、计算机的配置1. 确保计算机的网卡驱动程序已正确安装，并能够正常识别网络设备。

2. 打开“网络和共享中心”，检查计算机是否可以正常连接到网络。

3. 在计算机的网络配置中，设置不同的网络适配器，以便在不同的网络环境下使用（如局域网、互联网等）。

五、测试网络连接1. 将两台计算机连接到互联网服务提供商，并使用浏览器等工具测试网络连接是否正常。

2. 使用网络测试工具（如ping命令）测试两台计算机之间的网络连通性。